2003北京高考英语,2003年北京高考英语

1.高考英语语法:高中英语语法-特殊句型及其它(二)之一

2.北京高考英语听力考试时间

3.高考英语与新概念 英语

高考恢复时间是在1977年。恢复高考改变了千百万人的命运，挽救了中国教育，也挽救了整个中国。

高考是指中国的高等教育入学考试。高考是考生进入大学和选择大学的资格考试,也是中国最重要的国家考试之一。它由国家统一组织,由专门的机构命题,统一时间进行考试。

1977年10月21日，人民日报头版头条《高等学校招生进行重大改革》，宣布中断了十余年的高考将恢复考试，这一消息迅速传遍了全国各地。

1977年冬天，举行了恢复高考后的第一次考试，考试分为文史与理工两科，文史类科目是思想政治、语文、数学、史地（历史和地理），理工类科目是政治、语文、数学、理化（物理和化学），报考外语专业的要加试外语。

高考时间表

中国有1300多年科举考试的历史，这一制度曾 [10] 显示出选拔人才的优越性，深深地影响了东亚各国。1905年，清廷出于发展新教育、培养实用人才的需要，废除了科举制度，转而引进西方的学校考试制度。中国现代高考制度的建立，就有这样两个重要来源：一是科举考试制度所形成的传统考试思维和价值，二是西方现试制度的模式和手段。

1904年，清政府在张之洞等人的主持下颁行了《奏定学堂章程》。

1905年，科举考试制度寿终正寝，从此我国现代高考制度登上了历史舞台。

1936年，全国已经有100多所大学，当时的高考制度是各所高等学校自主组织命题，学生可以选择报考多所大学，也可能同时被多所大学录取。

1952年，中国建立起来全国统一普通高等学校招生制度。统一高考招生能更好的显示出公平，也适应了当时国家快速选拔人才的需要。

1977年，小平同志出任国家副总理，分管文教，主持恢复高考。恢复高考改变了千百万人的命运，挽救了中国教育，也挽救了整个中国。

1977年10月21日，人民日报头版头条《高等学校招生进行重大改革》，宣布中断了十余年的高考将恢复考试，这一消息迅速传遍了全国各地。

1977年冬天，举行了恢复高考后的第一次考试，考试分为文史与理工两科，文史类科目是思想政治、语文、数学、史地(历史和地理)，理工类科目是政治、语文、数学、理化(物理和化学)，报考外语专业的要加试外语。

1981年，英语列入考试科目，以30%成绩计入总分或者参考，另外在理科中增加了生物学科 文6理7模式形成，直到1994年。

1983年，教育部正式提出“定向招生，定向分配”的方法。规定在中央部门或国防科工委系统所属的某些普通高等院校，要按一定比例面向农村或农场、牧场、矿区、油田等艰苦行业的定向招生。

1983年，外语(英语、俄语、日语、德语、法语、西班牙语，高考报名时可以自由选择，一般选择为英语)正式列入高考科目，以原始分计入总分。

1985年，教育部规定：可以从参加统一高考的考生中招收少数国家计划外的自费生。一向由国家“统包”的招生制度，变成了不收费的国家计划招生和收费的国家调节招生同时并存的“双轨制”。同年，从美国引进标准化考试，并于当年首先在广东省进行了英语、数学两科的试点。

1985年，上海在全国最先获得自主命题权。同年，国家教委决定在北京大学等43所普通高等学校进行招收保送生的试点。

1989年8月，国家教委决定将标准化考试逐步在全国推行。

1994年，普通高考进行制度改革，推出“3+2”考试制度，生物和地理科目被取消，除语数外，文科加考思想政治和历史，理科加考物理和化学，理科考试中不再考思想政治。初衷是为学生减负，但导致学生地理和生物知识的贫乏。

1996年，中国高等教育试行并轨招生，高校学费开始增加。

1997年，普通高校招生并轨改革。

1999年，教育部出台了《面向21世纪教育振兴行动计划》。文件提出，跨世纪社会主义现代化建设的宏伟目标与任务，对落实科教兴国战略做出了全面部署 同年广东率先试行“3+X”改革方案，生物、地理又重新开始成为高考科目。从这年起，高校大规模扩招开始。

