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高考调研语文答案2016年-高考调研语文答案2016
tamoadmin 2024-10-10 人已围观
简介1.天利38套 语文 2009广东高考模拟题答案2.湖北 高中 用什么教辅比较好?3.跪求,一首情诗4.预备高一 预习内容 求助天利38套 语文 2009广东高考模拟题答案期 末 测 试 二 一、写字:将下面这段话抄写在横线上,要求规范、端正、整洁。5% 在求学的路上,在求职的门前,每个人都希望得到名师的指点、伯乐的赏识,因为那是扬帆的东风,那是打开成功之门的钥匙。 二、基础知识。42% 1、看拼
1.天利38套 语文 2009广东高考模拟题答案
2.湖北 高中 用什么教辅比较好?
3.跪求,一首情诗
4.预备高一 预习内容 求助
天利38套 语文 2009广东高考模拟题答案
期 末 测 试 二
一、写字:将下面这段话抄写在横线上,要求规范、端正、整洁。5%
在求学的路上,在求职的门前,每个人都希望得到名师的指点、伯乐的赏识,因为那是扬帆的东风,那是打开成功之门的钥匙。
二、基础知识。42%
1、看拼音写汉字:8%
chuǎng huò lún kuò yōu xiāng dào suì
( ) ( ) ( ) ( )
xián qì huā bàn mào zǐ shǔ piàn
( ) ( ) ( ) ( )
2、按要求写成语:4%
(1)描写美好景象的: ________________ _________________
(2)描写人物神态的: ________________ _________________
(3)形容人非常多的: ________________ _________________
(4)含有一对反义词的:________________ _________________
3、将括号里能跟后边搭配的词画出来:6%
(推动 推广)经验 (爱护 保护)环境 (鼓舞 鼓励)斗志
(提高 增加)水平 (珍惜 爱惜)时间 (克服 改正)错误
4、照样子,把句子写具体。3%
例:海洋大得很,一眼望不到边。
(1)今年夏天真热啊,__________ ________________。
(2)辽阔的草原那么大,_____________ ______________。
(3)早晨的雾可真大呀,________________ __________。
5、用“新鲜”的两种不同意思各写一个句子。2%
(1) (空气)经常流通,不含杂类气体
____________________ _______________________
(2) 没有变质,也没有经过腌制、干制等
______________________ ______________________
6、根据课文内容填空:17%
(1) 《六月二十七日望湖楼醉书》是 代诗人 。诗的前两句
, 。而《晓出净慈寺送林子方》则是
代诗人 的名篇。诗的后两句是 , 。
(2) 走进玉澜堂的院落里,眼睛突然一亮,那几棵大海棠树,开满了__________的________的花,这繁花从_______开到__________,不留一点空隙,阳光下就像_________ ____……
(3) 是埃及的象征,也是古埃及人民智慧的结晶。古埃及各个王朝共修建金字塔 座,其中最大的是 。
(4)同学们,学过的课本中哪个人给你印象最深,为什么?
。
三、根据课外阅读知识填空:9%
1、去元知______ _____,但悲不见__ _________。
2、逆水行舟--_______ ____
3、_______ ___不成线,__________ _不成林。
4、读书_______ ____,下笔__ _________。
5、耳听为虚,____ _______。
6、设计一条公益广告(关于保护环境的)_____________________________
四、阅读短文,完成作业。16%
(一)最大的学问家——蛀书虫
一条蛀书虫从书里爬出来,迎面碰上了一只蜘蛛,蛀书虫向它打招呼说:“你好!”
“你是谁呀?”蜘蛛问道。
“哈哈!”蛀书虫笑着说,“你这个无知的家伙,怎么连我也不认识?我是世界上最大的学问家!”
蜘蛛奇怪了,说:“可是我听说,只有人才配当学问家呀!”
蛀书虫又哈哈大笑起来:“人怎么能同我相比?他们拿起书,只是读一读,画一画,然后又原封不动放回老地方。而我呢,钻进书里把每页书每个字通通吞到肚子里。年复一年,你想想,我肚子里的学问该有多少!”
