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2017高考第一名江苏_江苏2017高考状元

tamoadmin 2024-06-20 人已围观

简介1.怎么评价2017江苏高考满分作文《车中窥人》?2.高考江苏总分3.谁知道江苏高考新方案?4.江苏最好的大专我时光列车匆匆而过,穿过了初一,翻过了初二,越过了初三,中考站已经到了,那个近在咫尺的站台,不仅标志着高中时代的来临,同时也向我传达着另一个信息,我的初中生活就要结束了。微风轻拂过我的面庞,阳光很柔和,我坐在教室的窗前,抬头便看到外面浓密的大树和湛蓝的天空。我依稀记得三年前,同样的地方,同

1.怎么评价2017江苏高考满分作文《车中窥人》?

2.高考江苏总分

3.谁知道江苏高考新方案?

4.江苏最好的大专

2017高考第一名江苏_江苏2017高考状元

时光列车匆匆而过,穿过了初一,翻过了初二,越过了初三,中考站已经到了,那个近在咫尺的站台,不仅标志着高中时代的来临,同时也向我传达着另一个信息,我的初中生活就要结束了。

微风轻拂过我的面庞,阳光很柔和,我坐在教室的窗前,抬头便看到外面浓密的大树和湛蓝的天空。我依稀记得三年前,同样的地方,同样的天气,那是个开学的日子,我怀着兴奋至极的心情踏入136班,我也因此认识了陪伴我三年的初中好友,从初识的礼貌热情到现在的嘻哈打闹,这其中有过多少的欢乐!友情滋润着我们的那颗逐渐变得成熟的心灵。我的初中生活因友情的渲染而显得更加珍贵。

明亮的教室,熟悉的同学和老师,可不久我们就要说再见了,真得很舍不得。回顾这三年,仿佛就在昨天,我们端坐着,老师耐心的讲课;语文的美妙诗境;数学xyz音符的交汇;英语上演着一场语态词组的好戏;我们会跟随老师来到物理化学的微观世界,聆听历史的钟声,回想政治所带给我们国家发展民族团结的篇章......他们夹杂着老师辛勤的汗水和同学们一颗颗渴望求知的心。难忘那精彩的每一节课!

还记得上课时教室里时而爆发出的笑声;还记得和死党们开的玩笑话;还记得一次次考试过后同学们的喜怒哀乐;还记得班级篮球比赛和各科竞赛的奖时的喜悦。但上天却不给我们太多停留的时间,顾不得去留恋我们的脚步依然在向前迈进。

我知道,有些事我们是抓不住的,比如阳光,比如影子,比如我的初中生活,而唯一能保留下的,只是藏在心里的浓浓的回忆 . 我的初中生活。

怎么评价2017江苏高考满分作文《车中窥人》?

 2017江苏高考文科类、理科类各批次平行院校志愿可以填8所院校,征集志愿可以填10所院校,每所院校志愿中含有6个专业志愿和1个专业服从调剂志愿。2017年起,江苏取消院校服从志愿。

  2017江苏高考本科专科志愿可以填几个

 文科类、理科类各批次均实行平行院校志愿设置,在各个批次设置了平行院校志愿、征求平行院校志愿。其中,各批次平行院校志愿包含A、B、C、D、E、F、G、H 8所院校,征求平行院校志愿包含A、B、C、D、E、F、G、H 、I、J 10所院校,每所院校志愿中含有6个专业志愿和1个专业服从调剂志愿。

  2017江苏高考体育类志愿可以填几个

 体育类各批次均实行平行院校志愿设置,在各个批次设置了平行院校志愿、征求平行院校志愿。其中,各批次平行院校志愿包含A、B、C、D、E、F、G、H 8所院校,征求平行院校志愿包含A、B、C、D、E、F、G、H 、I、J 10所院校,每所院校志愿中含有4个专业志愿和1个专业服从调剂志愿。

  2017江苏高考艺术类志愿可以填几个

 艺术类专业按专业考试方式不同,设置传统院校志愿、平行院校志愿和征求院校志愿。录取批次设置为提前录取本科院校、高职(专科)院校两大批次。具体为:

 (1)提前录取本科院校。

 第1小批:独立设置本科艺术院校、参照独立设置本科艺术院校招生的清华大学等院校和原“211工程”院校校考的艺术类本科专业、中央部门所属高校的非美术类校考的艺术类本科专业,实行传统院校志愿设置。

