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2017高考地理试卷,高考地理2017考卷
tamoadmin 2024-07-22 人已围观
简介1.2017界高考地理浙江是全国卷吗2.2017高考文科湖南难度怎么样3.2017全国卷3高考地理含答案解析4.高考地理地图问题常见的解答技巧2017年高考地理必背知识点:生态问题(1)水土流失问题(2)荒漠化问题黄土高原水土流失的原因分析:(1)自然原因:①地势起伏大,坡度陡。②土质疏松,垂直节理发育(黄土高原)。③降水量大并集中夏季,多暴雨。④植被覆盖率低。(2)人为原因:破坏了植被。①过度垦
1.2017界高考地理浙江是全国卷吗
2.2017高考文科湖南难度怎么样
3.2017全国卷3高考地理含答案解析
4.高考地理地图问题常见的解答技巧
2017年高考地理必背知识点:生态问题
(1)水土流失问题(2)荒漠化问题
黄土高原水土流失的原因分析:
(1)自然原因:
①地势起伏大,坡度陡。
②土质疏松,垂直节理发育(黄土高原)。
③降水量大并集中夏季,多暴雨。
④植被覆盖率低。
(2)人为原因:破坏了植被。
①过度垦殖、过度放牧、过度樵。
②开矿。
③土地利用不合理。
水土流失的后果(危害):
①使土地贫瘠,农作物减产。
②下游河床抬高,降低泄洪能力。
③湖泊淤积,库容减少,降低蓄洪标准。
(3)干旱缺水问题
①我国典型地区:华北春旱、西北十年九旱、长江中下游地区伏旱、南方地区冬旱
②华北地区春旱
产生原因:
自然原因:a:春季雨带未到达,降水稀少;b:春季气温回升快,蒸发旺盛
人为原因:小麦返青,需水量大。
2017年高考地理必背知识点:能源问题
中哈输油管道的建设是两国双赢的结果原因:
对哈:
①哈萨克斯坦可以将石油优势转化为经济优势;
②扩大石油出口渠道
③促进哈萨克斯坦沿线的基础设施的建设;
④拉动相关产业的发展,增加就业机会。
对中:
①利于缓解石油紧张局面,中国将获得一个长期稳定的陆路石油来源;
②中国可以减少中国对中东石油的依赖,实现石油进口渠道的多元化。
③管道处于亚洲内陆,输油线路安全性好;
④就近可以节省运输费用。
⑤改善了能源消费结构。
2017年高考地理必背知识点:人口问题
试比较加拿大和澳大利亚两国在人口分布、城市分布方面的特征及其成因
澳大利亚:集中分布于东南沿海地区,中西部人口、城市均少
澳大利亚:集中分布于东南沿海地区,中西部人口、城市均少
自然:东南部气候温暖湿润;地形平坦;水源充足。
社会经济:农牧、工矿业发达;
开发历史较早;
多优良港湾,交通便利。
中西部气候干旱、多沙漠、草原
加拿大:集中分布在南部走廊一带,北部人口、城市稀少
南部气候夏季温暖;工农业发达;交通便利。北部寒冷,经济落后。
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2017界高考地理浙江是全国卷吗
a,b,c,d。
政治、历史、地理、物理、化学、生物科目分为四个等级都是用A、B、C、D来表示。
地理一般指地理学。地理学(geography),是研究地球表层空间地理要素或者地理综合体空间分布规律、时间演变过程和区域特征的一门学科,是自然科学与社会科学的交叉,具有综合性、交叉性和区域性的特点。
2017高考文科湖南难度怎么样
是的,广东省已经决定2016年使用全国卷。现在的高考改革大趋势就是国家要慢慢收回各省的自主命题权,由国家统一命题考试。所以应该是要用全国卷的。大家刚开始都可能不适应,但是打好基础,慢慢学习和训练,问题应该不大。关键是你自己要有坚实的基本功底,考的不都是那些吗,慢慢适应就是了,学校和老师会给你们进行相应的介绍和训练的。
2017全国卷3高考地理含答案解析
随着下午外语考试结束铃声的响起,2017年湖南高考缓缓落下帷幕。文科综合考试结束后,走出考场的学生普遍反映“地理难、历史较难、政治较平稳”
“今年的题目难度增加了,选择题和综合题都比去年难。”“11个选择题中有至少4个易错题。”综合题大体上有两个不变,区域上一道是考中国地理、一道是考世界地理,内容上一道是考自然地理、一道是考人文地理。
