宾语从句高考真题-宾语从句高考真题语文

1.求考研英语必备语法

2.上初三了，感觉学什么都学不进去，怎么办啊？每次成绩都往下落，怎么才能学好呢，谁能教我一些学习的方法

3.高中英语，Who能否引导表语从句？请给出例句，最好是高考真题。

4.问个虚拟语气的题目

5.关于从句中it与it is什么时候用哪种形式？

6.本人初三,还有4个月就要中考了.英语可以说是白痴等级.连初一的都不会.希望在4个月里达到105分.满分120分.

求考研英语必备语法

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简介：2023年考研英语复习资料、考研英语复习规划、考研英语大纲，考研英语真题等合集

上初三了，感觉学什么都学不进去，怎么办啊？每次成绩都往下落，怎么才能学好呢，谁能教我一些学习的方法

语文，建议你从头开始，找出所有的课本，把那些古诗，古文，全部背诵，默写（这点老师会强调）然后是生词，一样，来一次大扫除。接下来，就踏踏实实地听课，做作业，复习。这些方法，简单，庸俗，却有效，真正能从头到尾坚持下来的人，不多，坚持下去，你就会看到希望。

至于政治，每天保持一定量的练习，多研究一下答案，多思考，看新闻，报纸的时候，也可以想想学的那些东西要怎么用，慢慢就有效果了。

数学，依然是从头开始，好好地看课本，做例题，彻底理解那些公式和定理，一便不行看两遍。然后就是找相关的题目来做。比如你要专门复习2次函数，那就什么都别管，遇到不是2次函数的题目就跳过，等你搞定2次函数，再复习别的，一块一块吃，不要着急。当然，最好是先从大块的吃起，你明白我的意思吧.

关于英语的学习就你的情况，我给你一个实际的，我认为可行的操作办法，希望你可以参考。

现在请你去买赫赫有名的“书虫”系列的4本书，只要4本就好，而且这4本哪里都可以买到： 1，汤姆索亚历险记 2，鲁滨逊飘流记 3，格列佛游记 4，爱丽丝梦游仙境 。 其中前两本各配有一盘磁带，要一同买下。

然后开始我们的学习吧。

首先，请你把这四本书通读一遍，不用太认真，通读就可以，不认识，不明白的地方，直接看翻译就可以了，然后每天洗澡，整理房间或者其他闲暇的时候就随意的放那两盘磁带听，不用客意专心，也没必要在乎听懂多少，你甚至可以一边和其他人聊天听，只把它做为一个背景“音乐”就可以，这两盘磁带我听过，朗读的很好听。这大概需要一周的时间。

接着，读完第一遍后，请你第二遍读这四本书，这次多少要比第一次认真一点，有各要求，每一页，你挑出两个，只两个就够，两个不认识的单词，把他们尽量记住。继续每天听磁带。这大概还是一周左右的时间。

读完这一遍后，你可以先把这四本书放起来，然后继续每天听磁带，仍然是很随意的听，然后我们一起听8首英文歌，这8首歌都是在网上随意可以找到，很容易可以下载的，分别是：

1，yesterday once more 2, sailing 3, oh! carol

4, blowing in the wind 5,are you lonesome tonight 6,el condor pasa

7, because of you 8, the sound of silence

建议你用一周的时间反复对照歌词听这八首歌，不认识的单词就看汉语翻译，不用过细研究，只是累一下嗓子，小声跟着唱唱就可以了。

然后请你把四本书再找出来，再读第三遍，这一遍仍然要求你每页背两个不认识或不熟悉的单词，然后试着回答书后的练习题，尽量用你自己的语言来完成它们。每天继续听两本书的磁带，还可以用MP3，继续听这八首歌曲。大概这又需要一周的时间。

