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高考江苏省英语答案,江苏省英语高考卷
tamoadmin 2024-06-20 人已围观
简介1.2014年高考英语试题及答案解析(新课标Ⅱ)2.2022江苏高考英语难吗3.江苏英语高考满分多少4.全国新高考一卷英语2022年试题及答案5.2011年高考英语全国一卷答案及解析,急,在线等。。。。好的必追分6.2022全国新高考Ⅰ卷英语试题及答案解析7.2022年高考英语全国甲卷试卷(含答案)第一题选A 首先看句子中的谓语动词,此句中的谓语动词是were。前后还是用都好连接的,所以句子的前半
1.2014年高考英语试题及答案解析(新课标Ⅱ)
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3.江苏英语高考满分多少
4.全国新高考一卷英语2022年试题及答案
5.2011年高考英语全国一卷答案及解析,急,在线等。。。。好的必追分
6.2022全国新高考Ⅰ卷英语试题及答案解析
7.2022年高考英语全国甲卷试卷(含答案)
第一题选A 首先看句子中的谓语动词,此句中的谓语动词是were。前后还是用都好连接的,所以句子的前半部分就应该是一个结构。而发生这个事情是有先后的,得先迷路了然后有警察救了那两个学生。这个句子的主语是the two students是主动关系,所以用现在完成时。故选A
第二题选C 我给你100美元,剩下的将在一年内给你。同样用逗号连接的是两个结构。此句子的谓语动词是send,所以都好后面的是一个结构。A排除了,此句的事态为一般将来时,所以用to do表将来,此句子的主语是我,我将在一年内还你钱为主动。故选C
2014年高考英语试题及答案解析(新课标Ⅱ)
2022年高考英语落实立德树人根本任务,依据高校人才选拔要求和普通高中英语课程标准,坚持“方向是核心,平稳是关键”的原则,下面我给大家带来2022年全国新高考Ⅰ卷英语试题及答案,希望大家喜欢!
2022年全国新高考Ⅰ卷英语试题
2022年全国新高考Ⅰ卷英语试题答案
2022年全国新高考Ⅰ卷英语试题分析
一、落实立德树人根本任务,发挥学科育人功能
1.1 融入中华优秀 传统 文化 ,增强学生文化自信
英语科试卷所选语篇弘扬爱国主义,通过融入中华优秀传统文化和社会主义先进文化,引导学生坚定理想信念、提升品德修养、培养奋斗精神。
全国甲卷语法填空语篇报道一位盲人徒步穿越古丝绸之路并沿途做环保的经历,展现中华文明的悠久历史;全国乙卷语法填空语篇介绍联合国设立中国茶文化节及开展的一系列活动,宣传中国茶文化;新高考I卷语法填空语篇报道中国设立大熊猫保护国家公园的情况,介绍中国生态文明建设成就。这些语篇和情境通过讲述中国 故事 ,以浸润的方式引导学生加强对中华优秀传统文化和社会主义核心价值观的认同,增强文化自信,厚植爱国主义情怀。
1.2 强化体美劳 教育 引导,夯实全面发展基础
英语科试卷围绕人与自然、人与社会、人与自我三大主题选材,将对体美劳教育的引导与考查内容、考查要求、考查情境有机融合。
在体育融入试题方面:全国甲卷听力题包含对一位 短跑 运动员的采访材料;全国乙卷短文改错题选取自行车运动有利身体健康和环保的内容;新高考I卷听力题选取一段在运动俱乐部讲话的材料,阅读题选取如何找到合适的健身伙伴的语篇;新高考II卷阅读题选取运动促进心脏健康的语篇,写作题选取一名残疾学生积极参加跑步比赛的语篇。这些语篇和材料旨在引导学生提高运动意识,保持身心健康。
在美育融入试题方面:全国甲卷听力题选取一位艺术鉴赏家谈论自己经历的材料,阅读题选取介绍英国卡迪夫市艺术剧院的语篇;全国乙卷阅读题选取介绍苏格兰画家Henry Raeburn画展信息的语篇。这些语篇旨在引导学生加深对艺术的认识,培养健康向上的审美情趣。
在劳动教育融入试题方面:各套试卷的语篇包含了山区支教、烹饪、做家务等信息,涉及多种工作场景,旨在引导学生形成劳动观念,在学习和生活中培养劳动精神。
1.3 关注时代发展,引导培养核心素养
英语科试卷通过选择具有时代特征的语篇,倡导学生养成独立思考的学习习惯,培育乐于探究的科学精神,构建友好互助的人际关系。
英语科试卷通过选取禁止开车使用手机、悉尼新旧文化冲突、新媒体对 家庭教育 和生活的影响、英国征收糖税的起因及效果等具有探讨性和思辨性的材料,引导学生形成独立思考的习惯,培养主动发现问题和解决问题的能力;通过选取高科技无人机在铁路交通中的应用、鹦鹉识别物体形状的实验、人类语言发展的研究及与捉迷藏相关的 儿童 心理发展实验等语篇,激发学生对科学实验与研究的兴趣;通过选取关爱养老院老人的研究项目、勇救坠楼儿童、修复父子亲情关系等语篇,倡导友好互助、彼此关爱的和谐人际关系。
二、考查学科关键能力,服务落实“双减”政策
2.1 深化基础,注重能力,引导教学减量提质
英语试卷对接高中英语课程标准要求,强化对基础语言知识和文化知识的理解和掌握,注重考查考生在牢固掌握语言知识基础上的综合语言运用能力,引导中学英语教学重视学生语言能力的提高。
英语科试卷在真实、地道的英语语境中考查基础语言知识和文化知识,使用的题型有完形填空、语法填空和短文改错等。这些题型要求考生在正确理解语篇主旨大意的基础上,关注具体语境中不同词语、 句子 与整个篇章结构之间的联系,考查考生对英语词法、句法以及语篇知识的掌握运用情况。阅读题重视对文本精细阅读的考查,尤其强调对语篇关键信息的理解和推断能力。深化基础性考查旨在引导中学教学依据课程标准,帮助学生掌握语音、词汇、语法、语篇和语用等基础语言知识,同时引导学生学会在不同的语境中理解语篇所表达的主题意义,建构结构化知识,内化所学语言知识和文化知识,具备一定的语言意识和英语语感。
英语科试卷注重关键能力考查,尤其强化对阅读理解和书面表达等关键能力的考查。阅读题设置考查作者观点或态度、语篇主旨要义等高阶思维能力的试题,要求考生运用批判性思维和辩证思维深入思考 文章 主题和思想内涵,根据语篇内容进行逻辑推理并通过归纳和概括作答,对考生的语言运用能力提出很高要求。注重关键能力考查旨在引导学生通过听、说、读、看、写等 英语学习 方式和实践活动,灵活运用所学语言知识,提高英语语言综合运用能力。
2.2 创新情境,增强开放,引导减少“死记硬背”
英语科试卷在听力、阅读、语言运用和写作等各部分根据所选素材创设不同的生活实践情境和学习探索情境;通过增强试题开放性和灵活性考查考生运用语言的能力,引导减少“死记硬背”。
2022年高考英语试卷进一步优化写作等试题的考查形式。除考查写邮件等常见形式外,写作部分还设置了读图表写短文和根据提纲要点写短文等形式。全国甲卷要求考生以6月8日世界海洋日为主题,写一篇短文向学校征文比赛投稿;全国乙卷设置的写作情境是校英文报正在开展以Learning English beyond the Classroom为题的讨论,要求考生阅读有关学生英语学习活动情况的图表,使用图表中的调查结果写一篇短文;新高考卷应用文设置的情境是以校广播站英语节目“Talk and Talk”负责人的身份给外教写一封邮件,邀请她做一次访谈;新高考卷短文续写试题设置的情境是阅读一名残疾学生坚持参加跑步比赛的短文后续写两段文字。这些精心设计的试题情境使写作形式更加灵活,内容更加开放,在加强语言表达能力考查的同时,强调对应用性和创造性能力的考查,引导学生在语言学习过程中注重辨析语言和文化中的具体现象,梳理和概括信息,从自己的视角正确评判周围事物和不同观念,创造性地表达自己的观点和想法。
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2022江苏高考英语难吗
以下是 为大家整理的关于2014年高考英语试题及答案解析(新课标Ⅱ)的文章,供广大考生查阅!!
