气候正义高考题_高考气候正义

1.求几篇有关自强不息，厚德载物，人与自然的高考优秀作文。

2.2009高考满分作文

3.高考英语的高频单词，谁能帖个？

4.2015年高考作文范文预测：懂得放下方得永恒

5.高考语文作文古文中的名言名句素材

6.100分高考“文综”大纲知识点汇总（带答案）。

“看”命题作文

看

河南省鹿邑第一高中 刘俊丽

见一叶而知天下秋，从物象中用心体悟气候变化之规律；观千剑而后识器，从实践中用心掌握技艺蕴涵之要领；仰观宇宙之大，俯察品类之盛，从万事万物中领悟掌握美好的人生真谛。怎么观？如何看？仁者见仁，智者见智。“要看银山拍天浪，开窗放入大江来。”拥有宽阔的胸怀，再加之练就一双火眼金精般的慧眼，用这样的“心灵之眼”去识别，去体察，去领悟，才是关键中的关键。

苟利国家以生死，岂因祸福避趋之

登高而望远，直接而胸达。林则徐，独具慧眼，近代第一为睁眼看世界者，英明流传。林公胸怀一腔报国济民之志，为国为民而奔走。他那“我与山灵相对笑，满头晴雪共难消”的旷达与志向，曾引领他站在历史的潮头，不惧滔天浪，不为虎狼毒。虎门销烟的历史壮举，长国人之雄威，灭蛮敌之嚣焰。相反，投降派奴颜婢膝，崇洋媚外，对外敌入侵，睁一只眼闭一只眼，视而不见，苟且偷生，丧权辱国，为国人所唾弃，为国人所痛恨。一边是嫉恶如仇，火眼金睛为国民；一边是投降叛国，逢迎巴结暂偷生。正义的人们啊，须知：站得高，方能望的远。莫让浮云遮望眼，拨云雾，寻光明，练就一双火眼金睛的慧眼吧！

横眉岭对千夫指，俯首甘为孺子牛

怒目金刚而对敌，热血矢志荐轩辕。鲁迅先生，目光犀利，慧眼灼穿世间魑魅魍魉。他以最硬的骨头赢得英明传人间。他以笔为戈与敌战斗，他的杂文像匕首，像投枪，次次掷向派的要害。他那“但将冷眼看螃蟹”的豪气，“挈妇将雏鬓有丝”的韧力，“我以我血荐轩辕”的英气，惊天地，泣鬼神。他目光如炬，呐喊前行，他曾高喊：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为名请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”他用伯乐之慧眼，看出中国人之脊梁；他用犀利之目光，灼烧民族之败类。对待敌人他如秋风扫落叶；对待友人，乃至对待革命青年，他如春天般温暖。正义的人们啊，让我们练就一双火眼金睛的慧眼吧！用我们的正义之光，骨气之神造福于人民！

牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量

“到中流击水，浪遏飞舟。”“问苍茫大地，谁主沉浮？”，远望滚滚湘江水，屹立茫茫橘子洲，他游览祖国河山，心系劳苦大众；他带领中国***人，救国民于水深火热中，推翻压在人民身上的座座大山。他远见卓识为国家，他虚怀若谷为黎民。“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”弹指一挥间，挥斥方遒中，中国人民站起来了！百舸争流，千帆竞发，锐眼改革看潮头，东方风来满眼春。一双双慧眼向前看，前途光明更灿烂。理论，三个代表，八荣八耻，和谐发展记心间，高瞻远瞩的思想之魂犹如一盏盏明灯给勤劳勇敢的中国人引航向前。

让我们练就一双火眼金睛的慧眼吧，明大体，识大局，顺潮流，勇向前；让我们练就一双火眼金睛的慧眼吧，用心看，用心悟，心会神游于改革开放的今天；让我们练就一双火眼金睛的慧眼吧，开启智慧之门，高唱和谐之歌，奔跑在社会主义的康庄大道上，勇往直前！

（我是创新作文的忠实读者哦，觉得这篇文章写得很棒）

求几篇有关自强不息，厚德载物，人与自然的高考优秀作文。

福建2008年高考满分作文选登:清欢2008年06月28日 星期六 12:37福建2008年高考满分作文选登:

清欢

人生有如各种各样的饮料。有人喜欢甜甜的果汁，有人偏爱又苦又甜、香浓醇厚的咖啡，也有人执著地选择淡淡的矿泉水。人生的最初就是一掬清水，岁月变迁之后，人们总会根据自己的喜好往这清水里加入不同的味道。而我，独爱平淡无味的水，因为这才是生命的本真。

如水的人生总让我想到一个词：“清欢”。“清欢”语出苏轼的一句词：“人生有味是清欢。”清淡的人生充满着睿智与修为，这是一种境界。

站在宁静的湖畔，远远有一人撑篙而来。张孝祥立于舟头长吟：“满载一船秋色，平铺十里湖光。波神邀我看夕阳，激起粼粼细浪。”他的人生就有如舟下的水，恬淡清逸。谁能否认，他在这淡如水的境界中悟到了生命的真谛?

步入竹里馆内，只听一阵清悦琴音飘然而出，穿枝拂叶，盘旋林间，萦绕于耳。摩诘独坐馆内，于平淡中体味人间清欢。看遍世间轰轰烈烈，变幻万端，王维寻到了他的辋川山居，抚篁竹，弄丝弦，琴声如水，生命如水，他用心领悟。

举杯邀月，踏雪寻梅，诗意的生活很清瘦，如水，柔弱恬淡中却犹见风骨。“世间行乐亦如此，古来万事东流水。”水般的人生才是真正的人生。

大城市光怪陆离，异彩纷呈，在其中能饮到果汁，能品到咖啡，或甘甜，或醇厚，却很难捉摸出矿泉水的清淡与纯正。只有回归原始的淳朴，才能懂得什么是清欢，什么是如水人生。

青藏高原上的藏民们，他们的生活很平淡，甚至单调，如雅鲁藏布江的水，日复一日，潺潺流淌。也许他们天真无知，可他们却爱着自己阳光般的肤色，爱着自己一手的草香与奶香，享受着淡如水却暖人心的生活。躺在那香软的草地上，仿佛伸出舌头就能舔到那清凉薄荷味的蓝天，你会感觉时光如水般在四周徜徉，如水般清淡的人生如此奇妙。

在如水的江南，清欢更有着独特的诠释。哼不完的摇橹小调，梆梆地浣洗细绢的秀雅女子，郁郁葱葱的秀木，绵绵流淌的河水，一切更像一幅水墨画，或是一个不可轻易企及的梦境。在这里，淡淡的水样人生会让你的心开出朵朵涟漪。

“人间有味是清欢。”抓不住明月的影，但求留住一颗琥珀的心。繁忙的生活中，饮一杯淡淡的矿泉水，哪怕是片刻的清欢，也会带给你一番别样的感受。

2009高考满分作文

一 。君子当自强不息

题记：我们的忠言是：每个人都应该坚持走他为自己开辟的道路，不被权威所吓倒，不受当时的观点所牵制，也不被时尚所迷惑——歌德

《周易》说：“天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。”天很坚强劲健，人应该像他一样坚强。所谓地势坤，就是人要学大地一样宽厚，仁爱，有包容万物之胸怀，厚德载物，孕育万物就是胸怀。古人告诉我们一个道理：造物主对强者是倍加呵护，让那些强者更加强大，让那些成功的人更加成功；反之，对失败者是瞧他不起，让那些弱者更弱，失败者更加失败，这也许就是上帝制造的法则，没有谁能够更改的。既然如此，我们只有适应这个规律了。

然而，现实就是如此，自强不息是永恒的使命，是成功的必要条件。而我们只有自强鼻息才能会更加强大，成为成功者，

历史上，缩在我国西北的秦国，原来是一个非常软弱的国家。在起用商鞅变法后，在一代代国君的坚强领导下，朝着一个目标奋斗不息，不断强大，终于成为强大的军事帝国，令人畏惧的万乘之国。它们有了资本，雄心不断膨胀，问鼎中原，东征西讨，消灭了一个个弱国和强大的对手，终于在嬴政时期，统一了全国，开创了大一统的时代。秦国在用武力统一天下后，并没有停止脚步，再次用智慧创造了灿烂的辉煌与文明，令中国各个时期的君主，乃至世界各国刮目相看，备受英雄豪杰推崇。

失败者在失败之后往往一蹶不振，不积蓄力量，总结经验再战，或许跟女神插肩而过。

从前，一个名既美丽又温柔的女神钒娜蒂丝住在遥远而神秘的北方。一天，钒娜蒂丝突然听到敲门声。这位一向喜欢幽静的女神，一时懒得起身开门，心想，等他再敲门时再开吧。谁知等了好长时间仍听不见动静，女神感到非常奇怪，往窗外一看：原来是德国青年化学家维勒。女神望着维勒渐渐远去的背影，摇着头叹气道：原来是维勒这个冒失鬼啊！过了几天，女神又听到敲门声，依旧没有开门。门外的人继续敲。这位是瑞典化学家赛弗斯特穆非常有耐心，直到那位漂亮可爱的女神打开门为止。女神和他一见倾心，婚后生了个儿子叫“钒”。

面对成功的态势，有的人勇往直前，直至胜利；面对失败的情况，有的人放弃努力，拱手相让，结果给人留下千古的遗憾。

青年朋友，在事业面前，在困境当中没有一蹴而就，随随便便就成功的，必须付出艰苦的努力，不懈的追求。马克思说：在科学上面没有平坦的大道可走，只有那些不畏艰险，沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。努力吧，挣做新世纪的天之骄子，伟大时代的真心英雄。

二。 地势坤--君子以厚德载物

独居大山，为保安全二十年。逢车敬礼，日日独行四十里。让我们向这位高尚的灵魂予以最高的敬礼。

的确，有些人在我们凡人眼里显得很平庸，但是他们高尚的品格，却日日夜夜的支撑着我们这个世界，世界因他们而骄傲，他们理应得到大山深处列车的赞礼，君子以厚德载物！

或许我们曾经彷徨，或许我们曾经困惑，但是先贤们高尚的灵魂宛如灯塔一般照耀着我们前行的路：孔子云：“好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。”使我们明白了什么是“三达德”.孟子云：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”使我们明白了什么是“博爱”.庄子云：“众人重利，廉士重名，贤人尚志，圣人贵精。”使我们明白了什么是“价值”.老子云：“胜人者有力，自胜者强。”使我们明白了什么是“胜利”.

我中华泱泱五千年，能人奇士数不胜数，或许有很多能工巧技早已失传，或许有很多珍宝文物也已流失。但是先贤们的精神却从未就此断绝。老计正是继承了我中华五千年传承下来的优良传统，以君子的厚德承载了这巍巍大山，以及这巍巍大山上的每一条铁路。

这又让我想起了白芳礼老人。为了让贫困的孩子们能够安心上学，白方礼老人凭着一辆脚踏车，在十多年的时间里先后捐款35万元，资助了300多个大学生的学费与生活费。他为学生们送去的每一分钱，都是用自己的双腿一脚高一脚低那么踩出来的，是他每日不分早晚，栉风沐雨，用淌下的一滴滴汗水积攒出来的，来之不易，来之艰辛！照常理，像他这样的古稀老人不仅无须再为别人做什么，倒是完全应该接受别人的关心和照顾。可他没有，不仅丝毫没有，而是把自己仅有的能为别人闪耀的一截残烛全部点燃，并且燃烧得如此明亮，如此辉煌。

大爱无疆，厚德载物。

文化是需要积淀的，中华的摇篮中已走出了无数条铮铮铁骨。他们中很多很多都未尝轰轰烈烈过。但是他们却将自己的高尚德行贯彻始终，十年，二十年，甚至是一辈子。

平凡之中显高贵，持久之中见博大。

在中国，又有多少如同老计一般的具有厚德的灵魂在默默地付出？雷锋传人郭明义、康巴铁汉才哇、信义兄弟孙水林、孙东林…….

