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苏大本科招生-苏大2021招生章程
tamoadmin 2024-10-20 人已围观
简介1.苏州大学是几本?2.苏州大学哪些专业含金量高?3.苏州大学有本二专业吗4.苏州最好的3所大学苏州大学是几本?苏州大学是一本大学,实际上分数线高于本科第一批分数线,因为苏州大学是211国家重点大学,录取分数线应该是重点本科分数线,高于一本省控线50分以上。参考招生简章第十一条 报名条件。苏州大学2017年全日制普通本科招生章程第三章 招生计划、报名条件及录取原则第八条 按照“学校负责,招办监督”
1.苏州大学是几本?
2.苏州大学哪些专业含金量高?
3.苏州大学有本二专业吗
4.苏州最好的3所大学
苏州大学是几本?
苏州大学是一本大学,实际上分数线高于本科第一批分数线,因为苏州大学是211国家重点大学,录取分数线应该是重点本科分数线,高于一本省控线50分以上。参考招生简章第十一条 报名条件。
苏州大学2017年全日制普通本科招生章程
第三章 招生计划、报名条件及录取原则
第八条 按照“学校负责,招办监督”的原则,在各省(直辖市、自治区)招生委员会组织下开展本校本科招生录取工作。
第九条 学校面向全国招生,根据国家政策要求,着力促进区域、城乡入学机会公平,优化学校生源结构,统筹考虑各省考生人数和生源质量、各专业就业情况等因素,确定分省分专业招生计划。年度招生计划及分省分专业招生计划以教育部及各省级招办公布的为准。
学校将招生计划总数的1%作为预留计划,主要用于调节各地统考上线生源的不平衡,并严格按照从高分到低分顺延录取。
第十条 学校部分本科专业按大类招生,考生填报高考志愿时,将大类视作一个专业填报即可。按大类招收的新生,入学时在大类内不分专业,在完成大类基础课程学习后,根据自身的专业发展目标、兴趣特长等,参加大类的分流,进入大类中的具体专业学习。
学校按大类招生的有:中国语言文学类[含汉语言文学(师范)、汉语言文学(基地)、汉语国际教育、秘书学];新闻传播学类[含新闻学、广播电视学、广告学、网络与新媒体];图书情报与档案管理类[含档案学、信息资源管理];数学类[含数学与应用数学(基地)、数学与应用数学(师范)、信息与计算科学];化学类[含化学、应用化学];材料类[含材料科学与工程、材料化学、无机非金属材料工程、高分子材料与工程、功能材料];计算机类[含计算机科学与技术、网络工程、物联网工程];机械类[含机械工程、材料成型及控制工程、机械电子工程];纺织类[含纺织工程、服装设计与工程、非织造材料与工程]。
第十一条 报名条件
1.凡符合生源地省级招生委员会规定的报名条件的考生,均可报考。
2.身体健康状况要求:对考生的身体健康状况要求执行教育部、国家卫生和计划生育委员会、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》和人力资源和社会保障部、教育部、国家卫生和计划生育委员会《关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》等有关规定。除此以外,根据相关培养及就业的实际情况,报考材料类、化学工程与工艺专业者,要求无色盲、色弱;报考医学影像学专业、护理学专业者,建议身高男生不低于1.65米、女生不低于1.55米;报考法医学专业者,建议身高男生不低于1.70米、女生不低于1.60米。
3.高考外语语种要求:外国语言文学类专业,只招收英语语种考生,且须参加由生源地省级招生考试主管部门统一组织的英语口试;其他专业,进校后以英语安排外语教学,请非英语语种考生根据自身情况,慎重报考。
纳米材料与技术专业要求考生英语基础扎实、英语成绩优秀,以适应全英文教学环境;音乐表演专业、中外合作办学项目部分课程以英文授课,要求考生有良好的英语基础。
4.建筑学、城乡规划、风景园林、历史建筑保护工程专业要求考生具有一定的美术基础。
5.我校自主招生、高校专项计划、高水平运动队、保送生等特殊类型考生公示无异议后方可报考并享受我校相应类型录取政策。
