高考速度方法,高考快速提分技巧

1.高考复习如何高效率？

高考文化课理综做题速度如何提高

高考理综试卷是由理化生三科组成，在做题时有些学生经常感觉时间不够用，时间到了试卷还没有做完，这只是在平时的模拟考试中，如果是在高考中由于做题速度慢造成的后果可想而知，尽管有些考题只要在多一点时间是可以做出来的，毕竟高考不是模拟。不会多给一些时间去做，其实你这主要的原因是做题的速度太慢。平时我们在做题的时候要根据自己的实际情况，在答题时按照先后顺序也可以根据自己的兴趣，比如喜欢 物理那就先做物理灵活做题，但是有一点一定要把握好时间，在做完题后要有充足的时间涂答题卡。这也是北师特学校很担心的问题。

首先，在做理综时要合理的分配时间，切记不可在某一科目停留过多时间，可以根据试题的难易程度去分配。也可以根据自己擅长的科目进行分配，比如化学基础较好在做题时的正确率较高可以节约时间用在别的科目上。剩下多少时间用来检查或者思考自己不会做的题，也可以说只有较少一部分的学生会给自己留一部分检查试卷的时间。

其次，理综的做题顺序，对于大多数同学来说，在做题的时候很少会打乱其做题的顺序，都是按照试卷一题一题的去做。这样做有一个好处就是避免出现漏做的试题，从时间上来讲也相对节约时间，另外也避免出现试卷杂乱无序的情况。但是这个并没有特定要求，在保证试卷做完的前提下同学们可以选择适合自己的方式去完成考试。

第三、注意审题，切记不要拿到试卷就开始答题，要看清题目要求在进行答题。解题重要的是审题，在审题的过程中获取答题的信息，审题的过程其实也是在思考的过程，注重每一道题的要求，对于解题也是很大的帮助，在读完题目就要知道那些是已知的条件，还缺少啊些条件，要解决什么样的题，同时在脑海中要形成一个解题思路。有一个初步的解题方案。

最后、要善于总结，每做一套题，对所涉及的知识点，以及在解题的思路考虑问题的方向，都要进行归纳总结。在学习过程中遇到类似的题型要学会举一反三，在做这样的题型的时候就会很轻松。

高考复习如何高效率？

很多高三学生对于考试都有这样的感受：没时间了，做不完；时间紧，做的不全的；快速看几眼，结果做错了。在考试中有这些问题，说明做题速度该提升一下了。高三学生需要明白，提高做题速度可以多得分，怎么样才能做到又对又快呢？

一、高三学生做题速度慢的影响

因为做题速度慢，导致考试时间不够，语文和英语科目的作文写得匆匆忙忙，得分自然就低了。数学、文理综合部分需要高三学生消耗更多时间动脑，由于思考的角度及出发点不同，有的快有的慢，一旦“想对路了”，做题速度非常的快，一旦某一步卡住了，哪怕答案呼之欲出，却始终写不出来。

那么，提高做题速度，就真的可以有效避免因为时间不够造成的丢分吗？结果是，做题速度加快了，准确率却下降了；而准确率上升后，时间往往又不够了。

二、高三学生做题速度慢的原因

知识点不熟悉、解题思路不熟悉、分析能力不足，导致高三学生对题目不熟悉。计算能力差，写字速度慢，阅读速度慢，导致高三学生的综合解题能力差。很多学生读题时快速读完却不了解其表达内容，或者是还没读完就开始写答案了，往往要反复回头，浪费时间。有些学生拿到题闷头就做，生怕做不完，没有先理一下做题思路，发现做错了才回头看。有些学生看到题目不认识，就犹豫要不要先做，导致不知不觉的浪费时间。

三、高三学生提高做题速度的方法

1.进行提升解题速度的专门练习

针对各科的选择题，高三学生需要思维和技巧摆在第一位。要充分利用题目和选项之间的暗示，多比较少计算，多动脑少“动手”，多使用特殊解法。选择题是只考虑结果而不考虑中间过程的题型，要始终本着“少算少错，多算多错”的道理，加大理解分析判断等比例做题，这样不仅可以提高选择题的准确率，也能大量缩短考试时间。

