高考考生比例,高考考生水平

1.高考文综,水平一般的学生,一般能考多少分?

2.全国高考难度比拼贵州排第三

其他信息：

不管怎么说，能考一本的孩子智力不错，学习努力，是同龄孩子中的佼佼者，以后也会成为各行各业的精英。 各省考一本的水平差异大 因为各省一本录取率差异很大，北京、天津、上海一本录取率均在20%以上，换算为同龄孩子大约是前10%至15%的人能上一本。而河南省高考一本率仅7.8%，必须成绩达到同龄孩子前4%，可见河南考生一本含金量更大。 从另一个角度来看，由于全国没统一试卷，各省教育水平差距大，各省一本录取线差异很大。显然同一试卷录取分线越高，一本生成绩越好，生源质量越好。 考一本的水平 网友一： 一本里面包括“211”大学、“985”高校，这类高校对未来的发展都有极大的帮助。一本的师资力量、教育环境都是一流的。“985”就是最顶尖学生能进的，“211”是比较厉害的才能进去。好的学校意味着毕业起点也是好的，好的学校不仅仅学习课堂知识，还注重全面发展，尤其名府注重学生参加社会实践，从而积累一身经验。当然了，除了学历，个人能力也相当重要。 网友二： 关于考上一本这个问题，我个人认为与你所在的省份有关，省份不同，教学不同，竞争力也是大不相同的。对于江苏的考生来说，考上一本还是有一定的难度的，因为它出的题是出了名的难，不是随随便便就能够考上的；还有河南的考生，我们都知道，河南的考生有很多，将近100万，而且省内只有一所211院校，竞争力可以说非常大，考上一本还是有一定的难度；但是对于一部分比较偏远的地方而言，考上一本就相对简单一些，只要你付出了足够多的努力，考上一本也不是梦。

高考文综,水平一般的学生,一般能考多少分?

前些年高考全国就是使用一张卷子的，在1980—1999年的时候，当时考的最好的省份就是江苏，湖北，浙江等省份，每年的状元都差不多是从这三个省份里出来的。最差的是偏远地区的西藏，新疆，青海等地区。

全国一张卷子的 历史 在1999年以后，随着上海市的自主命题的出现，就结束了。

现在我国高考试卷总共分为四类：

自主命题试卷：北京市、江苏省、海南省（半自主）、浙江省、天津、上海等六地

全国1卷：河南、河北、山西、江西、广东、福建、山东、湖南、湖北、安徽等十地

全国2卷：内蒙古、黑龙江、甘肃、青海、重庆、新疆、宁夏、吉林、陕西、辽宁等十地

全国3卷：四川、云南、广西、西藏等四地

全国985录取率最低的5个省份分别是：山西，贵州，江苏，河南，安徽。

河南的高考人数最高。

高考相对来说是个不错的改变命运的途径，也是相对来说比较公平的途径，随着高考制度的不断改革，不少地区从2019年已经开始实施“3+3”相信越来越多的考生可以通过高考来改变命运。

所以说，根据985的录取率和考生人数来说，如果全国用一张高考试卷，我认为是河南的考生更厉害！

总结下来，我国的考试总共分为4类，自主命题考试，全国一卷，全国二卷，全国三卷。其中江苏高考总分是480分，海南省总分是900分，其他省份750分，然后可以看看理工类2018年清华大学，北京大学在各省投档分数线以及本一线。

从上面来看自主命题试卷的省份除了江苏省和海南省之外，一本线最高的是558分的浙江省，清华北大的投档线也最高，是700分，也就说明浙江的考生考的成绩普遍高。

另外江苏湖北两个省份的考生也很厉害，貌似在以前有一段时间的高考，全国是使用统一的试卷，在当时考的最好的省份就是江苏，湖北，浙江，而且状元也基本上都是从这几个地方出来，但在后来，随着上海市的自主命题出现，就结束了全国使用同一张卷子的 历史 。