“那么,请教一下,我怎样才能成为大学问家?”蜘蛛又问。
“当然也得学我的样子,钻进书里把书吃掉喽。”蛀书虫趾高气扬地对它说。
蜘蛛想了想,开口道:“不,按照你的理论,我有个更省事的办法——既然你是世界上最大的学问家,我把你吃进肚里,你的所有学问不就全都进了我的肚子
吗?”说完,它一头朝蛀书虫扑了过去。
1、文中最后一自然段中的破折号起什么作用?1%
2、蜘蛛说的“按照你的理论”是指谁的理论?什么样的理论?谈谈你对这个理论的看法。3%
(二)_________________________
一个寒冷的下午,我很晚回家,独自一个人吃“午”餐。
小女儿已经吃过了,但看见我吃,小女快乐地凑在我身边,要我夹一块豆腐给她。
“啊!”她高兴地叫了起来,“妈妈,你的筷子好温暖啊!”
我愣了一下,才想起也许因为冷,菜都炖得滚烫的,筷子也就暖和(huo he)了。但对一双简单的筷子的温度竟表示这样由衷的愉快,这样惊天动地的欢呼,却是我所不曾体会的。
世人只会赞美佳酿,赞美丰盛的筵(yàn yán)席,赞美那是以称为伟大的东西,但一个3岁的小女孩却懂得享受一点点筷子尖端的温度,在一个寒冷的下午。我们曾经错过多少美好的事物!我们使自己失去了多少惊讶的欢乐!我们是被聪明弄得愚钝了。
1、给短文加一个题目。2%
2、在短文中找出两对意思相反的词写在括号里。4%
( )--( ) ( )--( )
3、划去短文括号中不正确的读音。2%
4、用“——”画出作者的感受。2%
5、读了这篇短文,你最想说什么?2%
___________________________ _________________________________
________________________________________________ ____________
五、作文。30%
童年的我有时候会做一些自作聪明的傻事,那时候可不知道,现在想起来真好笑。有一次,我模仿大人"种豆得豆",竟然种下了糖,当然没有长出一棵挂满糖果的小树,还有一次我穿了妈妈的大拖鞋……你想想看,你做过哪些傻得有趣的事?写出来试试,说不定让你感到有趣呢?
要求:写真事,表真情,文通句顺,书写工整,不少于400字。
第 六 单 元
一、同学们,你们一定学会了不少的生字词吧,请认真地书写!5%
jǐng chá mián xù yù hán xù yǔ bēng tā
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、用“√”在括号里选择正确的读音。3%
兴奋 (xìng xīng) 倔强 (jiàng qiáng) 悄然无声 (qiāo qiǎo)
呵欠(hā hē ) 载歌载舞 (zǎi zài) 曲意逢迎 (qū qǔ)
三、词语练习。5%
1、补充词语:按劳取( ) 不假思( ) 成千( )百 座无( )地
2、反义词:当机立断( ) 铺张浪费( ) 慌慌张张( )
3、与“积少成多”意思相近的成语: 、 、 。
四、选择合适的词语填空。4%
果断 武断 顽固 顽强
1、王连长( )地命令战士们:“撤!”
2、这个( )的敌人终于在法律面前低下了头。
什么 怎么 怎样
1、不知爸爸( )时候才能回家呀!
2、你( )不把这篇作文完成呢?
