教育部谈高考难度_教育部谈2020年高考

1.2022年高考难不难

2.2023年高考难度趋势分析

3.2023重庆高考数学难度

4.教育部称高考难度保持相对稳定，对今年的考生公平吗？

5.2023高考物理会难吗

6.2023新高考一卷难度系数

7.2023江苏高考难度

并不会是最难的一年。

2024部分省份首次新高考，新高考改革的难度是会有的，但难度细数也会逐年加大，从

历年的高考来说，有个别的省份还没有实行新高考，2024年新高考全国全面推广，预测

有些省3+3有些省3+1+2的模式，难度相当大。

从高考改革上去分析。从传统高考向3+3和3+1+2这两类模式的转折已经逐渐成熟，所以

学生在选科上有参考，教师在教学上有保证，学生自身的高考发挥是不会受到此因素影

响的。

2024高考人数可能增加，届时，学生之间的竞争变得更加激烈了，考上本科的难度更大

了。高考是选拔类考试，所以肯定是要挑选更优秀的人才，参加高考人数的增多，可能

意味着部分学生与本科无缘。

影响高考难度的因素并非只有考试难度。可能大家觉得高考难度提升是指高考考试题目

难度的提升，但其实高考分数虽然是比较直接地鉴定知识水平的标准，但是最终影响学

生录取的是高考的排名位次。

需要从多个方面进行判断:

1.政策因素。如果2024年高考有较大的政策调整,如取消高考加分项目、调整高考报名条件、推迟高考时间等,这可能会对考生产生较大影响,增加高考难度。但如果政策 remained相对稳定,难度不会有太大变化。

2. 报考人数。如果2024年高考报考人数较2019年有较大增长,各层次院校的录取分数线会有不同程度的提高,这会增加考生的高考难度。如果报考人数与往年持平,高考难度不太可能出现较大变化。

3. 中高考衔接。如果2024年初中课程设置有较大调整,或初中毕业考试难度提高,这可能增加高考的难度。但如果初高中衔接调整不大,高考难度应保持相对稳定。

4. 高校招生计划。如果2024年,211和985高校的招生计划有较大增长,一本线和各省二本线可能会有所下调,这会降低高考的难度。如果高校招生计划基本稳定,高考难度不太可能发生较大变化。

2022年高考难不难

2023年高考难度改革如下：

2023高考难度将有大调整，数学将加入复杂情景，强调数学思维方法，语文阅读包括政论、学术、科普等7种文体，英语融入我国传统文化，

词汇量要求更大，物理和化学着重考察探究意识、深度思维等。

一时间，不少家长议论纷纷：还有几个月就高考了，难道现在需要调整复习方案吗？

2月14日，记者就该内容向成都多所中学的高三教师进行求证，多位教师均表示，早在2020年初，网络上就有一些自媒体发布过类似的文图，

但大多是以兜售书籍、课程培训等为最终目的，其“套路”也是如出一辙——先贩卖焦虑，再“安利”产品，进而引发家长们的关注。

老师们建议，家长们不要盲目慌乱，“如果高考难度或者考试内容真有大调整，一定会有官方权威发布”，所以，不要信小道消息，要关注官方渠道发布的权威信息。

记者就该内容向成都多所中学的高三教师进行求证，多位教师均表示，此前已经有一些自媒体在网络上发布过类似论断，

但是，值得注意的是：文章中所提及的数学、语文、英语、物化的考察方向和内容并不是“最新增加”，而是根据2022年高考全国卷试题评析内容嫁接而来的。

“文中提法几乎和试题评析的内容一模一样，不是教育部最新提出来的。”

此外，文中也对2023年的高考趋势内容进行解读，分别提出一要落实立德树人，鲜明体现时代主题；二是高考由“考知识”向“考能力”转变；三是聚焦“关键能力”和“思维品质”的考查；四是高考由“以纲定考”到“考教衔接”转变。

2023年高考难度趋势分析

2022年高考难度增加。

资料扩展：

普通高等学校招生全国统一考试（Nationwide Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges），简称“高考”，是合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。

普通高等学校招生全国统一考试。教育部要求各省（区、市）考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

参加考试的对象一般是全日制普通高中毕业生和具有同等学力的中华人民共和国公民，招生分理工农医（含体育）、文史（含外语和艺术）两大类。普通高等学校根据考生成绩，按照招生章程计划和扩招，德智体美劳全面衡量，择优录取。

2015年，高考逐步取消体育特长生、奥林匹克竞赛等6项加分项目。2016年，教育部严禁宣传“高考状元”、“高考升学率”，加强对中学高考标语的管理，坚决杜绝任何关于高考的炒作。

2017年4月7日教育部、中国残联关于印发《残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定》的通知。2022年，教育部发出《教育部关于做好2022年普通高校招生工作的通知》明确，2022年全国统考于6月7日举行。

