一年高考三年备考的实施策略 措施_高考三年备考

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2.2013如何高考备考？

3.名师指点:如何利用高考试题进行高考备考？

4.激励高三学生释放压力好好备考的句子通用三十条

5.高考备考励志经典语录

又是一年高考季，面对奋斗求学这么多年成败在此一举的时刻，每个考生都希望自己在高考获得自己满意的答卷，那怎样让我们做到在高考中超常发挥呢？小编总结了五点让考生们作为参考进行调整。

第一对自己不要抱有过高的期望 也就是说考前不能期望自己超常发挥，要对自己的水平有一个合理的估计，不要设定过高的目标给自己，也不要经常去想自己最终的高考成绩。也不是建议大家埋头读书而是要抬头看路，同学们都有目标，都有自己理想的大学，这是自己学习三年，备考三年的动力，不是要给自己的负担，好好学习，把心放平静，用实力证明自己。

第二 不要想太多

我给大家讲讲我高三毕业前，由于成绩差，父母给我报了补习班，在补习班我看见很多同学都聚精会神，奋笔疾书的学习，我心里好恐惧，想自己不如他们，他们学到知识了，而我没有，我比不上他们怎么办？在别人努力学习的过程中，我恰恰耽误了自己学习，所以这次的补习花了钱分没上去，又怕爸妈很失望，所以我很焦虑，后来我的班主任告诉我，不要想太多，去沉淀自己，也不再给自己设置期望。全身心投入到每套试卷，好好反思错题，而不是坐享其成，我花钱了我跟着他们学习了，那自己真正吸收的有多少呢？让自己心轻松些，勿焦虑。

第三 聚精会神投入答题 ?保持着顺畅的心情一道道题做下去,我们在看书时，没有任何功利的目的，纯粹地去享受阅读体验，那么我们会觉得很轻松很享受这个美好的时光，就像刷剧一样很开心。突然有一天，你想着，我要从书中得到什么，你特别想去背上一段话跟别人分享，彰显自己的文笔和水平，那你一边读书，一边会留出一部分的注意力，真的很难受，会很不舒服，会觉得事情无法流畅地进行下去了。你进入跟自己的做思想斗争的状态，在自我对话和对抗中，你根本没办法专注专心的做一件事。

第四 基础知识要扎实，你平时不好好学习，想考试的时候凭借自己的度来考好那是不可能的，即便你足够，那你学习的知识也是足够扎实的。反而是平时已经十分努力，基础知识扎实，大量的做题会有刷出题感，在调整好心态后常常会出现超常发挥的现象。同学们要永远记住：你会越努力越。

第五 积极的心理暗示 成为一个佛系少年，心态更要佛，考试之几天对自己说我是儿我是最的。你要相信自己的实力，不管出什么样的题型，什么样的难题我都会考高分。让自己乐观自信起来。其次要把考试当做一件平常的事，不过是放前去做个卷子罢了，不要总觉得这场考试是多么“可怕”。心态越平常，发挥越好。

2020高考备考励志主题班会优秀教案范文

高中地理应该是文综三科里面最难学、最难提高成绩的一科了，不过同学们也不要灰心，即使基础差，同学正确的学习，也能将分数提高。下面给大家分享一些关于 高三地理 基础差如何提升 方法 ，希望对大家有所帮助。

一.高三地理基础差如何提升方法

狠抓基础提高能力

第一轮复习要狠抓基础。所谓基础，指的是基础知识、基本能力、基本的思维过程和基本的地理素养，而这些基础的复习应以教材为载体。在紧抓教材、巩固知识的同时，学生的各种能力得到逐步提高。

如何在第一轮复习这个关键时期中更好地夯实基础、培养能力，我认为高考强调考查的是学科知识结构中基本的、核心的、可再生的内容，充分表现对 地理 学习方法 和学习能力的考查。如区域空间判断、时间的推算、工业的区位分析，生态环境问题等。

因此，在第一轮复习中，我们要做到查漏补缺，彻底扫除知识结构中理解上的障碍。在这一基础上，对地理知识进行梳理和归纳，使知识系统化。同时配以单元训练，提升应用能力。为此，一轮复习阶段应该按部就班，以单元为单位进行复习。紧跟规律，老师紧跟，学生紧跟老师无疑是必要的，学生在课堂上要跟住老师的节奏，记好课堂笔记;课后则应按照单元的顺序做一些习题。如果学生地理在基础年级学得不太好，那么这一轮复习就是查漏补缺、提高成绩的最佳时机，通过全面复习教材，提高灵活运用地理原理的能力。

图文结合，易学好记

地理学习离不开地图，必须重视地图，识图、用图也是地理学科最重要的基本技能。高中地理教材中有着丰富多彩的各种类型的插图，与文字配合，使教材内容的呈现更加直观、形象、生动。学习时，不论是自然地理还是人文地理，都要重视图的学习和运用，用图文结合的方法，才能更好地认识、理解和掌握各种地理事物和现象、地理规律和原理，使地理易懂易学、好记好用。

二.复习的方法

一、前提——熟悉区域地理，掌握双基和主干知识

进行地理主观性试题答题能力提升专题讲练的前提是在对地理学科的区域地理，双基和主干知识学习已经完备后。功夫在平时，能力的提升在三年功课的积累，也是高考备考的最后冲刺。

二、基础——明确高考22类地理常见简答题标准答题思路

三年功课的积累已经见了无数的主观性试题。厚积薄发，他山之石，可以攻玉。早有能者将高考22类地理常见简答题标准答题思路归纳成辑，供参考。当作我们提高解答主观题性试答题能力的起点。所以我们第一步便是熟读该资料，掌握常规解题方法。

三、关键——熟悉近几年地理考题常见的答题模式

有了以上的准备，便进行归纳概括，以达到举一反三的效果。我们的第二步便是 总结 考题常见答案的组织模式和常见的地理特征描述答案组织模式。

四、提升——明确常见行为之答题要领

地理考题常见的答题模式，指明了答题方向。为了提高答案的质量，我们还要研究提问中的谓语动词。

新课标的可操作性很强的主要原因在于其指令性的明确,用语文的话说就是"谓语明确"。在我们教学生审题时候要特别注意的也是这个"谓语"部分，明确答题之要领。

五、实践——主观性试题答案之要求

“简明扼要、条理分明、切中要点”是文综规范答题的宗旨。

1.注意从图中和材料中提取全面、准确、有效的信息，并能够适当地迁移知识

2.规范用语，回归教材;

3.有多少问，分多少(段)答题，分段分点答题，每个要点尽量序号化。有条理，分点答题，形成“知识链”，做问答题首先要了解答题的步骤，问什么就回答什么，问几个问题就分几节写。可根学题目的给分来组织答案，一般一个要点是2分或3分.这样如果是8分的题至少就得答出四个要点。

4.要点不自相矛盾、不重复; ‘

5.书写整洁，不留空缺，字迹工整，反映思维的逻辑性，卷面整洁，从形式上达到卷面的完美，因为清晰的卷面能赢得阅卷者好感，也许会给你带来意外的收获。

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2013如何高考备考？

高三是高中阶段的最后一年，也是高考的冲刺准备阶段，是一个非常重要的时期。高考的压力是非常大的，高考生容易出现各种情况，需要老师及时应对处理。主题班会是一种较为有效的 教学 方法 ，可以帮助老师更好地实现教学目标，对学生也有一定的帮助。这里给大家分享一些高考主题班会教案设计，供大家参考。

高考主题班会教案 范文

一、班会目的：

1、提高师生备战高考意识;

2、激发学生学习，备战高考斗志;

3、激发140班教师在高考来临前的工作热情;

4、缓解学生在高三高考备战中的紧张情绪;

5、鼓励师生。

二、主题班会筹划与设计：

高140班班主任

三、主持人：

男、女

四、励志班会过程：

一、班主任开场(音乐——天空之城)

今天，是一个不同寻常的日子。再过100天，你们就要结束难忘的高中时代，再过100天，就要告别求学三年的母校，再过100天，你们即将离开朝夕相处的老师和同学，再过100天，你们就要迎接人生的第一大挑战——高考!

此时此刻，作为和同学们朝夕相处近将近三年的我，心里已经感慨万千。我们共同经历的件件往事，如在眼前。可弹指一挥间，百日会战的号角已经吹响。

最后的一百天里，我和全体老师也许对你们有更严格的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，但请相信我始终如一，如同一个麦田守望者一样，守望着你们的一步又一步成长!我愿意竭尽全力用我单薄的肩膀托起你们明天的辉煌。

三年的时间，在人生的长河中，只不过是短暂的一瞬，我们在高中所学的 文化 知识，在崇尚终生学习的未来社会，也不过是沧海一粟。但是，经过近三年的艰苦磨炼、耳濡目染，艰苦奋斗的精神必将深深扎根在高140班每个同学的心中，这将使我们每个同学受益终身。

在求学的道路上没有平坦的大道，只有沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点，学海无崖，只有思得寂寞，耐得清贫，不畏劳苦的勤奋者才能有所建树，取得成就。高中三年的大好时光，只剩下宝贵的100天了，我们每一个同学都要精打细算。合现、充分地利用现有的时间，不让一分光阴虚度，当我们高考结束后，回首这一百天时，一定不要因虚度岁月而悔恨。相反，我希望，每个同学得到高考成绩时，都会自豪地说：人生能有几回搏?我竭尽全力了，十八岁，我没留下遗憾!

