济南书法高考,济南书法高考加分政策

1.陈树明的文言文介绍

2.山东艺术学院成人高考，今年的招生简章一直没有出？

3.2006山东专科分数线

4.艺术类高考分数线

5.高考满分作文记叙文

您好，大部分开设书法专业的院校考试科目都是临摹和创作，大概要掌握1~2种书体的临摹创作；还有个别院校如央美，国美还会考篆刻；暨大、人大等学校还会考素描和色彩。

考试时间是高考当年的春节前后。此外，各省的统考时间不同。

高二学书法不晚，只要找对方法，有准确的定位以及充足的准备会成功的。

淄博书法高考山东淄博临淄区田七书法工作室(暨西安交大书法高考淄博基地）2013年书法高考集训正在招生，授课教师全部毕业于西安交通大学中国书法系，山东书法高考首推保过班，专业不过全额退款，7月份开课，外地学员统一安排住宿。欢迎咨询 。

·

陈树明的文言文介绍

来的急 ！！！ 现在既然文化课这么好艺术类院校几乎就是 随便挑了 。现在可以吧文化课放一放，艺术生和文化课生是在高三上学期 才报的 这个你不用担心。

想考书法专业 就得看你想报的学校 ，现在的学校的专业千奇百怪的 ，有的书法是包含在国画专业里的，有的则是单独的书法专业……这些就等着你考单招时候 看招生简章了。

至于考几个有名的学校 艺术类考试 不确定性很大 所以 你现在选好专业踏踏实实的弄好专业课这是前提

山东艺术学院成人高考，今年的招生简章一直没有出？

陈树明

男，生于1935年，山东齐河县人，毕业于山东禹城师范，自幼甚爱书法，在40余年的教育工作中，不间断的酷练书法，擅长楷书，对颜体有独衷，并逐渐形成了自己的风格，作品多次获得国家、省、市大奖如2008年10月在北京“全国书画艺术大展赛”活动中，荣获书法一等奖；2008年11月在全国书画美术摄影作品大奖赛中荣获金奖；2009第十六届在国际书法美术摄影大奖赛中荣获金奖；2010年5月在母亲颂第十七届国际书法美术摄影大赛上荣获金奖；2011年9月在纪念毛泽东逝世35周年全国书画大赛上荣获金奖，并被授予“毛泽东思想艺术化百强书画家”称号；2011年11月在黄山杯第二十三届国际书画摄影作品大赛中荣获特等奖等。现为山东省书画学会会员齐鲁书画社研究员、中国画家协会齐鲁艺术创作中心常务理事、济南市天桥区文联书画协会理事、济南市天桥区政协联谊书画院理事。

2006山东专科分数线

领学网为你解答：

官网貌似还没有出，但是其他网站有很多关于2017年的简章：

第一章 总则

为了保证山东艺术学院2017年招生工作的顺利进行，维护学校及考生的合法利益，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部等有关文件精神，结合山东艺术学院招生工作的具体情况，制定本章程。

第一条本章程适用于山东艺术学院本、专科(高职)招生工作。

第二条山东艺术学院招生工作以公平、公正选拔人才，择优录取为原则。

第三条山东艺术学院招生工作接受纪检监察部门、社会媒体、考生、家长及社会各界的监督。

第二章 学校概况

第四条学校全称：山东艺术学院 学校代码10458

第五条学校地址：

济南市历下区文化东路91号 邮政编码：250014 (文东校区)

济南市长清区大学科技园紫薇路6000号 邮政编码：250300 (长清校区)

第六条学校办学层次及类型：本科、研究生教育；公办全日制普通高等学校。

第七条学校批准成立的时间：1978年

第八条办学思路：坚持以教学工作为中心，始终把人才培养做为学校根本任务;强化以人为本、质量至上理念;实施质量立校、学科强校、特色名校、文化塑校、人才兴校、科学治校六大战略;创建山艺特色、山东风格、国内一流的高水平综合性艺术大学。