今年试题沿袭了16年命题的特征,特别强调地理核心素养的考察。地理核心素养包括区域认知、综合思维、地理实践力、人地协调观等四个方面内容。作为教师,一定要明白地理核心素养的内涵,并将其融入教学当中。
回到考生的角度,今年的考卷一方面考察了学生的地理思维,另一方面则学生需要关注一些身边的大事或者课外知识,不局限于课本上。以今年的一道人文地理题目为例,问的是德国海德堡某著名印刷机品牌,造纸、油墨、制版等企业先后在海德堡聚集,有什么样的成本优势?答案是市场营销成本。
从近几年的命题趋势,建议教师和考生加强图文材料的提取和解读能力的训练,快速找到图文材料与设问之间的对应关联。
第36题是世界地理方面的,人文地理知识考察,内容相对简单。第37题是中国地理方面的,是一道纯自然地理试题,考的是植物地理学的内容,相对较难。
选考题中,第43题是一道旅游地理题目,拯救古村落,培养学生的社会责任感;第44题是一道环境保护题目,贯穿的是可持续发展观念,考查的是外来物种入侵危害,难度不大。
今后学生在地理复习方面,自然地理原理要学扎实,区域地理特征要熟悉,要拓宽视野,多阅读一些专业地理杂志,适当地观看一些自然人文地理类的纪录片,关注一些学科之间、常识性的联系,人文地理的区位要根据时代变化更新观念。
高考地理地图问题常见的解答技巧
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2017高考地理地图问题常见的解答技巧
一、考试说明
地图考试内容:地图上的方向和比例尺;常用图例、注记。海拔(绝对高度)和相对高度;等高线和地形图,地形剖面图。
二、知识要点归纳
地图:(地图三要素:比例尺、方向、图例和注记)
1.比例尺:也叫缩尺、图上距离公式略
(1)比例尺的大小:在同样的图幅上:比例尺越大,地图上所表示的实际范围越小,但表示的内容越详细,精确度越高。比例尺越小,则表示的范围越大,内容越简单,精确度越低。
(2)比例尺的缩放:比例尺放大:用原比例尺?放大到的倍数。例如将1/10000的比例尺放大1倍,即比例尺放大到2倍,放大后的比例尺是1/5000,比例尺变大。比例尺缩小:用原比例尺?缩小到的倍数。例如将1/50000的比例尺缩小1/4,即比例尺缩小到3/4,缩小后的比例尺应为:3/4?1/50000=1/66500,比例尺缩小。
(3)缩放后图幅面积的.变化:比例尺放大后的图幅面积=放大到的倍数之平方,如将比例尺放大到原图的2倍,则放大后图幅面积是原来的4倍。比例尺缩小后的图幅面积=缩小到的倍数之平方,如将比例尺缩小到原图的1/3,则图幅面积为原图的1/9。
(4)垂直比例尺 水平比例尺
(5)同一幅图上不同方向的比例尺相同。
2.地图上的方向
(1)在有经纬网的地图上判读:经线指示南北,纬线指示东西。
(2)在有指向标的图上判读:指向标指示北方。
(3)在没有任何标记的图上判读:遵循?上北下南,左西右东?。
3.等高线图的判读:等高线图的高度注记为?海拔高度?(即某个地点高出海平面的垂直距离,我国的海拔是高出黄海海平面的距离)。
(1)等高线原理
①同线等高;②同一幅图上相邻的等高线高差相等;③所有的等高线最终闭合。
(2)判读规律:
①数值大小:海拔200米以下,等高线稀疏,广阔平坦?为平原地形;海拔500米以下,相对高度小于100米,等高线稀疏,弯折部分较和缓?为丘陵地形;海拔500米以上,相对高度大于100米,等高线密集,河谷转折呈V字形?为山地地形;海拔高度大,相对高度小,等高线在边缘十分密集,而顶部明显稀疏?为高原地形。
②疏密程度:密集?坡度陡;稀疏?坡度缓。如果几条不同高度的等高线相交在一起?表示陡崖。
③形状特征:等高线闭合,且数值从中心向四周逐渐降低?山顶;等高线闭合,且数值从中心向四周逐渐升高?盆地或洼地;两个山顶中间的低地,形似马鞍?为鞍部地形。如果没有数值注记,可根据示坡线来判断:(示坡线?为垂直于等高线的短线)
④等高线弯曲时,如果凸出部分指向低处?表示山脊);如果凸出部分指向高处?表示山谷。
(2)地形剖面图绘制方法:地形剖面图是由等高线地形图为基础转绘而成的,能更直观地表示地面上沿某一方向地势的起伏和坡度的陡缓。画法:从等高线图上的剖面线与每条等高线相交的各点,分别向下引垂线,按下图的垂直标尺将各点转绘到相应的高度位置上,然后连成平滑的曲线,即得到该剖面线上的地形剖面图。