您现在的位置是: 首页 > 教育改革 教育改革

2020高考英语大纲,2022高考英语大纲

tamoadmin 2024-07-29 人已围观

简介1.2020年全国3卷高考英语卷真题试卷答案解析(WORD文字版)2.2020年浙江高考英语卷难度难不难,英语试卷答案解析(下载) 高中英语分为必修和选修, 英语学习 的过程中,所学的东西非常多且零散,同学们要学好所学的知识,必须要对所学的知识进行知识点的 总结 。接下来是我为大家整理的高考英语知识点冲刺复习大全,希望大家喜欢! 高考英语知识点冲刺复习大全一  “It”用法及其句型和固定

1.2020年全国3卷高考英语卷真题试卷答案解析(WORD文字版)

2.2020年浙江高考英语卷难度难不难,英语试卷答案解析(下载)

2020高考英语大纲,2022高考英语大纲

 高中英语分为必修和选修, 英语学习 的过程中,所学的东西非常多且零散,同学们要学好所学的知识,必须要对所学的知识进行知识点的 总结 。接下来是我为大家整理的高考英语知识点冲刺复习大全,希望大家喜欢!

高考英语知识点冲刺复习大全一

 “It”用法及其句型和固定搭配专练

 1. Was it during the Second World War_____ he died?

 A.that B.while C.in which D.then (88)

 2. Is ____ necessary to complete the design before National Day?

 A.this B.that C.it D.he (89)

 3. I don't think ____ possible to master a foreign language without much memory work.

 A.this B.that C.its D.it (91)

 4.Does ______ matter if he can't finish the job on time?

 A.this B.that C.he D.it (91)

 5. It was not _____ she took off her glasses _____ I realized she was a famous film star.

 A.when , that B.until , that C.until , that D.when , then (92)

 6. I was disointed with the film. I had expected ______ to be much better.

 A.that B.this C.one D.it (93)

 7. It was not until 1920 ______ regular radio broadcasts began.

 A.while B.which C.that D.since (94)

 8. ______is a fact that English is being accepted as an international language.

 A.There B.This C.That D.It (95)

 9. It was only when I reread this poems recently _____ I began to reciate their beauty.

 A.until B.that C.then D.so ()

 10. I hate_____when people talk with their mouths full.

 A.it B.that C.these D.them (98)

 11. It is the ability to do the job _____ matters not where you come from or what you are.

 A.one B.that C.what D.it (2000)

 12.I like ___ in the autumn when the weather is clear and bright. (2004)

 A. this B. that C. it D. one

 13. —Do you like ___ here?

 —Oh, yes. The air, the weather, the way of life. Everything is so nice.(全国卷)

 A. this B. These C. That D. it

 14. We needed a new cupboard for the kitchen. So Peter made ___ from some wood. (全国卷)

 A. it B. One C. Himself D. another

 15. The foreign Minister said, " _____ our hope that the two sides will work towards peace."(2004北京)

 A. This is B. There is C. That is D. It is

 16. _____ is reported in the newspaper, talks between the two countries are making progress. (2004北京)

 A. It B. As C. That D. What

 17. — How often do you eat out?(2004, 天津)

 — ________, but usually once a week.

 A. He no idea B. It depends C. As usual D. Generally speaking

 18. We wanted to get home before dark, but it didn't quite _____ as planed. (2004浙江卷)

 A. make out B. turn out C. go on D. come up

 19. — What do you want to do next? We he half an hour until the basketball game. —________. Whatever you want to do is fine with me.

 A. It just depends B. It's up to you C. All right D. Glad to hear that

 20. It was ____ back home after the experiment.

 A. not until midnight did he go

 B. until midnight that he didn't go

 C. not until midnight that he went

 D. until midnight when he didn't go

 KEYS:

 1-5 ACDDB 6-10 DCDBA 11-15 ACDBD 16-20 BBBBC

  高考英语知识点冲刺复习大全二

 可接双宾语的38个常用动词

 (1)双宾语易位时需借助介词to的常用动词

 awardsb.sth.=awardsth.tosb.颁奖给某人

 bringsb.sth.=bringsth.tosb.把某物带给某人

 handsb.sth.=handsth.tosb.把某物递给某人

 lendsb.sth.=lendsth.tosb.把某物借给某人

 mailsb.sth.=mailsth.tosb.把某物寄给某人

 offersb.sth.=offersth.tosb.将某物给某人

 owesb.sth.=owesth.tosb.欠某人某物

 passsb.sth.=passsth.tosb.把某物递给某人

 paysb.sth.=paysth.tosb.付给某人某物(钱)

 postsb.sth.=poststh.tosb.把某物寄给某人

 readsb.sth.=readsth.tosb.把某物读给某人听

 returnsb.sth.=returnsth.tosb.把某物还给某人

 sendsb.sth.=sendsth.tosb.把某物送给某人

 sellsb.sth.=sellsth.tosb.把某物卖给某人

 servesb.sth.=servesth.tosb.拿某物招待某人

 showsb.sth.=showsth.tosb.拿某物给某人看

 takesb.sth.=takesth.tosb.把某物拿给某人

 teachsb.sth.=teachsth.tosb.教某人某物

 tellsb.sth.=tellsth.tosb.告诉某人某情况

 throwsb.sth.=throwsth.tosb.把某物扔给某人

 writesb.sth.=writesth.tosb.给某人写信

 (2)双宾语易位时需借助介词for的常用动词

 booksb.sth.=booksth.forsb.为某人预定某物

 buysb.sth.=buysth.forsb.为某人买某物

 choosesb.sth.=choosesth.forsb.为某人选某物

 cooksb.sth.=cooksth.forsb.为某人煮某物

 drawsb.sth.=drawsth.forsb.为某人画某物

 fetchsb.sth.=fetchsth.forsb.为某人去取某物

 findsb.sth.=findsth.forsb.为某人找到某物

 fixsb.sth.=fixsth.forsb.为某人准备某物

 getsb.sth.=getsth.forsb.为某人拿来某物

 makesb.sth.=makesth.forsb.为某人做某物

  高考英语知识点冲刺复习大全三

 代词在近几年高考试题中的复现率为100%,每年至少测试一道题。测试代词常用对话形式,构成特定语境,考查考生灵活运用代词的能力。代词指代的范围、作主语时主谓一致的用法、易混不定代词的细微差别都是高考的必考点。其中不定代词one,the one,ones与that,those,it的用法区别。

 考点一? 考查one(s), that, those, it的用法

 [考点解读]

 ● one泛指一个人或物?其复数形式为ones? one和the one作同位语时,如果与其同位的词语是特指,则用the one;如果是泛指,则用one,?

 ● that指代前面提到过的名词,常有后置定语? that的复数形式是those? that可指代单数可数名词(= the one), 也可指代不可数名词,或指代前面提到过的一件事?

 ● it可指代前面提到过的一个名词,如例7;指代一件事,如例8;指代不明性别的婴儿或不明确的人,也可指代时间?天气?距离等0?

 二? 考查all, both, either, neither, none, no one的用法

 [考点解读]

 ● both表示“两个人或物都”,具有肯定含义; either表示“两者中的任何一个”,如例13; neither表示“两者都不”?

 ● all表示“全部”,指三者或三者以上的人或物,;all也可笼统地表示“一切,所有”, none表示“三者或三者以上的人或物的全部否定”,在与of连用或回答how many/much的提问时只能用none, no one表示“没有一个人”,

 三? 考查another, the other, others, the others的用法

 [考点解读]

 ● another泛指三个或三个以上的人或物中不确定的另一个,如例19? another还可以作形容词,表示“另一个的”

 ● the other指已知的两个人或物中的另一个

 ● others和“other + 名词”均泛指“别的人或物”

 ● the others指“一定范围内其余的人或物”,如例23?如果被指代的名词是不可数名词,则用the rest替代,

 四? 考查(a) little, (a) few, some, any的用法

 [考点解读]

 ● few和little可用作代词和形容词? few和a few可以修饰或代替可数名词复数? few有否定含义, a few有肯定含义, little和a little可以修饰或代替不可数名词? little有否定含义, a little含肯定含义?

