安徽高考状元2017,安徽高考状元2024年考多少分

1.2019年安徽高考总分和高考状元多少分

2.历年各地高考状元分数是多少

3.2021泰顺高考状元分数

4.安徽高考状元多少分

5.安徽女孩以总分704摘得理科状元，考上清华，她是养成了什么好习惯？

每年高考放榜的时候，高考状元总是一大热门话题。教育部会同国家教育统一考试工作部际联席会议成员单位召开的电视电话会议上，教育部党组书记、部长陈宝生再次强调，严禁炒作“高考状元”“高考升学率”，一经发现将严肃处理。主要包括：不得在各类新闻媒体上报道升学率、升学人数、升入重点高校及一本高校等情况。所以在此高考助手网提醒各位读者要理性看到高考状元。那么2019年六安高考状元是谁呢？六安文科状元是谁？六安理科状元是谁？本文小编为你介绍。

2022年六安高考状元名单公布,六安文理科高考状元是谁

一、2019年六安高考文科理科状元名单

由于截至本文小编发稿前，2019年六安高考状元名单暂无公布，稍后我们第一时间更新。下面是往年六安高考状元名单及分数

2016年六安一中科学(1)班的邵鑫以高考总分686分，成为六安市理科第一名。

语文：120分，数学：136分，

英语：142分，理综：288分

邵鑫毕业于六安皋城中学，当年以金安区中考第一名的成绩考入六安一中。邵鑫的学习秘诀就是，上课认真听讲，跟着老师的节奏。“高考助手学习紧张的时候，我就去打篮球、散步或骑车来解压。”邵鑫说。大学他想学习的是电子专业。

何杨是六安一中高考助手文(9)班学生，以总分6分成为六安市文科第一名。

1米83的大高个，他喜欢听音乐，一切与音乐有关的节目他都感兴趣。

都说到了高考助手学习会紧张，但何杨说：“学习、生活一定要有规律，我每天中午都必须午休50分钟，即便是高考当天，我也美美地睡了午觉。”

何杨毕业于皋城中学，取得今天的成绩，他说要特别感谢他的妈妈。

高一时，妈妈就帮他搜集往年高考状元的学习方法，从中他受益匪浅。

班主任葛胜胜老师说，何杨不是死读书的那种孩子，他喜欢音乐、爱看**，还特别喜欢旅游，每年暑假，他都会和同学相邀出去旅游。

何杨说：“我理想的职业是记者，我想成为《国家地理杂志》的签约记者。”

二、2018年六安高考状元名单及分数

六安一中

文科第一：成毅 总分：653

理科第一：周乾睿 总分：704

六安二中

文科第一：余晓非 总分：660

理科第一：周鑫、吴梦娟 总分：663

三、2017年六安高考状元名单及分数

6月23日，安徽省2017年高考分数线和高考成绩公布。据悉，六安2017年高考状元花落霍山中学和舒城中学。

其中，2017年六安市高考文科最高分656 分，来自霍山中学蒋文锦(全省第二)；2017年六安理科最高分680分，来自舒城中学龙凯。

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2019年安徽高考总分和高考状元多少分

学霸是怎样炼成的

有这样一群人，他们不可一日不学习，否则，就如居无竹食无肉。他们是成绩排名中的佼佼者，受无数同学敬仰膜拜，并感叹“彪悍的人生不需要解释”。

他们不是别人，正是“只要学不死，就往死里学”的积极践行者——“学霸”。

在网络释义中，“学霸”指专注于学习、很少参加课外活动、分数很高的学生。而根据媒体对那些出现在大众眼中的“学霸”的报道，不难发现他们除了学习勤奋和成绩优异，还具备一些其他非同常人的特质。

在本文中，我们整理了关于学霸的5个非典型特征，这些特征并不适用于所有学霸，但每一条都与学霸保持“剪不断理还乱”的关系。其中，有些可被他人复制并发扬光大，有些则不宜模仿以免身心受伤。