OK，一个月过去了，这时，只要你按照我说的做了，你对英语该有一点感觉了，接下来，用一周的时间，请你认真的把这八首歌的歌词分析一遍，所有不认识的单词都要求背过，看看你自己对歌词的翻译和现成的翻译有什么异同，同时继续听那两盘磁带。

然后，这时候，你可能都感觉有点无聊了，因为四本书已经读过三遍了，已经没新鲜感了，但还是请你耐心用一周的时间再读第四遍，这一遍请你把每页的注释都看一遍，尽量记忆，但记不住也没有关系。当然还是继续听磁带，还是继续听这8首歌。

在下一周，请你自己唱这8首歌，要求是每首歌都要做到，可以“演唱”的水平，即不看歌词，你可以自己唱出来，这并不容易，特别是猫王的那首有一段旁白，而the sound of silence 歌词也比较复杂，不过，努力！继续听两盘磁带。

你也许认为我又要让你读那四本书了吧，不过，这次不了，这一周，连磁带都不要听了，只听那8首你已经会唱的歌就可以了，我们在这周需要做点考验毅力的事情，那就是请你从新学一遍音标，要达到两个目的，第一，所有的音标做到准确读音，第二，背尽量多的字母组合，比如 oo , igh, kn等等，这一周会是我们整个学习过程中最枯燥的一周，不过值得。加油

在我们进入第三个月的第一周，当然还是请你读这四本书，没办法，放了两周，该又有点兴趣了吧，该是老朋友了，呵呵，这次的要求是所有不认识的单词，都要求你查字典，注意不是电子词典，所有不认识的单词，都查字典，把它的音标写出来，并且读对，把它在书中的意思记住，请不要客意去记住他们，只要求你读准发音，记住在书中的意思就好。同时继续听磁带.

在第三个月的第2周，继续听磁带吧，呵呵，然后请你找一本系统的中学语法书来看，不用都看，只看一下几个语法项目就可以：1，现在完成时 2，被动语态 3，定语从句 5，情态动词的用法 。 接下来两天， 复习这5个方面，要求是书中的例句至少可以看懂，尽量可以背过。然后尽量把所有不规则动词的过去式，过去分词背过。并且记清楚规则动词的变化规律。

下面一周，回到我们的书虫里，前两本，请对照磁带来听，至少每本要听两遍，听不懂的地方，就STOP磁带，来看书，看看为什么没有听懂，记住没听懂的地方。剩下两本，这次看汉语翻译，请你尽量翻译成英语，然后看看你翻译的英语是不是正确，是比原文高明还是不足，特别不会翻译的地方，请尝试背一下。这一周任务会相对紧一点。可以听那8首歌或者你喜欢的其他英文歌曲来放松。

这个月的第四周，该回到我们的英语课本了，请你从初一和初二的英语课文中各选择两篇，任意的两篇，把这四篇课文完全的背过，不可有一点差错的背过。似乎又在考验你的毅力，但其实一周背四篇课文并不是很难，你试试就知道了。还有个必须的功课，就是继续听那两盘你已经听了个月的磁带。

好，我们进入第4个月吧，在这个月的第一个星期，请你听初中英语的全部录音，和以前一样，先不要看书，听不懂的地方，要反复听，想想为什么听不懂，进而背过。

这次用一个星期的时间，再来看那本语法书，首先用两天的时间复习上次看过的5项内容，然后再来看如下内容，估计要用两到三天的时间

1.形容词，副词的比较级和最高级 2.宾语从句3.状语从句。从这周开始，反复听初中中的英语磁带，每盘听一周，随意的听，持续的听，下面我就不再提泛听磁带这事了啊。

接下来的两周，认真的听初三全年的英语磁带，同时，再从初中的英语课本中选择6篇，基本上是每周两篇课文，完全的背过，同时复习上次背过的4篇，希望你可以把你自己挑选的4篇课文，滚瓜烂熟。