五、学习运用。8%
1、根据说话时的情境,给下面人物说的话加上修饰的词语(表示人物的动作、神态等)。
(1)“我一定要买那个掌上电脑。”小明 地对妈妈说。
(2)“王刚,你想把语文成绩提高,一定要多读课外书。”张老师 地说。
2、用修改符号修改下面的句子。
(1)我们要不断改进学习方法,增强学习效率。
(2)联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
3、根据下面繁体字写出简化字。
华 侨( ) 风 云 ( ) 车 马 ( ) 汉 语( )
六、根据课文内容填空。
1、《七律·长征》的作者是 ,全诗围绕“ ”展开,表现了红军的 和 。
2、汹涌的激流中,战士们的冲锋舟 ,飞向 ,飞向 ,飞向 。哪里有洪水,哪里就有 ;哪里有危险,哪里就有 。
3、过草地时红军战士以 为食,忍痛命令枪杀大黑骡子是因为 ,表达了 的感情,赞扬了 的精神。
4、 逶迤腾细浪, 磅礴走泥丸。 水拍云崖暖, 桥横铁索寒。
5、“不到长城非好汉”一句出自 的《 》。
七、阅读训练。25%
(一)
我们本想在知春亭畔,哪知道知春亭畔已是座无隙地!女孩子、男孩子,戴着红领巾的、把外衣脱下搭在肩上拿在手里的,东一堆,西一堆,叽叽呱呱地,也不知说些什么,笑些什么,个个鼻尖上闪着汗珠,小小的身躯上喷发着太阳的香气息。也有些孩子,大概是跑累了,背倚着树根坐在小山坡上,聚精会神地看小人书。湖面无数坐满儿童的小船,在波上荡漾,一面一面鲜红的队旗,在东风里哗哗地响着。
我们站了一会,沿着湖边的白石栏杆向玉澜堂走。在转弯的地方,总和一群一群的孩子撞个满怀,他们匆匆地说了声“对不起”,又匆匆地往前跑。知春亭和园门口大概是他们集合的地方,太阳已经偏西,是他们归去的时候了。
走进玉澜堂的院落里,眼睛突然一亮,那几棵大海棠树,开满了密密层层的淡红色的花。这繁花从树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉……
1、照样子写词语。3%
密密层层:
匆匆地跑: 地走 地打 地拍
2、写出下列词语的近义词。3%
倚( ) 突然( ) 大概( )
3、用“ ﹏﹏”画出文中打比方的句子。1%
(二)松树的风格
我对松树怀有敬仰之心不自今日始。自古以来,多少人就歌颂过它,赞美过它,把它作为崇高品质的象征。
你看它不管是在悬崖的缝隙间也好,不管是在贫瘠的土地上也好,只要有一粒种子——这粒种子也不管是你有意种植的,还是随意丢落的;也不管是风吹来的,还是从飞鸟的嘴里跌落的,总之,只要有一粒种子,它就不择地势,不畏严寒酷暑,随处茁壮地生长起来。狂风吹不倒它,洪水严不没它,严寒冻不它,干旱旱不坏它。它只是一味地无忧无虑地生长。松树的生命力可谓强矣!松树要求于人的可谓少矣!这是我每看到松树油然而生敬意的原因之一。
我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。你看,松树是用途极广的木材,并且是很好的造纸原料;松树的叶子可以提制挥发油;松树的脂液可制松香、松节油,是很重要的工业原料;松树的根和枝又是很好的燃料,更不用说在夏天,用它的枝叶挡住炎炎烈日,叫人们在如盖的绿荫下休息;在黑夜,它可以劈成碎片做成火把,照亮人们前进的路。总之一句话,为了人类,它的确是做到“粉身碎骨”的地步
要求于人的甚少,给予人的甚多,这就是松树的风格。
1、填空。
(1)松树的风格是 1%
(2)文章第二自然段讲 ,是采用先 后 的方法。第三自然段讲 ,是用先 再 最后 的方法写的。7%
(3)找出文中讲松树用途的句子,再填空。4%
松树的树干
松树的叶子
松树的脂液
松树的根和枝
(4)“粉身碎骨”在文章中指的是 2%
(5)文中划横线的句子是 的写法。1%
2、从哪些地方可以看出松树的生命力极强?2%
3、用横线画出文中的中心句。2%
八、作文。30%
题目: 他(她)真
无论写他或她都可以。把题目补充完整,可以填:好、聪明、勤奋、能干、不简单、憨厚、糊涂、笨、和气等。重点介绍他(她)的一件具体事例,来反映他(她)的一个特点。中心明确,内容具体,条理清楚,详略得当,语句通顺。
湖北 高中 用什么教辅比较好?