所以你认为应该是哪个省份的考生最厉害呢？

先说结论，全国高考统一使用一张考卷，按全国排名高低录取，那结果一定是北京，上海的考生考的最好。

二十年前参加过河南的高考，当时也在心里骂过高考制度的不公平，觉得如果全国统一，自己考个清华北大都不是问题，觉得国家对河南考生太不公平了，提起这个话题内心都愤愤不平。后来考出了河南，工作后又到过很多地方考察，觉得目前的高考制度算是国家能想出来的最好的安排了吧，不实行全国统一高考，不是在保护北京上海，而是在保护落后地区。现在来分析一下，为什么统一之后上海北京会考的更好。

从 历史 来看，最初的科举考试是全国统一的，并没有地域限制，但是考着考着江浙经济发达地区的学子就占据了绝对优势，北方学子极少考的上，以至于国家为了安抚，搞出来了一个南北榜。

从现实来看，经济发达地区更容易吸引优质的教育。北京上海等地更容易吸引优秀的教师，提供更好的教学，而且统一高考之后，就没了人员流动，异地高考的限制，那么对优秀生源的争夺可能从初中就开始了，全国优秀的初高中生，都将会被吸引到北京上海的学校里。

统一高考之后，大家的目标就只有一个了，考上最好的大学。那大家也就没必要去搞素质教育了，既然分数为王，那大家就都搞应试教育呗！衡水中学搞的那一套又不复杂，有样学样呗，你河北的学生学不死，北京上海的学生也能往死里学，结果就是大家学习的方法都是一样的，而且北京上海的老师还比你优秀，凭啥就学不过你？

学生的学习除了在学校获取知识以外，家庭也是一个重要因素，北京上海的学生家长，大多数参加过高考，高学历的比例全国最高，人家更懂得如何应对高考，如何指导孩子学习，农村孩子的家长有这条件吗？

最后更严重的是，统一高考之后，在北京上海的带动下，学生上学的成本会更高，会出现一般人根本上不起的超级中学，这些学校将集中全国最优秀的教育，但同时收费也将十分高昂，普通人根本负担不起。

其实回过头来看看这几年实行平行志愿录取的后果，就可以预见统一高考后是什么样子了。以前没有实行平行志愿，一些学校还能录取到高考状元，现在基本都被清华北大垄断了吧！

即使全国一张卷，录取分数线也无法全面反映出哪个省份高考更厉害，因为，决定录取分数线的还有一个重大因素，那就是——每个学校在各省的招生名额。打个比方，若A省与B省参考人数相当，而一本招生名额分配A省的是2万名，B省的是1.5万名，那么一本录取线，B省大概率高于A省，这个录取线能反应出两省的高考实力吗？

除非是同一试卷，全国统一排名录取，才能比出个上下高低之分。但这显然难以实现。因为要做到公平，还得各省互换老师监考，即使这样也不一定避免腐败。

个人认为，硬要在各省中等教育实力上分出个强弱来，可以参考各大名校自主招生在各省的数据，从各地招的高中毕业生生源质量如何，培养潜力大小，这些名校是有底的。或者参考下代表中国参加国际竞赛的情况。

我是一个来自湖北农村的，我想谈谈我的看法，我是在2010年陪一个朋友去上海住在一个他上海的亲戚家里，早上六点半的时候，我醒来，听到一个六七岁的小女孩在妈妈的监督下背诵一篇英文，我当时很惊讶，这么小就学习英语吗？我们老家小学根本就没有英语课，而且这个年龄的孩子都在无忧无虑的玩，除了在学校，有老师监督，回家父母根本就不会管孩子学习上的事情，个人觉得读书还是要有一个好的环境和氛围。所以我觉得，国家真的统一试卷，北京上海肯定比其他的省市要好。个别例外的不算。

每个省都有超级学霸，当然个别学霸代表不了一个省的整体实力。整体实力的话还得看每年的高考大户了，像统一使用全国一卷的河北、湖北、山东等省份的考生都是比较厉害的。

河北省有一所高考机器——衡水中学，每年都像清华北大等各大名校输送人才。2018年河北省高考理科700分以上人数就达到122人。600分以上的考生更是多达3万人左右！2019年少了很多，有27人！600分以上的也有很多。紧跟其次的还有湖北、山东等省也是相对来说比较厉害的。

