速写高考题,高考速写弊端

1.带有动漫风格的速写对高考速写成绩有影响么？

2.高考速写怎么出效果?我单人画的很好，可是加上场景、人物组合起来就不好看了，效果出不来怎么办

3.美术高考速写问题

4.速写理论知识

5.速写与素描有什么区别？

6.美术高考，帮忙看下

得看你所在地区，你可以在之前发布的联考信息里看到考不考。不过练练速写对你只会有益而无害，可以帮你提高画素描和色彩构图的速度和准确性，联考时节约很多打形的时间，可以用更多时间去刻画，你画面的深入程度直接影响你的成绩…而且以后不管设计还是造型的手稿都对速写能力有一定要求……

带有动漫风格的速写对高考速写成绩有影响么？

考过美术专业复试的人都知道，水粉静物是最后一项试题，顶级美术院校的复试，考的是色彩头像，当然是水粉画最难拿到高分。

素描和速写都是考单色造型能力，而水粉不但要具有造型能力，还要考你的色彩与形的配合，所以比较难！整体效果不好很容易就被丢到下一档去了 因此很容易丢分 我个人是这么认为的

高考速写怎么出效果?我单人画的很好，可是加上场景、人物组合起来就不好看了，效果出不来怎么办

画动漫和素描是两个概念，不知道你画的动漫是哪种方向的？如果你的动漫人物肢体动作比较协调并且你有能勾画整体环境的能力。这种能力对学素描也许更容易上手，但也可能制约你！如果你学了基础的素描就应该知道素描里点和线是要构成面的要素，最终我们要追求的是面的效果，而动漫却需要用线条来表现。如果在学习素描的过程中你不能放弃画漫画的方法那会影响你！还有学习素描要比画漫画难的多，没有人敢说我用了1年或者10年的时间学完了素描，每个人的理解能力都不同，就和学文化课一样，会有好学生和差学生之分。但区别是美术没有一个准确的分数，学的多了还需要你善于思考和理解你才会提升。如果必须要用1年的时间来说一个聪明理解能力快的人的最好成绩。我个人觉得基础知识还是通过了，整体应该能把握好，但缺少细节。。。。。

美术高考速写问题

速写中场景速写的确很难。主要由以下几个重点。

1.中心。场景速写必须首先明确“画面中心”，又称“趣味中心”。场景的中心一般是某一个人或某一个景物，也就是场景中最能引起你的兴趣，使你产生绘画欲望的那一部分。场景中心一般置于画面中央并以它为起点下笔。

2.构图。场景速写的构图要在动手下笔之前，心中有一个大体的轮廓。在速写进行中，将对象逐一安排在预想的框架中，其中可以根据画面的需 要进行单个即兴调整。场景速写往往是将对象依主次关系先后画出，再根据构图的要求和情节的说明添加物体或安排细节，以达到构图丰满完整、节奏强烈有趣的目 的。

3.情节。情节表现是写生速写的新内容。情节即事情的变化和经过，也就是各个部分围绕着画面主题内容产生的发展变化。例如，我们画一个开 会的场景，画面主题是开会，画面中心是会议发言人，情节发展就是与会者对发言的反应和态度。在情节表现方面要注意，情节的发展不能呆板单调，也不能背离主 题和中心，既要讲究前后左右的呼应，还要注意情节发展的合理性。比如主题是讽刺性的，可以向主题的反方向发展，例如画一些看报纸、吃零食的情节和内容;如 果是褒扬性的，可以画一些记笔记、聚精会神听讲的情节内容。