他们是整个中华的脊梁，他们的厚德必将承载整个世界。

向那些英雄们敬礼！

三。 人，真的很聪明吗

人类从亘古的荒原走来。一直走到高楼林立的都市：人类从愚昧落后的部落走来，一直走到文明和开化的现代社会。这一路高歌猛进，无不说明人类是这个世界上最聪明的生物，不愧为“宇宙之精华，万物之灵长”。近几百年来，人类的聪明才智更是发挥到了极致：蒸汽机、电、核能……这一切的一切，不断显示着人类的智慧和力量。然而。仅凭这些。就能断言人类是最聪明的吗？就能判定现在的世界优于过去，并预测未来的世界一定更美好吗？

我的回答是：不能！

仰望天空。候鸟凄厉的叫声，带来远方战火依然的消息：驰骋高原，再难见到藏羚羊奔跑的矫健身姿……这一切，又是谁造下的孽？

大量的事实告诉我们，有许多人只受到功利的影响。而没有接受智慧的启蒙。近代的战争多数已不单纯为了正义，更多的是为了物欲和私利。这充分暴露出人性中贪婪、自私和暴戾的一面。有些国家为了不可告人的目的，使用贫铀弹等武器，丝毫不顾对环境的破坏，导致受难地区的无奉百姓患癌症等疾病的比例大幅度上升。这不仅仅是愚蠢，更是道德的沦丧，是彻头彻尾的犯罪。还有，由于人类无节制地向大自然掠夺索取，致使环境日益恶化。生物种类大幅度减少。300亿年前地球上大约有25亿个物种，现在仅存1亿个左右。在已灭绝的约24亿个物种中，有60％是20世纪灭绝的。从17世纪起，动物的灭绝进入了加速时期。据联合国环境规划署统计，现在仅存的约1亿个物种中，鸟类每两年灭绝1种，兽类每一年就灭绝1种。今后的趋势是：植物可能以每小时1种的速度灭绝，动物可能每天减少1种。我不禁想问，仅有的这些物种在地球上还能支撑多久？大海雀、渡渡鸟、旅鸽、卡罗莱纳鹦鹉、高加索野牛……这些早已被人类灭绝的动物，如果能够复活的话，我们从它们眼中看到的将是平和、善意，还是愤怒与敌意？事实上，现在连看一看敌意的目光也成了一种无法实现的奢望。

人类只是地球生命之网上的一段绳索，人类施之于这“网”的，也是人类施之于自己的。人类的文明已经让这张“网”变得千疮百孔。人类用科技来防止小行星将地球“咬”出一个缺口，是聪明的，但自己将这张生命之“网”撕扯得破败不堪。那就不能不说是糊涂之极了。也许有时残缺是一种美，但对整个地球生态环境来说，残缺决不是美！我们需要一个完整而美好的地球。造物主给了人类一个美丽的星球，人类应该怀着感恩的心与地球和谐相处。

21世纪的钟声早已敲响。可我们是否应该将20世纪乃至前几个世纪人类的所作所为放在一架一头是聪明另一头是愚蠢的天平上称一下，看看哪一头会更重？或许，对于未来世界而言，这样做能使我们免生许多遗憾。

高考英语的高频单词，谁能帖个？

2009年高考作文全国Ⅱ卷佳作赏析：创新的光华

来源：.gaokaovip 2009年08月02日 浏览次数: 75

一流的人创新：

二流的人模仿；

三流的人盲从。

看到传统拉面带来的不便，日本商人安藤百福大胆创新，发明了世界上第一包方便面：发现煤油污染能清除污渍，法国杂工乔利大胆创造，研制出

了干洗剂。他们，让我不禁折服于创新的美丽和智慧……

钱钟书曾评书说：“宋人学唐诗不像唐诗，明人学唐诗像唐诗”。他以为宋人学唐诗境界高，高就高在那一点不像上。

不禁为钱先生的见解舒眉浅笑。诗庄而词媚，正是因为宋人打破了前人的束缚，在继承中有所创新，才产生了美妙的宋词。而明人完全模仿古人，“学唐诗像唐诗”，显得毫无生趣。

将天上宫阙的唐诗引渡到人间桃花的宋词，创新的光华熠熠生辉。

创新是一种选择、一种勇气、一种智慧。

有这样一群贫苦的人。他们不甘于困顿，却毫无造反欲望；他们感到拥挤，却不倾轧乡亲同胞；他们不相信不劳而获，却不愿将心血仅浇灌在身边的一方焦土。于是，他们渐渐将目光投向远方。试图以男子汉的强筋健骨踏出人生求变的第一步，他们的步伐，沉重而响亮。

在变中求变，铸就自己独特的经营理念，创造出不同于他人的经营方式。“机智而不小心眼，厚实而不．排他，不为蝇头小利而背信弃义”。

这便是当时独特的“大商人心态”，他们也踏出了中华历史上一页光辉的篇章一一“晋商神话”。

创新不是盲目地抛弃传统，不是一味地标新立异，不是蛮横，不是绝对，不是极端，而是有辨别的继承，有远见的求变，有理智的提升，是用头脑，用眼光，用胸怀写就的大气。

“穷则变，变则通，通则达，达则久”。

一场十年浩劫之后，提出了改革开放的伟大构想。“一国两制”，“建设有特色的社会主义”，一个古老的国度在东方悄然崛起。

是创新为古老的民族带来生机与活力，是创新为贫苦中的人们送去希望与温暖。

创新来源于对生活的深刻思考，当我们沉湎于那些“雷”文化时，有思索过它的本质吗？创新需要换一个角度看问题的勇气，在如此严峻的2009年，中华民族该怎样找到自己的出路？

创新的光华熠熠生辉，我们这一代青年肩负着伟大复兴的使命，唯有创新，才能像桃花源中的渔人那样，穿过幽洞后，前方，豁然开朗。

历史的烟雨湮没在浩渺中，人们自爱历史的索居中泯灭，苍老，但创新的光华永恒。

2009年高考作文全国Ⅱ卷佳作赏析：危中寻机

来源：.gaokaovip 2009年08月02日 浏览次数: 37

茧，束缚了蛹，而蛹破茧而出，化作了最美丽的蝶；

夜，遮住了光，而星星努力闪烁，成就了美丽的星空；

危，迎面而来挡住了前进的路，而我们，危中寻机，要创造更美好的未来！

危，是司马

迁深陷牢狱，受宫刑之苦，该继续坚持写下真实的历史，还是屈服于封建皇权放弃？司马迁在危难面前，毅然选择了坚持，而正是这场危难，给了他对生命的珍惜和面对权力威胁的大无畏。如果没有危，恐怕难以成就“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。

危，是李白虽有昭昭若日月之德才，缺遭人诬陷，被流放边关。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”李白危中寻机，将流放视为散心的良机，在流放中写下了《蜀道难》等千古经典。如果没有危，哪有“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的骨气与不羁？

危，有时小得像一滴灯油滴到了衣服上，而法国年轻的家务杂工不得不用白干一年来赔偿。而他危中寻机，发现了被煤油滴染的地方，不仅没脏反而把陈年的污渍清除了。这个发现，使他研制出了干洗剂。没有危，怎么会有对传统洗衣技术的巨大改革呢？

危，有时又很大，比如汶川地震。2008年5月12日下午14点28分，请记住这个时刻，来自地下二十多千米的震动震倒了校舍，震倒了家园，震到了许多大工程，可是，危难，却给了我们见证母爱的机会，见证师德的机会，见证团结的机会，见证国家关怀的机会！大灾有大爱，恩格斯曾说：没有一场巨大的灾难不是以历史的巨大进步作为补偿的。而我们中华民族，将以灾难作为凝聚人心的契机，崛起！

人生如山，危中寻机好比寻径如山，方知山之高！

人生如海，危中寻机好比扬帆入海，方知海之大！

我们都不喜欢黑夜，但我们喜欢星空；

我们都不喜欢危难，但我们可以转为危机。

无论是面对个人命运的危机，还是国家命运的危机，就让我们危中寻机，创造辉煌！

2009年高考作文全国Ⅱ卷佳作赏析：柳暗花明又一村

来源：.gaokaovip 2009年08月02日 浏览次数: 42

恰如平静的湖面上荡起的一丝涟漪，恰如静谧的夜空划过的一颗流星，恰如杂乱的荆棘中绽放的一株娇花。

人生的际遇，总是如一棵青藤，不知在何时，在攀援的途中，便绽放出可爱的嫩芽。

其实人生就是

这样，绝境逢生，谁都能在“山穷水复疑无路”之时，收获“柳暗花明又一村”的惊喜。

”行到水穷处，坐看云起时”，用来形容王维的诗意人生再合适不过。亦冒亦隐，纵情山水，王维在二者中往返，却在山水中找寻心灵的慰藉。

游尽明月中的清泉，历尽青松下的圆石，享尽这不为我所役的人生a在山穷水尽之时，随意躺下，却又找到内心另一座恬静闲适的村庄，浮云升起，飘散。明月照亮了他的心，也温暖了我们的心灵。

郑愁予说过：“我达达的马蹄是个美丽的错误，我不是归人，是个过客。”到处的是多么凄凉的光景，可我们若是转念一想，姑娘心中泛起的腾腾热意就是错不也错得美好吗？

正如道尔顿，在发现自己对红蓝色认知的错误时，却研究出色盲症，填补了医学空白。

正如安藤百福，在拉面摊上找到了商机，创造了世上第一包方便面。

正如乔利，在将灯油滴在熨烫衣服上这样的错误之后，却发明了干洗剂。

这不是都在说，绝境往往能逢生，错误的开始往往能促人成功吗？

无论是王维还是郑愁予，无论是道尔顿还是乔利，在“山穷水尽疑无路”之时，不都能收获“柳暗花明又一村”的惊喜吗？

转念一想，就能如王维般寄情山水，左看云起，就能知道道尔顿、乔利般发现新知，收获成功，就能在绝境中逢生。

在人生的际遇中，总有这样那样美丽的错误，有这样那样的国境，然而，美丽的错误便是我们收获喜悦的背篓；困境便是我们收获成功的基石。

让我们恰如天空中惊飞的一只鸿雁，在静谧的天空中划出一道宏伟的弧线。

在错误与困境面前，转念一想，收获“柳暗花明又一村”的惊喜吧！

2009年高考作文全国Ⅱ卷佳作赏析：莫畏浮云遮望眼

来源：.gaokaovip 2009年08月02日 浏览次数: 38

拨雾，你会看见满天的阳光。——雪莱

翅膀若是足够坚硬，雄鹰便开始展翅；水滴若是足够丰富，小溪便开始流淌；心志若是足够坚强灵敏，人便开始前行。

于是，伸出双手，拨开漫天的乌云，在黑暗

中寻求光明，是下一个道尔顿、下一个安藤百福，亦或是下一个乔利。

曾经，乌云笼罩楚汉之地。

项羽，那个曾经仰天长啸的西楚霸王，拥有将阿房宫付之灰炬的不可一世，拥有横扫江北的赫赫战功，可最终，垓下的四面楚歌、草木皆兵，虞姬的鲜血染红利剑，过不了这片心的乌云，过不了江东。