特征1：学习：

不要以为“学霸”只代表单纯的“学习机器”，或是他们只会心无旁骛地追求高分。事实上，很多时候“学霸”之所以能成为“学霸”，缘于他们能够乐在其中。正所谓，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”

被哈佛大学、斯坦福大学、麻省理工学院等7所美国名校录取的武汉大学毕业生李当娜就是这样一位热爱学习的“学霸姐”。高中时成绩并不拔尖的李当娜在大学专业课程里找到了兴趣所在，只要是老师课上推荐的参考书，她全部找来看；对于不理解的地方，好奇心会驱使她钻研到底。也因此，享受学习过程的李当娜从未认为当“学霸”是一件苦差事。

链接：动物也疯狂

2012年底，电子科技大学校园内活跃着的“学霸狗”在网上一炮而红。据传言，这只身高0.3米的小家伙最喜欢出现在概率论和英语(精品课)课堂上，在校内外赢得了不少粉丝的青睐，曾获得民间评定的电子科技大学“最佳人气奖”和“学风建设奖”。不同于“学霸狗”对理工类课程的执著，“北大蹭课猫”则更偏爱哲学、艺术等人文课程。这只黄白条纹的猫咪多年来旁若无人地“蹭听”北大各门课程，浑身散发出浓浓的“学术气息”，深受师生喜爱。

特征2：伤心人

2013年高考(精品课)成绩出炉，武汉理科高考状元黄翌青的人人网状态——“得到了全市的美誉，却得不到你的驻足”——引来无数网友围观转发。同时，北京文科高考状元张韵凝将自己455天单恋无果的故事写成一篇超长博文发表在人人网上。这些“考场得意，情场失意”的故事不禁让网友联想，或许“情伤”是学霸的一剂“强心针”？

此外，华中科技大学的于斐斐也是一位名副其实的“学霸”，大学四年基本把所有时间都用于学习。然而事实上，和不少大学生一样，于斐斐在刚入校时情感受挫。与其他就此在游戏中荒废大学生活的同学不同，她选择了奋发学习。面对“学霸”称呼，于斐斐淡定地说，自己只是拒绝了迷失，做了学习的主人。

特征3：计划癖

对“学霸”来说，要想在有限的时间内完成看似无限的学习任务，强大的计划能力不可或缺。清华大学著名的“学霸姐妹花”之一的马冬晗便是这样一个制订计划的高手。

当网络上爆出马冬晗的学习时间表时，那密密麻麻的计划安排让众网友大跌眼镜，不禁惊叹“比国家***还忙”！这张堪称“神器”的时间计划表将马“学霸”一天的时间安排精确到了分钟。

从早晨6点起床到凌晨1点睡觉，“自习大物（大学物理实验）”“微积分”“背单词”“开班会”等各项任务都在这张时间表里被安排得井井有条。这样的习惯，她从大一下学期一直坚持到大四毕业，积累的计划表已有厚厚一摞。用马“学霸”自己的话说，“我只是不想浪费时间”。这样看来，计划表或许是“学霸”彪悍人生的必备法宝。

特征4：强迫症

马冬晗曾坦言，自己有很明显的强迫症症状。但是，用她的话说，“有些时候，有强迫症的人反而更容易成功。”不难发现，许多令人仰望的“学霸”都或多或少表现出一些强迫症症状，如严格按照计划完成任务，容不得分分秒秒的时间浪费，完不成的学习任务要加班加点甚至熬夜去完成，等等。

其中，不乏一些“走火入魔”的“学霸”，修炼出“见题就做”的至高境界。武汉理工大学学生刘志哲用一本全新的《考研(课程)完形填空模拟试题》占座，岂料一天后再去自习室，这本习题集已被完成了大半。这位不知名的“学霸”用黑笔做了60多页试题，还用红笔进行批改，书中多处讲解内容也都有勾画痕迹。

链接：全民“学霸”时代

“学霸”，不只是一种称谓，更是一种生活方式。不少希望成为“学霸”的学生苦于自己有限的自控力，摇摇头说自己“学习的时候总想玩手机”。于是，华中科技大学的几名学生便开发一款名为“我要当学霸”的手机应用。