4.动态。场景速写中所指的动态是画面中单个或组合人物的动作形态。由于场景速写主要对象是活动着的众多人物，众人的动作随时发生着不同 的变化，如何在画面中安排好人的动作变化是场景速写中的一个重要问题。选择人物的动作应注意两个方面：第一应注意人物的动作要符合主题的需要。例如在表现 劳动场景中，要选择人物劳动的动作，避免选择劳动中休息的动作。第二应注意人物的动作要符合情节发展的需求。例如劳动中的人，A的动作不能雷同B的动 作，C的动作也不能与A和 B相同。有时在表现同一动作的情况下，我们可以选择动作过程中的不同点，比如选择A的起点，选择B的中途点，选择C的结束点等等。也可以在相同的动作中， 采用人物方向不同的手法以避免画面审复单调。

5.道具。场景速写中的道具描写，不仅起到点缀画面的作用，还能起到说明的作用。场景中的道具包括各种工具、家具陈设、人物用品、前景杂 物等等。道具可以说明人物的身份、环境、时间、地点，还可以填补画面空白，连接、建立人物之间的关系，调节画面结构上主与次、前与后、轻与重的节奏变化。 说明性的道具描写要完整、细致，点缀性的道具可以画得比较轻松随意，但是要控制道具的刻画比重，不要超过主题的分量.

如何画好动态线呢？我们应该注意以下几个方面：

（1）动态线是由人体动作变化产生的，它是外形上最明显、衣服与身体贴得较紧的部位。

（2）画动态线时，要抓住大的部位，抓关键的动势并注意动态的重心

（3）动态线是非常简练的线条，要根据动作的复杂程度决定动态线的多少，在每个动作中，主要的动态线仅有一条，其他的是动态辅助线。

（4）抓住人体的各个关键部位的结构关系，如头与肩、手臂与躯干、骨盆与腿、大腿与小腿的关节和小腿与脚的结合处。

动态速写的作画步骤是：

（1）认真观察动态对象，选定典型动态，集中精神，全力完整地感受动态特征。

（2）迅速画出主动态线和动态辅助线。

（3）凭观察或记忆画出体积关系。

（4）迅速画出表现动势的衣纹。

（5）凭观察和解剖知识填补细节。

（6）按照画面结构要求调整形式节奏。

（7）刻画头部完成。作为初学者，开始画动态速写是有一定困难的。

初学者在刚开始画动态速写时可以选择重复性强的动态对象进行练习，如拉锯、铲土等，待技术熟练积累起经验以后，再进行诸如舞蹈、体育方面的动态练习。动态速写是一项需要付出极大努力和培养专业精神的训练课程，只有常年坚持不懈地刻苦训练，才能练就一手动态速写

那你就只画一个人 画大一点 画好一点 尽量把每一个细节都画到。我虽然不是很懂 但还是祝你高考顺利！

速写理论知识

看你考哪个学校，不同的学校要求不同传承的风格不同，联考的话一般是用线，造型专业一般是线面结合设计专业一般是线条。但不论是那种形式，评分标准是差不多，只要基本功过硬，不论那种形式，都会获得不错的分数。

平时多画，技巧就会自己积累起来，考试首先要确定大的比例动态关系，首先外形结构动态要正确要舒服，然后就是刻画，头 手脚要精致，五官要刻画生动传神，头部 两肩 腰部 膝盖 脚踝这些地方线条都比较密 其他地方的线条就要疏些才能体现出对比。用线要流畅轻松。可以对衣服裤子鞋子的不同质感进行刻画，区分出大的黑白灰关系。平时多看画的好的速写，揣摩他们的小技巧。

考试时间各个学校不同，一般在半个小时到一个小时的样子。

祝你好运！

速写与素描有什么区别？

速写属于素描范畴，但是与素描不同，它主要是强调速度、简练的笔法和概括能力。

速写考试主要通过对人物动态速写的考试，测定考生在短时间内对比例、结构、动态的敏锐的观察、分析能力和表现能力。虽然今年有半数以上的艺术院校在广东考点不考速写，但是考速写的高校却增加了考试的难度。速写人物场景、默写人物动态、多个人物速写已经成了今年速写考试的主要特征。