不用想着要做很多课外题,不要看别人在做自己觉得会跟不上。高中就是一个心态问题,作业是最重要的,做好作业就行了。再加上你是女生,要注意全面发展,不要因为一门不好,就很着急。其实慢慢的你就都会开窍了。毕竟你才高一,接触的题目比较少,等你经过高三那个暑假的悲剧以后,肯定会有很多不同。理科方面不用太担心,因为题目就是那么几个套路,很无趣的。倒是语文英语不能放松。这个暑假做好理科的作业就好了,准备一个改错本,好好改以前错的题。英语要多看,休息时多看看新概念作文,会对你作文提升很大。我就是这么过来的,高一一塌糊涂,慢慢就开窍了,不用着急。
跪求,一首情诗
我等候你。
我望着户外的昏黄
如同望着将来,
我的心震盲了我的听。
你怎还不来? 希望
在每一秒钟上允许开花。
我守候着你的步履,
你的笑语,你的脸,
你的柔软的发丝,
守候着你的一切;
希望在每一秒钟上
枯——你在哪里?
我要你,要得我心里生痛,
我要你火焰似的笑,
要你灵活的腰身,
你的发上眼角的飞星;
我陷落在迷醉的氛围中,
像一座岛,
在蟒绿的海涛间,不自主的在浮沉……
喔,我迫切的想望
你的来临,想望
那一朵神奇的优昙
开上时间的顶尖!
你为什么不来,忍心的!
你明知道,我知道你知道,
你这不来于我是致命的一击,
打我生命中乍放的阳春,
教坚实如矿里的铁的黑暗,
压迫我的思想与呼吸;
打可怜的希冀的嫩芽,
把我,囚犯似的,交付给
妒与愁苦,生的羞惭
与绝望的惨酷。
这也许是痴。竟许是痴。
我信我确然是痴;
但我不能转拨一支已然定向的舵,
万方的风息都不容许我犹豫——
我不能回头,运命驱策着我!
我也知道这多半是走向
毁灭的路,但
为了你,为了你,
我什么都甘愿;
这不仅我的热情,
我的仅有理性亦如此说。
痴! 想磔碎一个生命的纤维
为要感动一个女人的心!
想博得的,能博得的,至多是
她的一滴泪,
她的一声漠然的冷笑;
但我也甘愿,即使
我粉身的消息传给
一块顽石,她把我看作
一只地穴里的鼠,一条虫,
我还是甘愿!
痴到了真,是无条件的,
上帝也无法调回一个
痴定了的心如同一个将军
有时调回已上线的士兵。
枉然,一切都是枉然,
你的不来是不容否认的实在,
虽则我心里烧着泼旺的火,
饥渴着你的一切,
你的发,你的笑,你的手脚;
任何的痴想与祈祷
不能缩短一小寸
你我间的距离!
户外的昏黄已然
凝聚成夜的乌黑,
树枝上挂着冰雪,
鸟雀们典去了它们的啁啾,
沉默是这一致穿孝的宇宙。
钟上的针不断的比着
玄妙的手势,像是指点,
像是同情,像的嘲讽,
每一次到点的打动,我听来是
我自己的心的
活埋的丧钟。
致橡树
我如果爱你——
绝不像攀援的凌霄花
借你的高枝炫耀自己;
我如果爱你——
绝不学痴情的鸟儿
为绿荫重复单调的歌曲;
也不止像泉源
常年送来清凉的慰藉;
也不止像险峰
增加你的高度,衬托你的威仪。
甚至日光。
甚至春雨。
不,这些都还不够!
