2016大弯中学高考_大弯中学2021

1.三尺讲台，一颗爱心，放飞希望，乐此不疲在哪个事迹里

2.四川省洪雅中学的学校简介

3.成都市青白江大湾中学小升初什么时候招生

4.四川省高中前50排名

楼上的，不了解情况别误导人家，断送人家小孩前程。青自江大湾初中国际部，川化初中网班，大湾至佳，青北江北北大附中，每年每个学校具体招生考试条件及时间都不一样，你要亲自跑学校去问，网上是没有的。考试结果也不会网上公开开公布，会通知到个人。选拔没考上的或没有去报名考试的，只有等区统一摇号，分到差学校或差班。

三尺讲台，一颗爱心，放飞希望，乐此不疲在哪个事迹里

为更好的服务成都广大考生，帮助考生合理填报高考志愿，成都市招办招生考试网本着“服务考生，服务家长，服务学校”的宗旨，将于6月15日至19日开展“2009年成都市高考志愿填报指导及高校巡回咨询活动”。现将活动有关安排公告如下：

活动内容：

1、2009年成都市高考志愿填报指导讲座

向考生和家长讲解2009年四川省高考志愿填报政策，特别是平行志愿填报模式，高考志愿填报的基本概念和常用分析方法等。上午讲座从10:00开始，下午讲座从15:30开始。每场讲座向考生和家长公开开放，免费参加，内容一样，考生和家长可任选。

主讲：一线：成都市招生考试网谭路老师；二线：成都市招生考试网游觉老师。

2、高校巡回校园现场咨询

为帮助考生和家长有机会与知名高校直接咨询，了解高校招生情况，我们组织了全国部分211高校及部分省内、重庆本（专）科院校参加，到学校与考生面对面交流。预计参加咨询的高校包括：北京大学、清华大学、中国科技大学、复旦大学、浙江大学、北京师范大学、同济大学、南开大学、上海交通大学、北京科技大学、北京理工大学、四川大学、西南财经大学、西南交通大学、四川农业大学等。

3、具体时间安排如下：

一线具体线路及时间安排：

日 期

上午8:30 ---11:30

下午14:00 ---16:00

6月15日 星期一

成都七中

双流中学

6月16日 星期二

石室中学

青白江（大弯中学）

6月17日 星期三

树德中学

新都一中

6月18日 星期四

成都实验外国语学校

温江中学

6月19日 星期五

成都外国语学校

都江堰中学

二线具体线路及时间安排：

日 期

上午9:30 ---11:30

下午14:30 ---16:30

6月15日 星期一

龙泉中学（9:30----11:00）

彭州一中

6月16日 星期二

大邑中学

邛崃一中

6月17日 星期三

新津中学

蒲江中学

6月18日 星期四

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金堂中学

6月19日 星期五

郫县一中

崇州（崇庆中学）

四川省洪雅中学的学校简介

三尺讲台 一颗爱心放飞希望 乐此不疲--记大弯中学王雪梅老师先进事迹

2010-06-22 00:00:00 来源: 作者: 大 中 小 浏览:2467次 繁体 关闭

王雪梅同志中学高级 语文教师 1998年8月四川师范大学毕业到成都市大弯中学任教。12年先后任成都市大弯中学班主任、年级组长、办公室主任、副校长。

该同志教学工作勤勤恳恳、兢兢业业、肯钻研、善创新，认真学习先进的教育教学理论和经验并在具体的日常工作中实践、总结、改进、应用，时刻以高标准严格要求自己，逐渐走向成熟，形成了“灵活、激情、幽默”的教学风格，得到了同事的推崇、家长的欢迎和学生的爱戴。

1998年7月至2001年7月担任成都市大弯中学校高01级5、6班语文教学工作，周课时10节，两个班的语文教学效果比较显著，一直名列年级前茅。在2001年的高考中，5、6班以108.9的平均分列成都市重点中学文科第7名，6班以110分列成都市重点中学文科第5名。

2001年至2003年在四川师范大学完成了古典文学和中学语文教育教学研修班课程的学习，已获准结业。2001年7月至2004年7月，担任成都市大弯中学首届“课改班”年级组长，课改年级语文备课组组长，课改年级8、9班语文教学工作，周课时12节。年级组语文教学富有特色，大胆尝试中学增设“国学”内容如《论语》专选、诸子散文、诗词诵读等教学内容。所教班语文成绩稳居年级前茅，学生综合素质的到长足发展。