2000年，一直由国家“全包”的师范专业也实行收费，招生并轨改革完成。2000年之前中国高考一直使用统一命题的全国统考卷，从2000年到2004年，全国开始实施“统一高考，分省命题”的组织方式，越来越多的省份加入自主命题的行列。

2001年，教育部对报名参加普通高等学校招生全国统一考试的考生条件进一步放宽。取消了普通高考报名年龄不超过25周岁、未婚的限制，中等职业学校毕业生也不再限报高等职业院校，也可报考普通高校。

2023重庆高考数学难度

高考是中国教育体系中最重要的考试之一，决定了学生是否能够进入大学学习。随着社会和经济的发展，高考难度也在不断变化，而对于考生和家长来说，了解高考难度的趋势非常重要。下面将从政策、科技、教育改革等方面来分析2023年高考难度的趋势。

政策因素

政策因素是影响高考难度的重要因素之一。在2019年，国家教育部发布了《关于深化考试招生制度改革的意见》，提出了一系列改革措施，包括取消高考加分项目、推进综合素质评价等。这些改革措施的实施将对高考难度产生影响。例如，取消高考加分项目将使得考生无法通过加分来提高分数，相应地会使得高考难度上升。另外，推进综合素质评价也意味着高考难度不再仅仅以成绩为唯一标准，而是更加注重考生的综合素质，这也将对高考难度产生影响。

科技因素

科技因素也是影响高考难度的重要因素之一。随着科技的不断发展，高考的考试形式和内容也在不断变化。例如，在2020年部分省份的高考中，出现了AI阅卷的情况，这意味着机器将会参与到高考评分中。在未来，随着人工智能技术的不断提升，高考的考试形式和内容也将不断发生变化，这将对高考难度产生影响。例如，如果高考出现了更加复杂的题目或者评分方式，那么考生需要具备更强的综合素质和解题能力，相应地高考难度也会上升。

教育改革因素

教育改革因素也是影响高考难度的重要因素之一。在未来，教育改革将会引领高考难度的变化。例如，在2019年，全国中小学新课程改革试点正式启动，这将对高中教育产生影响。如果新课程改革能够得到有效推广并且取得好的效果，那么学生的综合素质和解题能力将得到提升，高考难度也将相应地上升。另外，教育资源的不均衡也会影响高考难度。如果一些地区的教育资源得不到充分利用，那么考生在高考中的竞争压力将会更大，高考难度也会上升。

综上所述，政策、科技、教育改革等因素将会对2023年高考难度产生影响。考生和家长需要关注这些趋势，提前做好准备，以应对未来的高考挑战。

教育部称高考难度保持相对稳定，对今年的考生公平吗？

2023年重重庆高考数学试题其实并不是很难,其中选择题的难度也不是特别的大,要说花时间较长的选择题就是最后一道选择题,可能计算量稍微大一些,但难度其实并不是很大。

教育部2023高考数学难度趋势：不会大幅提升，但也不会比2022年简单太多。

普通高等学校招生全国统一考试（Nationwide Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges），简称“高考”，是合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。

普通高等学校招生全国统一考试。教育部要求各省（区、市）考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。参加考试的对象一般是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民。

招生分理工农医（含体育）、文史（含外语和艺术）两大类。普通高等学校根据考生成绩，按照招生章程计划陆耐和扩招，德智体美劳全面衡量，择优录取。2015年，高考逐步取消体育特长生、奥林匹克竞赛等6项加分乱友项目哗悉槐。

2016年，教育部严禁宣传“高考状元”、“高考升学率”，加强对中学高考标语的管理，坚决杜绝任何关于高考的炒作。2017年4月7日教育部、中国残联关于印发《残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定》的通知。

考试注意事项：

1、开考信号发出后才能开始答题。

2、在考场内须保持安静，不得吸烟、不得喧哗，自觉遵守考试纪律。

3、考试中，不准交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号，不准偷看、抄袭或有意让他人抄袭，不准传抄答案或交换试卷、草稿纸，不得自行传递文具、用品等。

4、考生提问须先举手，得到允许后，可提问有关试卷字迹不清、卷面缺损、污染等问题。

2023高考物理会难吗

难度保持稳定，对考生就是公平的一种体现，因为考生在考前都会做大量的习题，通过往年的考试题型来摸清考试模式，考题类型，来使自己适应考试和答题，不至于因为对卷纸陌生而产生紧张进而使考试失利，难度保持相对稳定，会使学生因做到有备无患而心态稳定，更利于考场良好的发挥。

2023新高考一卷难度系数

2023高考物理会难吗：物理总体难度不大。

一、2023的高考难度会再增加吗

教育部发布通知，2023年高考难度再度提高！不过随着2023年的高考考试时间越来越近，教育部也是发布了明确的通知，表示此次的高考考试难度将会有所调整，像是语数外以及物理，四个科目都会出现巨大的变化，难度上会上升一个档次。

此次的调整基本上倾向于提高学生的思维能力，让学生能够灵活运用各类知识，而不是像以往一样，只需要死记硬背，就能够考出理想的高分，新模式下，将更加看重学生的灵活运用和变通。