决战的号角声已经吹响，同学们：爱拼才会赢!我相信，只要我们竭尽全力，奋力拼搏，140班一定能取得胜利。在今后的日子里，我们每个同学都要放下包袱，轻装上阵，安下心来，发扬奋力拼搏、用永不言败的精神，不犹豫、不彷徨，我们共同努力，全身心地奋战高考，向家长、老师、学校和社会交出一份满意的答卷，铸无悔青春，创140班的神话!

相信你们一定能够成为我们的骄傲，成为家长的骄傲，成为澜沧一中的骄傲!

(男、女)

(男)一百天，我们唱出心中无悔

(女)一百天，我们笑吟多年等待

(男)一百天，我们跳出平庸的牢笼

(女)一百天，我们让命运的裙角飞扬

(男)我们珍惜一百天，让腾飞的梦想在六月里张开翅膀

(女)我们奋斗一百天，让激扬的心声在六月里尽情回荡

(男)我们拼搏一百天，让十二年的付出在六月里绽放金色光芒!

(男、女)高考百日宣誓活动现在开始!

二、奏乐国歌(音乐——国歌)

(男)请家长和老师坐下，全体同学立正，接受班主任的宣誓。

三、班主任向学生宣誓

(要求：班主任面向学生举起右拳做出宣誓)

现在，我——班主任付开慧向高140的全体同学作出郑重宣誓：

未来的一百天中我一定会：

忠于职守，以身作则;

竭尽全力，甘于奉献，

与同学们风雨同舟、同甘共苦，

为同学们保驾护航，共度难关。

让我们一起满怀，决战高考!

最后，请同学们跟我一起喊——相信自己，百炼成钢!

四、学生向家长作宣誓：

(男)我们曾经彷徨，我们曾经懦弱，我们曾经憧憬未来，我们曾经抱卷痛哭，我们也曾经让父母失望的泪水一度蔓延……我们也知道前路的战场上有太多的劲敌等着我们，然而，尽管我们已经跋涉千里，尽管我们已经尘土满面，尽管我们面容枯槁，但，我们毫不畏惧!

(女)10年寒窗仅在此一搏，久经沙场必凯旋而归!我们志在必得!

(男)请全体家长起立，向后转，接受孩子们的宣誓。全体学生面向家长，举起右拳做出宣誓)

(女领誓)亲爱的爸爸妈妈，高考冲刺的号角已经吹响，在距离高考一百天的日子里，我们与青春的名义庄严地许下我们的诺言：

主动复习，争分夺秒!

持之以恒，追求卓越!

全力以赴，决胜高考!

燃烧，坚持到底!

爸爸妈妈相信我们，一定能行!

五、个别学生向家长、老师做出承诺(音乐——壮志在我胸)

六、学生向作老师(学校)宣誓(音乐——豪勇七蛟龙)

(男)登山者从不害怕山有多高，旅行者从不担心路有多长，140班的同学们，有多少风风雨雨，我们一起走过;有多少艰难险阻我们携手克服，还有100天，难道我们会在最后的时刻放弃吗?不会!高考不过是一次挑战，面对挑战，多一份准备，就多一个机会，不要哀叹100天太短，只争朝夕，永不止步，在有限的时间里追求的成效;不要害怕平时的失败，积极的心态会指引你穿越一切障碍。

同学们，努力吧!用百分之两百的努力去追求的成功;同学们，坚持吧!世界从来都会给坚持不懈的人让路!

现在，让我们站起来，用我们最嘹亮的声音，喊出我们的 口号 ：

蟾宫折桂，志赌明天!

蟾宫折桂，舍我其谁!

(女)：请全体老师起立，面向学生，接受学生的宣誓。全体学生举起右拳做出宣誓)

从今天起，我们发誓做一个上进的人，瞄准目标，誓死达到。

从今天起，我们发誓做一个认真的人，聚精会神，精益求精。

从今天起，我们发誓做一个大气的人，飞扬，胸怀坦荡。

从今天起，我们发誓做一个坚强的人，完善修养，百炼成钢。

从今天起，我们发誓做一个执著的人，坚持到底，永不放弃!

请大家连呼三遍：

坚持到底，永不放弃!

坚持到底，永不放弃!!

坚持到底，永不放弃!!!

五、校长表百日动员讲话

六、宣布主题班会结束

高考主题班会教案设计

本学期处于“走近”高三的阶段，各学科纷纷吹响总复习的号角;而学生刚刚经历完学业水平测试，心理疲劳期的不良反应逐渐凸显，精神松散，状态不佳，借期中考试的机会，进一步强化目标意识，激发学习动力成为当前刻不容缓的事情。

活动目标：

核心目标：增强班级凝聚力，激发学习驱动力。

子目标：培养一个好习惯

制定一个细

分享一个好方法

活动准备：

1、考后一周内班级全体同学一对一沟通;

2、考后一周内全体同学家长联系一次;

3、设计问卷调查并实施;

4、班会课发言同学沟通并确定稿件;

5、相关、课件制作。

活动过程：

班长主持：雅安地震牵动了国人的爱心，“震生”的出生点燃了废墟上的温情;一个生命的成长要经历多少风雨彩虹，我们不禁回望过去。

环节一：过去

PPT展示照片，展示学业水平测试备考场景、家长送考场景、学业水平测试考完后的表情，一系列展示开学初至学测考试这一段辛苦历程;主持人旁白：我们一路走来。

播放访本班同学的，主题关于学测考前、考后、出成绩后从慌乱到紧张，从胸有成竹到硕果累累，不禁感叹：付出终有回报，努力终有成绩。

播放访本班同学家长的《父母眼中的我》，主持人旁白：我们不一定知道中是谁的父母，但某个人一定知道中的父母对于“我”是多么的欣赏，父母始终关注着我们，成为我们的坚强后盾，伴我们一路同行。那么我们自己呢?

环节二：现在

三位同学分别演讲《我这两三月》，其余同学讨论并自由发言， 总结 备考过程中的 经验 得失。

分小组讨论：话题1、本周班级应重点强化的一个好习惯。

话题2、哪些行为能够促进学习进步?

主持人将汇总后的各项内容汇总在黑板上，举手确定重点强化的好习惯并实施;同时将讨论的结果添加到 学习 表中。

展示：学测考试后班级的学习场景、教室卫生场景。

主持人结合问卷调查内容总结，过去我们努力拼搏，成败得失都已成过去，经验教训指引我们前行，我们收拾心情，展望未来。

环节三：未来

播放访家长，主题关于父母对孩子未来的期待，同时播放同学对于未来的设想。主持人旁白，不管过去怎样，父母对我们的未来都抱有殷切希望，我们对于自己的未来也都各有期待，希望在前方，路在脚下，我们脚踏实地，一步一步前行。

同学代表分享“我的一天” 学习经验 ，背景音乐《我的未来不是梦》。

班主任总结：世界上最贵重的不是“现金”，而是“现今”，只有不忘过去，把握现在，才能够赢得未来。

高考主题班会优秀教案

青年人是祖国的未来，肩负着建设祖国、发展祖国的重担。学生必须做好挑起这重担的心理准备和精神准备，尤其是高三的学生。未来是属于他们的，也是需要他们用双手去创造的。未来的不可预见性和变幻性，提高了同学们探讨的兴趣，未来可能一帆风顺，当然也可能命途多舛。如何去创造自己美好的未来呢?的办法就是——把握现在。

教育 目标：

结合高三学段的特点，学生来自社会、学校、家庭以及自身的压力较大。缓解压的目的是为了变压力为动力;畅想自己神奇、多彩的未来的目的是为了让大家彼此更加了解，知己知彼，百战不殆;实现自己精心设计的未来的目的是为了更好地把握现在!

班会形式：以话剧为主、提问为辅、畅谈为踪

主要内容：

(一)主持人①：We are the future，future对于我们来说是一个未知数，成功，失败，辉煌，抑或黯淡。没有什么不可能，没有什么做不到。我们用自己的青春烈火燃烧一切，用坚定的信念铺就成功之路，用饱满的热情 编织 未来的梦。我们年轻的生命什么都不会在乎，因为我们有信心、有资本去接受挑战，去赢得成功。

(二)主持人②：我们张开翅膀，发动引擎，向着理想直线飞行，我们把誓言留在心中。在深邃的星空中，划出一道美丽的弧，并使之成为永恒，我们用行动证明：这不是一颗流星。我们要把自己的小小成功向世界广播，我们也会将残余的碎片点点 收藏 ，我们面对未来，展开了想象的翅膀，于是，我们有了下面的 故事 --

(三)表演学生自编话剧第一幕，时间：2003年8月，接到大学录取 通知书 后这并不遥远的未来，在小小的舞台上，发挥想象，创造精彩，或喜或忧，每个人都会演绎自己不同的路……

(四)话剧第一幕落下大幕，请观看的同学们评价剧中人所走的不同道路，并结合自己现在，谈谈将准备如何去做，才能实现自己的未来。形式取问答式，让大家结合现在的学习生活，谈一谈准备如何实现自己的理想。(由主持人②进行组织。)

