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高考差生励志故事简短,高考差生励志故事
tamoadmin 2024-06-17 人已围观
简介1.高三差生怎么逆袭2.高三文科生逆袭的辛酸事例3.差生逆袭的励志故事4.考上北大的励志故事5.激励高三学生的励志小故事6.有没有高考逆袭的例子？谢咏殊谢咏殊，高考前60天提高400分的主人公。60天提高400分的成功秘诀记载了从普通学生的心路历程，讲述了一个差生改变自己，创造奇迹的传奇故事。故事和人物纯粹是学生的内心世界——意气飞扬的个人独白，和创造奇迹的坚韧信念，突破学习的成长历程。谢咏殊，一
1.高三差生怎么逆袭
2.高三文科生逆袭的辛酸事例
3.差生逆袭的励志故事
4.考上北大的励志故事
5.激励高三学生的励志小故事
6.有没有高考逆袭的例子？
谢咏殊
谢咏殊，高考前
60
天提高
400
分的主人公。
60
天提高
400
分的成功秘诀记载了从普通学生的心路历程，
讲述了一个差生改变自己，
创造奇迹的传奇故事。
故事和人物纯粹是学生的内心世界——意气飞扬的个人独白，
和创造
奇迹的坚韧信念，突破学习的成长历程。
谢咏殊，
一个曾经坠落的普通学生，一些突然的打
击，让他开始了最为刻苦的学习，从而开始了一个“差生”在绝境中成长，在迷茫中成熟的
故事。
这样的绝境，
许多高三学生曾经遇到，
简短的故事讲述了一个造就为南开学子的传奇
故事。
一、
60
天提高
400
分梗概
高一我开始在一个全封闭的美术学校学美术，从来没有好好学过，文化就更不要说了，
上课靠讲话玩
XBOX
混日子。高三的
9
月跑到南昌“进修”
，从
05
年
9
月玩到美术联考，
艺术院校的专业分考了
15
个一个都没上线，
在外面学画画的时候又谈恋爱又同居。去年
4
月
2
日，谈了
5
年的女朋友把我甩拉，
4
月
5
日学校组织的模考成绩也出来了：
文综
97
分
语文
70
多分
英语
30
多分
数学
12
分
总分
217
分，
意料之中。
于是我制定了一个计划，仅仅靠
20
天，每天各科一个单元这样学习。英语靠每天背
200~300
个单词，早上
8
点钟睡觉，
10
点钟左右就起来了。
20
天下来（我是在家复习的）
勉强把文综的基础知识学了个半桶水，英语数学弄了个一知半解吧。
5
月初参加了模拟考：
文综
185
分，
语文
107
分，
英语
60
多分
数学
50
多分，
考了
410
分。
把班里的同学着实吓了一大跳。
这样的分数当然不是我的最终目标，
因为我知道起点越高，
梦想才能越远，
凡事都不能
给自己设限。
于是我着重要求自己掌握正确的学习方法，
在网上收集了很多的学习经验，
包
括名师指点，
各省高考状元经验谈，
去其裨，
制定出了真正适合我这个情况的学习计划并创
造出了自己的一套生活模式。在接下来的日子里我根据自己的情况采用了题海战术进行复
习，取得了在别人看来相当大的成功。
经过了
30
天地狱般的生活——这在别人看来的确是地狱般，
六月初我再次参加了模考，
我的成绩居然创造了整个城市能在三个月内分数提高的纪录：
文综
236
分
语文
105
分
英语
118
分，
数学
104
分
总分
563
分。
回到了家，
我没有像同学一样在高考的前几天疯狂的玩，
我所思考的是如何在最后几天
内做高中时期，或者说是少年时期做最后的努力。
我把重点放在了语文基础整理上和作文上。最终高考成绩出来了：
2
文综
252
（满分
300
）
、
语文
126
（满分
150
）
、
英语
109
（满分
120
）
、
数学
115
（满分
150
）
、
总分
602
（满分