不过突然的调整，势必会让部分学生难以适应，这种情况下，不论考题是否会变得更加困难，学生想要取得理想的成绩，都不会像往常一样，那么的简单和轻松，不过即便如此，多数人预测今年的录取分数线也会出现一定的上涨，最终结果到底如何，大家拭目以待！

二、高考志愿填报注意事项

1、避免全部填报热门学校或专业

如果分数有所不足，不一定要全部填报热门学校或专业，这样很容易造成落榜。因此可以“热门”和“冷门”结合，既填报热门学校或专业，也填报自己能接受的冷门学校或专业，增加录取机会。

2、填报第一志愿要慎重

平行志愿实行的是一轮投档,因此考生只有一次投档机会，所以填报志愿需慎重，虽然要参考往年分数线情况，但也不可照搬。建议最后一个学校的填报要保险一些，可以考虑往年报考人数不足或招过非第一志愿考生的学校。

3、提前了解专业内容

专业的选择在一定程度上会决定未来的就业方向。因此在选择专业时，需要考虑自己喜欢学什么专业。对于感兴趣的专业，可以通过网上查询，了解其课程安排、教师教学、就业方向。或者可以看看相关书籍，提前了解之后要学习的方向和内容。

2023江苏高考难度

2023新高考一卷难度系数1.25。

扩展资料：

目前新高考使用全国一卷的省份达到了8个，分别是广东、福建、江苏、河北、山东、湖南，湖北和浙江，浙江省是2023年新加入的使用全国一卷的省份，现在把浙江卷改成了全国一卷，全国卷最大的好处在于考试的公平性。

教育有关部门明确，从2023年起，浙江高考语文、数学和外语使用全国统一命题试卷，选用全国新高考1卷，选考科目仍自主命题。

我们知道目前在用全国1卷的省份有7个，分别是广东、福建、江苏、河北、山东、湖南以及湖北，浙江加入之后，使用全国1卷的省份达到了8个。

从高考的竞争程度来看，使用全国一卷的地区主要集中在基础教育相对发达的东部和中部省份，考生人数也多，因而高考竞争压力也是最大的。使用全国二卷的地区主要集中在东北和西北省份，教育发达程度较中东部省份要低一些，考生的竞争压力次之。

使用全国三卷的我国西南区域，无论是经济水平还是教育水平都落后全国水平，因而试卷也相对最简单。国家就是这样依据各地区差异来设置不统一的高考试题，以达到地区间教育保证相对的协调发展，不至于差距越来越大。

高考总分为750分，三门统一高考科目语文、数学、外语的卷面满分分值均为150分，三门总分450分；考生自主选择的3门普通高中学业水平等级考试科目，包括物理、化学、生物、政治、历史、地理，每科卷面满分分值均为100分，在等级赋分制度下按满分100分计入，等级考试科目总分300分。

由教育部统一依据同一份考试大纲来命题的第一个版本的试卷叫全国一卷。全国卷命题总共有三个版本，即全国一卷、全国二卷和全国三卷，依据不同地区的情况，选定考卷的版本。

2023年江苏高考数学难度适中，没有偏题怪题，试题从素材选取、试题设计等方面综合把控难度，使其与学生总体作答能力水平相当。

2023年在高考命题将会有相应的调整。当中有一项比晌或较重要的内容就是：为了能让新高考省份实现平稳过渡，确保这些省份的考生能够适应新高考的内容，促进高考试题的平稳，坚决不能羡谨毁出现偏题和怪题，也不能出现超纲内容。相关负责人还表示，未来高考命题会局限在课本的主干知识和重点知识，避免出现冷门知识或者超纲知识。

2023年高考数学难度趋势：

2022年新高考1卷的数学题目是很难的，引发了网友们的热议，也让一些高考生没能在考试中取得理想的成绩。按照教育部对于出题的要求，2023年的高考难度大概率会保持目前的趋势，难度不会大幅提升，但也不会比2022年简单太多。

1、首先，依照教育部的要求，高考数学题目可能会与现实中的复杂场景结合。这就要求考生不但具备出色的逻辑推理、计算能力，也对同学们的阅读能力、理解能力提出了很高的要求，做到举一反三是非常重要的。题目的灵活度增加，数学基础如果不够扎实可能会觉得很难，但如果应用能力强，也可能会觉得题目不难。

2、其次，对于数学的考察会更强调数学思想和方法。这就要求同学们在学习过程中掌握数学的核心，如逻辑思维能力、计算能力等。务必要吃透每一个方法，如果解题的时候总是一知半解、似懂非懂，高考的时候很可能会吃苦头。

综合以上，2023年的高考和2022年对比起来差异不会太大，可能难度稍有提升。所以同学们在最后的几个月时间里一定要回归课本，把考纲内的数学基础知识掌握牢固，提升自己举一反三的能力，不必纠结一些难题和偏题。