(五)主持人①：回首过去，忘不了自己的快乐和艰辛，挣扎与拼搏，曾经的生活会留给记忆去保存。面对未来，我们或许还有些幼稚的想法，与实际差得太多太多，但未来仍像一团迷雾，我们遥望时不会得到结果，我们只能用自身去经历……

(六)表演话剧第二幕。时间，2008年8月，奥运的圣火把分散到各个角落的昔日的同窗召集到了北京。他们已经成熟了许多，当然也经历了很多：5年前的失败者，而今已经找到了属于自己的生活方式，选择远大理想的，也正在为了事业而拼搏，主动面对新的挑战的，也不会预见到以后的挫折……

(七)话剧第二幕表演结束。依旧清观看的同学们畅谈，如你是剧中的某人，你会如何选择、如何做?让大家想像自己的2008会是一个什么样?(热烈讨论，主持人①组织)

(八)主持人②：我们强调，在面对不同的生活时，我们都不要放弃，我们都是有希望的。先是在改造着我们不再幼稚的思想。时间教会我们找寻属于自己前进的方向。我们不再平凡，我们不甘平庸，于是在重温记忆之后，带着各自的梦又上路了，这一次，我们相约2020。

(九)表演话剧第三幕，时间：2020年8月，此时，学生已然褪去了羞涩，已走向了成熟，对梦想的追求似乎也不再热烈，但却仍不曾停歇。在尝过苦涩与甘甜之后，已经学会了把握，面对成功与失败，已经开始冷静思索。自己的人生之路，写满了悲与喜，虽然丰富了，但应更懂得珍惜，打开尘封的记忆，追溯曾经的自己，可笑可爱的同窗日子，伴着浓酽酽的茶香，似远实近……未到的朋友送来一份祝福(一封信，录音机读)，同时也送来了面对人生认识、快乐、理想、未来重新提起，另一种滋味，另一种心情……

(十)随着第三幕剧的结束，由第三幕剧中回忆学生时代的高兴事儿，主持人带着台下的同学共同参与到回忆中……

(十一)一首《我的未来不是梦》喊出了他们的心声，虚幻的想象仿佛是他们未来的预演，大家的心情久久不能平静。

(十二)请出三幕话剧的编导，让他们讲一讲、谈一谈他们的构思，以及对剧中演员演后的想法。

(十三)访班主任，让其就自己的情况谈谈自己的理想与现实的出入，(主要想通过班主任的发言点出班会的主题，理想要一点点的放低标准，其实这个放低标准的过程，正是理想与现实逐渐统一的过程，也是一个人渐渐长大的过程。)

(十四)访其他来观摩班会的教师。

(十五)主持人①：剧中的一切都是虚幻的，留给我们的只是一种对未来的期盼。现实的生活还在继续，无论未来的结果如何，我们现在都要捧着满满的信心启航，扬着青春的风帆，借着生命的风力，勇敢向前，找寻属于自己的future。高三(1)班主题班会到此结束。

后记：这个班会方案效果良好，只是主持人显得稍微有些紧张，表演话剧的演员也有些紧张，偶有忘词现象，但都能巧妙的化险为夷，学生(场下观众)异常热情与激动，配合得也恰到好处，比预想的要好。在准备时间不是很充足的条件下，在高三学习生活如此紧张的环境中，能表演至此，实属不易矣!

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名师指点:如何利用高考试题进行高考备考？

1.课本教材。很多考生自进入高三备考阶段就把课本丢到九霄云外了。有不少考生会认为课本上的内容较浅，高考不太可能从课本上出原题，所以其参考价值不大。这实际上是一个巨大的误区。如果说《考试说明》是高考命题的依据，那么课本就是高考命题的依托。因此复习时一个都不能少。

2.高考真题。在众多复习试卷中，历年高考真题以其出题范围准确统一、难易题目分配合理、参考答案标准规范，成为了最值得研究的试卷。高考真题主要可以通过两种方式来进行训练。一种是规定做题时间，模拟高考场景来进行训练，以提高考生的解题速度和应试状态。另一种就是将历年高考真题分类集中起来，对某一试题类型进行专项训练，以达到该种题型的有效突破。

激励高三学生释放压力好好备考的句子通用三十条

信息化的时代，使我们在高三的备考过程中可以拥有“海量”的资料。各类的试题，模拟卷，各出版社编写的“大部头”书籍，令我们目不暇接。资料多了，我们就有了取舍的余地，选择适合本校学生，有针对性的资料，对提高学生的成绩，有着重要的作用。在各种资料的选择中，请大家不要忘记，有一类资料，它具有“科学性强”、“信息量高”、“规范化好”的特点，它就是历年的《高考语文试卷》。 随着高考命题的权力下放，每年高考，全国各地都会有十多套高考题。这些试卷均是由高考命题专家根据《课程标准》、《考试大纲》的要求，严格命制出来的。其科学性、权威性和规范性不容置疑，对我们的高考备考都有着极大的参考价值。因此，合理地用好高考试卷，是提高高三备考效率，增强备考的有效性的一条重要途径。在使用高考试卷进行备考时，我们的目标是“了解高考，规范训练”，让学生通过高考题来了解高考，通过高考题来知道高考题目的形式、内容和规范，让它们为我们的备考做出应有的贡献。此外，我们要注意以下几点。 首先，注意时效性，合理选择。 高考恢复了三十年，年年均有高考题，把它们都一律“拿来”，显然也是不正确的。我们说，“高考年年变”，尤其是“新课程改革”以来，新的高考与以往的高考无论在形式上还是内容上，均会体现出巨大的不同。拿去年的高考题，与十年前的高考题相比，那绝对有“天渊之别”。但如果由于高考命题是遵循“稳中求变，平稳过渡”的方针来演变的，因此，拿出近三年的高考卷，我们就会发现其变化其实并是不太大。而近三年的高考试卷的变化，实际上也正是高考改革信息的反映，是我们备考当中必须特别注意的地方。在运用高考试卷进行高三备考时，我们的着眼点就应放在近三年来的各地高考试卷上，尤其是前一年的试卷，它与当年的高考相比，有着极大的相关性，一定要拿出来仔细研究，认真训练。而对待时间比较久远的试卷，也并不是一概不理，而是要有选择性地进行筛选，合理配合备考。比如，语言的基础题目，古文阅读等内容，还是很有参考价值的。 第二，注意精讲，体现试卷的参照价值。 既然高考试题具有很高的权威性，发挥着“考试大纲”与“课程标准”在评价方面的作用，那么讲精讲透高考试卷则是高三备考至关重要的一环。而这一项工作，一般是放在高三全面备考之前进行的，即开学之初，对上一年的高考题目进行讲解。每一年的高考题，在一些相关的学科杂志上都会有其较为权威的答案说明与分析。如：《语文月刊》每年高考后均会有专栏对当年的广东高考试题进行全面分析与研讨。这都是价值很高的好资料。我们在讲解高考题的时候，就应该结合这些资料，在认真研究的基础上，把一套高考题进行讲解，力争分析透彻，讲读到位，把每一个考点的考查形式，考查内容，考题设置的特点，新的变化，都做到了如指掌。这同时也要求教师要有较高的教学水平，在自己吃透高考题的前提下，向学生讲解题目，让学生了解高考题目的特点，消除对由于缺乏认识而对高考产生的恐惧感。教师还可以从各种渠道收集一些与考题目相关的信息，如一些报纸的评论等，结合学生的实际，有针对性地分析，力争让学生对高考题目有一个初步的认识，为日后全面的备考打下坚实的基础。 第三，注意整合，提高使用的效率。 要用好高考题目，对其进行适当的整合可以提高使用的效率。由于高考命题权的下放，每年全国各地会有十几套高考题，而把近三年的高考题加起来，这一资料的数量也是比较大的。除了把当年本地的高考题做一个全面而深刻的分析之外，其他地区的高考题，在使用过程中就要进行合理的整合了。整合时，我们可以从以下几个方面入手。 按照题型进行整合。我们可以根据考点，把高考试卷进行合理的整合。比如基础知识板块，我们就可以把所有的拼音，成语，病句等题目整合在一起，组合成一个个相对比较完整训练资料交给学生进行训练。整合时，一定要明确告诉学生，这些就是高考的考题，要让学生在训练的时候有一个明确的意识：我们现在就是在做高考题，从而强化解题的思想意识。由于是把一定量的高考题目整合起来，在解题时，就可以把一个考点的各个方面全面展示在一起，而这也是单一使用一套高考题所不达到的效果。 按照题目的变化进行整合。由于高考的考查内容是在不断变化的，即使是同一个考点，不同的年份都会出现新的改变。这一点，尤其体现在“语用题”这一一向被喻为“高考改革的实验田”这一考点上。我们把若干的高考题整合在一起，指导学生去寻找题目变化的趋势，结合训练，针对性极强，效果也会不错。另外，就是对作文题目的整合了。由于作文是语文高考的“半壁江山”，其重要性大家都非常清楚。而作文的“不定”因素又是高考中最显著的，所以，我们很有必要把高考的作文按照一定的规律整合到一起来。例如，我们可以按作文的命题形式进行整合，把话题作文、命题作文、材料作文的题目整合在一起，指导学生进行作文的审题，构思等各方面的训练；也可以根据作文材料的语言形式进行整合，如新闻类、寓言类、诗句类等，把各种不同类型的作文题型展示给学生，让学生全面了解高考作文的考查形式，做到心中有数，复习有方向。 按照“套卷”的形式进行整合。我们都知道，高考的备考，“套卷”训练是必不可少的。但由于高考的试卷在考试之后是公开的，都可以拿得到进行使用的。不少学生也会自觉地进行训练。如果教师只是把高考题完全照搬地进行“全套”训练，学生会产生厌倦情绪，而使得训练的效果不好。另外，毕竟每一年的高考都会有新的变化，完全等值的照搬照用往年的题目，就会弱化了对“新变化”的内容的训练，从而削弱了训练的力度。要解决这一问题，我们可以对高考题目进行适当的改造。改造的着重点自然是落在“新变化”的内容上了，使得整套的训练，旧瓶装上新酒，加强训练的针对性。例如，2007的高考，由于是“新课程”实施以来的第一年高考，其题型，形式等各方面均出现了与往年较大的不同。在整合题目时，除了那些“不变”的内容外，针对“变”的内容，我们就要积极而大胆地去改造高考题了：把论说文由原来的全部单选题，改造成两题多选题，两题简答题；把文学作品的阅读改造成选考适用的题型；把一些单一考点的语用题，改造成体现综合表达能力的综合语用题。 总之，合理地运用好高考题目这一优质的，一定会给我们的备考带来良好的效益，大家充分发挥自己的聪明才智，“让物为我所用”，在高考备考中走出光明大道。