刘邦之智也许尽在于“愚”。“愚”忍鸿门之宴，“愚”纳敌之降将。他真正懂得眼前只不过是一时阴霾，能够用聪颖去寻求光阴，就能最终夺得天下。

就像是衣袖上的污点，项羽沉浸于它的肮脏，任凭它扩散；刘邦设法将它洗净，化为生命的亮点。

人生终究不能够完美。乌云遮天之时，是留在大观园中浅吟低唱，用一曲《葬花》来葬魂？还是越束缚，用飞翔来成就人生？

约翰？克里斯朵夫给了我答案。

命运对克里斯朵夫是残忍的，夺走他的财富，掠走他的爱情，抢走他的健康。挣扎，让他痛苦，却不能够磨灭他的灵魂。在痛苦中，用他的生命，克里斯朵夫谱写着动人乐章，也写出他的顽强。

博迪同他，用仅能够眨动的左眼，他与助手配合，最终完成巨着。

人生的不完美终究会不会是绊脚石？无需再问。抬头看天，乌云之后躲着阳光。关键在于心空是不是足够开阔，心志是不是足够机敏，你是不是做好了接纳阳光的准备？

感叹于先贤的智慧，如果不是明白度过乌云的必要，司马迁不会在接受身心摧残之后．重新站立：韩非不会在受嘲后重新备起；贝多芬不会耳聋后重新高歌；季羡林不会在“牛棚”生活后重新欢笑；道尔顿、安藤百福亦不会成功……

莫畏浮云适望眼，精彩在黑暗之后重现。

纪伯伦之言时刻在耳：“上帝不会让你的天空永远阴霾．伸出你的手，用智慧之心打开那一片乌云。”

不畏浮云遮望眼，拔雾，你我的世界阳光灿烂……

2015年高考作文范文预测：懂得放下方得永恒

高考英语高频词汇

1. accident〔5AksidEnt〕 n. 事故,意外的事

2. adventure〔Ed5ventFE〕 n. 冒险; 奇遇

3. advertisement〔Ed5vE:tismEnt〕 n. 广告

4. ambulance〔5AmbjulEns〕 n. 救护车

5. anxious〔5ANkFEs〕a. 忧虑的,焦急的

6. apologize〔E5pClEdVaiz〕 vi. 道歉,谢罪

7. earance〔E5piErEns〕 n. 出现,露面;容貌

8. ointment〔E5pCintmEnt〕 n. 约会

9. reciate 〔E5pri:Fieit〕v. 欣赏; 感激

10. audience〔5C:djEns〕n. 观众,听众

11. erage〔5AvEridV〕 a. 平均的;普通的 n. 平均数

12. baggage〔5bA^idV〕n. 行李

13. bamboo〔bAm5bu: 〕 n. 竹

14. beard 〔biEd〕n. （下巴上的）胡须

15. behiour 〔bi5heivjE〕n. 行为,举止

16. blame 〔bleim〕n.& v. 责备; 责怪

17. bleed 〔bli:d〕vi. 出血,流血

18. telephone booth电话亭

19. boring 〔5bC:riN〕a. 乏味的,无聊的

20. breathe〔bri:T〕vi. 呼吸

21. broadcast〔5brC:dkB:st〕（broadcast, broadcast）vt. 广播

22. businessman 〔5bIznIsmEn〕n. 商人;企业家

23. camera 〔5kAmErE〕n. 照相机;摄像机

24. candle〔5kAndl〕n. 蜡烛

25. carrot〔5kArEt〕 n.胡萝卜

26. ceiling〔5si:liN〕 n. 天花板,顶棚

27. celebrate〔5selibreit〕 v. 庆祝

28. centigrade 〔5senti^reid〕a. 摄氏的

29. century〔5sentFuri, -tFEri〕 n. 世纪,百年

30. certificate〔sE5tifikit〕 n. 证明,证明书

31. chain store(s)连锁店

32. cheek〔tFi:k〕 n. 面颊,脸蛋

33. chemistry 〔5kemistri〕n. 化学

34. circle〔5sE:kl〕 n. vt. 圆圈 将……圈起来

35. classical〔5klAsikEl〕 a. 传统的;古典的

36. climate 〔5klaimit〕n. 气候

37. clinic〔5klinik〕 n. 诊所

38. college〔5kClidV〕n. 学院;专科学校

39. comfortable〔5kQmfEtEbl〕a. 舒服的;安逸的;舒服自在的

40. comment 〔5kCment〕 n. 评论

41. communicate 〔kE5mju:nikeit〕 v. 交际;传达（感情,信息等）

42. compare〔kEm5pZE〕 vt. 比较,对照

43. composition 〔kCmpE5ziFEn〕n. 作文;作曲

44. conceited〔kEn5si:tid〕a. 骄傲自满的

45. condition 〔kEn5diFEn〕n. 条件,状况

46. conference 〔5kCnfErEns〕n.（正式的）会议;讨论

47. congratulate〔kEn5^rAtjuleit〕vt. 祝贺

48. content〔kEn5tent〕 a. 甘愿的,满意的 n. 内容

49. convenient〔kEn5vi:njEnt〕 a. 便利的,方便的

50. counter〔5kauntE〕 n. 柜台,结账

51. countryside 〔5kQntrisaid〕 n. 乡下,农村

52. cousin〔5kQzn〕 n. 堂（表）兄弟,堂（表）姐妹

53. crazy 〔5kreizi〕a. 疯狂的

54. crowded 〔5kraudid〕a. 拥挤的

55. curious〔5kjuEriEs〕 a. 好奇的;奇异的

56. daily〔5deili〕a. 每日的;日常的 ad. 每天 n. 日报

57. damage〔5dAmidV〕n.& vt. 毁坏,损害

58. damp〔dAmp〕a. & n. 潮湿（的）

59. dangerous〔5deindVrEs〕a. 危险的

60. daughter 〔5dC:tE〕n. 女儿

61. dawn〔dC:n〕n. 黎明,拂晓

62. deadline〔5dedlain〕n.最后期限,截止日期

63. December〔di5sembE〕 n. 12月

64. delicious 〔di5liFEs〕a. 美味的,可口的

65. deliver 〔di5livE〕vt. 投递（信件,邮包等）

66. dentist 〔5dentist〕n. 牙科医生

67. describe〔dis5kraib〕vt. 描写,叙述

68. destroy〔dis5trCi〕vt.破坏,毁坏

69. determine〔di5tE:min〕vt. 决定;决心

70. develop〔di5velEp〕v 使发展;使发达;使发育;开发vt 冲洗照片

71. devote〔di5vEut〕vt. 把……奉献; 把……专用（于）

72. diary〔5daiEri〕 n. 日记;日记簿

73. dictionary 〔5dikFEnEri〕n. 词典,字典

74. dining-room〔5dainiN- ru:m〕食堂,饭厅

75. disadvantage〔7disEd5vB:ntidV〕n. 不利条件;弱点

76. disear〔7disE5piE〕 vi. 消失

77. disaster〔di5zB:stE〕n. 灾难;祸患

78. discovery〔dis5kQvEri〕 n. 发现

79. disease〔di5zi:z〕 n. 病,疾病

80. distant〔5distEnt〕a. 远的,遥远的

81. district〔5distrikt〕n. 区;地区;区域

82. disturb〔 dis5tE:b〕vt. 扰乱;打扰

83. divide〔di5vaid〕 vt. 分,划分

84. dizzy〔5dizi〕 a. 头晕目眩的

85. download〔daun5lEud〕n.& v. 下载（计算机用语）

86. drawer 〔5drC:E〕n. 抽屉

87. drunk〔drQNk〕a. 醉的

88. easy-going 〔5i:zI-5^EuiN〕a. 随和的

89. education 〔7edju(:)5keiFEn〕n. 教育,培养

90. effort〔5efEt〕 n. 努力,艰难的尝试

91. electricity 〔Ilek5trIsItI〕n. 电;电流

92. encourage 〔in5kQridV〕vt. 鼓励

93. endless〔5endlis〕 a. 无止境的; 没完的

94. enlarge 〔in5lB:dV〕vt. 扩大

95. entertainment 〔entE5teinmEnt〕n.

96. entrance 〔`entrEns〕n. 入口;入场;进入的权利;入学许可

. envelope〔5envilEup〕 n. 信封

98. environment 〔in5vaiErEnmEnt〕n. 环境

99. especially 〔is5peFEli〕ad. 特别,尤其

100. examine 〔i^5zAmin〕vt. 检查;诊察

101. excellent 〔5eksElEnt〕a. 极好的,优秀的

102. exit 〔5eksit〕n. 出口,太平门

103. expect 〔iks5pekt〕vt. 预料;盼望;认为

104. experience 〔iks5piEriEns〕n. 经验;经历

105. expert 〔5ekspE:t〕n. 专家,能手

106. explanation 〔7eksplE5neiFEn〕n. 解释,说明

107. express 〔iks5pres〕vt. 表达;表示;表情 n. 快车,特快专递

108. failure 〔5feiljE〕n. 失败

109. fairly 〔5fZEli〕ad. 公正地,正当地;相当（程度）地

110. familiar〔fE5miljE〕 a. 熟悉的

111. fourite〔5feivErit〕(美 forite)a.喜爱的n.特别喜爱的人或物

112. February〔5februEri〕 n. 2月

113. festival 〔5festEvEl〕a. 节日的,喜庆的

114. firm〔fE:m〕n. 公司; 企业 a. 坚固的,坚定的

115. foggy 〔5fC^i〕a. 多雾的

116. following 〔5fClEuiN〕a. 接着的;以下的

117. forgetful 〔fE5^etful〕a. 健忘的,不留心的

118. former 〔5fC:mE〕a. 以前的,从前的;（两者之中的）前者

119. fortunate 〔5fC:tFEnit〕a. 的; 侥幸的

120. freezing 〔5fri:ziN〕a. 冻结的;极冷的

121. frequent〔5fri:kwEnt〕 a. 经常的;频繁的

122. fresh〔freF〕 a. 新鲜的

123. fridge 〔fridV〕=refrigerator 〔ri5fridVEreitE〕n. 冰箱

124. frighten 〔5fraitn〕vt. 使惊恐,吓唬

126. gradually 〔5^rAdjJElI〕ad. 逐渐地

127. graduate〔5^rAdjueit〕 v. 毕业

128. grateful 〔5^reitful〕a. 感激的,感谢的

129. habit〔5hAbit〕n. 习惯,习性

130. hardworking 〔hB:d 5wE:kiN〕a. 努力工作的

131. helpful 〔5helpful〕a. 有帮助的,有益的

132. hobby 〔5hCbi〕n. 业余爱好,嗜好

133. honest 〔5Cnist〕a. 诚实的,正直的

134. imagine〔i5mAdVin〕 vt. 想像,设想

135. immediately〔i5mi:djEtli〕ad. 立即

136. impossible〔 im5pCsEbl〕a. 不可能的

137. impression〔im5preFEn〕n. 印象,感觉

138. improve〔im5pru:v〕vt. 改进,更新

139. include〔 in5 klu:d〕vt. 包含,包括

140. increase〔in5kri:s〕v. & n. 增加,繁殖

141. independent〔indi5pendEnt〕a. 独立的; 有主见的

142. information〔7infE5meiFEn〕n. 信息

143. intend〔in5tend〕vt. 想要,打算

144. interest〔5intrist〕n. 兴趣,趣味;利息

145. international〔7intE(:)5nAFEnEl〕a. 国际的

146. internet 〔5IntEnet〕 n. 互联网,英特网

147. interview〔5intEvju:〕n.& vt. 访,会见,面试

148. January〔5dVAnjuEri〕n. 一月

149. journey〔5dVE:ni〕n. 旅行,路程

150. junior〔5dVu:njE〕a. 初级的;年少的

151. justice〔5dVQstis〕n. 正义; 公正;司法

152. kilometre 〔`kIlEJmi:tE(r)〕n. 千米（公里）

153. kindergarten〔5kindE7^B:tn〕n. 幼儿园

154. kind-hearted〔kaind- 5hB:tid〕a. 好心的

155. kitchen〔5kitFin〕n. 厨房

156. knowledge〔5nClidV〕n. 知识,学问

157. ladder〔5lAdE〕 n.