人物速写内容

一、单个人物速写

1．静态速写

静态速写指在一段时间内相对静止不动的动态，如男女青年站姿或者坐姿、看书等。此类考题主要是考查考生对人物整体结构的把握能力和表现能力。静态速写考题经常出现，其目的是要求考生把对象的结构比例画正确，形象刻画充分。但是由于绘画的参考对象是静止的，所以考生还是比较容易掌握的。

2．动态速写

动态速写有规则性动态和不规则性动态两种，它是现在美术高考中速写命题的大趋势。

规则性动态速写是指绘画对象进行规律性地重复运动的动态。如拍篮球这一动态，主要是速写对象基本的位置不变，只是局部处于循环往复的运动动态；又如跑步的动态，主要是速写对象整体所做的规律性动作。今年广东联考的速写考题是要求考生画骑自行车的人，就属于此类。画动态速写，关键是要抓住有代表性的某一动作瞬间。一般来说，一个动作在开始或结束时较有代表性。

不规则性动态速写是指那些重复动作较少的动态。如打球、舞蹈等动作，要画好这些动态对于考生来说是比较困难的，但是，这些动态形象在生活中往往也会反复出现，虽然说千变万化，但如果考生反复观察过这些动态形象也就不难了。因此，考生要画好不规则动态速写，除了要掌握解剖知识和运动规律外，还要多关注现实，随时随地留意观察生活中人物的各种动态特征。没有一定的生活知识，我认为是很难画好这类速写的。

二、多个人物的场景速写

表现某一环境中的相互关系的几个或一群人的速写称为场景速写。美术高考中的场景速写一般以人物为主体，以环境为辅，如市场一角等，主要是表现几个人物形象为主的一个小场面。人物一般要求三个以上，画面要有生活情趣。当然，最重要的还是要自然生动、主题突出，有主次、有呼应、有远近，不能各不相顾，缺乏对比。这类速写考查的主要是考生的表现能力和审美能力，虽然难度较大，但是有天赋的考生也会脱颖而出，所以那些专业性比较强的高校一般都会采用类似的考题。

人物速写的要求

1、人物基本结构与比例准确

要理解人物结构的透视、比例、穿插以及运动规律，采用概括的手法来表现人物的动态特征；在对大的形的把握的同时，要注意交代每个转折部位的相互关系，注重绘画的视觉感受，这是画好人物速写的前提。

2、人物的动态协调舒展

一幅好的速写也会给人强烈的审美享受，这是无可辩驳的事实！好的速写必须要求描绘对象的动态自然、协调，让人看起来比较舒服。要达到这一点，绘画者的眼光就显得尤为重要。所以说如何构图，怎样选取绘画角度，怎样的姿态更合乎审美情趣，这些都是要思考的问题。

3、线条要有较强的艺术性

线条主要是通过长短、轻重、疏密和浓淡来表现的。流畅的线条可增强画面表现力和生动性。线条与形体结构的巧妙结合，是生动表现人物的前提。以浓淡、缓急的线条来表现人物，有利于增加层次感，区分质感，提高艺术的感染力。

4、用笔果断概括

用笔的果断与否，直接反映了考生对速写技法掌握的熟练程度，同时也反映出了画者的个性以及绘画修养。那种犹豫用笔的速写是很难表现出速写的感觉的！考生应牢牢把握住整体、大局，以最简练的用笔去概括地表现对象的主要形象特征，适当放弃一些细微末节，这样才能达到速写的有效办法。

5、风格统一，整体效果好

整体的艺术风格统一，是一幅速写完整性的重要体现。这里讲的风格，主要是指速写时画者所采用的艺术手法。风格的统一，就是说绘画的特征基本一致。整体的效果是一种感受，它主要通过画面的节奏、黑白灰的布局所产生的效果，这种效果是通过对比来实现的。因此，画者考虑画面的时候，对比与统一这两个方面必须要胸中有数。

