您现在的位置是: 首页 > 教育资讯 教育资讯

2017河北高考理科状元窦艺,河北省高考状元2017

tamoadmin 2024-05-17 人已围观

简介2012北京文科状元2012北京理科状元姓名:韩牧岑姓名:李泽总分:670总分:712学校:人大附中学校:人大附中学习技巧:不让自己身陷题海,而是根据自己知识上的漏洞进行有针对性的训练,再结合错题本加以巩固。学习技巧:功夫还是在平时,要建立错题本,对所学知识进行及时归纳,考前一个月集中进行错题训练。2012宁夏文科状元2012宁夏理科状元姓名:马博恩姓名:吕晔总分:632总分:671学校:银川一中

2017河北高考理科状元窦艺,河北省高考状元2017

2012北京文科状元

2012北京理科状元

姓名:韩牧岑

姓名:李泽

总分:670

总分:712

学校:人大附中

学校:人大附中

学习技巧:不让自己身陷题海,而是根据自己知识上的漏洞进行有针对性的训练,再结合错题本加以巩固。

学习技巧:功夫还是在平时,要建立错题本,对所学知识进行及时归纳,考前一个月集中进行错题训练。

2012宁夏文科状元

2012宁夏理科状元

姓名:马博恩

姓名:吕晔

总分:632

总分:671

学校:银川一中

学校:银川一中

学习技巧:高中三年下来,仅数学错题本就有十几本。英语等科也有错题本,这些提醒他不再犯同样的错误。

学习技巧:我平时会把一些典型例题整理起来,不时都会翻看巩固一下。我还建立了错题集,总结自己出错的原因,避免以后再次出现类似的错误。

2012吉林文科状元

2012吉林理科状元

姓名:刘伊恬

姓名:耿天毅

总分:664

总分:706

学校:东北师大附中

学校:吉林油田高级中学

学习技巧:考前看看错题集,可以"温'错'而知新"。

学习技巧:复习时做错了题,一旦搞明白,绝不放过。

2012贵州文科状元

2012贵州理科状元

姓名:王浩

姓名:张思伟

总分:691

总分:711

学校:清华中学

学校:遵义一中

学习技巧:错题分两种:一种是自己根本不会做。另一种是自己会做,因为粗心而做错。我觉得,最有价值的错题是第二类。

学习技巧:对于语文的错词,用红笔划出,专门记在一个小本子上,进行重点记忆。

2012甘肃文科状元

2012甘肃理科状元

姓名:郭金堡,郑苇如

姓名:唐博

总分:637

总分:685

学校:师大附中,兰州一中

学校:天水九中

学习技巧:她有一个全班皆知的习惯,那就是每门学科都准备了一个纠错本,连老师都佩服她对待错题的认真态度。

学习技巧:回忆自己学习相关知识的历程,做好"再"纠错工作;尽量不做难题、偏题、怪题。

2012广西文科状元

2012广西理科状元

姓名:谭思颖

姓名:黄崇俊

总分:679

总分:722

学校:武鸣高中

学校:百色高中

学习技巧:冲刺阶段利用好错题集,巩固已有知识,纠正错误思维。

学习技巧:注重多看课本。其次是摘错题,把自己没把握的重点拎出来,而且要多和同学交流,别人的错题也可以是自己的镜子。

2012浙江文科状元

2012浙江理科状元

姓名:杨纯子

姓名:翁凯浩

总分:733(满分810)

总分:757(满分810)