同时，该同志通过积极参加教学科研活动，把教学反思与从事科研课题研究紧密结合起来，并还原于课堂教学和学科引导。 在语文教研组长的培养下，2000年，该同志参加课题——《中学课堂创新思维的培养》。在课题研究期间，论文《培养学生课堂创新意识得几点思考》于2001年1月发表于《成都教育》；论文《语文教学中创新思维的培养》于2001年3月发表于四川省教院《教改探索》；论文《浅析语文教学中创新思维的培养》获成都市2002年中学语文科研论文评比一等奖。2001年10月参加成都市初中语文新教材说课比赛获市二等奖。2002年6月，《初中作文指导与训练（实验本）七年级上册》（与义务教育课程标准实验教科书配套）由四川文艺出版社出版；2002年12月《初中作文指导与训练（实验本）七年级下册》（与义务教育课程标准实验教科书配套）由四川文艺出版社出版。所选作文均出自课改年级学生之手。

由于年级教育教学工作与班主任工作颇有特色特色，王雪梅同志代表课改年级组在青白江区科研总结大会上作了《“发展观”在教育教学中的运用——大弯中学课改班教育教学实践纪实》的汇报，该文于2004年在四川省首届基础教育课程改革优秀成果评比活动中获优秀奖。2002年8月王雪梅同志参加了北京师范大学开发的国家“十五”课题《班级活动中交往与互动规律和教育功能的过程研究》的培训，并回校负责了这个课题的开展，该课题在2003年青白江区教育科研课程阶段检测和年度考核评比中获一等奖。在2003年3月《全国中小学优秀作文选》征稿活动中，本人荣获“优秀辅导老师奖”。在2004年中考中初04级8、9班以120分的语文平均在全区遥遥领先宋湘婷同学以143分高居榜首。大弯中学首届课改班不仅在2004年中考中各项指标名列全成都市第一名，而且在05年的成都市初中评估中也取得了第一名的优异成绩。

2004年9月至2007年8月该同志担任大弯中学初07级课改班年级组组长、初07级4、6班语文教学工作，初07级4班主任工作，2007年4月由于学校工作的需要，该同志被任命为校办公室副主任，但她在教育教学上的工作量却保持不变，直到中考结束。在首届课改班发展的经验积累上，备课组不仅进一步加强了古典文化的熏陶，而且恢复了语文组每周一节的读书课，在感性积累与理性思维的结合下，训练学生的读、写能力，4、6班的语文成绩不仅名列全年级前列而且学生的语文素养得到了较大提高。2004年12月有11位同学在“中华颂”全国文学大赛中分获二、三等奖，本人在《全国中小学生优秀作文选》征稿活动中再获“优秀辅导教师奖”。2007年中考所带的班语文班平达到128分，遥遥领先于其他学校。2010年3月指导学生参加“全球第十届华人少年作文大赛”黄鑫等三位同学获一、二等奖，本人获“指导教师奖”。

在教育教学过程中，积极参加各级各类科研活动，作为主持和主研完成了省级课题《中小学幼儿园创新知识与技能教育实验研究》子课题“中学课堂上创新意识、思维、技能教育的实验研究”，于2004年6月结题。组织指导并参与省级课题“培养学生自主·合作·探究学习能力研究”，于2005年5月结题，于2005年9月获成都市教学成果二等奖。作为课题负责人和主研之一参加国家级子课题“培养学生健全人格的课堂教学互动研究”的实践研究工作，该课题正在研究中。2007年参加市级“十一五”重点科研课题《提高中小学课堂教育教学效能的研究》，该课题正在研究中；2007年9月参加省级课题《健全中学生性价值观的研究》课题正在研究中。

在2007至2008学年，由于学校工作的需要，该同志在担任公室副主任的同时还担任了高10级理科实验班、初08级7班的语文教学工作，尽管教学工作跨度大，但是由于她善于因材施教、善于发现学生的潜质以及富有激情等独特的教学风格和较高的教学效率，深受学生爱戴。高10级理科实验班的语文成绩一直列全年级所以实验班第一名，通过教育教学不断激发学生学习的热情和兴趣，自主创办了班刊。08年中考，初08级7班由接手时的年级倒数第一名升为顺数第4名（年级共11个班）。“知之者不如好至者，好之者不如乐之者”。兴趣是最好的老师，要成功引导学生好学、乐学，老师的引导至关重要。该同志近12年的教育教学经历充分为学生展现了她在这方面所做的有力探索。

