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新高考最难选科,新高考最难学的组合

tamoadmin 2024-05-17 人已围观

简介?理科更难一些,但是这并不意味着文科就很简单,还是要取决于学生的学习能力与努力程度。? 综合你的情况,建议你还是选择文科,主要原因分析如下:理科综述 高中理综科目包括物理、化学和生物,高一的时候因为大家都要学,所以难度还不算大。但是分科之后,物理和化学的难度会有明显的提升,需要学生有较高的理性思维,并且还要有举一反三的能力,这样才能够把理科学好。 ? 误区:很多同学觉得理科只要上课听

新高考最难选科,新高考最难学的组合

?理科更难一些,但是这并不意味着文科就很简单,还是要取决于学生的学习能力与努力程度。

? 综合你的情况,建议你还是选择文科,主要原因分析如下:

理科综述

高中理综科目包括物理、化学和生物,高一的时候因为大家都要学,所以难度还不算大。但是分科之后,物理和化学的难度会有明显的提升,需要学生有较高的理性思维,并且还要有举一反三的能力,这样才能够把理科学好。

? 误区:很多同学觉得理科只要上课听得懂,下来多做题就能够学好,其实这是错误的,理科多思维能力要求较高,特别是综合题考的知识点较多,如果不能够有具备缜密的逻辑思维,即使练习再多的题,成绩也不会有明显的提升。

?我的观点:我高中的情况和你差不多,不过我物理还行,化学比较差,在要分科前努力恶补化学,做题,背知识点什么方法都试过了,还是没有明显提升,最后只能尊重现实,选择了文科。但是我的地理也比较差,下面会介绍我突击地理的方法。我建议如果你物理没有明显提高,还是选择文科更好。

文科综述

高中的文综科目是地理、政治和历史。政治和历史需要横向和纵向的记忆,每个小的知识点都不能忽视,而地理则号称“文科中的理科”,除了人文地理需要大量的背诵之外,自然地理还涉及到大量的计算,以及空间想象能力。所以很多高中文科较差的学生,基本上都是差在地理上面。

我的经历:我在选择文科前,最差的也是地理,当时考试基本上都不及格。但是在化学挣扎了半天没有效果之后,转而开始突击地理,当时宿舍墙上把我国地图和世界地图都挂上,早晚没事就认真研究地图,加深印象。口袋里随时都揣着一个地理记背小册子,重要的公式,概念,路线图基本上都囊括了。食堂吃饭,上厕所这些空余时间都会拿出来翻一翻,再结合习题的练习,终于在半年之内将地理提到了七八十分。

?所以,文理科无论哪科差,提升起来都非常不容易,但是相较于理科思维的提升来说,文科的记背难度还是实打实的简单了不少,所以虽然我是文科生,我还是倾向于认为高中理科更难。

至今为止,我国已经有大部分地区开启了新高考。有人说新高考比旧高考更难,也有人认为新高考制度还不够完善、不够成熟,因此还存在着很多弊端。本期,我们来分析一下这些说法是否正确,看看新高考和旧高考哪个难?新高考弊端很大为何继续实施?

一、新高考和旧高考哪个难?

高考需要寒窗苦读十二载,这说明不管是新高考和旧高考都是有难度的。但我认为,两者对比之下,新高考确实更难,新高考的“难”主要体现在三个方面。

第一,选科更难。 在旧高考模式下,考生只需要在文理科,也就是物化生和政史地这两个组合中做出选择。而在新高考模式之下,6选3模式有20个选科组合,3+1+2模式一共有12个选科组合,想要在这么多组合中选出一个既有前途又适合自己的,本身就是比较难的一件事。

第二,卷面更加灵活。 新高考政策推行的其中一个目的是为了促进学生全面而有个性的发展,更加注重学生的创造性和思维能力的培养。因此卷面的考察也更全面且灵活,也就是说考生只靠死记硬背和掌握基础知识,是不可能拿得了高分的,必须要在平时的学习过程更加深刻地掌握方法论及思维方式。

第三,志愿填报更难。 旧高考的志愿填报以院校为单位进行选择,而新高考的志愿填报以专业/专业组为单位选择,也就是在填报志愿的观念和思维上就要进行转变。另外,考生需要选择的志愿数量最多可达300个,如何选择和排序这些专业和专业组,对于考生来说也是很难的。

二、新高考弊端很大为何继续实施?

新高考政策在实施的过程中暴露出了一些弊端,比如一些高中的软硬件设施不完善,走班制很难实行,再比如等级制赋分导致同分不同质、学生压力不减反增等问题的出现。但是,就算有很多弊端,但新高考仍然继续实施,是因为它的利大于弊。

1、增加了学生的自主选择权

在上文中,我们曾经提到,新高考模式下选科的组合更多了,也就是说学生拥有了更多的自主选择权。考生可以扬长避短,根据自己的兴趣或者优势,来选择学什么科目,而对于自己不擅长的学科,也可以尽量避开。当然,志愿填报形式的改变,也让学生在报考时拥有了更多的选择。

2、有利于提高学生综合素质

除了统一高考有所变化,新高考改革还采用了高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制,这些录取机制能够引导高中教育向德智体综合素质全面发展的方向过渡,也有利于学生综合素质的培养。

无论小到每个考生,还是得大到整个社会,新高考能带来的“利”都是非常巨大的。而那些“弊端”,也会在政策实施和成熟的过程中慢慢被克服和解决。

文章标签: # 高考 # 学生 # 选择