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2017高考分数线多少,2017高考零志愿分数线

tamoadmin 2024-07-21 人已围观

简介1.6月23日高考成绩公布后,综评志愿怎么填2.2017年高考成绩什么时候出来3.沪浙"新高考"录取季是怎么操作的?分析如下:1.零志愿是给你提供一个到外区或市教委委属市实验性示范性高中的机会,不到线不影响统招。2.名额分配是初三下半学期的时候,各个初中的校长去区教育局按照自己学校报考人数,抽签一定数量的自己区内和委属学校的名额只在校内竞争。3.就是只要你的分数是在你们学校所有和你填名额分配的学校

1.6月23日高考成绩公布后,综评志愿怎么填

2.2017年高考成绩什么时候出来

3.沪浙"新高考"录取季是怎么操作的?

2017高考分数线多少,2017高考零志愿分数线

分析如下:

1.零志愿是给你提供一个到外区或市教委委属市实验性示范性高中的机会,不到线不影响统招。

2.名额分配是初三下半学期的时候,各个初中的校长去区教育局按照自己学校报考人数,抽签一定数量的自己区内和委属学校的名额只在校内竞争。

3.就是只要你的分数是在你们学校所有和你填名额分配的学校的最高分,无论你有木有到该高中的录取线,你都可以被录取只有你到了高中录取线。

扩展资料

1.零志愿的报考目标选择非常重要,选择不当,在零志愿这个批次的机会就失掉了。为了提高“零志愿”的命中率,关键就是看准哪一所学校与考生的学力相当,是不是考生的学业水平能够达到的。

2.考生在填报“零志愿”时,要了解各个学校的详细信息,包括学校的办学特色、学科特长,然后查看各个学校的招生条件和招生要求,考生要学会扬长避短。如果理科比较好的考生,最好选择一所对优先招收理科优秀生的学校,最好不要填报为文科见长的学校。

参考资料:

百度百科:中考零志愿

6月23日高考成绩公布后,综评志愿怎么填

单招如果学校未招收额满,学校向省招办申请,会将单招的名额划给参加高考的学生。少部分学校会将高考仍未录取额满的名额才划给单招未被录取学生(概率太低了)。

单独招生院校可单独或联合组织文化考试。单独招生院校生源范围主要应为其所在省区的普通高中毕业生,也可试点招收部分中职毕业生;单独招生纳入各校国家核定的招生总数内,未完成的转入普通高校招生全国统一考试录取时执行。

注意事项

1、补录以考生重新填报的志愿为准,考生原填报的志愿无效。有意向参加补录的考生,必须重新填报志愿。

2、已经被高校录取的考生,不得申请补报志愿。

3、补报志愿的考生,其本人的选考科目必须与院校缺额专业的选考科目要求相符。 (填其他学校是不承认的,填了没有效用)

4、参加补报志愿的普通、体育类考生,每人可填报3所院校志愿,每所院校均可填报6个专业志愿。普通类与体育类不得同时兼报。高职类考生每人可填报2所院校志愿,每所院校均可填报4个专业志愿。

5、考生志愿以通过“普通高考补报志愿系统”录入正确后打印的志愿表为准,考生必须在系统打印出的志愿表上签名确认。凡补报志愿后没有打印“xx省普通高考补报志愿表”的考生,其补报结果以省考试中心“普通高考志愿补报系统”中的补报结果为准。

有,单招如果学校未招收额满,学校向省招办申请,会将单招的名额划给参加高考的学生。少部分学校会将高考仍未录取额满的名额才划给单招未被录取学生(概率太低了)。

单独招生院校可单独或联合组织文化考试。单独招生院校生源范围主要应为其所在省区的普通高中毕业生,也可试点招收部分中职毕业生;单独招生纳入各校国家核定的招生总数内,未完成的转入普通高校招生全国统一考试录取时执行。

扩展资料:

试点高校范围为已列入“国家示范性高等职业院校建设”的示范和骨干高职院校立项建设单位的高校。2011年首次开展单独招生试点的高职院校,单独招生数原则上控制在该校年度招生规模的10%以内;已经开展单独招生试点的相关院校,单独招生数原则上控制在该校年度招生规模的20%以内。

开展单独招生试点高校名单及建议数见附件。单独招生纳入各试点高校经国家核定的招生总数内,未完成的单独招生转入普通高校招生全国统一考试录取时执行。

百度百科--单独招生

这个要看学校有没有公布2017年的单招补录表了,如果有公布那就是可以补录的。单招补报志愿的考生,其本人的选考科目必须与院校缺额专业的选考科目要求相符~~

单招补录是怎么回事 求大神 告知 - : 1、单招补录的分数有时候要分还会更高,因为很多人也在等补录; 2、补录是在拟录名单公示之后才公布,你要注意学校的动态,不要错过时间了. 延伸: 补录 补录是一些院校在第一次招生的时候因为填该学校的人少...