当然，除了这几个省之外，还有沿海地区的江苏也是比较厉害的，为什么说江苏也厉害呢？因为江苏的考题都是比较难的，但是就是这么难的高考题，江苏的考生也依然保持在全国考前的高考录取率。由此可见江苏考生也是很厉害的！

要说全国统一使用同一套试卷，最吃亏的还是边远落后地区的考生了，比如云南、西藏、新疆、内蒙古等地的考生是最吃亏的，因为教育落后。

但好在为了能够让边远地区的学生能有好大学生，各高校都会在各省招生名额。比如湖北省，高考成绩好，学校录取的名额少，高分也不一定能上好大学。就以2018年为例，在河北省高考本科一批录取当中，700分不仅上不了清华大学、北京大学，也上不了复旦大学、上海交通大学。可见竞争是如此的激烈！如果这些分数在云南或西藏、新疆等地那稳稳的清华北大了。

结语:就算全国统一使用一套考卷，招生和录取制度不改变，同样不能体现出高考人才选拔制度的绝对公平。

以上观点纯属个人愚见，你觉得高考全国使用同一套试卷好还是不好？欢迎各位留言吐槽！

你再百度一下，以前有奥林匹克知识竞赛的时候基本上都是上海的上海中学代表中国队参加比赛，这是有据可查的，同时又从侧面反映出来一个问题那就是上海的学生本身就比其他地方的考生更有能力如果真的要让上海考生用全国统一考试大纲的话那真的是外地学生的灾难，很多在上海打工的外地人都知道自己的孩子在上海借读到初中后回到原籍参加中考的孩子回到家乡个个大三门在学校里都是前几名，这说明上海的教育水平肯定要比外地优秀

17/18年高等学校恢复招生考试，我们国家走过了几个阶段，第一个阶段，全国一张卷，应该说那时候国家教育水平相对不高，用全国一张卷是非常好的一种形式 有利于各省市自治区提高教育水平，有利于家长学生看清教育的大方向，有利于高等学校录取学生 ，有利于中学教学和教师水平的提高。

第2个阶段，随着经济腾飞和 社会 进步，国家的教育水平有了飞速发展，不论中学还是大学规模上有了大幅度的增加 ，质量上有了大幅度的提高。由于各省市自治区，不仅经济上你追我赶，而且在教育方面也是力争上游，奋勇争先。这时容许一部分省市自主 命题 ，进行教育改革，教育 探索 的尝试非常好，一方面有利于引领全国教育发展，另一方面实现全国教育的百花齐放。 到现在为止。仍然有北京上海江苏浙江天津5个省市，自主命题。比如上海，用自己的教材，所以从根本上在为教育改革进行全方位 探索 ，是全国教育改革的排头兵先行者。从20 17年开始上海进行高考综合试点改革， 探索 出了3+3的考试模式， 探索 出了志愿组的投档模式，而且现在已经陆续推广到全国各省市自治区。

第3阶段，在全国高考改革全面推开以后，绝大多数省市自治区，应该继续根据本地区情况，用现在的全国123卷。少数省市，作为教育改革的试验区，应该允许单独命题，这样有利于国家高等教育创建双一流，有利于中等教育赶超世界先进水平，有利于培育德智体美劳，全面发展的中国特色 社会 主义事业的接班人。

由于各个省市自治区经济 社会 发展差异很大，教育发展水平，教育投入，差异也很大，不能笼统的说哪个省在高考中水平最高。我们追求的目标是，全国教育水平的全面提高，教育发展大踏步前进，让每一个家庭，每一个学生都能接受良好的教育，共同实现伟大的中国梦。

