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孩子高考家长念什么经好-孩子高考家长念什么经
tamoadmin 2024-09-07 人已围观
简介1.第一次目送孩子高考,作为父母的你是什么心情?2.高三家长给孩子的鼓励寄语3.马上高考或者中考,家长、老师的期望,作为学生怎么应对这些压力?4.父母在高考中能帮上什么忙?第一次目送孩子高考,作为父母的你是什么心情?第一次目送孩子高考,作为父母应该是紧 张又激 动,担心孩子考不好。我还没有目送孩子去高考,我送过孩子去幼儿园,有点不舍的心态,担心孩子在幼儿园里受到委屈,会不适应。孩子,是一个有温度、
1.第一次目送孩子高考,作为父母的你是什么心情?
2.高三家长给孩子的鼓励寄语
3.马上高考或者中考,家长、老师的期望,作为学生怎么应对这些压力?
4.父母在高考中能帮上什么忙?
第一次目送孩子高考,作为父母的你是什么心情?
第一次目送孩子高考,作为父母应该是紧 张又激 动,担心孩子考不好。
我还没有目送孩子去高考,我送过孩子去幼儿园,有点不舍的心态,担心孩子在幼儿园里受到委屈,会不适应。
孩子,是一个有温度、有感情、有色彩的词!
大学毕业有一年,我就步入了婚姻的殿堂,也可以叫做坟墓,可以说是刚刚开始挣钱就又混到伸手要钱的时候,区别就是,之前是伸手向 父母要,要的理所当然,要的心安理得,现在是向老公要,要的卑躬屈膝!
十个月之后我有了孩子,他是唯一给我温暖的东西!他的一举一动,他的微笑,都是带有温度的,就是这样的一个小东西让我在抑郁的边缘徘徊,最后还是因为要照顾他而没有抑郁。
有了他之后一切都变了,我可以一周不洗脸,更不要说化妆了,之前我的睡眠时间最少是十个小时以上。现在每天减半还可以精神抖擞,他就是我的。
我的天空
以前看到关于一切儿童的新闻,好的坏的,感觉离自己都很遥远,没有什么太大的感觉,现在泪点变得特别低,不能看到有任何关于儿童的负面消息的出现,感觉都像是自己的孩子一样,眼泪瞬间都可以流出来!
但有时候,又像上战场的战士一样拼命,可以抱着孩子一个人去医院,完成所有的事情,是不是女本柔弱,为母则刚!
有了孩子之后,好像失去了一切,又像拥有了全世界一样忙的除了带孩子没有时间做其他事情。没有了交际,没有了聚会,没有时间逛街,没有时间和朋友胡侃,更没有时间旅游,可是照样每天忙得不可开交,洗衣服、做饭、收拾家务,还总是感觉人手不够时间不够。
高三家长给孩子的鼓励寄语
高三家长给孩子的鼓励寄语如下:
1、高考的竞争是压力和挑战,也是机遇和希望,成功属于战胜自我的人。
2、你有信心、有努力、有拼搏,一定会迎来胜利的曙光。
3、只要路是对的,就不怕路远,只要精神不倒,就不怕走错。
4、只要你们有信心,有努力,就一定会迎接更加美好的明天。
5、无论何时,都要相信自己的能力,相信自己能够成功。
马上高考或者中考,家长、老师的期望,作为学生怎么应对这些压力?
马上高考或者中考,面对家长和老师的期望,作为学生该如何面对这样的压力?