我必须是你近旁的一株木棉,
作为树的形象和你站在一起。
根,紧握在地下
叶,相触在云里。
每一阵风过
我们都互相致意,
但没有人
听懂我们的言语。
你有你的铜枝铁干
像刀、像剑,
也像戟;
我有我的红硕的花朵
像沉重的叹息,
又像英勇的火炬。
我们分担寒潮、风雷、霹雳;
我们共享雾霭、流岚、虹霓。
仿佛永远分离,
却又终身相依。
这才是伟大的爱情,
坚贞就在这里:
爱——
不仅爱你伟岸的身躯,
也爱你坚持的位置,足下的土地。
《神女峰》
在向你挥舞的各色手帕中
是谁的手突然收回
紧紧捂住了自己的眼睛
当人们四散离去,谁
还站在船尾
衣裙漫飞,如翻涌不息的云
江涛
高一声
低一声
美丽的梦留下美丽的忧伤
人间天上,代代相传
但是,心
真能变成石头吗
为眺望远天的杳鹤
错过无数次春江月明
沿着江岸
金光菊和女贞子的洪流
正煽动新的背叛
与其在悬崖上展览千年
不如在爱人肩头痛哭一晚
雨巷
戴望舒
撑着油纸伞,独自
彷徨在悠长,悠长
又寂寥的雨巷,
我希望逢着
一个丁香一样地
结着愁怨的姑娘。
她是有
丁香一样的颜色,
丁香一样的芬芳,
丁香一样的忧愁,
在雨中哀怨,
哀怨又彷徨。
她彷徨在这寂寥的雨巷,
撑着油纸伞
像我一样,
像我一样地
默默彳亍着,
冷漠,凄清,又惆怅。
她静默地走近
走近,又投出
太息一般的眼光,
她飘过
像梦一般地,
像梦一般地凄婉迷茫。
像梦中飘过
一枝丁香地
我身旁飘过这个女郎;
她静默地远了,远了,
到了颓圮的篱墙,
走尽这雨巷。
在雨的哀曲里,
消了她的颜色,
散了她的芬芳,
消散了,甚至她的
太息般的眼光,
丁香般的惆怅。
撑着油纸伞,独自
彷徨在悠长、悠长
又寂寥的雨巷,
我希望飘过
一个丁香一样地
结着愁怨的姑娘。
1.既然
既然
那船呵
注定要被搁浅
溃烂
或许
也是一种必然
远处
两只海鸥在翱翔
无挂无牵
2.梦 寻
朦朦胧胧中
我。 找寻你
隐隐约约的
是你的泛绿的低吟
缥缥渺渺的
是你的可爱的倩影
你的低吟 你的倩影
永远无法清晰
或许。 有朝一日
他们会永远匿迹
倏地,一道强光
冷酷地 把梦击穿
于是 梦残你失
我呢
已经不是 原来的我
3.想你的日子
想你的日子
我总是
口含青橄榄
慢慢地咀嚼
美美地回味
尽管有些苦涩
可也不乏甘香呵
4.岸边两垂柳
一个无言
一个无语
却用缄默的音符
谱写温馨的交响曲
尽管
身边的河水
并无涟漪荡起
我的根呵
早已深深地
深深地
缠绵你的根须
我想
只要坚守这块土地
身着的绿衣呵
就不会褪色
一个无言
一个无语
却用缄默的音符
谱写爱的序曲
青春的脚步``
离我们越来越近``
而我们的脚步``
即将彼此越行越远````
面对离别```
我们不再哭泣```
年轻的笑容``
诉说舞台的记忆:
翩翩身影
宛若西子湖畔的烟雨迷离```
佼佼身姿
幻化绍兴美酒的芳香醇嫡!
朋友们```
让我们携起手来
莫让蹉跎变成了惋惜``
等待孕育出失去````
面对人生的长廊
爱情
不过百年``
友情``
必将长存天地!!
