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浙江省2024高考,浙江2024高考安排
tamoadmin 2024-05-19 人已围观
简介1.浙江高考2023年时间表每年的1月6、7、8三日是高三考生的第一次高考,也称为首考。考生可以选择1月首考和6月高考的单科最高成绩计入最终的高考分数。首考考的好不好会影响综合评价、三位一体、强基计划的报考,发挥得好能大大增强考生的信心,也能有更多选择的机会,因此,考前做好规划很重要。?浙江高考首考包含选考和学考,合格的学考成绩是取得高中毕业证的重要依据之一,而选考的科目也必须是在学考合格的前提下
1.浙江高考2023年时间表
每年的1月6、7、8三日是高三考生的第一次高考,也称为首考。
考生可以选择1月首考和6月高考的单科最高成绩计入最终的高考分数。首考考的好不好会影响综合评价、三位一体、强基计划的报考,发挥得好能大大增强考生的信心,也能有更多选择的机会,因此,考前做好规划很重要。?
浙江高考首考包含选考和学考,合格的学考成绩是取得高中毕业证的重要依据之一,而选考的科目也必须是在学考合格的前提下才能进行选择。
一般而言,学考的科目共有13门,包含语数外、物化生、政历地、技术以及音体美,成绩会依照等级显示;选考科目主要是三门,考生要从物化生、政历地、技术7科中选择3科进行考试,考试成绩依等级赋分成绩显示。
首考攻略
一、回归课本、抓好基础
首考就是小高考,这种全国性的选拔考试不同于竞赛,它出题最大的特点是新,而不是难。需要每天适量的练习,确保思维的顺畅,抓好细节把握基础。
二、调整心态、避免焦虑
部分同学会有在考前陷入莫名紧张,明明平时成绩很好,但一到大考就发挥不出来,这在很大程度上是被自己的紧张心态所影响。
但实际上对于浙江省的高考来说,首考科目有两次考试的机会,首考努力考好了自然是好事,即使不如意,后面还有机会,并不是一锤定生死的买卖。
三、保证睡眠,精力充沛
在最后时间里,建议大家尽量不要再熬夜学习,避免“开夜车”的情况出现。可能有些同学夜间复习状态好一些,但是我们考试毕竟是在白天,考前最后一周还是要调整自己的状态以保证和考试时间一致。尽量早点入睡,以保证自己白天在考试的时间精力充沛进而能更好的发挥。
浙江高考2023年时间表
2023年浙江高考时间安排:6月7日上午:语文;下午:数学6月8日上午:技术(选考):下午:外语(考试对象限于当年高考考生)6月9日上午:物理(选考)、思想政治(选考);下午:化学(选考);6月10日上午:历史(选考)、生物学(选考);下午:地理(选考)。
浙江高考今年难度
1、浙江使用的是新高考全国Ⅰ卷,使用新高考一卷的省份,语文、数学、英语由国家教育部考试中心统一命题,其他各科目试卷由本省自行命题。
2、浙江高考采用3+3模式。第一个3:语文、数学、外语3门必考科目,每门满分150分,采用原始考分,总分450分;第二个3:另外3门选考科目通常满分为100分,采用等级赋分,总分300分。所以浙江总共满分为750分。
3、从试卷难度来看,浙江省采用自主命题的模式,每年的高考试卷难度相当大。而且因为浙江省新高考模式的实施,很多事情都要从零开始,这需要一个适应的过程。此外,浙江省实施高考改革后,各种选修考试、学习考试、高考、三位一体都变一考为多考。可以说,浙江省的考生每天都处在水深火热之中。
2023年浙江高考难度趋势点评解读
2023年浙江高考的难度将比往年可能会简单一些。因为从试卷难度来看,浙江省采用自主命题模式,每年的高考卷子都挺难的。而由于浙江省新高考模式的实施,很多事情要从头开始,这需要一个适应的过程。浙江省高考改革实施后,各种选修考试、学习考试、高考、三位一体从一次考试变成了多次考试。因此浙江省考生每天都在水深火热之中。
2023年浙江高考时间安排在6月7日至10日举行。已进行高考报名的考生,还须办理高考外语和选考科目的网上信息确认,一起来看具体安排。
高考外语和选考科目考试信息确认采取网上确认的方式进行。符合条件的考生于2023年4月7日9:00-4月13日17:00登录浙江省教育考试院网站进行考试信息确认并办理网上缴费。逾期(时)将不予办理。
选考每生限选3科,每科最多报考2次。外语语种、选考科目在首次报考确定后不得更改。外语首次考试“一考两用”,成绩既用于评定学业水平等级又可用于高考,第2次报考仅用于高考。
普通高等学校招生全国统一考试由国家主管部门授权的单位或实行自主命题的省级教育考试院命制;由教育部统一调度,各省级招生考试委员会负责执行和管理。教育部要求各省(区、市)考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。?
高考是高等学校选拔新生的制度,中国有1300多年科举考试的历史,这一制度曾显示出选拔人才的优越性,影响了东亚各国。1905年,清廷出于发展新教育、培养实用人才的需要,废除了科举制度,转而引进西方的学校考试制度。中国现代高考制度的建立,就有这样两个重要来源:一是科举考试制度所形成的传统考试思维和价值,二是西方现代考试制度的模式和手段。