720
）
我在短短的两个月里创造出了整个城市的神话，
一个学了三年美术的人以文化成绩考取
了南开大学经济系，获得了政府和父母单位资助的共
25
万奖励金。虽然离我最初的梦想—
—北大的确还有很大的差距，
但是我以自己的信念创造出了属于我自己——在别人看来是神
话的梦想。
二、各科快速学习和复习的方案：
1
、学习准备
初期，即前十余天
笔记本若干，课本凑全，辅导书我建议用《五年高考
三年模拟》各科，还有基础知识
等。
2
、各科复习方法
英语单词背诵秘诀如下：通过初步听、识记、跟读，我把单词一个一个写下来，只写英
文，不要写中文。
200
个写完之后。休息
20
分钟，这
20
分钟可以用来做其他学科，比如做
其他学科卷子的选择题部分。
为什么要这么说呢？首先，
你刚才识记的单词正在被你的脑细
胞吸收，但只暂时保持
57%
在记忆映像中。这段时间不适于做其他记忆力的事情。
20
分钟
之后，
凭记忆力把中文按顺序写到一张草稿纸上，
不要写在前面所抄的单词的后面，
然后对
照答案进行检查，把记错的单词抄
3
遍或默记三遍，把没记住的抄
10
遍或默记十遍。然后
再做其他学科的卷子，
直到一个小时后，
准备另外一张草稿纸，
从头到尾把单词的中文再写
一遍，然后重复复习记错的。这时候你可以进行其他科目的学习，记忆、做卷子都没问题。
把闹钟调好，
8
个小时后再次重复写中文的步骤，再次纠正记错的。第二天一起来再次重复
步骤，把几次都记错或记不住的词抄写
30
遍以上，在这个时候，中文英文甚至读音都要顾
全。
高考要求单词识记数为
4100
左右，
这样到了
20
天后你能初步看得懂大部分单词了。
有
人可能这样问：
知道了中文有什么用啊？单词还不是大多写不出来？这你就不知道了，
等你
把基本语法等信息弄个半懂了之后，就可有开始做高考的模拟卷子了。先去买两套，推荐
45
套那些，然后准备在后期疯狂得做卷子，推荐黄冈中学，北京四中的那些。做的时候，
不要拘于走形式，你应该把不会的单词通过字典查明意思，留下来，做完后每个单词抄
10
遍。因为卷子上基本上全是那
2590
单词里的，当然还有课外要求的那
1400
个左右的单词。
你做的题目看不懂的单词，不是你没学过的，
而是你记不住。
我做的卷子接近百套了，
前二
三十套拼命得用金山词霸找翻译，
中期就开始游刃有余了，
这个时候就可以做写作文，
到了
最后二三十张，我基本上没有看不懂的单词了。这里要注意的是，每张卷子先全部看一遍，
不要做题，
把不会的单词全部记下来，
前期可以记在卷面上，
中后期就要求你全部纠正了以
后再开始做题，
这时候做题的目的就是巩固语法了，
迅速转攻语法阶段。
按照单词的学习法：
20
分钟复习一次、
1
个小时复习一次、
6~8
个小时复习一次。第二天再次复习，三天后最后
复习。复习的内容是适当的做专门针对此语法的题目。
关于数学的学习，
如果你想知道我两个月为什么能够让数学从刚拿着模考卷子大喊天书
差点被赶出去的，
考出来成绩才十一分，
到已经可以和中上等水平的人旗鼓相当？我告诉你
3
数学是不能忘记公式的，公式是基础。我记得书店有一本《新阳光的高中数学基础知识》
指导很到位，
一天弄懂一个章节应该不难。
全部弄懂了就去做卷子，
做不出来的把相关的知
识再细品一遍。
语文的复习其实是个很关键，它有万余字要背的内容，也许你会想背诵这么多东西才
8
分，干脆放弃干别的算了，这就是态度有问题。介绍那种《新阳光高中语文基础知识》书，
它包括字音，偏字，词，成语，古文字词，古文句子。你两天看一种，虽然内容比较多，但
不必像英语单词那样过于细节化。
再买两套那种专项知识练习的高考卷分析疏漏，
或者用新
《东方在线语文》
06