6.江苏省考生学业水平测试科目等级要求:提前批艺术类、体育类专业,七门学业水平测试必修科目等级中D级不得超过三门(技术科目不合格视为D级);地方专项计划、正常本科一批(非中外合作办学专业),两门选修测试科目等级不低于AB;中外合作办学项目,两门选修测试科目等级不低于BB。
7.江苏省考生须符合所填报专业志愿的科类和学业水平测试科目要求,上海市、浙江省考生须符合所填报专业志愿的高考选考科目要求,其他各省(直辖市、自治区)考生须符合所填报专业志愿的科类要求。
第十二条 录取原则
1.学校坚持公平、公正、公开的原则,按照普通类、体育类和艺术类专业分类分批次录取。
2.根据各省(直辖市、自治区)考生报考情况,与省级招办协商确定调阅考生档案比例。实行平行志愿投档的批次,调档比例原则上控制在105%以内。
3.我校本科招生实行按志愿录取。若批次投档完成生源不足,剩余计划公开征集,征集后仍未完成的计划调整至生源充足的省份。
4.符合照顾加分政策的考生按加分后的总成绩参与专业录取排序。我校在江苏省招生,执行江苏省高等学校招生委员会规定的照顾录取政策;在其他省(直辖市、自治区)招生,认可各省级招生委员会确认的全国性高考加分项目分值。
5.江苏省正常本一批次进档考生选修测试科目等级加分政策:选修测试科目等级组合为A+A+者在其投档成绩上加3分、A+A者加2分,考生按加分后的总成绩参与专业录取排序。自主招生考生、高校专项计划考生不再享受选修测试科目等级加分政策。
6.在上海市实行“两依据一参考”的招生模式,将考生高考成绩作为录取时的基本依据,同时参考高中学生综合素质评价信息。普通高中学生综合素质评价信息使用办法另行制定并公布。
7.普通类专业录取方法:
⑴进档考生专业安排原则:江苏省按先分数后等级、分数优先的原则安排录取专业,等级顺序为A+A+、A+A、AA、A+B+、A+B、AB+、AB、B+B+、B+B、BB,同分同等级考生按语文、数学科目的总分(含附加分)从高到低排序;内蒙古自治区采用“招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”的原则安排录取专业;其他省(直辖市、自治区)按“分数优先”的原则安排录取专业。
⑵非江苏省进档考生在安排专业时,按实际投档成绩从高到低排序。实际投档成绩是由生源地省级招办按投档规则生成的、在我校接收的考生电子档案中实际呈现的投档成绩(含小数部分)。实际投档成绩相同时,上海市、浙江省考生依次按文化总分(不含政策加分)、语文数学总分、语文或数学单科成绩、外语单科成绩、选考科目中最高科成绩、选考科目中次高科成绩从高到低排序;其他省(直辖市、自治区)考生依次按文化总分(不含政策加分)、语文数学总分、语文或数学单科成绩、综合科目成绩从高到低排序。
⑶中外合作办学项目只录取填报有此类项目专业志愿的考生。
8.体育教育专业,对文化成绩和专业成绩均达省同批次最低控制分数线的考生,按文化成绩和专业成绩之和从高到低择优录取。
9.外国语言文学类专业保送生、优秀运动员免试入学、自主招生、高校专项计划、高水平运动队、美术与设计类、音乐类、播音与主持艺术、运动训练、武术与民族传统体育专业等录取办法依据教育部、省(直辖市、自治区)招生主管部门规定、我校本年度相应招生简章执行。
10.国家专项计划考生、地方专项计划考生、南疆单列计划考生、内地新疆高中班毕业生、内地西藏班毕业生、定向就业考生、少数民族预科班结业后转入本科考生,按照教育部、生源所在省(直辖市、自治区)和学校有关招生工作规定进行录取。
苏州大学哪些专业含金量高?
我来从艺术生的角度来分享一下~说到苏州大学专业含金量高的专业,就不得不提苏州大学的服装与服饰设计专业!
江浙沪地区的服装设计专业一直是报考的热点,而苏州大学的服装与服饰设计专业又有他独特的优势,苏州大学艺术学院的前身是原苏州丝绸工学院工艺美术系,苏州大学服装设计专业于1983年创办的,是国内最早一批开设的本科服装教育专业,因此有着深厚的文化底蕴和悠久的办学历史,被江南水乡的柔所培养出来的服装与服饰设计专业更是柔情!
