2014山西中考英语_2014山西高考英语

1.谁能帮忙解释一下 今年山西高考题 英语的完形阅读

2.2014年高考哪些省份用“全国卷”

3.山西高考英语各题型详细信息

4.高考英语听力计入总分吗？

1、语文：《语文》（人教版或北师大版）教材，以及《文言文阅读与鉴赏》、《现代文阅读与鉴赏》等辅助教。

2、数学：《数学》（人教版或北师大版）教材，以及《高中数学竞赛全程指导与训练》、《高中数学解题方法与技巧》等辅助教材。

3、英语：《英语》（人教版或外研版）教材，以及《高中英语语法与写作》、《高中英语阅读与翻译》等辅助教材。

4、物理：《物理》（人教版或北师大版）教材，以及《高中物理竞赛全程指导与训练》、《高中物理解题方法与技巧》等辅助教材。

5、化学：《化学》（人教版或北师大版）教材，以及《高中化学竞赛全程指导与训练》、《高中化学解题方法与技巧》等辅助教材。

6、生物：《生物》（人教版或北师大版）教材，以及《高中生物竞赛全程指导与训练》、《高中生物解题方法与技巧》等辅助教材。

谁能帮忙解释一下 今年山西高考题 英语的完形阅读

2014年全国二卷高考英语题型有哪些

BACAC CBBAA CCAAB CABCAABCCD BCBBD BDDAA BCDAA CDCAB DBCBD ACABDBACB BABD CBB BCDA CFADG找了半天 做了很久了 听力上没红笔迹 应该对。345我们也都做完了

我看了近5年的全国二卷，1、机械能年年考，往往结合圆周、平抛和简单的动量守恒；2、带电粒子在磁场中的运动几乎年年考；3、电磁感应（E=Blv）出现的机率较大。请关注：:hi.baidu./shuwuxiezhitan。我会经常更新关于高考的看法。

一、单项选择题由原来10个小题增为15个，分值15分。二、完型填空分值减为20分，但仍为20个空，每空由原1.5分降为1分。三、完成句子2分一题，共10小题，给出全句汉语，但英语是全句翻译还是部分翻译还未定。听力和写作保持不变

我们老师说对词汇和短语要求加强了

推断 实验 还有一些填空 至于难些你拿一份卷子看就行了呗

高考语文答题技巧与模式

（一）某句话在文中的作用：

1、文首：开篇点题；渲染气氛（散文），埋下伏笔（记叙类文章），设定悬念（小说，但上海不会考），为下文作辅垫；总领下文；

2、文中：承上启下；总领下文；总结上文；

3、文末：点明中心（散文）；深化主题（记叙类文章文章）；照应开头（议论文、记叙类文章文、小说）

（二）修辞手法的作用：

（1）它本身的作用；（2）结合句子语境。

1、比喻、拟人：生动形象；

答题格式：生动形象地写出了＋物件＋特性。

2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等；

答题格式：强调了＋物件＋特性

3；设问：引起读者注意和思考；

答题格式：引起读者对＋物件＋特性的注意和思考

反问：强调，加强语气等；

4、对比：强调了?突出了?

5、反复：强调了?加强语气

（三）句子含义的解答：

这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的物件揭示出来，再疏通句子，就可以了。 （四）某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？

动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了?

形容词：不行。因为该词生动形象地描写了?

副词（如都，大都，非常只有等）：不行。因为该词准确地说明了?的情况（表程度，表限制，表时间，表范围等），换了后就变成?，与事实不符。

（五）一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？

不能。因为：

（1）与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致。

（2）该词与上文是一一对应的关系。

（3）这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。

（六）段意的概括归纳

1．记叙类文章：回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事。 格式：（时间＋地点）＋人＋事。

2．说明类文章：回答清楚说明物件是什么，它的特点是什么。

格式：说明（介绍）＋说明物件＋说明内容（特点）

3．议论类文章：回答清楚议论的问题是什么，观点怎样。

格式：用什么论证方法证明了（论证了）＋论点

七）

表达技巧在古代诗歌鉴赏中占有重要位置，表现手法诸如用典、烘托、渲染、铺陈、比兴、托物寄情、情景交融、借景抒情、动静结合、虚实结合、委婉含蓄、对比手法、讽喻手法、象征法、双关法等等。诗中常用的修辞方法有夸张、排比、对偶、比喻、借代、比拟、设问、反问、反复等。分析诗歌语言常用的术语有：准确、生动、形象、凝练、精辟、简洁、明快、清新、新奇、优美、绚丽、含蓄、质朴、自然等。复习时要系统归纳各种表达技巧，储备相关知识。首先要弄清这些表达技巧的特点和作用，再结合具体诗歌进行仔细体味、辨析。

至于评价诗歌的思想内容和的观点态度，则包括总结作品的主旨，分析作品所反映的社会现实，指出其积极意义或局限性等。

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总之，鉴赏古代诗词，第一步，把握诗词内容，可以从以下几方面入手：1细读标题和注释；2分析意象；3品味意境；4联络。第二步，弄清技巧：1把握形象特点；2辨析表达技巧；3说明表达作用。第三步，评价内容观点：1概括主旨；2联络背景；3分清主次；4全面评价。