2014年普通高等学校招生全国统一考试新课标II卷
英 语
本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。考试结束后,将本试卷和答案卡一并交回。
注意事项:
1.答第I卷前考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.选出每小题答案前,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号框,不能答在本试卷上,否则无效。
第一部分 阅读理解(共两节,满分40分)
第一节 (共15小题;每小题2分,满分40分)
阅读下列短文,从学科网每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出选项。并在答题卡上将该选项涂黑.
A
Arriving in Sydney on his own from India, my husband, zxxk Rashid, stayed in a hotel for a short time while looking for a short time while looking for a house for me and our children.
During the first week of his stay, he went out one day to do some shopping. He came back in the late afternoon to discover that his suitcase was gone. He was extremely worried as the suitcase had all his important papers, including his passport.
He reported the case to the police and then sat there,lost and lonely in strange city, thinking of the terrible troubles of getting all the paperwork organized again from a distant country while trying to settle down in a new one. zxxk
Late in the evening, the phone rang. It was a stranger. He was trying to pronounce my husband’s name and was asking him a lot of questions. Then he said they had found a pile of papers in their trash can(垃圾桶)that had been left out on the footpath.
My husband rushed to their home to find a kind family holding all his papers and documents. Their young daughter had gone to the trash can and found a pile of unfamiliar papers. Her parents had carefully sorted them out, although they had found mainly foreign addresses on most of the documents. At last they had seen a half-written letter in the pile in which my husband had given his new telephone number to a friend.
That family not only restored the important documents to us that day but also restored our faith and trust in people. We still remember their kindness and often send a warm wish their way.
1. What did Rashid plan to do after his arrival in Sydney?
A. Go shopping
B. Find a house
C. Join his family
D. Take his family
2. The girl’s parents got Rashid’s phone number from_______.
A. a friend of his family
B. a Sydney policeman
C. a letter in his papers
D. a stranger in Sydney
3. What does the underlined word “restored” in the last paragraph mean?
A. Showed
B. Sent out
C. Delivered
D. Gave back
4. Which of the following can be the best title for the text?
A. From India to Australia.
B. Living in a a New Country.
C. Turning Trash to Treasure.
D. In Search of New Friends. zxxk
B
Since the first Earth Day in 1970,American have gotten a lot “greener” toward the environment . “We didn’t know at that time there even was an environment, let alone that there was a problem with it,” says Bruce Anderson, president of Earth Day USA.
But what began as nothing important in public affairs has grown into a social movement .Business people, political leaders, university professors, and especially millions of grass-roots Americans are taking part in the movement. “The understanding has increased many ,many times,” says Gaylord Nelson, the former governor from Wisconsin, who thought up the first. According to US reports , emissions (排放)from cars and trucks have dropped from 10.3 million tons a year to 5.5 tons .The number of cities producing CO beyond the standard has been reduced from 40 to 9 .Although serious problems still remain and need to be dealt with , the world is a safer and healthier place .A kind of “Green thinking ” has become part of practices .
Great improvement has been achieved .In 1988 there were only 600 recycling programs ,; today in 1995 there are about 6,600 .Advanced lights ,motors , and building designs have helped save a lot of energy and therefore prevented pollution .
Twenty –five years ago , there were hardly any education programs for environment .Today , it’s hard to find a public school , university , or law school that does not have such a kind of program .” Until we do that , nothing else will change! ” say Bruce Anderson .
5 According to Anderson , before 1970, Americans had little idea about ___
A. the social movement
B. recycling techniqueszxxk
C. environmental problems
D. the importance of Earth Day
6 Where does the support for environmental protection mainly come from?
A. The grass –roots level
B. The business circle
C. Government officials
D. University professors
7. What have \Americans achieved in environmental protection ?
A. They have cut car emissions to the lowest
B. They have settled their environmental problems
C. They have lowered their CO levels in forty cities.
D. They have reduced pollution through effective measures .
8. What is especially important for environmental protection according to the last paragraph ?
A. Education
B. Planning
C. Green living
D. CO reduction
C
One of the latest trend(趋势) in American Childcare is Chinese au pairs. Au Pair in Stamford, for example, has got increasing numbers of request for Chinese au pairs from aero to around 4,000 since 2004. And that’s true all across the country.
“I thought it would be useful for him to learn Chinese at an early age” Joseph Stocke, the managing director of s company, says of his 2-year old son. “I would at least like to give him the chance to use the language in the future,” After only six months of being cared by 25-year-old woman from China, the boy can already understand basic Chinese daily expressions, his dad says. zxxk
Li Drake, a Chinese native raising two children in Minnesota with an American husband, had another reason for looking for an au pair from China. She didn’t want her children to miss out on their roots.” Because I am Chinese, my husband and I wanted the children to keep exposed to(接触) the language and culture.” she says.
“Staying with a native speaker is better for children than simply sitting in a classroom,” says Suzanne Flynn, a professor in language education of Children.” But parents must understand that just one year with au pair is unlikely to produce wonders. Complete mastery demands continued learning until the age of 10 or 12.”
The popularity if au pairs from china has been strengthened by the increasing numbers of American parents who want their children who want their children to learn Chinese. It is expected that American demand for au pairs will continue to rise in the next few years.
9.What does that term” au pair” in the text mean?
A. A mother raising her children on her own
B. A child learning a foreign language at home
C. A professor in language education of children
D. A young foreign woman taking care of children.
10. Li Drake has her children study Chinese because she wants them ______.
A. to live in China some day
B. to speak the language at home
C. to catch up wit other children
D. to learn about the Chinese culture
11. What can we infer from the text?
A. Learning Chinese is becoming popular In America,
B. Educated woman do better in looking after children
C. Chinese au pairs need to improve their English Skills.
D. Children can learn a foreign language well in six months. zxxk
D
Metro Pocket Guide
Metrorail(地铁)
Each passenger needs a farecard to enter and go out. Up to two children under ago five may travel free with a paying customer.
Farecard machine are in every station, Bring small bills because there are no change machines in the station and farecard machine only provide up to $ 5 in change.
Get one of unlimited Metrorail rides with a One Day Pass. Buy it from a farecard machine in Metro stations. Use it after 9:30 a.m. until closing on weekdays, and all day on weekends and holidays.