外国诗歌
我曾经爱过你
普希金
我曾经爱过你
爱情也许在我的心灵里
还没有完全消亡
但愿它不会再去打扰你
我也不想再让你难过悲伤
我曾经默默无语地
毫无指望地爱过你
我既忍受着羞怯
又忍受着嫉妒的折磨
我曾经那样真诚
那样温柔地爱过你
但愿上帝保佑你
另一个人会像我这样地
爱你
我愿意是急流
裴多菲
我愿意是急流,
是山里的小河,
在崎岖的路上,
岩石上经过……
只要我的爱人
是一条小鱼,
在我的浪花中,
快乐地游来游去。
我愿意是荒林,
在河流两岸,
对一阵阵的狂风,
勇敢地作战……
只要我的爱人
是一只小鸟,
在我的稠密的
树枝间作窠,鸣叫。
我愿意是废墟,
在峻峭的山岩上,
这静默的毁灭,
并不使我懊丧……
只要我的爱人
是青春的常春藤,
沿着我荒凉的额,
亲密得攀援上升。
我愿意是草屋,
在深深的山谷底,
草屋的顶上
饱受风雨的打击……
只要我的爱人
是可爱的火焰,
在我的炉子里,
愉快地缓缓闪现。
我愿意是云朵,
是灰色的破旗,
在广漠的空中,
懒懒地飘来荡去……
只要我的爱人
是珊瑚似的夕阳,
傍着我苍白的脸,
显出鲜艳的辉煌。
她走在美的光彩中
乔治?戈登?拜伦
一
她走在美的光彩中,象夜晚
皎洁无云而且繁星漫天;
明与暗的最美妙的色泽
在她的仪容和秋波里呈现:
耀目的白天只嫌光太强,
它比那光亮柔和而幽暗。
二
增加或减少一份明与暗
就会损害这难言的美。
美波动在她乌黑的发上,
或者散布淡淡的光辉
在那脸庞,恬静的思绪
指明它的来处纯洁而珍贵。
三
呵,那额际,那鲜艳的面颊,
如此温和,平静,而又脉脉含情,
那迷人的微笑,那容颜的光彩,
都在说明一个善良的生命:
她的头脑安于世间的一切,
她的心充溢着真纯的爱情
可是你没有
记得那一次我借了你的新车
而我却撞凹了它
我以为你会杀了我
可是你没有
记得那一次
我拖你去海滩 你说天会下雨 结果真的下了
我以为你会说 我告诉过你啦
可是你没有
记得那一次
我在你新刷的地毯上吐了满地的草莓饼
我以为你会厌恶我
可是你没有
记得那一次
我向所有的男子挑逗
来引你嫉妒
可是你没有
记得那一次
我忘记告诉你
那个舞会是穿礼服的 而你只穿牛仔裤到场
我以为你必然放弃我了
可是你没有
是的 有许多许多的事你全都没有做
而你容忍我、钟爱我、保护我
有许多许多的事 我要回报你
当你从越南回来
可是你没有
关于这首诗的出处:一个普通的美国家庭,母女相依为命,女儿的父亲在女儿4岁时应征入伍去了越南,不幸阵亡。母亲一直活到了80岁都没有再嫁。母亲去世后,女儿在整理母亲的东西时,发现了一首母亲亲手写的诗,题目就叫《但是你没有》。
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在每一秒钟上允许开花。
我守候着你的步履,
你的笑语,你的脸,
你的柔软的发丝,
守候着你的一切;
希望在每一秒钟上
枯——你在哪里?
我要你,要得我心里生痛,
我要你火焰似的笑,
要你灵活的腰身,
你的发上眼角的飞星;
我陷落在迷醉的氛围中,
像一座岛,
在蟒绿的海涛间,不自主的在浮沉……
喔,我迫切的想望
你的来临,想望
那一朵神奇的优昙
开上时间的顶尖!
你为什么不来,忍心的!
你明知道,我知道你知道,
你这不来于我是致命的一击,
打我生命中乍放的阳春,
教坚实如矿里的铁的黑暗,
压迫我的思想与呼吸;
打可怜的希冀的嫩芽,
把我,囚犯似的,交付给
妒与愁苦,生的羞惭
与绝望的惨酷。
这也许是痴。竟许是痴。
我信我确然是痴;
但我不能转拨一支已然定向的舵,
万方的风息都不容许我犹豫——
我不能回头,运命驱策着我!
我也知道这多半是走向
毁灭的路,但
为了你,为了你,
我什么都甘愿;
这不仅我的热情,
我的仅有理性亦如此说。
痴! 想磔碎一个生命的纤维
为要感动一个女人的心!
想博得的,能博得的,至多是
她的一滴泪,
她的一声漠然的冷笑;
但我也甘愿,即使
我粉身的消息传给
一块顽石,她把我看作
一只地穴里的鼠,一条虫,
我还是甘愿!
痴到了真,是无条件的,
上帝也无法调回一个
痴定了的心如同一个将军
有时调回已上线的士兵。
枉然,一切都是枉然,
你的不来是不容否认的实在,
虽则我心里烧着泼旺的火,
饥渴着你的一切,
你的发,你的笑,你的手脚;
任何的痴想与祈祷
不能缩短一小寸
你我间的距离!