 第2小批:使用省统考成绩录取的省内外高校的艺术类本科专业,实行平行院校志愿设置。

 第3小批:除艺术提前本科第1小批以外的其他院校校考的艺术类本科专业,实行传统院校志愿设置。

 (2)高职(专科)院校。

 使用省统考成绩录取的专业,实行平行院校志愿设置;使用院校校考成绩录取的专业,实行传统院校志愿设置。考生只能在使用省统考成绩录取或使用校考成绩录取的院校中选择其一填报。

 艺术提前本科、艺术高职(专科)批次录取结束后,各设立一个征求院校志愿,考生只能在传统院校志愿或平行院校志愿中选择其一填报。

 对使用省统考成绩录取的院校和专业实行平行院校志愿设置,各批次平行院校志愿包含A、B、C、D、E、F、G、H 8所院校,征求平行院校志愿包含A、B、C、D、E、F、G、H 、I、J10所院校;对使用校考成绩录取的院校和专业实行传统院校志愿设置,即每个录取批次设置1所院校志愿,每所院校志愿中含有4个专业志愿和1个专业服从调剂志愿。

高考江苏总分

2017江苏高考满分作文《车中窥人》,从作文中可以看出来作者的立意精妙,构思精巧,知识面很广,思想很深刻。作者能在高考短时间内完成这篇作文,可见其文学素养之高。

本篇作文语言老辣,有杂文味。作者语言表达能力强,往往三言两语就抓住本质与要害。例如说“车中窥人”者“身是自由的,心却如困兽”,“车,成了伪装内心的假面”等等,这些语言或形象或抽象,言语快意,嬉笑怒骂,皆有可观。

作者阅读丰厚,文学名著、哲思睿语等能信手拈来,为自己所用,能有机地融入到自己的文章中。名著素材如《爱丽丝漫游仙境》中扑克牌战车的例子、《西游记》中唐僧于女儿国不敢登龙车凤辇的例子,这些素材都与语境巧妙结合。?

本文的成功与由头关系极大。开篇先概述“车中窥人”的现象:车内人可以肆意窥见车外世态人情,而车外之人无法看到车内况味。以此为由头,联想到人生、社会中的类似问题,然后从缘由、好处等角度进一步展开分析,抽丝剥茧,层层深入。

《车中窥人》原文:

总是惊讶于车窗的设计,车内之人可以肆意窥见车外的世态人情,而车外之人无从知晓车内况味,身是自由的,心却如困兽,如井底之蛙,无以免俗。

探见渊薮,便是人一生必然经历的困境。一方面,我们以自身的华丽吸引路人的注目及认同;另一方面,我们却无时无刻不限制着这种认同,存着一点私密,保护着心底卑微的安全感。

这是求同与存异的交锋,这是天性与人性的博弈。

最可叹的便是,自持流于瘫软,心灵无处安放,车,成了伪装内心的假面。一如《爱丽丝漫游仙境》中的扑克牌战车,虽然牌面各异,阵营相斥,实则指向同一方面:虚伪与狂妄。

是亦不可以已乎?

个中缘由,便是我们习惯了以上帝视角旁观而不受干涉,滋生了我们对自身的优越感,进而衍生到生活的各个层面。久而久之,沦落为《镜花缘》中君子国翻云覆雨玩弄手段的狭隘胸肠,失却了推心置腹、开诚布公的能力。

细细思忖,可付一言:“没有任何道路可以通向真诚,真诚本身就是道路。”

将自己由安稳舒适的狭小空间中释放,从而可以更好地拥抱广阔的世界。怕是每个车中窥人者,都会有安娜死前“万物皆着我之色彩”的窘境吧。无谓的封闭,只会招惹无谓的好奇,放低身份,明晰自己不过是茫茫众生中沧海之一粟,倒也能不昧本初之心,不拘世俗,明快前行。

舍却车中窥人的特权,更是打开了一扇开向生命的窗子,伴随着一种对生命、对人性的洞察。我不愿因些许流言便拒绝人,好奇的天性可以凌驾真诚与人性,我愿意简单地活着,我愿意如阳明先生所言:吾心光明,夫复何言?