第九条培养目标：培养基础扎实，知识面宽，实践能力强，综合素质高，具有艺术个性和创新精神的应用型、复合型、拔尖创新型艺术人才。

第十条服务面向定位：面向山东，辐射全国，以服务文化建设与文化产业发展为重点，为国家特别是山东省的经济社会和文化事业发展服务。

第十一条办学层次：以本科教育为主体，积极发展研究生教育，不断拓展中外合作办学教育、留学生教育，促进继续教育和职业教育。

第十二条专业设置：学校目前共有32个本科专业，分别为：音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论、舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导、表演、戏剧影视文学、广播电视编导、戏剧影视导演、戏剧影视美术设计、播音与主持艺术、动画、美术学、绘画、雕塑、摄影、艺术设计学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、影视摄影与制作、书法学、中国画、广告学、文化产业管理、公共事业管理、艺术史论、工艺美术、数字媒体艺术、服装与服饰设计、戏剧学。

第十三条办学条件：学校总占地面积875493平方米，教学行政用房170090平方米。学校教学场所充裕，配套设施齐全，固定资产总值27854.48万元;教学、科研仪器设备总值12780.34万元;图书馆中央库纸质图书藏书总量为88.65万册，电子图书140.58万册。

第十四条办学成就：经过59年的建设和发展，我校已成为一所学科专业全、办学层次高、文化底蕴深厚、办学条件优越、在山东艺术教育与人才培养中发挥着重要作用的艺术院校。现为山东省人民政府和国家文化部共建高校、山东省应用型人才培养特色名校、山东省文化创意及产业人才“金种子”孵化器立项建设单位，拥有山东省大学生创新创业示范基地、齐鲁传统音乐传承研究基地、山东传统戏曲高层次人才培养基地、音乐文化研究基地、文化创意产业与管理研究中心、山东民间艺术研究基地等。

学校现有文东和长清两个校区，设有音乐学院、美术学院、戏剧影视学院、音乐教育学院、设计学院、艺术管理学院、舞蹈学院、戏曲学院、传媒学院、职业教育学院、成人教育学院、国际艺术交流学院、公共课教学部13个教学单位。现有全日制在校本专科生10248人，另有研究生519人。

学校师资雄厚，现有在职教职工938人，其中具有博士、硕士学位教师488人，享受国务院政府特殊津贴专家8人，全国优秀教师、山东省有突出贡献中青年专家、省级重点学科带头人、省级教学名师近30人。

学校目前有32个本科专业、8个专科专业。具有艺术学门类下5个一级学科硕士学位授予权，为全国首批“艺术硕士专业学位”(MFA)教育试点单位，同时也是同等学力在职人员申请硕士学位授予单位和硕士研究生推荐免试资格单位。音乐学、美术学、戏剧戏曲学为省级重点学科。音乐学、民族音乐学被山东省批准设立泰山学者岗位。我校绘画、公共事业管理、艺术设计专业被教育部、财政部批准为高等学校特色专业建设点，表演、音乐学、广播电视编导专业被山东省教育厅批准为高等学校品牌特色专业。我校广播电视编导专业群与戏剧影视导演专业群获批山东省高水平应用型立项建设专业（群）。学校现有省级精品课程20门，省级教学团队4个，获国家级教学成果奖、省级教学成果奖10多项。“十二五”期间，共获得厅局级以上科研立项180项;累计出版著作90部，核心期刊发表论文260篇;共获得厅级以上科研成果奖励143项。近年来，主办、承办全国及全省大型文化艺术展演活动、高水平文化艺术交流活动100余场，学校师生获厅局级以上比赛评奖等2000余项。

学校先后同澳大利亚格利菲斯大学、韩国檀国大学、韩国又松大学、法国大沙隆国家音乐与舞蹈学院、美国圣塔莫尼克学院等国外艺术院校及台湾艺术大学建立了友好校际交流合作关系。通过“2+2”学制联合办学、教师访学交流、互派学生等不断加强合作交流力度。