户外的昏黄已然
凝聚成夜的乌黑,
树枝上挂着冰雪,
鸟雀们典去了它们的啁啾,
沉默是这一致穿孝的宇宙。
钟上的针不断的比着
玄妙的手势,像是指点,
像是同情,像的嘲讽,
每一次到点的打动,我听来是
我自己的心的
活埋的丧钟。
致橡树
我如果爱你——
绝不像攀援的凌霄花
借你的高枝炫耀自己;
我如果爱你——
绝不学痴情的鸟儿
为绿荫重复单调的歌曲;
也不止像泉源
常年送来清凉的慰藉;
也不止像险峰
增加你的高度,衬托你的威仪。
甚至日光。
甚至春雨。
不,这些都还不够!
我必须是你近旁的一株木棉,
作为树的形象和你站在一起。
根,紧握在地下
叶,相触在云里。
每一阵风过
我们都互相致意,
但没有人
听懂我们的言语。
你有你的铜枝铁干
像刀、像剑,
也像戟;
我有我的红硕的花朵
像沉重的叹息,
又像英勇的火炬。
我们分担寒潮、风雷、霹雳;
我们共享雾霭、流岚、虹霓。
仿佛永远分离,
却又终身相依。
这才是伟大的爱情,
坚贞就在这里:
爱——
不仅爱你伟岸的身躯,
也爱你坚持的位置,足下的土地。
《神女峰》
在向你挥舞的各色手帕中
是谁的手突然收回
紧紧捂住了自己的眼睛
当人们四散离去,谁
还站在船尾
衣裙漫飞,如翻涌不息的云
江涛
高一声
低一声
美丽的梦留下美丽的忧伤
人间天上,代代相传
但是,心
真能变成石头吗
为眺望远天的杳鹤
错过无数次春江月明
沿着江岸
金光菊和女贞子的洪流
正煽动新的背叛
与其在悬崖上展览千年
不如在爱人肩头痛哭一晚
雨巷
戴望舒
撑着油纸伞,独自
彷徨在悠长,悠长
又寂寥的雨巷,
我希望逢着
一个丁香一样地
结着愁怨的姑娘。
她是有
丁香一样的颜色,
丁香一样的芬芳,
丁香一样的忧愁,
在雨中哀怨,
哀怨又彷徨。
她彷徨在这寂寥的雨巷,
撑着油纸伞
像我一样,
像我一样地
默默彳亍着,
冷漠,凄清,又惆怅。
她静默地走近
走近,又投出
太息一般的眼光,
她飘过
像梦一般地,
像梦一般地凄婉迷茫。
像梦中飘过
一枝丁香地
我身旁飘过这个女郎;
她静默地远了,远了,
到了颓圮的篱墙,
走尽这雨巷。
在雨的哀曲里,
消了她的颜色,
散了她的芬芳,
消散了,甚至她的
太息般的眼光,
丁香般的惆怅。
撑着油纸伞,独自
彷徨在悠长、悠长
又寂寥的雨巷,
我希望飘过
一个丁香一样地
结着愁怨的姑娘。
1.既然
既然
那船呵
注定要被搁浅
溃烂
或许
也是一种必然
远处
两只海鸥在翱翔
无挂无牵
2.梦 寻
朦朦胧胧中
我。 找寻你
隐隐约约的
是你的泛绿的低吟
缥缥渺渺的
是你的可爱的倩影
你的低吟 你的倩影
永远无法清晰
或许。 有朝一日
他们会永远匿迹
倏地,一道强光
冷酷地 把梦击穿
于是 梦残你失
我呢
已经不是 原来的我
3.想你的日子
想你的日子
我总是
口含青橄榄
慢慢地咀嚼
美美地回味
尽管有些苦涩
可也不乏甘香呵
4.岸边两垂柳
一个无言
一个无语
却用缄默的音符
谱写温馨的交响曲
尽管
身边的河水
并无涟漪荡起
我的根呵
早已深深地
深深地
缠绵你的根须
我想
只要坚守这块土地
身着的绿衣呵
就不会褪色
一个无言
一个无语
却用缄默的音符
谱写爱的序曲
青春的脚步``
离我们越来越近``
而我们的脚步``
即将彼此越行越远````
面对离别```
我们不再哭泣```
年轻的笑容``
诉说舞台的记忆:
翩翩身影
宛若西子湖畔的烟雨迷离```
佼佼身姿
幻化绍兴美酒的芳香醇嫡!