然而,挣脱车对人内心的束缚并非意味着因噎废食,而应是一次艺术性与实用性的分离,真诚对人,对行为艺术应存有更多尊重,对不真诚有更多宽容。

窥则有欲,有欲则不实,不实则人心惶惶,露欲之人,但嬗替之,以生命自信笑慰平生,以开诚布公之剑前行。

少时,观唐僧于女儿国不敢登龙车凤辇,是躲过一劫。长大后,我才明白他是错过了一生。

谁知道江苏高考新方案?

江苏高考总分为750。

知识扩展

高考时间6月7日-9日,普通高等学校招生全国统一考试(Nationwide Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges),简称“高考”,是合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。

普通高等学校招生全国统一考试。教育部要求各省(区、市)考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。参加考试的对象一般是全日制普通高中毕业生和具有同等学力的中华人民共和国公民,招生分理工农医(含体育)、文史(含外语和艺术)两大类。

2015年,高考逐步取消体育特长生、奥林匹克竞赛等6项加分项目。2016年,教育部严禁宣传“高考状元”、“高考升学率”,加强对中学高考标语的管理,坚决杜绝任何关于高考的炒作

2017年4月7日教育部、中国残联关于印发《残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定》的通知。2022年,教育部发出《教育部关于做好2022年普通高校招生工作的通知》明确,2022年全国统考于6月7日举行。

高考三大专项计划

高校专项计划,是国家为更好地促进教育公平、让更多的农村学生上大学而出台的一项优惠政策,主要招收边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生,具体实施区域由有关省(区、市)确定。高校专项计划与地方专项计划、国家专项计划隶属于高考三大计划。

江苏最好的大专

江苏高考改革新方案确定:3+3模式利于选拔尖子生

近日,权威人士在江苏省高校有关会议上再次证实,正在审批的江苏高考新方案拟定“3+3”方案,即除了语数外三门计分,六门选测科目也将有三门分数计入总分。新方案预计将于8月公布,2017年正式实施。

7月19日,江苏省委党校举行的“全省高校书记校长培训班”上传出消息,江苏高考新方案已经确定,新方案采用“3+3”模式。

据透露,“3+3”模式即语数外三门必考,然后在物理、化学、生物、历史、政治、地理六门学科中任选三门进行考试,并计入总分,初步考虑语文、数学是180分,外语是150分或140分,三门选考科目适当降低,采用90分或100分。

权威人士称,经过多方调研,目前关于高考科目的意见已达成共识,“3+3”基本确定。这种模式,既能考查学生的综合素质,又符合教育部文理不分科的要求。下面,主要就计分权重如何更加科学合理作进一步研究。比如外语是150分还是140分,选考科目是90分还是100分,还要细细研究。目前国家总的高考改革方案还没有出来,一旦教育部公布,江苏也会及时跟进。根据至少提前三年发布政策,新方案争取秋季开学前公布,力争2017年实施。

高考总分或增至770分

英语听力或剥离笔试,与口语计入总分

江苏目前高考总分是480分。根据正在研究的高考新方案,今后总分至少770分,最多达到810分,增加了将近一倍。

记者了解到,在新方案中,语文、数学不再文理分卷,可能分别为180分,体现了文理不分科的思想。此外,英语从原来的120分,上升至140分或150分,其中除了笔试,还包括听力和口语的分数。而听力有望从笔试中剥离出来,和口语一起一年两考,再以分数计入总分。

据了解,听力和口语计入总分,主要是针对目前“哑巴英语”的中学教学顽疾,对于中学教学注重英语应用能力具有积极的引导作用。

3门选测如何选

可能有两门是“规定动作”

新方案“3+3”中,前一个“3”非常明确,即为语数外,但后面一个“3”,需要在6门学业水平测试的科目中选3门。如果是自由选择,理论上意味着有20种组合产生。

“不太可能出现20种组合,这也不符合实际教学的情况。”扬州中学教务处负责人武银根分析,“‘6选3’应遵循各大高校专业的录取需要,这样将各类人才各归各位,最大程度发挥学生的学科优势。3门学测科目可能至少要确定两门作为‘规定动作’,也作为文理录取的大方向,剩下的1门给考生自由选择。”

与2003年“3+1+1”相似?

