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2017年浙江高考贴_2017年浙江高考是什么模式
tamoadmin 2024-07-21 人已围观
简介1.2017浙江高考零分作文:我崇拜苹果,一不小心就砸中了牛顿2.浙江2017年高考分数线3.2017年浙江高考作文标点符号怎么用 导语:2017年浙江高考取消录取批次吗?作为我国新一轮高考改革的试点省,浙江紧密结合省情特别是教育发展现状特点,经过两年多的探索,走出了一条既体现浙江特色,又能为国家层面深化考试招生制度改革提供借鉴推广范本的高考改革之路。 2017年浙江高考取消录
1.2017浙江高考零分作文:我崇拜苹果,一不小心就砸中了牛顿
2.浙江2017年高考分数线
3.2017年浙江高考作文标点符号怎么用
导语:2017年浙江高考取消录取批次吗?作为我国新一轮高考改革的试点省,浙江紧密结合省情特别是教育发展现状特点,经过两年多的探索,走出了一条既体现浙江特色,又能为国家层面深化考试招生制度改革提供借鉴推广范本的高考改革之路。
2017年浙江高考取消录取批次吗对接高中课改,让学生有更大选择权
浙江省一直走在课改前列,注重践行?选择性教育?理念,让学生走向?关注自我,有意义的学习?。在此背景下,浙江高考改革从以下几方面破题以?3+3?和?7选3?方式扩大学生的选择范围,把更多的选择权交给学生和学校。根据新的考试科目设计,学生能有35种选择,完全打破了传统文理分科的局限。数据显示,浙江今年参加高考的学生选?纯文?的约11%,选?纯理?的近20%,选?2文1理?或?2理1文?的近70%。这表明,改革实现了由相同科目竞争转换为特长科目竞争,较好地激发学生的学习兴趣。实行全科开考,所有科目的学考、选考每年都有两次机会,学生可根据自己的学习能力和学校学科教学,选择学考和选考的时间及次数。过去?平行志愿?难以兼顾地域、学校、专业等因素,文科学生的选择余地更小,而浙江新的选科模式和志愿设置方式有效弥补过去的不足。据统计,目前浙江考生无论报考什么科目组,至少有68%的专业选择余地,最高可达91%。?浙江高考改革体系包含统考统招、三位一体、高职提前招生、单独考试招生等四种模式,再辅之以高校自主招生、农村专项等招生通道,学生选择高校的范围非常广泛。?浙江省教育考试院有关负责人说,?通过选择,让学生全面而有个性地发展,使高校找到适合专业培养目标的人才,实现?学其所好,考其所长,录其所愿?。?
取消录取批次划分,倒逼高校教学改革
高校招生以往都是按本科到高职院校分批次进行,这样的模式导致在人们观念中形成了高校等级之分甚至贵贱之别。浙江新的录取方案取消录取批次划分,所有高校实行?同台?无差别竞争,这样一来就彻底打破了以往的规则,实现了所有高校招生的起点公平。在此基础上,由以前的以院校为投档单位改成以专业(类)为投档单位。按考生成绩分段填报志愿、分段录取;从学校平行志愿,变为专业(类)平行志愿。普通类高考考生可填报80个专业平行志愿,专业平行志愿投档,将依据考生位次、志愿顺序进行。计算机对考生所填报的80个志愿依次检索,一旦符合投档条件即直接投档到该院校专业。 对于大学来说,不同专业对于考生选考科目要求不同,这在一定程度上增加了考生的难度,要在自己的兴趣擅长与高校的要求之间兼顾和平衡,但同时高校所有专业将失去学校的?庇护?,直接接受考生的选择,面临市场机制的竞争淘汰。这样一来就倒逼高校必须加强特色专业建设,改变专业设置和人才培养高度同质化的局面。目前,许多高校主动应对高考新方案,调整和整合专业结构,扩大按大类招生的专业范围,强化院系招生的作用和影响力,从学科专业层面积极推进招生选才与教育培养的衔接。浙江从2014年开始试点面向中职生的职业技能考试,如今已覆盖到全部17大类。同时,高职提前招生和单独考试招生实行多元录取模式以及?文化素质+职业技能?评价方式。2015年起浙江在高职提前招生中试行?一档多投?,2016年扩大到35所院校。?一档多投?的录取模式,在有效扩大考生选择权的同时,加强了学校间竞争特别是专业竞争力度,促进了高校的专业建设与学科发展。