158. lame〔leim〕 a. 跛的,瘸的 ,残废的

159. lamp〔lAmp〕 n. 灯,油灯;光源

160. language 〔5lAN^widV〕n. 语言

161. latest〔5leitist〕 a. 最近的,最新的;最晚的

162. latter〔5lAtE〕 n. （两者之中的）后者

163. learned〔5lE:nid〕 a. 有才华的; 博学的

164. lecture〔5lektFE〕 n. 讲课,演讲

165. license〔5laIsEns〕n. 执照,许可证

166. litter〔5litE〕 v. 乱丢杂物

167. lively〔5laivli〕a. 活泼的; 充满生气的

168. local〔5lEukEl〕a. 当地的; 地方的

169. lovely〔5lQvli〕 a. 美好的,可爱的

170. luggage〔5lQ^idV〕 n. (总称)行李

171. magazine〔7mA^E5zi:n〕 n. 杂志

172. majority〔mE5dVCriti〕 n. 大多数

173. manager〔5mAnidVE〕 n. 经理

174. marriage〔5mAridV〕 n. 结婚,婚姻

175. material〔mE5tIErIEl〕n. 材料,原料

176. meanwhile 〔5mi:nwaIl〕ad. 同时

177. measure 〔5meVE〕v. 量 n.措施

178. medicine 〔5medsin〕n. 药

179. memory〔5memEri〕 n. 回忆,记忆

180. mention〔5menFEn〕 n. 提及;记载 vt. 提到,说起;提名表扬

181. message 〔5mesidV〕n. 消息,音信

182. method〔5meWEd〕 n. 方法,办法

183. minority 〔mai5nCriti〕n. 少数;少数民族

184. misunderstand 〔 5misQndE5stAnd〕 (-stood) v. 误会;不理解

185. model〔5mCdl〕n 模型,原形;范例;模范

186. modest 〔5mCdist〕a. 谦虚的;谦逊的

187. neat 〔ni:t〕a. 整洁的; 灵巧的

188. necessary〔5nesisEri〕 a. 必需的,必要的

189. neighbour〔5neibE〕(美 neighbor) n. 邻居,邻人

190. nephew〔5nefju:〕n. 侄子,外甥

191. nervous〔5nE:vEs〕a. 紧张不安的

192. network〔5netwE:k〕 n. 网络,网状系统

193. niece〔ni:s〕 n. 侄女,甥女

194. November〔nEu5vembE〕 n. 11月

195. nowadays〔5nauEdeiz〕 ad. 当今,现在

196. October〔Ck5tEubE〕 n. 10月

1. officer〔5CfisE〕 n. 军官;公务员,官员;警察,警官

198. opinion〔E5pinjEn〕 n. 看法,见解

199. opposite〔5CpEzit〕 n. 相反,对面 a. 相反的,对面的

200. ordinary〔5C:dinEri〕 a. 普通的,平常的

219. practise〔5prAktis〕(美practise) v. 练习,实践

220. prepare〔pri5pZE〕vt. 准备, 预备; 调制,配制

221. present〔5prez(E)nt〕a. 出现的,出席的n.礼物,赠品vt.呈奉,奉送

222. president〔5prezidEnt〕n.总统;

223. pressure 〔`preFE(r)〕n. 压迫,压力,压强

224. pretend〔pri5tend〕 vi. 装,装作

225. prevent〔pri5vent〕vt. 防止, 预防

226. primary school 小学

227. professor〔prE5fesE〕n. 教授

228. programme〔5prEu^rAm〕(美program) n.节目;项目

229. progress〔5prEu^res〕n. 进步,上进 vi. 进展;进行

230. promise〔5prCmis〕n.& vi. 答应,允诺

231. pronunciation〔prE7nQnsi5eiFEn〕n. 发音

232. proper〔5prCpE〕a. 恰当的,合适的

233. protect〔prE5tekt〕vt. 保护

234. proud〔praud〕a.自豪的;骄傲的

235. prove〔pru:v〕vt. 证明

236. provide 〔prE5vaid〕vt. 提供

237. province〔5prCvins〕n. 省

238. punctual〔5pQNktjuEl〕a. 准时的

239. purpose〔5pE:pEs〕n. 目的,意图

240. puzzled 〔5pQzld〕a. 迷惑的,困惑的

241. quality〔5kwCliti〕n. 质量,性质

242. quantity〔5kwCntiti〕n. 量,数

243. quiet〔5kwaiEt〕a. 安静的;寂静的

244. rapid〔5rApid〕a. 快的,迅速的

245. realise〔`rIElaIz〕(美realize) vt. 认识到,实现

246. reasonable〔5ri:znEbl〕a. 合乎情理的

247. receipt〔ri5si:t〕n. 收据

248. reception〔ri5sepFEn〕n. 接待

249. recognise〔`rekE^naIz〕(美recognize) vt. 认出

250. recommend〔rekE5mend〕v. 推荐

251. recover〔ri5kQvE〕vi. 痊愈; 恢复

252. reduce 〔ri5dju:s〕vt. 减少,缩减

253. refusal〔ri5fju:zEl〕n. 拒绝

254. register〔5redVistE〕n. 登记簿,花名册,注册员 v. 登记,注册

255. relative〔5relEtiv〕n. 亲属,亲戚

256. remind〔ri5maind〕vt. 提醒,使记起

257. represent〔7ri:pri5zent〕vt. 代表

258. respect〔ris5pekt〕vt.& n. 尊敬,尊重

259. restaurant〔5restEr:N〕n. 饭馆, 饭店

260. roundabout〔5raundEbaut〕a. & n. 绕道的,不直接的;转盘路

261. rubbish〔5rQbiF〕n. 垃圾;废物

262. safety〔5seifti〕n. 安全,保险

263. salary〔5sAlEri〕n. 薪金,薪水

264. saying 〔5seiiN〕n. 说,俗话,谚语

265. scholarship 〔5skClEFip〕n. 奖学金

266. scientific〔saiEn5tifik〕 a. 科学的

267. secretary 〔5sekrEtri〕n. 秘书;书记

268. seldom 〔5seldEm〕ad. 很少,不常

269. sentence 〔5sentEns〕n. 句子

270. separate〔5sepEreit〕 v. 使分开,使分离a. 单独的,分开的

271. September 〔sEp5tembE〕n. 9月

272. serious 〔5siEriEs〕a. 严肃的,严重的;认真的

273. several〔5sevErEl〕pron. 几个,数个 a. 若干

274. shortcoming〔5FC:tkQmIN〕 n. 缺点,短处

275. shortly 〔5FC:tli〕ad. 不久

276. shoulder〔5FEuldE〕 n. 肩膀;（道路的）路肩

277. shower〔5FauE〕 n. 阵雨; 淋浴

278. sightseeing〔5saitsi:iN〕 n. 游览,观光

279. signal 〔5si^nl〕n. 信号,暗号

280. signature〔5si^nitFE〕 n. 签名

281. silent〔5sailEnt〕 a. 无声的,无对话的

282. similar〔5similE〕 a. 相似的,像

283. sincerely〔sin5siEli〕 ad. 真诚地

284. skilled〔skild〕 a. 熟练的; 有技能的

285. sleepy〔sli:pi〕 a. 想睡的,困倦的,瞌睡的

286. slight〔slait〕 a. 轻微的,细小的

287. smart〔smB:t〕 a. 灵巧的,伶俐的;（人、服装等）时髦的,帅的

288. social〔5sEuFEl〕 a. 社会的;社交的

289. society〔sE5saiEti〕 n. 社会

290. special 〔5speFEl〕a. 特别的,专门的

291. standard 〔5stAndEd〕n. & a. 标准（的）

292. steal 〔sti:l〕(stole, stolen) vt. 偷, 窃取

293. straight 〔streit〕a. 一直的,直的 ad. 一直地,直地

294. stranger〔5streindVE〕 n. 陌生人,外人

295. strength 〔streNW〕n. 力量,力气

296. strengthen 〔5streNWEn〕vt. 加强,增强

2. succeed 〔sEk5si:d〕vi. 成功

298. successful 〔sEk5sesful〕a. 成功的,有成就的

299. suggestion〔sE5dVestFEn〕 n. 建议

300. suitable 〔5sju:tEbl〕a. 合适的,适宜的

301. support 〔sE5pC:t〕vt.& n. 支持,赞助

302. suppose〔sE5pEuz〕vt. 猜想,定,料想

303. tear〔tiE〕n. 眼泪 v.〔 teE〕扯破, 撕开

304. technology〔tek5nClEdVi〕 n. 技术

305. ager〔5ti:n7eidVE〕n.（13～19岁的）青少年,十几岁的少年

306. temperature〔5temprItFE〕 n. 温度

307. tense〔tens〕 a. 心烦意乱的,紧张的

308. terrible 〔5terEbl〕a. 可怕的;糟糕的

309. theatre〔5WIEtE〕(美theater) n. 剧场,戏院

310. therefore〔5TZEfC:〕 ad. 因此,所以

311. Thursday〔5WE:zdi〕n. 星期四

312. tiresome〔5taiEsEm〕a. 令人厌倦的

313. traffic lights n. 交通指挥灯,红绿灯

314. training 〔5treiniN〕n. 培训

315. transport〔trAns5pC:t〕n.& vt.运输

316. troublesome〔5trQblsEm〕 a. 令人烦恼的; 讨厌的

317. trust〔trQst〕 vt. 相信,信任,信赖

318. truth〔tru:W〕n.真理,事实,真相,实际情况

319. twelfth〔twelfW〕 num. 第十二

320. twentieth〔5twentiiW〕 num. 第二十

321. typist〔5taipist〕 n. 打字员

322. umbrella 〔Qm5brelE〕n. 雨伞

323. unemployment〔5Qnim5plCimEnt〕n.失业,失业状态

324. unfortunately〔Qn5fC:tjJnEtlI〕 ad. 不幸地

325. uniform〔5ju:nifC:m〕 n. 制服

326. university 〔7ju:ni5vE:siti〕n. 大学

327. unlike〔5Qn5laik〕 prep. 不像,和……不同

328. unusual〔Qn5ju:VuEl〕a. 不平常的,异常的

329. upset〔Qp5set〕 a. 心烦的,苦恼的

330. vacation〔vE5keiFEn〕 n. 期,休

331. valuable 〔5vAljuEbl〕a. 值钱的,贵重的

332. various〔5vZEriEs〕a. 各种各样的,不同的

333. vegetable〔5vedVitEbl〕 n. 蔬菜

334. victory〔5viktEri〕 n. 胜利

335. virus〔5vaiErEs〕. n.