高考备考励志经典语录

激励高三学生释放压力好好备考的句子篇一 1.你的努力，也许有人会讥讽；你的执着，也许不会有人读懂。在别人眼里你也许是小丑，在自己心中你就是国王！做自己的国王，至高无上！加油！

2.对我前面的人走出考场时，就意味着决定我命运的时刻到来了。我每走一步，心就不由自主地往上提高，心跳也加快许多。当我的心快要跳出来是，也就是要见到评委老师时，我的心又放松了许多，心跳也逐渐减慢。因为我的评委老师是一位──满头白发、和蔼可亲的老奶奶。我向她问好，把准考证交给她后，我就忐忑不安地考试弹了起来。

3.坚持是世界上最简单的事，因为只要你自己愿意去坚持就没有人可以阻止你；但坚持又是世界上最难的事，因为坚持到最后的人一定是少数。成功者与失败者的差异就在于成功者能够在做事的过程中找到一种东西来克服自己的惰性而坚持自己的目标。

4.一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。

5.你那么擅长安慰他人，一定度过了很多自己安慰自己的日子吧！

6.曲折是人生的清醒剂，在曲折的道路上获得教益，是你一帆风顺时难以得到的。

7.人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一样。

8.压力人生才精彩，经得起成功和失败，成功让你觉精彩，失败磨练你气概，两者结合相互赛，活出人生的精彩。

9.生活让我们懂得了从书上而领悟不到的事情，它让我们懂得了自己存在的意义，不同的地方将磨练出不同的人，它让我们改变一切！

10.如果把别人的评价看得太重，同样地，这些评价也成为制约你前行的沉重枷锁。

11.鲤鱼不跃，岂可成龙？大鹏驻足，焉能腾空？十年磨刀霍霍，只为今朝一搏。人生能有几回搏，又是一年高考时，此时不搏何时搏？

12.人生匆匆几十年，风雨飘摇路漫漫，各种压力层叠出，尝遍人间酸苦咸。遭遇困苦莫悲叹，朋友祝福永相伴，爱心化作力无限，排除万难见平川。

13.书中乾坤大笔下天地宽，读书破万卷落笔超群英。

14.我们都有成功的时候，但不应有骄傲的片刻，我们都有错误的时候，但不应有隐瞒的念头。

15.自从去了青果，学习无压力，考试无需抄，样样考第一。哦也！！

激励高三学生释放压力好好备考的句子篇二

16.学习着，书中，那优美的文字令我陶醉，令我感悟到了人生的哲理。我的心灵颤抖着，用心去读每一个字，每一句话，去感受作者的心。风儿，轻轻地抚摸着我的脸庞，闭上眼，我感受到了学习给我带来的无穷快乐。

17.如果你不懂得决定箭头穿透力的是你手中的那根弦，你就永远不懂得成功的秘诀。

18.生活就要不去看那风筝如何飞上天，不去回忆丑小鸭如何变成白天鹅。取而代之的是要思考乌云过后天空总会释放一片湛蓝，风雨过后会见彩虹。

19.攀上山峰，见识险峰，你的人生中，也许你就会有苍松不惧风吹和不惧雨打的大无畏精神，也许就会有腊梅的凌寒独自开的气魄，也许就会有春天的百花争艳的画卷，也许就会有钢铁般的意志。

20.我想，旅行需要孤独，需要一个人慢慢体会，静静思考。它不同于旅游，那需要一个风景稍微漂亮的地方，可以一个人，可以几个人，一起放松那劳累的心情或者劳累自己的身体，不给自己一点轻松的机会，好象世界的每个角落都需要自己的脚去留个痕迹，才叫人生。

21.生活节奏如此紧张，一睁眼一开工没有人给你悲伤春秋的时间，这样也好，省的把自己活生生变成怨女。

22.不管学习压力有多大，别忘了微笑着给自己一个剪刀手，因为那是最好的自己。

23.他乐极生悲，可他的强光紧接你们的黑暗。

24.汗珠--创作成功的诗篇的标点。

25.原来，当时的我真的太年轻，太天真了。我并非是个经得起百般折腾的人，我的韧性是有限度的。我也会疲惫。

26.不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 —— 陶渊明

27.认真的人改变自己，坚持的人改变命运。

28.如果我学习起来能有喜欢你一半认真那全年级前十几名肯定毫无压力。

29.征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。、这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。

30.死亡就在你的面前，别让它靠近！

高三学生学习压力太大崩溃的句子收藏三十条

高三学生学习压力太大崩溃的句子(篇一)

1.做前，可以环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。

2.学渣给学渣讲题，那是友情；学霸给学渣讲题，那是喜欢；学渣给学霸讲题，那是爱情；学霸给学霸讲题，那是快考试了。

3.性情稳静愉快的人，不大会感到老年的压力，但是对于具有相反之性情的人，青年和老年同样都是重负。

4.如果你不懂得决定箭头穿透力的是你手中的那根弦，你就永远不懂得成功的秘诀。

5.他们不是因为我们的要求而感到压力，而是自己给自己施加压力。

6.生活仅仅是一种态度，态度决定你的高度，态度决定你的生活，态度决定你的人生，而态度却是由你自己所决定，你的生活和你的人生也操纵在你手里。

7.学霸们用一晚上写的作业，学渣们一个早读就搞定。

8.鲤鱼不跃，岂可成龙？大鹏驻足，焉能腾空？十年磨刀霍霍，只为今朝一搏。人生能有几回搏，又是一年高考时，此时不搏何时搏？

9.所谓压力大，学习苦，名额少，全是老百姓的事情，有钱有权的人，从没有说过教育有什么不好，因为这完全是他

10.L / 我希望。在新的一年里。我爱的人不讨厌我。压岁钱多的花不完。学习没有一丢压力。吃多了还不胖。新年哈

11.把容易题做对，难题就会变容易。

12.亲子阅读，让爱住进家庭。

13.人要想生活得有滋有味，就不能消停，就要总是马不停蹄，就要总是辛苦一点。只要不是超负荷的劳作，我还是愿意活动活动的，舒展舒展筋骨，放松放松心情，那多好啊。原来我天天在家里，那真是乏味透顶啊。

14.每当疲惫的时候，那就停下脚步，遥想追逐的远方，汲取力量再上路；每当困惑的时候，那就停下脚步，梳理纷乱的思绪，驱走迷茫再上路；每当痛苦的时候，那就停下脚步，抚摸流血的伤口，擦干眼泪再上路。

15.努力改正缺点，你就可以做一个堂堂正正的人。

高三学生学习压力太大崩溃的句子(篇二)

16.释放所有的压力确实不好，应该要保持一定程度的紧张。

17.生命的生命应该充满期待惊喜和感激。

18.晨读开阔了她的眼界，给了她知识与力量，给了她智慧与快乐，她爱晨读。

19.学习，对我来说是酸甜的。今天我要好好休息，明天好好奋斗。因为月考刚考完，我当然很期待成绩啦！这个月考里的试卷挺难做的，第一次做这种试卷有点适应不来，所以很怕考砸了。

20.在情绪抑郁心理压力大或生气的时候，强装笑脸有助于释放不良情绪，有益身心。人的情绪是千变万化，遇上挫折或者不如意的事情，会莫名失落沮丧。但是，常常维持坏情绪，内心就会被负面情绪包围，对身心健康都没有好处。

21.很多事不是看到了希望才去努力，而是努力了才能看到希望。

22.学习就是一种会使你更欢乐生活质量更好更有自尊对社会贡献更大的一种素质提高过程。

23.谁与争勇；烈火熊炉，我自称雄。

24.我们是中考的胜利者，三年的苦读，现在终于要面对霸气的高考了。我们是雄鹰，我们是梅花。朋友，让我们在这个没有硝烟的战场上一切展翅高飞吧！过了六月，我们将有梅花的芳香。