而且每年服装与服饰设计的毕业设计都会由学校和老师带领出去参加北京服装设计周!作为设计师最害怕的两件事情就是一个没有灵感,另一个是没有平台展示自己的精心作品,因此学校为学生们搭建桥梁,让同学们带着自己的作品走出校园,面对大众发光发热~
学校在开展基础的专业知识的课程的同时还注重手头上的功夫!苏州大学服装与服饰设计专业的工作室宽敞明亮、设备齐全,能满足学生们的专业需求~并且学校鼓励同学们走出校园,多与外界交流、学习。同学们经常在老师的带领下去广州、杭州、北京等大面料市场寻找面料,与自己的创意结合,从而创作出新的作品!有这样的学习环境与学习方法,专业知识与实际操作的共同锻炼下使同学们不管在艺术路上还是求职时都能够从容面对~
而且今年的服装与服饰设计专业与中国化工出版社合作出版了一系列的创意服装设计著作,气氛学术且专业,学生们不仅可以在这次合作交流中学习到了很多专业知识、能够接触到出版著作事宜的规划与交流,还能在自己的简历上增添光荣一笔!
苏州大学有本二专业吗
苏州大学没有二本专业。
苏州大学坐落于历史文化名城苏州,是国家“211工程”、“2011计划”首批入列高校,教育部和江苏省政府共建的“双一流”建设高校、国防科技工业局和江苏省人民政府共建高校,是江苏省属重点综合性大学,入选国家“111计划”、卓越法律人才教育培养计划。
学校有天赐庄校区、独墅湖校区、阳澄湖校区3个校区,占地面积3586亩,建筑面积158万余平方米;11个学科进入ESI全球前1%,ESI排名中国大陆第20位;设有26个学院(部);有全日制本科生27258人,硕士研究生13685人,博士研究生3934人,留学生2207人。
扩展资料:
苏州大学坐落于素有“人间天堂”之称的历史文化名城苏州,是国家“211工程”、“2011计划”首批入列高校,是教育部与江苏省人民政府共建“双一流”建设高校、国家国防科技工业局和江苏省人民政府共建高校,是江苏省属重点综合性大学。
苏州大学前身是Soochow University(东吴大学,1900年创办),开现代高等教育之先河,融中西文化之菁华,是中国最早以现代大学学科体系举办的大学。在中国高等教育史上,东吴大学最早开展研究生教育并授予硕士学位、最先开展法学(英美法)专业教育,也是第一家创办学报的大学。
1952年中国大陆院系调整,由东吴大学之文理学院、苏南文化教育学院、江南大学之数理系合并组建苏南师范学院,同年更名为江苏师范学院。1982年,学校更复名苏州大学(Soochow University)。
其后,苏州蚕桑专科学校(1995年)、苏州丝绸工学院(1997年)和苏州医学院(2000年)等相继并入苏州大学。
从民国时期的群星璀璨,到共和国时代的开拓创新;从师范教育的文脉坚守,到综合性大学的战略转型与回归;从多校合并的跨越发展,到争创一流的重塑辉煌,苏州大学在中国高等教育史上留下了浓墨重彩的一笔。
百度百科-苏州大学
苏州最好的3所大学
院校专业:
苏州大学坐落于素有 “人间天堂”之称的历史文化名城苏州,是国家“211工程”“2011计划”首批入列高校,是教育部与江苏省人民政府共建“双一流”建设高校、国家国防科技工业局和江苏省人民政府共建高校,是江苏省属重点综合性大学。苏州大学前身是Soochow University(东吴大学,1900年创办),开现代高等教育之先河,融中西文化之菁华,是中国最早以现代大学学科体系举办的大学。在中国高等教育史上,东吴大学是最早开展研究生教育并授予硕士学位、最先开展法学(英美法)专业教育,也是第一家创办学报的大学。1952年中国大陆院系调整,由东吴大学之文理学院、苏南文化教育学院、江南大学之数理系合并组建苏南师范学院,同年更名为江苏师范学院。1982年,学校更复名苏州大学(Soochow University)。其后,苏州蚕桑专科学校(1995年)、苏州丝绸工学院(1997年)和苏州医学院(2000年)等相继并入苏州大学。从民国时期的群星璀璨,到共和国时代的开拓创新;从师范教育的文脉坚守,到综合性大学的战略转型与回归;从多校合并的跨越发展,到争创一流的重塑辉煌,苏州大学在中国高等教育史上留下了浓墨重彩的一笔。