建校以来，学校为国家和社会培养了近3万名合格艺术人才，为山东和全国的文化艺术事业做出了重要贡献。

第三章 组织机构

第十五条学校设立招生工作委员会，负责学校招生工作，并设立招生办公室，具体负责各项招生工作的组织和实施。

第十六条学校成立专门的纪检监察委员会，对招生工作进行全程监督。

第四章 招生计划与政策

第十七条山东艺术学院招生计划经主管部门审批后通过各省级招生主管部门、学校招生简章、学校官方网站等形式向考生和社会公布。

第十八条报考条件：符合国家教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》者可报考;符合山东省普通高校年度招生工作规定中的报考条件;山东省内报考我校动画本科专业的考生需取得2017年山东省美术类专业统考本科合格证方可报考，报考绘画、中国画、雕塑、美术学(师范类)、戏剧影视美术设计专业的考生，2017年山东省美术类专业统考成绩必须达到本科合格线线上30分;对于山东省外考生，因各省对艺术类专业统考政策要求不尽相同，考生应依据所在省份的文件要求慎重报考。

第五章 录取

第十九条我校按照教育部、山东省教育厅、山东省教育招生考试院艺术招生有关文件规定录取。我校按照专业志愿优先原则进行录取。录取结果通过山东省教育招生考试院网站查询，未被录取者不另行通知。

第二十条除公共事业管理、文化产业管理两个专业外，我校其他所有本科专业均为文理兼收，录取时不单列文理计划数。

第二十一条高考外语语种不限，但入学后我院只提供英语教学，请考生填报志愿时斟酌。

第二十二条我校省内、省外表演专业及省内戏剧影视导演、戏剧影视文学、戏剧学、音乐学(师范类)、舞蹈表演、表演(时装模特表演方向)专业有男女比例要求，录取时按男、女生计划数分别排序录取;戏剧影视美术设计(化妆美容设计方向)(中外合作办学)本科专业、人物形象设计专科专业只招收女生。

表演(时装模特表演)本科专业有身高要求，女生4250px以上(含4250px)，男生4500px以上(含4500px)。

第二十三条按照《教育部办公厅关于做好普通高等学校按艺术类专业招生办法招生的非艺术类本科专业清理审核工作的通知》(教高函[2009]25)号文件规定，公共事业管理、文化产业管理两个本科专业为非艺术类专业，不组织专业考试，录取批次为普通本科批，高考文化成绩不低于山东省普通本科批次录取控制分数线，录取时按文化成绩从高到低排序录取。公共事业管理、文化产业管理本科专业面向山东省招收普通文、理科生。

第二十四条省内按结构分录取的本科相关专业

音乐学(音乐传播方向)、戏剧影视文学、艺术史论、舞蹈学、戏剧影视文学(戏曲文化传播方向)、广播电视编导专业，要求考生高考文化成绩不得低于山东省艺术类本科文化录取控制分数线，在此基础上录取时按专业成绩占30%，文化成绩占70%的比例结构合成综合分后由高到低排序录取。

音乐学、戏剧影视美术设计(化妆美容设计方向)(中外合作项目)专业，要求考生高考文化成绩不得低于山东省艺术类本科文化录取控制分数线，在此基础上录取时按专业成绩占70%，文化成绩占30%的比例结构后合成综合分由高到低排序录取。

美术学专业要求考生高考文化成绩不得低于山东省艺术类本科文化录取控制分数线，在此基础上录取时按专业成绩占 20%，文化成绩占80%的比例结构合成综合分后由高到低排序录取，且考生高考语文单科成绩不得低于90分，高考外语单科成绩不得低于80分。

视觉传达设计、环境设计、工艺美术、产品设计专业录取时，要求考生达到山东省美术类专业统考本科合格线线上30分，高考文化成绩不得低于山东省艺术类本科文化录取控制分数线，按山东省美术类统考成绩与文化成绩相加后由高到低排序录取。

