取消高考是怎么回事_取消高考穷人

1.如果取消高考会出现什么状况

2.2022年全面取消社会考生？新高考社会考生怎么办？

3.当年为什么取消高考

完全有必要，这一点无容置疑，如果有条件，最好实施全民学士、硕士甚至博士水平义务教育。

不要听信那些社会达尔文论者说什么大学生多了大学生就不值钱了，社会就是靠排名巴拉巴拉的逻辑。解放前人口比现在少多了大家富裕了吗？封建王朝人更少有现在富裕吗？

抛去唯心主义，用唯物主义的视角来看待这个世界，受教育水平高的人越多，更贴近现代化的技术行业就能有更大规模的发展，现代产业发展的越快人类的生产力就越发达，发达生产力带来的必然结果就是人类逐渐从机械劳动中解放出来，逐渐转移至脑力劳动，直到最终完全从生存需要的劳动中解放。

中国的高考不是什么保剑锋从磨砺出，仅仅是教育资源不足的一种体现，全世界大多数国家包括美国都存在高等教育资源不足的问题，包括美国。只不过美国解决该问题的方式是涨价，有钱你就上没钱就去打工。而我国是选择了教育人人平等，这里请不要抬杠说什么有钱人可以在早期享受更好的教育之类的，这个世界上永远没有绝对平等，只有尽可能的平等。

那么如果有足够的教育资源，又有足够的社会资源去维持20到30岁的年轻人脱产学习，何乐而不为呢？

扯远了，距离全民本科的路还有很远，但是能迈出全民高中教育也是一个非常大的突破，12年义务教育利远大于弊是铁一般的事实没有任何争论。

请杠精们自行退散吧，不要污染这个问题了。

如果取消高考会出现什么状况

高考，是我们现在的几乎是所有人的人生的规划里面必须走过的一条路线，我们必须这样做，才能开始自己的人生，不说从之前的年代的话题，也许还是越来越多的人选择不读书，自己去社会上面谋求发展，就从最近的趋势的情况来看，我们的高考是越来越受到重视了，为什么？

因为我们的大学生的人数是越来越多了，文凭和学历可能是不那么重要的，但是呢，对于我们自己来说，没有一个文凭，在这个社会上，你可能会处处碰壁，因为基本上全部都是大学生了，我本身就是一个在上大学的人，所以对此是很清楚的，我平时在学校里面，学校附近，遇到的人都是大学生，有些的老人，也都是大学毕业，有着大学的文凭，所以，高考，就成了这一切的重要的门槛，那么，如果没有高考我们会怎么样？

试想一下，我们社会的制度是一个多元化的社会，社会时有着低层跟高层的区别的，低层人员做的劳务工作，高层人员是策略，战略性的规划，他们只要动动脑子就好了，累的还是大家，这个社会虽然这样的阶层分明，但是呢，每一个环节都是不可缺少的，我们需要做的就是做好每一个环节，每一个人在社会上面都会扮演一个相应的角色，这样社会才能和谐的发展，但是呢，如果没有高考的话，我们应该怎么办？没有高考的话，人才的考核是一种难题。

我们在失去高考的时候，我们应该如何分辨出一个人的实际能力，一个人的能力也许和理论知识没有那么多的关系，但是一个有足够能力的人是一定有理论知识的，但是，没有高考的话，我们的基本的分辨一个人做什么事情的能力都没有了，这样真的好吗。其实是很难处理的，说不定社会都会因此乱了套了。

没有高考的话，大学应该怎么招生？或者说还有大学吗，这应该怎么认定，我们的大学本身就是通过高考的选拔来区分人才，数理化好的人才可以选择理科，因为理科或者是工科的知识是需要掌握数理化比较好的人才能得到的，但是呢，文科好的就是可以考虑其他的文科类的专业去学习，高考简单的来说就是给我们人打上一个标记，让我们自己找到自己合适的位置。所以呢，高考对我们来说，是真的很重要的。

如果没有高考，社会就会出现很大的空洞，大学，小学，初中，都是会受到影响，每一个工作岗位也许会因此改变，一个经济系统的格局也会彻底的被颠覆掉。

2022年全面取消社会考生？新高考社会考生怎么办？

政协委员王新陆建议高考取消考外语，华师教授周炽成声援：

学外语应该两极分化　　

山东省政协副主席、农工党省委主委王新陆在两会上表示，高考考外语是一个悲剧，此语一出备受关注。最近连爆教材错误的华师教授周炽成专门就此声援王新陆，他表示，全民学外语是对人力资源的极大浪费，学外语应两极分化，少数人学得更好，其他人可以少学或不学。他还建议把外语在高考成绩中的权重降下来。　　

外语权重过高有其不合理性　　

这位海归教授回顾说，1977年恢复高考时，当年的外语只作为参考成绩，不算入总分。到了1979年，报考重点院校者，外语按10%算入总分；而报考普通院校者，外语还是不算入总分。1980年的高考则一律按30%算入总分，从此便逐年递增：1981年50%，1982年70%，1983年100%。到了90年代后期，外语与语文和数学并列，提升到了150分。　　