Hours of Service
Open: 5 a.m Mon-Fri 7a.m. Sat—Sun .
Close midnight Sun—Thur.
Last train time vary. To avoid missing the last train, please check the last train time posted in the station.
Metrobus
When paying with exact change, the fare is $ 1.35 . when paying with a smatTripa CARD the fare is $1.25
Fares for the Senior /disabled customers
Senior citizens 65 and older and disabled customers may ride for half the regular fare. On Metrorail and Metrobus, use a senior/disabled farecard or SmarTripa card. For more information about buying senior/disabled farecards, farecard or SmarTripR card and passes, please visit MetroOpenDoors.com or call 202-637-7000 and 202-637-8000.
Senior citizens and disabled customers can get free guide on how to use proper Metrobus and Metrorail services by calling 202-962-1100
Travel tips
. avoid riding during weekday rush periods –before 9:30 a.m. and between 4 and 6 p.m.
. if you lose something on a bus or train or in a station, please call Lost & Found at 202-962-1195.
12. what should you know about farecard machine?
A. They start selling tickets at 9:30 a.m.
B. They are connected to change machines.
C. They offer special service to the elderly.
D. They make change for no more than $5. zxxk
13. At what time does Metrorail stop service on Saturday?
A. At midnight B. at 3 a.m. C. at 5 am D. at 7 p.m.
14. What is good about a SmarTripa card?
A. It is convenient for old people B. It saves money for its users
C. it can be bought at any time D. it is sold on the Internet.
15. Which number should you call if you lose something on the Metro?
A. 202-962-1195 B.202-962-1100
C.202-673-7000 D.202-673-8000
第二节(共5小题;每小题2分,满分10分)
根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的选项。选项中有两项为多余选项。
Tips for cooking on a Tight Schedule
From my experience, there are three main reasons why people don’t cook more often: ability, money and time, ____16__Money is a topic I’ll save for another day. So today I want to give you some wisdom about how to make the most of the time you spend in the kitchen. Here are three tips for great cooking on a tight schedule:
1. Think ahead. The moments when I think cooking is a pain are when I’m already hungry and there is nothing ready to eat. So think about of the coming week. When will you have time to cook? Do you have the right materials ready?_____17___
2. Make your time worth it. When you do find time to cook a meal, make the most of it and save yourself time later on. Are you making one loaf of bread? ___18___ it takes around the same amount of time to make more of something. So save yourself the effort for a future meal.
3. ____19____ This may surprise you, but one of the best tools for making cooking worth your time is experimentation. It gives you the chance to hit upon new ideas and recipes that can work well with your appetite and schedule. The more you learn and the more you try, the more ability you have to take control of your food and your schedule.
Hopefully that gives you a good start. ____20___ and don’t let a busy schedule discourage you from making some great changes in the way you eat and live!
A. Try new things. zxxk
B. Ability is easily improved.
C. Make three or four instead.
D. Understand your food better.
E. Cooking is a burden for many people.
F. Let cooking and living simply be a joy rather than a burden.
G. A little time planning ahead can save a lot of work later on.
第二部分 英语知识运用(共两节,满分45分)
第一节 完形填空(共20小题;每题1.5分,满分30分)
阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项(A, B, C和D)中,选出可以填入空白处的选项,并在答题卡上将该项涂黑。
Joe Simpson and Simon Yates were the first people to climb the West Face of the Siula Grande in the Andes mountains. They reached the top __21_____, but on their way back conditions were very _22______. Joe fell and broke his leg. They both knew that if Simon __23_____ alone, he would probably get back _24______. But Simon decided to risk his __25_____ and try to lower Joe down the mountain on a rope(绳).
As they __26_____ down, the weather got worse. Then another ___27____ occurred. They couldn’t see or hear each other and, ___28____, Simon lowered his friend over the edge of a precipice(峭壁). It was ___29____ for Joe to climb back or for Simon to pull him up. Joe’s __30_____ was pulling Simon slowly towards the precipice. ___31____, after more than an hour in the dark and the icy cold, Simon had to __32_____. In tears, he cut the rope. Joe __33_____ into a large crevasse(裂缝)in the ice below. He had no food or water and he was in terrible pain. He couldn’t walk, but he __34_____ to get out of the crevasse and started to ___35____ towards their camp, nearly ten kilometers __36_____.
Simon had ___37____ the camp at the foot of the mountain. He thought that Joe must be __38_____, but he didn’t want to leave ___39____. Three days later, in the middle of the night, he heard Joe’s voice. He couldn’t ___40____ it. Joe was there, a few meters from their tent, still alive.
21.A. hurriedly B. carefully .C. successfully D. early
22. A. difficult B. similar C. special D. normal
23. A. climbed B. worked C. rested . D. continued zxxk
24. A. unwillingly B. safely C. slowly D. regretfully
25. A. fortune B. time C. health D. life
26. A. lay B. settled C. went D. looked
27. A. damage B. storm C. change D. trouble
28. A. by mistake B. by chance C. by chance D. by luck
29. A. unnecessary B. practical C. important D. impossible
30. A. height B. weight C. strength .D. equipment
31. A. Finally B. Patiently .C. Surely D. Quickly
32. A. stand back B. take a rest C. make a decision .D. hold on
33. A. jumped B. fell C. escaped D. backed
34. A. managed B. planned C. waited D. hoped
35. A. run B. skate C. move D. march
36. A. around B. away C. above D. along
37. A. headed for B. travelled C. left for D. returned to
38. A. dead B. hurt C. weak D. late
39. A. secretly B. tiredly .C. immediately D. anxiously
40. A. find B. believe C. make D. accept
.第二卷
第三部分 英语知识运用zxxk
第二节 (共10分;每小题1.5分,满分15分)
阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(不多于3个单词)或括号内单词的正确形式。
One morning, I was waiting at the bus stop, worried about __41___ (be) late for school.
There were many people waiting at the bus stop, ___42____ some of them looked very anxious and ___43__
(disappoint) . when the bus finally came, we all hurried on board. I got a place next ____44___ the window, so I had a good view of the sidewalk. A boy on a bike ____45___ (catch ) my attention. He was riding beside the bus and waving his arms. I heard a passenger behind me shouting to the driver, but he refused ____46___
(stop) until we reached the next stop. Still, the boy kept ____47___(ride). He was carrying something over his shoulder and shouting. Finally, when we came to the next stop, the boy ran up the door of the bus. I heard an excited conversation. Then the driver stood up and asked,“____48___ anyone lose a suitcase at the last stop?” A woman on the bus shouted, “Oh, dear! It ‘s ____49___ (I )”. She pushed her way to the driver and took the suitcase thankfully, Five others on the bus began talking about what the boy had done and the crowd of strangers _____(sudden) became friendly to one another.
第三部分:写作(共两节,满分35分)
第一节短文改错(共10小题;每小题1分,满分10分)
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共
有10处错误,每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加:在缺词处加一个漏字符号(Λ),并在其下面写出该加的词。
删除:把多余的词用斜线(\)划掉。
修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。
注意:
1.每处错误及其修改均仅限一词;
2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。
My dream school starts at 8:30 a.m and ends at 3:30 p.m. They are threezxxk lesson in the morning and two in the afternoon. We didn’t need to do so many homework. Therefore , we have more time with after-school activities. For example, we can do reading for one and a half hour and play sport for one hour every day.