“教育不是注满一桶水，而是点燃一团火。”惟有不断学习，才能永保教育的青春。2009年开始该同志先后被聘为成都市北片区继续教育语文学科任课教师；参加四川省校长联谊会信息员培训；多次参加青白江区教研室和教科室组织的教学研讨和教学科研会议；多次参加科研课题专业培训；多次参加四川省教学大赛的观摩和交流。参加华东师大校长高级研修班学习和成都市普通高中新课程改革校长研修班学习。指导学校聂红雨、黄妍、王静等多名教师参加区、市赛课屡获一等奖。

以不变的责任心，不朽的爱心，不竭的进取心亲近教育、实践教育。王雪梅同志在教育一线恪守着自己的信仰。

成都市青白江大湾中学小升初什么时候招生

昔日的洪雅中学，教学质量在90年代中期很长一段时间都在低谷中徘徊，一度留不住教师和成绩优异的学生。

进入2000年，迎着新世纪的曙光，洪中师生吹响了复兴洪中的号角。学校制定了向校风、教风、学风要质量的方针，提出了“以德立校、依法治校、民主管理，特色办校、科研兴校、全面育人”的办学思想，走出了一条以“质量求生存，改革求发展，规模求效益，特色求精品”的办学之路。

几年来，洪雅中学得到了各级领导的关心和支持。洪雅县四大家领导及主管部门负责人多次开会研究学校的发展问题，指导学校各项工作，帮助学校解决各种困难。县委、政府在高考结束后，都及时召开高考表彰大会，对洪雅中学所创佳绩和优秀学子给予重奖。县委书记朱建文上任不到两个月，就到洪雅中学召开教师节慰问会。县长黄国清也几次到学校调研了解情况，并在县里召开的高考表彰会上作重要讲话。

领导重视，为洪雅中学教师提供了强大的精神支柱，更为行政班子的领头人陈大伟同志办好洪中增添了无穷的力量。

陈大伟，2001年开始担任洪雅中学校长。这位中学物理特级教师，自大学毕业进入洪雅中学以来，从教师到校长，始终把满腔热情倾注在教育事业上。作为一校之长，他率领班子成员和全体教职工，狠抓教育教学管理，走出了一条成功之路，在短期内重树了洪雅中学的辉煌。 洪雅中学教学硬件设施全省一流。学校先后修建了现代化的教学大楼，功能齐备的综合实验楼，宽敞舒适、能容纳近3000学生的学生食堂和学生公寓，修建了高档次的塑胶跑道、人造草坪的标准运动场，安装了标准的乒乓球台、健身设施，装备了教职工健身活动室等。

学校建有交互式校园网，远程卫星接收装置；教学大楼里，每间教室装有彩电、广播、电脑、投影仪、音响等多媒体教学设施，这在全省市县级学校都是少有的；多功能综合大楼里，理化生实验室、音乐美术室及形体训练室等，设备设施全部按照省一类标准配置，理化生三科均实现了两人一组分组实验；学校配置了相应的多媒体教室、电子阅览室、电子备课室等，图书阅览向学生全天开放，借阅管理实现了电子化；学校开通了天府教育网、高考考试网、成都七中教学网等，给师生提供了优质的教育教学学习参考资源。

学校拥有学生微机室5个，有微机400余台，并通过几次更新，学生机房的电脑都是联想液晶显示屏的品牌机型。最近，省教厅电教馆领导到校巡视学生计算机会考，为洪雅中学拥有如此数量和档次的电脑而赞叹不已。

学校是四川省绿化先进学校，校园总体布局合理，实现了生活区、教学区和运动区三区划分。学校环境幽雅，绿茵如毯，花木繁茂，古树参天；人行道两旁装饰着具富激励性的学生心语和名人警句，体现出优美的人文环境和浓厚的育人氛围。 学校为全面提高教育质量，制定并实施了《德育改革实施方案》《人事制度改革实施方案》《教学管理实施方案》等，内强管理，外树形象，实行精细化管理。严格执行校长负责制、部门工作责任制、教职工岗位责任制。确保学校人人都管事，事事有人管。