学校:长兴中学

学校:镇海中学

学习技巧:我觉得应该重视整理,有自己的笔记。这个笔记可以记录一些错题,包括辅导书上的好题和教程。

学习技巧:“纠错本”是很多学生都采用的学习方法之一,把自己做错的题目抄下来,反复练习,以达到掌握的目的。

2012四川文科状元

2012四川理科状元

姓名:周小琪

姓名:高蕊鑫

总分:636

总分:682

学校:成都外国语学校

学校:成都外国语学校

学习技巧:记录错题,回顾错题,可以帮助自己总结经验,让自己领悟出究竟在哪个环节上出了问题,进而有针对性地巩固强化,从而彻底根除错因。

学习技巧:一个很重要的复习方法就是重新翻看以前做错的题目,加深印象。

2012河北文科状元

2012河北理科状元

姓名:何思雨

姓名:张士欣

总分:677

总分:712

学校:河北石家庄二中

学校:滦南一中

学习技巧:最好有一个自己的经验本或错题本,平常总结发现的东西随时记录在手,时间长了,你会发现你也可以拥有一本"葵花宝典"。

学习技巧:高三时用的书包里,还有个所谓的“经验本”。

2012江西文科状元

2012江西理科状元

姓名:周碧瑶/陈瑒

姓名:张旭琛/杜京良

总分:662

总分:693

学校:临川二中/鹰潭中学

学校:师大附中/安远一中

学习技巧:练题的目的是求质的飞跃,在此过程中要把握典型例题和易错题,并做成总结集。

学习技巧:老师从高三就推荐我们自己做整理错题本,就是非常有用,非常好的。

2012重庆文科状元

2012重庆理科状元

姓名:李翔

姓名:李智

总分:681

总分:719

学校:南开中学

学校:涪陵五中

学习技巧:总结自己学习中的薄弱环节,有针对性地学习,而不是盲目逮什么学什么。

学习技巧:纠错法,就是把所有做错的题目都记录在一个本子上,经常拿出来看看,对提高成绩帮助很大。

2012云南文科状元

2012云南理科状元

姓名:王子元

姓名:赖仪

总分:692

总分:706

学校:云师大附中

学校:玉溪一中

学习技巧:建立一个错词本,把错词全部记录在上面,并经常翻看。

学习技巧:改错题,看错题是每天都必须做的任务。

2012安徽文科状元

2012安徽理科状元

姓名:倪慧

姓名:丁雅琦

总分:671

总分:704

学校:淮北一中

学校:芜湖一中

学习技巧:错题反应的是自己的学习短板,一定要及时处理。

学习技巧:对于数学来说,除了多做题之外,一定要做错题分析。

2012江苏文科状元

2012江苏理科状元

姓名:许琪/顾心怡/高珏

姓名:华天韵

总分:417(总分480)

总分:444(总分480)

学校:南师附中/张家港外国语学校/溧阳中学

学校:锡山高级中学

学习技巧:建立一个方便又实用的错题本,能够大幅度提高学习效率。

学习技巧:从初中开始,就开始使用错题本了。那么多错题本,都舍不得扔。

2012河南文科状元

2012河南理科状元

姓名:于成亮

姓名:陈威

总分:673

总分:716

学校:林州市第一中学

学校:郸城一高

学习技巧:高中三年下来,仅数学错题本就有十几本。英语等科也有错题本,这些提醒他不再犯同样的错误。

学习技巧:你对待错题越认真,错误越不敢来找你。

2012陕西文科状元

2012陕西理科状元

姓名:张诗佳

姓名:毛雨帆

总分:688

总分:

学校:高新一中

学校:西工大附中

学习技巧:坚持写错题本,是从知错到改错的一个不可缺少的过程。

学习技巧:初中时,数学不好,老师建议使用错题本,我就每天坚持做,成绩就不知不觉提高了。

2012福建文科状元

2012福建理科状元

姓名:张翔雁

姓名:曾楚元/吴灈杭

总分:687

总分:701

学校:泉州五中

学校:厦门外国语学校/泉州五中

学习技巧:错题总是很多,错题本写了又写,写到后来,错题就越来越少了。

学习技巧:只将自己解错的那个步骤与知识点记下,尽量浓缩。如果每道错题都记下,一是浪费时间,二是复习时也没那么多工夫去看,有点得不偿失。”

2012湖北文科状元

2012湖北理科状元

姓名:吴戴维

姓名:柯曦

总分:658

总分:700

学校:襄阳四中

学校:大冶一中

学习技巧:注重基础,不放过任何一个错误,严格按照计划进行复习。

学习技巧:厚厚的错题本,见证了我的错题从多到少的过程。

2012新疆文科状元

2012新疆理科状元

姓名:靳雯琪

姓名:叶一豪

总分:649

总分:688

学校:乌鲁木齐市第101中学

学校:乌鲁木齐第一中学

学习技巧:要做好知识点和错题的整理分析工作,多看错词本。

学习技巧:考完以后,我数了我的错题本,光数学就有20本。

2012湖南文科状元

2012湖南理科状元

姓名:袁帅

姓名:胡亚威

总分:682

总分:705

学校:长沙市一中

学校:长沙市一中

学习技巧:学习其实没有那么烦累,主要是找到适合自己的方法,我的方法是写“经验本”。

学习技巧:迎难而上,不放过没一道错题,哪怕这道错题仅仅是因为书写错误。

2012海南文科状元

2012海南理科状元

姓名:郑林壮

姓名:周怿

总分:891

总分:900

学校:文昌中学

学校:海南侨中

学习技巧:状元没什么了不起,我不是特别聪明,只是少出错多改错而已。

学习技巧:在学习的时候我是纠结的,跟每一个错误纠结,直到完全弄清楚为止。

河北历年高考状元有孟令航、李榕榕、刘泽群等。

2013:孟令航、男、衡水中学、裸分703分。语文124分、英语146分、数学满分150分、理科综合283分,再加上获得物理奥赛河北省一等奖的10分加分,总分713分。

2014:李榕榕、女、衡水中学、715,语文138分、数学148分、英语146分、理综283分。

2015:加分状元:刘泽群、女、唐山一中、728分。

裸分状元:史旭、男、保定满城中学、717分,语文:128分;数学:147分;英语:144分;理综:298分。

2016:孟祥熙、男、衡水中学、724分,总分724分(裸分)语文134、数学148、英语146、理综296。

高考状元:

高考状元是指中国各省市、自治区和直辖市的高考成绩第一名,按照高考分科分为文科状元与理科状元。2021年,教育部印发《关于做好2021年普通高校招生工作的通知》,要求各地各校坚持正确的教育政绩观,严禁通过任何形式公布、宣传、炒作“高考状元”等。

作为一个曾长期实行科举取士制度的国家,羡慕和追捧考试优胜者,是集体意识中一种挥之不去的情结。而且,高考状元往往意味着刻苦的意志、远大的志向、科学的学习方法等,适当推崇或可对青少年形成一定的激励。如2009年浙江省文科状元沈凌波出身农家,靠“两免一补”的帮助读完高中。

文章标签: # 学习 # 总分 # 学校