摄影、艺术设计学专业录取时，要求考生达到山东省美术类专业统考本科合格线以上，高考文化成绩不得低于山东省艺术类本科文化录取控制分数线，按山东省美术类统考成绩与文化成绩相加后由高到低排序录取。

第二十五条省内以文化成绩划线，按专业成绩排序录取的本科相关专业

1、数字媒体艺术、动画、影视摄影与制作、播音与主持艺术、数字媒体艺术(中外合作项目)专业要求考生高考文化成绩不得低于山东省艺术类本科文化录取控制分数线，在此基础上按计划数的1:1.5划定学校文化最低控制线，按专业成绩排序录取。

2、戏剧影视导演、戏剧影视美术设计、戏剧学专业要求考生高考文化成绩不得低于山东省艺术类本科文化录取控制分数线，在此基础上按计划数的1:2划定学校文化最低控制线，按专业成绩排序录取。戏剧学本科专业考生高考语文单科成绩不得低于105分。

3、绘画、中国画、书法学、雕塑、美术学(师范类)专业要求考生高考文化成绩不得低于山东省艺术类本科文化录取控制分数线，在此基础上按计划数的1:1.2划定学校文化最低控制线，按专业成绩排序录取。

4、表演、音乐学(师范类)、音乐学(音乐治疗方向)专业要求考生高考文化成绩不得低于山东省艺术类本科文化录取控制分数线，在此基础上按专业成绩排序录取。

5、绘画(鉴定与修复方向)专业要求考生高考文化成绩不得低于山东省艺术类本科文化录取控制分数线，在此基础上按山东省美术类专业统考成绩排序录取。

6、作曲与作曲技术理论、作曲与作曲技术理论(电子音乐作曲与制作方向)、音乐表演(演唱方向)、音乐表演(管弦乐器演奏方向)、音乐表演(中国乐器演奏方向)、音乐表演(钢琴演奏方向)、音乐表演(现代音乐方向)、音乐表演(音乐剧方向)、音乐表演（乐器演奏与修造方向）专业要求考生高考文化成绩不得低于山东省艺术类本科文化录取控制分数线线下20分，在此基础上按专业成绩排序录取。

7、舞蹈表演、舞蹈编导、表演(戏曲表演方向)、音乐表演(戏曲音乐伴奏方向)、表演(时装模特表演方向)专业要求考生高考文化成绩达到210分，按专业成绩排序录取。

第二十六条省内专科专业在录取时根据山东省教育招生考试院2017年有关规定执行。

1、视觉传播设计与制作、舞蹈表演、音乐表演专科专业只招收省内艺术文考生;艺术设计(中外合作)、人物形象设计(中外合作)、影视多媒体技术(媒体制作方向)(中外合作)专科专业省内文理科考生均可报考。

2、视觉传播设计与制作、艺术设计(中外合作)、人物形象设计(中外合作)专科专业与山东省美术类专业统考本科专业相对应，录取时依据文化成绩与专业成绩关联投档的办法，按山东省美术类统考专业成绩从高到低排序录取。

3、舞蹈表演、音乐表演、影视多媒体技术(媒体制作方向)(中外合作)专科专业，考生取得所有本科院校相同或相近本科专业合格证均可报考（具体相同或相近本科专业详见招生简章），录取时按文化成绩排序录取。

第二十七条省外以文化成绩划线，按专业成绩排序录取的本科相关专业

1、播音与主持艺术专业在高考文化成绩达到生源所在省份招生考试机构划定的艺术类本科专业最低录取控制分数线的基础上，按计划数的1:1.5划定学校文化最低控制线，按专业成绩排序录取。

2、动画专业在高考文化成绩达到生源所在省份招生考试机构划定的艺术类本科专业最低录取控制分数线的基础上，按计划数的1:1.5划定学校文化最低控制线，按考生所在省份美术类统考专业成绩排序录取。

