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高考数学b卷填空题顺序_高考数学b卷答案解析

tamoadmin 2024-07-07 人已围观

简介1.2022年高考数学卷真题及答案解析(全国新高考1卷)2.高考数学为什么会有A,B卷有什么区别么?大题是不是都一样呢3.2010年安徽文科数学高考卷答案及详解(手机能看的)4.谁有09年福建省理科高考数学卷的选择题及答案。5.2022数学高考试卷(江苏2022数学高考试卷)1、高考答案都是一样的,AB卷只是题目顺序不同。2、分为A、B卷,两种试卷的题目一样,但题目的顺序不同是为了防止作弊。高考试

1.2022年高考数学卷真题及答案解析(全国新高考1卷)

2.高考数学为什么会有A,B卷有什么区别么?大题是不是都一样呢

3.2010年安徽文科数学高考卷答案及详解(手机能看的)

4.谁有09年福建省理科高考数学卷的选择题及答案。

5.2022数学高考试卷(江苏2022数学高考试卷)

高考数学b卷填空题顺序_高考数学b卷答案解析

1、高考答案都是一样的,AB卷只是题目顺序不同。

2、分为A、B卷,两种试卷的题目一样,但题目的顺序不同是为了防止作弊。高考试卷在不强调题目难易程度的前提下,可以在全部试卷题目一样的情况下打乱题目的顺序,

2022年高考数学卷真题及答案解析(全国新高考1卷)

A卷和B卷区别是选择题的答案顺序不同,同一道题,同样的选项,A卷的正确答案是C选项,B卷可能就是D选项。在语文、数学、综合尤其是英语科目中,均是如此。

每个考场均为30名考生,其中使用A卷15人,使用B卷15人,并且将他们穿插起来,以“之”字形发放不同试卷,这样做很大程度上是为了防止近距离作弊。如果所有考生使用顺序相同的试卷,就容易出现窥看到别人答题卡的情况,而A、B卷的交叉使用,保证了A卷包围B卷,B卷包围A卷的情况,有效防止了近距离作弊。

扩展资料:

高考注意事项

1、答题前要纵览全卷,做到胸有全局,起到稳定情绪、增强信心的作用。注意力还要高度集中,快速、准确地从头至尾认真读题。对不容易理解的或关键性的字句,要字斟句酌,反复推敲。

2、拿到考卷后5分钟内一般不允许答题,考生应先在规定的地方写好姓名和准考证号、考试号。然后对试卷作整体观察,看看这份试卷的名称是否正确、共多少页、页码顺序有无错误、每一页卷面是否清晰、完整,同时听好监考老师的要求。

高考数学为什么会有A,B卷有什么区别么?大题是不是都一样呢

2022年高考数学依据数学课程标准命题,深化基础考查,突出主干知识,创新试题设计。下面是我为大家收集的关于2022年高考数学卷真题及答案解析(全国新高考1卷)。希望可以帮助大家。

高考数学卷真题

高考数学卷真题答案解析

高考数学知识点整理

一、直线方程.

1. 直线的倾斜角:一条直线向上的方向与轴正方向所成的最小正角叫做这条直线的倾斜角,其中直线与轴平行或重合时,其倾斜角为0,故直线倾斜角的范围是.

注:①当或时,直线垂直于轴,它的斜率不存在.

②每一条直线都存在惟一的倾斜角,除与轴垂直的直线不存在斜率外,其余每一条直线都有惟一的斜率,并且当直线的斜率一定时,其倾斜角也对应确定.

2. 直线方程的几种形式:点斜式、截距式、两点式、斜切式.

特别地,当直线经过两点,即直线在轴,轴上的截距分别为时,直线方程是:.

注:若是一直线的方程,则这条直线的方程是,但若则不是这条线.

附:直线系:对于直线的斜截式方程,当均为确定的数值时,它表示一条确定的直线,如果变化时,对应的直线也会变化.①当为定植,变化时,它们表示过定点(0,)的直线束.②当为定值,变化时,它们表示一组平行直线.

3. ⑴两条直线平行:

‖两条直线平行的条件是:①和是两条不重合的直线. ②在和的斜率都存在的前提下得到的. 因此,应特别注意,抽掉或忽视其中任一个“前提”都会导致结论的错误.

(一般的结论是:对于两条直线,它们在轴上的纵截距是,则‖,且或的斜率均不存在,即是平行的必要不充分条件,且)

推论:如果两条直线的倾斜角为则‖.

⑵两条直线垂直:

两条直线垂直的条件:①设两条直线和的斜率分别为和,则有这里的前提是的斜率都存在. ②,且的斜率不存在或,且的斜率不存在. (即是垂直的充要条件)

4. 直线的交角:

⑴直线到的角(方向角);直线到的角,是指直线绕交点依逆时针方向旋转到与重合时所转动的角,它的范围是,当时.

⑵两条相交直线与的夹角:两条相交直线与的夹角,是指由与相交所成的四个角中最小的正角,又称为和所成的角,它的取值范围是,当,则有.

5. 过两直线的交点的直线系方程为参数,不包括在内)

6. 点到直线的距离:

⑴点到直线的距离公式:设点,直线到的距离为,则有.

注:

1. 两点P1(x1,y1)、P2(x2,y2)的距离公式:.

特例:点P(x,y)到原点O的距离:

2. 定比分点坐标分式。若点P(x,y)分有向线段,其中P1(x1,y1),P2(x2,y2).则

特例,中点坐标公式;重要结论,三角形重心坐标公式。

3. 直线的倾斜角(0°≤<180°)、斜率:

4. 过两点.

当(即直线和x轴垂直)时,直线的倾斜角=,没有斜率

⑵两条平行线间的距离公式:设两条平行直线,它们之间的距离为,则有.

注;直线系方程

1. 与直线:Ax+By+C= 0平行的直线系方程是:Ax+By+m=0.( m?R, C≠m).