336. visitor〔5vizitE〕 n. 访问者,参观者

337. vocabulary〔vE5kAbjulEri〕n.词汇, 词汇表

338. volleyball〔5vRlIbC:l〕 n. 排球

339. voyage〔5vCIIdV〕 n. 航行,旅行

340. waist〔weist〕 n. 腰,腰部,腰围

341. waitress 〔5weitris〕n. 女服务员

342. warm-hearted 〔wC:m-5hB:tid〕a. 热心的

343. Wednesday〔5wenzdeI〕 n. 星期三

344. willing 〔5wiliN〕a. 乐意的; 愿意的

345. wisdom〔5wizdEm〕n. 智慧

346. wonderful〔5wQndEful〕a. 美妙的,精彩的;了不起的;太好了

347. worried〔5wQrid〕a. 担心的,烦恼的

348. wounded〔wu:ndid〕 a. 受伤的

349. youth〔ju:W〕n. 青春; 青年

350. zebra crossing 人行横道线（斑马线）

高考语文作文古文中的名言名句素材

阅读下面的材料，按照要求写一篇不少于800字的作文(60分)

在非洲，土人用一种奇特的方法捕捉狒狒，

2015年高考作文预测：懂得放下方得永恒。在一个固定的小木盒子里面，装上狒狒爱吃的坚果，盒子上开一个小口子，刚好够狒狒的前爪伸进去，狒狒一旦抓住坚果爪子就伸不出来了，人们曾经用这种方法捉狒狒。因为狒狒有一种习性，不肯放下已经到手的东西。虽然动物保护法让这种行为已经废除，但是人们人们总会嘲笑狒狒的愚蠢，为什么不松开爪子放下坚果逃命？但是，审视一下也许就会发现，并不是只有狒狒才会犯这样的错误。梭罗说：“一个人越是有许多事情能够放得下，他就越是富有。”生活中，有人认为，放下是一种智慧，是一种境界；也有人认为，不放下是一种坚守，是一种精神。

　懂得放下，方得永恒

非洲土人抓住狒狒的时候，充分利用狒狒的习性——不肯放下到手的东西，因而他们仅用一只小木盒子就将其捕获。简简单单的道理，可是狒狒没有参悟。然而，现实中的人类参悟了这个简单的道理吗？正如梭罗所说：“一个人越是有许多好事情能够放得下，他就越是富有。”人只有懂得放下，才会得到永恒，否则，如狒狒一样愚蠢。

放下功绩，方得永恒人生。《道德经》中说道：“不自是，故彰；不自伐，固有功；不自矜，故长；夫唯不争，故天下莫能与之争。”种种功绩不过过眼云烟，漫漫人生中不过充当淡淡的角色，追名逐利毫无意义。明朝正德年间，宁王朱宸濠犯上造反，王守仁仅凭自己招募的三万士兵平定了这次叛乱。然而如此功绩却送给张永，“起兵平叛，本为天下苍生，天下太平，如此而已”。淡泊名利，眷护天下苍生，从不企图功绩，只为天下太平，百姓安居。因此，当功成名就之时，也是树大招风之际，不懂得放下，就会丢失生命；选择了放下与释怀，才能被世人传颂，这是人生的大智大慧，方能获得永恒的人生。

放下财物，方得永恒荣誉。钱乃身外之物，财富是一时的，而荣誉会伴随我们走过人生。面对钱财，切不可贪图富贵，甚至为金钱所役使，否则荣誉会离你远去。NBA球星德怀恩·韦德在13-14赛季结束合同到期后，并没有被更高的出价吸引，而选择了底薪留队，为球队留下了更多的薪金空间，目的为球队换取更多荣誉。作为NBA联盟最为优秀的大前锋蒂姆·邓肯他并没有凭借自己的知名度为某些体育品牌做广告获取更多钱财，仅仅想打好球，并无钱财之欲望。他对于钱财的淡然，也使他受到人们的肯定。所以，树立正确的金钱观，对于一个人很重要。钱财并不能伴你永久，但其后的荣誉则会伴随你实现永恒。

放下仇恨，国家方得和平。仇恨，使人们最难放下的，放下仇恨需要理解，更需要宽容。明孝宗朱祐樘继位后并没有杀掉害他的万贵妃。尽管从他没出生，万贵妃便想他，而且他的母亲也是万贵妃所杀，但他最终还是选择了宽容。冤冤相报何时了？朱祐樘明智的举动，从此他改变了大明朝，改变了父亲带给明朝的灰暗，将明朝变得光明了。朱皇帝放下个人恩怨将国家领向了兴盛。中华民族更能放下民族仇恨，发展了国家。二战结束后，我国并未向日本索取任何赔偿，尽管这些赔款是理所应当的，额度巨大的，只为日本帮助我国发展经济，促进国家进步和两国人民世世代代友好下去。倘若中华民族没能放下仇恨，中国也不会有今天的繁荣与发展；倘若为了民族的友好而宽容，仇恨就应该放下，国家才得永恒的和平，这一点，也需要被宽容的民族学会感恩，才能实现永久的和解。

懂得放下，需要宽容；懂得淡泊，人生永恒；懂得放下，获得永恒；懂得感恩，换来和平。

　修改与点评

本文的亮点是：

一是题目“懂得放下，方得永恒”言简意赅，一语中的，可见材料审查准确，拟题精准。

二是运用三个分论点，分别从三个不同的角度，围绕中心列举事例，展开正反对比论述。

三是论述过程中，从个人，谈到民族国家，从放下功绩，获得永恒；放下财务，获得荣誉；放下仇恨，获得和平，由小到大，意思上层层深入。结尾语言简练，与开头相互照应，深化和升华中心。

放弃低俗，选择崇高

喟然于那修行的苦行僧，他们放弃安逸和享乐，坚定向佛，终成一代大师；感慨于那只身穿越沙漠的旅者，他坚守对生命的尊重，放弃灰心和妥协，终达沙漠的边缘；人生在世，生命苦短，又时常面临着各种抉择，无论怎样，请记住：放弃是为了更好的坚守，坚守也要学会放弃。

放弃，是一种智慧，一种潇洒的人生态度。放弃，并不意味着失败，不代表着输掉一切。有时放弃是一种洒脱，是一种超越。所谓的“星期日画家”——高更，就是这样一个智者，当他深切地感受到自己的证券交易员职业与爱好之间的矛盾时，他选择了放弃职业。作为经纪人，刻板乏味的生活阻碍了他用敏感的画笔去描摹那灵光一现的事业。而在当时，社会上名流艺人、百姓大众的高度认可，更是激发了他对绘画艺术的热望。他真切感到绘画才是他真正的事业。最终，他功成名就，自由地表达看法，脱离早已熟悉乏味的世俗生活，终成一代艺术大师。不得不说，放弃乏味世俗的生活，潇洒从容的态度成就了高更的艺术。所以，放弃循规蹈矩的生活，才会换来对艺术天地的追求。

坚守，是一种精神，一种对希望执着追求。坚守是一份责任，源自于对事业的热爱，对未来的乐观预期；坚守，是致胜的法宝，是不竭的动力。伦敦奥运会女子帆船激光雷迪尔级冠军得主，中国队的徐丽佳，就是这样一个坚守事业的人。在帆船不成气候的国家，她毅然坚守着自己的梦想。为了梦想和事业，为了在该项目中取得历史性突破，她坚守了许久许久。然而命运似乎和她开了一个玩笑——她患上了过敏性疾病——一种怕日光曝晒、海风吹掠、海水碰触的皮肤过敏症。这对一个长时间在烈日下、海水风浪中训练的她无疑是沉重的打击。而她依旧坚守着，每次训练都强忍着皮肤过敏反应，早出晚归，一次又一次，一天又一天，一年又一年，

高考作文《2015年高考作文预测：懂得放下方得永恒》(://.unjs)。就这样，付出最终收获了回报。因此，坚守，是对命运安排的挑战，是追求“更高、更快、更强”奥林匹克的精神源泉。

放弃，是另一种坚守；坚守是另一种放弃。有的人，为了信仰，坚守低调，放弃虚荣，他们登上世界之巅，却依旧低调生活。巴西世界杯冠军——德国队的克洛泽，依旧每天驾驶折合人民币不足10万元的汽车去训练，厄齐尔、克洛斯、格策等纷纷如此；与之形成强烈对比与鲜明反差的是国内的一些所谓“明星”——他们开着百万豪车，有无证驾驶的经历……这说明了一个问题。而有的人，为了和谐，放弃个人的安逸，坚守着道德良知的底线。这样的人是可敬可爱的。但是有的人却走反方向——近期不断涌现的“毒星”折，射出了演艺界圈的各种突破底线，没有信仰的暗淡前景。可见，放弃责任感，只为个人享乐安逸，换来的不仅仅是事业的挫折与舆论的谴责。

睿智的放弃，是不断的调整与完善；理性的坚守，是不断地蓄积与储存。两则缺一不可，共同促进个人的成长进步和社会的发展。因此，放弃应该放弃的，坚守应该坚守的，才能开出最美的人生之花。

　修改与点评

本文的亮点是：

一是题目“放弃低俗，选择崇高”本身就态度鲜明，充满着对比，立意拟题角度准确。

二是：开头排比句引论点；中间三分论点，列举事例，围绕中心论证；结尾排比扣题。

放下杂念，坚守美德

有人认为，放下是一种智慧，是一种境界；也有人认为，不放下是一种坚守，是一种精神。狒狒不能放下它贪婪的念想，才被人们轻易捕捉，它确实是在坚守，是坚守贪婪的内心，这种坚守实在是不敢恭维。看来，这种杂想邪念的坚守该必须放下，才能从自私自利，贪婪无厌的泥潭中自拔；而真正该坚守的，应该是优秀的品德和崇高的精神。

放下执念，着眼现实。很多人走不出过去，活在过去的阴影里，就是因为他们不能放下自己的执念，微笑的迎接现在。刘备刚开始任用庞统时，见其面貌丑陋，料定其不堪重任，只让他做了县令。可是后来刘备见识到庞统的真才实学时，他果断地放下曾经的执念，重新重用庞统，庞统亦未让刘备失望，率兵伐蜀，为稳定蜀汉的根基立下了汗马功劳。倘若刘备仍不能放下对庞统的成见，被执念束缚，那么庞统的一切才华将会浪费在那个小县城中，蜀汉更不会快速建立并巩固起来。由此可见，用人应该放下执念，着眼现在，实事求是，对于事业的成功是多么至关重要啊！

放下贪念，走向未来。人都有欲望，贪婪是人类的天性。可是，这贪婪的天性我们若始终不能抛弃，那必将会在权力、地位和钱财等欲望中迷失自己，酿成大的灾祸。两个人在沙漠中满载淘来的金子与打来的水前行，第一个人用自己的一些水换来了另一个人的一些金子，他很高兴，觉得这又是个赚取金子的机会。结果越换越多，到最后临走出沙漠前，他却背着沉沉的金袋，绝望悔恨地渴死在浩瀚的沙漠里，而另一个人呢，则一身轻松，虽然没有了金子，但却拥有了比金子更珍贵的生命，活着走出了沙漠。由此观之，贪念是一朵带有毒刺的玫瑰，如果你始终贪恋她的美丽，死不肯放手，那么受伤害的只能是自己。