3、中国画、绘画、美术学(师范类)、雕塑专业在高考文化成绩达到生源所在省份招生考试机构划定的艺术类本科专业最低录取控制分数线的基础上，按计划数的1:1.2划定学校文化最低控制线，按专业成绩排序录取。

4、戏剧影视导演、戏剧影视美术设计、戏剧学专业在高考文化成绩达到生源所在省份招生考试机构划定的艺术类本科专业最低录取控制分数线的基础上，按计划数1:2划定学校文化最低控制线，按专业成绩排序录取。 戏剧学专业考生高考语文单科成绩不得低于105分。

5、音乐表演(演唱方向)、音乐表演(管弦乐器演奏方向)、音乐表演(中国乐器演奏方向)、音乐表演(钢琴演奏方向)、音乐表演(现代音乐方向)、表演、音乐学(师范类)、音乐表演(音乐剧方向)专业在高考文化成绩达到生源所在省份招生考试机构划定的艺术类本科专业最低录取控制分数线的基础上，按专业成绩排序录取。

6、舞蹈表演、舞蹈编导、表演(戏曲表演方向)、音乐表演(戏曲音乐伴奏方向)专业高考文化成绩达到210分，按专业成绩排序录取。

第二十八条省外按结构分录取的本科相关专业

1、视觉传达设计、环境设计、工艺美术、产品设计专业录取时在高考文化成绩达到生源所在省份招生考试机构划定的艺术类本科专业最低录取控制分数线的基础上，按校考专业成绩与高考文化成绩相加后由高到低排序录取。

2、戏剧影视文学、舞蹈学、广播电视编导专业录取时在高考文化成绩达到生源所在省份招生考试机构划定的艺术类本科专业最低录取控制分数线的基础上，按文化成绩占70%，专业成绩占30%的比例结构后由高到低排序录取。

备注：

1、针对各省高考总分和单科成绩不统一的问题，我校均将根据山东省高考文化总成绩标准进行折算。

2、针对各省美术类统考总分不统一的问题，我校均将根据山东省美术类统考总成绩标准进行折算。

3、各专业录取过程中，如最后一名出现并列情况将按照以下录取原则执行：

(1)按专业成绩排序录取的相关专业出现并列情况时取文化成绩高者。

(2)按结构分成绩排序录取的相关专业出现并列情况时取文化成绩高者。

4、对于文理兼招的艺术类专业，按招生计划总数统一排序录取。

第二十九条新生入学后，学校根据招生政策和录取标准及教育厅文件要求对新生进行专业复核，凡不符合条件、有舞弊行为者，取消其入学资格。

第六章 收费标准及资助政策

第三十条2017年各专业收取学费标准执行鲁价费发[2005]84号、鲁价费函[2014]51号文件；国际艺术交流学院经省政府批准，隶属我院非独立设置的二级学院，2017年各专业收取学费标准执行鲁价费外审[2014]2、3、97号文件。住宿费收取标准参照鲁价费发[2011]64号文件：文东校区本专科每生每年交纳住宿费500元，长清校区本专科每生每年交纳住宿费800元。以上收费若有变动，执行省物价局2017年新规定。我校中外合作项目按上级有关规定收取学费，学生入学学习费用投入较大，考生应视本人家庭经济能力，慎重选择报考。

第三十一条奖学金及助学金的评选、申请、发放，根据国家和学校有关政策规定执行。

第七章 证书颁发

第三十二条学生学习期满成绩合格者，颁发山东艺术学院普通本专科学历证书，符合学位授予条件的，授予相应学士学位。

第八章 其 它

第三十三条学校不委托任何机构和个人办理招生相关事宜。对以山东艺术学院名义进行非法招生宣传等活动的机构或个人，学校保留依法追究其责任的权利。

第三十四条凡本章程未尽事宜，或与上级政策不一致时，参照国家和上级相关规定执行。

希望帮到你

艺术类高考分数线

历下国学社高考书法预科班招生简章

历下国学社本着复兴国学、弘扬传统文化的宗旨，从书法入手，成立书法高考预科班，为各大院校输送优秀书法人才。本社授课老师均为美院专职教师及国家、省书协会员，书法名家，教学经验极为丰富，并针对国内名牌院校考试命题授课，系统、科学的安排教学。现特面向全国招生。