在这个关键时期,必须有梦想,为了自己梦想,奋力拼搏向前。拼到自己无能为力,拼到感动自己。哪怕有一天没有考好,家长老师也不会埋怨你,自己也不会后悔,毕竟已经用了最大的力气。
为了父母及老师的期待,为了自己的未来,一定把握好现在。离高考剩下五十多天,正是冲刺的关键时期,来不得半点马虎和懈怠。不要过多的想结果,要把精力用在学习上,学习谁也不能分担。只有自己心无旁骛,全力以赴才不枉青春,不枉少年。轻装上阵,做好全面准备去应战。
注重基础,回归课本,把课本的每一个知识点都吃透吃准,总结归纳,融会贯通,根据自己实际情况,科学制定。及时和父母及老师沟通交流,得到她们帮助和指点。把自己想法和告诉她们,让她们吃一颗定心丸,不至于天天烦你。
讲一个我自己身边的事例。
因为我家离一中很近,所以我小侄女考上一中后,就住在我的家里。我小侄女是一个心大的孩子,什么事情都不上心里去。几次模考成绩不是很理想,每次回家后都会跟我说,大大,我的作文好象又跑题了,然后好象什么也没发生一样,也看不出着急的样子,也感觉不出多努力。她的学习生活就是平平淡淡的,情绪也没有太大的起伏。等到高考完,她却乐呵呵地告诉我,这次作文没跑题。高考成绩发布,这个经常在班内倒数的人,却进入班级前几名,最终如愿以偿地考上了理想的大学。
小侄女的经历告诉我们,拥有一颗太心脏,不要太在意家长或老师施加的压力,却能考出理想的成绩。
01 树立信心,科学安排,可以有效缓解学习的压力
充满信心,是决定中、高考的前提。相信自己的能力,相信老师的支持,相信学校的后盾。只要有了信心,就能拥抱成功。只有树立信心,才能挥洒自如。
在考前这段时间里,从中、高考角度着眼,与中、高考无关的念头不要有,与中、考考无关的事不要做,专心投入到考试中去。
不迟到、不早退,不与低年级学生发生冲突,不上网闲聊天,不与 社会 上无关的人多来往。把全部 情感 投入到每一学科学习中去,科学安排每一天,确保拿到好成绩。
02 通过高效管理时间来提高学习效率,可以减轻有效学习的压力
1) 劳逸结合,超出自己负荷的学习绝对弊大于利
我们心目中“用功”的概念,大概都是像每天学习到12点以后,没有一点休息 、书本不利手的那些人一样。其实,大家想象中的这种“神人”简直少之又少。
学习用功与否不只在于时间的长短,关键是看是否符合自己的接受能力,得到最高的效率。每天学习到很晚,既没有效率又会影响第天的课堂听讲,得不偿失。
2) 合理用脑,使大脑皮层的不同部位轮流兴奋和休息,有助于增强记忆力,使我们保持不疲劳的状态。
长时间看一门课,不如不同课程交替学习的效果好 。
内容相似的课程不要挨着复习,平时我们在较多的复习文科内容后,应该用复习理科内容来调剂。
科学研究发现,学习等思思维或思考活动和听音乐、歌曲等愉悦活动,在大脑中是分开使用的。其中一半脑兴奋几分钟,另一半脑就可以休息一下。
在紧张的工作学习之中,用音乐来调节,做到合理用脑,这在世界各大学校里已经被广泛重视。
03 正确认识
一些学生经常抱怨中、高考考前夕学习压力大,我承认他们说的有一点道理。但就目前来说,这也是一个人成长过程中的必由之路。不经过这样的磨难,你无法走向成功。既然那么多的考生都要经历这样的磨难,你又有什么理由唉声叹气?
如果说”一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”是一种现实的话,那么,还有一种现实,就是“自古雄才多磨难,纨绔子弟少伟男”。
这说明,一个人要想成才,必须经历一些磨难,磨难是成功的奠基石。
据我观察,一个班里真正幸福、快乐,没有压力的学生,就是那些学习很好的学生。
最痛苦的、压力最大的学生,恰恰是那些想学习但又学不好的学生。学习好的学生为什么压力小呢?因为他们吃尽了别人不能吃的苦,做到了别人不能做到的事,所以,他们得到了“苦到尽头方知甜”这样的感觉。
结束语
总之,只要我们树立信心,科学安排,通过高效管理来提高学习效率,盯住一个目标,咬住青山不放松,长期坚持付出,最后总是会有所收获的。
马上就要中考高考了,对于莘莘学子们来说,考验自己的关键时刻就要到了。大考前夕,家长和老师们总免不了各种谆谆教诲和殷切期盼溢于言表。殊不知,这种期盼既给考生带来鼓舞激励,也给他们带来了更多负担压力。其实,考生自己已经够紧张了,他们清楚地知道,考试的结果对他们将意味着什么。所以,必然会全力以赴,以考试为中心去复习应考。而此刻,作为家长老师们所能做的,也其实不多,唯有默默期盼,衷心祝福了。考生们千万别把这些当做思想负担。
"我们今天同窗共读在一堂,明日将各奔前程向四方。"无论是初中毕业,高中毕业还是大学毕业,这最后一考,都将成为同学们重新出发的关键节点。但一考并不能定终生,人生的道路还很长,无限的机会还在等着你们。考生们,勇敢以对,认真准备,丢掉包袱,去奋力一博吧!祝你们好运!