在教师队伍管理方面，学校坚持以教师为本。树立了“外引内培强师资”的战略思想，着力打造高素质的教师队伍。学校连续面向全省引进了28名具有10年以上教学经验的优秀教师，并从西师大、川师大、西华师大等招聘了60名优秀大学本科生充实到教学一线，建设成了一支老中青三结合的优秀教师队伍。

为了提高教师素质，学校相继实施师德形象工程、青年教师成才工程、名师工程等，采用“导师制”、“观摩课”、“教学体会”、“期末考评”等形式对青年教师实行全程指导，使一大批德才兼备的青年教师脱颖而出，成为各学科的教学骨干。学校待遇向一线教师倾斜，让能者多劳多得，优教优酬，对完成高中考任务的老师进行奖励，并组织外出旅游，对有突出贡献的老师还组织出国旅游。学校重视过程管理，制定了一套严格的管理制度和过程考核制度。如每年由学生对任课教师进行两次满意度测评，如果连续两次测评达不到学校规定的满意度，该教师将受到解聘处罚。在动力和压力中，造就了一支高素质的教师队伍。

在学生管理方面，学校坚持以学生为本。校长陈大伟明确提出：“学校要坚持‘立足和谐养品德，做好小事学做人`的德育目标，以正面教育为主，强化纪律管理，从严要求学生”。

洪雅是农业县，贫困学生数量较大。为使更多的贫困生能顺利完成学业，学校发动社会力量，多方面筹集贫困生助学金，帮助学生解决生活困难。如学校校友、企业家黄锐先生设立的“黄锐助学金”，每年20万元支助贫困生，受惠学生达600多人/年；另外，还有上级拨发的助学金和美国乡村教育援助基金，新艺助学金，翔宇助学金及一些单位和个人结对资助等，多渠道多途径保障了弱势群体子女接受教育。学校还采取多条减免学杂费的措施，帮助贫困学生完成高中学业。

加强违纪学生的帮助教育，对违纪学生严格按照规章制度进行处理，坚持组织受处分的学生开展学月思想教育活动，按时撤消转变大学生的处分。

学生自控能力较差，为防止其沉迷于网吧或抽烟喝酒等，学校组织成立校外整治行动组，将德育的触角延伸到了校外，重点对学生抽烟、进网吧游戏厅、打架斗殴、谈恋爱等进行巡查监督。用铁的纪律对那些经常违反校纪校规、屡教不改、影响恶劣的学生予以纪律处分，帮助学生向善向上。 洪雅处于较边远的山区，地广人稀，学校生源质量不高，每年高中招生录取分数线在全市同级同类学校中偏低。根据这种情况，学校在实行分层次教学的同时，在教学上实行过程目标考核和阶段性过关检测；坚持安排教师分别对学生进行培优补差辅导，包干到师，落实到生，保证各层次学生都能正常和合理的发展。

学校坚持狠抓教学质量不松劲，高考成绩一直处于同级同类学校前列。从2003年到2008年，在参考人数只有近千人的情况下，连续6年高考书写了辉煌篇章——

本科硬上线人数从200多人达到561人，本科上线率近70%；

一本硬上线人数从60多人达到130人；

进入眉山市文理前100名人数排名居全市所有高中2——3名；

优秀学生连续几次获眉山市文理状元和第二第三名；

近几年有10多位学生考入北大、清华、复旦等一流高校。

高考，不是洪雅中学的终极目标。特色，是洪雅中学无悔的追求。为了促进学生全面发展，学校十分重视培养学生的综合素质，经常组织开展丰富多彩的学生活动。学校的足球队参加市级比赛常获得第一第二的好成绩，多次代表眉山市参加省级比赛并取得优秀成绩。学校每年都要举办大型文艺表演，田径运动会，分年级足球比赛、篮球比赛、拔河比赛等文艺体育活动。每年高考除本科硬上线外，还有近百名艺术体育特长生被一些重点高校录取。学校连续两届荣获四川省中小学艺术节一等奖。学生参加各级各类学科竞赛，取得了全国中学生英语竞赛一等奖，全国数学、物理、化学、生物、竞赛二等奖、三等奖，四川省一二三等奖等，获奖人数达三百多人次。