25.人生匆匆几十年，风雨飘摇路漫漫，各种压力层叠出，尝遍人间酸苦咸。遭遇困苦莫悲叹，朋友祝福永相伴，爱心化作力无限，排除万难见平川。

26.我是谁?自我认识的能力是人自身的一种潜能。 回答我是谁并不难，但回答时要心静神安。使自己在轻松愉快情境里思考这个问题，回答此问题的步骤不妨可以作如下的界定:首先，凝神静虑让自己心情放松，接着，不妨做个深呼吸，忘记一切烦心的事儿，随后以一种小孩子的童心，好奇地追问，我究竟是一个什么样的人呢?我勤奋吗?有雄心吗?持之以恒吗?安排有序吗?有创造性吗?注意力集中吗?正直吗?是个现实主义者吗?……

27.如果有人取笑我，或者怀疑我，那将成为我超水平发挥的动力。

28.投入炉膛的矿石，并非都能成为钢材，撒进沃土的，并非都能开花结果。

29.在失败时，企求得到别人的怜悯和同情，将会导致自卑，在成功时，奢望得到更多的荣耀和掌声，将会导致自负。

30.一定的竞争可以激励我们，让我们向着自己心中的目标努力奋斗。同时有竞争才有进步。只有启程，才会到达理想的目的地；只有播种，才会有收获；只有竞争，才能脱颖而出，更好地实现人生价值。

让高三孩子释放备考压力的正能量句子

让高三孩子释放备考压力的正能量句子篇一

1.在蜕变中，我们学会了沉思，学会了悔悟，更学会了如何茁壮自己！因此，对于正在脱壳的我们，首先，要学会承受这痛苦的过程，然后是享受，最后是蝶变。

2.白炽灯发出了光焰，那是正因有了阻碍。

3.西双版纳，称为傣族的植物和动物王国，呈现美丽的照片在我们面前：在茂密的原始森林，野生大象漫步悠闲，孔雀和鸟类在森林里飞，凤凰在空中跳舞，aelang树木直立和优雅，大绿色森林就像树木。

4.自从有了青苹果，全身压力都轻了，妈妈再也不担心我的学习了。

5.有一种无聊叫开学典礼， 有一种借口叫作业没带， 有一种忧伤叫学习压力， 有一种苦逼叫中国学生！

6.低调，取舍间，必有得失。

7.一定的竞争可以激励我们，让我们向着自己心中的目标努力奋斗。同时有竞争才有进步。只有启程，才会到达理想的目的地；只有播种，才会有收获；只有竞争，才能脱颖而出，更好地实现人生价值。

8.对于时间，失败者跟着小时爬，成功者跟着秒时跑。

9.患难困苦，是磨炼人格之最高学校。

10.人生与命运无关，与自己的选择有关。心态表示一个人的精神状态，只要有良好的心态，你才能天天保持饱满的心情。心态好，运气就好。精神打起来，好运自然来。

11.自从去了青果，学习无压力，考试无需抄，样样考第一。哦也！！

12.轻财足以聚人，律已足以服人；量宽足以得人，身先足以率人，必能忍人不能忍之触忤，斯能为人不能为之事功。

13.学习总是在一点一滴中积累而成的，就像砌砖，总要结结实实。踏踏实实的学吧！加油！成功属于努力的人！

14.你一定能够在规定的时间里做出正确的答案！

15.左三圈右三圈脖子扭扭屁股扭扭，早睡早起做运动，勤做深呼吸，多蹦多跳才会身体好，笑眯眯笑眯眯，心情愉快压力才会少！

16.满池荷花送清香，喜讯传来心荡漾。忧愁烦恼一扫光，笑容满面歌声扬。金榜题名愿得偿，再入学府知识长。祝你学成归来成栋梁，为国贡献做榜样！

17.他乐极生悲，可他的强光紧接你们的黑暗。

18.唯有努力，向名校进军百炼成钢唱出青春无悔；一马当先，圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待。

19.大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。 —— 李白

20.生命本身就是奇迹，每个人都要勇敢地去梦想，勇敢地创造奇迹。

让高三孩子释放备考压力的正能量句子篇二

21.每一个人心中都应该有支点燃的蜡烛，通过我们的努力，这火焰才会变大、变亮。这心中的蜡烛就是我们为之不懈奋斗的目标。

22.我荒废的今日，正是昨天殒身之人祈求的明日。

23.不经巨大的困难，不会有伟大的事业。

24.不管你学习压力是否大，只要你近视了；家长肯定会说：是玩电脑玩的！

25.释放所有的压力确实不好，应该要保持一定程度的紧张。

26.性情稳静愉快的人，不大会感到老年的压力，但是对于具有相反之性情的人，青年和老年同样都是重负。

27.初中的压力大，不愿意学了，可去了青果才知道，学习其实也没什么难的

28.胆小的人无法体会到竞争那惊心动魄的魅力，永远都感觉不到冒险的乐趣；胆小的人视冒险为人生之大忌。其实，不敢冒险，才是人生最大的忧患。

29.偶尔在公用电话亭里，我看到他们在用很高的声音亲切地呼喊着家人，一句句的问候，是他们对家人的想念，一段段工地生活的愉快述说，是他们希望家人放心，用过分的担心他们在外的工作。

30.读书不趁早，之后徒悔懊。

31.学渣的意义：穿的美美的，吃的好好的，答卷白白的，为学霸垫底的。

32.不要瞻前顾后，不要畏首畏尾，你今天不做的，或许就是永久的遗憾；不要悔，路是自己选择的，走过的，错过的，都是自己的情愿。生命的路上，耐心，使人获得了力量；耐心，使人认清了方向；耐心，使人坦途疾进；耐心，使人少遭波浪。寻着古往今来的路，在耐心的帮助下品生活。

33.原来，当时的我真的太年轻，太天真了。我并非是个经得起百般折腾的人，我的韧性是有限度的。我也会疲惫。

34.明天高考，愿你拥胸中成竹满怀志，书锦绣嫣然好答卷；愿你们合上笔盖的刹那，有着侠客收剑入鞘的骄傲；愿莘莘学子都能顺利考入心仪的学校。高考，加油！

35.他对我是他喜欢我，我是那大半年你都没理我，他说我的学习压力很大，所以没敢打扰我，他说他一直在关注

36.别担心，快乐点！

37.正因他人的失手而获胜，千万不好太为此而高兴。

38.一流高手是眼睛里面没有对手，所以我经常说我没有对手，原因是我心中没有对手。心中有敌，天下皆为你敌人；心中无敌，无敌于天下。

39.期望在探索中孕育，成功在搏中积聚。愉悦在苦斗中成熟。

40.即使现在，对手也在不停地翻动书页。

让高三孩子释放备考压力的正能量句子篇三

41.我们不怕路长阻塞，路就在我们的脚下。你的双脚，决定着未来的幸福，决定着人生的高度。不要害怕前方的坎坷，不要害怕前方等待的陷阱，所有的困难都是一种挑战。克服困难，你的人生从此灿烂辉煌。值此世界旅游日，站起来，开始新的旅程。

42.成功就是凭着勇气和努力，不断地超越自己，做最好的自己。

43.阅读是一种美好的享受，常带我走进故事的剧情里，让我变成勇敢厉害的英雄，打败可怕的恶魔！虽然这在平常无法做到，但在阅读可以体会到这种乐趣！因此，我很喜欢阅读。

44.你们如一棵成长的树苗，生长过程中，有的枝叶可能会枯黄，也可能会感染，老师就是那裁剪枯枝的剪枝人！

45.要学习并领悟做自我的心理医生，不断为自我释放压力，为自我加油鼓劲。多培养些良好的兴趣爱好，看看励志书刊，交交良师益友。很多时候，别人不必须能帮得了咱们，脚下的路还需要自我去走。

46.坚志而勇为，谓之刚。刚，生人之德也。

47.治学攻坚。唯一的希望在于自强不息。

48.愿得一学霸，白首不相离，带我上自习，一日刷千题，复习又解疑，给我押考题，考场坐我旁，助我脱倒一。

49.工作工作不容易，时时都要累业绩，事事都要去学习，都要搞关系，一波三折不容易，天天都是竞争力；压力大，没关系，天天可以缓压力，心情愉快才如意！

50.敢于面对竞争，才能充分展现实力，战胜自我，向着自己的缺陷，奋勇前进，展现胜利的希望。

51.去年的情人节，我和女友一起坐车回家。劳累而烦躁的俗事让我们疲惫不堪。颠簸的客车卷起大片的灰尘，所有的眼睛都是熄灭的灯，整个车厢的人，大概没有谁还记得今天是情人节了。

52.批评要像春雨一样，既滋润枝叶，又不伤根系。

53.我们都有成功的时候，但不应有骄傲的片刻，我们都有错误的时候，但不应有隐瞒的念头。

54.心态好，心情才会好。人生在世，注定要受许多委屈。而一个人越是成功，他所遭受的委屈也越多。要使自己的生命获得极值和炫彩，就不能太在乎委屈，不能让它们揪紧你的心灵、扰乱你的生活。智者懂得隐忍，原谅周围的那些人，在宽容中壮大自己！