完善综合改革,维护高考公平公正
浙江高考综合改革方案体系看起来复杂,但背后的价值指向十分明确鼓励学生个性需求、高校多元选拔,同时保证制度的公平性和科学性。 浙江于2011年首创高校?三位一体?综合评价招生改革,几年来,参与试点院校、专业和录取人数均有较大幅度增长。2015年,共有55所高校参与改革试点。浙江?三位一体?综合评价招生改革,围绕科学选才和公平选才两条主线进行了严密的制度设计,由高校依据考生高中学考、综合素质评价和统一高考三方面成绩,通过材料评审、综合测评、合成综合成绩等?三次遴选?进行综合评价择优录取,最大限度地实现了形式公平和实质公平的内在统一。调整配置方式,招生适度向特殊群体倾斜,缩小城乡差距和区域差距,为相对薄弱地区和弱势群体创造公平竞争的机会。从2014年起,浙江面向12个县实施地方专项,第一批次录取率提高了3个百分点;2015年又实施了高校专项,29个县区自主招生录取率在全省占比由10%提高到23%;2016年扩大了地方总量,受惠县区扩大了29个,并根据教育部的意见更加?精准?地设定受惠群体。
2017年浙江新高考录取带来5大改变1、掉档风险降低,专业调剂将成为历史
因为普通类平行录取的投档比例为1:1。具体投档时,以考生符合所填报志愿的选考科目范围为前提,根据考生高考总分从高到低,实行专业平行志愿投档,直接投到考生所填报的具体学校的具体专业(类)。高校原来的专业分配权利几乎没有了,只是审核投档到该专业的考生身体条件、外语语种、政审评价等是否满足该专业录取要求就可以了。一般情况下考生没有与学校招生章程要求相违背的`话,学生就不会被学校退档。
2、分段录取实质上和分批次录取区分不大
浙江新高考政策实施后,?3+3?的自选模式已不再分文理科,所以今后招生录取也不再分文理科,而是分为普通类、艺术类、体育类3类进行。其中,普通类专业主要有4个变化:改原来分批为不分批次;改按批次分批填报志愿、分批录取为按考生成绩分段填报志愿、分段录取;改学校平行志愿为专业平行志愿;改分批设提前录取为只设一个提前录取。分段比例录取方式主要参考原相应批次上线考生比例确定,分别按实考人数20%、60%(累计)、90%(累计)录取;分别对应原来的一、二和三批次,只是叫法不同,实际上与原来的分批次录取没有本质区别,均在原相应批次上线人数基础上略有扩大。
3、冰火两重天,院校强弱专业录取分数差距拉大
原来实行的是学校+专业的平行志愿投档方式,院校专业录取最高分和最低分幅度收窄,扁平化现象极为严重,而新投档模式实行后,某些高校热门专业和冷门专业之间录取分数可能会有很大差距,必然会出现热门专业扎堆报考,录取分数大幅度提高,而冷门专业无人问津,录取分数会下降很多。比如财会类、金融经济类、医学类、建筑学、电气类、小语种等专业特别受家长和学生的追捧,分数会大幅上升。新高考录取流程是文理科普通段的第一段考生先填报志愿,随即投档录取:未完成的剩余重新公布,未被录取的第一段考生和第二段考生填报志愿,再组织投档录取。以此类推。第三段志愿填报和录取后,如仍有院校专业(类)未完成的,经学校申请,可适当扩大比例征求志愿。这种情况下考生取得优先选择权非常关键,新高考方案下,批次被取消,院系录取分数高低完全由学生的好恶决定,985/211院校的冷门专业可能到二批,而像上海海关学院、西北政法大学等传统的二本院校的强势专业,将很有可能在一段次即被录取满额,?捡漏?的机会将会很少。
4、教育部门不在遮遮掩掩,提供的数据更加详细具体
考试院会根据新高考招生录取办法结合往年高校专业录取情况,提供前3年各高校投档线和相应名次;前3年各高校专业录取平均分、最低分和相应名次。同时提供当年考生成绩位次以及相应的选考科目总分一分一段表,让考生在选择上有据可依。信息不对称的现象会有所改观。
5、多元录取实施,但唯分数论并没有实质性改变