2. 与直线:Ax+By+C= 0垂直的直线系方程是:Bx-Ay+m=0.( m?R)

3. 过定点(x1,y1)的直线系方程是: A(x-x1)+B(y-y1)=0 (A,B不全为0)

4. 过直线l1、l2交点的直线系方程:(A1x+B1y+C1)+λ( A2x+B2y+C2)=0 (λ?R) 注:该直线系不含l2.

7. 关于点对称和关于某直线对称:

⑴关于点对称的两条直线一定是平行直线,且这个点到两直线的距离相等.

⑵关于某直线对称的两条直线性质:若两条直线平行,则对称直线也平行,且两直线到对称直线距离相等.

若两条直线不平行,则对称直线必过两条直线的交点,且对称直线为两直线夹角的角平分线.

⑶点关于某一条直线对称,用中点表示两对称点,则中点在对称直线上(方程①),过两对称点的直线方程与对称直线方程垂直(方程②)①②可解得所求对称点.

注:①曲线、直线关于一直线()对称的解法:y换x,x换y. 例:曲线f(x ,y)=0关于直线y=x–2对称曲线方程是f(y+2 ,x –2)=0.

②曲线C: f(x ,y)=0关于点(a ,b)的对称曲线方程是f(a – x, 2b – y)=0.

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2010年安徽文科数学高考卷答案及详解(手机能看的)

AB试卷就是所谓的的“一题多卷”。通过打乱同一套试卷的题目排列顺序(题号错位法)或同一道题目的选项排列顺序(选项错位法),达到打击客观选择题作弊的目的。

(1)题号错位法。将不强调难易次序的题目前后错位排列,打乱先后次序。例如:第1、2、3、4道选择题,按这个题号排序,正确答案的选项分别是A、B、C、D;如果把题目的题号按2、1、4、3排序,则正确答案的选项变成了B、A、D、C。于是,不同试卷中题号相同的试题答案却完全不同。

(2)选项错位。对于强调难易次序的题目,则可以采用答案选项错位法。例如:方程10Х+8=38的解为3,如果作为选择题,对选项进行错位排列,则答案完全不同:

试卷1:A.2 B.3 C.4 D.5 答案:B

试卷2:A.2 B.5 C.4 D.3 答案:D

试卷3:A.4 B.5 C.3 D.2 答案:C

试卷4:A.3 B.2 C.4 D.5 答案:A

谁有09年福建省理科高考数学卷的选择题及答案。

第Ⅰ卷(选择题 共50分)

一.选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中.只有一项是符合题目要求的.

(1)若A= ,B= ,则 =

(A)(-1,+∞) (B)(-∞,3) (C)(-1,3) (D)(1,3)

答案:C 解析:画数轴易知.

(2)已知 ,则i( )=

(A) (B) (C) (D)

答案:B 解析:直接计算.

(3)设向量 , ,则下列结论中正确的是

(A) (B)

(C) (D) 与 垂直

答案:D 解析:利用公式计算,采用排除法.

(4)过 点(1,0)且与直线x-2y-2=0平行的直线方程是

(A)x-2y-1=0 (B)x-2y+1=0 (C)2x+y-2=0 (D)x+2y-1=0

答案:A 解析:利用点斜式方程.

(5)设数列{ }的前n项和 = ,则 的值为

(A) 15 (B) 16 (C) 49 (D)64

答案:A 解析:利用 =S8-S7,即前8项和减去前7项和.

(6)设abc>0,二次函数f(x)=ax2+bx+c的图像可能是

答案:D 解析:利用开口方向a、对称轴的位置、y轴上的截距点c之间关系,结合abc>0产生矛盾,采用排除法易知.

(7)设a= ,b= ,c= ,则a,b,c的大小关系是

(A)a>c>b (B)a>b>c (C)c>a>b (D)b>c>a

答案:A 解析:利用构造幂函数比较a、c再利用构造指数函数比较b、c.

(8)设x,y满足约束条件 则目标 函数z=x+y的最大值是

(A)3 (B) 4 (C) 6 (D)8

答案:C 解析:画出可行域易求.

(9)一个几何体的三视图如图,该几何体的表面积是

(A)372 (C)292

(B)360 (D)280

答案:B 解析:可理解为长8、宽10、高2的长方体和长6、宽2、高8的长方体组合而成,注意2×6重合两次,应减去.

(10)甲从正方形四个顶点中任意选择两个顶点连成直线,乙也从该正方形四个顶点中任意选择两个顶点连成直线,则所得的两条直线相互垂直的概率是

(A) (B) (C) (D)

答案:C 解析:所有可能有6×6,所得的两条直线相互垂直有5×2.

数 学(文科)(安徽卷)

第Ⅱ卷(非选择题共100分)

二.填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分.把答案填在答题卡的相应位置?

(11)命题“存在x∈R,使得x2+2x+5=0”的否定是

答案:对任何X∈R,都有X2+2X+5≠0

解析:依据“存在”的否定为“任何、任意”,易知.

(12)抛物线y2=8x的焦点坐标是

答案:(2,0) 解析:利用定义易知.

(13)如图所示,程序框图(算法流程图)的输出值x=

答案:12 解析:运算时X顺序取值为: 1,2,4,5,6,8,9,10,12.

(14)某地有居民100000户,其中普通家庭99 000户,高收入家庭1 000户.从普通家庭中以简单随机抽样方式抽取990户,从高收入家庭中以简单随机抽样方式抽取l00户进行调查,发现共有120户家庭拥有3套或3套以上住房,其中普通家庭50户,高收人家庭70户.依据这些数据并结合所掌握的统计知识,你认为该地拥有3套或3套以上住房的家庭所占比例的合理估计是 .

答案:5.7% 解析: , ,易知 .

(15)若a>0 ,b>0,a+b=2,则下列不等式对一切满足条件的a,b恒成立的是 . (写出所有正确命题的编号).

①ab≤1; ② + ≤ ; ③a2+b2≥2; ④a3+b3≥3;

答案:①,③,⑤ 解析:①,⑤化简后相同,令a=b=1排除②、易知④ ,再利用 易知③正确

三、解答题:本大题共6小题.共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.解答写在答题卡上的指定区域内.