 ● some和any表示“一些”,可用作代词和形容词? some用于肯定句,例31; any用于否定句?疑问句和条件句中, some也可用于疑问句,如例32和例33; any也可用于肯定陈述句中,表示“任何一个”。

 五? 考查something, somebody, someone, anything, anybody, anyone, nothing, nobody, everything, everybody的用法及它们与else的搭配

 [考点解读]

 ● 由some和any构成的不定代词的用法和some和any的用法基本一致?

 ● nothing和nobody/no one表示全部否定?

 ● 无论在肯定句?否定句还是疑问句中, everything和everyone (everybody) 都表示“全部,所有”?

 ● 不定代词后跟else时,表示“另外的,其他的”;形容词修饰something/anything/nothing时,应置于不定代词之后?以上不定代词连写时,不和of连用,every one可和of连用?

 精选试题 名校模拟题及其答案

 1. I agree with most of what you said, but I don’t agree with ______.

 A. everything B. anything

 C. something D. nothing

 2. “What do you think of them?” “I don’t know _____ is better, so I’ve taken _____ of them.”

 A. what, both B. what, none

 C. which, both C. which, none

 3. “Would you like a cup of coffee or a glass of beer?” “____ will do, but milk is _____ popular with me.”

 A. Neither, not B. Both, more

 C. Either, the most D. All, the most

 4. I read about it in some book or other, does it matter _____ it was?

 A. where B. what

 C. how D. which

 5“Who told you?” “Oh, somebody or other, I’ve forgotten _____.”

 A. what B. when

 C. which D. who

 6.Some of the students were late for the meeting, but I can’t remember _____.

 A. what B. when

 C. which D. whom

 7. These trousers are dirty and wet — I’ll change into my _____.

 A. another B. trousers

 C. others D. other

 8. Her lecture was hard to follow because she kept jumping from one subject to _____.

 A. other B. the other

 C. the others D. another

 9. There are four bedrooms, ______ with its own bathroom.

 A. all B. each

 C. every D. either

 10. “It’s said that he is a wise leader.” “Oh, no, he is _____ but a wise leader.”

 A. anything B. anyone

 C. anybody D. anywhere

 11.I didn’t make clear when and where the sports meet would be held.

 A.this B that C it D one

 12 To tell you the truth..really don't like when people talk with you with their eyes stating into the sky.

 A.which B that C it D.what

 13.一Which one can I take?

 一You can take of them;I’ll keep none.

 A.both B.any C.either D.all

 14.一Which coat would you prefer.sir?

 一I’ll take ,to he n change sometimes.

 A.allthem

 B.them dl C.both them D them b0Ih

 15.The movie is boring;it is,in fact,rather exeiting and interesting

 A anything but B nothing but C no more D all but

 16 Alan sold most of his belongings.He has hardly left in the house

 A.everything B.anything C.nothing D something

 17.I he been lived in Shanghai for two years.butI hen’t covered of the city

 A.anything

 B.much C many D plenty

 18.She kept looking behind to see if she was being followed

 A her B.herself C.her own D.she

 19.All of us want very much to see these recommended movies,especially you referred to jusl now.

 A as B which C the one D that

 20.If a studem can make what has been learned whether in class of from social practice ,he will make steady progress.

 A he B him C himself D his

 21.一Do you want tea or coffee?

 一 really don't mind

 A.None B Neither C Either D All

 22.The manager believes prices will not rise by more than four percent.

 A.any other B the other C another D other

 23.The manager was very angry,for he had sent his business partner two thousand machines yesterdy,half of unqualified.

 A.whom B what C them D.which

 24一Did you visit many places while you were in Canada?

 一Yes,

 A.afew quite B only few C.only afew D quite few

 25 In somecountries, is callede quality does not really mean equal rights for all people

 A that B what C which D how

 26一May I he a glass of beer.please?

 一Beer?Sorry,there is left,but would you mind hing,some juice instead?

 A none B.no one C nothing D few

 27.一When can we goto visit you?

 一Anytime you feel like

 A.one B it C so D thal

 28 We need a more capable leader, with strong will as well as good humour.

 A who B.that C.one D.which

 29.The number 2008 is a special number, I think,that will be remembered hy the Chinese forever.