2000年，一直由国家“全包”的师范专业也实行收费，招生并轨改革完成。

2000年之前我国高考一直使用统一命题的全国统考卷，从2000年到2004年，全国开始实施“统一高考，分省命题”的组织方式，越来越多的省份加入自主命题的行列。

2001年，教育部对报名参加普通高等学校招生全国统一考试的考生条件进一步放宽。取消了普通高考报名年龄不超过25周岁、未婚的限制，中等职业学校毕业生也不再限报高等职业学校，也可报考普通高校。报名并参加普通高考将不受年龄及婚否的限制与影响，是终身教育体系的重要举措，至此全国各地每年都有25周岁以上的大龄考生步入高考考场。

2003年，经同意，教育部决定从2003年起将高考时间提前一个月，高考时间固定安排在每年6月7、8、9日。

2003年教育部批准首批22所高校开展自主招生试点。作为一种新的选才方式，具备自主招生资格的高校已有90所;类型逐渐增多，有“自主组织测试”、“校长实名推荐制”、“自主招生联考”等形式。

2008年，中国开始启动《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010—2020)》。

2010年，普通高等教育入学率将达到适龄青年的15%。在短短的五六年中，大学招生扩大了将近3倍，“大众化教育”逐渐取代“精英教育”。但同时高校毕业生缺乏职业技能、就业困难等问题，引起了人们对扩招的反思。

2010年2月，教育部公布公开征求意见稿，7月发布经中央政治局审议通过的全文。文件明确提出要逐步形成分类考试、多元录取、综合评价的考试招生制度，为高考改革指明了新的方向。

2014年9月，颁布的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》指出，要“创造条件逐步取消高校招生录取批次。2015年起在有条件的省份开展录取批次改革试点”。

2014年12月16、17日，教育部陆续出台了《关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》《关于普通高中学业水平考试的实施意见》《关于进一步完善和规范高校自主招生试点工作的意见》《关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》等四大高考改革配套方案。

2014年全国有16省市实行分省命题，统一命题的有15个;2015年，又新增江西、辽宁、山东3省实行高考统一命题，使用全国统一命题试卷的省份及直辖市增至18个。

2016年全国有26个省份选择统一命题，也就是采用“普通高考全国卷试题”，北京、上海、天津、江苏、浙江5省份或直辖市仍为分省命题。

2017年10月19日，十九大代表、教育部部长陈宝生表示，到2020年，我国将全面建立起新的高考制度。

2018年3月21日，教育部发布《关于做好2018年普通高校招生工作的通知》，对2018年的高校招生做出部署。《通知》指出，要进一步提高中西部地区及人口大省高考录取率，中央部门所属高校要向重点高校录取比例相对较低的省份倾斜;全面取消体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想政治品德有突出事迹等全国性高考加分项目。

2019年5月6日，2019年全国普通高校招生考试安全工作电视电话会议召开。教育部党组书记、部长陈宝生在会上透露，2019年高考报名者达到上千万。2019年普通高等学校招生全国统一考试于2019年6月7日—9日举行，报名人数为1031万人。

2020年3月31日，经党中央、同意，2020年普通高等学校招生全国统一考试延期一个月举行，考试时间为7月7日至8日。2020年全国高考报名人数为1071万人。

2020年7月25日，从2021年起，北京高考英语增加口语考试，口语加听力考试共计50分，总成绩分值不变。

2021年2月19日，教育部发出《教育部关于做好2021年普通高校招生工作的通知》。明确，2021年全国统考于6月7日举行。科目考试时间安排为：6月7日9:00至11:30语文;15:00至17:00数学。6月8日9:00至11:30文科综合/理科综合;15:00至17:00外语，有外语听力测试内容的应安排在外语笔试考试开始前进行。

2021年，全国高考报名1078万人。

高考英语语法:高中英语语法-特殊句型及其它(二)之一

Attributive Clause(定语从句)

江苏如东岔河中学 缪晓红(整理)

定语从句（Attributive Clauses）在句中做定语，修饰一个名词或代词，被修饰的名词,词组或代词即先行词。定语从句通常出现在先行词之后，由关系词（关系代词或关系副词）引出。

关系代词有：who, whom, whose, that, which等。

关系副词有：when, where, why等。

一、 弄清关系代词所指及其在定语从句中所充当的句子成分。

系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词，并在句中充当主语、宾语、定语等成分。关系代词在定语从句中作主语时，从句谓语动词的人称和数要和先行词保持一致。