(16)△ABC的面积是30,内角A,B,C,所对边长分别为a,b,c,cosA= .

(1)求

(2)若c-b= 1,求a的值.

(本小题满分12分)本题考查同角三角形函数基本关系,三角形面积公式,向量的数量积,利用余弦定理解三角形以及运算求解能力.

解:由cosA=1213 ,得sinA= =513 .

又12 bc sinA=30,∴bc=156.

(1) =bc cosA=156?1213 =144.

(2)a2=b2+c2-2bc cosA=(c-b)2+2bc(1-cosA)=1+2?156?(1-1213 )=25,

∴a=5

(17)椭圆E经过点A(2,3),对称轴为坐标轴,焦点F1,F2在x轴上,离心率 .

(1)求椭圆E的方程;

(2)求∠F1AF2的角平分线所在直线的方程.

(本小题满分12分)本题考查椭圆的定义,椭圆的标准方程及简单几何性质,直线的点斜式方程与一般方程,点到直线的距离公式等基础知识,考查解析几何的基本思想和综合运算能力.

解:(1)设椭圆E的方程为 由e=12 ,得ca =12 ,b2=a2-c2 =3c2. ∴ 将A(2,3)代入,有 ,解得:c=2, 椭圆E的方程为

(Ⅱ)由(Ⅰ)知F1(-2,0),F2(2,0),所以直线AF1的方程为 y=34 (X+2),

即3x-4y+6=0. 直线AF2的方程为x=2. 由椭圆E的图形知,

∠F1AF2的角平分线所在直线的斜率为正数.

设P(x,y)为∠F1AF2的角平分线所在直线上任一点,

则有

若3x-4y+6=5x-10,得x+2y-8=0,其斜率为负,不合题意,舍去.

于是3x-4y+6=-5x+10,即2x-y-1=0.

所以∠F1AF2的角平分线所在直线的方程为2x-y-1=0.

18、(本小题满分13分)

某市2010年4月1日—4月30日对空气 污染指数的检测数据如下(主要污染物为可吸入颗粒物):

61,76,70,56,81,91,92,91,75 ,81,88,67,101,103,95,91,

77,86,81,83,82,82,64,79,86,85,75,71,49,45,

(Ⅰ) 完成频率分布表;

(Ⅱ)作出频率分布直方图;

(Ⅲ)根据国家标准,污 染指数在0~50之间时 ,空气质量为优:在51~100之间时,为良;在101~150之间时,为轻微污染;在151~200之间时,为轻度污染。

请你依据所给数据和上述标准,对 该市的空气质量给出一个简短评价.

(本小题满分13分)本题考查频数,频数及频率分布直方图,考查运用统计知识解决简单实际问题的能力,数据处理能力和应用意识.

解:(Ⅰ) 频率分布表:

分 组 频 数 频 率

[41,51) 2 230

[51,61) 1 130

[61,71) 4 430

[71,81) 6 630

[81,91) 10 1030

[91,101) 5 530

[101,111) 2 230

(Ⅱ)频率分布直方图:

(Ⅲ)答对下述两条中的一条即可:

(i)该市一个月中空气污染指数有2天处于优的水平,占当月天数的115 . 有26天处于良好的水平,占当月天数的1315 . 处于优或良的天数共有28天,占当月天数的1415 . 说明该市空气质量基本良好.

(ii)轻微污染有2天,占当月天数的115 . 污染指数在80以上的接近轻微污染的天数有15天,加上处于轻微污染的天数,共有17天,占当月天数的1730 ,超过50%. 说明该市空气质量有待进一步改善.

(19) (本小题满分13分)

如图,在多面体ABCDEF中,四边形ABCD是正方形,AB=2EF=2,E F∥AB,EF⊥FB,∠BFC=90°,BF=FC,H为BC的中点,

(Ⅰ)求证:FH∥平面EDB;

(Ⅱ)求证:AC⊥平面EDB;

(Ⅲ)求四面体B—DEF的体积;

(本小题满分13分)本题考查空间线面平行,线面垂直,面面垂直,体积的计算等基础知识,同时考查空间想象能力与推理论证能力.

(Ⅰ) 证:设AC与BD交于点G,则G为AC的中点. 连EG,GH,由于H为BC的中点,故GH∥AB且 GH= AB 又EF∥AB且 EF= AB

∴EF∥GH. 且 EF=GH ∴四边形EFHG为平行四边形.

∴EG∥FH,而EG 平面EDB,∴FH∥平面EDB.

(Ⅱ)证:由四边形ABCD为正方形,有AB⊥BC.

又EF∥AB,∴ EF⊥BC. 而EF⊥FB,∴ EF⊥平面BFC,∴ EF⊥FH.

∴ AB⊥FH.又BF=FC H为BC的中点,FH⊥BC.∴ FH⊥平面ABCD.

∴ FH⊥AC. 又FH∥EG,∴ AC⊥EG. 又AC⊥BD,EG∩BD=G,

∴ AC⊥平面EDB.

(Ⅲ)解:∵ EF⊥FB,∠BFC=90°,∴ BF⊥平面CDEF.

∴ BF为四面体B-DEF的高. 又BC=AB=2, ∴ BF=FC=

(20)(本小题满分12分)

设函数f(x)= sinx-cosx+x+1, 0﹤x﹤2 ,求函数f(x)的单调区间与极值.

(本小题满分12分)本题考查导数的运算,利用导数研究函数的单调性与极值的方法,考查综合运用数学知识解决问题的能力.

解:由f(x)=sinx-cosx+x+1,0﹤x﹤2 ,

知 =cosx+sinx+1,

于是 =1+ sin(x+ ).

令 =0,从而sin(x+ )=- ,得x= ,或x=32 .

当x变化时, ,f(x)变化情况如下表:

X (0, )

( ,32 )

32

(32 ,2 )

+ 0 - 0 +

f(x) 单调递增↗ +2

单调递减↘ 32

单调递增↗

因此,由上表知f(x)的单调递增区间是(0, )与(32 ,2 ),单调递减区间是( ,32 ),极小值为f(32 )=32 ,极大值为f( )= +2.