My dream school look like a big garden. There are all kinds of the flowers and trees around the classroom, buildings. We can lie on the grass for a rest, sat by the lake listening music. The teachers here are kind and helpfully. They are not only our teachers but also our friends.
第二节 书面表达 (25分)
一家英语报社向中学生征文,主题是“十年后的我”、请根据下列要求和你的想象完成短文、
1、 家庭
2、 工作
3、 业余生活
注意:1、次数100左右;2、可以适当增加细节,以使行文连贯;3. 开头语已为你写好
I often imagine what my life will be like in the future.
2014年普通高等学校招生全国统一考试新课标II卷
英 语
参考答案
1—5 BCCBC 6—10 ADADD 11—15 ADBBA 16—20 BGCAF
21—25 CADBD 26—30 CDADB 31—35 ACBAC 36—40 BDACB
41. being 42. and 43. disappointed 44. to 45. caught 46. to stop 47. riding
48.did 49. me/mine 50. suddenly
My dream school starts at 8:30 a.m. and ends at 3:30 p.m. They are three lesson
There
in the morning and two in the afternoon. We didn’t need to do so many homework.
don’t much
Therefore , we have more time with after-school activities. For example, zxxk we can do reading
for
for one and a half hour and play sport for one hour every day.
hours
My dream school look like a big garden. There are all kinds of the flowers
looks
and trees around the classroom, buildings. We can lie on the grass for a rest, sat by the
sit
lake listening∧ music. The teachers here are kind and helpfully. They are not only our
to helpful
teachers but also our friends. zxxk
五:one Possible Version
I often imagine what my life will be like in the future. I think my life will be very different in ten years. I will be twenty-eight years old by then. I will have my own family. Probably with a lovely child. I hope I will work in a computer company as a program designer. I will enjoy my work and get along well with my colleagues, I will do a good job in whatever I do. In my free time, I will continue to take regular exercise, such as swimming, running and various ball games. On my holidays, I will travel around the world. In a word, my life will be much richer and more colorful.
江苏英语高考满分多少
2022江苏高考英语不算难。2022年江苏高考英语试卷采用的是新高考Ⅰ卷,新高考Ⅰ卷英语试卷的形式、结构、要求上,与往年基本一致,难度也比较相近。
今年的高考在选材上更加注重实用性,在知识上更加偏重运用度,在难度上更加考查积累性,在方向上更加强化训练性。试卷全面考查学生的核心价值、学科素养、关键能力、必备知识,兼具基础性、综合性、应用性和创新性。从试题本身来说,这个和每个人的知识点掌握程度和擅长的题目类型有关系,还和个人的临场发挥有关联,所有高考考生现场状态非常重要。
2022江苏新高考英语试卷难度与往年考试和先期进行的适应性测试相比基本保持了稳定,个别试题难度系数有所降低。整体来看,试卷中各部分试题按照由易到难的顺序排列。从今年的新高考一卷的题目不难看出,现在的高考英语的文章和题目等,都更偏重生活化的表达。
全国新高考一卷英语2022年试题及答案
150分。
根据2023年江苏省高考英语考试的规定,满分是150分。这个总分包括听力部分和笔试部分。听力部分满分是30分,笔试部分满分是120分。考生在考试中需完成听力和笔试的不同环环节,根据正确答案给出相应的得分。
2011年高考英语全国一卷答案及解析,急,在线等。。。。好的必追分
高考估分关乎我们未来大学与专业的选择,因此我们要查找高考试卷,确定自己的分数不会偏差。下面是我为大家收集的关于全国新高考一卷英语2022年试题及答案。希望可以帮助大家。
2022年新高考一卷英语试卷
2022年新高考一卷英语答案
选择专业的 方法
前面,我们在学业规划理论的指导下,深入讨论了志愿决策的各主要方面。在录取的过程中,除了这些主要因素的影响,还有一些细节性的因素要引起重视,否则就不能确保整个战略决策的顺利实施。这里面首先涉及到的是各学校的招生章程。
高考录取的总原则是德、智、体全面考察,在实施过程中坚守的最核心的一条就是分数面前人人平等,那么分数达到了,但由于其他条件的不满足,结果未被录取,造成了整个决策的失败。而这里面最重要的就是学校对除了高考总分以外的其他条件的要求,比如单科成绩问题,有外语类学校外语单科成绩要达到某个水平,某些专业要求某门学科的单科成绩达到某个水平等;比如身体条件问题,有些同学就是因为体检标准没有满足学校的要求,结果还是没有被录取;又比如某些学校、专业定向生的问题。等等,当然这里面更大的问题就在于专业安排的原则问题,安排专业也是一个看似细节实际却很关键的。分数达到学校录取 分数线 ,可以投档到学校了,但是专业怎么安排呢?因为你能否最终被录取,不仅看是否投档进入学校,更重要的看能否被所填报的专业录取。所以进入学校,怎么安排专业也是一个非常重要的问题。
近年来,学校安排专业一般分为以下几种类型:
一种是志愿优先或者叫专业优先。这种情况是将投档到该校的考生按他们所报的第一专业志愿进行小排名,即由按照专业统计报考该专业为第一志愿的考生是多少人,他们是否达到招生计划数,如果达到该专业的招生计划数,那么就不会考虑将该专业作为第二的志愿的考生了。如果报考该专业为第一志愿的学生没有达到该校的招生计划,那么它就会再看还有哪些学生在第二志愿报考了它,在第一轮安排专业时没有被他的第一志愿专业录取,这时它才会考虑报它为第二志愿的学生,当然也是由高分到低分进行录取。
另一种是分数优先。这种情况是指,将进档考生按照文理分科类进行大排队,从第一名排到最后一名,然后先安排第一名考生的专业志愿,先看该考生的第一专业志愿,当然第一名肯定能被第一专业志愿录取,然后安排第二名,直到某个名次时,由于对排名靠前的学生的安排,该名次学生所填报的第一专业志愿已经无法录取他了,这时就会看他的第二专业志愿,如果第二志愿没有录满,就可以安排到第二专业去了,如果第二专业志愿也已经录满,再看第三专业志愿,以此类推。最后淘汰的学生一般都是进档考生中成绩最低的学生。
第三种为混合安排,即实行志愿级差安排专业。具体是指:将所有出档的考生分科类按考分排队,由高到低按照各专业招生计划数集资录取。第一专业志愿无法满足的,降一个分数级差进第二专业志愿排队,依此类推。所有专业志愿都无法满足的,如果服从专业调剂,将由学校根据分数调剂到相应专业。高考成绩无法满足所填报的专业志愿,又不服从调剂的,做退档处理。如:复旦大学规定—在录取时所设置的专业志愿间的级差分依次为:3分、2分、1分、1分、1分。(若考生的成绩未到达其所填报的第一志愿专业的录取分数,其总分数减去3分参与第二专业志愿排序;若第二志愿仍不能录取,则再减去2分参与第三志愿排序,如此依次类推。上海 财经 大学则规定在专业录取时按照33111的级差录取——第二、三志愿军的考生每档减3分与前一志愿的考生排队录取,之后各个志愿均减1分与前一志愿的考生排序录取。当然,也有部分高校没有设置“专业级差”,完全按照考生专业志愿顺序或成绩高低顺序安排专业。
从上面这三种安排方式来看,专业优先其实就相当于学校志愿中的顺序志愿,而分数优先就相当于学校志愿中的平行志愿,而第三种专业级差则相当于过去学校志愿常在一本使用的“二视一”政策,即可以将非第一志愿视作第一志愿,但我要扣去你几分来排队。应当看出分数优先其实是最公平的,它保证了分数面前人人平等,只要是录取的学生都是因为成绩高,而不是因为他选择得凑巧。
当然这不同的专业安排方式下如何决策呢?我们可以参考学校志愿中的顺序志愿与平行志愿,简单地说,如果实行分数优先,那一般就将最喜欢、最愿意去的专业放在前面。如果是专业优先的话,则要考虑报考专业的冷热程度,即预测一下报考该专业的人到底会有多少,竞争程度如何,然后根据自己的高考成绩进行决策。
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2022全国新高考Ⅰ卷英语试题及答案解析
参考答案
1-5 CABBA 6-10 CBACB 11-15 CAABC
16-20 CABAC 21-25 ADCAC 26-30 BBDAB
31-35 CDACD 36-40 CDBDC 41-45 ABDCA
46-50 BDABA 51-55 DCBCA 56-60 CDBAB
61-65 ADACB 66-70 ABABD 71-75 BADCC
76. memory → memories
77. that → those
78. hold → held
79. Since → After
80. √
81. 去掉was
82. specially→special
83. them→it
84. or→and
85. over→of
One possible version:
Dear Sir / Madam,
I’m Li Hua, a Chinese student taking summer courses in your university. I’m writing to ask for help. I came here last month and found my courses interesting. But I have some difficulties with note-taking and I have no idea of how to use the library. I was told the Learning Center provides help for students and I’m anxious to get help from you. I have no class on Tuesday mornings and Friday afternoons. Please let me know which day is OK with you. You may email or phone me. Here are my email address and phone number: lihua@1236.com; 12345678.