单招无望,补录是怎么回事 - : 考生参加单招考试,若被正式录取,无需参加全国统一高考,未被录取考生可继续参加全国统一高考.参加单招考试录取的考生与参加高考录取的考生享受同等待遇~~

师兄师姐们 单招补录是怎么回事 - : 单招跟高考除了考试时间和难度不同,其他都一样.也就是说只要你单招考上了,就跟高考生一样了,包括毕业证和学位证.参加单招考试录取的考生与参加高考录取的考生享受同等待遇~~

单招补录报名怎么弄 - : 这个要看学校有没有公布2017年的单招补录表了,如果有公布那就是可以补录的.单招补报志愿的考生,其本人的选考科目必须与院校缺额专业的选考科目要求相符~~

单招没过录补 是什么意思 - : 单招通常是先笔试,然后面试,根据两个成绩综合决定录取名额.单招一般没有补录的说法.

陕西单招补录是什么意思?补录难不难?怎么补录?: 补录 的意思就是他们学校没找到那么多人 然后继续招 就和辅导班不够人数不开班是一样的 单招不会太难 特别简单

单招补录怎么参加?:单招补录要看招生学校有没有公布单招补录表,如果有公布那就是可以补录的.有意向参加单招补录的考生,必须重新填报志愿. 录取方式 参加单招的考生先行选择考试类参加考试,成绩公布后再填报该考试类所包含的院校及专业志愿.录取由各考试类牵头院校按类分别组织,实行平行志愿投档,并将录取结果报省教育考试院备案. 单招实行按考试类分类录取,不允许考生跨考试类填报志愿和录取.已被单招录取的考生,不再参加普通高校招生全国统一考试和录取.

单招能补录么 - : 你好,单招如果生源没有招满是会补录的,招满了就不会再补录了

单招本科补录 - : 一般来说,没有填报的志愿是没有机会被投档的,但你可以密切注意但地的报纸或电视,或者是经常到省招办的网站上转转,看看是否有复征志愿的消息,在这种情况下,而你的分数又在复征志愿的范围内,你就可以去补报志愿,这时才有可能被本科录取.

单招补录怎么参加?单招补录只能参加报考院校?: 单招补录是针对某些院校没有完成招生的情况下,经过学校申请,省教育厅招生考试院同意正式公布招生补充录取的专业、招生数量、分数线要求,然后在没有被录取但是分数线达到单招补录分数线的考生当中补充填报志愿的录取方式.单招补录不是只能参加报考院校的补录,而是在招生没有完成的所有学校中,重新选择学校填报志愿.

2017年高考成绩什么时候出来

综评的志愿该怎么填?

6月23日晚上成绩出来后第二天,就开始填综评志愿了,留给考生的考虑时间非常少!

因此志在综评的学生,更要尽快研究好这份成绩分布表,确定自己的定位。

好在综评只有九所院校,所以相对来说需要计算的工作量还算好。

不过需要提醒的是,综评批和本科批在填报策略上,存在以下差别:

由于综评批是第一个录取批次,被录取后不能更改,因此综评的院校实力应该略高于自己的定位校,无需“保”和“守”。

综评的投档比例是1:1.5,所以大家在定位的时候要相应放宽比例,只要感觉有希望就要争取,该冲的果断冲!

在本科批选择专业志愿时通常都建议要兼服从调剂,但综评批其实未必。如果学生有非常明确的专业意向,且成绩有竞争力的话,是否服从调剂取决于个人。当然目标交大复旦的学生还是要谨慎。

对于成绩极其优秀的同学,需要选择是去综评还是搏清华北大,毕竟综评一旦被录取,就不能再去零志愿了。

如何提高定位的准确率?