(21)(本小题满分13分)

设 , ..., ,…是坐标平面上的一列圆,它们的圆心都在x轴的正半轴上,且都与直线y= x相切,对每一个正整数n,圆 都与圆 相互外切,以 表示 的半径,已知 为递增数列.

(Ⅰ)证明: 为等比数列;

(Ⅱ)设 =1,求数列 的前n项和.

(本小题满分13分)本题考查等比数列的基本知识,利用错位相减法求和等基本方法,考查抽象能力以及推理论证能力.

解:(Ⅰ)将直线y= x的倾斜角记为 , 则有tan = ,sin = 12 .

设Cn的圆心为( ,0),则由题意知 = sin = 12 ,得 = 2 ;同理 ,题意知 将 = 2 代入,解得 rn+1=3rn.

故{ rn }为公比q=3的等比数列.

(Ⅱ)由于r1=1,q=3,故rn=3n-1,从而 =n? ,

记Sn= , 则有 Sn=1+2?3-1+3?3-2+………+n? . ①

=1?3-1+2?3-2+………+(n-1) ? +n? . ② ①-②,得

=1+3-1 +3-2+………+ -n? = - n? = –(n+ )?

Sn= – (n+ )? .

2022数学高考试卷(江苏2022数学高考试卷)

2009年普通高等学校招生全国统一考试(福建卷)

数学(理工农医类)

一. 选择题:本小题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1. 函数 最小值是

A.-1 B. C. D.1

1.答案:B

[解析]∵ ∴ .故选B

2.已知全集U=R,集合 ,则 等于

A. { x ∣0 x 2} B { x ∣0<x<2}

C. { x ∣x<0或x>2} D { x ∣x 0或x 2}

2.答案:A

[解析]∵计算可得 或 ∴ .故选A

3.等差数列 的前n项和为 ,且 =6, =4, 则公差d等于

A.1 B C.- 2 D 3

3.答案:C

[解析]∵ 且 .故选C

4. 等于

A. B. 2 C. -2 D. +2

4.答案:D

[解析]∵ .故选D

5.下列函数 中,满足“对任意 , (0, ),当 < 时,都有 >

的是

A. = B. = C . = D

5.答案:A

[解析]依题意可得函数应在 上单调递减,故由选项可得A正确。

6.阅读右图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的结果是w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

A.2 B .4 C. 8 D .16

6.答案:C

[解析]由算法程序图可知,在n =4前均执行”否”命令,故n=2×4=8. 故选C

7.设m,n是平面 内的两条不同直线, , 是平面 内的两条相交直线,则 // 的一个充分而不必要条件是w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

A.m // 且l // B. m // l 且n // l

C. m // 且n // D. m // 且n // l

7.答案:B

[解析]若 ,则可得 .若 则存在

8.已知某运动员每次投篮命中的概率都为40%。现采用随机模拟的方法估计该运动

员三次投篮恰有两次命中的概率:先由计算器算出0到9之间取整数值的随机数,

指定1,2,3,4表示命中,5,6,,7,8,9,0表示不命中;再以每三个随机数为一组,代表三次投篮的结果。经随机模拟产生了20组随机数:

907 966 191 925 271 932 812 458 569 683

431 257 393 027 556 488 730 113 537 989

据此估计,该运动员三次投篮恰有两次命中的概率为

A.0.35 B 0.25 C 0.20 D 0.15

8.答案:B

[解析]由随机数可估算出每次投篮命中的概率 则三次投篮命中两次为 0.25故选B

9.设a,b,c为同一平面内具有相同起点的任意三个非零向量,且满足a与b不共线,

a c ∣a∣=∣c∣,则∣b ? c∣的值一定等于w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

A. 以a,b为两边的三角形面积 B 以b,c为两边的三角形面积

C.以a,b为邻边的平行四边形的面积 D 以b,c为邻边的平行四边形的面积

9.答案:C

[解析]依题意可得 故选C.

10.函数 的图象关于直线 对称。据此可推测,对任意的非零实数a,b,c,m,n,p,关于x的方程 的解集都不可能是

A. B C D

10. 答案:D

[解析]本题用特例法解决简洁快速,对方程 中 分别赋值求出 代入 求出检验即得.

第二卷 (非选择题共100分)

二、填空题:本大题共5小题,每小题4分,共20分。把答案填在答题卡的相应位置。

11.若 (i为虚数单位, )则 _________ w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

11. 答案:2

解析:由 ,所以 故 。

12.某校开展“爱我海西、爱我家乡”摄影比赛,9位评委为参赛作品A给出的分数如茎叶图所示。记分员在去掉一个最高分和一个最低分后,算的平均分为91,复核员在复核时,发现有一个数字(茎叶图中的x)无法看清。若记分员计算无误,则数字 应该是___________

12. 答案:1

解析:观察茎叶图,

可知有 。

13.过抛物线 的焦点F作倾斜角为 的直线交抛物线于A、B两点,若线段AB的长为8,则 ________________ w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

13. 答案:2

解析:由题意可知过焦点的直线方程为 ,联立有 ,又 。

14.若曲线 存在垂直于 轴的切线,则实数 取值范围是_____________.

14. 答案:

解析:由题意可知 ,又因为存在垂直于 轴的切线,

所以 。

15.五位同学围成一圈依序循环报数,规定:

①第一位同学首次报出的数为1,第二位同学首次报出的数也为1,之后每位同学所报出的数都是前两位同学所报出的数之和;

②若报出的数为3的倍数,则报该数的同学需拍手一次

已知甲同学第一个报数,当五位同学依序循环报到第100个数时,甲同学拍手的总次数为________.