Look forward to your reply.
Yours,
Li Hua
解析:
21答案A解析考查交际用语。句意:“我们邀请约翰和芭芭拉来参加周五的派对吧。”“好啊,我现在就给他们打电话。”从题意可知,说话人同意了对方的观点,why not为什么不,表赞成,因此选A。
22. 答案D解析考查连词。题目中前半句说,她试过;后半句说Sue不能打开门,明显前后两个句子意思相反,所 以选择D。 as表示“虽然”,引导让步状语从句。句意:虽然她试了,但还是无法打开门。
23.答案C解析考查动词的时态。前句表示现在的情况make no sense,后句表示到将来会产生的后果will have changed。一般现在时表示主语的特征或状态。is making和has made表示具体的动作过程,故不选。因此选C。句意:计划这么超前毫无意义——到明年许多事情会发生变化的。、
24. 答案A解析考查动词的时态。句前wasn’t sure表明说话的起点是过去时,was really interested和was just being polite都是相一致的过去时。故选A。句意:我不能肯定他是真正感兴趣呢还是仅仅为了表示礼貌。
25.答案C解析考查转折连词。前半句为,有人给你打电话;后半句为,没人知道我在这儿。根据句意可知前后两句明显为转折关系,因此选C。
26.答案B
解析考查短语动词的辨析。句意为“房子里东西凌乱我能忍,但是脏我讨厌。”come up
with想出, 提出;put up with 忍受, 容忍;turn to转向,翻书到,求助于,(使)变成;stick to坚
持,紧跟,粘住,忠于。
27.答案B解析rise升起来和see看到这两个动作是同时发生的,因此选择进行式表示非谓语动词动作和谓语动词动作同时发生。选B。句意:接下来我们看到的是从屋子后面冒出来的烟雾。
28.答案D解析本题考查的是以only引导的状语从句引起的部分倒装,应把主句中动词的助动词提前至句首,所以选D。句意:只有当他到了茶馆的时候,他才意识到跟去年呆的是同一个地方。
29.答案A解析考查动词的时态。过去完成进行时主要表示持续到过去某时之前的动作。came to苏醒过来是过去时,苏醒前的情况是过去的过去,强调过去的过去里发生的事,故选A。句意:当Alice苏醒过来时,她不知道她在那儿躺了多久了。
30.答案B解析考查副词短语的辨义。句意为“这张表格只能由你本人签字。”rather than而不;other than除了,相当于but和except;more than不仅仅;better than比……多、好。选B。
31.答案C解析考查定语从句。本题主句中的先行词writer作者和从句中的主语story故事有所属关系,现行词writer在可以作为story的定语,译为作者的故事,因此选C。 whose。句意:我们的奖金会颁发给故事情节最富想象力的作者。
32.答案 D解析考查虚拟语气的用法。will have done将来可以完成;can have done可能做过……吗?表示对过去行为的怀疑,用于疑问句;must have done一定做过某事,表示对过去事情的肯定推测;should have done本来应该做某事,而实际没做。but their flight was delayed这样的结果,说明他们本来该到达却没有到达,因此选D。句意:他们本该午饭时到达,但他们的航班推迟了。
33.答案解析句意:人们普遍认为男孩必须学会像男人那样勇敢地站起来去战斗。两个空都表示泛指,因此都填不定冠词a。
34.答案C解析考查动词的辨析。disappear消失,不复存在;fall降落,跌倒,降低;fail (指健康)衰退, 衰弱;damage损害,毁坏,加害于。句意:William 发现阅读越来越困难了,因为他的视力开始衰退。
35.答案D解析考查交际用语。句意“艺术家有时生活是挺困难的。”“嗯,你嫁给了一个艺术家,你是应该了解的。根据句意应选D。A.You name it。 表示全都说出来,B.I’ ve got it。表示我明白了,C.I can’t agree more。表示我同意。根据题意可知D为最佳选项。
第二节 完形填空(共20小题:每小题1.5分,满分30分)
本文是记叙文,介绍一位女士二十年前听一位教授讲课的感悟和所受到的影响。
36. C 解析依据41空后面的an important lesson about science得知该教授讲的是和science
有关的内容。
37. D 解析教授走进报告厅,把一个大罐子放在桌子上,里边装着晒干了的豆子。get
through通过;完成,打通电话;march into走进。
38. B 解析依据下文shouts of wildly wrong guesses推断这里表示教授让学生们猜测罐子
里边有多少豆子。
39. D 解析教授听了众多错误的猜测后勉强地笑了。
40. C 解析之后教授给出了正确答案。
41. A 解析 “learn a lesson”学会一堂课,主要是教训、感悟类的内容。
42. B 解析教授让学生明白,从事科学研究不能简单地相信自己的感官,要依靠事实说话,不盲从。
43. D 解析依据上下文,二十年后那位女士明白教授当时的意图了。
44. C 解析教授把自己看作这样的一个人:吸引学生去探索一个肉眼看不到的世界。see sb. as ... 把某人看作……。
45. A 解析这是一段特殊的旅程,那就是去探索一个肉眼看不到的世界。
46. B 解析invisible只能相对于眼睛来说。
47. D 解析这种探索必须建立在科学方法的基础上。
48. A 解析可是当时只有17岁的小女孩没能接受或听到那种所谓的邀请。注意这里的invitation和44空后的inviting his friends to start ... 呼应。
49. B 解析这个女孩子只是刚开始理解和感受这个世界。be beginning to do sth.开始干某事。
50. A 解析并且她相信自己的第一手经验最可靠。
51. D 解析她认为这样就可以接触事情的真相。
52. C 解析可是教授说这种判断方法是错误的。根据however可知答案为C。
53. B 解析教授把她唯一了解世界的工具(视觉,第一印象)带走了,又没有提供可供替代的方式,于是学生感到困惑、不知所措。
54. C 解析于是学生深感自己的渺小和恐惧。
55. A 解析接下来,这个女孩子那天下午就放弃了这门课程,从此再也没有接触过科学类的课程。
第三部分 阅读理解(共两节,满分40分)
第一节(共15小题:每小题2分,满分30分)
阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C、D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