周炽成认为，外语的权重过高并不合理。首先，多数中国人学外语事实上是一种浪费。中学生为了高考学外语，大学生为了四六级学外语，研究生为了毕业学外语，但是，在工作中或研究中真正用得上外[微博]语的人很少，这种全民性的浪费简直是中华民族的一大损失。如果很多年轻人把用在外语上的时间和精力用于其他实用的领域，可能大有利于整个民族创造力的提升。　

其次，外语教育的城乡差别太大，现行的制度扩大了不公平。　　

两极分化比平均参与更好　　

为克服不合理的地方，周炽成建议学外语应两极分化：少数人要学得更好，大部分人可以少学、甚至完全不学。所谓的少数人就是打算做科学家、外交家、外事专家等的人。现在世界上最新的科技成果大部分首先用英语等外语发表的，如果科学家的外语水平普遍提高，会大大促进中国的科学水平的提高。周炽成说，不过，对于大部分学生来说，他们在日后的工作中很少甚至不用外语，实在没有必要花那么多时间去学习。　　

那么，高考怎么办呢？周炽成建议，应该降低外语在高考总成绩中的.比重，而不是取消它。他说，在学外语这件事上，两极分化或有区别的对待，比全民平均参与学习更好，因为术业有专攻，让有天分的人做专业的事情，把其他人的时间和精力解放出来，这对社会的人力资源是更为合理的安排。

当年为什么取消高考

每年参加高考的考生中，除了应届和往届的高中生，也有一些社会考生。他们之中，有在职职工，有自由职业者，也有离退休人员。不过，近年来一直有传言说国家会取消社会考生参加高考的资格。那么，2022年全面取消社会考生是真的吗？新高考社会考生怎么办？一起来和老师了解一下吧。

一、2022年全面取消社会考生？

2022年不会全面取消社会考生，社会考生仍然可以正常参加高考。

首先，我们先来看看什么是社会考生。在高考中， 社会考生指的是除在校考生或在读考生外，其他能参加考试的社会各界人士，如在职职工、自由职业者、离退休人员等 。

其次，我们再来看看2022年不会全面取消社会考生的原因。

第一，教育部从未发布过相关规定。 对于取消社会考生这样的重大决策，必须要有教育部的官方通知，所以如果教育部没有发布相关文件，就意味着社会考生仍然可以正常报名参加高考。

2001年4月3日，教育部公布了高考改革新举措，高考取消了考生“未婚、年龄不超过25岁”的限制。所以，在2001年教育部发布的《关于做好2001年普通高等学校招生工作的通知》中，高考的报名条件只有三个：

（1）遵守宪法和法律；

（2）高级中等教育毕业或具有同等学力；

（3）身体健康。

到了2021年，根据教育部发布的《2021年普通高等学校招生工作规定》，高考报名的条件仍然只有三个：

（1）遵守中华人民共和国宪法和法律；

（2）高级中等教育学校毕业或具有同等学力；

（3）身体状况符合相关要求。

可见教育部并没有禁止社会考生报名高考的趋势，2022年广大社会考生只要符合要求，是能够正常报名参加高考的。

第二，社会考生参加高考体现着我国教育制度和体制的公平、公开。 正如人民日报所说，“教育的公平，是起点的公平，也是机会的公平、规则的公平，高考制度必须体现公平取士的原则”。如果全面取消社会考生参加高考的资格，给高考报名加以更多的限制条件，无疑会影响高考的公平性，让国家多年来的努力付之东流。

二、新高考社会考生怎么办？

虽然社会考生仍然能报名高考，但随着高考综合改革的不断推行，越来越多的省市已经实施了新高考。大家都知道，在新高考中，高中学业水平考试分为了合格考和选择考。而考生必须要通过对应科目的合格考，才能参加选择考的考试。这对于社会考生来说，是很大的调整。那么，新高考社会考生怎么办呢？

就目前情况看来，新高考对于社会考生的影响并不大 。

以河北省为例。根据河北省教育考试院发布的《普通高校考试招生制度改革实施方案》：普通高中在校学生均须参加合格性考试，中等职业学校学生和 社会人员也可报名参加合格性考试 。参加统一普通高考的考生均应参加选考科目的选择性考试。

可见，新高考的推行并没有影响到社会考生。社会考生可以先报名参加合格考，再参加选择考。

因为文化大革命的影响。

1977年，由于文化大革命的冲击而中断了十年的中国高考制度得以恢复，中国由此重新迎来了尊重知识、尊重人才的春天。

1977年9月，中国教育部在北京召开全国高等学校招生工作会议，决定恢复已经停止了10年的全国高等院校招生考试，以统一考试、择优录取的方式选拔人才上大学。恢复高考的招生对象是：工人农民、上山下乡和回乡知识青年、复员军人、干部和应届高中毕业生。

扩展资料

恢复高考的历史价值：

1977年恢复高考制度，不仅改变了几代人的命运，尤为重要的是为我国在新时期及其后的发展和腾飞奠定了良好的基础。

纪念恢复高考制度41周年意义重大，一方面回邓小平同志在教育界拨乱反正的伟大创举，一方面回顾高考41年走过的历程，思考和展望高考发展和改革的未来。因此，1977年恢复高考制度不仅具有很深远的历史意义，而且具有重大的现实意义。

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