15. 答案:5

解析:由题意可设第 次报数,第 次报数,第 次报数分别为 , , ,所以有 ,又 由此可得在报到第100个数时,甲同学拍手5次。

三解答题w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

16.(13分)

从集合 的所有非空子集中,等可能地取出一个。

(1) 记性质r:集合中的所有元素之和为10,求所取出的非空子集满足性质r的概率;

(2) 记所取出的非空子集的元素个数为 ,求 的分布列和数学期望E

16、解:(1)记”所取出的非空子集满足性质r”为事件A

基本事件总数n= =31

事件A包含的基本事件是{1,4,5}、{2,3,5}、{1,2,3,4}

事件A包含的基本事件数m=3

所以

(II)依题意, 的所有可能取值为1,2,3,4,5

又 , ,

故 的分布列为:

1 2 3 4 5

P

从而E +2 +3 +4 +5

17(13分)

如图,四边形ABCD是边长为1的正方形, ,

,且MD=NB=1,E为BC的中点

(1) 求异面直线NE与AM所成角的余弦值

(2) 在线段AN上是否存在点S,使得ES 平面AMN?若存在,求线段AS的长;若不存在,请说明理由w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

17.解析:(1)在如图,以D为坐标原点,建立空间直角坐标

依题意,得 。

所以异面直线 与 所成角的余弦值为 .A

(2)假设在线段 上存在点 ,使得 平面 .

,

可设

又 .

由 平面 ,得 即

故 ,此时 .

经检验,当 时, 平面 .

故线段 上存在点 ,使得 平面 ,此时 .

18、(本小题满分13分)

如图,某市拟在长为8km的道路OP的一侧修建一条运动

赛道,赛道的前一部分为曲线段OSM,该曲线段为函数

y=Asin x(A>0, >0) x [0,4]的图象,且图象的最高点为

S(3,2 );赛道的后一部分为折线段MNP,为保证参赛

运动员的安全,限定 MNP=120

(I)求A , 的值和M,P两点间的距离;

(II)应如何设计,才能使折线段赛道MNP最长? w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

18.本小题主要考查三角函数的图象与性质、解三角形等基础知识,考查运算求解能力以及应用数学知识分析和解决实际问题的能力,考查化归与转化思想、数形结合思想,

解法一

(Ⅰ)依题意,有 , ,又 , 。

当 是,

(Ⅱ)在△MNP中∠MNP=120°,MP=5,

设∠PMN= ,则0°< <60°

由正弦定理得

,

0°< <60°, 当 =30°时,折线段赛道MNP最长

亦即,将∠PMN设计为30°时,折线段道MNP最长

解法二:

(Ⅰ)同解法一

(Ⅱ)在△MNP中,∠MNP=120°,MP=5,

由余弦定理得 ∠MNP=

从而 ,即

当且仅当 时,折线段道MNP最长

注:本题第(Ⅱ)问答案及其呈现方式均不唯一,除了解法一、解法二给出的两种设计方式,还可以设计为:① ;② ;③点N在线段MP的垂直平分线上等

19、(本小题满分13分)

已知A,B 分别为曲线C: + =1(y 0,a>0)与x轴

的左、右两个交点,直线 过点B,且与 轴垂直,S为 上

异于点B的一点,连结AS交曲线C于点T.

(1)若曲线C为半圆,点T为圆弧 的三等分点,试求出点S的坐标;

(II)如图,点M是以SB为直径的圆与线段TB的交点,试问:是否存在 ,使得O,M,S三点共线?若存在,求出a的值,若不存在,请说明理由。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

19.解析

解法一:

(Ⅰ)当曲线C为半圆时, 如图,由点T为圆弧 的三等分点得∠BOT=60°或120°.

(1)当∠BOT=60°时, ∠SAE=30°.

又AB=2,故在△SAE中,有

(2)当∠BOT=120°时,同理可求得点S的坐标为 ,综上,

(Ⅱ)假设存在 ,使得O,M,S三点共线.

由于点M在以SB为直线的圆上,故 .

显然,直线AS的斜率k存在且k>0,可设直线AS的方程为 .

设点

故 ,从而 .

亦即

由 得

由 ,可得 即

经检验,当 时,O,M,S三点共线. 故存在 ,使得O,M,S三点共线.

解法二:

(Ⅰ)同解法一.

(Ⅱ)假设存在a,使得O,M,S三点共线.

由于点M在以SO为直径的圆上,故 .

显然,直线AS的斜率k存在且K>0,可设直线AS的方程为

设点 ,则有

由 所直线SM的方程为

O,S,M三点共线当且仅当O在直线SM上,即 .

故存在 ,使得O,M,S三点共线.

20、(本小题满分14分)

已知函数 ,且 w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

(1) 试用含 的代数式表示b,并求 的单调区间;

(2)令 ,设函数 在 处取得极值,记点M ( , ),N( , ),P( ), ,请仔细观察曲线 在点P处的切线与线段MP的位置变化趋势,并解释以下问题:

(I)若对任意的m ( , x ),线段MP与曲线f(x)均有异于M,P的公共点,试确定t的最小值,并证明你的结论;

(II)若存在点Q(n ,f(n)), x n< m,使得线段PQ与曲线f(x)有异于P、Q的公共点,请直接写出m的取值范围(不必给出求解过程)w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

20.解法一:

(Ⅰ)依题意,得

由 .

从而

①当a>1时,

当x变化时, 与 的变化情况如下表:

x

+ - +

单调递增 单调递减 单调递增

由此得,函数 的单调增区间为 和 ,单调减区间为 。

②当 时, 此时有 恒成立,且仅在 处 ,故函数 的单调增区间为R

③当 时, 同理可得,函数 的单调增区间为 和 ,单调减区间为

综上:

当 时,函数 的单调增区间为 和 ,单调减区间为 ;

当 时,函数 的单调增区间为R;

当 时,函数 的单调增区间为 和 ,单调减区间为 .

(Ⅱ)由 得 令 得

由(1)得 增区间为 和 ,单调减区间为 ,所以函数 在处 取得极值,故M( )N( )。

观察 的图象,有如下现象:

①当m从-1(不含-1)变化到3时,线段MP的斜率与曲线 在点P处切线的斜率 之差Kmp- 的值由正连续变为负。

②线段MP与曲线是否有异于H,P的公共点与Kmp- 的m正负有着密切的关联;

③Kmp- =0对应的位置可能是临界点,故推测:满足Kmp- 的m就是所求的t最小值,下面给出证明并确定的t最小值.曲线 在点 处的切线斜率 ;

线段MP的斜率Kmp

当Kmp- =0时,解得

直线MP的方程为

当 时, 在 上只有一个零点 ,可判断 函数在 上单调递增,在 上单调递减,又 ,所以 在 上没有零点,即线段MP与曲线 没有异于M,P的公共点。

当 时, .