学校十分重视学生的英语学习。坚持聘请专职外籍教师开设特色英语课，注重提高学生的英语口语能力。目前，学校的英语教学走在全市前列，其教学改革已荣获四川省普教成果奖。前年，该校学生在参加四川省教育厅组织的全省中学生电视英语大赛中，从全市脱颖而出，代表眉山参加全省竞赛，经过与30多所进入预赛的学校激烈角逐后，最终获得了全省第4名的好成绩——一个山区小县的普通中学，学生英语水平让成都等地教育同行刮目相看。

洪雅中学是国家留学基金管理委员会指定的眉山市唯一一所出国留学人才基地。今年，学校推荐四位同学参加在北京举办的“美国大学交换生”的考试，取得优异成绩，分别被美国东北大学、底特律大学等美国知名大学录取。 为深化现代教育技术与学科教学融合应用，洪雅中学积极探索创新，在全市率先运用“先学后教”的翻转智慧课堂教学模式，取得了显著成效。

与传统的课堂教学模式不同，平板翻转课堂教学模式，是指学生在家利用平板电脑（每人一台）完成知识的学习，而课堂变成了老师学生之间和学生与学生之间互动的场所，包括答疑解惑、知识的运用等。这种“先学后教”的教学模式，实现“学生为主体、教师为主导”的新课改理念，从而达到更好的教育效果。

洪雅中学翻转智慧课堂教学过程是：

一、学生先学

教师通过睿易教学资源平台向学生平板电脑发送《先学提纲》和“微课”明确学习目标和学习任务。学生通过阅读教材、教师制作的课件、观看微课和查阅网上资源进行自主学习。

二、教师后教

教师课堂教学分四个环节：抽问检测（约5分钟），检查学生先学情况，解决学生先学过程中尚未解决的问题。即学即练（约10分钟），教师将练习题推送到学生平板电脑上，学生独立完成定时练习，即时上传，教师根据系统统计的学生作答情况，及时反馈点评。拓展训练（约20分钟），学生分组讨论或独立完成，并通过平板电脑将自己的解答过程提交，教师利用教室电子白板向全班同学展讲。点评总结（约5分钟），教师选讲点评总结学生学习情况。

“平板电脑就是我们求知的工具。课前，有针对性地自学知识；课中，有更多时间思考问题，始终处于一种积极探索的状态。而老师则更像一位导演，引领我们畅游学海。”该校高二13班学生黄智霄说。

迄今，先后有东坡区教育考察团、彭山区教育考察团、成都大弯中学、内江天立国际学校、宜宾三中、珙县一中、都江堰中学、仁寿中学、犍为一中、犍为外国语学校、安岳实验中学等兄弟学校专程到校进行智慧课堂教学交流。

今秋时节，记者走进这所花园式的校园，从所见所闻中寻找着洪雅中学在小县城里办出优质高中教育的答案。走进这所占地120多亩、绿化面积达1万多平方米的校园，你一定会为她的美丽与大气而叹服。开阔的人行道两旁是绿草如茵、四季花开的花园，人行道尽头，拾级而上，是学校标志性建筑——雄伟壮观的奎星楼。在奎星楼前，一尊雕塑格外引人注目。这是该校毕业生黄锐先生捐建的大型雕塑，它的外形犹如几只高飞的海燕在搏击风浪，寓意洪中学子在知识的海洋里奋力拼搏，最后达到德智双馨，知识渊博。雕塑旁边有十多棵60年树龄的参天银杏，优美的人文环境和浓厚的育人氛围组成了一幅和谐的校园图景，无一不体现出优质高中的形式和内涵——这是一所令社会家长信服的学生成材的摇篮。

四川省高中前50排名

6月22日以后开始到7月30日

成都市大弯中学坐落在风光秀丽的蓉城北郊青白江区大弯街道办事处，它创建于1957年，1978年成为成都市重点中学，1990年成为四川省重点中学，2001年7月成为四川省首批“国家级示范性普通高中”，是四川省为数不多的示范高中和窗口学校。