专家:新方案有些变化

听闻江苏高考“3+3”的新方案,不少家长的第一反应是:“3+3”听起来有些耳熟,与11年前的“3+2”颇为相似。

据了解,2003年我省执行“3+1+1”高考方案,其中“3”为语数外,“1+1”为在政治、历史、地理、物理、化学、生物6门学科中,由考生根据自己的特长和高校的要求自主选择两门考试科目。上述6门学科每门分值为150分,计入高考总分,总分值为750分。这种方案提供了15种选科组合,但是,这一理想化的模式在实施过程中却没有完全达到预期的效果,这个方案曾一度不被大中学校及学生、家长们看好。

那么新方案是否会重蹈覆辙? 高一新生家长缪先生认为,让学生任选三门,还是容易乱,产生不公平。不如规定好文理科生各考什么,不管是高校划线还是中学分班,都简单,孩子也不折腾。最主要的是,既然高考以分数论英雄,大家考的科目一样,才更公平。

“与10年的高考方案相比,即将公布的新方案还是有些变化。”武银根说,2003年的方案是让学生自主选择两门,新方案增加一门选测,且可能不完全是自主选择,确保公平也更有利于各类人才的选拔。

调查

扬州高中如何看待“新方案”——

选拔尖子生较有利

现行方案区分度小,易埋没理科人才

根据该权威人士透露的消息,江苏高考新方案预计最快将于8月正式公布。对于新方案“3+3”的大体框架,扬州各高中如何看待呢?

“总比现行方案要好。”武银根表示,不可否认,现行方案存在一些缺陷,“高考只计入语数外三门学科分数,总分只有480分,因此区分度也比较小,如果总分提高到770分,那么区分度也很大,对于选拔拔尖的学生比较有利。”

武银根还认为,现行方案没有最大程度发挥学生的学科特长,尤其是高考计分的三门学科中,有两门属语言类,对于女生而言更具先天的学习优势,这也是为何近几年来高考,江苏各市的第一名以女孩居多,“今年扬州高考,三个最高分都是女孩。”

高一新生课程会调整吗?

校方表示,不会有大调整

如果高考新方案8月公布,那么直接受影响的应该是秋学期入学的高一新生。学校是否会根据新方案调整课程安排?记者走访了市区各大高中了解到,高一新生的课程应该不会有大调整。

市区某四星高中负责人告诉记者,课程安排不是随意调整的,教学计划需经市教育部门统一安排,“高一课程是基础知识,都非常重要,可能不会有太大调整。无论如何,都要根据高考新方案正式公布后而定。”

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江苏大专院校排名前十:

第一名:南京铁道职业技术学院(江苏省大专院校排名第一)

南京铁道职业技术学院是经江苏省人民政府批准成立、教育部备案的一所省属公办专科层次的全日制普通高校,是江苏省省级示范性高职院校、江苏省高水平高职院校建设单位、国家优质高等职业院校。学校前身是创建于1941年的南京特别市立第一职业中学,1955年起更名为南京铁路运输学校,长期隶属铁道部管理。2002年学校升格为高等职业技术学院,更名为南京铁道职业技术学院,2004年成建制由铁道部划转江苏省地方管理。

第二名:苏州卫生职业技术学院

苏州卫生职业技术学院前身是1911年美国基督教会创办的博习医院护士学校,后相继更名为苏南苏州护士学校和江苏省苏州护士学校;1958年,创办苏州医学专科学校;1965年,更名为江苏省苏州卫生学校;1997年,原苏州医学院附属第一医院卫生学校并入;2002年,原苏州第二卫生学校并入;2005年,升格更名为苏州卫生职业技术学院;2013年,原苏州医药科技学校并入。

第三名:江苏卫生健康职业学院

江苏卫生健康职业学院是一所省属公办全日制医药卫生类普通高等学校,江苏省省级示范性高职院,具有80多年的办学历史,隶属于江苏省卫生健康委员会。学校的主源是1933年创办的国立中央助产学校,历经国立中央高级助产职业学校、华东助产学校、南京第一助产学校、江苏省南京助产学校、南京卫生学校、江苏职工医科大学等历史时期,留下了杨崇瑞、屈锦琴、孙世英、陈嘉政、黄孟虞等诸多名师的足迹,是我国最早的现代卫生类院校之一。

第四名:苏州幼儿师范高等专科学校

学校肇端于1976年创办的苏州地区幼儿师范学校,位于原吴县浒墅关镇四河口,是目前全省保留幼儿师范名称的历史最悠久的一所学校。1983年更名为江苏省苏州幼儿师范学校,2005年挂靠原江苏教育学院,更名为苏州高等幼儿师范学校,增挂江苏教育学院苏州学前教育分院校牌。2014年7月,省教育厅同意筹建苏州幼儿师范高等专科学校。2015年9月,学校由虎丘山麓山塘街校址迁至阳澄湖畔华元路新校区办学。2016年1月,省人民政府同意建立苏州幼儿师范高等专科学校。