所以存在 使得

即当 MP与曲线 有异于M,P的公共点

综上,t的最小值为2.

(2)类似(1)于中的观察,可得m的取值范围为

解法二:

(1)同解法一.

(2)由 得 ,令 ,得

由(1)得的 单调增区间为 和 ,单调减区间为 ,所以函数在处取得极值。故M( ).N( )

(Ⅰ) 直线MP的方程为

线段MP与曲线 有异于M,P的公共点等价于上述方程在(-1,m)上有根,即函数

上有零点.

因为函数 为三次函数,所以 至多有三个零点,两个极值点.

又 .因此, 在 上有零点等价于 在 内恰有一个极大值点和一个极小值点,即 内有两不相等的实数根.

等价于 即

又因为 ,所以m 的取值范围为(2,3)

从而满足题设条件的r的最小值为2.

21、本题(1)、(2)、(3)三个选答题,每小题7分,请考生任选2题作答,满分14分,如果多做,则按所做的前两题计分。作答时,先用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑,并将所选题号填入括号中,

(1)(本小题满分7分)选修4-4:矩阵与变换w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

已知矩阵M 所对应的线性变换把点A(x,y)变成点A ‘(13,5),试求M的逆矩阵及点A的坐标

(2)(本小题满分7分)选修4-4:坐标系与参数方程

已知直线l:3x+4y-12=0与圆C: ( 为参数 )试判断他们的公共点个数

(3)(本小题满分7分)选修4-5:不等式选讲

解不等式∣2x-1∣<∣x∣+1

21.

(1)解:依题意得

由 得 ,故

从而由 得

故 为所求.

(2)解:圆的方程可化为 .

其圆心为 ,半径为2.

(3)解:当x<0时,原不等式可化为

又 不存在;

当 时,原不等式可化为

综上,原不等式的解集为

今天小编辑给各位分享2022数学高考试卷的知识,其中也会对江苏2022数学高考试卷分析解答,如果能解决你想了解的问题,关注本站哦。

你如何评价2022新高考数学试卷,今年题目难度如何,有哪些变化?

今年的高考数学居然可以说是地狱级别的难度,而且这次的试卷让很多人都非常的崩溃,也让很多人觉得这种题目根本就让人看不下去,让人非常的愤怒。题型发生了变化,出题的模式也发生了变化,对于一些题目的题型发生了改变,而且还引用了一些实时的新闻,能够通过一些新闻来增加答题的具体性,也能够吸引人们的关注。

2022全国新高考1卷数学难吗?压轴题有何立意?

对于这个高考的试卷题是非常的难的,因为这次的高考的试卷的题目基本上都是来自于那些非常偏非常难的题,那么正是为了测试这些学生的水平而设立的题目,因为正式的考试是为了选拔这些学生的一次考试,那么这仍然是选择了那些非常偏的题,那么一般来说这些学生在上课的时候都是不会去做那种非常偏非常难的题,那么出现了这种非常难非常偏的题的话,那么这些学生就会遇到了困难,至于压轴题的话,压轴题就是更难的,一般压轴题都需要考验一个学生的逻辑思维能力,去做这个题,那么才能够把这个题目给做出来的

选拔性考试

一般来说这个高考的数学试题呢,那么都是以选拔这些学生的一种难度来出的那么自然人是非常的难的,特别考验这些学生的逻辑思维能力,以运用这个知识的这个能力,并不像填空题一样,只要把这个答案填进去就OK了那么一般来说这数学试题呢,都是很考验这些学生的数学逻辑思维,而运用这个知识的能力的,而且是需要灵活的运用这个知识去写这些题目的,所以说就在这个高考的数学试题是非常的难的

压轴题的意义

一般来说呢,压轴题更是最难的一道题,毕竟是压轴的嘛,所以说难度是升了一个阶段的,那么也是很正常,毕竟一张试卷的压轴题,无论是什么试卷的压轴题那么都是非常的难审正常的事情,因为到了压轴题之后那么一般都是考验学生的灵活运用知识的逻辑思维能力,基本上都要运用上去,那么才能够把这道题给做出来,而且所需要的知识量也是非常的大的

总的来说那么高考数学试卷的题目都是非常的难,是考验这些学生灵活的运用知识的一个题目,那么需要这些学生非常的努力的去运用自己所学的知识,不仅仅所需要的知识,还需要自己灵活运用知识的能力,那么才能够将这些题目做出来

2022年天津高考数学试卷及答案

为了帮助大家全面了解2022年天津高考数学卷,大家就能知道2022年天津高考数学难不难?有哪些题型?考了哪些知识点?以及数学试卷的解题思路和方法有哪些?下面是我给大家带来的2022年天津高考数学试卷及答案,以供大家参考!

2022年天津高考数学试卷

截止目前,2022年天津高考数学试卷还未出炉,待高考结束后,力力会第一时间更新2022年天津高考数学试卷,供大家对照、估分、模拟使用。

2022年天津高考数学答案解析

截止目前,2022年天津高考数学答案解析还未出炉,待高考结束后,力力会第一时间更新2022年天津高考数学答案解析,供大家对照、估分、模拟使用。

高考录取规则及志愿设置

志愿设置

提前艺术、体育本科设置1个第一院校志愿和1个第二院校志愿,每所院校设置6个专业志愿和“是否同意专业调剂”志愿;

提前一批本科和提前二批本科批次分别设置1个第一院校志愿、1个第二院校志愿和1个第三院校志愿,每所院校设置6个专业志愿和“是否同意专业调剂”志愿。

本科面向贫困地区专项计划第一、二批次分别设置8个平行院校志愿,排列顺序为A、B、C、D、E、F、G、H,每所院校设置6个专业志愿和“是否同意专业调剂”志愿;