55.获取成熟的唯一途径，就是将性命的火花献给耕耘的大地。

56.不好企图永远活下去，你不会成功的。

57.耕耘的汗水和收获的果实成正比。

58.人们生命中的成功，不是由我们能忍受多少压力来决定的，而是由我们欢迎生命中有多少的压力，以及我们承受压力的程度来决定的。

59.站在岸上学不会游泳。

60.毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。 —— 培根

高三学生学习压力大激励学生的说说

高三学生学习压力大激励学生的说说篇一

1.既以为人，己愈有，既以与人，己愈多。

2.阅读一本本好书，驰骋于一串串文字，与作者进行心灵的对话，我也越来越懂得爱。

3.虽然生活比较累，疏解心情不憔悴；虽然物价比较贵，吃吃零食来开胃；聊一聊，轻松快，幸福快乐加一倍！

4.原谅我盛装出席，手握水笔，眉头紧锁，奋笔疾书，只为帮学霸垫底。

5.学习忍耐、学会放弃、学会付出，这不仅仅是学习的需要，也是人生的一种修炼。

6.把容易题做对，难题就会变容易。

7.美国人并不会比我们聪明，我们只是倍庞大的学习压力冲昏了头。

8.你将来要是苦不到钱，你老婆会骂你没出息，弄不好还会跟人家有钱的男人跑了；等你儿子长大了，还会嫌你窝囊。

9.鲤鱼不跃，岂可成龙？大鹏驻足，焉能腾空？十年磨刀霍霍，只为今朝一搏。人生能有几回搏，又是一年高考时，此时不搏何时搏？

10.找个朋友，吵一吵，闹一闹，烦恼天外抛，找个知己，喊一喊，叫一叫，压力渐变小，随着生活，唱一唱，笑一笑，开心多逍遥，梦想在前，奋斗不老，为了明天，尽情欢笑。

11.无论你做什么事，一开始时不要被唱反调的人把信心击溃。请记住，信心是期望的膏油！

12.死亡就在你的面前，别让它靠近！

13.我是一个惜时如金的人，我决不会浪费分秒宝贵时间，“三更灯火五更鸡”将会是我刻苦学心的真实写照。

14.旅游，是去放松心情。而旅行，是去邂逅心灵。

15.生活，有太多的情非得已，太多的无可奈何。学会乐观，别让琐事，挤走快乐；别让压力，影响心情；别让情绪，淡了笑容。懂得承受压力，才能撑起生命的坚强。

16.学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读部诗集，不如仔仔细细地背诵百首诗。

17.没伞的挨着有伞的人走，靠得再近也躲不过雨，反淋得更湿。倒不如躲得远远的，就是无伞也有雨过天晴的时候。即使不靠近，也能拥有属于自己的阳光天地。

18.花开一春，人活一世，一生之计在于勤，一日之计在于晨，一年之计在于春，一事之计在于人。该珍惜的须珍惜，该抓住的须抓住，宁可错过事情，不可错过人生。

19.成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。自我打败自我是最可悲的失败，自我战胜自我是最可贵的胜利。

20.学习，对我来说是酸甜的。今天我要好好休息，明天好好奋斗。因为月考刚考完，我当然很期待成绩啦！这个月考里的试卷挺难做的，第一次做这种试卷有点适应不来，所以很怕考砸了。

高三学生学习压力大激励学生的说说篇二

21.生活中总有平淡和热烈的时候，守住萝卜是最难能可贵的。在高中这样一个舞台里，也许你会热衷一成为台下的欢乐，你想寻找一片宁静，会把时间渗透在书海里。在宁静的空间里你的生命变得厚实，你的生活更加充实。

22.家长们，请重视孩子学习的压力，他们的压力不亚于你们工作的压力！

23.如果你不懂得决定箭头穿透力的是你手中的那根弦，你就永远不懂得成功的秘诀。

24.人生的失败，就是放弃。

25.当你感觉生活苦闷，压力无比的时候你该这样想：天将降大任于本人也，必先苦闷其生活，压力其无比。这样，你就感觉自己不是平凡人，你是被老天派来拯救我们平凡人的人。

26.忘时，忘物，无私。诚笃，俭朴，结壮。

27.航海者虽然要比观望者冒风险，但是却有期望到达彼岸。

28.生命的生命应该充满期待惊喜和感激。

29.毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。 —— 培根

30.愿得一学霸，白首不相离，带我上自习，一日刷千题，复习又解疑，给我押考题，考场坐我旁，助我脱倒一。

31.成功的竞争者，总是在思考中迎接风险，而在行动中却想方设法使风险降到最低程度，或者是极其巧妙地避开风险。

32.满池荷香绕，翩翩捷报到。馨香沁心脾，满面皆喜气。合家都欢乐，亲友同庆贺。街坊竖拇指，题名今日事。不忘勤付出，再踏求学路。心远志向高，来日成英豪。

33.缘相遇，情相知，心相惜。我永远的好朋友，你一定是最棒的，高考你会赢！相信六月里你是笑的最美丽的！我永远支持你！愿和你分享每一份的喜悦！

34.真男人是承受压力抑或是经历辉煌的时候，都能够从容面对，处变不惊；以一颗平常心面对生命中的起伏跌宕，以一颗平常心迎接生命中的花开花落。

35.高考得高分的秘诀就是少丢分！

36.初中的压力大，不愿意学了，可去了青果才知道，学习其实也没什么难的

37.在我沉浸在阅读的趣味之中，能让我的心灵很平静，而我有时候，会因为阅读而忘了做学校功课，下次我一定要先做完该做的事再阅读。

38.学习是个人生存和发展的基本手段。人既是自然人，又是社会人，而人的本质在于人的社会性。自然人是婚姻的产物，社会人则是学习的产物。在学校里学习学科知识，你所获得的不单是学科知识，你还会获得做人的原则知识运用的技巧分析问题与解决问题的思维方式等。

39.点点滴滴的苦痛与欢乐许许多多的错过微微小小的改变，凝合起来，从而造就了一条人生之路。人生路上，每一步落脚的体验让我们透过生活中的小事来一点一滴看人生。一点一滴看人生的每一点滴经验的凝聚，便铸就了辉煌的人生。

40.期望在探索中孕育，成功在搏中积聚。愉悦在苦斗中成熟。

高三学生学习压力大激励学生的说说篇三

41.善不由外来兮，名不可以虚作。

42.每一件事都要用多方面的角度来看它。

43.活得轻松，任何事都作一个最好的打算和最坏的打算。

44.如果我把吃东西的时间都拿来学习，那么我不仅会变成瘦子，而且还是个学霸。

45.没有高压，石油不会自己冒出来，压力会成为动力。

46.光打在你身后，墙上便有了巨大的身影。

47.不放过任何一个学习机会，争分夺秒地学习，勤学好问，虚心学习，永不满足。

48.对所有创业者来说，永远告诉自己一句话：从创业得第一天起，你每天要面对的是困难和失败，而不是成功。我最困难的时候还没有到，但有一天一定会到。

49.即使跌倒一百次，也要一百次地站起来。

50.怕问路，要迷路。

51.对于时间，失败者跟着小时爬，成功者跟着秒时跑。

52.风送水声来枕畔，我劝君要把压减。放下压力参参经，能避富士员工难。人生在世长百年，快乐乐乐是真言。发条短信寄祝愿，愿友无压寿延年。

53.学习总是在一点一滴中积累而成的，就像砌砖，总要结结实实。踏踏实实的学吧！加油！成功属于努力的人！

54.语文像沙砾一样，不如黄金耀眼，却也有招人喜欢的一面。你看有的草地上插着形态各异五颜六色的牌子，上面写着请高抬贵脚，听，小草在哭泣！有的写：请勿打扰，小草在熟睡！委婉的语言招引着人们前去欣赏，再加上此时优美的风景，这才是完美的语景结合！

55.有梦想不足以使一个人到达远方，但到达远方的人一定有梦想。

56.阅读让我明白，心中一直魂牵梦绕的地方，是家乡。无论身在何方，我都深爱那片土地。

57.胆小的人无法体会到竞争那惊心动魄的魅力，永远都感觉不到冒险的乐趣；胆小的人视冒险为人生之大忌。其实，不敢冒险，才是人生最大的忧患。

58.你一定能够在规定的时间里做出正确的答案！

59.读书不趁早，之后徒悔懊。

60.人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一样。

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1、 把容易题作对，难题就会变容易。

2、 滴水穿石战高考如歌岁月应无悔；乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时。

3、 十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄；一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。