 A.which B what C one D.it

 30.一How do you like his wife?

 一She is like a good housekeeper,for the children's room is always in a terrible mess.

 A Somebody B nobody C something D.nothing

 ——答案与解析——

 1解析此题应选 A,注意前文的 I agree with most of what you said(我同意你说的大部分内容),其后的not 与 everything 构成部分否定,意为“不是所有的都同意”,前后两部分用转折连词 but 连接,语气通顺、连贯。

 2解析答案为C。做好此题的关键是要注意句中的 better 一词,由于better 用的是比较级,说明比较的对象应是两者,由此可推知第二空应填both;另一方面,由于所谈论的是两者,说明选择范围比较窄、比较明确,所以第一空应填 which。

 3解析做对此题的关键是要注意到下文提到的 milk既不是 coffee 也不是 beer,而是除这两者外的第三者,故第二空应填 the most,即此题答案为C。

 4解析此题答案选D,主要与上文的some book or other (某一本书)这一语境有关,全句句意为:“我在某一本书上读到过它,是哪一本书这很重要吗?”

 5解析此题答案为D。句意为:“谁告诉你的?”“噢,有个人,我忘记是哪一个了。”

 6解析此题答案为C。句意为“有些学生开会迟到了,但我不记得是哪些学生了”。

 7解析答案为C。是从语法上看,another 后通常接单数名词,而不接trousers 这样的复数名词(若用 another pair 则可以);也不能选 trousers 是因为填它 句子 意思不通。答案应选C,others 相当于 other trousers,其中的 other 与前面的 these 相对照。

 8解析答案为D。使用one … the other … 时,我们通常是针对两者而言的,即指“两者中的一个……,另一个……”;如果所谈论的情况不是针对两者而言的,而是针对多者而言的,那么我们就不宜在 one 后使用 the other,而考虑用 another。

 9解析此题容易误选A,认为既然前面出现了 four bedrooms,故填 all 与之对应。其实,此题的答案应为B,原因是空格后的隐藏信息 its,它表示空格处应填一个单数代词,但是不能选C,因为 every 不能这样单独使用。

 10解析正确答案应选A。因为 anything but 是习语,意为“根本不是”或“一点也不”,不仅可用于事物,也可用于人。如:

 I’ll do anything but that. 我绝不会干那种事。

 The party was anything but a success. 晚会根本不成功。

 Her father was anything but a poet. 她父亲根本不是诗人。

 Such a man was anything but a hero. 那样的人绝不算英雄。

 11 C。解析it代替后面的when and where引导的从句。其他选项均无此用法。

 12 C。解析考查代词。1t指代空格后面的内容。

 13 D。解析考查不定代词的用法。句中的none说明所拿走的东西至少有三个,而且后句表示可以全部拿走,所以答案选D。

 14 D。解析句中的prefer说明是在两者之间进行选择,排除A、B。both修饰代词或名词应为botll of them或they both。所以答案应为D。

 15 A。解析考查代词 短语 。anything but t表示根本不,决不;nothing but仅仅,只有,all but几乎,差不多。由下文实际上,这个**相当令人兴奋和有趣可知,上句应为这个**根本不乏味。故答案选A。

 16 B。解析从题意可知.Alan把大部分财产都变卖了,房里几乎没有什幺东西了。用anything与否定词连用,hardly anything=nothing,故答案选B。

 17 B。解析表示整体中的一部分,且这个整体是单数或不可数名词时,前面的代词用much。故答案选B。

 18.B。解析此处表示往自己身后看.故用反身代词作宾语。

 19 C。解析考查代词的用法。The one特指you referred to jusl now.。

 20 D。解析句意为如果一个学生能将无论是通过课堂还是 社会实践 学到的东西变成自己的东西,他将会取得稳定的进步。此处是名词性物主代词,作宾语补足语。故答案选D。

 2l C。解析考查代词none,neither,either,all的用法。根据上句可知,此处是在两者之间进行选择,而且从后一句的我真的不介意可知回答者的意思是两者中哪一个都可以,所以答案选C。