坚守道德，传正能量。放下执念与贪念，我们的内心还需要填充真理和正义。坚守道德底线，坚守充满着正能量的崇高美德，我们的社会就会更加美好。我们有中国好大爷王福顺，有新时代的活雷锋郭明义，有最美司机吴斌，最美教师张丽丽，还有最美妈妈....。.太多太多的耳熟能详的优秀人物，为我们传递着爱心，传递着友善，传递着社会主义核心价值观。因此，我们坚守住道德和正义，把前辈带给我们的正能量，像圣火一样，一代一代传递下去。所以说，把美德的洒满大地，让每一个社会成员都享受到核心价值观带来的丰硕果实，为我，我为，和谐美好的精神家园就会在我们的坚守中建立起来。

梭罗说：“一个人越是有许多事情能够放的下，他就越是富有。”我认为，其实无论放下也好，坚守也罢，关键要看你要放下什么，你要坚守什么，这才是事物的本质。能理智的放下贪婪邪恶等杂想邪念，坚守住优秀的道德品质，就必然会获得事业的成功，社会的发展，经济的增长，人类的进步，中华民族伟大复兴的梦想就能得以实现。

修改与点评

本文的亮点是：

一是题目“放下杂念，坚守美德”能准确解读材料和文章，立意拟题比较鲜明整齐准确。

二是中间部分，确立三个分论点，围绕中心，或层层深入，或鲜明对比，充分论述中心。

三是开头结尾，语言简练地引用材料，明确地提出中心；结尾引用名言，紧扣文章的中心，再次明确应该“坚守什么，放下什么，”这样做跟实现中国梦的密切关系，收尾照应。

四是举列子有特色：第二段事例以正为主，反面设；第三段正反对比；第四段正面组例。

　放弃，另辟蹊径的智慧

人生在世，有太多太多的诱惑，吸引着我们去追逐，不懂放弃就只能在诱惑的陷阱中丧生；人生有太多太多的欲求，不懂放弃就只能任欲求牵着鼻子走；人生有太多太多的无奈，不懂放弃就只能与忧愁相伴终生。因此，只有学会了放弃，才能卸下人生的诸多包袱，轻装上阵，安然地迎接生活的转机。

该放手时不放手。非洲土著人用一种奇特的方法捕捉狒狒：他们在一个固定的小木盒子里装上坚果，开一个刚够狒狒前爪伸进去，狒狒一旦抓住坚果爪子就拿不出来的小口。人们用这种方法捉狒狒，是因为狒狒的秉性就是贪婪——不肯放下已到手的东西，因为这个秉性被人类识破，所以狒狒常常被人类捕捉。仔细想一下，狒狒有些愚蠢，只要一撒手，就可以溜之大吉，可它们偏不这样做。问题就出在狒狒们太贪心了，在该撒手的时候没能果断撒手。有时候，人类不也像那些傻傻的狒狒一样吗？那些贪念一旦被贪婪者抓住，就不放手并赋予实施，前铁道部长等一些贪官不就是这样吗？把党和国家的权利，当作敛财的工具，大肆贪占公私财产，不是为生活所迫，而是为贪婪付出惨痛的代价。陈毅元帅说得好：“莫伸手，伸手必被捉。”主动放弃是最明智的选择。智者曰：“两弊相衡取其轻，两利相权取其重。”趋利避害，这也正是放弃的实质。

要懂得如何放弃。两只蚂蚁想到墙那边去找食物，蚂蚁甲顺着墙往上爬，刚爬到一半就掉了下来，如此反复了几次。蚂蚁乙看到，就绕过墙到了另一端，等到蚂蚁甲爬过墙时，蚂蚁乙将食物吃完。蚂蚁甲秉着永不放弃，一条路走到黑的固执让自己失去食物。现实生活中，很多事努力了也不一定会有结果，必须学会放弃，另选他路。困境之时要懂得转弯，别忘了人生还有“第二志愿”。硬笔书法家张文举，原想做一名作家，可努力多年，没有一篇文章变成铅字。29岁那年，他收到总编的退稿信：“你很努力，可是你知识面狭窄、经历苍白。但从你多年的来稿发现，你的钢笔字写得越来越出色。”他从中得到启发，从作家理想的“第一志愿”转到了成为硬笔书法家的“第二志愿”，最终赢得了成功。因此，在人生十字路口上，只有懂得转弯通行，才能取得成功。轻言放弃是弱者，不言放弃是愚者，懂得如何放弃才是智者。

柳暗花明又一村。世界顶尖级科幻作家艾萨克阿西莫夫，曾从事生物化学研究和教学，在教学和研究中，他发现自己有创作科幻的天才，于是作出客观的分析：“我不可能成为一流的科学家，但我可能成为一流的科幻家。”于是，他毅然告别大学课堂和实验室，专门从事写作。阿西莫夫这一聪明的放弃，成就了他一生创作480部科幻著作的辉煌业绩，也为他赢得了世界上最富盛名的科幻家的荣誉称号。学会放弃会让人冷静反思，走适合自己的路，开辟人生新起点。

放弃也是一种智慧，它往往会使人生得到意外的惊喜。俗话说：只要思想不滑坡，办法总比困难多。懂得人生转弯是睿智的选择，也是开辟成功的另条途径。

修改与点评

本文的亮点是：

一是题目“放弃，另辟蹊径的智慧”也是论点，观点鲜明，紧紧抓住材料和文章的核心展开论述。二是三个分论点，分别从三个角度，围绕中心，列举事例，展开正反对比论证，使文章有理有据，条理清晰，层次分明。三是开头结尾语言简洁，相互照应，深化和升华文章中心。

100分高考“文综”大纲知识点汇总（带答案）。

古代名人所写的 名言 名句直至今日依旧值得人们学习。因此，要参加高考的同学们在语文 作文 中也可以适当运用。下面是我给大家带来的高考语文作文古文中的名言名句素材，希望对你有帮助。

高考语文作文古文中名言名句（一）

　1、爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。?《孟子?离娄下》

　[解读]爱人的人别人总是爱他，尊敬别的人别人总是尊敬他。你怎样对待别人，别人也往往会用同样的态度对待你。要想受人敬爱，必须敬爱他人。恒：常常。

　2、不以规矩，不能成方圆。?《孟子?离娄上》

　[解读]不用圆规和曲尺，就不能画出矩形和圆形来。我们的生活，办事情，都必须遵循一定的 规章制度 ，否则，各行其是，准会乱了套。规矩：规和矩，校正圆形和方形的两种工具。

　3、仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。?《管子?牧民》

　[解读]粮仓充实，百姓才懂得礼节制度;衣食丰足，百姓才知道荣誉耻辱。物质文明是精神文明的基础。治理国家的人，首先要考虑老百姓的生活。廪(lǐn)：粮仓。实：充实。

　4、差若毫厘，谬以千里。?《礼记?经解》

　[解读]事情开始时有很小的差错，若不及时纠正，最后就会造成大的错误。万事开头难，开头必须谨慎;搞科学研究必须精益求精，一丝不苟，否则就会造成重大损失。毫厘：为计量小单位，形容极少或极小。缪(mi?)：错误。

　5、尺有所短，寸有所长;物有所不足,智有所不明。?战国?楚?屈原《卜居》

　[解读]尺虽比寸长，但和更长的东西相比，就显得短，寸虽比尺短，但和更短的东西相比，就显得长;事物总有它的不足之处，智者也总有不明智的地方。人或事物各有长处和短处，不应求全责备，而应扬长避短。

　6、得道多助，失道寡助。?《孟子?公孙丑下》

　[解读]拥有真理，合乎正义的就能得到更多人的帮助，违背真理、非正义的就很少得到帮助。它告诉我们，真理和正义是不可战胜的。

　7、独学而无友，则孤陋而寡闻。?《礼记?学记》

　[解读]如果只是独自一个人学习而没有朋友一起讨论，就会孤陋寡闻。事实证明，学习伙伴有益于学习的进步。

　8、富贵不能*，贫贱不能移，威武不能屈。?《孟子?滕文公下》

　[解读]富贵不能使他的心惑乱，贫贱不能使他改变节操，威武不能使他的意志屈服。只有做到了这三点才可以称得上是大丈夫。孟子的这句话历代相传，激励了无数的中华儿女

　9、高岸为谷，深谷为陵。?《诗经?十月之交》

　[解读]高地变成山谷，深谷变成山陵。据科学推测，喜马拉雅山这个地方在七千万年以前还是一片汪洋大海，沧海变桑田，比喻世事多变。也比喻事物在一定的条件下总是向它相反的方面转化。

　10、工欲善其事，必先利其器。?《论语?卫灵公》

　[解读]工匠要想做好自己的工作，必须事先磨快工具。由此可知，一个人要胜任工作，必须首先学好本领。今日读好书，来日才能大展鸿图。

　11、躬自厚而薄责于人。?《论语?卫灵公》

　解读]多责备自己，而少责备别人。这句话说的是要严以律己，宽以待人。严格要求自己，进步就快;宽容别人，就会远离怨恨。躬自：自己。?厚?后省略了一个?责?字。责：责备，要求。

　12、故木受绳则直，金就砺则利。?《荀子?劝学》

　[解读]木料经过 木工 用墨线(木工用具)划直线加工以后，就变直了;金属物品在磨刀石上磨砺后，就能锋利。这两个比喻用来说明人经过学习磨练，自我反省，就会变得聪慧明智，不犯错误，也越来越坚强。砺(l?)：磨刀石。

　13、好而知其恶，恶而知其美。?《礼记?大学》

　[解读]对你所喜欢的人，要知道他的缺点，不可偏袒;对你所厌恶的人，要知道他的优点，不可抹杀。我们评价一个人要客观公正，不要感情用事，不要因为自己的好、恶而产生偏见。

　14、祸兮福所倚，福兮祸所伏。?《老子》

　[解读]灾祸啊依存着幸福，幸福啊潜伏着灾祸。它告诉我们，祸福在一定的条件下是可以互相转化的，要居安思危，若身处逆境，也不要灰心丧气。兮(xī)：语气词，相当于?啊?。 倚(yǐ)：倚靠。伏：潜伏，隐藏。

　15、己所不欲，勿施于人。?《论语?颜渊》

　[解读]自己不喜欢的，就不要强加给别人。饥寒是自己不喜欢的，不要把它强加给别人;耻辱是自己不喜欢的，也不要把它强加给别人。将心比心，推己及人，从自己的利与害想到对别人的利与害，多替别人着想，这是终生应该奉行的原则。欲：想，希望。勿(w?)：不要。施：加，给。

高考语文作文古文中名言名句（二）

　1、君子成人之美，不成人之恶，小人反是。?《论语?颜渊》

　[解读]君子成全别人的好事，不促成别人的坏事。小人却恰好相反。成人之美，积善成德，便成为君子;成人之恶，积怨日多，便是小人。君子受人尊敬，小人遭人唾骂。君子：人格高尚的人。小人：指人格卑鄙的人。反是：和这相反。

　2、君子坦荡荡，小人常戚戚。?《论语?述而》

　[解读]君子心地平坦宽广，小人却经常局促忧愁。君子襟怀坦白，安贫乐业，与人为善，知足常乐，所以能坦荡荡。小人欲念太多，患得患失，忧心忡忡，怨天尤人，局促不安，所以常心怀戚戚。坦荡荡：心胸开阔，自由自在的样子。戚戚：忧惧不安的样子。

　3、君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色;及其壮也，血气方刚，戒之在斗;及其老也，血气既衰，戒之在得。?《论语?季氏》

　[解读]君子一生中有三件事情应该警惕戒备：年轻的时候，正在长筋骨，气血尚未定型，在男女问题上必须警戒;到了壮年时期，身强力不亏，精力旺盛，要警戒无原则的纠纷和争斗;到了老年，体力和精力都差了，要警戒贪得无厌。这句话对于青少年来说，提出了早恋会影响身心健康的问题。在今天看来，孔子的?戒色戒斗戒得?的说法，对我们仍有 教育 意义。