上述只是一个非常初步的定位方法,并且在实际操作过程中,可能会遇到一些问题,如:

由于2017年将按照“院校专业组”进行投档,不能一味参照往年以院校为单位的录取格局。录取分数线的排名可能和以往有哪些不同?

在本科普通批之前还有综合评价、提前批等五个录取批次,那些同学被录取之后,将对实际的普通批的成绩分布产生怎样的影响?

越是成绩靠后的同学,要统计分数线在他成绩之上的学校数量就越多,统计难度成倍增长,精确度则会降低。如何提高预判和定位的精准度?

沪浙"新高考"录取季是怎么操作的?

结合往年时间,汇总高考成绩查询时间如下:

四川省:6月22日晚

今年四川省的高考成绩放榜和分数段公布时间仍然是6月22日晚,各批次录取时间预计在7月4日至8月中旬。 可在四川省教育考试院查询。

北京市:6月23日中午

北京高考成绩将于6月23日中午发布,学生可上网或电话查询,同时还将确定各批次录取最低分数线及今年高考的“一分一段”统计情况,方便考生根据成绩及分数段填报志愿。考生可登录北京考试信息网查询。

安徽省:6月23日上午9点钟之后

按照往年高考成绩公布时间,一般是在6月23日上午9点钟之后可以查询。考生可通过安徽省教育招生考试院、安徽教育网、安徽教育网查询高考成绩。

吉林省:6月23日左右

吉林省高考成绩公布的时间基本上与去年一样,在23日左右,同时公布录取分数线和一分段表,网上填报志愿工作预计在本月24日开始。考生可在吉林教育信息网查询。

云南省:6月24日

云南省《考生成绩报告单》于6月24日起陆续发放,“云南省招考频道”网站、手机客户端和微信公众号将为考生提供免费查询成绩通道。

河北省:6月23日左右

根据省教育考试院安排,6月23日左右,考生可到所在中学或招办查询统考成绩。为更好地为广大考生服务,提高普通高校招生信息发布速度,届时河北省教育考试院网站将提供查询服务。

河南省:6月25日零时

考生可登陆河南省教育厅网站、河南省招生办公室网站、河南招生考试信息网、河南省普通高校招生考生服务平台查询。

山东省:6月25日前公布

今年山东省的高考成绩将于6月25日前公布,考生可登陆山东省教育招生考试院消息。

广东省:6月26日

广东省高考成绩将于6月26日公布,据广东省教育考试院透露,今年高考录取率预期将会比去年有所上升。可在广东省教育考试院查询。

广西省:预计6月23日

广西省教育考试院接受访时表示,全省各地组考工作管理规范严密,考场秩序良好,考试平稳顺利。预计成绩查询时间为6月23日。考生可登录广西招生考试网查询。

湖南省:6月26日

湖南高考评卷工作于12日开始,6月26日公布高考成绩。可在湖南招生信息考试港查询,招生录取工作将于7月8日开始,8月20日结束。

湖北省:6月23日

6月23日向考生发放高考成绩,高考成绩取两种方式发放:一是通过省教育考试院网站公布查询;二是通过各级教育考试机构发至中学(报名点),由中学(报名点)通知考生。

福建省:6月24日前后

预计6月24日前后可查询高考成绩,考生可登录福建省教育考试院查询。

内蒙古:6月23日公布

据了解,今年高考网上阅卷的时间为6月10日至22日,成绩将于6月23日公布。

查分的方式为:1、登录内蒙古招生考试信息网免费查询高考成绩;

辽宁省:预计6月24日

预计6月24日可查询高考成绩,为使考生更快捷地了解自己的考试成绩,辽宁省招考办开通微信公众号“辽宁省教育招生考试”,考生可通过微信免费查询高考成绩、录取结果等信息。同时,考生也可通过登陆“辽宁招生考试之窗”网站,或通过手机短信和拨打电话查询高考成绩。