这款专治“手机依赖症”的应用上线一周即有10万用户下载安装。当用户开启“学霸模式”以后，每次一碰手机，软件便会跳出提醒：“亲，你确定要退出学习吗？”经过几次劝诱仍然坚持玩手机的用户，必须选择“我不是学霸”，然后确定“接受鄙视”才能退出应用。

同时，用户的人人网状态会被自动改为：“对不住大家，我又在学习的时候玩手机了，麻烦看见的每人回复一句‘玩的手机’或‘你个二货成不了学霸’，跪谢！”

特征5：恐惧感

根据美国自由大学专业教学主任马克?德雷珀博士的看法，“学霸”的恐惧感主要源于排名的落后，因为他们为此付出了巨大努力，而成绩不理想意味着他们的劳动付诸东流，而且可能会让他们觉得自己“不够聪明”。

马克博士在斯坦福大学读书时，就是一位狂热的学习分子，但有一阵子他总是低垂着头，脸上似乎没有任何喜怒哀乐。他为学业付出了很多时间和精力，可是却始终进不了班里排名的前百分之十。

他说恐惧感一直伴随着他，并觉得同学的聪明程度远超他想象，然后开始为“不够聪明”的自己能够进这所精英大学而感到庆幸。然而在经历过一段迷茫期之后，马克博士开始疯狂地写笔记，并利用睡眠时间来学习，把日程表排得满满当当。最后他的成绩终于跻身前列，而那种恐惧感开始被轻松所替代，但他从此一直保有危机意识。

“学霸”到底能在学校起到多大的表率作用呢？也许并不会很明显。在国内，大学生都曾在高考中挤得头破血流，而奋力争取的大学校园生活则意味着多姿多彩的友谊、爱情和体育活动，多数人很难且不愿再回到闷头苦学的日子里。

在这种情况下，学校应该看到“学霸”成绩所代表的教学成果，也应该看到“非学霸”普遍存在的学习症状。理想的情况是，学校在倡导学生向A+成绩努力的同时，也保证他们无需放弃丰富的个人社交生活。

而此时的学校需要一些担当，它们应该教学生一些学习上的“方法论”，让他们高效率地学习知识，做到既能玩得开心，也不耽误学业。

历年各地高考状元分数是多少

2019年安徽高考使用全国一卷，总分为750分，理科高考状元分数为710分，文科高考状元分数为681分。其中，理科状元是来自合肥一中的王杜宸同学，文科状元是来自合肥一六八中学的刘鑫同学。

安徽省使用的全国一卷的分制为：语文150分，数学150分，英语150分，综合300分。理科生考理科数学和理科综合，文科生考文科数学和文科综合，总分同为750分。

扩展资料：

安徽省历年高考状元以及所在学校

2018年的理科高考状元是来自铜陵一中的方清源，总分为713分；文科高考状元是来自合肥一中的郑辰筱，总分678分;

2017年的理科高考状元是来自太和中学的申奥，总分为706分；? 文科高考状元是来自合肥一六八中学的潘宇昂，总分为662分。

2016年的理科高考状元是无为中学孙勇、太和一中邢梦琳并列第一，总分为703分； 文科高考状元是来自合肥一六八中学的王成科同学，总分为657分。

2021泰顺高考状元分数

?1“高考状元” 一般指中国大陆地区“全国普通高等学校招生全国统一考试”各省市、自治区和直辖市的高考成绩第一名。按照高考分数是否加分分为“裸分状元”与“加分状元”。按照高考分科分为“文科状元”与“理科状元”。

2 ?2015北京：文：699 理：730

?天津：文：684 理：706

?河北：文：682 理：717

?山西：文：627理：686

?内蒙古：文：654理：698

?辽宁：文：666理：709

?吉林：文：661理：708

? 黑龙江：文：661理：708

上海（满分600）：文：526理：557

?江苏（满分480）：文：418理：425

浙江（满分810）：文：745理：760

?安徽：文：689理：708

?福建：文：663理：704

?江西：文：637理：715

?山东：文：681理：731?