免费医学定向生、农科生院校设置1个院校志愿和6个专业志愿以及“是否同意专业调剂”志愿。

第一批本科批次分别设置8个平行院校志愿,排列顺序为A、B、C、D、E、F、G、H,每所院校设置6个专业志愿和“是否同意专业调剂”志愿;

第一批本科特殊类型招生分公示类和非公示类各设置1个院校志愿和6个专业志愿以及“是否同意专业调剂”志愿。

第一批本科艺术本科院校分别设置1个第一院校志愿、1个第二院校志愿,每所院校设置6个专业志愿和“是否同意专业调剂”志愿。

第二批本科类批次设置8个平行院校志愿,排列顺序为A、B、C、D、E、F、G、H,每所院校设置6个专业志愿和“是否同意专业调剂”志愿。

第二批本科艺术、体育类院校分别设置1个第一院校志愿、1个第二院校志愿,每所院校志愿设置6个专业志愿和“是否同意专业调剂”志愿。

第二批本科C类艺术、体育类院校分别设置8个平行院校志愿,排列顺序为A、B、C、D、E、F、G、H,每所院校设置6个专业志愿和“是否同意专业调剂”志愿。

第二批本科特殊类型招生各设置1个院校志愿和6个专业志愿以及“是否同意专业调剂”志愿。

高本贯通批次设置8个平行院校志愿,排列顺序为A、B、C、D、E、F、G、H,每所院校设置6个专业志愿和“是否同意专业调剂”志愿。

高本贯通艺术类院校分别设置1个第一院校志愿、1个第二院校志愿,每所院校志愿设置6个专业志愿和“是否同意专业调剂”志愿。

提前专科批次设置1个第一院校志愿、1个第二院校志愿和1个第三院校志愿,每所院校设置6个专业志愿和“是否同意专业调剂”志愿。

专科批次设置9个平行院校志愿,排列顺序为A、B、C、D、E、F、G、H、I,每所院校设置6个专业志愿和“是否同意专业调剂”志愿。

专科批次艺术、体育类院校分别设置1个第一院校志愿、1个第二院校志愿,每所院校志愿设置6个专业志愿和“是否同意专业调剂”志愿。

录取原则

高校招生实行两种投档模式。

平行志愿投档模式:根据“考生之间,分数优先;考生志愿,遵循顺序”的投档原则,先分科类将考生按成绩从高分到低分排序,再按照顺序对考生逐个进行投档;对某考生投档时,遵循该考生填报的多个平行志愿院校依次检索判断,当检索到该考生填报的某个院校有调档缺额时,即将该考生档案投放到该院校。

实行平行志愿的批次和科类:本科面向贫困地区专项计划批、第一批本科、第二批本科、高本贯通批、专科批的文史和理工两个科类。

平行志愿投档模式的考生成绩排序规则是:

1)先按考生特征总分从高到低排序;

2)考生总分相同时,再按单科成绩依次从高到低排序。

单科成绩排序的科目顺序是:

文史类:①语文;②数学;③文科综合

理工类:①数学;②语文;③理科综合

3)上年被录取后未报到考生将排在同分数的最后,考生总分相同时,按单科成绩依次从高到低排序。

非平行志愿投档模式:根据“志愿优先”的投档原则,先投第一志愿,当院校第一志愿生源不足时,再依次投第二志愿、第三志愿。

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2022新高考全国卷的数学题是什么难度?有多少基础分?

随着高考的结束,很多考生都在抱怨本次高考中的数学考试难度非常之大,而很多考生说这次考试想拿数学满分是不可能的事情。而根据权威部门所发布的消息,2022年新高考全国卷的数学题处于中上等难度,相比往年的高考难度增加了一些,而这样做的目的就是加大考生与考生之间的竞争。而高考中的数学题的基础分大概在30~50分之间,因为这个基础分是最基本的一些题型,只要考生在上课期间认真听课,认真复习这些分都能拿满。

一、2022年新高考全国卷的数学题处于中上等难度

根据相关媒体报道,本次出题是由全国的高考专家库出题的,而这次高考数学题的难度为中上等,要比往年的高考难度增加了许多。而本年度的高考很多考生都在反映数学题非常难,都是一些在课程上没有见过的题型,而这又从侧面反映了学校在教课期间并没有对数学题的一些知识内容进行扩展,而只是把重点放在了书本上,所以从这一点上考生们没有接触到新型题型,自然会感觉很难。二、基础分大概在30~50分

一般来讲,全国数学题考试卷总分在150分,而基础分都会设置在30分到50分左右,而根据专家透露的消息,2022年的高考基础分在30分到50分左右,这些题型在课本上都是能见得到的,只要考生在上课期间认真听讲,认真做笔记那么是完全可以拿到这些分数的,因为这是最基础的一种题型。三、总结

总的来说,本年度的高考确实很难,甚至把深圳中学的一个学霸都给考哭了,而很多数学教师在做数学高考试卷的时候都感觉很难,通常要花费两个小时以上才能把所有题型做完,并且还拿不到满分。而还有考生反映往年的高考都有人保证数学成绩能拿满分,而今年的考生则反映没有人敢保证敢拿数学成绩的满分,这就直接表明本年度高考数学这个难度是很难的。

2022年浙江高考数学试卷

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2022年浙江高考数学试卷

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2022年浙江高考数学答案解析

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高考填报志愿的技巧

各批次志愿填报注意落差

“平行志愿”不是“平等志愿”,也不是“平行录取”。考生填报的平行志愿有自然顺序,并不是只要成绩达到所填报的4个平行志愿院校录取条件,就可能会被4所院校同时录取。实际上,只要考生档案投到一所志愿高校后,就不会到其他高校,对每个考生而言投档录取机会只有一次。

注重学校录取平均分

考生在填报志愿时,首先要了解自己在学校、区所处的位次,这个是最关键的参考因素。可根据自己一模、二模的成绩,看看自己在区、学校的排名,并排一排自己在全市的位次所在。咨询老师往年该名次段考生的去向,掌握自己可能被录取的学校范围,然后再根据个人的兴趣爱好以及家庭背景等因素,在这个范围内做选择。