4、 点点心血勤育英才厚泽；滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。

5、 闻鸡起舞成就拼搏劲旅师；天道酬勤再现辉煌王者风。

6、 百日冲刺，苦战三四五，喜看凰墩飞彩凤；一心教学，笑迎七八九，争传瓜井育贤才。

7、 头悬梁，锥刺骨，巾帼挥毫书奇志；三更火，五更鸡，须眉仗笔写华章。

8、 家中父母吃苦受累盼的是捷报频传，灯下学子沤心沥血想的是金板题名。

9、 为理想，早起三更，读迎晨曦，磨枪锉剑，不惧兵临城下！

10、 为目标，晚卧夜半，梦别星辰，敛神养气，以备全力以赴！

11、 积一时之跬步，臻千里之遥程。

12、 信心来自于实力，实力来自于勤奋。

13、 自信，是无尽智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驿站。

14、 不问收获，但问耕耘！天道酬勤。

15、 淡薄功利，轻装前进；不计付出，坚韧不拔；不达目的，誓不罢休。

16、 更快、更高、更强。领先就是金牌。

17、 高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。

18、 作为一次经历，失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。

19、 面对高考，保持你心灵的善良与纯洁；保持你情感的热情与丰富；保持你精神的进取与激昂！

20、 不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。

21、 昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。

22、 你可以选择这样的三心二意：信心、恒心、决心；创意、乐意。

23、 没有人爬山只为爬到山腰。为何甘于平庸呢？

24、 有两种人是没有什么价值可言的；一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。

25、 不为失败找理由，要为成功找方法。

26、 没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

27、 成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。

28、 世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。

29、 让我们将事前的考虑，换为事前的思考和吧。

30、 不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。

31、 超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。

32、 面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！

33、 不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。

34、 没有平日的失败，就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。

35、 只求少丢分，不说得高分！

36、 学习与坐禅相似，须有一颗恒心。

37、 四分学识智，三心细耐恒，二成应试法，一片平常心。

38、 此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦！

39、 勿将今日之事拖到明日。

40、 谁也不能随随便便地成功，它来自彻底的自我管理和毅力。

41、 时间在流逝。

42、 地学，绅士一样地玩。

43、 有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。

44、 别想一下造出大海，必须先由小河川开始。

45、 旁观者的姓名永远爬不到比赛的记分板上。

46、 世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

47、 只要路是对的，就不怕路远。

48、 含泪播种的人一定能含笑收获。 励志名言

49、 一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

50、 行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。

学生高考励志经典语录

1、当一切都毫无希望时，切石工人在他的头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。我希望中学生朋友们做任何事情，只要你认准了，就不要轻言放弃，因为成功就在下一步。

2、我觉得在中学求学时代，一定要有自我约束力，且称之为心力吧。春来不是读书天，夏日炎炎正好眠，秋来蚊虫冬又冷，背起书包待明年。有些学生总有一些不想学习的理由。如果这样下去，我们的学习之树永远长不大。古人云：人静而后安，安而后定，定而后慧，慧而后悟，悟而后得。很有道理。

3、清华大学的学风是行胜于言，它是我的座右铭，我也希望能和中学生朋友共勉。同时我也希望你们能够明白：一个真正的马拉松运动员决不会空等奥林匹克金牌从天上掉下来，现在就行动起来吧，我在清华等你们！

4、学习是一个坚持不懈的过程，走走停停便难有成就。比如烧开水，在烧到80度是停下来，等水冷了又烧，没烧开又停，如此周而复始，又费精力又费电，很难喝到水。学习也是一样，学任何一门功课，都不能只有三分钟热度，而要一鼓作气，天天坚持，久而久之，不论是状元还是，都会向你招手。

5、与其花时间为自己编造不好好学习的借口，不如坐下来好好想一想学习的方法；与其找一千条理由说自己不是一个白痴，不如实实在在地学一把证明自己是一个聪明人。

6、这是一个只承认强者的时代，而学习正是赋予了我们做强者的原始资本。我们有责任，有义务学好知识。过程一定是苦的，可真正的强者一定要耐得住寂寞，受得了煎熬，抗得住诱惑。

7、著名的爱尔兰编辑兼诗人乔治鲁西尔曾经引用了这么一个谚语；我们成为我们所期待的人。他用自己的成为一个伟大的作家、演说家、画家和诗人的事实，论证了这一点。这句话伴随我度过了三年的高中生活，后来我来到了北大。

8、如果有人每天送你86400元钱让你随便用，只是第二天到来时他会收回你没有花完的钱，那么你会如何花这些钱呢？当然是全部花完。现在你每天都有86400秒，你打算如何利用呢？如果你能像花钱购物一样的来利用时间学习，你的学习成绩又会怎样呢？时间是万物中最宝贵的东西，如果浪费了，那就是最大的浪费。

9、五年以前，曾经有一段美好的中学时光摆在我的面前，可是我却不知道珍惜。到了现在，我才追悔莫及。如果上天还会再给我一次机会的话，我要说：我一定上清华！

10、什么是不容易？把同学们都认为容易的题目百分之百的做对，就是不容易；什么是不简单？把学习中每一个简单的知识点都掌握就是不简单；什么是不平凡？把学习中的每一个小细节都弄懂就是不平凡。

11、对付上课走神最好的办法就是让你的神尽情地走，看它能走到哪，等它走的累了或无路可走的时候，你就可以好好地听讲了；对付厌烦学习最好的办法就是在你讨厌它之前，开始学习。

12、一时的挫败，并不表示从前的努力都是错误；一时的成功，更不代表从今以后都不必再努力。

13、机会从不会失掉，你失掉了，自有别人会得到。不要凡事在天，守株待兔，更不要寄希望于机会。机会只不过是相对于充分准备而又善于创造机会的人而言的。没有机会，就要创造机会；有了机会，就要巧妙地抓住机会，而高考就是你走上成功之路的第一个机会。

14、我在高一的时候就已经自学完了整个高中的课程，我觉得没有什么不可以，这并不是什么奇迹，关键在于你是否愿意，是否坚持。我很喜欢一句话是：有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

15、学习很辛苦，但并不痛苦；学习没有什么捷径，苦学才是根本；在你没有找到不用重复就可以学习好的方法之前，请不放弃重复这种最简单、最有效的学习方法。

16、我希望同学们做到两点：在萎靡不振的时要振作起来；在学习压力过大时要能自我解脱，使自己不至于失常。面对挫折，面对失败，每个人都会失落，都会感到迷茫，但决不应低头，决不能倒下。因为只有屡败屡战，愈挫愈勇的人才会真正取得成功。平坦大道上决不会发生奇迹，只有在泥泞坎坷中前行才会留下我们深刻的印迹

17、再冷的石头，坐上三年也会暖。

18、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。

19、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。

20、旁观者的姓名永远爬不到比赛的记分板上。

21、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

22、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。

23、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。

24、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

25、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

26、只要路是对的，就不怕路远。

27、含泪播种的人一定能含笑收获。

28、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

29、行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。

30、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。

31、你可以选择这样的三心二意：信心、恒心、决心;创意、乐意。

32、过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。

33、最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。

34、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。

35、伟人所达到并保持着的高度，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬着。

36、昨天是张过期的支票，明天是张，只有今天才是现金，要善加利用。

37、没有人爬山只为爬到山腰。为何甘于平庸呢？

38、有两种人是没有什么价值可言的；一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。

39、不为失败找理由，要为成功找方法。

40、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

41、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。

42、只有强者才懂得斗争；弱者甚至失败都不够资格，而是生来就是被征服的。

43、只有一条路不能选择那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝那就是坚持的路。

44、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。

45、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。

46、让我们将事前的考虑，换为事前的思考和吧。

47、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。

48、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。

49、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。

50、很多事先天注定，那是命；但你可以决定怎么面对，那是运！

51、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

52、成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。

53、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获别人得不到的收获。

54、苦想没盼头，苦干有奔头。

励志的高考名言经典语录

1、让我们全心全意地收获生活的每一天，在平凡的日子里感受生命的美好，在耕耘里感受劳动的快乐和收获的期待。

2、生活中其实没有绝境。绝境在于你自己的心没有打开。你把自己的心封闭起来，使它陷于一片黑暗，你的生活怎么可能有光明！封闭的心，如同没有窗户的房间，你会处在永恒的黑暗中。但实际上四周只是一层纸，一捅就破，外面则是一片光辉灿烂的天空。

3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。

4、生命，需要我们去努力。年轻时，我们要努力锻炼自己的能力，掌握知识、掌握技能、掌握必要的社会经验。机会，需要我们去寻找。让我们鼓起勇气，运用智慧，把握我们生命的每一分钟，创造出一个更加精彩的人生。

5、在我们的生活中最让人感动的日子总是那些一心一意为了一个目标而努力奋斗的日子，哪怕是为了一个卑微的目标而奋斗也是值得我们骄傲的，因为无数卑微的目标积累起来可能就是一个伟大的成就。金字塔也是由每一块石头累积而成的，每一块石头都是很简单的，而金字塔却是宏伟而永恒的。

6、哪怕是最没有希望的事情，只要有一个勇敢者去坚持做，到最后就会拥有希望。

7、所有的人都是凡人，但所有的人都不甘于平庸。我们一定要相信自己，只要艰苦努力，奋发进取，在绝望中也能寻找到希望，平凡的人生终将会发出耀眼的光芒

8、光有奋斗精神是不够的，还需要脚踏实地一步一步地去做。要先分析自己的现状，分析自己现在处于什么位置，到底具备什么样的能力，这也是一种科学精神。你给自己定了目标，你还要知道怎么样去一步一步地实现这个目标。从某种意义上说，树立具体目标和脚踏实地地去做同等重要。

9、只要你选择了一条路，别人肯定会为你让路。

10、如果你真的下决心做一件事，那全世界都会给予你帮助。

11、人的发展历程就像爬山，每登上一个高度都能看到更远更美的风景。很多人留恋眼前的风景，不愿继续努力前行。只有一少部分人，才敢于向上攀登。只有这些人才能到达那些更高更远的风景，也只有这些人才能体会到如果当初停下脚步会留下多少遗憾。只有他们能够居高临下地看待下面的登山者。