　4、君子之接如水，小人之接如醴。?《礼记?表记》

　[解读]君子交朋友平淡如水，小人交朋友像甜酒那样(浓烈甜蜜)。君子之交，彼此没有图名求利互相利用，所以显得平淡自然，因而能够长久;小人之交，彼此都怀有获利之心利用之意，所以免不了虚情意，矫揉造作，甜言蜜语，因而难以持久。接：接触，交往。醴(lǐ)：甜酒。

　5、礼尚往来。往而不来，非礼也;来而不往，亦非礼也。?《礼记?曲礼上》

　[解读]礼节重在相互往来：有往无来，不符合礼节;有来无往，也不符合礼节。在 人际交往 中，人们之间应平等相待，互助互济。尚：重在。

　6、流水不腐，户枢不蠹。?《吕氏春秋?尽数》

　[解读]流动的水不会腐臭，常常转动的门轴不会被虫蛀蚀。比喻经常运动的事物不易受到侵蚀，可以保持很久不变坏。这句话形象地说明了?动?的重大意义：生命在于运动，脑筋在于开动，人才也需要流动，宇宙间万事万物都在运动，没有运动就没有世界。腐：腐臭。户枢(shū)：门的转轴。蠹(d?)：蛀蚀。

　7、满招损，谦受益。?《书?大禹谟》

　[解读]骄傲自满必然招致损失，谦虚谨慎就会获得好处。历史上的许多事实证明了这句名言的正确。唐太宗能虚心听取臣下的意见，国家治理得很好，出现了?贞观之治?的太平盛世;但到了晚年，骄傲自满起来，在攻打高丽(朝鲜)时惨遭失败。唐玄宗刚登基做皇帝的日子里也算英明，在政治经济方面取得成绩后就骄傲起来，导致了?安史之乱?，唐朝从此衰落。

　8、敏于事而慎于言。?《论语?学而》

　[解读]做事勤快敏捷，说话谨慎。这句话告诉我们，做人要多做实事，少说废话，不乱说话。敏：勤勉，快速。慎：谨慎，慎重。

　9、千里之行，始于足下。?《老子?第六十四章》

　[解读]千里遥远的路程是从脚下第一步开始的。比喻任何事情的成功都是从头开始，从小到大逐渐积累的。万事开头难，没有个开头就不会有结果。任何事情都要从一点一滴的小事开始做起。

　10、锲而含之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。?《荀子?劝学》

　[解读] 雕刻 了一下，就放弃了，就是腐朽的木头也刻它不断;如果刻个不停，即使是金石也可以雕刻成功。这个比喻意在说明学习做事情，只有坚持不懈，才能取得成就;浅尝辄止，将会一无所成。锲(qi?)镂(l?u)：雕刻。

　11、人而无信，不知其可也。?《论语?为政》

　[解读]一个人不讲信用，不知道他该怎么办了。孔子认为，一个人不讲信用就寸步难行。在今天看来，一个企业，一个民族，一个国家也是如此。中国加入了世贸组织，也要守规则，讲诚信，才能在竞争中得到发展。

　12、人谁无过，过而能改，善莫大焉。?《左传?宣公二年》

　[解读]哪个人没有过错呢?有了过错能够改正，这就是最大的好事啊!春秋时晋国的国君晋灵公是个暴君。有一次，厨师煮的熊掌不够熟，他就下令把厨师杀掉了。大臣士季进宫劝谏他，话未出口，晋灵公就说：?我知道错了，今后一定改正。?其实，他的话把重点落在前一句，只是想用这个话堵住士季的口，并不是真想改正错误。士季便说：?～，～，～。?士季的话把重点落在一个?改?字，知错必改，坏事也就变成了好事。莫大焉：没有比这个更大的了。

　13、三人行，必有我师焉。?《论语?述而》

　[解读]三个人同路走，其中必定有可以当我的师长的人。都有相对的技能和特长，有值得我学习的地方，只要虚心向别人学习，一定能找到可以教自己的老师。

　14、三思而后行。?《论语?公冶长》

　[解读]经过反复考虑然后才取行动。这话适用于莽撞行事的人。三：多次。

　15、生于忧患而死于安乐。?《孟子?告子下》

　[解读] 人可以在忧思祸患中成长，也可以在安逸享乐中灭亡。艰苦的环境能锻炼人，能使人更坚强地生存发展;安乐的生活容易腐蚀人，使人颓废乃至灭亡。

高考语文作文古文中名言名句（三）

　1、圣人千虑，必有一失;愚人千虑，必有一得。?《晏子春秋?杂下》

　[解读]伟大人物考虑问题，难免有疏漏的地方;愚昧人经过周密思考，也可能想出一点有益的意见。契诃夫说过，大狗叫，小狗也叫，小狗不应因大狗的存在而不敢叫。愚人不应该因圣人的存在放弃了自己的思考。

　2、食不语，寝不言。?《论语?乡党》

　[解读]吃饭的时候不交谈，睡觉的时候不说话。《论语》中记载孔子的生活习惯和养生之道的文字很多，这一条就很值得我们学习。

　3、任重而道远。?《论语?泰伯》

　[解读]读书人须有远大的抱负和坚强的意志，因为他对社会责任重大，要走的路很长。弘毅：抱负远大，意志坚强。对一个想要有所作为的人来说，远大的抱负坚强的意志，是缺一不可的。

　4、他山之石，可以攻玉。? 《诗经?小雅?鹤鸣》

　[解读]别的山上的石头，可以用来琢磨玉器。原指一国的人才，也可以为另一国所用。后来比喻借他人的批评帮助来改正自己的过错，或者比喻拿别人的情况作为借鉴。从读书做学问这方面来讲，学文科的，要读一些自然科学的书;学自然科学的，也要读些人文科学的书。他山：别的山。攻：琢磨。

　5、天时不如地利，地利不如人和。?《孟子?公孙丑下》

　[解读]得天时比不上得地利，得地利比不上得人心。得民心者得天下，失民心者失天下，事实如此。天时;节气气候阴晴寒暑的变化。地利;地理的优势。人和：团结，得人心。

　6、天行健，君子以自强不息。?《易?乾》

　[解读]天体的运行强健有力，君子应该以它为榜样，自觉地努力向上，永不停息。古人观察天地山川草木鸟兽虫鱼，往往有自己的体会，这是值得我们学习的。行：运行，运转。健：强壮有力。

　7、投我以桃，报之以李。?《诗经?大雅?荡》

　[解读]别人送我个桃子，我报答他个李子。对方给我多大好处，我也应该以相应的好处回报他。人与人之间要礼尚往来。投：投掷，在这里是赠送的意思。报：回报，回赠。

　8、亡羊而补牢，未为迟也。?《战国策?楚策四?庄辛谓楚襄王》

　[解读]羊跑了再修补羊圈，还不算晚。原文是： ?臣闻鄙语曰：?见兔而顾犬，未为晚也;亡羊而补牢，末为迟也。?我们知道，事情失败后，及时补救，还不为迟;怕就怕不吸取教训，不取补救 措施 。亡：逃跑。牢：牲畜圈。臣：庄辛在楚襄王面前的自称。鄙语：俗话。顾：回头看，回头召唤。

　9、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。?《荀子?劝学》

　[解读]与其整天坐在那儿苦思冥想，不如花一点时间去学习有收益。学与思本来是相辅相成的，如果只顾某一个方面，就会徒劳无功。须臾：一会儿。

　10、朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也。?《论语?公冶长》

　[解读]朽烂的木头，不能雕刻，粪土垒起的墙壁，不能粉刷。比喻不堪造就的人，用不着去培养他。人的智力因素没有多大的差别，但人的情感因素有着很大的差别。孔子有个叫宰予的学生，大白天睡大觉，孔子说，对于宰予这样的人没有什么可责备的。因为他 学习态度 太差，已到了无可救药的地步。圬(wū)：涂饰墙壁用的工具，这里指涂饰粉刷。

　11、学然后知不足。?《礼记?学记》

　[解读]不断的学习，这样以后才知道自己的不足。爱因斯坦曾把自己比作一个大圆圈，把知识浅薄的人比作一个小圆圈。大圆圈外边接触的空白比小圆圈的多，因此，知识越多的人，越能察觉到自己知识的不足。知道自己的不足，越是能努力学习，越是努力学习知识就越丰富。

　12、学而不思则罔，思而不学则殆。?《论语?为政》

　[解读]只是读书，却不动脑筋思考，就会茫然不解;只是空想而不去读书，就会疲惫而无所获。?学?与?思?是相辅相成的，如果只注重某一方面而忽视另一方面，就达不到好的效果。罔(wǎng)：迷惑而无所得。殆(d?i)：疲倦而无所得。

　13、?《战国策?秦策五》

　[解读]一百里的路程，走了九十里才算走完一半。这句话比喻事情越到最后阶段越难完成。所以，无论做什么事情，不到最后完成决不可以松气，否则就会功亏一篑，前功尽弃。

　14、仰不愧于天，俯不怍于人。?《孟子?尽心上》

　[解读]仰起头来看看觉得自己对天无愧，低下头去想想觉得自己不愧于别人。做人要光明磊落，问心无愧。君子坦荡荡。仰：仰头。怍(zu?)：惭愧。 养心莫善于寡欲。?《孟于.尽心下》

　15、[解读] 饱食伤心，欲多伤心。修养思想，培养高尚的情操，最好的办法是减少私欲。欲：情欲，贪欲

　玉在山而草木润，渊生珠而涯不枯。?《荀子?劝学》

　16、[解读]宝玉藏在山中，连山上的草木也显得滋润;珍珠产在深渊里，连涯岸也显得不干枯。学问韬略藏于胸中，自然会行为举止不俗，气魄风格不凡。若无内才，即使有漂亮的外表，也只是个凡夫俗子。

　欲速则不达。?《论语?子路》

　17、[解读]想要快反而达不到目的。孔子的弟子有一些做官的，孔子教育他们干出政绩不要急于求成。事物发展有它的规律性，学习上也要循序渐进，不打好基础，就想攻克尖端科学，快出成果，也是办不到的。

　朝闻道，夕死可矣。?《论语?里仁》

　18、[解读]早上得知真理，即使晚上死了也值得。这句话说明了对真理的渴望。?生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛。? 匈牙利诗人裴多菲的这首诗，正是表达了这种思想，对自由对真理的执着追求，可以使人舍弃生命。

　知之为知之，不知为不知，是知也。?《论语?为政》

　19、[解读]知道的就承认已经知道了，不知道的就是不知道，这就是聪明智慧。自作聪明的人总是把无知当已知。最后一个?知?(zh?)：聪明。

　志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。?《论语?卫灵公》

　20、[解读]志士仁人不肯贪生怕死而伤害仁义，他们总是宁可牺牲性命以成全大义的。自古忠臣义士把仁义看得比生命还重要，文天祥就是这样的志士仁人，?人生自古谁无死，留取丹心照汗青?这两句诗，表明了他视死如归，舍身成仁的心迹。