全套课程讲座，我就是靠里面的作文讲座，分析了大量的素材，灵感
丰富。
学习历史的时候，你可以把自己放进历史中去，用幻想记忆法，你就把自己融入了这
个时代，
比如：
华佗怎样用麻沸散给你开膛破肚，
是谁在什么时候拿着伤寒杂病论给你治疗
感冒；
昭君是你姐姐，是什么皇帝把她逼嫁哪里，
为什么嫁，
想象你跟她分别时在沙漠的场
景。发生在自己身上的，
跟平常不一样的事，
忘得掉吗？要充分发挥幻觉化，尽可能得把知
识幻觉化，
你会发现，考历史是你正在回顾自己经历的人生，
每一个场景都有你的影子。商
鞅变法的竹简是你作为他的食客递给秦孝公的；
秦孝公要你先把内容提一下，
后来秦国发生
了什么，所有场景你都在场；看见那些奴隶主的奴隶被迫释放，他们跪着哭天喊地，这都是
发生在自己身上的。还有数字联想记忆法，举个例子吧，印度独立是在
1857
年，把数字分
成两部分
“
18
”
和“
57
”
“
18
”可以读成“一把”
“
57
”可以读成“武器”
，你的脑海里
可以联想，
产生一个画面，印度人拿着一把武器独立了。
想象的画面尽可能丰富些，绿水清
山的想怎么想就怎么想，
中心就是印度人一把武器闹独立。
你似乎可以笑一下，
说拿着一把
武器就想独立了，印度人真傻。
政治有一部分内容你可以把自己设想成政客在分析当今的时事或者干脆大胆得设想给
你一个国家，你正在吸收先进的治国策略，爱怎么想就怎么想，爱因斯坦说过，想象力比任
何知识更重要。想象力是
3
倍甚至
10
倍的理解记忆知识。
3
、学基础
为什么我总是强调要
20
分钟后必须复习呢？
其实记忆有一个法则，这不仅仅用于背诵英语单词。
记忆有个遗忘的过程，在
20
分钟
后，之前所学的东西将遗忘
47%
；而在两天后，遗忘掉的东西达到了
66%
；一个星期后，
你只能记住当初学习到的
25%
31
天之后，你只记住了
21%
。大家从这里可以知道记忆的
遗忘速度是先快后慢，所以在学习过程中，每
20
分钟就必须要回顾之前所学习的东西。
我推荐《
5+3
》是因为我记得那里面有每一章的知识清单，平均有
5 6
个吧。你
20
分钟
学习
3
个清单，把答案拿出来，先不要填，先默记下。记完三个清单后，再去默记后三个。
全部清单学习完了开始拿草稿纸把答案按顺序全部写出来，
再去对照答案。
没记住的部分字
里行间都不要遗漏得，要分析透彻了。
2
天后回过头来再看一次，
6
天后再填在书上，这样
基本上知识就不会有太大的遗漏。
考试也一样，
可以先做选择题，
答案同样不要写上去，
在草稿纸上知道答案后分析错误
的地方。
2
天后回过头来再分析一次，第六天再做上去。
学文综的话，去买两套按章节练习的试卷。一章内容学完了首先做一套，
2
天后再做一
套。尽可能找出多的遗漏点。
学习的时候不需要太控制时间，
尽可能多花一点时间弄懂看不懂、
或很迷惑、
容易混淆
4
的地方。
练习的时候需要尽可能的快，
开始的时候可以不要做大题，
但是答案还是要分析和
吸收。
尽可能每一章的时间控制在
2
个半小时内。
一天将为文综花费
7
个半小时。
另外歌诀，
一定要背。文综都可以用这个方法，记忆东西很迅速而且牢固。
4
、做模拟
20
天左右你差不多就完成了初步的基础，这个时候你可以去买高考模拟的卷子了。当
时我买了
200
多块钱的卷子。光文综买了
5
套，做到最后还去补了一套英语一套文综。
做卷子要记住一个原则，
错了的地方你不仅要看他的答案，
你需要把整个的系统重新看
一遍，
比如历史中的书籍属于哪个朝代，
极容易混淆。做了十几张，你就再也不会犯这类型
的错误。同样，文综的大题，你脑中要有明确的解答纲目，分析思路和解决方案，再去看答