新高考投档办法还是以高考总分(语数外分数+三科选考分数)确定,分数为王或者是唯分数论并没有实质性改变。但是考生位次排序的方式却进行了比较大的调整。普通类考生位次按普通类所有考生总分排定。考生总分相同时,按文化总分、语文数学总分、语文或数学单科成绩、外语单科成绩、选考科目单科成绩高低排序,全部相同者为同位次。意思是当考生高考总分相同时,先去掉政策加分比裸分,仍然相同的时比?语文+数学?总分,再相同时比语文或数学的最高分,设A考生语文120、数学110,B考生语文100、数学130,A最高分120低于B最高分130,故B考生优先,选考科目单科成绩高低以此类推。考虑到不再文理分科,语文、数学是考生必备的素养基础,因此在?位次?规则中规定先考虑语文、数学成绩,然后再考虑外语和选考科目成绩。
2017浙江高考零分作文:我崇拜苹果,一不小心就砸中了牛顿
各段的投档时间在录取过程中确定。
一)普通类提前录取
浙江警察学院投档 7月2日8:30
浙江警察学院退档录取 7月2日16:30
第一段:
第一志愿投档 7月8日8:30
退档录检结束 7月8日16:30
第二志愿投档 7月9日8:30
退档录检结束 7月9日11:00
第三志愿投档 7月9日14:30
退档录检结束 7月9日16:30
第四志愿投档 7月10日8:30
退档录检结束 7月10日11:00
第五志愿投档 7月10日14:30
退档录检结束 7月10日16:30
军校征求志愿 7月11日上午
军校征求志愿投档 7月11日14:00
军校征求志愿录取 7月11日17:00
第二段:
第一志愿投档 7月12日8:30
退档录检结束 7月12日16:30
第二志愿投档 7月13日8:30
退档录检结束 7月13日11:00
第三志愿投档 7月13日14:30
退档录检结束 7月13日16:30
第四志愿投档 7月14日8:30
退档录检结束 7月14日10:00
第五志愿投档 7月14日10:30
退档录检结束 7月14日12:00
第三段:
第一志愿投档 7月15日8:30
退档录检结束 7月15日16:30
第二志愿投档 7月16日8:30
退档录检结束 7月16日11:00
第三志愿投档 7月16日14:30
退档录检结束 7月16日16:30
第四志愿投档 7月17日8:30
退档录检结束 7月17日10:00
第五志愿投档 7月17日10:30
退档录检结束 7月17日12:00
自主招生、农村学生单独招生高校专项、高水平艺术团招生、高水平运动队投档 7月12日8:30
农村学生单独招生高校专项退档 7月12日11:30
地方专项招生投档录取 7月13日8:30
浙江2017年高考分数线
2017年高考语文科目已经落下帷幕,高三网我在第一时间收集整理了2017浙江高考零分作文:我崇拜苹果,一不小心就砸中了牛顿,欢迎阅读。
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2017浙江高考零分作文:我崇拜苹果,一不小心就砸中了牛顿
石榴:我崇拜花生,住的是两居室,条件好的住的是两室一厅,不象我,一大家子人挤在集体宿舍里。
花生:我崇拜瓜子,一人一间房,住着舒服,不像我,还要合租。
瓜子:我崇拜馒头,长得又白又丰满,不像我,长得瘦不拉叽的。
馒头:我崇拜包子,不仅发型漂亮,而且肚子里还有货。
包子:我崇拜麻花儿,那小辫儿梳得太有女人味儿了。
麻花:我崇拜油条,那小辫儿比我的粗多了。
油条:我崇拜臭豆腐,虽然身上的味儿不纯,却依然惹人喜爱。
臭豆腐:我崇拜芥末,总是能够让人感动得泪流满面。
芥末:我崇拜土豆,典型的百变女郎,想变薯片变薯片,想变薯条变薯条,还可以变成土豆泥。
薯条:我崇拜西红柿,一看就是混圈的超级明星,相当红。
西红柿:我崇拜葡萄,人家可是真真正正红得发紫。
葡萄:我崇拜红枣,不仅红,而且甜美,更重要的是有人“捧”。
红枣:我崇拜西瓜,不光跟杨贵妃似的,长得丰满,而且人家还有一颗红心。
西瓜:我崇拜香瓜,人家身上天生就带体香,根本不用花钱去买价格昂贵的香水。
香瓜:我崇拜板栗,有人争着对它进行“炒”作。