　子曰：?吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。《论语?为政》

　21、[解读]我十五岁，有志于学问;三十岁，(懂礼仪，)说话做事都有把握;四十岁，(掌握了各种知识，)不致迷惑;五十岁，得知天命;六十岁，一听别人言语，便可以分别真，判明是非;到了七十岁，便随心所欲，任何念头都不会越出规矩。这是孔子晚年对自己一生学习修养的概括 总结 ，说明他一生从不间断地学习修养，而且每隔一段时间就有一个较大的进步，直至晚年达到最高境界。几千年以来，无数的人都把这段话作为勉励自己的座右铭。而其中的?而立?不惑?知命?耳顺?也分别成了三十岁四十岁五十岁六十岁的代名词而广泛流传。

　百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。?《汉乐府?长歌行》

　22、[解读]时间像江河向东流入大海，一去不复返;人在年轻时不努力学习，年龄大了一事无成，那就只好空留悲伤后悔。人生积时为日，积日为月，积月为年，看似长久。年少的时候盼望着长大，常觉得日子过得很慢，来日方长。其实，光阴似箭，日月如梭，如果任其蹉跎，则日复一日，年复一年，自甘暴弃，终于要后悔也来不及。

　百闻不如一见。?汉?班固《汉书?赵充国传》

　23、[解读]听得再多，不如亲眼看到一次。指看到的比听到的要可靠些。

　病从口入，祸从口出。?晋?傅玄《傅子?口铭》

　24、[解读]病是从口里吃进去的，祸是从口里说出来的。这句话告诫人们说话要谨慎，说话不注意会招来祸害。处世戒多言，言多必有失。傅玄：(?)西晋哲学家，文学家。著有《傅子》《傅玄集》。明朝时有人把他的作品收集编成《傅鹑觚集》。口铭：关于口的座右铭。

　不入虎穴，不得虎子。?南朝?宋?范晔《后汉书?班超传》

历史的你去看课本最后几页就行

政治

第一部分 经济生活

1、货币

(1)货币的本质

商品的基本属性

货币的产生与本质

货币的基本职能

金属货币与纸币

(2)货币的种类与形式

货币与财富

结算与信用工具

外汇和汇率

2、价格

(1)价格的决定与变动

价值与价格

价值决定价格

价值规律及其表现形式

供给与需求

影响（均衡）价格的因素

(2)价格变动对经济生活的影响

价格变动对消费者的影响

价格变动对生产的影响

价格变动对需求量的影响

3、消费

(1)消费及其类型

影响消费的因素

消费类型

消费结构

(2)树立正确的消费观

消费心理

消费行为

4、生产与经济制度

(1)生产与消费

生产决定消费

消费对生产的反作用

发展生产的意义

(2)我国的基本经济制度

公有制为主体

国有经济及其主导作用

多种所有制经济共同发展

5、企业与劳动者

(1)生产的微观主体一一企业

现代企业的组织形式

公司的类型

公司的组织形式

公司经营与公司发展

企业兼并与企业破产

(2)劳动者

劳动与就业

劳动光荣

树立正确的择业观念

维护劳动者权益

6、投资与融资

(1)商业银行

利息、利率与本金

储蓄存款

中国商业银行体系

商业银行的业务

(2)投资

投资收益与投资风险

股票

债券

商业保险

(3) 融资

7、个人收入的分配

(1)分配制度

生产决定分配

按劳分配及其作用

我国多种分配方式并存

(2)分配原则

效率原则与公平原则

收入分配方式对效率、公平的影响

初次分配与再分配的关系

8、国家收入的分配

(1)财政收入与支出

财政收入的构成

税收与财政的关系

影响财政收入的因素

财政支出

财政支出的构成

财政收支平衡

(2)财政的作用

财政与基础设施工程

财政与宏观调整

财政与人民生活保障

9、征税与纳税

(1)税收及其种类

税收

税收的基本特征

税收的种类

税收的作用

(2)依法纳税

纳税人

负税人

依法纳税

10、社会主义市场经济

(1)市场经济基本原理

市场与

市场调节及其弊端

市场配置

市场秩序

(2)社会主义市场经济

社会主义市场经济的基本特征

宏观调控

l1、小康社会的经济建设

(1)全面建设小康社会的经济目标

小康社会

经济建设目标

发展社会生产力

(2)促进国家的经济发展

科学发展观

经济持续协调发展

12、经济全球化与对外开放

(1)经济全球化

经济全球化及其表现

跨国公司

经济全球化的影响

(2)国际经济竞争与合作

对外开放

国际经济组织

国际经济合作

“引进来”与“走出去”相结合的战略

第二部分 政治生活

1、公民的政治生活

(1)我国的国家性质

宪法对我国国家性质的规定

人民民主专政的本质与特点

人民民主的广泛性和真实性

人民民主专政是正义的事情

我国关于问题的观点

(2)我国公民的权利和义务

我国公民享有的政治权利

我国公民必须履行的政治义务

我国公民参与政治生活的基本原则和主要内容

(3)我国公民政治参与的途径和方式

我国的选举制度及选举方式

公民参与民主决策的多种方式

公民直接参与民主决策的意义

我国的村民自治与城市居民自治及其意义

我国公民的民主监督权和实行民主监督的合法渠道

公民要负责地行使民主监督权利

2、我国的

(1) 我国的职能和责任

我国的主要职能

我国的作用

我国的宗旨和工作的基本原则

(2)权力的行使与监督

依法行政的意义和要求

提高依法行政的水平

对权力进行制约和监督的意义

我国行政监督体系

(3)的权威

的权威及其体现

我国权威的来源和树立

3、建设社会主义政治文明

(1)我国的人民代表大会制度

人民代表大会及其常设机关的法律地位

人民代表大会的职权

人民代表的产生

人民代表的职责

人民代表大会制度的基本内容

人民代表大会与其他国家机关的关系

(2)我国的政党制度

中国***领导和执政地位的确立

中国***的性质、宗旨和指导思想

不断完善中国***的领导方式和执政方式

中国特色的政党制度

(3)我国的民族区域自治制度及宗教政策

我国是统一的多民族国家

我国处理民族关系的基本原则

我国民族区域自治的法制化进程

我国的民族区域自治制度

我国民族区域自治制度的优越性

我国的宗教政策

4、当代国际社会

(1)国际社会的成员

主权国家

国际组织

联合国

(2)处理国际关系的决定性因素

国际关系及其决定因素

维护我国的国家利益

(3)世界政治经济发展的基本趋势

时代的主题

世界多极化在曲折中发展

中国关于建立国际新秩序的主张

(4)我国独立自主的和平外交政策

我国外交政策的基本目标、宗旨和立场

我国对外关系的基本准则

我国的外交成就及其原因

我国的和平发展道路

第三部分 文化生活

1、文化与生活

(1)文化与社会

文化的内涵与特点

文化的形式

文化的社会作用

文化与经济、政治的关系

文化与综合国力

(2)文化对人的影响

文化对人影响的表现

文化对人影响的特点

丰富精神世界，促进全面发展

2、文化传承与创新

(1)文化的多样性与文化传播

世界文化多样性的表现

世界文化与民族文化的关系

尊重文化多样性的意义

文化传播的多种途径

现代文化传播手段的特点

推动文化交流的意义

(2)文化的继承与发展

传统文化的特点及其影响

对待传统文化的正确态度

影响文化发展的主要因素

文化继承与发展的关系

(3)文化创新

文化创新的源泉和动力

文化创新的意义

创新与继承的关系

创新与借鉴、融合

坚持文化创新的正确方向

3、中华文化与民族精神

(1)灿烂的中华文化

中华文化源远流长、博大精深

中华文化的包容性

中国各民族对中华文化的贡献

(2)弘扬和培育民族精神

中华民族精神的基本内涵

中华民族精神的核心

民族精神的时代特征

弘扬和培育民族精神的途径和意义

4、发展先进文化

(1)走进文化生活

文化市场与传媒商业化的影响

发展大众文化的要求

如何看待落后文化和腐朽文化

(2)建设中国特色社会主义文化

如何看待传统文化和外来文化

发展先进文化的指导思想

社会主义精神文明建设的根本任务

精神文明建设的主要内容

精神文明创建活动的多种形式

(3)文化建设的中心环节

思想道德建设在文化建设中的地位

社会主义思想道德建设的主要内容

我国思想道德建设的目标

我国公民道德的基本规范

加强知识文化修养的意义

第四部分 生活与哲学

l、生活智慧与时代精神

(1)哲学是什么

哲学与世界观和方法论

哲学与其他学科的关系

哲学与时代精神

哲学的作用

(2）哲学基本问题

哲学基本问题的内容

思维和存在的关系成为哲学基本问题的根据

(3)唯物主义及其形态

古代朴素唯物主义的特点

近代形而上学唯物主义的特点

辩证唯物主义与历史唯物主义的特点

(4)唯心主义及其形态

主观唯心主义

客观唯心主义

(5)马克思主义哲学产生的历史条件

(6)马克思主义哲学的基本特征

(7)马克思主义中国化的理论成果

2、探索世界与追求真理

(1)哲学的物质概念

自然界的物质性

人类社会的物质性

(2)哲学的运动概念

运动和物质的关系

绝对运动与相对静止

(3)物质运动的规律

规律的概念

规律的客观性和普遍性

(4)物质决定意识

意识的起源

意识的生理基础

意识的内容与形式

(5)意识的能动作用

意识能动性的特点

意识能动性的表现

(6)客观规律与意识的能动作用

尊重客观规律与发挥主观能动性

一切从实际出发，实事求是

(7)实践

实践的概念

实践的特点

(8)实践是认识的基础

实践是认识的来源

实践是认识的动力

实践是检验真理的唯一标准

实践是认识的目的

(9)真理

真理的客观性

真理的具体性

真理的条件性

真理和谬误

(10)认识过程

认识的反复性

认识的无限性

3、思想方法与创新意识

(1)唯物辩证法

唯物辩证法的总特征

唯物辩证法的实质与核心

(2)唯物辩证法的联系观

联系的普遍性

联系的客观性

联系的多样性

(3)用联系的观点看问题

整体和部分的关系

系统优化方法

(4)唯物辩证法的发展观

发展的概念

发展的前进性与曲折性

发展的量变与质变状态

(5)唯物辩证法的矛盾概念

矛盾的同一性和斗争性

矛盾的普遍性和特殊性

(6)用对立统一的观点看问题

主要矛盾和次要矛盾的关系

矛盾的主要方面和次要方面的关系

具体问题具体分析

马克思主义普遍原理与中国实际相结合

(7)辩证的否定观

辩证否定

形而上学的否定观

(8)唯物辩证法与创新意识

辩证法的革命批判精神与创新意识

创新的社会作用

4、认识社会与价值选择

(1)社会存在与社会意识

社会存在决定社会意识

社会意识的相对独立性

(2)生产力和生产关系

物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础

生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动

(3)经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动

(4)社会历史发展的总趋势

社会发展的实现方式

社会主义社会的基本矛盾的特点

(5)人民群众是历史的创造者

人民群众的概念

人民群众创造历史的作用

群众观点和群众路线

(6)人生价值

价值和价值观

价值观的导向作用

(7)价值判断与价值选择

价值判断与价值选择的客观依据

价值判断与价值选择的社会历史性

价值判断与价值选择的阶级性

价值冲突及评价标准

(8)价值的创造与实现

价值的实现方式

个人价值与社会价值的统一

地理比较复杂，不过三册书就是讲了自然，人文，人与自然关系

还有，你必须对区域地理了解透彻，背就行，这个很重要。

大部分人学地理觉得难的主要是地方时，大气运动那块，这些你都要有笔记，以图的形式记下来，以便以后翻看，记牢！

还有，要经常看地图，经纬网什么的烂记于心。

不知道是否对你有帮助