案，如果内容差不多就不用写上去了，差距太大就抄一遍上去，一定注意格式，再分析以后
碰到这类型的题目解题思路，
连续错十几次你也就不会再错了。
记住做卷子的原则，
你重新
看书几次，你就有几次重新学习的机会，再容易混淆的内容也会在你眼中清晰明了。
做卷子没有明确的要求，你可以一天
20
小时中，
5
张文综
5
小时，回顾错误
2
小时；
4
张英语
5
小时，回顾错误
2
小时；
5
张语文或
5
张数学，回顾错误
2
小时。任意时间做，高
兴做什么做什么。
数学不要去一昧分析自己认为粗心而错的题目，
那些题变化无穷，
迷惑人
的招术乱七八糟，
不是一朝一夕就能了如指掌，
你应该去分析的是那些很容易套公式却因为
忘记了公式而错漏的题目。
高三差生怎么逆袭
在多数人看来，能敲开哈佛之门的学生，要么是智商超群，要么是学霸，至少是爸妈口中“别人家的孩子”。但是，哈佛大学硕士、长沙伢子杨朦却向我们展示了一个“与众不同”的逆袭故事。
顽劣童年：“差生家长又被留下谈话了”
杨朦出生在长沙一个知识分子家庭，爷爷退休前在高校任教，父母也是高校的老师。由于父母忙事业，杨朦被长期寄养在爷爷家里。缺少父母的监管与督促，让小朦养成了贪玩好动的个性，经常在各种大街小巷奔跑闯荡。后来，父母调往广州一所高校任职，5岁半的杨朦跟着一起南下。
上哈佛后，很多人会去问杨朦的父母：“这个孩子是不是成绩从小就特别好?”父母都会很直接地回答：“他从小成绩非常差。”
杨朦说，这是真的。从小，自己在班上的成绩就特别“稳定”。班上一共有50人，他的排名一直在第35和第36这个两个数字间轮换。“我偷懒不做作业，成绩就会是36名;抽空看一下，成绩就会是35名。”
“在那个唯分数论的年龄段，分数和排名几乎是学生在学校的身份证。”杨朦笑着回忆，若因顽皮犯错，成绩好的学生被视为“淘气”，成绩不好的就会被视为性质恶劣的“胡闹”，成为老师管制的对象。
一次，参加完家长会，杨朦的爸爸一回家便吐槽“差生家长又被留下谈话了”。小杨朦即刻辩驳说：“老师说了，我们不是差生，是有希望的孩子。”
高考落榜：“命运给了我一记耳光”
进高中时，杨朦被分配到了赞助班。这个班，学校甚至没有把他们和其他学生放在同一栋教学楼。但这很合同学们的胃口，大家一起玩乐，培养了深厚的感情。
到了高三，为了“学习备战”，节约路途时间，杨朦和其他两位同学一起校外租房，想象“奋战”后的各种多姿多彩的大学校园生活，可实际情况下，大家每晚畅聊到深夜，第二天上课，疲惫不堪……
沉迷在篮球、交友、扯谈的高中生活，让命运毫不犹豫地嘲笑了他：那年高考，他没有考过本科线，连省大专线都没有考上，仅仅是考上了市大专线。
“那时，心理压力最大的应该是父母。”杨朦说，其他的高校职工子弟都一个个顺利考上了全国重点，自己的孩子却……
父母再次为孩子操碎了心。他们通过各种渠道，为杨朦争取了四条路：一、去读市大专，争取2年后专升本;二、出国，去新西兰读预科，次年考当地大学;三、想办法交赞助费念大学，读非热门专业;四、复读，重新高考。
杨朦却毫不犹豫决定复读，“因为有些东西还没有找到，我必须找回来。”那些东西，其实那时他也不知道具体是什么。
“复读很困难，你有信心吗?”家人问。
杨朦不假思索地回答：“读书是自己的事情，我会为自己负责的!”
多年以后再回想起来，杨朦觉得“那些东西”应该是作为人的那种独立、自律、责任、奋斗的状态和心态。
选择复读：人生总有些事，值得执着一回
“以往都是父母替我选择道路。”杨朦说，复读则是自己人生第一次在重大事情上，做出了属于自己的选择。“一旦做出选择，就没有人再对你的行为负责，从此，一切都要靠自己。”
在送往日同学们各奔前程的日子里，杨朦心中却怀揣着不可名状的惆怅与沉重。但当人生战鼓再度擂响，这种对未来的彷徨感很快消失，取而代之的，是埋头书本的专注和快乐。