1. 先行词指物时，用关系代词that／which在从句中作主语或宾语。

如：He bought a coat that／which cost little．

他买了一件便宜上衣。（作主语）

The car which ／ that he bought yesterday is a secondhand one．

他昨天买的车是个二手货。（作宾语）

2. 先行词指人时，用关系代词that／who在从句中作主语或宾语（在口语中，代替whom）。

如：The man who ／ that gave a speech on TV is the president．

昨天在电视上演讲的人是总统。（作主语）

This is the strange man that／who／whom I met yesterday．

这就是我昨天碰到的那个怪人。（作宾语）

3.whose在从句中作定语，既可指人，作“某（些）人的”解；也可指物，作“某（些）物的”解。

如：This is the little girl whose parents were killed in the great earthquake．

这就是在那次大地震中失去双亲的那个小姑娘。

We live in a house whose windows open to the south．

我们居住在一所窗户朝南的房子里。

理清上述关系还能帮助我们判断定语从句谓语动词的单复数。

又如：He is one of the students who work hard．

他是学习努力的学生之一。（who指先行词the students）

He is the only one of the students who goes abroad． 他是学生中唯一出国的。（who指先行词the only one）

二、记清多用关系代词that的几种情况。

1.先行词为all， everything， nothing， something， anything， little， few， much等不定代词时。

如：There is little that I can use．

几乎没有什么我能用的了。

2.先行词被all， each， few， much， every， no， some， any等不定代词修饰时。

如：All the books that you need are here．

你所需要的书都在这儿。

3.先行词被序数词或形容词最高级修饰时。

如：This is the first composition that he has written in English．

这是他用英语写的第一篇作文。

4.先行词既有人又有物时。

如：He talked about the teachers and schools that he had visited．

他谈到了他曾拜访过的老师和学校。

5.主句是以who或which开头的疑问句时。

如：Who is the man that is speaking over there？

在那里说话的人是谁？

6.先行词被the only，the very， the last等修饰时。

如：This is the very gun that I am looking for．

这正是我在找的枪。

7.关系代词在从句中作表语时。

如：He is not the young man that he was thirty years ago．

他已不是三十年前的那个年轻人了。

关系副词where, when和why

同学们对定语从句已经有了初步的认识。我们已学了关系代词who， whom， whose， which和that的用法，这里就说说关系副词where， when和why引导定语从句时的语义特点和用法特点。

关系副词可代替的先行词是时间、地点或理由的名词，在从句中作状语。

一、 副词where引导的定语从句

1. 当先行词是表示地点的名词，如place， room， mountain， airport等，同时又在从句中作状语时，定语从句需要用关系副词where引导。

例如：The two lost boys happened to come into a cave where they discovered some very valuable prehistorical rock paintings by chance．

那两个迷路的男孩碰巧进入了一个山洞，在那里他们意外地发现了一些非常有价值的史前岩画。

在上述例句中，where代表in the cave，作地点状语。

2. 通常，引导定语从句的where大都可以转换成“介词＋which”的形式。例如：The American soldiers rushed into the President Mansion where ／ in which they found those gold bars．美国士兵冲进总统官邸，在那里他们发现了那些金条。

3.当表示地点的先行词在从句中不是作状语，而是作主语、宾语或表语时，必须用关系代词that或which引导定语从句，而不是用where。

试比较：

The Yangtze Gorges is a beautiful place (that ／ which) people all over the world look forward to visiting．

长江三峡是个美丽的地方，全世界的人都渴望来参观。

The Yangtze River is our mother river where the Chinese people have created the brilliant Chinese civilization．

长江是我们的母亲河，中华民族在那里创造了灿烂的华夏文明。

在第一句的定语从句中，visiting是一个及物动词，必须带宾语，而关系副词where不能作宾语，所以只能用which或that引导，而且二者可以省略；在第二句的定语从句中，不缺主语、宾语、表语，所以用where作状语。

二、 系副词when引导的定语从句

1.当先行词是表示时间的名词，如time， day， year， month， week等，同时又在从句中作状语时，定语从句需要用关系副词when引导。

例如：Galileo lived at a time when the human spirit was waking after a thousand years of sleep．

伽利略生活的时代是人类灵魂经过了千年沉睡之后正在苏醒的时代。

2.与where一样，引导定语从句的when也可以转换成“介词＋which”的形式。

例如： All the Chinese， at home and abroad， will forever remember the date when ／ on which the Red Five-star Flag was raised in Hong Kong．

海内外的所有华人都不会忘记五星红旗在香港的土地上升起时的日子。

3.当先行词为the time， the moment， the day， the minute等时，关系副词when可以省略，也可以用that引导。

例如：The moment (that ／ when) I turned round， she had left and disappeared in the crowd．