 22 C。解析考查不定代词的用法。题干中的意思是价格不会再增长超过4%。any other任一其他的;the other(两者中)另外一个;another另外.又,放在数词前面;other表示另外,和more一样,要放在数字的后面。故答案选C。

 23 C。解析考查人称代词作独立主格的逻辑主语。句意:经理非常生气,因为他已发给他商业伙伴两千台机器,其中一半有质量问题。half of unqualified.是独立主格结构,half of 是unqualified的逻辑主语,of是介词,所以此处要用宾格。

 24 C。解析quite修饰名词时要放在冠词前,排除选项A,选项B、D都表示几乎设有的意思,只有选项c表示有几个。根据下句的肯定回答可知答案选c。

 25 B。解析此处为what引导名词性从句,what在从句中作主语。

 26 A,解析此处none指代none of the beer,其他选项均不符合句意。

 27 B。解析lt用来指代上文所提到的内容。

 28.C。解析考查代词辨析。此处应用one作a more capable leader的同位语。句意:我们需要一个更有能力的领导,一个意志坚定又富有幽默感的领导。

 29 C。解析这里one指代前面的a special number,hat will be remembered hy the Chinese forever.是修饰one的定语从句,I think是插入语。

 30 D。解析根据下文for the children's room is always in a terrible mess.可知,D为正确答案,考生应注意对She is nothing like a good housekeeper的正确理解,其意思是:她完全不像是一个好主妇。

高考英语知识点冲刺复习大全相关 文章 :

1. 高考英语知识点汇总大全

2. 2020高考英语知识点整理

3. 高考英语冲刺复习攻略

4. 高考英语知识考点汇总

5. 高考英语知识点汇总

6. 高考英语考点总结

7. 高考英语知识点总结归纳

8. 2020高考英语知识点总结

9. 高考英语知识点考点归纳

10. 高考英语知识点总结

2020年全国3卷高考英语卷真题试卷答案解析(WORD文字版)

成考快速报名和免费咨询:s://.87dh/xl/ 云南成人高考网分享2023年云南成人高考英语命题范围及难度分析。2023年成人高考备考正热。为方便大家复习,云南成人高考网小编特意结合整理了历年真题,在此给成考高起点的小伙伴们梳理云南成人高考英语命题范围及难度分析,希望对大家的备考有所帮助。

云南成人高考英语命题范围

高起点层次英语试卷共6类试题,分别是语音知识、词汇与语法知识、完形填空、阅读理解、补全对话和书面表达。这些题所占分值分别为7.5分、22.5分、30分、45分、15分和30分。

①语音知识

一般是5道选择题,每题给出4个单词,每个单词中均有划线表明的一个字母或字母组合,要求能辨别划线部分读音,找出读音不同于组内其他划线部分的单词。

②单选题

一般是语法知识为主,15道选择题,每题是一个留有空白的不完整的英语句子,要求大家在给出的4个选项中,选出可填入句中空白处的best佳选项。

③完形填空

提供一篇200词左右的短文,其中有15处空白,每个空有4个选项,要求考生选出best佳的一项。

④阅读理解

15道选择题,设置总阅读量不少于1000个词的3至4篇短文。短文题材涉及日常生活、科技常识等,体裁包括记叙文、说明文等。每篇短文后有数量不等的问题或不完整的句子,要求大家在阅读短文后,从中选出可用来回答问题或补全句子的best佳选项。

选择题外,还有补全对话根据试题说明中的背景和情节,将给出的一段不完整的对话缺少部分补写出除来。

⑤书面表达的题型为写作题

考生要根据所给情景,用英语写一篇100个单词左右的短文。情景包括目的、对象、时间、地点、内容等,形式有图画、图表、提纲等。

英语对大家来讲,是比较头疼的一门课,没有基础的小伙伴们不建议直接刷题,建议手机下载背单词软件,先从词汇量做起,英语单词量是基础,只有认识了单词才能做题。

以上就是2023年云南成人高考英语命题范围及难度分析的内容了,更多成人高考学习方法和复习资料可以持续关注云南成人高考网。

成考有疑问、不知道如何总结成考考点内容、不清楚成考报名当地政策,点击底部咨询,免费领取复习资料:s://.87dh/xl/

2020年浙江高考英语卷难度难不难,英语试卷答案解析(下载)