回想起复读生活，杨朦充满了感激，“这是我人生第一次认真读书的时光。从前的读书，只能说是迫于各种压力而读。而复读，则是主动、自发的意愿。”至今，他很难忘记日光灯白色光晕下，那种因读书、学习而带来的快乐。
一年的时间在充实、忙碌中很快过去。又是一年高考时，放榜了，和上一年相比，总分提高了近150分，超过重点大学投档线40分，杨朦的成绩令所有人惊喜。
“如果未来子女问我认真读书的时间有多长，我不想忸怩回答只有复读那一年而已，我更希望告诉他们，是从复读那一年开始。”
欧洲蜕变：成绩堆积的自信轰然倒塌
对大学和专业之间的选择，杨朦把专业放在了第一位。他选择了兴趣浓郁的建筑系，被深圳大学建筑学院录取。
“建筑系以忙碌和作业繁重闻名于大学各专业，不仅修的学分比其他专业多，而且本科需要5年时间，熬夜画图做模型更是家常便饭。但在当时的我看来，再苦再难也不会像高三，特别是复读时期。”杨朦说，“对我这样一个当初连本科都没考上的人来说，正是吃苦让我找回了自我，是吃苦带给了我从未有过的成功。”
对专业充满兴趣，真是一种让所有人坚持下去的魔力。当其他专业的同学在放松享受大学生活的时候，杨朦和同学们却通宵达旦地在搞设计。即使是在假期，别人都回家了，他还在教室里彻夜不归。
有一回放假6天，杨朦很想去中山图书馆看书，但有点犹豫，因为办月证要60元，但自己只待6天，划不来。但他的母亲却十分支持他去。“我很感激妈妈。”杨朦说，因为她知道，什么是真正宝贵的，什么是花钱也买不来的，那便是儿子的一颗求学之心。
幸运之神总不忘眷顾努力拼搏的人，杨朦获得了去奥地利维也纳做交换生的机会。不过，独自在欧洲的那一年，也让他尝到了前所未有的全新挑战——在这完全陌生的.环境，他遇到了一个最真实的自己——一个除成绩外，”一无是处“的自己。
不懂买菜、不会做饭，甚至不会看地图，不会问路，所有事情只能跟在大家后面做，难以独立行动，更无独立主张，从成绩堆积起来的骄傲被现实咬噬得体无完肤。
改变自己是唯一的出路。杨朦暗暗去学购物、学做饭、学英语、学各种旅游技能、辨别方位、订酒店、定路线，从”小跟班“变成了领队，带着同学朋友走南闯北、东乘西宿。他又一次勇敢地找回了自己。
“生活是奇异的，我们都祈求它给我们平顺的生活，不要试探我们。可是，只有在遇到艰难的选择时，我们才面对真正的自己，我们才定义自己。”独闯欧洲，让杨朦的人生有了蜕变。
追梦哈佛：想过辛苦却了不起的人生
交换结束回到深大，杨朦得到消息：学院有推荐到美国南加州大学读研的机会，并有高额奖学金。可遇不可求的机会来了。他立刻准备资料申请。当年4月份，他收到了录取函。
在学习上，美国和国内很不一样，很多课是讨论进行。作业量大是一大特点，尤其是阅读。国内一个月才设一次的答辩，南加大则几乎每周都要进行。每天，同学们都被各种作业与截止日期狂轰滥炸，完全没有多余的休息时间，大家见面的问候语是：昨晚睡了没有?
虽然累，但专业上的成长却来得真切。学院里来自哈佛的两位老师对杨朦影响最深。“他们对设计要求严谨到吹毛求疵的态度，让我不禁对哈佛这所设计的殿堂级学校充满了无限想象。”杨朦说，那是一种来自心灵深处的、对更高层次设计的渴求，就像是一种原始的求知欲，一种想去世界之巅遥看寰宇的激情。
然而，就在他踌躇满志准备材料的时候，长期睡眠不足和高强度的学习让他的身体长期处于亚健康状态，身体健康如同多米诺骨牌轰然倒塌，短短一个半月，体重骤减，机能失调，精力无法集中。医生要求他放弃申请深造，“如果你执意要去，那就是赌命。”
这一记警钟让杨朦对过去开始了反省。“人生漫漫长路，如果用燃烧生命的方式去病态生活，就算得到了全世界，却失去了健康，你还能用什么去爱护自己和在乎的人呢?”