一、教学目标：

培养具备书法学及汉语言文学的基本理论、基本知识和基本技能的优秀人才；使其对传统书法篆刻的全面认识及对传统书法篆刻的基本技法和形式的较好把握。

二、教学安排：

1、课程设置：

本学社采取阶段学习法。正式进入本学社学习前先进行考试，便于教师对每位同学的基础有所了解。对不同层次的同学提出不同的要求，按照要求师生共同制定学习计划。以月为周期，大致分作6个周期，如下：

a、初级临摹：

对书法笔法、结字规律的理性认识，临摹的方法、工具的选择等。对所选字帖的单字用笔和结构做到基本熟悉，对同一字在字帖中的不同写法，不同形态基本熟悉。

b、准确临摹：

风格的把握。推敲字帖中单字的细节且整体上做到协调统一，用笔和结构与原帖做到基本一致。

c、临摹过渡创作：

即仿作。将临摹中的体会运用到创作中去。要求每个偏旁部首都基本能从原帖中找到来历，类似于拼凑。目的在于从完全依赖于字帖转化到主动去理解掌握字帖。

d、创作：

经过前三个阶段的学习力争学员做到对所选字帖风格有较好把握，创作出风格接近原帖，用笔和结字忠实于原帖的作品。

e、篆刻临摹及创作：

识篆（小篆的写法，六书的规律）。缪篆的识、认、写。掌握篆刻的基本方法及规律。

F、训诂学、书法史论、对联基础知识、篆刻史论课程（活动周期）：

对书法史的认知，这个环节将贯穿整个学习过程。“史”的部分主要依靠对书法史类书

籍阅读；“论”的部分由教师和同学共同学习。由于个别艺术院校对书法篆刻史论方面的考试要求相对较高，故对个别报考此类学校的同学要提出更高要求并作特殊课程安排。

2、临本介绍：

以历届考试情况为基点，并考虑报考不同院校专业的需要，提供以下字帖，供选择：

篆书：秦 李斯《峄山碑》、汉《袁安、袁敞碑》、清 吴让之、赵之谦、吴昌硕篆书墨迹等。

隶书：《汉简墨迹》、汉《礼器碑》、汉《曹全碑》、汉《张迁碑》、汉《石门颂》等。

楷书：北魏《元倪墓志》《张猛龙碑》、《张黑女墓志》、唐 欧阳询《九成宫醴泉铭》、褚遂

《阴符经》、智永《真书千字文》、颜真卿《颜勤礼碑》等。

行书：晋 王羲之《兰亭序》（冯承素摹本）、唐 怀仁《集王圣教序》、宋 米芾《蜀素帖》

手札若干种， 明 王铎行草等。

印谱：《十钟山房印集》、《上海博物馆藏印选》、《古印集萃》。

3、理论书籍：

《历代书法论文选》（上海书画出版社）

《历代书法论文选续编》（上海书画出版社）

《中国书法史》（江苏教育出版社）沙孟海

《印学史》（西泠印社）

4、时间安排：

本次书法培训总计划时间为7个月，每周五到六天课程，休息日灵活调整。每天老师到堂时间为五小时。每月进行专业模拟考试一次，按考试成绩排名，奖励每月考试进步最大的两位同学。

三、 招生对象：

热爱传统文化，对传统书法篆刻有浓厚兴趣，并有志于报考全国各大专院校的具备高中或相当学历的人员。

四、就业范围：

学员大学毕业后既可以在大中专院校、中小学从事书法教学、书法理论研究，又可以从事汉语言文学教育和教学研究的工作，也适应于文化部门、新闻媒体、画院等单位从事书法创作、编辑和评论等工作。