高三学生可以通过掐时间提高紧迫感。每一道题或每一套题都掐好时间，前面刚开始做题的时候可以放慢一些，多训练解题思维。当总结完解题思维后，要尽量缩短做题时间。通过做模拟卷能够稳固在一个时间段答题，基本上就不会有解题速度的问题了。

2.进行计算、写字、阅读等问题的训练

计算能力不足在短时间内只能通过大量的计算推导来提高，多思考式子之间的转换与关联，多观察同样、不同的字母之间所代表的含义以及转换关系。写字速度慢，先弄清楚自己为什么写得慢，然后逐步加快。平时做题时，对于自己会写的题目，需要迅速地写出解题步骤。在平时练习中，有意识地培养，在潜意识里催促自己要写得快，时间久了，自然会产生效果。为了提升阅读能力，高三学生需要平时多朗诵，多读适中篇幅的一些文章或题目，慢慢逐渐加长，做到可以在规定时间读得完，读得懂。

3.克服粗心

高三学生需要做到一个字一个字的念题目，在做题的时候强迫自己规范好草稿，不要东一块、西一块的乱写，把草稿当作作业来写。高三学生做题时要先看清题意，再思考题干和题肢之间的关联，然后才动手，最后总结。没有形成相对固定的解题思维之前，一拿到题就闷头做，很容易浪费了时间，得分还不高。解题时，概念越清晰，对公式、定理和规则越熟悉，解题速度就越快。

4.重视审题

审题的第一步是读题，这是获取信息量和思考的过程。高三学生读题要慢，一边读，一边想，应特别注意每一句话的内在涵义，并从中找出隐含条件。有些学生没有养成读题、思考的习惯，心里着急，匆匆一看，就开始解题，结果常常是漏掉了一些信息，花了很长时间解不出来，还找不到原因，想快却慢了。

高三学生需要激发自己的潜能，做题速度上取胜，从速度上着手突破高考，实现自己考取理想大学的高考目标。

是的，有耕耘才有收获，我觉得要想考上985，需要付出很多努力，也要找对学习方法，那么，作为高中生，如何学习呢？

第一：正确听课

听老师讲课是获取知识的最佳捷径。为提高课堂效率，听课时应保持精力旺盛，头脑清醒，这是学好知识的前提条件。课堂上，集中注意力十分关键，不要思想开小差。在老师讲解时，应做到认真观察、积极思考。切忌只听开头和结尾，这是错误的。开头，往往寥寥数语，但却是全堂讲课的纲。同时，听课中还要注意老师反复强调的部分。听课时，应做好课堂笔记。俗语说，好记忆不如烂笔头，为了充分理解和消化，必须记笔记。争取在老师讲课时，就把这一部分内容学会、理解，否则下课再自学，就会花费很多的时间和精力，而且不一定学好。上课听讲是最重要的一环，学生的大部分时间都在听课，这么多的时间利用不上，就太可惜了。

第二：主动预习

在浏览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。这样既提高了自学能力，又为听课“铺”平了道路，形成期待老师解析的心理定势。这种需求心理定势必将调动起同学们的学习热情和高度集中的注意力。

对预习来说，主要就是要做到看书速度快，理解速度快。最重要的是要克服内外干扰及克服内部干扰。主要应积极锻炼身体，保证充足的睡眠，有意变换学习内容，避免用脑过度，防止身心过于疲劳等。克服外部干扰，除了要尽量避免影响注意的外界刺激，还要有意识锻炼自己的意志，培养“闹中求静”的本领，使注意能始终保持并有韧性。

第三：有效复习

专家指出，高中复习在于平时，考前的“临时抱佛脚”是不起作用的。复习可这样进行：课后回忆，即在听课基础上把所学内容回忆一遍；精读教材，对教材理解得越透，掌握得越牢，学习效率也就自然提高了；整理笔记；看参考书，这是补充课外知识的好方法；补缺补漏，系统掌握知识结构；循环复习，将甲复习完后复习乙，在复习完乙后对甲再进行一次复习，这种循环复习利于记忆噢。