高考像漫漫人生路上的一道坎,无论成败与否,只有努力过、拼搏过,这段青春也就无悔了,执的是自信之笔,答的是满意之卷,放松心情,去迎接挑战,相信自己一定会很出色,本文为大家介绍关于2020年全国3卷高考外语卷的点评解析,即外语卷WORD文字版,一起了解。

一、2020年全国3卷高考外语卷真题答案解析

2020年全国3卷高考外语考试结束后,我们会第一时间免费分享2020年全国3卷高考外语卷WORD文字版及真题答案解析:可以扫描免费获取:

1、总体评价:英语试卷选材新颖、题材丰富、体裁多样,富有教育性、时代感,语言真实、地道,符合考生的认知水平和心理特点,试题的设计规范、严谨,没有偏题怪题,呈现了语言交际情境的真实性、实用性和合理性,有利于对考生学科核心素养的考查。

2、倡导核心价值、体现真善美:今年的高考英语试卷,在试题选材和立意之中,紧密联系当代社会生活,处处体现生活中的真善美。考生答题时,既要读懂文章内容,也要理解作者字里行间流露出的情感和价值观,这有助于启发考生树立正确的价值观,进行积极的

3、本套试卷凸显了英语在介绍外国文化,推动中外文化交流中所扮演的角色。通过不同话题和体裁的语言材料,小到课堂教学大到历史,向考生呈现出丰富多样的西方文化。比如,阅读C篇介绍了一个全球性的图书交流平台,有利于培养考生用英语参与全球文化交流的能力和意识。

二、2020年高考最新新闻分享

2020年高考语文试卷作文题共11道,其中5道由教育部考试中心命制,天津、上海、江苏、浙江等省市各命制1道,北京命制2道。

全国Ⅰ卷试题内容:

阅读下面的材料,根据要求写作。

春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白,用箭射中他的衣带钩,小白装死逃脱。后来小白即位为君,史称齐桓公。鲍叔对桓公说,要想成就霸王之业,非管仲不可。于是桓公重用管仲,鲍叔甘居其下,终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下,为“春秋五霸”之首。孔子说:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。”司马迁说:“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。”

班级举行读书会,围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人,你对哪个感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。

要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

全国Ⅱ卷试题内容:

阅读下面的材料,根据要求写作。

墨子说:“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。”英国诗人约翰多恩说:“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛,每一个人都是广袤大陆的一部分。”

“青山一道同云雨,明月何曾是两乡。”“同气连枝,共盼春来。”……2020年的春天,这些寄言印在国际社会援助中国的物资上,表达了世界人民对中国的支持。

“山和山不相遇,人和人要相逢。”“消失吧,黑夜!黎明时我们将获胜!”……这些话语印在中国援助其他国家的物资上,寄托着中国人民对世界的祝福。

“世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会,发表以“携手同一世界,青年共创未来”为主题的中文演讲。请完成一篇演讲稿。

要求:结合材料内容及含意完成写作任务;选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

全国III卷试题内容:

阅读下面的材料,根据要求写作。

人们用眼睛看他人、看世界,却无法直接看到完整的自己。所以,在人生的旅程中,我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我,尝试回答“我是怎样的人”“我想过怎样的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意义”等重要的问题。

毕业前,学校请你给即将入学的高一新生写一封信,主题是“如何为自己画好像”,与他们分享自己的感悟与思考。

要求:结合材料,选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

全国新高考Ⅰ卷试题内容:

阅读下面的材料,根据要求写作。

面对突发的肺炎疫情,国家坚持人民至上、生命至上,果断取防控措施,全国人民紧急行动。

人们居家隔离,取消出访和聚会;、体育场所关闭;政务服务网上办理;学校开学有序推迟;公共服务场所设置安全“一米线”。防疫拉开了人们的距离。

城乡社区干部、志愿者站岗值守,防疫消杀,送菜购药,缓解燃眉之急;医学专家实时在线,科学指导,增强抗疫信心;快递员顶风冒雨,在城市乡村奔波;司机夜以继日,保障物资运输;教师坚守岗位,网上传道授业;新闻工作者深入一线,传递温情和力量。抗疫密切了人们的联系。