五、收费原则：

本学社收费遵循集体报名学费优惠、一次性缴清学费优惠的原则，考虑师生双方面因素，做到低于总体收费标准。

标准价格：1200元/月

六、 授课时间：2006年8月1日-2007年3月8日

七、 报名日期：2006年7月20日起（随到随学）

八、 报名时需交：

本人身份证复印件一份，

本人近期免冠照片一寸2张，

学费1200元/月（学期7个月）。

九、其他：

1、学生随到随学，可插班。

2、学生入社后，应服从学社的统一教学安排。

3、本社实行封闭式管理，如有违规及不服从学社管理者，学社将劝其退学。

4、学校推荐食宿，费用自理。

5、高考期间学社将根据学生的不同情况和特点，协助学生择校、择专业，并进行应试辅导。

6、其他不详事宜，由学社招生办公室负责答疑。

十、联 系 人：张先生、田先生

联系电话：0531-82620111、0531-82916969

报名地址：济南市青年东路1号B座903室

邮 编：250011

乘车路线：66、44、K51、85、K100路到青年东路下车

18、75、80、85、103、123、K94路到省中医下车

36、19、128、K55路到朝山街南口下车

本学社本着认真负责的教学态度，运用高效率的教学方法提高学员专业水平。争取在2007年的全国各大专院校的书法专业招生考试中取得辉煌的成绩！希望各位同学踊跃报名，为自己作一个正确的选择！

高考满分作文记叙文

艺术类高考分数线如下（以广东为例）：

1、广东——2022——体育类——体育类（本科）——369——203

2、广东——2022——体育类——体育类（高职专科）——310——195

3、广东——2022——广播电视编导类——广播电视编导类（本科）——406——195

4、广东——2022——广播电视编导类——广播电视编导类（高职专科）——311——180

5、广东——2022——音乐类——音乐类（本科）-含音乐学、音乐表演-声乐/器乐——328——190

6、广东——2022——音乐类——音乐类（高职专科）-含音乐学、音乐表演-声乐/器乐——230——160

7、广东——2022——书法类——书法类（本科）——328——212

8、广东——2022——美术类——美术类（本科）——328——195

9、广东——2022——美术类——美术类（高职专科）——230——160

10、广东——2022——舞蹈类——舞蹈类（本科）——313——185

11、广东——2022——舞蹈类——舞蹈类（高职专科）——210——160

当羽翼渐渐丰满的时候

灿烂的阳光投射在漫无边际的大海上，远处，高险危立的悬崖上，一只苍鹰抖落满身的灰尘，张开翅膀，像风一般飞向太阳，消失在一片金色的日晖中。

雄鹰之所以能振翅高飞，是由于它的羽毛丰满了，翅膀硬了，是因为它经过无数次尝试，积累了足够的自信心。由此可见，当羽翼渐渐丰满时更要经受磨砺。

当代著名青年数学家陈景润，在中学时代就显露出超凡的数学天赋，在证明“歌德巴赫”猜想这个世界数学难题时，经常把自己关在屋子里，潜心钻研。无论是在寒冷的冬天还是酷热的夏季。他用他的成功告诉我们：在羽翼渐渐丰满时不忘脚踏实地的验算。

清代小说家蒲松龄年轻的时候就在着手收集小说素材，经常来到集市附近处的一棵大树下，摆开一块布，布上放一支烟杆以及一杯茶水。每当有行人路过时，他总会恭敬地请他们来歇歇脚，喝上一口茶水，抽上一袋烟，然后请他们讲一些民间的神话故事，并自己做好记录。这样日复一日，年复一年。直到四十多岁，他终于完成《聊斋志异》的创作。他用实际行动告诉我们：当羽翼渐渐丰满时，要有勤奋和虚心求教的精神。