第5个月的四周，要求你每周再背一篇，同时复习你已经背过的10篇，同时每周做一套最近四年的中考试题，每周一套，昨完后，分析自己的没做对的地方，并且把没做对的句型都背过。并且用零散的时间，把所有动词的时态复习一遍，包括不规则动词的变化。 接下来的第6个月，好吧，继续复习你已经背过的14篇课文，并且用一个月的时间再背两篇，不难是吧，已经减少到两篇了，然后再做两阶段你们老师给你们提供的试题，或者是从前的高考真题，并且把所有的语法项目，完整系统的过一遍，特别的，要求你在这一个月，把所有高考大纲要求的词组，都用一个句子来背过，这样这个月还是比较累的。

还有1个多月我没有进来，那是因为这时老师“工具”的作用该得到充分的发挥，你也该从老师那里得到更多的营养了，况且人本身是存在惰性的，虽然上面的过程我的很周密，但你实践起来，难免会因为懒惰，身体不适，甚至过春节等等来影响学习的进程，我们不是神仙，所以我们有懒惰的自由，所以5个月的，就在6个月来完成好啦。

只是，如果你还确实有点自由支配的时间，毕竟你还有其他科目要强化，我再请你背两篇高中英语课文，同时再买最后一本书虫，简爱，或者 傲慢与偏见来读一遍，我估计现在你读它们已经很轻松了，说真的，每天只要两个小时，只要你按照我的要求做了，我认为你的中考英语成绩一定会很不错。

高中英语，Who能否引导表语从句？请给出例句，最好是高考真题。

who 在表语从句中充当主语，宾语，表语，表示谁。.

1. The problem is who could do the work 2. My trouble is who (whom) I can turn to.

问个虚拟语气的题目

你这个是什么题目？哪个路数的题目？有上下文吗？A能选。“在他没走的情况下，我希望他走”，这个用虚拟语气表达，就是I wish he left。

wish后面，用过去时表示对现在和将来的虚拟；用过去完成时表示对过去的虚拟。B用一般现在时，错误。C错误，没有这种格式。（should）+be是在suggest之类建议词后的格式。D也算对，但D的意思直接说“he left me alone”就可以了。

如果你的老师说A不能选，那你的老师说错了；如果你做的那本书上说A不能选，这本书可以扔掉了。做高考真题。

关于从句中it与it is什么时候用哪种形式？

it is neccessary for us to

i think it的it是形式宾语 形式主语和形式宾语通常用在不定式中，用it代替。

形式主语it +谓语或宾语+ adj +to do sth

如It is useful to study English。在这个句中真正的主语是后面的to do形式，it 叫形式主语。

形式宾语的句子 主语 谓语或宾语 it adj to do sth

如I think it is intresesting to dance 。真正的宾语是to do形式，it叫形式宾语。

形式主语和宾语的使用都是为了简化语句，让别人一目了然。之所以用it 代替是 避免头重脚轻。

“it”作形式宾语时的几种特殊结构

在英语中，当动词不定式、动名词或从句在句中充当宾语且其后又带有宾语补足语时，习惯上要在宾语补足语前使用一个没有具体意义的形式宾语it，而将真正的宾语移到补足语的后面，构成“动词＋it＋宾语补足语＋不定式（动名词或从句）”结构。如：

She felt it her duty to take good care of them.

她感到好好照顾他们是她的责任。

I think it no good going there now.

我认为现在去那里没有好处。

The headmaster has made it clear that the school meeting will not be put off.

校长说得很清楚校会不会推迟。

但我们常会碰到it用作形式宾语时之后没有形容词或名词作宾语补足语的情况，这一点在近几年高考试题中经常涉及，需引起同学们的注意。

I hate_____ when people talk with their mouths full. (NMET 1998)

A. it B. that C. these D. them (答案为: A)

我讨厌人们一边吃饭一边说话。

I like _____ in the autumn when the weather is clear and bright. (全国卷 2004)

A. this B. that C. it D. one (答案为: C)

我喜欢秋天晴朗的天气。

以上这两道高考题中，it用作形式宾语，它的真正的宾语则是由when引导的从句。“it”的这种特殊用法常出现在以下几种结构中。

A. 动词＋it＋when / if 从句。常见于reciate, enjoy, like, dislike, love, hate, prefer等少数动词之后。

We would much reciate it if you could do us that four.