杨朦开始转身到求职洪流。在美国，相比上学，工作算是一种回归规律生活的修养生息。经过一年多调养，在对自己的职业生涯以及专业兴趣有了更明确清晰的认知后，他再次燃起申请哈佛大学研究生的愿望。
在紧张的申请过程中，挫折再次不期而遇：遇上失业潮，杨朦被裁员了。但这次，面对失业和申请学校的压力，杨朦不再慌张、抱怨，而是全副心思思考该如何应对当前危机。他开始发动所有朋友、同事、老师去帮忙寻找工作机会。在自己不懈努力和大家的帮助下，他1个月获得了7次面试机会，最终，被着名的迪士尼梦幻工程录取。
就在一个普通的上班日，杨朦收到了来自哈佛大学的录取通知书。
“未来，我希望过着辛苦但了不起的人生。”如今，杨朦和其他10位在哈佛求学的中国学子一起，把自己的故事集结出书，他们希望用自己的经历告诉那些正在寻梦路上的青年，人生漫长路，你随时都可以再出发。
高三文科生逆袭的辛酸事例
高三差生零基础逆袭高考 过来人谈逆袭经验
2018-06-05 09:08:22
文/张秀秀
只要肯努力，说不定你就会创造奇迹。以下是小编整理的差生高考逆袭的真实例子，供参考。
1从260分到高考603分成功逆袭
从260分到603分从260分到603分，创造的高考奇迹他叫章程龙，是湖南龙山一中的2015年应届毕业生。他的高考成绩是：语文：121分数学：119分综：238分英语：125分理总分603分。
然而，在高考前三个月的模拟考试中，他的成绩是260分。来看看章程龙自述的差生高考逆袭的励志故事：被放弃的我。
我们学校3月5号摸底考试，7号成绩出来，我只有260分，这对于在高三“混日子”的人再也正常不过了，并非我没有努力，只是坚持的时间太短，望着拿到手的试卷，想着回家怎么给父母解释，每当想到父母忧心的眼神，我就感到揪心，看到夕阳，也像我的成绩单一样鲜红。
那天，我爸看着模拟考试成绩，并没有像往常那样忧虑，而是格外淡定的告诉我，不用担心学习了，他已经给我联系好了一家工厂，3个月小工实习，没几年就能当大工，工资5000以上。我脑子嗡一下，一下就蒙了。我虽然学习不好，但是我也是做过大学梦，发誓要和几个要好的同学好友相约大学，经历着高三日日夜夜拼搏啊！
让我把自己的青春交代在那个小工厂里，那么一瞬间，我觉得自己要崩溃了。迈出第一步视力不好，不能当兵；看起来，我的未来看上去只有去工厂了。但我真的是不甘心。
7号晚上，我第一次问了自己无数个为什么。我把能想到的问题都写在墙上，最后，我发现这些东西都指向3个问题：1.没目标：每次制定的计划最多能坚持3天，3天过后准忘，等过几天再看，前几天学的东西也都差不多忘了。2.做题没有针对性：我平时做题只管做，不管看，更不去选择做题的难度、题型。我对自己的知识点掌握根本没有把握。3.看得多，做得少：我看书的时候很少进一步去理解知识点的内在联系，所以原来不会的现在还不会，原来错的也一直错下去。
然后，我翻出来之前做过的所有试题、试卷，逐个开始找，整理我的缺点，我的奋斗既然找出了问题，就得找办法解决。我去书店买了一本语文基础知识手册和一本阅读素材；数学买了天利38套；英语买了近十年的高考题。我把语文的基础知识手册和阅读剪成3本，每十天换一本。看基础知识手册当看书，阅读素材着重理解其中心思想。
数学每天做3套题目，只做选择题和填空题，时间控制在2个半小时内。第二天都将昨天做错的题目看一遍，3天、一周后再分别看两遍。这样我的数学解小题的速度和准确率快速提高。
英语每天做一套题，将不认识的单词记录下来当晨读材料，每天记半小时。突破那个坎突破那个坎接下来的一个月我都用这种方法复习。
4月5号摸底考试，成绩出来，我的成绩由260飞跃到410。我从班上倒数第3上升到倒数第10位。你们千万别笑话我。对那个时候的我来说，已经是天大的进步了，至少给了我继续努力下去的信心和勇气。用这个第二阶段的方法坚持学习一个月后，5月5号考试，我的成绩再次突破到510分。离一本线还差一些，但是足够上二本。
就这样，也是曾经的我难以想象的。超越极限我终于明白了跟上老师的步伐和保持一贯的复习进度的重要性，我落下了太多进度，这是自己学习完全不能弥补的。但我想，既然已经能考上大学了，不妨再试试，看看自己究竟能到什么程度。