避免被调剂慎写“不服从调剂”

选学校退一步,选专业进一步高考填报志愿中,究竟是选学校,还是选专业,是考生和家长最难把握的问题。尤其是对各批次的中分段、低分段考生来说,这一难题最为显现。选好的学校,有可能要舍弃好专业:想填个自己喜欢的专业,学校上就得有所顾忌,因为好学校的好专业肯定是要“挤破头”的。

高考先填志愿还是先出分数

现在都是先高考完知道分数之后再填志愿。高考考生填志愿时所报考的学校层次要根据考生所在省份的分数线决定,所以现在一般都是先出成绩再填相关志愿。

在查到高考分数之后,就可以提前预估自己分数可以报的学校和专业,现在是填报的平行志愿,考生可以一次性填报多所高校,多个专业,按照惯例,填报志愿一般是在出分后,在这之前,考生们要确定好自己的意向学校和专业,认真考虑,不要盲目或者瞎填报。

填报高考志愿时,一定要看清本省志愿及录取方式,是平行志愿还是顺序志愿。现在大部分地区都采取平行志愿模式录取,但是也有部分地区或者部分录取批次专仍然采取顺序志愿录取,二者录取原理是不同的,所以在报考时填写的院校专业顺序也要区别对待。

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2022新高考全国一卷数学试卷及答案解析

为了帮助大家全面了解2022年新高考全国一卷数学卷,以下是我整理的2022新高考全国一卷数学试卷及答案解析参考,欢迎大家借鉴与参考!

2022新高考全国一卷数学试卷

2022新高考全国一卷数学试卷答案解析参考

高考怎样填志愿

1、选择哪个学校

填报的几个志愿中要注意梯度,尤其是分数正好卡线的同学。不要一味追求名校,将所有志愿都选择同一层次的学校,更忌全部志愿扎堆名校。

2、选择什么专业

选择专业最主要的是结合自己的兴趣和基础,或者毕业后想从事的工作有特殊要求的专业,比如想当医生,就要选择相对应的专业。

3、提前了解各个学校的情况

在填报志愿之前,提前将各个学校的简章和招生计划等一系列的情况了解清楚,看自己的情况是否与该校复合,这样才能更好的去填写志愿。

服从调剂意味着什么

1、增加了一次录取机会

在平行志愿投档录取模式下,实行“排位优先,一轮投档”,每个考生只有一次被投档的机会。

如果考生所填报的专业志愿都未能被录取,选择服从专业调剂则可能被调至院校专业组内还没有录取满额的专业。而如果考生不服从专业调剂,那么一旦被退档,只能等待补录,或参加高职自招。

2、服从调剂,不一定会被调剂到其他专业

从录取的稳妥性上来说,服从专业调剂对于考生是利大于弊的。并不是说选择了专业调剂,就不会被所填报的专业录取,直接被调剂到其他专业。

如果考生的分数足够进入所填报专业时,就会被录取到所填报专业,服从专业调剂就没有派上用场。只有当考生所报专业全都录取额满,才会进入调剂程序。

3、专业调剂会调到哪里去?

专业服从调剂,是指在所填报的院校专业组内进行调剂。一般情况下,专业服从的范围是,考生当年填报的招生院校专业组,在本次招生计划录取中未满额的专业。

高考之后可以去哪玩

1、云南

云南是一个温和的城市,也是许多人向往的地方。可以在丽江感受古城魅力、在大理感受风花雪月、在香格里拉体验传说中的女儿国,一个四季如春的地方很适合放松心情。

云南香格里拉,感受真正的大自然。香格里拉的自然景色是雪山、冰川、峡谷、森林、草甸、湖泊、美丽、明朗、安然、闲逸、悠远、知足、宁静、和谐,是人们美好理想的归宿。在7月到8月间,避开如涌的人群,把自己放逐在自然,听风的呼唤,听鸟的鸣叫,听流水的声音,聆听自己的心声,这是真正的香格里拉。

2、杭州

“上有天堂,下有苏杭”,杭州是我国宜居城市之一,到西湖边上走一走,品尝东坡肉、干炸响铃、西湖醋鱼

3、重庆

说到重庆就会想到“山城”,说起来重庆也是一个神奇的城市,你以为你在以为你在地面,其实你在地下。到重庆看穿越房屋的轻轨、看斑斓的城市,还能吃上麻辣辣的火锅。

4、厦门

厦门是一个小资城市,尤其是鼓浪屿,充满文艺气息,也适合情侣度假。而且因为靠海,厦门还有非常多便宜又好吃的海鲜

5、西藏

西藏是一个神圣又神秘的地方,如果有机会,人生中一定要去一次。到布达拉宫、纳木错体验纯净的心灵,到珠穆朗玛峰挑战高峰,即使是高原反应也是值得留念的体验。

6、九寨沟

九寨沟以绝天下的原始、神秘而闻名。自然景色兼有湖泊、瀑布、雪山、森林之美,有“童话世界”的美誉。这时雪峰玉立,青山流水,交相辉映。这时的瀑布、溪流更是迷人,如飞珠撒玉,异常雄伟秀丽。其中有千年古木,奇花异草,四时变化,色彩纷呈,倒影斑斓,气象万千,是夏季消暑的理想之地。

7、桂林

“桂林山水甲天下”夸的就是桂林的漓江山水。漓江两岸风景如画,当你泛着竹排漫游漓江时,肯定会感觉自己置身于360的泼墨山水中,好山好水目不暇接。另外,桂林的阳朔可是一个魅力十足的旅游热点。在阳朔上至七八十的老人,下至七八岁的小孩都或多或少能说上几句流利的英语,要不是周围的建筑风格提醒你这是中国境内,没准你还以为自己魂游到哪个“鬼”地方了呢。西街的氛围有点像北京的三里屯,那里的酒吧融合了中西两种文化的精华,在西街呆着就算不喝酒只喝茶,也能体会什么叫享受。

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