人物速写的训练

速写的特点是时间短，那么，我们在日常的美术教学中应该怎样进行速写训练呢？要注意以下几个方面：

1、多临摹，多默写

初画速写时，除了要进行一定的写生练习外，还应该花大的精力和时间进行临摹训练，我认为临摹是获得基础的表现技法的最佳途径。临摹比较优秀的速写作品，可以很直观地理解那些作画者对画面的处理方式，线的组织，形与画面的处理方法，有利与学生速写技能的快速提高。学生有了一定的认识能力与表现基础之后，要进行同动态的默写。在默写的过程之中，可以更好地回顾自己已画的画面，查找错位与疏漏之处，分析原因，加深理解。

2、多作“慢写”练习

有的人以为速写就是要快速，就是用笔潇洒，几根线条就行了，这是非常片面的理解。要画好速写，一定要学会理解人物的结构，线条的疏密关系，画面的节奏和对象的取舍。要培养这种能力，必须要进行慢写训练，练习多了才能快起来，否则，就会显得浮燥、潦草。慢写是画好速写的关键，速写也需要慢写来提高，二者相辅相成。

人物速写写生练习能加强我们认识，默写练习可提炼我们的记忆能力，临摹练习则能提高我们的鉴赏能力，所以，大家在速写训练时，一定要相互交错训练，不可偏废。

美术高考，帮忙看下

速写和素描的区别有以下几点：

1、包含关系：速写，顾名思义是一种快速的写生方法。速写是属于素描的一种。

2、创作时间：素描所需时间较长，而速写所需时间较短。

3、表现形式：素描表现的是光影效果通过透视和虚实现象来表现物体的结构。速写重在表现人物的动态、感人的情景或是一瞬即逝的美好风景。

4、注重点：速写注重物体的造型，素描更看重物体的明暗关系。

扩展资料：

一、素描的操作定义

使用单一颜色绘画工具而在画面载体上按照一定的绘制原则而有意塑造物体形态的美术活动。速写是素描的一种变式。素描水平是反应绘画者空间造型能力的重要指标之一。

二、素描分类

1、素描从目的和功能上说；一般可分为创作素描和习作素描两大类。

2、写生素描在表现内容上分为静物、动物、风景、人像及人体素描等。

3、素描从绘画传统的角度说，素描又可分为中国写意传统的素描和西方写实传统的素描两种。

4、素描从作画时间概念上说，素描可分为长期素描、速写、默写等。

5、素描从使用工具上分为铅笔、炭笔、钢笔、毛笔、水墨、粉笔、纸笔或两种工具穿插使用的素描。

三、素描作画步骤

确立构图：推敲构图的安排，使画面上物体主次得当，构图均衡而又有变化，避免散、乱、空、塞等弊病。

形体结构：用长直线画出物体的形体结构(物体看不见部分也要轻轻画出），要求物体的形状、比例、结构关系准确。再画出各个明暗层次(高光、亮部、中间色、暗部，投影以及明暗交接线)的形状位置。

逐步深入塑造：通过对形体明暗的描绘(从整体到局部，从大到小)逐步深入塑造对象的体积感。对主要的、关键性的细节要精心刻划。

调整完成：深入刻划时难免忽视整体及局部间相互关系。这时要全面予以调整(主要指形体结构还包括色调、质感、空间、主次等等)，做到有所取舍、突出主体。

四、速写分类

直线速写、勾线速写、线面速写、明暗速写

参考资料：

参考资料：

别生气····真的，哥们···这种水平肯定是会被刷掉的···==···联考都过不了线···真的···速写，看看你的比例，完全···没有··==·

记住：站7坐5盘3（站着7个头长，坐着5个头长，盘着3个头长）

手头功夫太弱，先临摹《张清速写》吧，我高一时老师让我们临的，不过如果你要高考了··==···还是先看比例吧···==

色彩嘛···完全没有冷暖关系····==···可以临摹王磊的或者丽魏侬的···加油吧，你现在这样绝对不行的···我是09的考生，呵呵～