12、坚持是世界上最简单的事，因为只要你自己愿意去坚持就没有人可以阻止你；但坚持又是世界上最难的事，因为坚持到最后的人一定是少数。成功者与失败者的差异就在于成功者能够在做事的过程中找到一种东西来克服自己的惰性而坚持自己的目标。

13、把一件事干到底就会成功！

14、为了实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。

15、痛苦的秘密在于有闲功夫为自己是否幸福而烦恼。

16、别以为自己已经很努力了，比你努力的人多得是。在这个充满竞争的社会里，别人努力，你就要更努力。

17、学好外国语言，做好中国人。

18、为了向别人、向世界证明自己而努力拼搏，而一旦你真的取得了成绩，才会明白：人无须向别人证明什么，只要你能超越自己。

19、因为我们正在追逐幸福，所以不免要触摸痛苦。

20、做决定之前仔细考虑，一旦作了决定就要勇往直前、坚持到底。

21、力量必须从自己身上寻找，你终究会发现：你是真正的强者！

22、失败只有一种，那就是半途而废。

23、坚持就有结果，辛苦必有收获。

24、人年轻的时候经历种种磨难并不是件可怕的事情。经历过的事情，挫折也好，忧伤也罢，都会成为你生命中最宝贵的财富。坚持下去，你会发现这个世界上真正能够打败你的，只有你自己。

25、每个人总会经历许许多多的失意与挫折，但当这些降临到你身上时，千万不要放弃。永远不要忘记你儿时的梦想，只有心中怀揣着火热的梦想时，人生才是美丽的。往往你会发现，当你坚持到最后时，一切的失意意都会被成功的幸福所替代。

26、贫穷不是一种耻辱。在贫穷的状态中甘于平庸、甘于堕落才是最可耻的事情。我们应该追求的是知识上的富有。知识上的富有，将使你终身受益。

27、每一个人心中都应该有支点燃的蜡烛，通过我们的努力，这火焰才会变大、变亮。这心中的蜡烛就是我们为之不懈奋斗的目标。

28、有压力，但不会被压垮；迷茫，但永不绝望。

29、每一个人都会遇到困难挫折，被人瞧不起，受到拒绝，就看你自己

如何对待。你是一笑置之？还是为此浪费宝贵的时间，那是否值得？一个人要摆正自己的方向，朝着你既定的目标奋斗。

30、生命本身就是奇迹，每个人都要勇敢地去梦想，勇敢地创造奇迹。

31、无论在失意的时候还是得意的时候，我总是用下面的寓言来激励自己：静谧的非洲大草原上，夕阳西下，这时，一头狮子在沉思，明天当太阳升起，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊；此时，一只羚羊也在沉思，明天当太阳升起，我要奔跑，以逃脱跑得最快的狮子。那么，无论你是狮子或是羚羊，当太阳升起，你要做的，就是奔跑！

32、人生最艰难的时候就是离胜利最近的时候。

33、把你的手举过你的头顶，你会发现你的手总比你的头要高，说明做事情总比想事情重要，实实在在的去做些什么吧！

34、善于利用零散时间的人，才是最成功的人。往往差异就产生于这些零散的时间中。

35、不要为明天忧虑，因为明天自有明天的忧虑，一天的难处一天当就够了。

36、某杂志对全国60岁以上的老人抽样调查：第一名：75％的人后悔年轻时努力不够，导致一事无成。

37、一个人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多优秀。

38、我知道我能！积极的想法是成功的一半！

39、一切皆有可能！

40、艰难的时候总会过去，只要你能坚持下来。

高考经典语录

1、高考只是你成功的第一站，你一定会通过的，努力之后，剩下的就是相信自己!

2、你还好吧，你远方的老同学真心的祝福你在今年的高考之中金榜提名，一举夺魁，考入心中理想的大学，进而步入人生的象牙塔!

3、我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。祝你高考成功!

4、六月艳阳天，高考在眼前，恐慌虽生惧，信念更坚强;心态摆平稳，沉着应考题，心中有天地，考场自奋笔;十年寒窗苦，一朝成名耀，金榜题名日，蟾宫折桂时。

5、送走了五月花丛的芬芳，迎来六月桃李的时光。高考在即，给你发条短信：你可以不用理我，但不能失去自我;你可以不看短信，但不能没有自信，预祝高考顺利!

6、昨日撒下勤奋种，今朝一搏必成功。鲤鱼一跃便成龙，大鹏展翅震长空。前程似锦圆美梦，锦衣凯旋沐春风。寒窗不负苦心人，金榜有你祝高中!

7、奋斗在高考一线，埋头在书本之间，实力在清华上限，底线在北大保研，只要你能坚定信念，金榜题名只在弹指之间，愿你马到成功梦想实现!

8、灿烂六月，学子科场切;屈数十年寒窗越，指日试卷凭决;于无声处无声，已是百舸出征;掀舞扁舟身手，追逐浪溅千层，恭贺你金榜题名!

9、理想学校就在不远的前方，先不要想一切可能的结果，认真答卷，答出你真正的水平，迈向理想的殿堂，向期待已久的大学冲刺!

10、纵横考场劈关斩将，马到成功难有抵挡，十年苦修今日张扬，演绎精彩描画理想，天高地阔前途万里，鲲鹏展翅豪情万丈。祝你高考成功金榜题名!

11、几度播洒汗水，即将迎来收获;几度辛勤耕耘，即将结出硕果;几度怀揣梦想，即将放飞希望;成功已在招手，只等最后拼搏。高考加油，期待奏响凯歌!

12、从来不要摒弃自己的理想，选择了自己的路，就要风雨兼程。家人都在祝福你呢，你一定行。衷心地祝福你在今年的高考中定能一举夺魁，榜上有名，考入心中理想的大学!

13、十年寒窗苦读日，只盼金榜题名时，把你的实力全部发挥，所有关爱你的人，都会为你祈祷、祝福，愿你高考考出理想的成绩，进入向往的大学。

14、又是高考，考生须读，应试经验，受益不小，通览全卷，沉着应试，慎重审题，扣题作答，先易后难，从容解决，坚定信心，力克深难，一丝不苟，分秒必争，仔细检查，补漏纠错。祝你顺利应考。

15、高考即将来临，展示自我的时刻：有信心而无胆怯，有动力而无压力，莫紧张无焦虑，答题迅速不慌乱!愿你马到成功，金榜提名!

16、明天就要高考，出门还得趁早。付出就有回报，赶紧睡个好觉。别想分数高低，放松最为重要。老妈最近很累，别忘对她笑笑，老爸场场接送，给他一个拥抱。穿得漂漂亮亮，誓把监考迷倒。最后提醒一遍，检查铅笔小刀!

17、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，一分耕耘、一分收获，十载寒窗铸直了你挺拔的身姿，丰富的知识拉远你睿智的目光，岁月的流逝反衬出你娇美的容颜，奋斗的道路上，你的身影显得无比的昂扬。你与每一个成功拥抱，你的汗水在七彩的生活里闪光!祝愿你高考一帆风顺!

18、在即将高考的最后几天里，愿尽最大的可能，在远方倾诉我的祝福，相信自己的梦想与汗水，成功与好运相伴，高考大捷!

19、祝你高考一切顺利!超常发挥，金榜题名!一定能考上理想的大学!

20、我知道你正在经历人生中的一次重要挑战，或许你有焦虑、有恐惧，也有激动，但我想说，请不要忘记身边所有关爱着你的人，我们是你坚强的后盾。祝高考顺心如意!

22. 过去的已成为过去，吸取经验教训，努力让自己发挥应有的水平，努力让自己不在考后后悔!女儿，在你成长的道路上，我们的祝福会永远相伴你左右，我们永远是你最有力的支持。孩子，向着你心中的梦想，展翅高飞吧!

23. 信心是成功的一半。

24. 生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。

25. 圣人与常人之间往往只相差一小步，而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。

26. 一分耕耘，一分收获，未必;九分耕耘，会有收获，一定!

27. 名列前茅是银，日新月异是金。

28. 平日从严，高考坦然。

29. 永远不要以粗心为借口原谅自己。

30. 积一时之跬步，臻千里之遥程。

31. 高三不再有，劝君珍惜之。一年之经历，终身之财富。

32. 开启高考成功之门，钥匙有三。其一：勤奋的精神;其二：科学的方法;其三：良好的心态。

33. 健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。

34. 仰望天空时，什么都比你高，你会自卑;俯视大地时，什么都比你低，你会自负;只有放宽视野，把天空和大地尽收眼底，才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑，不要自负，坚持自信。

35. 信心来自于实力，实力来自于勤奋。

36. 自信，是无尽智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驿站。

37. 不问收获，但问耕耘!天道酬勤。

38. 悲观些看成功，乐观些看失败。轻松些看自己，宽容些看别人。理智些 看问题，纯真些看人生。 善待你的爱好，别让它们为学习让路，要让它们替学习服务。

39. 高三是集体战斗与个人成就的时期。

40. 自信是成功的先决条件。

41. 有高水平的集体，才有高水平的个人。

42. 淡薄功利，轻装前进;不计付出，坚韧不拔;不达目的，誓不罢休。

43. 更快更高更强。领先就是金牌。

44. 高考是比知识比能力比心理比信心比体力的一场综合考试。

45. 高考是汇百万人参加的一次练习。

46. 有时候，洒脱一点，眼前便柳暗花明;宽容一点，心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。