无论你是高考还是中考的考生,考试在即,来自老师、家长的外界压力都是正常的。关键是要学会自我排解。你可以试着从以下几个方面来努力,减轻你的心理负担。
(1) 正视压力,接受压力。 大考当前,都会有压力,属于正常的心理反应。老师和家长的期待、压力既是关心,也是关爱。只有接受压力,才能变压力为动力,把自己的精力尽量集中到复习上来,减少周围环境的干扰,不要被来自周边的压力牵着鼻子走。
(2) 劳逸结合,宣泄压力。 学会忙中偷闲,在自己复习最为紧张的时候,有意识地安排一次 体育 运动,如打篮球、羽毛球或者是跑步、K歌等等。可以有效的缓解精神疲劳,缓解压力,使人心情愉悦。此外,还可以通过写信,写日记,写文章等方式直截了当的说出自己的心里话,来排解压抑,调节心情。
(3) 通过语言交流,释放压力。 平时在家里,可以有意识地争取和家长进行一些语言的交流机会。通过心平气和,平等的语言交流,阐释自己的一些观点、看法和想法,开展讨论,释放心理压力。也可以和同伴进行思想交流,互相倾诉,互相鼓励,调整心态。
( 4 ) 分析优势,建立自信。 每个人都有自己身上的优点和亮点,有意识地在家长和同学之间展现自己的优势学科和能力,用这种方法来抵消自身的弱点和不足,建立自信,培养积极向上的心态,从正面解除自己的心理压力。
结语:适度的心理压力可有助于自己保持注意力集中,提高学习效率。但压力过重就要有意识地进行自我调节,保持自己的精神状态在一个舒适的区域内,进行高效学习。
每一次有意义的大考,不要说父母、老师,连学生对自己都是有期望的。我们学生的压力,不仅来自于外界,也有自己给自己的压力。怎么去应对好呢?这样来做。
第一,要客观地认识自己。认识自己本身就是一件很难的事情。因为在认识的这个过程,你得客观地评判自己的优点,不是偏颇,又得要去面对自己的缺点,这是一种痛苦,而我们还得去想办法纠正完善。认识自己,在衡量别人对我们的期望,跟我们自己是否能够达成,有多大的距离? 距离越大压力越大,距离越小,信心越足。学生如果觉得老师父母给到的期望大于自己的能力,那么学生要去调整的是把他们的期望降低一点点。
第二,做有效的沟通,让别人愿意来多了解自己。 很多时候问题的滋生、压力的暴涨,不是没有沟通,是学生与父母或者老师做的沟通是低效或者无效的。有效的沟通应该是让父母和老师了解你每一次对考试做的准备,你的能力去到哪,你的学习、你的目标是怎么样一个梯度一个梯度地往上爬。把这些具体的个人规划跟父母沟通,甚至是摆出数据来聊,父母、老师就觉得很有说服力,认为小孩能够规划好学习,有目标地奋斗。这本身就给老师、父母对小孩学习印象加分。他们愿意配合孩子的节奏,愿意多给孩子时间完成一个又一个小目标。
第三,换一个角度来看待压力。正常来说每一个学生只会经历一次中考或高考。这即将到来的中高考对于他们来说都是未知的。人对未知本身就有一种恐惧慌张、压力,甚至想要逃避,越想逃压力越大。学生要意识到中高考是增添你人生两道风景线的机会。它们不是两道坎,是两次可以证明你自己“我可以”的机会,但不是唯一机会。当有一天,你给你的学弟、学妹回忆你的学生往事时,你可以拿出来云淡风轻地分享的两次经历。所以换一换角度看待压力,动力式的压力肯定比透不过气的压力能让你更上几层楼。
这个问题提得非常好,非常及时。
我认为可以z从下面几个方面去考虑:
父母是自己最亲近的人,自己心里有什么想法,都应该主动向父母诉说。不论是忧愁还是欢乐,都应该与父母共同分享。父母工作压力也大,有时难免忽略孩子细节方面的一些问题,这时就需要孩子自己主动找父母谈心,说说自己的心里话。
记住:有任何问题都不能憋在心里、自己胡思乱想,开诚布公地找父母谈谈。
墙,推倒了就是桥加强亲子间的沟通,你应该迈出这勇敢的第一步。
父母总是拿工作忙、没时间这样的借口,忽略与孩子间的沟通这样是不对的。孩子学习好固然重要,但心理的 健康 更是不容忽视。
好多妈妈正是错在以孩子的学习成绩来满足自己的虚荣心这一点上。所有的家长也都应该改变观念,不要只是一心一意地只关心孩子的成绩,而忽略了对孩子人格的塑造。只要自己的孩子努力向上,就已经很好;不要硬逼孩子去争第一、考满分这样会让孩子产生逆反心理。
同时,父母也应注意加强自身修养,成为孩子的好榜样
一般说来,孩子在校时间多,与老师的关系也会比较亲密。必要时,你可以向老师求助。说出自己的烦恼,让老师来开解开解自己。同时,也让老师帮助你和父母进行沟通。话总是越说越明,而隔一旦产生,又不及时疏通,就会使双方越离越远。当自己想挽回时,却已经太晚。
避免外在干扰,最好的办法就是:给自己确定明确的方向。每个学生都应该时时提醒自己:我学习是为了我自己,为了自身的 健康 全面发展,而不是为了父母或其他原因。
希望大家都能够在这一个多月左右时间内调整好,学习好,考出自己优异成绩!