请综合以上材料,以“疫情中的距离与联系”为主题,写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

全国新高考Ⅱ卷试题内容:

阅读下面的材料,根据要求写作。

读万卷书,行万里路。无论读书还是行路,我们都会与地名不期而遇。有些地名很容易让你联想到这个地方的自然特征、风土民情、历史文化、著名人物等;有些地名会唤起你的某种记忆与情感,或许是一段难忘的故事,又或它对你有着特殊的意义。

电视台邀请你客串《中华地名》主持人。请以“带你走近_________”为题(补充一个地名,使题目完整),写一篇主持词。

要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,切合身份;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

北京卷试题内容:

从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。

(1)2020年6月23日,北斗三号的最后一颗卫星成功发射,标志着我国自主建设、独立运行的北斗卫星导航系统完成全球组网部署。整个系统由55颗卫星构成,每一颗都有自己的功用,它们共同织成一张“天网”,可服务全球。

材料中“每一颗都有自己的功用”,引发了你怎样的联想和思考?请联系现实生活,自选角度,自拟题目,写一篇议论文。

要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。

(2)当今时代,我们每天都会面对各种各样的信息。其中有一条信息,或引发了你的感悟,或影响了你的生活,或令你振奋,或使你愧疚,或让你学会辨别真伪……

请以“一条信息”为题,联系现实生活,展开联想或想象,写一篇记叙文。

要求:思想健康;内容充实,有细节描写;语言流畅,书写清晰。

天津卷试题内容:

阅读下面的材料,根据要求写作。“中国面孔”是全球热播纪录片里充满家国情怀的杜甫,是用中医药造福人类荣获诺贝尔奖的屠呦呦,是医务工作者厚重防护服下疲惫的笑脸,是快递小哥在寂静街巷里传送温暖的双手……也是用各种方式共同形塑“中国面孔”的你和我。走过2020年的春天,你对“中国面孔”又有什么新的思考和感悟?请写一篇文章。要求:①自选角度,自拟标题 ②文体不限(诗歌除外),文体特征明显③不少于800字 ④不得抄袭,不得套作

上海卷试题内容:

世上许多重要的转折是在意想不到时发生的,这是否意味着人对事物发展进程无能为力?

请写一篇文章,谈谈你对这个问题的认识和思考。

要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。

江苏卷试题内容:

根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;除诗歌外,文体自选。

同声相应,同气相求。人们总是关注自己喜爱的人和事,久而久之,就会被同类信息所环绕、所塑造。智能互联网时代,这种环绕更加紧密,这种塑造更加可感。你未来的样子,也许就开始于当下一次从心所欲的浏览,一串惺惺相惜的点赞,一回情不自禁的分享,一场突如其来的感动。

浙江卷试题内容:

每个人都有自己的人生坐标,也有对未来的美好期望。

家庭可能对我们有不同的预期,社会也可能会赋予我们别样的角色。

在不断变化的现实生活中,个人与家庭、社会之间的落差或错位难免会产生。

对此,你有怎样的体验与思考?写一篇文章,谈谈自己的看法。

注意①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。

三、全国3卷高考英语图文推荐 1、2020年全国3卷高考英语试卷难度系数点评及答案解析(WORD文字版)

浙江省高考英语命题思路(英语学科组)

 浙江省高考英语试卷严格遵循“正确导向,稳步推进课改”的命题原则和考试说明要求,在试题形式、题材、文体和考核重点方面,秉承传统,锐意创新,在考查语言基础知识的同时,着重考查运用英语的综合能力,并以考试促进教学的进一步发展。

 一、秉承传统,锐意创新

 试卷兼顾经典与现代,强调思想性和实用性的有机结合。所选语篇均来自于英文原版书籍和国外主流媒体,多为名家名篇,题材丰富,文体多样,语言原汁原味,文风朴实优美。语篇贴近学生生活,传递学习和生活良策,彰显人生真谛和价值观,富有时代气息。在传播正能量的同时,让考生感受学习,感受生活,增强学习兴趣和学习能力,从而提高综合素质。