答题时，要特别注意以下几点：一是紧扣要求，不可泛泛而谈；二是要点要齐全，要多角度思考；三是推敲用语，力求用语准确、简明、规范。

根据句意填单词，翻译句子吧 好像是

书面表达假设你是李华，你的美国笔友Peter层表示希望来中国教书。你校现在需招聘外教，请给他写封信，告知招聘资讯。内容主要包括： 1.教授课程：英语口语、英语写作、今日美国、今日英语等 2.授课物件：高中生（至少三年英语基础） 3.工作量：

采纳哦

参加全国卷1的省份：河北、河南、山西、广西

参加全国卷2考试的省份有：贵州、黑龙江、吉林、云南、甘肃、新疆、内蒙古、青海、西藏

2016年高考新课标II卷适用地区：贵州 甘肃 青海 西藏 黑龙江 吉林 辽宁 宁夏 新疆 内蒙古 云南

做上一年的高考题，尤其是完形填空和改错，英语注重量的积累，这两项都要做一定量的习题，你会很容易把这两项得分数拿来，重要的是把老师布置的都做好，不用做太多的课外题，基础知识很重要！

2014年高考哪些省份用“全国卷”

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36.从下文41空那句可知是science。

37.marched into 是步入的意思，lecture hall为讲座大厅，肯定是步入大厅。got through是穿过的意思。

38.下句中有一阵错误的猜测（wrong guesses）之后,可知是guess.

39.根据常识，老师让我们猜东西，那我们肯定就是七嘴八舌自己说出自己心里的答案了，而老师就是在那听（listening to）我们的答案，看有没有说正确的。

40.大家都猜完，老师也听完了，自然就是宣布正确答案了。而且文中该空后面为answer，可知是正确答案（correct answer）。

41.该空很容易误选为D（taken），不过take classes是比较常见的搭配，而学了很重要的一堂课（lesson）则learn比较好，即learn lesson为一般搭配。

42.前面大家猜了，老师也宣布了答案，很多都是错误的答案，那老师自然会说，大家的感觉并不一定正确，所以不要相信（trust）你的感觉。

43.文中第一段中提到a woman ，她是20年前的。而且下文中是guess what the professor had in mind .文中只提到两个人，有这个教授了，自然就是这个woman了。

44.固定搭配 see sb as 。

45.他邀请大家去一个未知的世界开始自己的征程。后面三个都没这个意思，B为运动、C 为变化、D为冲撞。与开始一段……（start an exciting …）搭配都不行。

46.invisible 无形的。怎样就是无形的呢？都是相对人而言来说的，无形就看不见，所以就是对眼睛而言是invisible的。

47.在科学里，依靠感觉、模型、精神都有点作用，但最重要的是依靠科学的方法（method）。

48.对一个17岁的女孩子来说，她根本接受不了也许都听不进去这些东西的。D项与前半句的意思正好相反，所以肯定不选。

49.17岁的孩子正处于心理成长阶段，还没有接触社会。他们才刚刚开始（begin）了解这个世界。

50.和51.他们相信（believe）她们直接经历地东西就是真实的（truth）。不可选faith ，这是信念的意思。

52.此处有个however ，说明意思发生了转折，教授不认同他们的想法，所以教授会说那是错误的（wrong）。

53.教授拿走了她仅有的去了解知道的工具，此处去了解知道的作业、成功、联系都说不通。所以是tool .不过教授却没有给她取代品。

54.先做55后知道，这个woman丢弃了这个讲座，也就是她不采纳它，她做了她力所能及的，所以她很骄傲（proud）。

55.这个woman去参加这个讲座了，所以C、D项排除。C是通过（这讲座不是考试，没什么通过不通过的），D是误了，没去（事实上她去了）。B项开始，讲座的开始貌似她没权决定吧，她只是个听众，一个参与者。所以选丢弃（dropped）。

山西高考英语各题型详细信息

1、2014年使用全国卷的省份

新课标一卷

河南

河北

山西

新课标二卷

贵州

甘肃

青海

西藏

黑龙江

吉林

宁夏

内蒙古

新疆

云南

辽宁

广西

2、2015年使用全国卷的省份

新课标一卷

河南

河北

山西

江西全部(2015高考改革)

山东英语(2015高考改革)

福建英语(2015高考改革)

新课标二卷

贵州

甘肃

青海

西藏

黑龙江

吉林

宁夏

内蒙古

新疆

云南

辽宁

广西

其它省份是自主命题或者部分科目自主命题。

3、2016年再增加7个省使用全国卷，包括湖北、广东、陕西、四川、重庆、福建和安徽。这7个省是使用新课标二卷还是一卷目前还没有确定。

高考英语听力计入总分吗？

第一部分 听力20个小题，30分；第二部分阅读理解，五篇文章，20个小题，40分。第三部分，完形填空，20个小题，30分。第四部分，语法填空，10空，15分。第五部分，短文改错，1篇文章，10个错，10分。最后是一篇作文，25分。

不计入高考总分，但实行在录取时将成绩提供给高校参考。

辽宁省2014年高考，外语科目总分值为150分，听力部分占30分。阅卷核分时将去掉听力考试的内容，对其余试题分数总分加权为满分150分（即将考生外语试卷听力考试以外试题卷面原始总分乘以150／120，加权之后的分数如果出现小数，采取四舍五入的方法取整数）。录取时将听力考试成绩提供给高等学校。

外语考试语种分英、日、俄三个语种，由考生任选一种。报考外语院校或系（科）、专业、科技外语以及对外语口语能力有要求等专业的考生，外语除笔试外，还须进行口试，口试成绩不计入总分，只分优、良、及格、不及格。口试成绩不及格者不能录取到外语院校或系（科）、专业。