千里之行，始于足下，当羽翼渐渐丰满时，我们要力戒狂妄自大。

赵括是楚国大将赵奢之子，自幼熟谙兵法，谈论用兵理论，连他的父亲——一代名将赵奢也难不住他。高傲的赵括便自以为精通兵法，天下无敌，于是在赵奢死后便冒然请缨，取代与乃父齐名的一代大将廉颇。但是只长于空谈兵法而无实战能力的赵括断送了赵国四十万活生生的年轻将士。“纸上谈兵”的教训警示我们：羽翼渐渐丰满的时候，一个人最容易狂妄自大。

注重磨砺，当羽翼渐渐丰满时，我们就会享受到翱翔于天空的乐趣。

加强基础，当羽翼渐渐丰满时，我们会领略到山之巍峨，海之博大。

充满信心，当羽翼渐渐丰满时，虚心向老一辈学习，成功就在人生的前方。

日光下，山林间，人生之路上，我看到自己的一双羽翼渐渐丰满，一种奋力抗击人生风浪的精神在心之高端渐生……

留在心底的风景

生活中，构成属于我的角落里永远的风景是清茶，音乐，手机，电脑，柔暖的灯光，一幅蓝天白云小桥流水的油画，还有自己。在许多个晚饭后，就会走入这个小世界，或看书，或冥想，或听音乐、或敲打些琐碎的文字，一种只有自己才能够闻到的味道包围在左右，日子平淡而静谧。

其实，风景不光是水光山色，也是一种精神。如三峡的神女峰，黄山的天都峰，新疆的天池，海南的鹿回头……每一处景点无论其大小都有个传说。那耸立的奇峰怪石及碧水深潭本是鬼斧神工，但那些个寓意深刻、美妙动人的神奇传说则是人类思想精神诠释的最佳展现。假若没有神奇的传说，风景会是怎样的黯然！见了灵动的景物不去寄托情思的人对生活一定是冷漠木然的。

风景会因人的创造而变得神奇，人会经风景的陶冶而变得滋润且有内涵。而在岁月的长河里，即使走在最落魄的旅途中或在最偏僻贫困的地方，也会有一两处风景点缀生活，让人可以赏且聊以自慰的。

记得当年下乡的岁月里，生活清苦，没有电视，没有娱乐，日子过得很沉闷。但住所外有一排白杨树，长势茂盛，笔直的刺入云端。在寂寞的日子里，注目那树，其感觉不亚于见到黄山奇松，潇湘修竹。春天品赏树上一抹嫩绿，精神为之一振，点燃意趣。夏季，有时站在树荫下，目光顺着树伸向天宇，阴天心逐流云，晴日心遨太空，如果专注于大树所指的那方遥远而又逼近的苍穹，心愁淡释，会萌生出振翮高飞的意愿。转而会想：我所住的时日不长却深感寂寞难耐，而生于斯长于斯的村民呢？继而自慰：此处风景都市没有，此时心情从今往后不会再来……霎时，胸怀如去茅塞，倏见晴朗，心底也生出稍许惬意……

当年，每遇我心思宁凝伫立树下时，老柳就会走过来粲然一笑对我说：“生活不习惯呀！”我则不敢承认。他是济南知青，在乡里娶了妻子，生了儿子，是当时那地方寥寥几个扎根的知青之一。寂寞的生活被他营造了两处风景：享受妻子的温柔，亲抚小儿的娇嫩。心底的爱、乐、忧、恼皆倾注有处，日子的清苦便浑然不觉了。看到他这样我心头也豁然亮起一片旖旎的风光，随之就想：此心安处，便是我乡了。

我又想起了我的父亲，他老年患了脑萎缩，五六年不能自己行走，每天有我的母亲陪伴身边，父亲的说话能力有所下降，母亲就天天找话给他说，母亲辛苦万分，但在他的眼里丈夫是她一生中无法再找到的好风景，而父亲呢？不也是由母亲这片无比珍贵的风景相伴着而度日麽？

风景是美的，但风景不止有青山绿水、动物、植物，也有风暴、地震以及天外来物……风景因其丰富复杂才多姿多彩。人若能对所面临的一切都视作风景，静心接纳，安抚也就在其中，欢乐也在其中了。

不知道有用没