要是你们能帮我们这个忙，我们将非常感激。

I'd prefer it if I didn't he to finish the work.

要是我不必完成那项工作，那就太好了。

B. 动词+ it + that从句。常见于like, take, he, put等少数动词之后（it相当于that从句的同位语）。

I take it that they will succeed sooner or later.

我认为他们迟早会成功的。

The newspapers he it that some Japanese firms he gone bankrupt.

报上说一些日本商号破产了。

Rumor has it that Mary is getting married. 谣传玛丽快结婚了。

I take it that you he been out. 我以为你一直出门在外。

Let me come and stay. You can put it that it was arranged before.

就让我来呆在这儿吧，你就说原先就是这样安排的。

C. 动词 + it + 介词短语 + that从句。常见于bring it to one's attention;

owe it to sb; take it for granted 等结构中。

I owe it to you that I finished my work in time.

多亏有你我才及时完成了工作。

Don't take it for granted that they will support you.

不要想当然地认为他们会支持你。

D. 动词 + 介词(短语) + it + that从句。常见于answer for, depend on, rely on, insist on, look to, see to, stick to 等结构中。

I'll see to it that everything is ready in time.

我将负责按时做好一切准备。

You may depend on it that Tom will help you with your English.

你放心，汤姆会帮助你学英语的。

I’m counting on it that you will come. 我指望着你会来。

E. 动词+ it +过去分词+从句。常见于几个可以带过去分词作宾语补足语的动词之后。

I heard it said that that factory was founded in 1995.

我听说那家工厂是1995年创建的。

They hen't made it known where the meeting is to take place.

他们没有宣布会议在哪里召开。

“It”作形式主语和宾语

It作形式主语和形式宾语用法，是中学阶段英语学习的主要语法项目之一。纵观历届高考题，无论是单项选择，还是完行填空，it用法始终是反复考查的重、热点之一。现将it在特殊句型中作形式主语和形式宾语用法，进行如下归纳分析，以供学习参考。

一、 It 用作形式主语

当不定式（短语）、动名词（短语）或从句在某个句子中作主语时，为保持句子结构前后平衡，避免头重脚轻，因此常用it作形式主语置于句首，而将真正的主语放在句尾。此时it只起先行引导作用，本身无词义。

e.g. It is wrong to tell a lie.

(说谎是错误的。) 〔It为to tell a lie的形式主语〕

It is no use arguing about it.

(争吵是没用的。) 〔It为arguing about it的形式主语〕

It is uncertain who will come.

(谁要来还不确定。) 〔It为who will come的形式主语〕

It 作形式主语的常见句型：

① It + be + 形容词 + to do sth. / doing / that ….

e.g. It is very important to learn a foreign language.

(学一门外语非常重要。)

It is useless crying over the spilt milk.

(覆水难收。)

It was really surprising that she married a man like that.

(她嫁给那样的男士真让人惊讶。)

② It + be +名词词组 + doing / that ….

e.g. It is no good telling lies.

(撒谎没好处。)

It is a pity that you didn’t go to see the film yesterday.

(你昨天没看成那部**真遗憾。)

It is a truth that there would be no new China without the Communist Party.

(没有***就没有新中国，这是毋庸质疑的。)

③ It + be + 过去分词 + that ….

该句型常见动词有：say, hope, think, suppose, expect, report, know, believe, decide, etc.

e.g. It is said that they he invented a new type of computer.

(据说他们发明了一种新型电脑。)

It is believed that China will become one of the strongest countries in the world.

(大家都相信中国将会步入世界强国之列。)

It was reported that more than 170 thousand people died in the 2004 tsunami.