创建

成都市大弯中学的前身——四川省金堂第三初级中学建立于我国发展国民经济的第一个五年计划胜利完成和中国***在全党开展反官僚主义、反宗派主义、反主观主义的整风运动以及在全国开展的反右派斗争被严重扩大化的1957年。当年在金堂、新都两县交界的华严乡地段的新工业区正在兴建，坐落在四川化工厂生活区附近由成都市城建委主持筹建的金堂三中教学楼于是年9月已基本竣工。由于当年暑假期间，温江地区的中学教师集中在温江参加整风运动和反右派斗争，推迟了秋季开学日期，遵照温江专署教育行政部门的规定，金堂三中于1957年9月27日正式开学，国庆节后正式行课。学校匆促上马，毫无基础，因此主管部门决定由金堂一中调拨10名教职工和初中59级105名学生转入新建学校，再招收初中60级4个班196名新生，并在1957-1958学年内从其他单位陆续调配来一些教职工，组成了新建立的金堂三中的班底。建校之初的教职工不到30人。

新学校的校址原是地名为大弯的一片占地约20余亩的青棡林和乱坟场。1957年9月开校时，只有一栋新修的一楼一底包括14间教室建筑面积为864平方米的教学楼，此外还有几间施工使用的临时工棚，既无运动场也无其他生活设施。四处杂草丛生，荒坟垒垒。建校伊始，创业维艰。为了保证按期开学，师生到校后，只好一室两用，白天作教室，晚上当寝室。师生员工学习“南泥湾精神”，自力更生，勤俭建校，在温江专署拨款8000元的条件下，通过自己动手，边学习边劳动，将临时工棚改造成草木结构的简易宿舍、食堂、厨房、礼堂、浴室，同时披荆斩棘，平整出4000多平方米的运动场，安装好体育器材，还用篱栅筑上围墙，于是昔日荒芜寂寥之地，短时间内竟然面目一新，变成了金堂三中书声琅琅的校园。

金堂三中一开始便注意建立严格的校规校纪，逐步养成严谨朴实的校风。从1957年建校起较长时间，全部学生都坚持出早操和上早晚自习，住校生平时不许出校门，只有星期三晚饭后才允许校外活动一小时，远道学生两周之末放一次归宿假。教师多数住校，星期六放学后回家，星期日下午还须返校参加晚上的开会学习。教师平日不在教室上课，便在办公室备课、改作业或辅导学生，与学生同食堂就餐，同时间劳动，朝夕相处，关系和谐。学校也注意有张有弛，常在周末组织文娱活动，或请工厂**队来校免费放映露天**，并欢迎校外群众一起观看。特别在国庆、元旦、“五.一”等节假日前夕举办文艺晚会，师生同台演出话剧、歌舞、曲艺、清唱川戏，有时还组织猜谜语、押诗条之类的游戏，既有趣味又长知识，师生同乐，其乐融融。

振兴

大弯中学在“文革”后的10年，可说是拨乱反正，开拓奋时的10年。特别是在1978年12月党的十一届三中全会以来的正确路线、方针政策指引下，学校迅速恢复了元气，全校师生振奋了精神，在办学育人的道路上迈开了较大的步伐，取得了较大的成绩。

1977年11月，根据中央指示，原来由成都桥梁厂派出的最后一届工宣队撤出了大弯中学。随着全国性的平反冤假错案，学校以前的领导干部和教师都恢复了工作。1978年秋，大弯中学革委会撤销后，贯彻教育部经过修订重新颁布的《全日制中学暂行工作条例（试行草案）》（简称“五十条”），恢复了党支部领导下的校长分工负责制，重建了校办公室、教导处、总务处、教研组、年级组等机构。同时，按照当年4月中央召开的全国教育工作会议精神，大弯中学经省、市教育行政部门批准，被确定为成都市重点中学。1977年，全国恢复了高考制度。大弯中学高中七八级毕业生高高兴兴地参加了“文革”后第二次高考。此后，根据中央关于城镇知识青年实行“四个面向”的政策，高初中毕业的城镇学生，都不再“上山下乡”，除了升学，便留在城镇就业、待业或继续自学、补习。1978年秋，学校开始执行全国统一的教学计划、教学大纲和统编教材，教学工作逐步走上了正轨。

1978年大弯中学面临的主要问题是由于“文革”的严重创伤，教育质量相当低下。当年高中七八级应届毕业生300多人参加高考，仅有五人被高校录取（其中有四名女生，一名男生），被老师趣称为“五朵金花”，升学率为1.5%，这与“文革”以前的38.6%相比真是“今不如昔”，从一个方面反映了问题的严重，而社会对升学率越来越关注，对学校的压力也越来越大。因此，新建立的学校领导班子，对如何迅速扭转这种被动局面，颇费思考。