重庆:6月24日

6月24日起可查询高考成绩,考生可登录重庆市教育考试院门户网或重庆招考信息网,凭报名号和准考证上的密码查询自己的高考成绩。

天津市:6月24日

预计6月24日公布高考成绩,考生可登录天津招考资讯网查询。

陕西省:6月25日

从6月9日起,我省高考评卷工作全面展开,预计6月25日公布成绩。考生可登录陕西招生考试信息网查询。

甘肃省:6月22日左右

按照时间安排,6月10日将开始高考试卷的试评,6月18日左右评阅完全部试卷,6月22日左右公布高考成绩。考生可登录甘肃省教育考试院查询。

青海:6月30日前

6月9日全省考试结束以后,即进入阅卷登分工作程序,6月30日前发布成绩和招生,考生可登录青海招考信息网查询。

新疆:预计6月24日左右可查询高考成绩,考生可登录新疆维吾尔自治区教育厅查询。

山西省:预计6月24日公布成绩,考生可登录山西招生考试网查询。

黑龙江:预计6月24日可查询高考成绩,考生可登录黑龙江招生考试信息港查询。

上海市:预计6月23日晚可查询高考成绩,考生可在上海招考热线查询。

浙江省:预计6月23日可查询高考成绩,考生可在浙江省教育考试院查询。

江苏省:预计6月24日可查询高考成绩,考生可登录江苏教育考试院查询。

江西省:预计6月24日可查询高考成绩,考生可江西省教育考试院查询。

海南省:预计6月23日可查询高考成绩,考生可登录查询。

贵州省:预计6月24日左右可查询高考成绩,考生可登录贵州招生考试院查询。

宁夏:预计6月23日左右可查询高考成绩,考生可登录宁夏教育考试院查询。

西藏:预计6月26日左右可查询高考成绩,设置所有批次志愿统一在6月26日至7月1日填报。考生可登录西藏教育网查询。

了解了出分时间,这段时间大家也不能闲着,我们还要抓紧时间为志愿填报做准备哦!

当下,正处于高校录取季,各批次院校陆续完成录取工作。

2017年,承担为国家高考改革先行先试使命的上海、浙江率先步入考试科目“3+3”和“两依据、一参考”的“新高考”时代。

因应新高考,不仅两地教育考试院做出调整,许多高校也做出相应调整。以不久前刚刚完成在沪录取的清华大学、北京大学为例,为与上海高考综合改革试点接轨,今年清华就专门设立了上海领军,北大则专门设立了上海博雅,加上零志愿批次招生、自主招生和艺体特长类招生,两校在上海录取200余名学生,招生类别、录取形式和计分比例等,与以前相比都有所改变。

 从按分取人到参考综合评价,探索多元录取

新高考方案的一大亮点,是实施“两依据、一参考”的多元评价机制,即依据统一高考成绩、高中学业水平考试成绩,参考高中学生综合素质评价信息进行录取。

上海教育考试院院长郑方贤这样概括上海高考综合改革在招生录取阶段的目标和任务:“高考招生作为高校选才的主要方式和通道,既要保障高校招生自主权,也要满足考生对不同院校或专业个性化选择的要求。”

同济大学招生办公室主任廖宗廷和上海纽约大学中方招生办主任周鸿都认为,高考改革是大学从“按分取人”转向“看分+看人录取”。

这样的转变最直接的体现,是今年复旦、上海交大、同济、华东师大、华东理工等参加上海综合评价录取改革试点的9所高校校测面试环节。复旦、上海交大等高校都明确表示,以上海市普通高中学生综合素质评价信息管理系统提供的基本信息作为专家初审的材料,学生不需要再单独向校方提供综合评价材料。华东师范大学还强调,在普通高考录取环节,在严格遵照招生章程规定前提下,将把考生的综合素质信息报告内容作为专业调剂录取的重要依据。

今年的面试环节,各高校的教师评委都会先查看面试考生的综合素质纪实报告,初步掌握考生高中期间各方面表现,这使得面试过程中的问答交流针对性大大提高,更能达到综合评价考生的目的。

包括清华、北大等高校在浙江取的“三位一体”招生也是如此,在高考和高中学业水平考试之余,更强化高校对考生的个性考察,希望能够在尊重高考统一选拔的前提下,实现高校与考生之间的“精准匹配”。