(据报道，至少有十七万人在2004年那场海啸中丧生。)

④ It + seems / ears / hens等不及物动词 + that ….

e.g. It seems that he enjoys pop songs very much.

(似乎他非常喜欢流行歌曲。)

It ears that Tom might change his mind.

(看来汤姆可能会改变主意。)

⑤ 若句子是疑问形式，就只能用it作形式主语。

e.g. Does it matter much that they won’t come tomorrow?

(他们明天不来很重要吗？)

Is it true that he will go abroad next week?

(他下周出国是真的吗？)

⑥ It + takes + (sb.) + some time + to do sth.

这是一个表示“（某人）花多少时间干某事”的句型，其中it是形式主语，代替后面的不定式（to do sth.），句型中的sb.也可以省略。

e.g. It took me some time to read the reading materials.

(我花了一些时间才读完那段阅读材料。)

It took him four hours to go to New Zealand from Shanghai by plane.

(从上海乘飞机去新西兰花了他14小时。)

How long does it take you to go to Beijing from Qingdao by train?

(从青岛坐火车到北京一般要花多久时间？)

I am not sure, but I think it takes at least nine hours to get there.

(我不能肯定，但估计至少要九个钟头才能到那儿。)

二、It 用作形式宾语

当不定式（短语）、动名词（短语）或从句在某个句子中作宾语时，为保持句子结构平衡，避免句式结构的混乱，常用it作形式宾语，而将真正的宾语放在句尾。此时it仍只起先行引导作用，本身无词义。

下列四种情况须用it 作形式宾语：

① 当不定式（短语）、动名词（短语）或从句在复合宾语结构中作某些动词的宾语时（如think, make, find, consider, feel, suppose等）；

e.g. They found it pleasant that they worked with us Chinese.

（他们发现与我们中国人一起工作很愉快。）

I don’t feel it difficult to understand the Special English.

（我觉得理解英语特别节目并不难。）

He makes it a rule never to borrow money.

（他立志决不向别人借钱。）

I think it no need talking about it with them.

（我认为没必要跟他们谈。）

② 某些表示“喜、怒、哀、乐”的动词，如like, enjoy, love, hate等，往往不能直接接宾语从句；

e.g. I don’t like it that he’s so lazy.

（我不喜欢他那么懒惰。）

I hate it when my mother asks me to eat eggs.

（我讨厌母亲要我吃鸡蛋。）

③ that引导的宾语从句不能直接作介词的宾语；

e.g. You may depend on it that we shall always help you.

（尽管放心，我们会随时帮你的。）

Would you see to it that she gets home early?

（你负责保证她早到家，好吗？）

He insisted on it that he was innocent.

（他坚持说自己是无辜的。）

④ 由及物动词与介词组成的固定搭配中，宾语从句若作该动词的宾语时，须借用it。

e.g. I lee it to your own judgement whether you should do it.

（我让你自己判断这事是否该做。）

We owe it to you that there wasn’t a serious accident.

（多亏了你才没有发生严重事故。）

试比较下列高考题，选出最佳答案：

1. Is _______ necessary to complete the design before National Day? (MET89)

A. this B. that C. it D. he

2. I don’t think _______ possible to master a foreign language without much memory work.. (MET90)

A. this B. that C. its D. it

3. Does _______ matter if he can’t finish the job on time? (MET91)

A. this B. that C. he D. it

4. Tom’s mother kept telling him that he should work harder, but _______ didn’t help. (MET93)

A. he B. which C. she D. it

5. _______ is a fact that English is being accepted as an international language. (MET95)

A. There B. This C. That D. It

6. I hate _______ when people talk with their mouths full. (MET98)

A. it B. that C. these D. them

7. Don’t _______ that all those who get good grades in the entrance examination will prove to be the most successful. (上海98)

A. take as granted B. take this for granted

C. take that for granted D. take it for granted

8. I like _______ in the autumn when the weather is clear and bright. (MET2004)

A. this B. that C. it D. one

模拟练习：

1. _______ hened _______ he is unfit for the office.