朋友们```
让我们携起手来
莫让蹉跎变成了惋惜``
等待孕育出失去````
面对人生的长廊
爱情
不过百年``
友情``
必将长存天地!!
外国诗歌
我曾经爱过你
普希金
我曾经爱过你
爱情也许在我的心灵里
还没有完全消亡
但愿它不会再去打扰你
我也不想再让你难过悲伤
我曾经默默无语地
毫无指望地爱过你
我既忍受着羞怯
又忍受着嫉妒的折磨
我曾经那样真诚
那样温柔地爱过你
但愿上帝保佑你
另一个人会像我这样地
爱你
我愿意是急流
裴多菲
我愿意是急流,
是山里的小河,
在崎岖的路上,
岩石上经过……
只要我的爱人
是一条小鱼,
在我的浪花中,
快乐地游来游去。
我愿意是荒林,
在河流两岸,
对一阵阵的狂风,
勇敢地作战……
只要我的爱人
是一只小鸟,
在我的稠密的
树枝间作窠,鸣叫。
我愿意是废墟,
在峻峭的山岩上,
这静默的毁灭,
并不使我懊丧……
只要我的爱人
是青春的常春藤,
沿着我荒凉的额,
亲密得攀援上升。
我愿意是草屋,
在深深的山谷底,
草屋的顶上
饱受风雨的打击……
只要我的爱人
是可爱的火焰,
在我的炉子里,
愉快地缓缓闪现。
我愿意是云朵,
是灰色的破旗,
在广漠的空中,
懒懒地飘来荡去……
只要我的爱人
是珊瑚似的夕阳,
傍着我苍白的脸,
显出鲜艳的辉煌。
她走在美的光彩中
乔治?戈登?拜伦
一
她走在美的光彩中,象夜晚
皎洁无云而且繁星漫天;
明与暗的最美妙的色泽
在她的仪容和秋波里呈现:
耀目的白天只嫌光太强,
它比那光亮柔和而幽暗。
二
增加或减少一份明与暗
就会损害这难言的美。
美波动在她乌黑的发上,
或者散布淡淡的光辉
在那脸庞,恬静的思绪
指明它的来处纯洁而珍贵。
三
呵,那额际,那鲜艳的面颊,
如此温和,平静,而又脉脉含情,
那迷人的微笑,那容颜的光彩,
都在说明一个善良的生命:
她的头脑安于世间的一切,
她的心充溢着真纯的爱情
可是你没有
记得那一次我借了你的新车
而我却撞凹了它
我以为你会杀了我
可是你没有
记得那一次
我拖你去海滩 你说天会下雨 结果真的下了
我以为你会说 我告诉过你啦
可是你没有
记得那一次
我在你新刷的地毯上吐了满地的草莓饼
我以为你会厌恶我
可是你没有
记得那一次
我向所有的男子挑逗
来引你嫉妒
可是你没有
记得那一次
我忘记告诉你
那个舞会是穿礼服的 而你只穿牛仔裤到场
我以为你必然放弃我了
可是你没有
是的 有许多许多的事你全都没有做
而你容忍我、钟爱我、保护我
有许多许多的事 我要回报你
当你从越南回来
可是你没有
关于这首诗的出处:一个普通的美国家庭,母女相依为命,女儿的父亲在女儿4岁时应征入伍去了越南,不幸阵亡。母亲一直活到了80岁都没有再嫁。母亲去世后,女儿在整理母亲的东西时,发现了一首母亲亲手写的诗,题目就叫《但是你没有》。
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预备高一 预习内容 求助
个人觉得《语文基础知识手册》除了用来砸人以外作用甚微,内容过于繁杂,学校要是组织买就买,不组织买你还不如买本《现代汉语词典》和文言文词典(商务印书馆的)。《古文观止》基本里面所有的文章课本里都有,不必另买。其实个人建议不必预习高一课程,到时候总会学会的,需要的知识熟练程度,你可以去多看点书或者学一学自己感兴趣的东西,这对以后都是有用的。