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北京2014高考地理,2015北京地理高考

tamoadmin 2024-05-28 人已围观

简介1.高考地理天体知识点整理2.高考地理常用公式3.有谁能整理一下高考地理相关的地球计算题方法.公式什么的2023北京高考总分是750分满分。北京高考科目共有6门,分别为语文、数学、外语,以及物理、历史、政治、地理、生物、化学六门任意选择3门,其中语文、数学、外语每门满分150分,物理、历史、政治、地理、生物、化学每门满分100分,因此2023年北京高考总分是750分。2023年北京市普通高等学校招

1.高考地理天体知识点整理

2.高考地理常用公式

3.有谁能整理一下高考地理相关的地球计算题方法.公式什么的

北京2014高考地理,2015北京地理高考

2023北京高考总分是750分满分。

北京高考科目共有6门,分别为语文、数学、外语,以及物理、历史、政治、地理、生物、化学六门任意选择3门,其中语文、数学、外语每门满分150分,物理、历史、政治、地理、生物、化学每门满分100分,因此2023年北京高考总分是750分。

2023年北京市普通高等学校招生考试包括统一高考和普通高中学业水平等级性考试(简称“学考等级考”)。统一高考科目为语文、数学、外语3门。学考等级考科目为思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门,由考生自主选择3门参加考试。

高考一般指普通高等学校招生全国统一考试,是合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。普通高等学校招生全国统一考试。教育部要求各省(区、市)考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

参加考试的对象一般是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民,招生分理工农医(含体育)、文史(含外语和艺术)两大类。普通高等学校根据考生成绩,按照招生章程计划和扩招,德智体美劳全面衡量,择优录取。

高考的意义:

1、高考是人生中的第一场考试,也是决定今后发展轨迹的重要考试,通过高考的选拔可以被各大高校录取,也可以选择喜爱的专业。

2、高考是检验每个人寒窗苦读学习成果的权威平台,也是回报父母与亲人的好机会。身边的人对我们寄予厚望,而我们自己也经历了十二年的寒窗苦读,只有好好学习,才能在高考中考上好的大学,用优秀的成绩回报父母与亲人。

3、高考是每个人生命中一个重大的转折点,意味着人生的机遇与更广阔的天地。

4、高考对人的影响是一生的,努力与拼搏才是生命的真谛。

高考地理天体知识点整理

北京高考如何选科目介绍如下:

高考录取总成绩由统一高考成绩(语文、数学、外语3门必选科目,每门满分150分)和高中学业水平等级性考试科目成绩(物理、化学、生物、历史、地理、政治6门中任意选择3门,每门满分100分)组成。从6门科目中选考3门,运用排列组合公式计算得出答案是20种。

新高考选科要避免什么

选择三心二意或完全基于个人兴趣

还有学生选科时,根据其他同学或者自己对任课教师的评判进行选择,这种情况也应该尽量避免。一是借助专业测评工作,做综合评判。建议学生和家长应该多了解一些有关兴趣倾向的知识,可以借助一些专业测评工具来做综合评判。二是从后期报志愿选专业方面长远考虑。

片面追求专业覆盖率

有的家长和学生盲目选择覆盖率很高的组合。专业覆盖率只是选科时的参照因素之一,片面追求不可取。虽然“物理、化学、政治”组合可选专业覆盖率最广,但是学习难度也很大,得分偏难,对考生的综合学习能力要求较大。

普通高等学校招生全国统一考试(Nationwide Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges),简称“高考”,是合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。

普通高等学校招生全国统一考试,教育部要求各省(区、市)考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

参加考试的对象一般是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民,招生分理工农医(含体育)、文史(含外语和艺术)两大类。普通高等学校根据考生成绩,按照招生章程计划和扩招,德智体美劳全面衡量,择优录取。

录取方式:

高考的录取方式多数采用网上录取,对考生的录取是根据考生的分数及所填报的志愿来进行的。如今所采用的志愿填报方式,将全国的大学分为若干批次。

主要有“提前批”(军事类院校)、“第一批”(一本大学,包括全国重点大学、普通1本大学)“第二批”(普通2本大学:包括,公办二本、民办二本)、“第三批”(3本,主要包括独立学院、中外合作办学本科院校)、“第四批”(高职高专 学校,即专科)。

此外,还有许多高校进行自主招生,但入选考生均须参加全国统考,成渣纤绩应达到生源所在省(自治区、直辖市)确定的与试 点学校同批次录取控制分数线。

高考地理常用公式

为了帮助备考高考的同学们对地理天体知识点有一个深刻的记忆,同学们要整理好关于地理天体的知识点。以下是我给你推荐的高考地理天体知识点归纳,希望对你有帮助!