我深深地理解到坚持不懈和制定计划的重要性，在最后一个月里面，我终于跟随上老师教学的脚步，一边不停地做着各式各样的练习，一边将近两个月每天的错题当成武侠小说看得津津有味。我已经入境了。与此同时，最后一次模拟考如约而来，可能是为了给大家保持高考的信心，这一次考得比较容易，我拿到了598分，一举进入班上前十名。
期待已久的高考终于来了。最后，你们都知道了，高考我考了603分。自己终于考个一本，达到这样自己从未想过的高度。我爸当时就哭了，他跟我说，当初不该对我说那样的话。我没说啥，其实我明白，他要是当时没说那句话，我绝对达不到今天的成绩。我的老师对我说，他完全不意外。
我之所以能达到这样的成绩，最为重要的，是我已经把学习作为了一项事业、一份责任。
2文科差生高考逆袭学习经验分享
一、逆袭语文
我想说我高三这九个月付出时间最少的就是语文，但她确实是最给我争气的一个科目。我的语文成绩一直都是全班前几的水平，只有个别的几次发挥失常。大概是因为我初中的时候语文就好吧，不过也毕竟好多年没考试了。记得我第一次月考的时候估的语文就是100分，同学说你这么有自信啊，其实我想说即使我80岁考语文我也有十足的把握可能是因为我对这个学科强大的自信吧。我说一下具体的方法，因为我是辽宁的，所以就以辽宁卷为例。第一道大题任务型阅读，对于这个我只想说出题多半是强加因果，范围大小，注意限制性的词汇即可。我记得最后几次考试的时候这3道题我都是全对的。我建议大家用3分钟的时间快速的读完文本，知道文本的大体意思，然后在看题，题基本是按文本顺序出的，但不排除有时为了增加难度而故意不按顺序出题的情况
关于古文
这道大题多半是考积累，但是高中的语文课文我可是一篇都没有学过啊。忘记补充了，我在自学的时候买了网络课，里边确实不错。不过说句心里话，古文我的得分一直都一般。翻译题呢，我建议大家不要过于追求语言的优美，我记得有一次月考的时候，翻译题特难，我就直接直译的，话一点都不通顺，结果按点给分我得了7分，当时班里5分居多。选择题注意陷阱即可。再重复一句古文题真的需要积累的。如何让大家节省时间呢，我有一个方法在老师前一天布置文言文阅读作业的时候你不用做，利用这个时间做别的，只要你在老师讲文言文的时候注意听讲就好。
古诗阅读，这个绝对是大boss。我认为这道题是语文试卷的难度顶峰。大家有没有发现往往我们看到答案的时候，有时候会觉得这些题的答案有些扯啊。关于基础知识我希望大家还是得背诵的。例如修辞手法，表达方式等，和作用，意象等。这些是必须得需要背的。你不背的话，你就会发现在答题的时候没有词，注意我说的是词，就是那些我们经常看答案时看到的那些词汇。我想和大家说的是我是在距离高考一个半月的时候突击语文的，说句实话老师布置的古诗作业我从来没做过。我突击的时候是快速的读完诗文马上看问题，然后看答案，注意答案的答法，如果你看得够多，你会发现一样的问法，在不同的试卷答案上有时会出现完全不同的答题方式。这就足以说明古诗文的题是多么的扯。可是没办法啊，我们需要高考啊。大家一定要把一些常见的答题套路背诵下来，这个学习是真的没有捷径可以走的。其实也没有几句话了，多看几遍就能记住的。我一直认为没记住就是重复的不够。关于以上需要背诵的东西，一些一轮复习材料上都有，老师也会讲的。
古诗文背默
这个我希望无论你是985还是专科选手，我都认为这6分是必得的(话说我惭愧，才得了5分)。我记得我在上学期的时候也曾大言不惭的怒吼：这6分我不要了，背诵一个政治原理10分就出来了。后来才发现尼玛政治还得背4本书。我上学期由于大部分时间多学英语和数学了，因此古诗我是在寒假的时候背诵的，开学我又背了一段时间算是彻底背诵下来了。(我连高中课文都没学过都能背下来，所以那些说没听过语文课的，你们就不要在找借口了)。每背诵完一篇我希望你们都要及时的默写下来。把写错的字在你的背诵小本上圈出来，将来在背诵的时候就会特别注意的。我还清楚的记得当同学用惊讶的表情看着我说：xx你真的把这个全背下来了啊。我说嗯，他们说你可真有时间背这个。我心想：只有把时间用到刀刃上，你们才能在最短的时间里提升最大的分数。再次叮嘱：一定要默写啊，我曾经同样的错误连犯了3次呢。
作为奔三的人，我认为远比你们17,8岁的孩子看待问题会更透彻一些，这里我会尽量的帮助你们解决一些学习上的苦难。我希望你们能是真的在学习用心的，而不是在那里机械的学习。