 二、注重语言知识,突显运用能力

 高考英语试卷的单项填空和短文改错考查考生在微型语境中灵活运用语法、词汇和语用等知识的能力。完形填空注重考查考生理解语篇及语境的能力和综合运用语言知识能力。阅读理解的考点覆盖了文章的主旨和细节、重点与难点,着重考查对篇章结构、作者意图、蕴涵意义和对修辞的理解能力。此外,初步尝试考查解读图表数据能力,以满足考生进一步学习和社会实践需求。

 三、引导学生树立正确的学习观,以考试促进教学的发展

 高考英语试卷考点覆盖面广,重点突出,兼顾普及与提高,满足学习的各种不同需求,充分体现“以学生为本”的思想。书面表达尊重学生个性,鼓励学生拥有并多层次和多样化地表达自己的思想,引导学生树立正确的学习观,并促进英语教学的进一步发展。

 

立足语篇重视应用关注人文

 ——浙江省高考英语试题评析

 宁波市鄞州区教育局教研室特级教师周道义

 桐乡市第二中学特级教师庄志琳

 高考英语试题浙江卷严格依据《英语课程标准》、《英语教学指导意见》和《考试大纲》命制,延续前几年试卷的风格,题型和要求没有改变,难度保持相对稳定。试卷对词汇的理解要求略有提高,出现了unoidable,stunned,humiliation等生词。从整卷的语言材料看,真实地道,关注思想性、人文性和实用性,比较通俗易懂。从设题情况看,立足考查学生的语言基础知识和语用能力,无偏题和怪题。

 单项选择题考点覆盖面广,考查内容清晰,难度适中。考题涉及词汇辩析、情境对话和语法知识。词汇辨析依然是单选题的重点,如形容词辩析、动词辩析、名词辩析等。许多题项考查考生的语用能力。

 完形填空题讲述作者大学毕业后在工作和生活体验中理解了成功的真正含义,指出“物质上的成功和享受并不代表精神的富足和幸福”这一价值趋向。文章的最后两句(Butwhataboutthepersonalandsocialcostsinvolvedinpursuingmoneyovermeaning?Theseareexactlythekindsofcostsmanyofustendtoignore—andtheveryonesweneedtoconsidermost.)道出了作者的观点,是理解本文的关键。考查难点主要是长句理解,逻辑关系和故事情节的流畅性。此题有一定的难度。

 阅读理解题选材广泛,涉及学习、图表、科普、生活等方面话题,有一定的生词量。其中A篇是关于学生快乐阅读的实验,强调通过快乐阅读培养阅读习惯。B篇通过对条形图、线形图和饼形图的介绍,让学生学会读图,运用英语解决实际问题。C篇是光污染对生物的影响,集科普性和人文性于一体。D篇讲述作者从遛狗的体验中悟出生活的哲理——尽管有时生活艰难、前途难测,但人生总有希望和快乐。任务型阅读是关于约见教授的注意事项,要求考生根据篇章内容和脉络,选出每段的首句,考查学生概括主题和查找主题句的能力。阅读理解题的设问除了部分信息查询题外,更多的题项涉及主旨大意、推理判断、作者意图、句子理解、代词指代、篇章结构等,对思维能力有一定的要求,难度适中。

 改错题的语篇原文语言地道,根据改错要求,进行了题目设置,考查考生基本的阅读和综合知识的运用能力,错误典型,易于查找和改正。

 书面表达题要求考生以“WhenIheadifferentopinion”为题,在“坚持自己观点并说服别人”和“尊重大多数同学的意见”中选择其一,用实例阐述观点,并说明理由。该题符合学生认知发展水平和生活体验,学生有话可说,易于表达。但要写好这篇短文,考生需要一定的思辩能力和语言表达能力。

 从今年的英语试卷看,今后的高中英语教学应该继续关注语篇,重视语境,培养语感。同时,考生也要注重拓展阅读空间,强化生活体验,提高思辩能力。

文章标签: # 英语 # the # 高考