高考地理天体知识点

 问题一:天体是什么?

 天体是指宇宙空间的物质的存在形式。天体的集聚,从而形成了各种天文状态的研究对象。

 问题二:天体是怎么进行分类的?

 星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星体、星际物质。

 问题三:天体系统的成因是什么?

 天体之间因相互吸引和相互绕转,形成天体系统。

 问题四:天体系统的级别

 地月系-太阳系-银河系(河外星系)-总星系

高考地理天体练习题

 1、太阳系除地球之外的七大行星中,与地球相邻的是[C]

 A.金星、水星

 B.火星、木星

 C.金星、火星

 D.土星、水星

 2、宇宙中最基本的天体类型是[C]

 A.行星和星云

 B.恒星和行星

 C.恒星和星云

 D.行星和彗星

 3、不包含地球在内的天体系统是[A]

 A.河外星系

 B.银河系

 C.太阳系

 D.总星系

 4、下列有关宇宙及天体的叙述,正确的是[D]

 A.宇宙就是由各种形态的物质组成的一个无边无际的广阔空间

 B.宇宙中的一切物质都是天体,因此地球上的大气、岩石等都是天体

 C.所有的天体都是以固体球的形式存在

 D.宇宙是由物质组成的,这些物质又是运动的

 北京时间10月1日18时59分57秒?嫦娥二号?在西昌卫星发射中心成功升空,从此,?嫦娥二号?开始了112小时的奔月之旅,预计在4天后到达月球。据此完成1~2题

 5、?嫦娥二号?所绕转的天体属于[A]

 A.卫星

 B.行星

 C.恒星

 D.星云

 6、进入月球轨道的?嫦娥二号?属于①河外星系②地月系③银河系④太阳系⑤总星系[C]

 A.①②

 B.①②③④

 C.②③④⑤

 D.①②③④⑤

 7、太阳所以成为太阳系的中心天体,最主要的原因是[A]

 A.有巨大的质量

 B.位于太阳系中心

 C.有极高的温度

 D.能自己发光

 8、关于天体系统的叙述正确的是[B]

 A.河外星系与银河系属于不同级别的天体系统

 B.天体系统是天体之间相互吸引、相互绕转形成的

 C.银河系是一个以太阳为中心的天体系统

 D.按从属关系划分,地月系是星系的一部分

 9、下列天体系统中,级别最高的是[C]

 A.银河系

 B.太阳系

 C.总星系

 D.河外星系

 10、下列概念中,具有从属关系,且从大到小依次排列的是[D]

 A.太阳系-木星-水星

 B.宇宙-太阳系-银河系

 C.总星系-星系-银行系

 D.太阳系-地月系-月球

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有谁能整理一下高考地理相关的地球计算题方法.公式什么的

 导语:相信很多同学都对高中地理的一些计算题印象深刻,面对它们,同学们经常不知道该从哪着手,也不知道该如何计算,那么我为大家整理了一些高考地理常用公式,希望能够帮到大家。

高考地理常用公式

 自然地理时区&区时

 ⒈时区

 (1)为了各地交往的方便,将全球经度划分为24个时区,各时区以其中央经线的地方时作为全时区的共用区时。

 (2)某经度所在的时区计算:

 经度/15度=商?余数。

 如果余数小于7.5,所在时区=商数

 如果余数大于7.5,所在时区=商数+1

 2.区时

 (1)时区每差1个区,区时相差1小时,东早(多)西晚(少)

 注意:过日界线日期要先加减一天

 (2)公式计算:

 甲时区-乙时区=甲区时-乙区时

 注意:东时区写成正数,西时区写成负数。正负数已经考虑了日界线两侧的日期差别。

 3.地方时

 (1)根据太阳照射情况形成的时刻,如太阳直射点所在经线(位于昼半球中央)为12点。(地球自转会造成照射情况的变化,地方时就变化)

 要求:能在任意形式的日照图上读出特殊地方时(如12点、0点或24点、6点、18点)的分布。

 (2)图上计算:

 经度每相差15度地方时相差1小时(或1度/4分钟、经度1分/4秒钟),东早(加)西晚(减)

 注意:过日界线时日期还要再加(向西)减(向东)一天

 (3)公式计算:

 (甲经度-乙经度)?1小时/15度=甲地方时-乙地方时

 注意:东经度写成正数,西经度写成负数。正负经度已经考虑了日界线两侧的日期差异。

 4.太阳高度角的计算方法

 两地之间的太阳高度角的差=两地之间的纬度差

 5.日出、日落时刻

 (1)地方时、区时计算

 (2)日出时刻=(24-昼长)/2

 日出时刻=12-昼长/2

 (3)日落时刻=24-日出时刻

 日落时刻=12+昼长/2

 6.正午太阳高度

 (1)正午太阳高度是指一天中的最大太阳高度,即地方时12点时的太阳高度。

 (2)图上推导(略)

 (3)计算公式(与直射点相比):90度-某地H=直射点纬度与某地纬度的角度差的绝对值。技巧:可以将北纬写成正数,而将南纬写成负数。

 (4)计算公式(与任意纬度相比):甲H-乙H=(甲纬度-乙纬度)的绝对值

 注意:北纬度写成正数,南纬度写成负数

 7.某日(R)太阳直射点的地理纬度位置=23?26?N?R?6月22日*(23?26?*4/365)

 (1)此公式只能大致计算一年当中某日太阳直射点的纬度位置;

 (2)计算结果若是正值,则为北纬;若为负值,则为南纬;

 (3)R为某日日期,R-6月22日为该日与6月22日相差的天数,(23?26?*4/365)为太阳直射点一日内移动的纬度距离。(假设其移动是匀速的)

 8.极昼极夜的范围=90-太阳直射点的度数

 9.某地昼长=24?与该地纬度相同但南北半球不同的纬度的昼长=与该地纬度相同但南北半球不同的纬度的夜长

 10.某地夜长=24?与该地纬度相同但南北半球不同的纬度的夜长=与该地纬度相同但南北半球不同的纬度的昼长 即:纬度相同半球不同的2地的夜长+夜长=24小时

 11.昼长、夜长

 (1)昼长=日落时刻-日出时刻

 注意:前后时刻一致即可,比如都是某地地方时,比如都是北京时间

 (2)昼长=(12-日出地的地方时)*2

 昼长=(日落地的地方时-12)*2注意:均指该地地方时

 (3)图上计算:

 昼长=24小时*昼弧/360度

 (4)北纬某地昼长=对应南纬的夜长

 (5)夜长=24-昼长

 12.两点的.相对高度公式:

 (x-1)?h?H<(x+1)?h,其中H为相对高度,h为等高距,x为等高线条数。13.比例尺 比例尺=图上距离/实际距离

 注意:比例尺本身没有单位,但计算时要注意图上距离、与实际距离的单位要先换算统一。

 13.比例尺大小实际上是实际距离缩小的程度,数值上表现为比值的大小。

 比例尺的缩小或放大是距离的缩放、并非面积的缩放。

 图上距离往往需要在地图上量取。

 14.实际距离

 (1)实际距离=图上距离/比例尺

 (2)在经纬网图上:

 经线上跨纬度1度=111千米

 纬线上跨经度1度=111*cosA千米,其中A是纬度

 15.外流区的降水量、径流量、蒸发量

 降水量=径流量+蒸发量

 16.耕作制度、复种指数与垦殖指数

 耕作制度是指农作物的栽培方式(熟制、布局等)及与之相配套的农技措施的总称。复种指数是一农业地区一年内作物播种面积与耕地面积之比。而垦殖指数则是一国或地区已开垦种植的耕地面积与其土地总面积的比例,三者在一定程度上分别反映出某地农业生产力水平、耕地重复利用和开发的程度。

 17.耕地比重=人口算术密度/人口生理密度

 18.人口密度

 人口密度=该地常住人口(人)/该地土地面积(平方千米)

 19.人口耕地密度

 人口耕地密度=该地常住人口数/该地耕地面积

 20.人口增长率

 人口自然增长率=(某时段末人口数-该时段初人口数)/该时段初人口数

 21.城市人口比重

 城市人口比重=城市总人口/总人口

 22.人口计算公式

 人口出生率:人口出生率是指某一地区在一定时期内(通常指一年)出生人数与平均人口之比。

 计算公式:出生率=(年内出生人数/年平均人口数)?1000?。

 死亡率:指一定时期内人口死亡人数与同期平均人口数之比。

 人口自然增长率:指一年内人口自然增长数与年平均总人数之比,通常用千分率表示。用于说明人口自然增长的水平和速度的综合性指标。

 计算公式:(人口自然增长率=年自然增长人数/该年年平均人口数)?1000?。

 总和生育率:指一定时期育龄妇女各年龄组生育率之和,以千分数表示。反映育龄妇女在15至49周岁总的生育水平,也可看成为如果一批妇女按照目前各年龄的生育水平度过整个生育期,则一生可能生育的孩子数。