第五名:南通师范高等专科学校

南通师范高等专科学校肇端于1902年张謇创办的通州民立师范学校,是中国师范教育的三大源头之一;1953年转为公立,改名江苏省南通师范学校;1958年与创办于1905年的江苏省南通女子师范学校合并;2005年4月与发端于1906年的江苏省海门师范学校合并组建为南通高等师范学校;2014年1月经江苏省人民政府批准升格为南通师范高等专科学校,同年9月与创建于1902年的如皋高等师范学校合并办学。  

第六名:连云港师范高等专科学校

学校的前身海州师范学校曾是海赣沭灌地区的最高学府,是早期党组织诞生地和革命活动基地,是受教育部表彰办得好的师范学校之一,以其治校严、校风正、师资强而享誉省内外。学校已逾百年办学历史,培养了近10万名致力于苏北乃至全国基础教育事业的人民教师和各方面杰出人才,涌现出一大批教育专家和知名学者。

第七名:江苏经贸职业技术学院

江苏经贸职业技术学院始建于1952年苏南镇江商业学校,几经改制与整合,2002年由江苏商业管理干部学院和江苏省商业学校改建为高职院校,主要为商贸和现代服务业培养高素质技术技能型人才。2005年学校以优秀等级通过教育部高职高专人才培养工作水平评估,2007年入选江苏省首批示范性高职院校建设单位,2010年入选国家示范(骨干)高职院校建设单位,2015年以优秀等级通过教育部、财政部验收,2017年入选江苏省高水平高职院校建设单位,2018年入选江苏省卓越高职院校建设单位。

第八名:江苏医药职业学院

江苏医药职业学院是省卫健委直属全日制公办专科层次普通高等学校,是江苏省示范性高职院校和省市三方共建学校。学校前身为新四军军部于1941年7月创办的华中卫生学校,1958年成立盐城医学专科学校、盐城中医专科学校,1964年7月改办江苏省盐城卫生学校。1977年国家恢复高考制度后,较长时间承担普通大专及本科的培养任务。1996年开始五年制高职招生,开展高等职业教育。2005年3月18日经江苏省人民政府批准(苏政发〔2005〕25号)、教育部备案,升格为盐城卫生职业技术学院。

第九名:江苏海事职业技术学院

江苏海事职业技术学院是江苏省人民政府批准建立的全日制高等职业院校、江苏省示范性高职院校、江苏省高水平高职院校建设单位。学校初创于1951年,是新中国成立后,由中央人民政府交通部和中国海员总工会联合举办的第一所培养远洋船员的专门学校。办学近70年来,学校几经更名、转隶、并校和升格,专业得到全面拓展,办学规模不断扩大,办学条件全面提升,内涵建设持续深化,先后培养出近20万名优秀校友,遍布全球,涌现出著名航海家陈宏泽、中远海运集团副总裁叶伟龙、中国国家海事局局长曹德胜、南京市人大常委会主任陈绍泽。

第十名:徐州幼儿师范高等专科学校

徐州幼儿师范高等专科学校是江苏省第一所由教育部批准设立的公办幼专。学校前身为创建于年的江苏省徐州幼儿师范学校,2005年经省政府批准更名为徐州幼儿高等师范学校,2011年经教育部批准设立徐州幼儿师范高等专科学校。学校位于徐州经济技术开发区,现有洞山、碧螺两个校区,占地427.8亩,建筑面积17.2万平方米(占地面积1000亩的潘安湖新校区正在建设之中)。学校环境优美,风景如画,各式建筑依山而建,错落有致,绿树掩映,花木葱茏,是一所生态、园林式学校。

江苏省位于中国大陆东部,地跨长江、淮河南北,东邻黄海,东南同上海市接壤,南邻浙江省,西邻安徽省,北邻山东省。

江苏省基本上由长江和淮河下游的大片冲积平原组成。全省的地势总体上相当低平,是中国地势最为低平的一个省份。江苏省的平原面积7万平方公里左右,占全省面积的69%,主要包括长江下游两岸的太湖平原、高沙土平原(均属于长江三角洲)和江淮之间的里下河平原、淮北地区的黄淮平原以及东部滨海平原,这些平原之间连为一片。

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