2021取消特长生_2020年取消特长生高考

1.教育部：全面取消体育特长生、中学奥赛等5项全国性高考加分，有何意义呢？

2.全面取消艺术特长生新规来了，迎来新的特长生，钱白花了？

3.关于取消特长生的文件

4.特长生和艺术生什么时候取消

5.艺术特长生要取消是真的吗

特长生2024年取消。

2021年九月份，教育部印发《关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》（以下简称《指导意见》），意见指出，从2024年起高校高水平艺术团将不再从高校招生环节进行选拔，改由相关高校从在校生中遴选培养。

从教育部公布的文件中看，截止到2024年高校全面停止从普通高中阶段的选拔，改为从学校内部学生中遴选培养，也就是说2024年以后艺术特长生只产生在已经参加高考且进入该校通过遴选的方式培养艺术特长生。那么2022年2023年作为过渡期则不会取消艺术特长上的选拔。

教育部批准的试点高校中，包括大连理工大学、西北工业大学、厦门大学、华南理工大学、四川大学、山东大学、中国海洋大学等多所重点高校，早已暂停招收高水平艺术团；中国农业大学、中国政法大学和中山大学等高校也在2021年发布公告，暂停高水平艺术团招生。

以公布2022年高水平艺术团招生简章的清华大学为例：清华大学2022年拟招收最多不超过40人，与2021年拟招收不超过48人相比，缩减了8人。而2021年拟招收计划数再与2020年相比，更是缩减了12人。连续两年缩减招生计划数量。

教育部：全面取消体育特长生、中学奥赛等5项全国性高考加分，有何意义呢？

据消息，近日，教育部办公厅印发《关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》。《通知》指出，要逐步压缩特长生招生规模，直至2020年前取消各类特长生招生；继续清理和规范中考加分项目，尚未全面取消体育、艺术等加分项目的地方，要从2018年初中起始年级开始执行。

教育部介绍，近年来，中小学考试招生制度改革全面深化，稳妥实施。义务教育免试就近入学改革取得重要阶段性成果和历史性突破，重点大城市基本实现了免试就近入学、规范有序入学、阳光监督入学，有效缓解了“择校热”。

2017年，24个热点大城市小学、初中就近入学率分别达到98.7%、97.0%。第三方大数据抽样显示，义务教育学校招生入学工作赢得了人民群众的普遍支持和认可，群众满意度接近90%。中考改革探索了许多符合发展素质教育要求、操作性强的做法，基本构建了与新课程相适应的中考制度。

教育部指出，《通知》旨在进一步解决中小学招生入学工作中的热点难点问题，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，确保2018年治理义务教育阶段“择校热”工作取得决定性成效，普通高中招生入学秩序更加规范。

《通知》要求，要整体谋划普通中小学招生入学工作，提出了三个统筹，一是统筹制订招生入学办法，各省(区、市)要统筹义务教育和普通高中、公办和民办中小学、户籍学龄人口和随迁子女、重点大城市和市县招生入学工作。要落实优质高中招生指标合理分配到区域内初中的比例不低于50%的要求，并适当向薄弱初中、农村初中倾斜。要将民办学校招生入学工作纳入当地教育行政部门统一管理，并与公办学校同步招生。

二是统筹保障不同群体入学，加快建立以居住证为主要依据的义务教育随迁子女入学政策，进一步落实和完善随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试的政策措施。

三是统筹做好教育资源配置，依据区域内城乡人口流动、学龄人口变化趋势，合理规划布局中小学校，加快学校建设，保障足够学位供给。严格控制大班额、大校额，确保2018年实现义务教育阶段学校基本消除66人以上超大班额目标。统筹城乡师资配置，着力解决当前乡村教师结构性缺员和城镇师资不足问题。

《通知》指出，要全面落实义务教育免试就近入学，切实加强普通高中招生考试管理。要积极稳妥推进所有地市、县(区)义务教育免试就近入学政策全覆盖，为每所义务教育阶段学校科学划定服务片区范围；在教育资源配置不够均衡、择校冲动强烈的地方，积极稳慎推进多校划片；对于有空余学位的公办热点学校和报名人数超过招生人数的民办学校，引导学校采取电脑随机派位方式招生；要逐步压缩特长生招生规模，直至2020年前取消各类特长生招生。

要加强普通高中招生考试管理，合理确定普通高中招生总体规模，严格控制跨地市、县区招生的学校数量；依法规范民办普通高中招生行为，根据核定的招生计划和确定的招生范围加强监管；要严格规范普通高中学校自主招生办法和程序，并严格控制比例；继续清理和规范中考加分项目，尚未全面取消体育、艺术等加分项目的地方，要从2018年初中起始年级开始执行；要加强命题考务管理，严格依据义务教育课程标准，确定中考考试内容范围，注重考查学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力；要完善考务管理规章制度和保密措施，加强考场巡视巡查，严肃考风考纪。

《通知》强调，各地要高度重视普通中小学招生入学工作，切实加强领导，完善措施，落实责任，确保2018年秋季招生入学工作平稳有序推进。要在招生入学关键环节和关键时点，就关键政策、群众关心的疑难点问题做好宣传释疑工作，取得家长的理解和支持。