 23.人口总负担系数

 指被抚养人口与15?64岁人口的比例。

 其中被抚养人口指0?14岁和65岁以上的人口。

 24.性别比

 性别比是人口中男性人数与女性人数之比。通常用每100个女性人口相应有多少男性人口。第五次人口普查统计,我国人口性别比是106:74。

 25.人口算术密度、人口生理密度

 人口算术密度是一个国家的总人口与总面积之比,人口生理密度是一个国家的总人口与可耕地面积之比。

例析地理高考计算题,推导地理运算公式 2007-09-23 11:30 例析地理高考计算题,推导地理运算公式作者:佚名 文章来源:网络转载

一、时差问题的计算图1 例1:(2004年上海卷)图1为地球某日太阳光照示意图,图中阴影部分为黑夜,其他地区为白昼,读图判断: (1)此时,90°E的区时是 月 日 时,北京时间是 时。解析:此题着重考查学生对日照图的判读能力和时间计算能力。首先根据极夜范围判断出图示日期应为12月22日,90°E正位于昼半球的中间,为正午时刻。北京时间是120°E的时间,比90°E早2小时,应为14点。例2:(2005年辽宁卷)一架飞机从圣彼得堡(60°N,30°E)起飞,向西南经过11小时飞达古巴首都哈瓦那(西5区)。起飞时圣彼得堡时间为18日15时。飞机到达哈瓦那时,当地时间是(  ) A.19日12时   B.19日19时  C.18日12时  D.18日19时解析:本题是常见的关于飞行时间的计算问题。根据圣彼得堡的经度30°E,可以确定其位于东2区,与哈瓦那(西5区)的时差为7个小时,即圣彼得堡比哈瓦那早7个小时。飞机从圣彼得堡飞到哈瓦那需要11个小时,因此已知圣彼得堡时间,便可求出哈瓦那时间,为“15+11-7=19”,日期未改变,正确答案为D。图2 相关原理:由于地球自西向东自转,自转周期为24小时,因此不同的经线有不同的时刻,这就产生了地方时,同一条经线上的地方时相同,东边的时刻总是早于西边。经度相差1°,地方时相差4分钟。人们按经度将全球划分为24个时区(见图2),每个时区共同使用其中央经线的地方时,即区时。从180°经线自西向东绕地球一周再到180°经线,每过1个时区,区时增加1个小时。按规定东西十二区之间的180°经线作为国际日期变更线,简称日界线。日界线的西侧是全球时间最早的地点,东侧是全球时间最晚的地点。自西向东过日界线日期减一天;自东向西过日界线日期加一天。 计算公式:①地方时差=两地经度差×4分钟(两地经度差在0°经线的同侧为“-”,异侧为“+”)②所求地方时=已知地方时±经度差×4分钟(以180°经线自西向东绕地球一周再到180°经线为参照,所求地在已知地的东侧为“+”,西侧为“-”)③区时差=时区差×1小时(时区差在零时区的同侧为“-”,异侧为“+”)④所求区时=已知区时±时区差×1小时(以西十二区自西向东到东十二区为参照,所求地在已知地的东侧为“+”,西侧为“-”)二、昼夜长短的计算例3:(2003年全国文综新课程卷)图3中一艘由太平洋驶向大西洋的船经过P地(图中左上角)时,一名中国船员拍摄到海上落日景观,洗印出的照片显示拍照时间为9时0分0秒(北京时间)。据此判断:拍摄照片的当天,漠河的夜长约为( )图3 A.16小时 B.14小时 C.10小时 D.12小时解析:据图知P地位于75°W,恰好是西五区的中央经线,北京时间是9:00整,根据区时的换算方法,可直接计算出P地区时为前一天的20:00。由文字叙述知P点日落时间是20:00,可推算出P点当天昼长为16小时,而漠河所在的纬度位置与P点的纬度位置大体是南北对称,所以它们的昼夜长短情况恰好相反,得出漠河的夜长约为16小时。相关原理:由于黄赤交角的存在,地球公转引起太阳直射点在南、北回归线之间进行周年回归运动,从而使引起了昼夜长短的周年变化规律。某地的昼夜长短情况取决于该地所处纬线的昼弧和夜弧的长度比例,任一纬线的昼弧和夜弧的时间总长均为24小时。