努力学习
作为就要马上高考或者中考的学生,面对老师和家长的期望,作为考生,如何应对这些压力?
要给自己积极的阳光的心理暗示,要把压力变动力,把期望变行动。千万不能背着沉重的思想包袱,更不能把老师的殷切期望和家长的重托,变为自己巨大的心理负担和情绪的压力,这样就会影响自己学习的积极性,主动性和创造性。
要丢掉包袱,轻装上阵,排除一切干扰因素,树立强大的自信心,要克服学习中的一切困难和阻力,发挥出自己超常的智慧和毅力,在决战人生的道路上创造奇迹,创造辉煌,用家长和老师的期望作为激励自己前行的巨大动力。
因为目标就是你前进的方向和灯塔,它会给你召唤,给你方向,给你指引,给你力量。
因此,你可以结合自己的实际,结合自己的兴趣爱好,结合自己的人生职业生涯发展规划,在心中给自己树立自己攀登人生高峰的目标,只有这样,你才能不畏艰险,不惧坎坷,在知识的大道上,勇于拼搏,在人生的海洋里,扬帆远航。才能带着父母的嘱托,老师的期望,成功登陆理想的彼岸。
在学习的过程中,一定要从最基础的地方开始,从新开始,从零开始,提高自己分析问题,解决问题的基本能力和技巧,建立强大的知识体系,因为基础不牢,地动山摇。
在这个前提下,还要消化吸收,灵活运用,要把课本上的知识真正的学以致用,要多角度,多层次的分析研究这些知识体系的逻辑关系。提高自己运用知识的主动性,自觉性,灵活性,创新性。只有这样,才能有效地提升自己的学习成绩。
要把平常的每一次模拟考试的演练都当做非常重要,非常珍贵的高考或者中考的实战。要在心态调整,答题技巧,时间分配等方面为即将到来的决战做好经验,储备和能力的准备。
而在正式高考或者中考的战场,要用轻松自信,谨慎的态度来对待。要把高考或者中考的实战,就当作平常的演练,就是在自己学校最平常,最正常不过的一次考试,用这样的心态来对待高考的实战或者中考的实战,你就会轻松自如,沉着冷静,把你的实力和能力,把自己的智商和智慧调整到最佳状态,发挥到极致,就必然会取得骄人的战果。
综上所述,一定要把老师的期望和父母的期望变为自己博人生的澎湃动力;变成自己在学习中,迎接考验和挑战的力量源泉;变成为自己拼搏人生,扬帆远航的风帆;因为只有这样,你才能变压力为动力,才具有源源不断的精神力量,才有钢铁般的意志,才能在拼搏人生的历程中取得成功,铸造辉煌。
“绝美的风景,多在崎岖的山川。”努力吧,孩子,胜利在向你招手,成功在向你微笑!用你的意志,用你的血汗,用你的智慧,用你考场传来的捷报去报答父母和老师的期望吧!