河南：文：638理：704

?湖北：文：3理：699

?湖南：文：680理：718

?广东：文：676理：710

?广西：文：672理：721

海南（实行标准分制度）：文：894理：900

重庆：文：706理：719

四川：文：681理：689

贵州：文：714理：695

云南：文：698理：725

陕西：文：658理：729

甘肃：文：660理：776

青海：文：650理：709

宁夏：文：682理：691

新疆：文：663理：710

?西藏：文：676理：710

安徽高考状元多少分

2021泰顺高考状元分数是737分。

2013年海南高文科第一名李虹洁，2013年海南高考理科第一名何中华。

2015年6月25日，陕西西安，2015年陕西高考理科状元：铁一中霍柳蓉729分。

2016年襄阳市理科状元卓寅潇，刘智昕以721分成为北京理科高考状元。

2017年6月25日，安徽省蚌埠市固镇县，2017年高考理科状元余成伟。

相关信息介绍：

高考一般指新中国的高等教育入学考试，全称为普通高等学校招生全国统一考试。到目前为止，有普通高校招生考试，自学考试和成人高考三种形式，一般的“高考”指第一种。

高考成绩并不影响高中毕业证的发放，但高考成绩直接影响所能进入的大学层次，考上重点大学的核心前提就是取得优异的高考成绩，进入什么样的大学至关重要，几乎可以说影响了人的一生。高考可以为特长生加分。

安徽女孩以总分704摘得理科状元，考上清华，她是养成了什么好习惯？

安徽高考状元总分裸分716分。

普通高等学校招生全国统一考试（Nationwide Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges），简称“高考”，是合格的高中毕业生或具有同等学历的考生清链铅参加的选拔性考试。

普通高等学校招生全国统一考试。教育部要求各省（区、市）考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。参加考试的对象一般是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民。

招生分理工农医（含体育）、文史（含外语和艺术）两大类。普通高等学校根据考生成绩，按照招生章程计划和扩招，德智体答好美劳全面衡量，择优录取。2015年，高考逐步取消体育特长生、奥林匹克竞赛等6项加分项目。

2016年，教育部严禁宣传“高考状元”、“高考升学率”，加强对中学高考标语的管理，坚决杜绝任何关于高考的炒作。2017年4月7日教育部、中国残联关于印发《残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定》的通知。

高考的意义：

1、通过高考可以考上理想大学和喜欢的专业，为今后找工作就业奠定坚实基础，这是高考最大的意义。通过高考这一过程，能够获得未来找工作就业的基本能力。如果不参加高考，不读大学，很有可能今后无法唤差找到理想的工作。

2、通过高考能够检验自己以往的学习成效，为今后的学习发展打下基础，这也是高考的直接意义所在。通过高考的检验，也是今后学习的基本前提。从某种意义上来讲，现在各大高校他们所开设的专业已经十分细，社会分工也非常细。

3、高考是包括绝大多数人在内，通向成功彼岸的唯一途径，也是穷苦人家走上辉煌腾达道路的唯一道路，所以对于大多数人来说，高考的意义就在于决定了今后的人生发展方向。

望子成龙，望女成凤”是每个父母心中所盼，他们都希望本人的儿女可以像他人家的孩子一样的学习很棒、很懂事。很多时分，看到本人的孩子考试成果很差时，父母都感到非常的无法，难道是孩子的智商不够用了？难道学霸都是天生的？

我们无妨来看来自安徽女孩丁雅琦的故事，看完之后，或许心中就有了答案。

一、状元女孩丁雅琦

丁雅琦出生于安徽，从小学习态度端正，刻苦努力，成果不断首屈一指；兴味喜好普遍，是一个德智体美全面开展的女孩子。

她高中就读于芜湖一中，是该校2012届优秀学生的代表。在校期间，她担任班长和学生会主席职务，并作为安徽省正式代表参与了全国学联第二十五次代表大会，先后取得“芜湖市三好学生”、“芜湖市优秀学生干部”等称号。