不同纬度的昼长或夜长的比较,应看两地昼弧或夜弧所占据的经度数值的大小,数值越大,时间越长,弧长上每15°占据1个小时。计算公式:T昼=(昼弧度数÷360°)×24小时或T昼=昼弧度数÷15° T夜=(夜弧度数÷360°)×24小时或T夜=夜弧度数÷15°三、正午太阳高度角的计算例4:(2002年广东卷)近年来,我国房地产业发展迅速,越来越多的居民乔迁新居,居住条件和环境显著改善。读图4,运用以下公式及相关知识回答:图4 ①某地正午太阳高度的大小:H=90°-|φ-δ|,式中H为正午太阳高度;φ为当地纬度,取正值;δ为太阳直射点的纬度,当地夏半年取正值,冬半年取负值。 ②tan35°≈0.7 tan45°=l tan60°≈1.732(1)房地产开发商在某城市(30°N)建造了两幢商品住宅楼,某户居民买到了北楼一层的一套房子,于春节前住进后发现正午前后太阳光线被南楼挡住。请问,该房子一年中正午太阳光线被南楼挡住的时间大约是( )A.1个月 B.3个月 C .6个月 D.9个月(2)为避免这种纠纷,房地产开发商在建楼时,应该使北楼所有朝南房屋在正午时终年都能被太阳照射。那么在两幢楼间距不变的情况下,南楼的高度最高约为( )A.20米 B.30米 C.40米 D.50米解析:第(1)题根据图中所提供的信息,可以计算出楼高(南楼)69米/楼间距(南北楼之间)40米=1.725,与tan60°值接近,据此可以判断H≈60°,已知φ=30°,故δ=0°,即此时太阳直射在赤道上。从太阳直射赤道附近开始,北楼的一楼阳光被挡,时间应为6个月。第(2)题的解题思路为:当太阳直射点位于南回归线时,房屋所在地的正午太阳高度最小,如果此日正午能有阳光照射,则全年都有光照,因此首先要计算出δ=23.5°(南纬23.5°)时的房屋所在地正午太阳高度,即H=90°-|30°-23.5°|=36.5°,接近35°;南楼最高应为:40米×0.7=28米左右,选项中B最接近。 相关原理:由于黄赤交角的存在,地球公转引起太阳直射点在南、北回归线之间进行周年回归运动,从而使引起了正午太阳高度角的周年变化规律。同一时刻,正午太阳高度角由太阳直射点向南北两侧递减。计算公式:除例题提供的正午太阳高度角的计算公式外,可以用下面一个更简单的公式。 H=90°-纬度差(纬度差指所求地点与太阳直射点之间的纬度差;若两点在同一半球,纬度差为两地纬度值相减;若两点分别在南、北半球,纬度差为两地纬度值相加)四、人口自然增长率和人口密度的计算图5 例5:(2005年上海卷)阅读人口统计图(图5),计算并回答问题: A国人口自然增长率约为_________‰;在A、B、C三国中,人口自然增长率最高的是_________国,与我国人口自然增长率(2004年约6‰)相似的是_________国。 解析:人口自然增长率是指出生率与死亡率的差值。依据图中A、B、C三国出生率与死亡率对应的数值,可以计算出其自然增长率分别为30‰、1‰、6‰。例6:(1997年上海卷)计算巴基斯坦人口密度(四舍五入取整数),填入表中空格。国家日本巴基斯坦蒙古澳大利亚面积(万平方千米)37.879.6156.6768人口(万人)12500140002361766人口密度(人/平方千米)3311.52.3解析:人口密度是指平均每平方千米内居住的人口数。将表格中的数据14000除以79.6,得到176,便是巴基斯坦的人口密度数值。相关原理:一个国家或地区的人口自然增长率与人口密度受到自然环境、社会经济、历史因素等共同作用,对该国家或地区的发展也产生深刻的影响。人口自然增长率高、人口密度大,会使当地的资源、环境承受的压力过大。人口自然增长率低、人口密度小,则可能劳动力较少,老龄化问题突出。计算公式:人口自然增长率=出生率-死亡率 人口密度=人口数(人)÷面积(平方

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