要引导义务教育适龄儿童少年家长依法送其子女按时入学接受并完成义务教育。要严格落实“十项严禁”纪律，全面强化监督问责，完善违纪举报和申诉受理机制，严肃查处违规违纪行为。对于造成不良影响或严重后果的学校，视情节轻重给予约谈、通报批评、追究相关人员责任等处罚。

全面取消艺术特长生新规来了，迎来新的特长生，钱白花了？

教育部已明确表示：全面取消加分政策，这种行对让中国的教育更公平，透明，公正有重大的教育意义。这种做法也是让教育回归本质，杜绝?加分腐败?现象。

在当前社会，高考被认为是最公平的一次考试，它是寒门学子通过自己的努力来改变命运的一次考试。近年来的教育改革和教育政策都明显的表达一种理念:教育要公平，公正。众所周知，高考政策是一个指挥棒，所有的教学活动都会围绕着它来进行。取消体育特长生的加分政策。对广大裸考的同学而言，体育特长生的5分特权的取消，是为了增加考试的公平性。

教育部取消了奥赛的加分政策，是为了减轻学生和家长的负担，专心到适合自己的领域。前几年，奥赛班火热很多学校甚至把参加奥赛的成绩作为录取的标准，很多家长为了让自己的孩子去学习奥数，浪费了大量的人力、财力跟物力。包括北大跟清华两所学校，很多保送名额都是保送生。本来这2所学校的名额就不多，保送生占用了相当一部分优质的教育资源。教学无类，那些奥数的同学的学习方法不一定适用于所有普通的学生。

还有一种加分政策是不被广大学生家长所熟知的，就是科创类竞赛。因为科创类竞赛对于一般的家庭或学校来说，有一定的要求，所以取消这类竞赛的加分政策，是有益于普通高考的家庭。对?省级优秀学生?等学生的加分，是为了防止?加分腐败?想象的出现。国家为了照顾那些家庭贫困的寒门学子，出台了?强基计划?、公费师范生/农学生/医学生等计划，照顾政策向农村倾斜。国家通国这种教育的选拔的规范性，多维度的人才选拔模式，为国家选拔栋梁之才。

关于取消特长生的文件

一、艺术特长生加分有失公允

在过去的一段日子中，很多家长之所以去培训班给孩子们学习琴棋书画的原因，除了培养孩子们的气质和智商，还有重要的一点原因，那就是艺术特长生可以在高考时候加分，我们都知道高考的竞争是比较激烈的，有时候一分那就是一万和学生在中间间隔着了。艺术特长生如果是去考艺术类学校，那样加分也就算了，但是艺术类考生如果是考普通大学，如果他们文化课分数低，通过艺术的特长去竞争普通校的资源，这样就有失公允了。因为这样会应运而生大量的艺术类培训机构，家长和孩子们都会被逼迫的进入了内卷，谁的家长肯给孩子砸钱，谁家孩子画画就好，就能加分。

二、新的特长生更加合理

我们都知道现在是科技兴国，科技对国家的发展是尤为重要的，不管是先进的武器，还是芯片的研发，都需要有智商有天分的孩子们去制作，当然未来还有机器人需要研发。这时候，艺术生就显得有点是那个时代的产物了，况且如果要是让孩子学习艺术，家长和学校也可以继续培养孩子。但是真正要加分的，还是科技类等特长的孩子们，他们未来可以通过加分去到自己喜欢专业的学校，也可以选择更加适合自己发展的行业。这些人才以后在社会的发展中，将有着中流砥柱的高价值存在意义。

三、新特长生需要如何培养

其实真正的特长生不需要家长过多的去培养，他们往往在小的时候就会表现出他们的天赋，比如超级高的好奇心和动手能力。这些孩子稍加培养就可以绽放出自己的光芒，可以上培训班，也可以家长自己买一些教具让孩子动手动脑，积极的去参加一些比赛。如果孩子没有这方面的特长，家长也不要逼迫孩子，以免耽误本身功课的学习，给孩子造成太大的压力。

特长生和艺术生什么时候取消

教育部通知：2022年前取消各类特长生招生！?

日前，教育部办公厅印发了《关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》，对做好2018年普通中小学招生入学工作作出部署。

1、完善随迁子女接受义务教育等措施

《通知》要求，要整体谋划普通中小学招生入学工作，提出了三个统筹。

一是统筹制订招生入学办法，各省（区、市）要统筹义务教育和普通高中、公办和民办中小学、户籍学龄人口和随迁子女、重点大城市和市县招生入学工作。要落实优质高中招生指标合理分配到区域内初中的比例不低于50%的要求，并适当向薄弱初中、农村初中倾斜。要将民办学校招生入学工作纳入当地教育行政部门统一管理，并与公办学校同步招生。

二是统筹保障不同群体入学，加快建立以居住证为主要依据的义务教育随迁子女入学政策，进一步落实和完善随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试的政策措施。

