为什么先有分数再有小数-分数为什么先写分数线

1.分数线下面的分子还是上面的分子

2.47:77等于几分之几

3.分数的数学日记

分数线下面的分子还是上面的分子

分子在分数线的上面，分母在分数线的下面。

一个物体，一个图形，一个计量单位，都可看作单位“1”。把单位“1”平均分成几份，表示这样一份或几份的数叫做分数。在分数里，表示把单位“1”平均分成多少份的叫做分母，表示有这样多少份的叫做分子；其中的一份叫做分数单位。

分数表示一个数是另一个数的几分之几，或一个事件与所有事件的比例。把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫分数。分子在上，分母在下。

扩展资料：

分母的特点：

1、分母表示一个总体的数值，分子表示占用分母比率。

2、分式中，将写在分数线下面的数或代数式称为分母，它的意义是表示把单位1平均分成若干份。

3、分母是已知数的分数叫整式，分母是未知数的分数叫分式。

分母的注意事项：

1、分母可以为除了0以外的一切数，即分母不等于0。

在任意分数中，若分母等于0，此分数无意义。

2、在一个繁分数里，最长的分数线叫做繁分数的主分数线，主分数线上下不管有多少个数或运算，都把它们分别看作是繁分数的分子和分母。

47:77等于几分之几

77分之47。分数的意义、分数和百分数，根据分数的写法，写分数时，先写分数线，再写分母，最后写分子．写带分数时，先要写整数部分，再写分数部分，整数部分要对准分数线，距离要紧凑，在列式中，分数线要对准“=”号中两横线的中间．根据分数的读法，读分数时，先读分数的分母，再读“分之，因此47:77等于77分之47。

分数的数学日记

分数的数学日记

　生活中有很多地方都要用到分数，下面是分数的数学日记，欢迎参考!

　上个学期，我们学习了分数。老师告诉我们，分数有分子、分母和分数线，比如：1/3，3是分母，1是分子，中间一横是分数线。

　生活中有很多地方都要用到分数，妈妈为了加深我对分数的认识，还做了一张饼，并且用刀把它平均切成两份，每份就是这个饼的1/2，再把这两份拼起来，就是有2个1/2，刚好是一个饼，这就是张老师在课堂上讲的分数的加减了。当然，我们现在还只学会分母相同时的加减，分母不相同也可以加减，只不过我们现在还没学到。我还学会了比较分数的大小，张老师教了我们口诀：分子相同比分母，分母大的分数小，分母小的分数大;分母相同比分子，分子大的分数大，分子小的分数小。

　学会了分数的知识，对我们日常生活的帮助还真不少呢，不信您瞧：今天，我们一家人去肯德基吃全家套餐。 到了那儿，人一直挤着，我们好不容易点好菜，就找到位子坐下。菜来了，是一桶大套餐。里面有12个鸡腿，爸爸首先向我?发难?了，对我说：?今天的鸡腿由你来分，前提是必须分得公平。?

　我偷笑了想：哼!老爸你也太小瞧我了，分得公平，不就是平均分吗?这时，我想起除法12?3=4。我给爸爸妈妈每人四个鸡腿，爸爸妈妈看着我的?答案?，满意地点点头，于是我们一家人就开始?狼吞虎咽?起来了，不一会儿，我的鸡腿就被我一扫而光了，我后来又吃了老妈的2个鸡腿，爸爸的1个鸡腿，还没等到我享受?酒足饭饱?的愉悦呢，老妈又开始发话了：?宝贝，你今天吃了这么多鸡腿，可不能白吃哦，我来问问你，你今天一共吃了几分之几?回答正确就算过关，回答不正确，这顿算你买单，钱从你以后的零花钱里扣。?这可不是闹着玩儿的，这顿怎么的也要一百多块吧，要是都从我的零花钱里扣的话，天啦，猴年马月才能扣完啊，这种赔钱买卖不能做啊，于是我认真地思考了半天，回答道：?我吃了7/12。?从爸妈那赞许的表情中我知道我回答对了。

　幸运啊，我学了分数的知识，可以正确回答问题了，以后吃起肯德基来也可以?高枕无忧?了。真是应了张老师那句话：生活中只要留心，处处都是数学知识。

　上个星期，我们学习了分数。分数有分子、分母和分数线，比如：1/3，3是分母，1是分子，中间一横是分数线。

　活中有很多地方都要用到分数，比如：一本书有三十页，每一页是一本书的1/30。分数还可以用来加减呢!比如：二分之一加二分之一等于二分之二，也就是1。为什么会这样呢?如果一个饼把它平均分成两份，每份就是这个饼的1/2，再把这两份拼起来，就是有2个1/2，刚好是一个饼。分数在加减时，如果分母都是一样的，就不管分母，把分子相加就可以了。而2/2的分子和分母都一样，就是1了。

　我还学会了比分数的大小，老师教了我们口诀：分子相同比分母，分母大的`分数小，分母小的分数大;分母相同比分子，分子大的分数大，分子小的分数小。

　老师还提醒我们，写分数时，一般先写分数线，表示平均分的意思，再写分母，最后写分子。

　?奇妙，奇妙，真奇妙!?数学这门学科真是有趣。

　前不久，我们学了分数一系列的知识。3除以4等于?不知道吧，等于4分之3啊!就是把?1?平均分成4份，取其中的3份，这就是分数与除法。告诉你，分数有3类，真分数、假分数和带分数。分子小于分母的分数叫真分数，大于或等于叫假分数，由整数和分数组成的叫带分数。

　告诉大家一个秘密，把分数化为小数可以把分数化成十进分数再变小数。像5分之4把它通分成十进分数10分之8等于0.8。怎么样，简便吧!

　17469分之5823你可以把它约分成最简分数吗?我能。分子分母的个位数字是3和9，不可以用2或5来约分。再把分子分母的各个数字分别相加，5+8+2+3=18，1+7+4+6+9=27。18和27是3的倍数，可以用3去除，等于5823分之1941。但是现在不知道用谁去除了，不过用3除，分母正好等于5823，说明原分母是原分子的3倍。17469除以5823等于3，5823除以5823等于1，17469分之5823等于3分之1。

　?有趣，有趣，真有趣，数学真的好有趣!?

　真分数一般是在正数的范围内讨论的。值小于1的分数，即分子小于分母(二者都是正整数)的分数称为真分数,但分数值等于1不算(那属于假分数)。有时也有?负真分数?的提法，指绝对值小于1的负分数。 没有最大的真分数。注意： 分子为0时候不是真分数;例如：0/6，虽然0小于6，但0/6不是真分数。原因是?将单位?1?平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫分数?。 真分数的例子：2/5(五分之二)，分子必须要小于分母，才可称为真分数。

　假分数和真分数相对，通常也是在正数的范围内讨论的。值大于或等于1的分数，即分子大于或等于分母的分数称假分数。如果在整个有理数范围内讨论，则绝对值大于或等于1的分数的为假分数。假分数通常可以化为带分数或整数。如果分子和分母成倍数关系，就可化为整数，如不是倍数关系，则化为带分数。