这是必然！哪个区域胜出不好说！关键在于考察什么？总说能力培养，怎么来衡量学生的能力？每个过来人都知道，我们学了很多没有用的东西！我们搞市场经济，产品需要细分市场，教育也一样，千篇一律的小学教育如果还有些道理的话，初中就应该有所分化，高中文理分班不一定，但高校应该按照学科特点考察学生，有主有副，让更多的高校成为职业教育的前沿阵地！

如果全国统一卷，分数高低应该大概有以下几种因素决定：师资力量；生源智商（基因很重要）水平；家长对教育软硬件投入水平；当地对教育软硬件投入水平。分析一下，哪些省市集结了全国顶尖师范学校毕业的老师？哪些省市的有优秀的基因的孩子更多？哪些省市的家长对孩子教育付出和对孩子的指导更有远见？很显然，北上广深等吸引大批顶尖优秀老师在此发展；北上广深等有大批本科以上优秀人才在此扎根生活养儿育女，这些孩子无疑从遗传学上基因肯定超过一般水平 ，这些家长对孩子的教育指导也更有远见，北上广深等对教育的软硬件投入就更不用说了，一比较其他地方要羡慕的眼珠子掉下来的。

全国高考难度比拼贵州排第三

高考文综一般能考200分左右。200应该是个分水岭了，只要平时测试能保证各科都在60以上，考200应该不是问题，不过具体的分数，还要因题而异。

高考文综政史地共300分，每科100分，共36道选择题，每科12道，每题4分，共144分。其中文科综合的地理科目第37题37分，选修15分。

扩展资料：

高考文综政治答题技巧：

1.认真审题，规范答题

政治科目可以算是一个纯文科科目，它的知识内容都需要靠学生平时的背诵记忆、系统整理。在面对高考这样一个大战役时，不得不再次提到的一点就是“审题”、“审题”、“审题”(重要的事情说三遍)，对于较为熟悉的题目，不能光凭感觉去解答，对于有难度的题目，一定要多花一两分时间去审题，这样才能真正读懂出题的含义。

同时，在解题时，应当将一些关键词、观点术语等放在最前面，再根据观点展开阐述，当然在进行观点阐述过程中，可以适当的使用题干里面的信息，尽量做到理论联系实际。

最后，答题要规范，最好是分点有条理地阐述，尽量使用专业术语，符合政治课本规范要求。

2.综合穿插考点，宁多勿少

许多政治知识是有一定连贯性的，因此在出题过程中，老师喜欢将其融合进一个题目里。考生在经过认真审题后，要找出题干中的“要点”，有针对性的使用不同的知识点来解答，方有可能拿到全部的分数。

还有一个重要原则就是“宁多勿少”，对于没有十足把握的答案，建议考生也写上去，万一这恰恰就是出题老师期望的正确答案呢?俗话说：“瞎猫碰到死耗子”算运气，你的运气不会比“瞎猫”还差吧!

因此，建议考生在进行综合主观题答题时，有意识的将多个考点进行穿插，分点清晰的阐述自己的内容，且尽量从多个角度进行阐述。

全国高考难度比拼贵州排第三介绍如下：

全国高考难度比拼中，贵州排名第三。这一排名是根据历年高考试题的难度系数、平均分和录取率等因素综合计算得出的。

首先，贵州高考难度系数较高。高考难度系数是指考生在考试中所遇到的试题难度程度，系数越高表示试题越难。贵州高考难度系数较高，说明考生需要具备较高的学习能力和应对能力才能取得好成绩。

其次，贵州高考平均分较低。平均分是反映考生整体水平的重要指标，平均分越低表示考生整体水平相对较低。贵州高考平均分较低，说明考生整体水平相对较低，需要更多的努力和准备才能取得好成绩。

最后，贵州高考录取率较低。录取率是指考生被高校录取的比例，录取率越低表示考生被高校录取的难度越大。贵州高考录取率较低，说明考生需要付出更多的努力和准备才能被高校录取。

综上所述，贵州在全国高考难度比拼中排名第三，考生需要具备较高的学习能力和应对能力，同时需要付出更多的努力和准备才能取得好成绩和被高校录取。