56. C解析推理判断题。当时作者是一个5岁的孩子,眼睛一直盯着送奶工腰部绑着的找零钱的袋子,于是送奶工给他一枚25美分硬币是为了满足其好奇心。
57. D解析推理判断题。依据第三段第二句There existed a close relationship between families and their milkmen推断送奶工甚至拿着客户家的钥匙,这主要是由于彼此的信任,而不是被看作家庭的一员。
58. B解析细节理解题。依据第四段内容可知,后来形势发生了变化,牛奶的价格便宜了,销售更普及了,送奶的工作就变得不实际了,因此这一行被市场淘汰了。
59. A解析细节理解题。依据第五段内容得知,作者后来带回家一个送牛奶的箱子,放在了后门的门廊里,这引起了孩子们的好奇,借此讲述过去的故事和美好记忆,主要是怀念过去。
60. B 解析细节理解题。根据第一段中的In the Middle Ages, merchants employed “town criers” to read public messages aloud to promote their goods.可知商人们雇人在公共场合大声宣传自己生产的东西,故答案为B。
61. A解析词义猜测题。根据划线单词前的The London Gazette was the first newspaper to set aside a place just for advertising.可得出答案。句中的This指的是在报纸上做广告。
62. D解析细节理解题。根据第三段中的第二句Ad writers were starting to pay more attention to the design of the ad text.可知18世纪广告的特殊性在于广告作者们开始注意广告的设计了,故答案为D。
63. A解析主旨大意题。 本文以时间为顺序介绍了广告的发展历史,故答案为A。
64. C解析意图推断题。依据第二段to campaign for the needs of the tall推断该组织的目的是让宾馆和饭店开始关注高个子客户的困难,满足其实际需要。
65. B解析细节理解题。依据第四段Phil Heinricy的话推断,即使是6英尺6英寸的床也不能满足客户需要,最后一句提到7英尺的床最合适。
66. A解析推理判断题。依据第五段内容推断,饭店桌子太小太低的话,一些顾客不得不另选它处,换言之,饭店会因此而失去一些客户。
67. B解析细节理解题。in Edinburgh出现在最后一段。在那里,6英尺6英寸的床成为标准配置,替代了传统意义上的6英尺3英寸的床。
68. A解析词义猜测题。原文提到她家的旧农舍正变成鸡舍,其“居民”下月到达,显然这里residents指代chickens。
69. B解析细节理解题。根据前面的The cost of everything is going up and I was looking to lose a few pounds, too可知物价在上涨,而她又想减肥,这个做法一举两得,既可以少花些钱,又可以帮她减肥。
70. D解析 细节理解题。依据第二段首句driven by higher living costs and a falling economy和第三句最后几句,可推断出物价上涨导致生活成本提高,促使一些人回归自然,自己开发菜园,降低生活成本。
71. B解析标题归纳题。本文是从开发自家花园变得越来越受欢迎这一话题入手,分析这种现象产生的原因,因此Banking on gardens(投资开发花园)作为标题概括本文主题,又比较新颖。
72. A解析细节理解题。题干中in a radio station是突破口,由此知道内容出自第一个广告。
73. D解析细节理解题。依据原文,扮演圣诞老人的应聘者需要从11月24日断断续续工作到12月24日,大约一个月时间。
74. C解析细节理解题。依据第三则广告中的This position is equally suitable for a school leaver,a school leaver可转换为题干中recent school graduates。
75. C 解析 细节理解题。Palmlace Limited定位于第四则广告。原文是You should be good at the computer and have some experience in programme writing。
2022年高考英语全国甲卷试卷(含答案)
高考结束之后,各位考生和家长最想知道的就是考生考的怎么样,有很多考生在考完很着急想要知道试题答案从而进行自我估分,下面是我分享的2022全国新高考Ⅰ卷英语试题及答案解析,欢迎大家阅读。
2022全国新高考Ⅰ卷英语试题及答案解析
2022全国新高考Ⅰ卷英语试题还未出炉,待高考结束后,我会第一时间更新2022全国新高考Ⅰ卷英语试题,供大家对照、估分、模拟使用。
英语各题型答题技巧和 方法
一、听力
听力是高考试卷中的第一道大题,分值很大。听力除了本身的难度,还对个人的整体发挥有很大的影响,不少人就是因为听力没听懂,所以就乱了,以至于后面也没能发挥出正常水平。
听力其实就是两点。第一,听到数字时马上记录,当然高考英语没那么简单,第一个听到的数字往往是干扰选项,并不是答案,一般后面出现的数字才是答案。第二,听力有时候听不懂,问题也不是关于数字的,这时就要联想平时的训练,往往那些平时练习中的 英语听力 高频词汇如果出现了,那么一般就是答案。
二、阅读
阅读我这里也给出两大类方法,一类是先看问题,猜测大意,然后带着问题阅读。第二类,先浏览 文章 。
对于第一类,先看问题时,一定要懂得把几个问题关联起来,猜测大意,记住问题问了什么,然后读文章,不一定要读懂,只要找出文章中自己需要的部分。
第二类,先要浏览文章,把每一段讲了什么记录下来,然后看问题,再回过头来,找出对应段落,细读,最终找出答案。
三、完形填空
完形填空往往比阅读更难做,它不仅要求考生明白大意,而且对考生词汇量的要求也很高。选项中常常会给出几个意思相近的词,这时那个在考试大纲中经常出现的词汇,一般是答案,因为高考不是为了为难人,而是为了督促更多人努力获取知识,而那些大纲中的高频词汇,也就是重点词汇。
四、语法填空
提到语法很多人就头疼,不过英语语法没有汉语那么复杂,根据很多老师的建议,只要把汉语语法中的主谓宾语和定状补语弄清楚,那么英语语法也没有什么困难。
我统计近三年全国卷发现,没有一个语法填空,填的是所给词汇的原型,一般过去分词、现在分词、不定式、分词做状语等是高频考点。
五、短文改错
目前全国卷的短文改错是十分,一共有十处错误,但是如果考生改的超过了十处,那么以前十个为准。