当我转过身来时，她已经离开并消失在人群中了。

Do you still remember the day we got to know each other？

你还记得我们彼此相识的那一天吗？

这时的定语从句（省略了when或that），实际上已经是一个时间状语从句了。

4.当表示时间的先行词在从句中不是作状语，而是作主语、宾语或表语时，必须用关系代词that或which引导定语从句，而不是用when。

例如： The film reminded me of those miserable days (that ／ which) I spent in my childhood．

这部**使我想起了我童年时代度过的那些苦难日子。

三、 关系副词why引导的定语从句

1.当先行词是表示原因的名词reason时，定语从句需要用关系副词why引导，此时的定语从句说明先行词的内容。

例如：Do you know the reason why there are heat losses in a steam engine？

你知道蒸汽机中存在热损耗的原因吗？

2.我们也可以用for which来替代why。

例如：The reason why ／ for which you failed， I think， was that you had turned a deaf ear to your mother’s advice．

我认为你失败的原因是你不听你母亲的忠告。

注意：在“the reason why sb． does sth． is that?从句”的结构中，that不能换成because。

定语从句错误分析

初学定语从句时，同学们易犯的错误归纳起来有语义重复、主谓不一致及引导词的误用等。同学们可以先试着找出下列这些句子中的错误并加以改正，然后参阅题后的分析。

1． The woman which was interviewed on CCTV last night was the late US President Nixon’s daughter．

分析 定语从句的引导词有两大类：一类是关系代词，包括that, which, who, whom和whose。当先行词是指人的名词或代词时，要用who, whom或whose来引导定语从句，并且，它们分别在从句中作主语、宾语、表语或定语；当先行词是指事物的名词或代词时，要用which来引导定语从句；而that既可以指人，又可以指物。另一类是关系副词，常用的有where（表地点），when（表时间）及why（表原因）。本例中的先行词指人，所以应把which改成who或that。

2． The main topic people are often talking about it at present is the construction of the Yangtze Three Gorges Dam．

分析 the main topic是先行词，people are ．．． about it at present是定语从句，其中关系代词that或which在句中作介词about的宾语，被省略了。所以it是重复的成分，应该去掉。初学者很容易犯语意重复的错误，应当十分注意。

3． God bless this ship and all that sails in her！

分析 当关系代词在定语从句中作主语时，从句的谓语动词应与先行词的数保持一致。本例先行词是一个表复数概念的代词all，所以定语从句的谓语动词sails应该用复数，即sail。句意是：上帝保佑这条船和所有乘船的人吧！关于主谓一致，有一个特例值得注意。见第4例。

4． Franklin D． Roosevelt was the only one of the US presidents that were in office for 4 terms．

分析 当先行词是“the only one of the＋复数名词”时，定语从句的谓语动词要与one保持一致，用单数?当先行词是“one of the ＋复数名词”时，定语从句的谓语动词要与复数名词保持一致，用复数。

例如：The Great Wall is one of the man-made constructions that have been seen from space．

5． The speed at that the rocket can escape from the earth is 11.2 kilometers per second．

分析 当介词提前时，不能用关系代词that或who引导定语从句，而应该用which或whom。这儿的先行词speed是表事物的名词，所以应该把that改成which，而且不能省略（因为直接在介词后）。句意是：火箭的逃逸速度是每秒11.2公里。

6． This is a new type of airplane, which parts are all made at home．

分析 不管先行词是指人还是物，关系代词在从句中作定语时，都必须用whose；但是指物时，还可以用“the ＋名词＋of which”的形式表示。故本例可改成：This is a new type of airplane, whose parts are all made at home．或者This is a new type of airplane, the parts of which are all made at home．

7． Anything which exists in the universe has its two sides．

分析 当先行词是表事物的不定代词，如all,everything,anything．．．时,关系代词要用that，而不用which，故本句要把关系代词which 改为that。

8． Whatever Saddam did couldn’t change US mind to attack Iraq, that we had expected．

分析 that 不能用来引导非限定性定语从句。本定语从句的先行词是一个先行句，即前面整个句子，所以本从句中的关系代词that必须改为which。当然也可以用when, where, who（m）等引导非限定性定语从句，而且不可省略，whom也不能用who代替。

例如：Mr. Robert, whom I’ll invite to my new house, is a famous lawyer of our city．

9.Recently I have been reading a good book, it was about the relationship between man and nature．