在上级领导的支持下，学校决定以五年左右的时间，按照党的十一届三中全会指引的方向，大力拨乱反正，切实贯彻党的教育方针，有效地提高教育质量。经过慎重研究，决定抓好大弯中学五项基本建设，即

（1）抓好学校党支部的组织建设和思想建设；

（2）抓好学校行政班子的建设；

（3）抓好学校教职工队伍的建设；

（4）抓好学校规章制度的建设；

（5）抓好学校校风的建设。

四川是我国西南部经济大省，近年来旅游业快速发展，凭借旅游业的发展，经济发展速度非常显著，综合实力显著提升，四川省在教育上的发展非常优秀，省内有非常多有名的高校。

四川省高中排名出炉

第一名：成都外国语学校，全国排名第25名，状元人数有5人第二名：绵阳中学，全国排名第50名，状元人数有3人第三名：成都七中，全国排名第78名，状元人数有2人第四名：成都石室中学，全国排名第79名，状元人数有2人第五名：成都实验外国语学校，全国排名第80名，状元人数有2人

第六名：双流中学，全国排名第81名，状元人数有2人第七名：巴中中学，全

国排名第152名，状元人数有1人第八名：成都七中嘉祥外国语学校，全国排名第153名，状元人数有1人第九名：德阳什邡中学，全国排名第154名，状元人数有1人第十名：江油一中，全国排名第155名，状元人数有1人

成都外国语学校在四川省排行第一名，实至名归！

成都外国语学校是四川省一所非常年轻的优秀中学，该校虽然创办时间不长，但做出的成绩让一些百年历史中学都望尘莫及，成都外国语学校是四川省第一所外国语学校，同时该校也具有保送资格，每年都有很多学子凭借优秀的成绩被保送到一本大学中。

学校开设了英语、日语、法语、德语、西班牙语五个语种，办学模式也具有外语特色，有教职工650余人，其中专任教师就有450多人，学校办学以来，以一流的管理，一流的师资，一流的课堂赢得了很多家长的认可，学生的青睐，引领四川省中学教育发展，是四川排名第一的中学。

这所中学在高考成绩上非常亮眼，从办学以来，诞生了13名省级文理科状元，

最近五年中，荣获5名状元，常年一本升学率都保持在95%以上，学校在学科竞赛上也十分突出，有多名学生在竞赛中成绩优异被保送清华大学，北京大学，浙江大学。

绵阳中学在四川省排行第二名，清北大学的摇篮

绵阳中学是四川省一级示范高中，被誉为“清北大学的摇篮”，该校是清华大学“领军计划”，北京大学“博雅计划”推荐资质学校，被清华大学和北京大学授予“优质生源地”称号。

该校能取得如此优异的成绩，离不开强大的师资，这所学校拥有教职工620人，专

任教师548人，全国模范教师3人，这样的师资让配置让中学都望尘莫及。

小编有话说

成都外国语学校和绵阳中学都是四川省非常不错的中学，而且近些年来一直在提升教师队伍，优化教学模式，综合实力稳步向前成长为四川省最优秀的两所中学。

今日话题：你觉得成都外国语学校是四川省排名第一的中学吗？

河南各教育局最新通知，中小学寒假时间“统一提前”，还有坏消息

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成都国家级示范性普通高级中学是如何排名的? ： 国家级示范性普通高级中学: 石室中学、成都七中、树德中学、四川师大附中、成都二十中、双流中学、温江中学、棠湖中学、彭州中学、新都一中、大弯中学.

四川高中排名 - ： 这个没有排名,不过一般来说第一批国家重点中学最好,一般除了成都的一个地级市有一个左右,后来的国重好多比较垃圾了

四川省高中排名 - ： 只说第一层次和第二层次,包括贵族学校 第一层次:绵阳中学和成都7中并列第一,东辰国际,成都9中,成都4中,南山中学,成都外国语,川师附中(除了绵中和7中以外其它那几所排名都不分先后) 第二层次:成都第12中学,绵阳芦溪中学...

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四川的中学排名 - ： 四川中学排名: 1:成都市第七中学 2:绵阳中学 3:南充高级中学 4:四川省仁寿一中 5:成都市树德中学 6:四川石室中学