高中三年，她学习优秀，曾取得全国中学生生物学联赛省一等奖，并成为芜湖一中首位清华大学“新百年领军方案”引荐生。在清华大学自主招生考试中，她就取得了清华教师的好评！

果真，2012年高考，丁雅琦不负众望，获得了优良成果，其中语文124分、数学135分、英语144分、理综291分，加上奥赛加10分，以总分704分摘得了安徽省文科状元。

2012年6月24日，高考放榜不久，清华大学的招生教师曾经赶到芜湖，说：“丁雅琦在面试中的表现，我们很称心。到了清华，任何专业由她选。”

丁雅琦信守承诺，面对众多名校抛出的橄榄枝，最终选择了清华大学。

二、状元的学习办法

丁雅琦是如何在高考中获得优良成果？在高考之后，她分享了本人的学习办法，说：坚持3种习气养成学霸。

坚持作息规律。丁雅琦坚持每天早晨6点半起床，洗漱完了，就听一段英语；中午按时午休；晚上睡前，她会看一看书，累了听听音乐放松一下，坚持在晚12点之前睡觉。她说，坚持充足的睡眠时间，才干具有丰满的肉体投入学习当中；否则，精疲力尽的样子是不可能学好的。

坚持每天总结。丁雅琦说，在学习上要留意总结，每天要把所学复习一遍，把一些好的标题重点记下，同时要做好错题本，每次考试前拿来看看，将教辅资料上的好东西转化为本人的东西。

坚持先了解后记忆。丁雅琦采取的是轻松学习法，她历来不融会贯通，先了解后记忆。遇到不会做的标题，不钻牛角尖，向教师请教，直到弄懂为止。

以上3种习气，看似很简单，但是可以坚持下来，并不是一件容易的事。丁雅琦可以一如既往地坚持这3种习气，所以她的学习成果不断很优秀。

很多孩子并不是智商堪忧，而是没有养成良好的习气，在家睡觉不到中午不起床；在学习上，从不停止总结过；而且遇到难题，不考虑，也不请教教师，这样子学习怎样可能成果好？

三、好习气改动命运！

有远见的家长，都懂得从小开端协助孩子养成良好的习气，给孩子订一些利于惹起孩子的猎奇心，引发孩子主动学习动力的儿童书籍，陪着孩子一同阅读。经过大量的阅读，不只让孩子增加了学问，还培育了良好的阅读习气，为以后的学习打下根底。

2017年，浙江女状元周晨，就是受父母影响，从小培育了良好的阅读习气。

周晨说：“我最喜欢买书。读书有很多益处，能够学到很多人生哲理，能给人自信心，缓解人的心情，并能扩展学问面，和构成一些思想方式。”

谈及她为什么会报考清华大学生命科学学院，还真与她看书有关。

她曾看过一位美国科学家写的科普书《从一到无量大》和《物理世界奇遇记》原版书，就爱上科学。

她说：“书上讲空间是弯曲的。我以前不晓得这个，这对我有点启示。看问题的角度能够不一样，考虑问题也能够换方式。”

书中图文并茂，言语生动诙谐，阐述深化浅出，将数学、物理和生物学等诸多方面的内容巧妙地交融在一同，深深地吸收着她。

四、如何更好地培育好习气？

或许有的父母说，我如今的孩子曾经读初中、高中了，如何更好地培育好习气？

的确很难！孩子长大了，不论父母如何说，就是不听。

其实不论是谁，都很难养成耐久习气，由于大多数人，都追求立竿见影响效果，才坚持几天、几周，看到没有改动，就觉得白费功夫。其实，最有力的结果总是姗姗来迟。

在培育孩子的良好习气的同时，父母也需求坚持协助孩子戒掉一些不良的习气。要晓得，孩子一旦养成习气，它们就会如影随形，挥之不去，特别是那些不好的癖好，如吃渣滓食品、沉溺于网络游戏、做事拖拉等。