分析 该句中前后两句之间为逗号，且无连接词，故后一句应是一个非限定性定语从句，修饰先行词book,所以it应改为which。

定语从句是历年高考试题的考查热点之一，下面就定语从句应特别注意的几个问题加以举例分析：

Ⅰ．关系代词which

例1． The Greens will move into the new house next Monday, ＿＿＿＿＿it will be completely finished．

A． by the time B． by which time

C． that D． which

例2． Water boils at 100℃, ＿＿＿＿＿it changes to gas．

A． at which temperature B． at which

C． by which temperature D． by which

析：which 引导定语从句时，在从句中除了作主语或宾语外，还可以作定语修饰名词，常用于“介词＋which＋名词”结构中，相当于“and＋介词＋this／that＋名词”。所以例1选B；例2选A。

Ⅱ．关系副词when

例1． Could you suggest a time ＿＿＿＿＿it would fit you to visit us and try out the machine？

例2． Think of a time ＿＿＿＿＿you were happiest．(Senior3,L93)

例3． There was a time ＿＿＿＿＿all scientists were willing to share their results．（Senior3,L3）

A． that B． when C． which D． where

析：当先行词为a time(一段时间)时，引导定语从句的关系词常用when，而不采用that，故以上例题均选B。在我们课本中类似的句子还有：①This was at a time when there was no radio, TV or cinema．(Senior2,L70) ②It’s about a time when there were black slaves in North America．(Senior1,L53)

Ⅲ．关系代词but

例：There is no one ＿＿＿＿＿wishes peace．

A． who B． but C． that D． whom

析：本题句意为“没有人不希望和平。”but作关系代词，在定语从句中作主语。but相当于who ／ that don’t ／ doesn’t，but本身含有否定意义。故本题选B。

Ⅳ．定语从句与强调句及其他从句的混合

例1． It was in the small house ＿＿＿＿was built with stones by his father ＿＿＿＿he spent his childhood．

A． which that B． that where

C． which which D． where that

析：分析句子结构可知，本句的主句为强调句型，第一空应由关系代词引导定语从句修饰先行词house。故本题选A。

例2． The meeting was put off, ＿＿＿＿was exactly ＿＿＿＿we wanted．

A． which?which B． as? that

C． which?what D． it? that

析：由题意可知，第一空应由关系代词which引导非限制性定语从句，第二空应由what引导表语从句。故本题选C。

练习： 从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。

1.Don’t call between 12 o’clock and 1 o’clock, ＿＿＿＿＿I am usually having lunch．

A． at which B． during which time

C． by which time D． by which

2. The song is so popular ＿＿＿＿＿ there is no one in our class ＿＿＿＿＿likes it．

A． that who B． that but

C． which who D． which but

3.It is such a good place ＿＿＿＿＿ everybody wants to visit ＿＿＿＿ it is well-known all over the world．

A． which? that B． as? as C． as? that D． that? as

4． We are living in an age ＿＿＿＿many things are done on computer．(北京2003春) A．which B．that C．whose D．when

Key:1－4BBCD

非限制性定语从句

非限制性定语从句和主句之间常用逗号隔开，它与主句的关系不十分密切，只对先行词作补充或附加说明，如省略，也不影响主句意思的表达。如：Water, which is a clear liquid, has many uses．上述例子作如下改动，句子意思仍然完整： Water has many uses．

一、 关于引导非限制性定语从句的关系代词，须注意以下三点：

1.引导非限制性定语从句的关系代词在指物时，只能用which，而不能用that；关系代词which既可指代先行词，也可指代前面整个句子的内容。

如：He lives in Weifang, which is only an hour’s ride from here．

(关系代词 which 在定语从句中作主语，指代主句中的 Weifang。)

I have lost my pen, which I like very much．

(关系代词which在定语从句中作宾语，指代主句中的pen。)

New Concept English is intended for foreign students, which is known to all of us．

(关系代词which 在定语从句中作主语，指代整个主句的内容。)

2.关系代词 which 和as 引导非限制性定语从句时的区别：as 有“正如……” 、“就像……” 的意思， 而which没有；as 引导非限制性定语从句时，在定语从句中作主语或宾语，可以放在主句之前或之后；而which引导的非限制性定语从句只能放在主句之后。

如：As is known to all, he is the best student in our class．

(as 指代整个主句，在定语从句中作主语。)

He opposed the idea, as could be expected． (as指代整个主句，在定语从句中作主语。)

常用的这种句式有：as we all know, as is known to all, as is said above, as is already mentioned above, as is often the case, as is reported in the newspaper等。