A. This; that B. That; that C. It; that D. He; that

2. We took _______ for granted that they would accept our advice.

A. that B. this C. it D. them

3. _______ that the scientist will give us a talk next month?

A. Is true B. Is it true C. It’s true D. It’s truly

4. _______ doesn’t matter much _______ dress you are going to wear.

A. This; that B. That; who C. It; which D. It; who

5. _______ is going to America for further study.

A. He is said that B. People said that he

C. It was said he D. It is said that he

6. They are good friends. _______ is no wonder that they know each other so well.

A. This B. That C. There D. It

7. Is _______ possible to fly to the moon in a spaceship?

A. this B. there C. that D. it

8. She liked _______ when he kissed her.

A. him B. that C. one D. it

9. _______ will do you good to do some exercise every morning.

A. It B. There C. Those D. One

10. We think _______ our duty to pay taxes to our .

A. that B. this C. its D. it

Key: 高考真题: 1-8 CDDDDADC

模拟练习: 1-5 CCBCD 6-10 DDDAD

本人初三,还有4个月就要中考了.英语可以说是白痴等级.连初一的都不会.希望在4个月里达到105分.满分120分.

1.背单词，照你的情况我估计一般中考的阅读完形里面很多生词你会不知道，可能凭自己的阅读能力读不通，那最好的方法就是背单词。找你们本地的中考真卷，每天一篇完形，一篇阅读，坚持四个月肯定能成，在阅读方面啊，你自己视情况在增量。不建议买专门的一本练习册上都是阅读完形的那种书，那种普遍偏难，就算说是中考题也不尽全是。借一本上一届学生的英语考试说明，那说明最后有中考考的单词，几千个我忘了，反正你首先是背考试说明上的，而且你拿到考试说明就会发现，上面有好多单词是你课本上没有你中考却是要考的，所以你要按着考试说明背。

2.语法我不觉得初中考的特别明显，反正交际用语，感叹句，宾语从句肯定得掌握，其他重要的语法我已经没印象了，反正印象中考得最多的是某个单词的句型短语什么的，对了动词不定式也挺重要的。

3.作文其实没什么，你只要保证一篇作文写下来一个修改痕迹都没有，再加上没有什么拼写错误，和大的语病，8，9分可以拿的，我们满分10分.所以作文，最应该避免的是拼写错误，这个错你犯多了，句子再好也上不了一类文。其次，句子其实不要求你想语文一样用多少修辞，咱也不会，你也不要为了出新写一些语法相对难的句子，当然，如果你这个知识点的语法掌握得非常好，并且确定是对的，那你必须写上去，这一写，亮点就出来了，分就高了。其实你只要平平淡淡的把一个普通句子写对了，通篇不出错，大错，一类文肯定的。当然，普通不意味着你老用一个句式，不要也字句一直用aiso，要会用too替换。如果你还是不放心，就被例文，老师肯定让你们背课文，你把课文背过了，背熟了，别背了忘就行，最后中考的时候，你很自然的就能用课文中的句子来写。课文太长了，就被几个作文常考类型的范文，准备到时候套。或者你上网找一下作文模版，背模板，文库上一堆一堆的。

4.你要真是英语白痴的话，估计听力可能会有问题，怎么解决呢？听不懂的原因是人家语速太快，你太慢跟不上，或者人家说的单词你听不懂。怎么办呢？背单词呗，背完单词不就理解了？跟不上怎么办？单词记得不熟的过。

5.没什么可说的了，阅读是最好涨分的，放弃什么不能放弃阅读，他分值也大。

作文因为判卷非常快，几秒钟一个人，所以只要做到卷面整洁没太多低级错误，就可以了，一类文势必拿到手的