板栗:我崇拜桂圆,表面看上去比较瘦小,但“内心(核)”比较强大。
桂圆:我崇拜苹果,一不小心就砸中了牛顿,一砸成名。
苹果:我崇拜火腿肠,穿的袜子比我的丝袜有品味多了,是让人眼馋的红色长袜。
火腿肠:我崇拜藕,人家是开丝厂的,可以把丝织成漂亮的袜子。
藕:我崇拜茄子,有一副修长的身材不说,还有时尚的帽子戴。
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2017年浙江高考作文标点符号怎么用
浙江2017年高考分数线:普通类一段线577分、二段线480分、三段线359分。
浙江高考改革政策
1、不分文理。除语数外,再从物理、化学、生物、政治、历史、地理、技术7门中选3门进行选考计入高考总分;
2、外语和选考科目有两次考试机会,成绩两年有效。
3、语数外每门150分,选考科目分等级打分,每门最高100分,总分750分;
4、取消一二本等批次区别;2017届学生开始实施。
浙江高考考生专业选择面宽
各高校专业(类)设限选考科目范围至多3门,考生只要1门选考科目符合高校设限要求即可报考。据统计,考生选考物理即可报考(包括高校设限选考科目为物理或没有设限选考科目下同)的专业(类),达到91.6%,化学达到84.1%,技术达到71.9%,生物达到70.5%,历史达到63.7%。
地理达到62.4%,政治达到61.3%。新高考中,考生无论选哪3门科目,其专业选择面均比现行高考文理分科有了大幅提高。
对于浙江的高考难度,有一些特点需要注意:
1、科目选择:浙江地区的高考考生需要参加语文、数学、外语和综合四门考试。其中,综合科目包括文科综合和理科综合。理科综合包括物理、化学和生物三门学科,文科综合包括政治、历史和地理三门学科。这意味着考生需要对多个学科都有一定的了解和掌握。
2、试题特点:浙江高考试题注重对基本知识、基本技能的考查,同时也注重对考生的思维能力、创新能力和实践能力的考查。试题中,选择题和非选择题各占一半。
3、分数线:浙江的一本分数线和二本分数线相对较高,对于冲刺一本和二本的考生来说,需要有较高的分数才能达到。
标点符号的正确使用
问号:
第一注意无疑问,陈述语气不用问。
第二注意选择问,全句末尾才用问。
第三注意倒装问,全句末尾也用问。
第四注意连续问,每句末尾都用问。
第五注意引文有问号,问号打在引号内。
顿号:
一、大并套小并,大并逗,小并顿。
二、并列谓和并列补,中间不打顿打逗。
三、集合词语连得紧,中间不要插进顿。
四、概数约数不确切,中间也别带上顿。
五、多个引号书名号并用,中间不插顿。
六、并列词语中用“和” “及”“或” 等连词,连词前不带顿。
七、并列词语中带“啊”“哇”“呀”等语气助词,并列成分之间不打顿打逗。
冒号:
1、同一句话不重复使用冒号
2、提示性动词指向引文之外的内容,提示性的词语后不用冒号。
3、冒号不与“即”“也就是”同时使用。
4、引文不独立成句,不用冒号。
5、冒号一管到底。
分号:
1、简单分句不用分号用逗号
2、并列分句内有逗才能分
3、分项列举的各项之间用分号
4、分项列举里余指代词“等等”前也要用分号
5、非并列关系(如转折关系、因果关系等)的多重复句,第一层的前后两部分之间,也用分号。
引号:
1、直接、完全引用,句末点号放在引号内。
2、间接、不完全引用,点号放在引号之外或不用点号(问号、叹号除外)。
3、引中有引,外双里单。
4、转述不用引号。引用原文或原词原句加引号。
括号:
1、不是注释说明内容,不用括号。
2、括号注释说明读时可省去, 但破折号注释说明不可缺。
3、句内括号紧贴被注释词语或短语后。
4、句外括号放在句末点号后,括号内注释语句句末可用点号。
书名号:
1、考试名称不用书名号。
2、活动主题不用书名号。
3、栏目名称不用书名号。
4、不用书名号。
5、丛书与单位,不用书名号。
6、专业课程名称不用书名号。
7、书名号中有书名号,外双里单。
省略号不能与“等”“云云”“诸如此类”等连用。破折号不能与“即”“就是”等并列。