,一个多世纪以来,一代代苏大人始终秉承 “养天地正气,法古今完人”之校训,坚守学术至上、学以致用,倡导自由开放、包容并蓄、追求卓越,坚持博学笃行、止于至善,致力于培育兼具“自由之精神、卓越之能力、独立之人格、社会之责任”的模范公民,在长期的办学过程中为社会输送了50多万名各类专业人才,包括许德珩、周谷城、费孝通、雷洁琼、孙起孟、赵朴初、钱伟长、董寅初、李政道、倪征日奥(yù)、郑辟疆、杨铁梁、查良镛(金庸)等一大批精英栋梁和社会名流;谈家桢、陈子元、郁铭芳、宋大祥、詹启敏等50多位两院院士,为国家建设与社会发展作出了重要贡献。,苏州大学现有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等十二大学科门类。学校设有 36个学院(部),拥有全日制本科生27897人,硕士生15943人,博士生5061人,留学生1271人。学校现设132个本科专业,49个一级学科硕士点,33个专业学位硕士点;31个一级学科博士点,1个专业学位博士点,30个博士后流动站;学校现有1个国家一流学科,4个国家重点学科,20个江苏高校优势学科, 9个“十三五”江苏省重点学科。截止目前,学校化学、物理学、材料科学、临床医学、工程学、药学与毒理学、生物与生物化学、神经科学与行为科学、分子生物与遗传学、免疫学、数学、计算机科学、农业科学、环境科学与生态学、一般社会科学共15个学科进入全球基本科学指标(ESI)前1%,化学、材料科学2个学科进入全球基本科学指标(ESI)前1‰。,学校现有 2个国家级人才培养基地,3个国家级实验教学示范中心,1个国家级虚拟仿真实验教学示范中心,2个国家级人才培养模式创新实验区,1个国家级大学生校外实践教学基地。1个国家2011协同创新中心(牵头单位),1个教育部人文社科重点研究基地,1个省部共建国家重点实验室,1个国家工程实验室,2个国家地方联合工程实验室,2个国家级国际合作联合研究中心,1个国家临床医学研究中心,1个国家“”联合实验室,1个国家创新人才培养示范基地,3个国家级公共服务平台,1个国家大学科技园,1个江苏省高校国家重点实验室培育建设点,4个江苏高校协同创新中心,24个省部级哲社重点研究基地,33个省部级重点实验室,7个省部级公共服务平台,5个省部级工程中心。,全校现有教职工 5847人,专任教师3319人,其中包括1位诺贝尔奖获得者,10位两院院士,8位发达国家院士,34位国家杰出青年基金获得者,42位国家优秀青年基金获得者,1位“万人计划”杰出人才,13位“万人计划”科技创新领军人才,4位“万人计划”青年拔尖人才,14位“百千万人才工程”国家级人选等各类国家级人才近300人次,一支力量雄厚、结构合理、充满活力的人才队伍已初步形成。,苏州大学将人才培养作为学校的中心工作,以立德树人为根本,以培养具备责任感、创新性、应用性和国际性的卓越型人才为定位,以通识教育与专业教育相融合为指导,以提升学生综合素质、夯实专业基础、培养创新创业能力为重点,积极深化人才培养系统化改革,不断提升人才培养质量。学校纳米科学技术学院被列为全国首批 17所国家试点学院之一,成为高等教育体制机制改革特区;学校设立了3个书院,积极探索人才培养新模式,其中敬文书院定位于专业教育之外的“第二课堂”,唐文治书院在“第一课堂”开展博雅教育,紫卿书院致力于打造“新工科”拔尖创新人才的试验场。学校获批国家级一流本科专业建设点28个,省级一流本科专业建设点5个,23门课程获批国家级一流本科课程;41门课程被认定为省级一流本科课程。近年来,苏大学子每年获得国家级奖项700余人次,在全国“挑战杯”、奥运会等国内外各类大赛中屡屡折桂,在校硕士生以第一作者在《Nature》上发表论文,相关成果入选“2018年度中国光学十大进展”。,学校实施 “顶天立地”科技创新战略,科研创新工作取得累累硕果。2021年截至11月,人文社科领域,获批国家社科基金45项,其中艺术学重大项目1项、艺术学年度项目3项,位列全国第5位;国家社科基金后期资助项目立项数14项,全国第8位,连续三年位列全省首位;获教育部第八届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)14项,一等奖获奖数位列全国第11位。