3.在非限制性定语从句中，修饰人并在从句中作主语时用关系代词who, 作宾语时用关系代词whom。

如：Our guide, who was a French Canadian, was an excellent cook．

She is like Miss Carter, whom I used to meet in Boston．

二、 在下列情况下必须使用非限制性定语从句

1.当先行词为专有名词或球类、疾病、学科等独一无二的事物时。

如： He caught SARS, which threatened people a lot．

They will fly to Paris, where they plan to stay two or three days．

Football, which is now played in over 100 countries, is the most popular game in the world．

2.当主句内容完整，先行词意义明确时。

如：His house, which was finished only a month ago, was burnt down to the ground last night．

We will put off the outing until next week, when we won’t be so busy．

3.当定语从句修饰整个主句时。

如：They have invited me to visit their country, which is very kind of them．

They moved the fallen tree, which took them a long time．

4.当定语从句修饰主句中的一部分时。

如：She was very patient towards the children, which her husband seldom was．

5.当定语从句由“代词／数词／名词／形容词比较级、最高级等＋of ＋which／whom”引导时。

如：China has hundreds of islands off its southeast coast, the largest of which is Taiwan．

Chaplin directed a large number of films, most of which were silent．

一、 非限制性定语从句与限制性定语从句的区别

限制性定语从句，顾名思义，是对先行词从本质或特征上进行限制的一种定语从句，它所修饰的词代表一个（些）或一类特定的人或事、物。例如：A man who doesn’t want to learn from others can’t achieve much．

一个不向别人学习的人是不能指望有多大成就的。

A man被限定后，指一类特定的人。

限制性定语从句是不能去掉的，否则剩下的部分就失去意义而不能成立。非限制性定语从句则不然，它只对所修饰的词作进一步的说明，去掉之后并不影响整个句子的含义。在形式上，非限制性定语从句与主句之

间通常必须有逗号隔开。

例如：Finally we visited the Giant Yangtze Gorges Dam， which is the greatest key water control project in the world at present．

最后我们参观了长江三峡大坝，它是目前世界上最大的水利枢纽工程。

本句若去掉定语从句，主句部分的含义仍然完整。历年的高考题中，非限制性定语从句是出现频率最高的考点之一，因此值得我们注意。

二、 引导非限制性定语从句的which可以指代前面的先行词，也可以指代前面整个句子。

例如：That Peter will marry Alice， which has not been announced yet， has spread around．

彼特要娶爱丽斯这件事还没宣布，却已被传得沸沸扬扬。

句子中的which指代“彼特要娶爱丽斯”这件事。

三、 除which外，还可用when， where， who，whom等关系副词或关系代词引导非限制性定语从句。

例如：After graduation， I decided to stay in Chongqing， where I spent my childhood and four years of college life．

毕业后，我决定留在重庆，在那里我度过了我的童年和四年大学生活。

Albert Einstein left Germany for the United States during World War II， when Jews were badly treated in Germany．

第二次世界大战期间，爱因斯坦离开德国去了美国，那时犹太人在德国受到极大的歧视。

注意：that不能引导非限制性定语从句。

四、 在限制性定语从句中，如果先行词作宾语时，引导词可以省略；但引导非限制性定语从句的引导词不能省，同时关系代词whom不能用who替换。

试比较：The American journalist (whom ／ who) the announcer mentioned in the news broadcast is said to have been killed by the gangsters．

播音员在新闻广播中提到的那位美国记者据说已经被匪徒了。

He was eager to go to the hospital to see his stepmother， whom he loved and respected as his own mother．

他急于想去医院看望他的继母，他像对亲生母亲一样爱戴和尊敬她。

巩固练习（多数为历年高考题）：从A、B、C、D中，选出可以填入空白处的最佳选项。

1． She heard the terrible noise， ＿＿＿＿＿ brought her heart into her mouth．

A． it B． which C． this D． that

2.Dorothy was always speaking highly of her role in the play， ＿＿＿＿， of course， made the others unhappy．

A． who B． which C． this D． what

3. The weather turned out to be very good，＿＿＿＿ was more than we could expect．

A． what B． which C． that D． it

4.Recently I bought an ancient Chinese vase，＿＿＿＿ was very reasonable．

A． which price B． the price of which

B． its price D． the price of whose

5.The youngest nurse has worked for 30 days in the SARS hospital， ＿＿＿＿ she spent her19th birthday．

A． that B． which C． where D． and（答案bbbc）

北京高考英语听力考试时间

《高中英语语法-特殊句型及其它(二)之一》由留学liuxue86.com我整理。本内容整理时间为05月12日，如有任何问题请联系我们。

特殊句型及其它(二)

真题12(2004上海卷41)

________ snacks and drinks．but they also brought cards for entertainment when they had a picnic in the forest．

A．Not only they brought B．Not only did they bring

C．Not only brought they D．Not only they did bring

答案及解析 B not only?but also连接两个并列句，当not only提到句首时。此句要部分倒装，即把助动词提到主语前，故答案选B。

真题13(2004上海卷43)

Why! I have nothing to confess．________you want me to say?