短文改错考点有以下这些,语法错误、词汇变化错误、连词使用错误,这四处错误在近三年全国卷中,每年都有出现。其中连词错误,经常出现的是转折与承接的错误,也就是but与and应用错误,此外现在分词和过去分词的错误也是一直都出现的。
六、 作文
作文是英语考试的最后一题,也是整个高考的最后一题。作文首先要做到两点,一是书写一定要工整,二是尽可能不要有错误,要知道错误一个单词0.5分就没了。
在确保以上两点的基础上,可以应用虚拟句、从句、分词做状语,目前这三种句型是 英语作文 中得分较高的。
高考英语高分技巧
“四个一”原则:每当读英语或说英语的时候,都做到一抬头、一挺胸、一收小腹、一用力。这样,我的英语马上就会变得地道、好听。
“每天有计划的训练自己的“翻译能力”。 学习英语 的最高目标就是:中英文自由转换。这也是社会最需要的能力,当然这也是为你自己创造最大价值的能力。这个能力很难获得,一定要每天坚持练习。先准确翻译单词,然后是 句子 ,其次是短文。
收集好文章。将所有让自己心动的文章反复朗读,最好能脱口而出。因为只有背诵课文才是征服英语的最终解决之路。
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一般来说,全国的高考会在每年6月7号和8号进行,部分省份和地区分为三天进行,在23日-25日前后出成绩。也有些同学会通过高考试卷来估测自己的分数。下面是我为大家收集的关于2022年高考英语全国甲卷试卷(含答案)。希望可以帮助大家。
2022年高考英语真题试卷与答案
女大学生最好找工作的五大专业
男女有别,这个别除了生理上的不同之外,在性格、学习、思考等诸多方面都有其较大的差异性。而这些差异又导致了女大学生将来的就业成败存在一些差异,在当前经济危机的形势下,要想将来自己更好的就业,高考女性考生在填报志愿的时候就不得不认清自己性别,提前做好规划,做好有备无患,切不可随意跟风。
语言类(英语及小语种):伶牙俐齿好工作
随着中国日益融入世界,各种经济往来频繁,各种外资企业的入驻,加上她们锻炼的伶牙俐齿好,使得语言类尤其是英语及小语种方向专业的学生成了就业市场的香馍馍。
在中国目前的就业环境下,由于各高校更加注重锻炼大学生自身的专业素质,因此,大学生开口秀外语成了各高校内独特的风景,加上女大学生天生较强的语言领悟能力和普遍勤奋好学学习作风,因此她们一个个都学得伶牙俐齿。在应聘求职中自然受到格外青睐。中国翻译协会的统计数据显示,目前我国在岗翻译专业人员约6万人,而此行业的保守需求约50万人,随着经济的发展,很快“可能就会达到100万人”。翻译人才缺口高达90%。更为她们就业提供了巨大的空间。
管理类:天生管会管理
女人是天生的管理。这句话由不得男人信与不信,都得乖乖的接受这个现实。因此,在现实中,众多的用人单位在管理人员的聘用上青睐女大学 毕业 生。
在大学里,女生的管理能力开始突现,各种各样的活动都能轻易的见到女学生独当一面的情形,而在这样的形势下,加上专业的管理理论课程学习,她们俨然成了半个管理专。而女大学生天性的那种持、管家的理念又使得她们在管理人和事物的时候更加的仔细更加有责任心。而这些正是一个好的管理人员所必备的素养,受到用人单位欢迎理所当然。
师范类:细心耐心得人心
母亲是孩子的第一任教师。女生具备这种 教育 他人的条件得天独厚。近几年,师范专业逐渐演变成了女儿国的世界,就业前途也较光明。
大学里,师范类专业的女生在集中学习各科课程的同时,还要系统学习诸如心理学之类的课程,在这诸多的课程学习后,她们能较快的脱胎换骨。加上女生天生的母性情怀,因此她们在教育学生方面拥有更多的细心和耐心。而这两份心将帮助她们在以后的求职中能够顺利的脱颖而出。
艺术类:墙内开花墙外香
艺术专业类的女生可谓是 职场 上的冷面杀手。虽然这类专业的女生难以在找到专业对口的行业,但是在其他行业却是异常抢手。
一般而言,艺术类专业的女生自身形象气质素养较高,因此很容易给 面试 官留下深刻的印象。在这个眼球经济时代,要想自己的 简历 和自己一样迅速的被用人单位记住,艺术专业女生的所展现的独特气质相对容易让用人单位一记如故。加上文员、助理等行业对于专业素质要求相对较低,因此,在一轮轮的面试中,她们凭借良好的气质形象来摘取这样的工作游刃有余。
经济、金融类:女人也顶半边天
经济金融类专业是高校专业大户。而这类专业的市场需求量也是极其庞大。在这么庞大的需求量中,女大学生自然能够分取一杯羹。
经济、金融类专业好比一个万金油,基本上所涉及的哪怕是擦边的经济行业都能走马上任。由于这类专业在大学里开设的课程多而且基本上以理论性为主,所以市场经济的迅猛发展和变化莫测的时代,这类专业毕业的女大学生都能以一敌几,独挡多面,这对于用人单位日益需要的多面型人才正好切合,而且由于经济、金融行业对于大学生的需求量大,自然在以后的就业中女大学生能够占据有利地位。
高考志愿分类填报技巧
(一)考前考后填志愿各有利弊
1、考前填志愿是常用的 方法 ,这种方法主要是根据模拟考试、考生平时成绩和高考前的状态来确定。通过模拟考试让考生明确当前自己在本地区所处的位置,再根据这个位置来选择相应水平的学校。这种根据现在预测未来的方式不仅仅是考学生的硬件——分数,还考学生的软件,如自信、冒险、自我评估能力。而且,每位考生判断是不同的,机会是相等的,因此某学校某专业的报考人数就不会产生过于集中或过于稀少的现象。不同层次的高校都能录取到满意的新生。但心理保守和发挥超常的学生可能会吃亏。考前填志愿有两个弊端。一是影响最后阶段的复习。因为志愿填报事关个人前途,同学们愿花工夫分析、研究,不可避免地对复习造成影响。二是盲目性大,失误较多。
2、考后估分报志愿是学生根据自己的考试情况来估分,再由教育部门划定估计 分数线 ,考生依据估计分数线填报志愿。由于,考生估分存在误差,估分划的线又有偏差,那么估分填报的志愿相差就较大了。但这种方法可以避免干扰学生考试前的复习。这种方法对于学习成绩中等尤其是平时成绩不大稳定的学生较为有利,但估分后填志愿,一般会为自己留有余地,把志愿降低一点,且对估分过高或过低的考生,所造成的负面影响较大,使不少考生错失自己心仪已久的学校。
3、分数公布后填报志愿,考生可以根据自己的分数和兴趣,量体裁衣填报志愿。高分生与低分生都有明确的方向,报考志愿与实际录取悬殊不会很大,风险减小。但容易出现志愿扎堆儿现象,冷门专业更冷,热门专业更热,使某些院校(或专业)录取分数线猛涨,落榜率增大。另一个可能是造成“断档”,即由于某校上一年录取分数高,因而一些高分考生不敢报考,以致造成该校几个分数段没有考生。使这些高校招生压力加大,招生计划与实际填报人数差距拉大,导致调配生增多。
由于不同填报志愿时间各有利弊,靠感觉、估考分、凭成绩填报志愿,孰优孰劣尚无定论。
(二)估考分报志愿的特别技巧