自然科学领域,获批国家自然科学基金项目317项,国家重点研发计划重点专项项目1项,国防重大项目1项;获2020年度国家科学技术进步奖二等奖1项,2020年度中华人民共和国国际科学技术合作奖1项(第一合作单位),第八届树兰医学奖1项,第三届“科学探索奖”1项;2021年度最新自然指数(Nature Index)排名位列全球高校第41位、全国高校第14位;23人次入选2021年度“全球高被引科学家”,位列全国高校第5位。2020年全年发表三大检索论文4774篇,其中SCIE收录3085篇,位列全国高校第26位;授权知识产权1390项,其中国内发明专利授权681项、国际专利授权29项,实现知识产权转让和许可使用210件。此外,苏州大学还入选科技部、教育部首批专业化国家技术转移机构建设试点高校。,学校按照 “以国际知名带动国内一流”的发展思路,全面深入推进教育国际化进程。学校先后与30多个国家(地区)的200余所高校和研究机构建立了校际交流关系,拥有来自全球的来华留学生千余人。2010年,入选教育部“中非高校20+20合作计划”,援建尼日利亚拉各斯大学;2011年,在老挝成功创办中国第一家境外高校——“老挝苏州大学”,该校现已成为国家“”倡议上的重要驿站和文化名片;2018年,学校发起成立中国—东盟医学教育大学联盟,打造中国-东盟健康命运共同体,助推“”建设;2019年,全球首家红十字国际学院挂牌成立,助力人类命运共同体建设;2020年,学校获批建立中国-葡萄牙文化遗产保护科学“”联合实验室。,苏州大学现有天赐庄校区、独墅湖校区、阳澄湖校区、未来校区四大校区,占地面积 4586亩,建筑面积166万余平方米;学校图书资料丰富,藏书超500万册;拥有丰富的中外文数据库资源,电子图书215万余册,电子期刊192万余册,电子学位论文1225万余册。学校主办有《苏州大学学报》哲学社会科学版、教育科学版和法学版三本学报及《代数集刊》、《现代丝绸科学与技术》、《中国血液流变学》和《语言与符号学研究》等专业学术期刊。其中,《苏州大学学报(哲学社会科学版)》近年来,刊文被《新华文摘》和《人大复印报刊资料》等权威二次文献转载摘编,其转载量一直位居综合性大学学报排名前十。2018年,苏州大学学报(哲学社会科学版)和(教育科学版)双刊同时被评为中国人文社会科学期刊核心期刊,2021年同时入编北图(中文核心期刊要目总览)(2020年版),《苏州大学学报(哲学社会科学版)》是CSSCI核心(2021-2022版)来源期刊,《苏州大学学报(教育科学版)》和《苏州大学学报(法学版)》为CSSCI扩展版(2021-2022版)来源期刊。,新时代,孕育新机遇,呼唤新作为。全体苏大人正以昂扬的姿态、开放的胸襟、全球的视野,顺天时、乘地利、求人和,坚持人才强校、质量强校、文化强校,依托长三角地区雄厚的经济实力和优越的人文、地域条件,努力将学校建设成为国内一流、国际知名高水平研究型大学,成为区域高素质创新创业人才培养、高水平科学研究和高新技术研发、高层次决策咨询的重要基地,成为一所更有格局、更有情怀、更有作为的大学。
其他信息:高考过后就是填报志愿,有许多人从重要性上将其称之为第二次高考。还有更多的过来人坦言“考得好不如报得好”,每个想要报考苏州大学同学和家长一定都想要了解苏州大学怎么样和苏州大学好不好就成了广大考生和家长朋友十分关心的问题。下面是根据多方面资源信息整理的有关苏州大学的评价,相信您看完以下评价,心里一定有数了。 苏州大学简介 苏州大学坐落于素有“人间天堂”之称的古城苏州,是国家“211工程”重点建设高校、“2011计划”首批认定高校,是江苏省属重点综合性大学。1982年,学校复名苏州大学。从民国时期的群星璀璨,到共和国时代的开拓创新;从师范教育的文脉坚守,到综合性大学的战略转型与回归;从多校并入的跨越发展,到争创一流的重塑辉煌,苏州大学在中国高等教育史上留下了浓墨重彩的一笔。
创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位