A．What is it that B．What it is that

C．How is it that D．How it is that

答案及解析 A此句为对被强调部分提问的疑问句，根据疑问语序，排除B、D。what做say的宾语，而how不行，因此答案选A。

真题14(2004湖南卷25)

Turn on the television or open a magazine and you ________advertisements showing happy families.

A．will often see B. often sees

C. are often seeing D. have often seen

答案及解析A 考查特殊句式：祈使句 + 连词and/but +主语 + will 结构

真题15(2004上海春季卷37)

It was only with the help of the local guide________.

A. was the mountain climber rescued

B. that the mountain climber was rescued.

C. when the mountain climber was rescued.

D. then the mountain climber was rescued.

答案及解析B 强调句型。

真题16(2003全国卷34)

The old couple have been married for 40 years and never once _________with each other.

A. they had quarreled B. they have quarreled

C. have they quarreled D. had they quarreled

答案及解析C 时态与倒装。

真题17(2003上海卷36)

It is the poisonous products _________can cause the symptoms of the flu, such as headache and aching muscles.

A. who B. that C. how D. what

答案及解析 B 对于强调句的判断：将It be和后面的空白同时去掉，看剩下的部分是否还能构成一个句子，若句子成立，则原句子为强调句；若不能成立，则为其他句型。

真题18(2003上海春季卷29)

If you want for help?money or anything, let me know, ________you?

A. don?t B. will C. shall D. do

答案及解析B let me know 为祈使句，故用B项。

真题19(2003上海春季卷30)

It was because of bad weather ________the football match had to be put off.

A. so B. so that C. why D. that

答案及解析D 强调句型，对原因状语进行强调。

真题20(2003上海春季卷34)

Don?t be discouraged. ________things as they are and you will enjoy every day of you life.

A. Taking B. To take C. Take D. Taken

答案及解析C 考查结构：祈使句 +and/but +简单句结构。

真题21(2003上海春季卷39)

Only in this way ________to make improvement in the operating system．

A．you can hope B．you did hope C．can you hope D．did you hope

答案及解析C在含有only+状语的句子中，谓语动词要进行倒装。译文：只有用这种方法，才能改善操作系统。

真题22(2002上海卷24)

I feel it is your husband who ________for the spoiled child．

A．is to blame B．is going to blame

C．is to be blamed D．should blame

答案及解析 A be to blame是固定短语。这是一个强调旬，强调主语your husband。译文：我感觉惯坏孩子该怨你的丈夫。

真题23(2002上海卷28)

Mrs. Black doesn?t believe her son is able to design a digital camera, _________?

A．is he B．isn?t he C．doesn?t she D．does she

答案及解析D 反意疑问句一般依主句而定，但当宾语主从复合句中的主句同时满足下列条件时，疑问部分的主语、谓语依从句而定，疑问部分用肯定还是否定则由主句而定：(1)主语为第一人称；(2)谓语动词为：think，suppose, believe，imagine，consider，guess；(3)谓语为一般现在时；(4)谓语动词无任何修饰成分。

真题24(2002上海卷32) ?

--You forgot your purse when you went out．

--Good heavens，________．

A．so did I B．so I did C．I did so D．I so did

答案及解析 B?SO+正装句?的意思是?是的?，表示同意别人所说的话。所提供的情境Good heavens说明自己确实在出门时忘了带钱包，所以回答说： ?so I did．?。

真题25(2002上海卷39)

________be sent to work there?

A．Who do you suggest B．Who do you suggest that should

C．Do you suggest who should D．Do you suggest whom should

答案及解析 A对宾语从句中某部分提问而构成特殊疑问句时：(1)特殊疑问词必须置于句首；(2)主句用疑问语序，而从句用陈述语序。当主句中的谓语动词是suggest时，宾语从句用虚拟语气。这是一个Who引导的特殊疑问句。Who对宾语从句中的主语提问。suggest后接宾语从句时，从句的谓语动词要用should do sth．／be done或do／be done。由于这道题既考查了词序，又考查了suggest在特殊疑问句中的用法，增大了试题的难度系数。做这样的题目时，可以假设宾语从句的主语，先写出其陈述句，再对其主语提问，如：I suggest Mr. Smith be sent to work there．对Mr. Smith提问：Who do you suggest be sent to work there? 答案选A。