三是统筹做好教育资源配置，依据区域内城乡人口流动、学龄人口变化趋势，合理规划布局中小学校，加快学校建设，保障足够学位供给。严格控制大班额、大校额，确保2018年实现义务教育阶段学校基本消除66人以上超大班额目标。统筹城乡师资配置，着力解决当前乡村教师结构性缺员和城镇师资不足问题。

2、全面落实义务教育免试就近入学

《通知》特别指出，要全面落实义务教育免试就近入学，加强普通高中招生考试管理。在教育资源配置不够均衡、择校冲动强烈的地方，需要积极稳慎推进多校划片；而对于有空余学位的公办热点学校和报名人数超过招生人数的民办学校，需要引导学校采取电脑随机派位方式招生。

3、2020年前逐步取消特长生招生

《通知》要求，要逐步压缩特长生招生规模，直至2020年前取消各类特长生招生，并且还要加强对普通高中招生考试的管理，合理确定普通高中招生总体规模，严格控制跨地市、县区招生的学校数量。

4、继续清理和规范中考加分项目

《通知》对民办普通高中也提出要依法依规进行招生，根据核定的招生计划和确定的招生范围加强监管；同时还要严格规范普通高中学校自主招生办法和程序，严格控制比例。与此同时，还要继续清理和规范中考加分项目，对尚未全面取消体育、艺术等加分项目的地方，要从2018年初中起始年级开始执行。

5、严禁宣传中高考状元和升学率

《通知》强调，各地要严格落实“十项严禁”纪律，全面强化监督问责，完善违纪举报和申诉受理机制，严肃查处违规违纪行为。对于造成不良影响或严重后果的学校，视情节轻重给予约谈、通报批评、追究相关人员责任等处罚。

艺术特长生要取消是真的吗

特长生和艺术生2024年取消。

特长生简介：

特长生的概念当前在中国还没有统一定义，从广义上说，特长生是指具有某种技能或特长的学生和学生群体；从狭义上说，特长生是指资质特别优秀的学生或学生群体。一般来说，特长生群体，其共同特征是：智商较高、学习成绩优秀、思维活跃、具有潜在优秀特质的在校生群体。

艺术生简介：

艺术类考生是指报考艺术类院校艺术专业或普通高校艺术专业的考生，这类考生与其他类型的考生不同，除了要参加高考外，还必须参加所报考学校或者本地区组织的专业考试。

该类考生必须是专业考试合格且高考成绩达到该院校录取分数线才能被录取。我们常说的表演、美术、音乐、体育等都属于艺术类考生报考的专业，近年来，艺术类专业招生非常火爆，报考人数年年增加。

专业介绍：

录音艺术：音乐学，书法学，广播电视编导，戏剧影视文学，数字媒体艺术，工业设计，广告学，会展艺术与技术，摄影，动画，绘画，雕塑，美术学，艺术设计学，艺术设计、舞蹈、声乐、器乐、播音、表演、编辑。

注意事项：

考生最好提前半年了解意向学校的录取规则，根据其录取规则，结合个人特点有针对性地训练学习。据他介绍，对于文化课比较有优势的学生来讲，最好锁定按文化课排队录取的学校。以此类推，专业扎实的考生，首选专业从高到低排队录取的学校。

而对于按照成绩比例录取的学校或专业，同样按照其比例大小来进行选择。如文化课成绩比例为7，则适宜文化课扎实的考生报考等。但是，汪洋提醒“这个并不绝对，若按这样的筛选规则无理想院校，考生还是得在专业课、文化课上下功夫。

2024年取消艺术特长生是真的。

从教育部公布的文件中看，截止到2024年高校全面停止从普通高中阶段的选拔，改为从学校内部学生中遴选培养，也就是说2024年以后艺术特长生只产生在已经参加高考且进入该校通过遴选的方式培养艺术特长生。由此可以看出艺考是不会取消，但艺术特长生确实取消了。

政策对于艺考生报考并无影响，有艺术特长的学生，依然可以参加艺术考试，虽然含金量没有艺术特长生高，但在政策下，只能退而求其次去选择，学生和家长不要感到焦虑，虽然艺术特长生将要被取消，文化课不占优势的学生，亦可以参加艺考，依然是考大学的一个有利途径。

在2023年还有一次机会考艺术特长生，所以家长们抓住机会吧。

艺术特长生和艺考生的区别

一、概念不同：

1、艺术特长生是指我国部分普通高校为活跃校园文化生活，推进高校的素质教育，在每年高考录取的一些成绩达到一定要求、又有艺术专长的考生。

2、而艺术生则是具备专业水平的考生，艺术类专业招生的目的是为高等艺术教育选拔具有较高艺术素质和艺术领悟力的专业人才。

二、科类不同：

1、艺术特长生的报考科类为文科类或理科类，被有关高校录取后就读于普通文科类或理科类专业，在学习专业的同时利用业余时间参加高校的文艺排练和演出。

2、艺术类考生的报考科类为艺术类，被有关高校录取后就读于艺术类专业，如：音乐学、作曲与作曲技术理论、音乐表演、绘画、雕塑、美术学、艺术设计学、艺术设计、舞蹈学、舞蹈编导、戏剧学、表演等。