1900年 公立 综合 江苏省人民政府 苏州大学师哥师姐说 1、好啊,在苏州是最好的大学,在全省乃至全国也还是有名气的,历史悠久,环境优美,师资力量雄厚,而且本部位于市区,交通也便捷将来如果想留在苏州找工作也方便 2、苏州大学挺美的,建筑有民国特色,我们在里面用了晚餐晚上时间,有很多学生在打球 3、贵族学校谈不上,但进去上学的家里条件相当不错,我觉得学风得看自己吧,我也是今年考生,也想去文正,乱收费应该不会吧 4、02苏州大学是我一直念念的学府,只为它亮丽的风景有老树和老建筑的学校总是魅力无穷的吧,在这里我直感慨,不好好学习真是暴殄天物东吴大学的牌坊就在校园的中心,见到它,立刻生出无尽的沧桑感,继而就是关于中国教育的思考,笔直民国时期,真是差之千里 5、苏大的校园很美,古朴建筑中透出岁月的沧桑,阳光的学子们尽显青春与美丽,怎奈自己已经离开校园很多年 6、我也是英语专业的,明年打算考研啦我的建议是可以根据学校招生的真题合不合而胃口,以及参考书目,复试内容来选择我挺朋友说湖南师范大学的英语研究生挺不错,但是据我所知,很多师范类学校英语研究生在初试或复试的时候要考中文写作,所以苏州大学很好啊,有五个校区,就是考试内容有点难我们一起加油,↖( ω )↗ 7、我姐是苏大的,那里有7个校区,比较零散,但是周围都是发达地区啊,环境很好的,交通也比较方便吧,现在不是又扩建了么,把老校区给了韩国的留学生,城市中有这样的校园真的很优美,你可以当旅游去看看嘛,个人认为很喜欢 8、应该是不错的,师资实力各方面都很强的,在苏大算是很好的学院了,就业的话不好说,反正不能包分配的,工资的话因为不在医院工作也不好回答你,不过医院福利应该不错的,但刚进去应该不会太高的,中等吧,学习的话,本科五年,有本硕连读的七年 9、02苏大的校园很美,古朴建筑中透出岁月的沧桑,阳光的学子们尽显青春与美丽,怎奈自己已经离开校园很多年 10、毫无方向感地随便走走,只觉校园很大很安静,建筑颇有苏州建筑一贯特征,简单低调又古朴这里也有大草坪,老校门,怡然自得的学生们伴着冬日下午的阳光,行走在一个陌生却莫名让人觉得温暖的地方,大概除了大学校园之外再没有其他地方能给我这样的感觉了 11、百年老校嘛环境真的很不错有那种高等院校的范一条长长的林荫大道师资力量挺强的校区有好几个宿舍还行 12、还不错,排名挺靠前的新校区宿舍比较好,老校区宿舍一般,但也刚装空调了学校环境不错,蛮美得 13、苏州大学应用技术学院位于中国第一水乡——昆山周庄古镇旅游区西北2公里处,占地400亩,但说实在话,学校的选址很偏,到苏州市还要做1个小时的长途汽车,票价17宿舍条件是很不错的,有空调,电视,单独的卫生间食堂的菜,不错吧,挺合我口味的,到了学校后,身上的肉肉长了不少学校环境很不错的,很漂亮,学风还可以吧,学校查的很严,早晚自习都有人专门检查,有老师每天检查,还有学管会定期检查 14、漫步在苏州大学学校没有很惊艳的感觉但是却有着古典美就像耐看的内涵美女02高中时了解过苏州大学以文学为主这样那样的建筑倒是也契合文科气质 15、苏州大学本身属于文理兼修的学校,工科不见长但是该学科依托于江苏沙钢、江苏永钢、锡澄钢铁等一批叫得上号的民营和外资钢铁公司,在苏州无锡一片的就业前景还是非常看好的当然,我注意到楼主是贵州人,回到当地,个人感觉苏州大学还是吃得开的待遇也还可以,这个可能要跟大环境有点关联哦效益好了,很不错的祝你成功咯!也欢迎您到江苏来求学安家,哈哈! 16、我是苏州大学大二的,很好啊环境(相当不错哦现代化,本部最好啦环境),教学质量也不错哦,只是和北大清华还有距离呢请问什么学校交钱不能读书,而且苏州大学不交钱也能读,前提是在考试之前交完哦 17、就那样,跟一般大学无2样,美女较多,宿舍环境很好,教室都有空调,周围吃的玩的很多,学生广场有好几个,离市区较远坐车一小时,老师都是苏大的 苏州大学历年排名 苏州大学历年排名表
年度 全国排名 省内排名 分类 分类排名 总分
2016 63 8 综合 26 64.99 2015 70 7 综合 25 64.68 2014 52 5 综合 23 65.14 2013 54 5 综合 23 63.79 2012 57 7 综合 24 8.82