对今年要参加高考的高三学子和家有考生的家长来说,是个特殊而不同寻常的年份。疫情和高考,都牵动高三学子和家长的心,面临的是双重压力。这无疑会给高考带来影响。教育部已经明确,会根据疫情实际对高考的时间安排作审慎评估并做出方案。高考值得重视,但无论如何,面临特殊情况的挑战,高三学子和家长都没必要如临大敌,给复习平添压力。在此提点建议供参考:
(一)合理安排学习和作息时间,配合学校老师的复习迎考节奏,适当选择网课。一般来说,孩子自己最清楚自己的事,将要满18岁即将成人的孩子,也应该可以自己独立安排自己的学习和生活了。所以家长没必要给孩子来什么硬性安排,更不要逼迫孩子去参加那些孩子根本不情愿参加的网上补习。主要是让孩子自己决定,自己安排,自己学会查漏补缺。其实,如果孩子都不乐意参加网上补习,逼他去参加是无济于事的,反而会打乱他的复习和复习节奏,可能适得其反。
(二)关键是学会查漏补缺。查漏补缺复习迎考很关键的一环,所谓复习,其实就是通过回顾所学过的知识点,了解对知识点掌握的程度,巩固已掌握的知识点,对未掌握好或已生疏的知识点进行查漏补缺,补足短板。超长期,正是查漏补缺,补足短板的好机会,可以结合自己的实际,安排时间进行查漏补缺。
(三)适当安排室内运动,排解压力。疫情期间,室外活动受到了极大的限制,开学前在家里复习迎考,尽管自由自在,遇到的压力也不会小。在紧张的复习之余,可以适当安排一些适合自己的室内运动,做做体操、举举杠铃、原地慢跑、蹦蹦跳跳、仰卧起坐……做最适合自己的室内运动,既锻炼身体,又调节情绪,纾解压力。
(四)家长的主要任务是为孩子做好后勤服务,做好孩子复习迎考的坚强后盾。孩子即将面临高考,有的家长显得比孩子还紧张,弄得家庭氛围如临大战,这是没必要的。家长要淡定,多给孩子以鼓励,不论孩子的考试成绩如何,都给予鼓励,时常给孩子做些他喜欢的事,做好后勤服务,做些他喜欢的好吃的以示奖赏,营造轻松愉快的家庭氛围,让孩子在紧张的复习迎考的关键时刻,能充分感受家庭的温暖和鼓励,这是家长能做到并能对孩子复习迎考有所帮助的。
最后,祝愿所有2020年即将迎接高考的考生们过好超长寒,充分利用好超长寒,切实提高复习迎考效率和效果,认真查漏补缺,补足短板,调节最佳复习迎考状态,以最好的竞技状态迎接高考,考出自己最好成绩,进入自己最理想的大学!
父母在高考中能帮上什么忙?
父母对子女高考的参与空间,完全可以得到拓展。作为学生家长,父母在孩子高考前能帮上的忙很多,在子女决战高考之前的时间中,到处都有父母的用武之地。
帮忙搜集资料
高考前夕,子女的重心都是围绕着复习来转。很多时候,一部分高三党,真的忙得连上厕所的时间都没有。在这种情况下,父母完全可以发挥出自己的作用,为子女做点事情。比如,帮助子女收集资料,就是其中最重要的一环。子女想要在总复习中打牢基础,父母可以帮助收集资料。子女想要了解自己打算报考的学校的情况,父母也可以帮助收集资料。子女想要了解最新的高考政策,父母同样可以发挥出作用来。不要以为,父母就只能旁观,对于子女的高考,你能帮得上的忙其实非常多。
帮忙加油打气
在现阶段,父母对子女的另外一个作用就是加油打气。很多子女,复习到了现在这个时刻,已经接近于筋疲力尽了,有的甚至觉得非常煎熬,有打退堂鼓的念头。在这种情况下,作为父母,一定要多做加油打气的工作,而不是打击孩子们的信心和决心。对于子女的付出和努力,一定要给予正面肯定。对于子女经历的挫折,一定要想方设法给予排忧解难。同时作为父母,要尽可能为子女创造良好的复习条件,排除不利于高考复习的各种干扰项。
帮忙准备工具
工欲善其事,必先利其器。作为父母,在现阶段,可以帮助子女准备一部分高考所必需的工具。比如,考试场上需要用到的铅笔和签字笔、橡皮擦等,一定要提前准备好,不要事到临头才急急忙忙去准备。另外,当准考证出来以后,考生的考试地点已经确定了,父母也要帮忙规划设计乘车路线,避免因为高考拥堵或其他意外而迟到,导致没有办法进考场的悲剧发生。父母千万不要觉得这些是小事儿,每年都有很多考生,因为一些意外而错过了高考,酿成了遗憾。作为父母,一定不要让这种事情在自己的子女身上发生。
帮忙料理饮食
现阶段,考生的主要努力方向就是学习学习再学习,复习复习再复习,刷题刷题再刷题。作为父母,除了为他们创造学习环境,还应该照顾好他们的饮食起居。让孩子吃好、喝好非常重要,现阶段,高三党们的脑力付出非常大,体力付出也不一般,一定要让他们营养均衡,才能够胜任高考复习的体力要求。同时,现阶段的饮食,也不能太过于油腻。总之,让孩子们衣食无忧,更容易激发孩子的动力,将他们平平安安送上高考战场。