真题26(2002上海春季卷23)

________role she played in the film! No wonder she has won an Oscar．

A．How interesting B．How an interesting

C．What interesting D．What an interesting

答案及解析 D将感叹句转换为陈述句：She played an interesting role in the film．根据感叹句的构成规则，答案选D。

真题27(2002上海春季卷24)

Brian told you that there wasn?t anyone in the loom at that time，________?

A．was there B．wasn?t there C．didn?t he D．did he

答案及解析C 这是一个反意疑问句。主语是Brian,所以要填didn?t he一些考生受?当主语是第一人称，谓语动词是think，suppose等动词时，反意疑问句要根据从句的谓语动词来确定?规则的影响，误填了was there。

真题28(2002上海春季卷27)

Since you have repaired my TV set，________is no need for me to buy a new one．

A．it B．there C．this D．that

答案及解析 B There be no+名词，这一句型表示?没有必要。译文：因为你已经为我修好了电视机，所以我没有必要再买新的了。

真题29(2002上海春季卷40)

Not only ________interested in football but ________beginning to show an interest in it．

A．the teacher himself is；all his students are

B．the teacher himself is；are all his students

C．is the teacher himself；are all his students

D．is the teacher himself；all his students are

答案及解析 《高中英语语法-特殊句型及其它(二)之一》由留学liuxue86.com我整理

高考英语与新概念 英语

北京高考英语听力考试时间如下：

2023北京高考英语听说考试时间是在2023年2月25日。

高考英语听说考试（CELST）是普通高等学校入学考试中英语科的一部分。普通高考英语科考试从2011年开始分别进行笔试与听力会话测试。其中，听说考试占英语科总分（满分150分）的10%。自2021年起，英语听说考试分值调整为20分。

根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案（实验）》和《普通高中英语课程标准（实验）》，确定“英语听说”考试的内容。

语言知识、要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题（以每年颁布的考试大纲为依据），要求词汇量为3500个词左右。

语言运用、听力要求考生听懂所熟悉话题的简短独白和对话。考生应能：理解主旨和要义；获取具体的、事实性信息；对所听内容作出推断；理解说话者的意图、观点和态度。

口语要求考生根据题示进行口头表达。考生应能：询问或传递事实性信息，表达意思和想法；做到语音、语调自然；做到语言运用得体；使用有效的交际策略。

我认为是课本，

但是我们学校有个特例，他英语高一和高二基本是没学，然后高三时把新概念背得滚瓜烂熟，结果高考英语满分。

但是我觉得还是要以课本为主，如果新概念比课本好的话，学校就不会发教科书，直接学新概念好了。！

所以我觉得还是学新概念吧。，。！

希望你加油哦 。~

我读高2了，英语还蛮好的。

对于你的英语学习，给你一点意见，希望有所帮助。！

我有一个专门的本子，全部是一些单词的固定搭配，

是我从初一到现在一直积累的。

你从现在起，做完题目，老师订正的时候，要很认真，把每一个知识点记下来，

比如说 spend 的用法，有 spend time/money （in）doing sth.

spend time/money on sth.

这些类似的全部要记下来 ,然后坚持每天晚上睡觉前把笔记本拿出来读,可以不

用背,但是一定要多读,下次做题目碰到有关题目的话,你读多了,就有语感,就能

很快选出答案.

你抄下的笔记一定要多读,

但如果是时态那类型的知识,就必须要背拉.

在以后做题当中你会碰到很多单词,然后你就要把它们的用法给记下来,

一段时间后,你笔记本的内涵会很多,到时候就是一笔很大的财富.!

一定准备一个错题本，把每次考试错的题都抄上去，

这样你会记忆更深刻，每次考试前都要看一遍，中国的

考试就这样，你越容易错的地方他越考，看一看你会发

你以前错的地方都是容易考的地方。

单词是一定要背的,特别是现在高中的,如果你连单词这关都过不了的话,

那学好英语就是空想.

我在单词上面都比较欠缺,老是记不了中文意思,你要加油哦.!

有什么问题的话可以找我,我能帮上忙的一定帮.!