“如何在招生中科学地使用考生的‘综合素质评价信息’,还有待研究,这也是高校探索考试招生制度改革与教育教学综合改革的难得机遇。”廖宗廷说。

  更大选择权,更聚焦专业,增强高校与考生匹配度

根据方案,浙江在高考招录和志愿填报中,改革的步子是迈得最大的。

几个变化很突出:一是取消文理及批次,新高考录取分普通类、艺术类、体育类三类。二是从以往按批次分批填报志愿、分批录取,变为按考生成绩分段填报志愿、分段录取。新高考各类各段分数线,是按实考人数的总分排序来划定的。以普通类为例,总分排名前20%的考生划为第一段,前60%、前90%分别划为第二、三段。平行志愿从高分到低分按1∶1比例投档后,最后一名被投档考生的分数,即为某院校的某专业(类)投档线。原来看考生的“名次”,新高考则看在其所属高考类别中的“位次”。位次是按照某类全体考生成绩高低排定的相对位置,成为今年考生填报志愿定位参考的重要新指标。三是从以往学校平行志愿,变为专业平行志愿。平行志愿是按“分数优先、遵循志愿”的原则来投档的,以一所院校的一个专业(类)为一个志愿单位。普通类志愿依据考生成绩从高分到低分分3段填报,考生每次可填报不超过80个专业。

上海的变化,则体现为“更加聚焦专业”。“从目前上海录取工作进展看,高校完全能够适应以院校专业组为投档模式的录取工作,新的投档录取信息系统运行正常。从已经完成的录取结果来看,呈现出更加聚焦专业的特点。”郑方贤说。

与“3+3”的考试科目选择与组合相适应,上海的招生院校制作了新的“专业菜单”即“院校专业组”,供考生选择。由招生院校根据不同专业(含专业或大类)的科目要求和人才培养需要设置,一所高校可设置一个或多个“院校专业组”,每个“院校专业组”内可包含数量不等的专业,同一“院校专业组”内专业可调剂。考生的选考科目只要有1门与该“院校专业组”科目要求相同,即具有填报资格。

“院校专业组”的志愿填报选择,等于把原来“一个学校”的选择拆分成了“几个专业组”的选择,让考生有了更多的选择空间和灵活填报方案,鼓励学生遵从个人的兴趣、特长,体现了本次高考改革“尊重个性,鼓励选择”的精神,突出“专业导向”;同时,也激励高校建设特色专业、错位发展。

郑方贤介绍,往年高校招生的专业必须以文科招生专业或理科招生专业呈现,容易出现差异度较大的专业放在同一个类别中招生,比如复旦大学提前批次的理科专业包含了“核工程与核技术”专业和法语、德语等非通用语种专业;或者同一类别的招生专业必须按文理分别设置,比如复旦大学的非通用语种专业,华师大的学前教育专业、特殊教育专业等均安排在文科招生专业和理科招生专业中。今年高校通过“院校专业组”的方式,就可以将同类专业归并在一起,也使得考生可以自由地表达对特定专业或学科的兴趣爱好。

  高考改革带动基础教育的变化,研究型学习大量进入高中课程

衡量高考综合改革成效的标准很多,最根本的一条就是考生和家长的获得感,这是改革取得社会认同的基础所在。

为了增加考生和家长的获得感,今年上海高考与各省市接轨,改为考后填志愿,并且将原来的一次征求志愿环节增加为两次。有考生说,为学生提供了更多选择,应考心态会更轻松一些。

正因为是“新高考”,不可避免地,还是有家长和考生有些无所适从。“目前高中学生普遍缺少个人生涯规划的指导和能力培养,家长一味盲目追随热点,对高校专业设置和办学特色了解不够。高考录取结束后,今年高考改革试点的初步实践中发现的新情况、改革设计之初可能存在的尚不完善之处,都会继续修正完善。”有专家分析。

周鸿认为,随着大学招录与中学教育不断双向磨合,学业水平、综合素质、志愿特长等方面,人才供需的匹配度将不断提升。

“高考改革,还在路上,远远不是结束。”上海大学叶志明教授这样说。在他看来,高考综合改革实施,已给基础教育带来了很多积极乐见的变化。比如,走班教学已在上海绝大部分高中学校展开,选课权、选考权交给了学生,大量的研究型学习和科创活动开始进入高中教育的培养内容,“以学生为本”和因材施教理念得到落实,高色化办学属性将愈加显著,如催生一些人文、艺术、理工等特色高中,为各类高校输送不同人才。由于综合素质评价的要求,在校外,整个社会系统也动员起来参与青少年的全面素养培养。据悉,今年秋天,不再将部分学科成绩简单相加作为录取唯一依据、同样用综合素质进行评价的中考改革试点方案,也将在上海开始出台实施。

相信只会越来越好,真正的人才能发挥到极致。

文章标签: # 考生 # 高考 # 招生