除稍后再作评述的填报志愿所应遵循的通则通法以外,估考分报志愿有其特别的技巧。估分填志愿,不仅要依据估计的分数,还要参考前两次的模拟考试成绩和名次。因为即使估分很准确,但没有整体排位,不了解其他考生的情况,而一模、二模可以弥补这一点。
估分填志愿的技巧,可以归纳为以下几点:
1、一模考试后,各校对考生在群体中的位置作了比较详细的分析,多年的实践证明,他们的分析与考生在高考中所处的位置,基本是吻合的,可以作为填报志愿的主要依据,适当参考二模考试发挥的情况。
2、认真分析高考中发挥的情况,是正常发挥还是超常发挥,或者是发挥失常,估出自己高考可能所得的分数,再与周围同学交流,将高考成绩与前几次模拟考试相比,自己感到是位置相同还是前后有所变化。
3、简易推算自己的录取段位。一般说临考前3次模拟考试的平均成绩可以看作是考生的基本实力,并以此估计自己在班上、在全校的排列名次。再根据本校近3年的录取率,取3年平均数,再考虑本届考生的学习水平与上届相比有无明显的波动,通过比较可大致知道自己处于哪一个录取分数段上。如全校有考生200人,A考生近3次模拟考试平均成绩在全校排名为第30位,即30/200。本校近3年平均录取率本一10%,本二为25%,专科30%,即10%的考生录取到一批本科院校,25%考生录取到二批本科院校,本一本二=35%,即35%的考生可上二批以上的本科院校……A考生排名为30,说明上本一的希望不大,而上二批本科院校的竞争力很强。
4、考生志愿起点很难把握,尤其是处于在本科一批和二批位置附近的考生,因事先不可能知道同层次同意向的考生集中或分散在哪些学校,要有起点算高了或算低了的思想准备,切记不要盲目乐观选高的起点。
(三)凭成绩报志愿的特别技巧
凭成绩报志愿,决定考生能否如愿顺利进入所填院校的最关键的因素有两个:一是考生志愿的集中与分散情况,二是考生在所有考生中的位置,后一个可相对准确地推算出来。
前面介绍了考生在本校排名位置的简易推算方法,再考虑到一个重点中学的中下等学生可能会和一般中学的上等生处于同等地位,那么大体可推算出自己在省市招生群体中的位置。实行标准分的省市,考生从成绩单中便可清楚地知道自己在全省、市中的准确排位,无须去推算了。但是前一个因素的不确定性很大,如果同水平的考生、同志向的考生,志愿集中在一个学校或几个学校,就会将这些学校的分数抬得很高,即使知道了分数但很难确定所报志愿是否集中,可能造成局部的竞争更加激烈。根据这些特点,公布成绩后报志愿应注意:
1、处理好搜集信息和运用信息的关系。搜集信息包括招生形势、招生政策、当年的招生规定,心仪的高校及专业近几年的录取分数等,越全面越好,然后运用这些资料选报适合自己的志愿。
2、一般来说,二本边缘分数考生可考虑报外地院校;一本的边缘分数考生报本地重点院校的机会大些。无论高考成绩如何,每个考生都一定要对第一志愿和第二志愿所报学校的大体排名有一定的了解,避免太近或颠倒顺序。
3、“量体裁衣”。公布高考成绩后报志愿,考生完全凭高考成绩说话,在选志愿时是名校优先还是“热门”专业优先?大体上可参照这样一些原则。
(1)高分考生,奔名校。指600分以上的考生,可以报考任何院校,但要考虑北大、清华某些专业的录取分在630以上。这些考生可考虑选报其他名校的特色专业。
(2)次高分考生,奔特色。这是考生在全体考生中也属比较优秀,成绩在560分~600分之间。若填报北大、清华感觉把握不大,分数在这两所学校所选专业往年录取的平均分(不是最低分)之下,为稳妥起见,可考虑其他重点院校的特色专业为第一志愿首选。
(3)考分中上等的考生,兼顾学校和专业。考分在重点线以上,560分以下。志愿范围是多数重点本科院校,选择余地大。在开设相同专业的高校中可选综合实力强、教学条件好、师资力量强的学校。
(4)一般成绩考生,奔专业。考分在本科线和重点线之间,普通高校实力、声望差别不大,而专业差别对就业和其后的发展关系较大,这个分数段的考生,以选好专业优先,但要注意不要人云亦云,应从发展的观点来看待专业。
(5)成绩较低的考生,先确保有学可上。成绩较低,虽上了录取线,但未到本科线或在本科线附近,这时选报志愿首先考虑有结合实践紧密且需求量大的专业,有利于将来就业;偏“冷”的专业避开激烈的竞争有利于录取。
4、考试成绩达到或接近的学校没有符合自己志趣的专业,可以考虑降低一个批次,报考自己喜欢的学校的专业。着重注意的是报志愿学校时避免盲目拔高或过于保守,一般说就低不就高比较 保险 ,同时要切记在填报每批次的几个志愿学校时,一定要拉开学校的的档次,形成合理的“梯度”。
5、考虑扩招的学校和专业,注意扩招部分是否为自己所处的位置,尽量避免高分低报,失去了更好的深造机会。
(四)利用好一切机会,提高高考成功率
1、填报提前录取批志愿
根据国家有关规定,将一部分招生类别、性质、专业基本相同或相近的学校和国家批准提前录取的一些学校集中起来,在大规模招生之前进行提前录取。这部分提前录取的院校主要有解放军院校、武警院校、公安部所属院校、音乐艺术类院校(专业)及少数经批准参加提前录取的院校和专业。填报了提前录取院校(专业)的考生,即使在提前录取时落选,也不影响其在以后第一批、第二批……的录取。也就是说,这部分考生多了一次录取机会。凡有意就读提前录取院校(专业)的考生可以抓住这个机会,增加被录取的成功率。
2、关注受鼓励专业
有人形容说,高考像是千军万马走独木桥,这种说法有一定道理,但也有些片面。对于许多“热门”学校、“热门”专业,像前两年的经济和计算机类,的确是这样一种情况,报考人数非常多,招生人数有限,便造成了许多考生落榜。同时,我们也应看到,有许多学校、专业,每年招生人数较多,报考人数却非常少。过去如农业、林业、水利、地质、矿业、石油和师范类便属于这种情况,纵观历史,横看世界,每一个国家综合国力的提高,不仅仅需要某几个专业的人才,她需要的是各个方面,各个专业有用的人才。俗语说:“三百六十行,行行出状元”!我们国家的发展,需要的不是一行一业的状元,而是各行各业,三百六十行的状元。(农业、林业、地质、矿业、水利、石油、师范,每一类专业的人才对于我国的国民经济发展都起到举足轻重的作用。我们国家大力鼓励广大考生踊跃报考这几类学校,这类学校师资较好,考生上线率高,录取容易。作为考生志愿填报的建议者,我们同样希望立志于这几方面的考生,踊跃地报考受鼓励的学校和专业。)
3、选报定向生
1989年原国家教委作出了《普通高等学校定向招生、定向就业的暂行规定》,明确指出:为了保证工作环境比较艰苦的地区和行业能得到一定数量的毕业生,高等学校按国家招生计划的一定比例实行“定向招生,定向就业”。
高考志愿 填报:挑学校还是选专业
填报志愿时经常面临这个选择:选择一个好学校有可能意味着没有好专业,优先考虑好专业则可能放弃名校。招考部门透露,在接受家长咨询中,两派人各持己见,考生们可作参考。
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