现代文阅读
这个我每次都是人物传记的。我建议大家也选这个，因为如果你不能把小说的中心思想找出来的话答题时很容易偏的。关于这道题我也是突击的，以前老师布置作业我是不做这个的。大家把你们的题海打开，直接看问题，然后直接看答案，看多了你就会发现这类题也是有一定的答题结构的。我让你们做的就是尽量掌握住这类题的答题结构。然后自己在组织语言。通常前3问需要你归纳语段的，这个事需要练习的，我一直认为只要你把高三这10多次考试都认真的对待的话，那么就足够你练习的了,最后一问就是所谓的联系生活实际，这个一般老师都会给你归纳总结的。你要做的就是把答题的套路记住。
语基的三道题绝对考的是硬实力。病句，这个需要你自己练习的。我上学期的时候老师布置我就做。但下学期我就不做老师布置的了。老师布置的你只要上课认真听，其实不做也一样，这样就能省出来时间做别的。我真正要叮嘱你们的是这道题是需要你们自己练习的，打开五三等教辅连续做上个几十道题，做完对答案你会吃惊的!怎么会错这么多，你要做的就是总结自己错在了哪里，到后来你会发现有些话看起来很面熟，有些时候一眼就能看出是错的。语段压缩和仿写，这个我可是得过0分的人，打开你们的教辅，里边详细介绍了这类题的答题技巧，请你仔细看，掌握他们。
成语题一般都会有两个你特别熟悉的成语和两个你没见过的成语，如果实在是不会的话建议你也不要在这方面用太多的时间，话说楼主高考时的成语题就是蒙的，不过幸好蒙对了，因为成语的范围实在是太大了，你如果在这上面浪费太多的时间的话是会得不偿失的。
语文作文
结构优先。大家一定要写7段文。然后熟练掌握4种常见的结构。关于作文的材料我只想说真的不用刻意的去背。你们的试卷上的人物传记就是很好的材料。还有大家写作文的时候我建议把4种结构全都试一下，然后在
差生逆袭的励志故事
每一年，都有高考的黑马存在，这些逆袭成功的高三学生都是通过比他人更加努力更加有效的学习方式提高了自己的成绩，下面我为大家整理了高三文科逆袭成功的真实事例。
高三文科差生逆袭心酸真实案例
2007年2月，他因获新概念作文大赛一等奖而参加北大自主招生面试时，面试官甚至不知道他所就读的惠州一中位于哪个省份。
在这所在他之前从未有人考入过北大的学校里，他原本是理科生，但因物理成绩始终徘徊在二三十分间而不得不改学文科。此后，他的成绩有所好转，但直到高三上学期结束时，仍然排在全年级100名开外。
大一时，他在《萌芽》杂志写下《一道论证题》，试图向人们证明“高中可以用一年的时间弥补任何的遗憾，只要你下定了决心”。他在文末留下自己的通信地址，邀请中学生和他一道证明这道题目。文章发表后两年多里，他收到了接近1万封信件。
而如今，他即将以北大历史系总分排名第一的成绩结束4年的本科学业。
沉浸于文学世界不可自拔成绩在全班稳居倒数前十
整个中学阶段，孙宇晨从来都不是老师和同学们眼中的“好学生”。初中时他就读于一所寄宿制学校，他对3年初中生活的记忆，大多与网游有关。为了玩网游，他常常装病回家休息，晚上趁父亲熟睡后溜去网吧，再在清晨父亲睡醒之前赶回家。
中考前他突然“觉醒”，用功学习了半年，跌跌撞撞地考入了惠州一中。
进入高中后，他对网游的热情骤减，因为他发现了新的兴趣点小说。受在大学中文系任教的父亲影响，他接触了王小波的作品，并因此开始疯狂阅读各类小说。他说：“沉溺于小说的每个人都不可避免有一个引诱者，我的引诱者就是王小波。”
与这种率性洒脱相伴随的，是考试成绩的红灯高挂。这其实在所难免除了班主任的英语(论坛)课不方便逃课外，其他大部分时间他都在图书馆看小说。全班48个人，他的成绩“稳居倒数前十”，老师们对他的期望是“保惠大(惠州大学)、冲汕大(汕头大学)”。
事实证明，他作出了正确的选择。他顺利拿到一等奖，随后的高校见面会上，北京大学中文系教授程郁缀和招生办公室主任刘明利看中了他身上的理想主义，给予了他参加北大自主招生的资格，可在高考时于录取分数线下20分录取。而这意味着，若想考入北大，他还需要在剩下的5个月内将成绩再提高50分。
在他前进的脚步中，高考如期而至。他最终考出语文115分、数学132分、英语130分、综合146分、历史127分、总分650分的出色成绩，成功完成了从三本向北大的冲刺。
在北大相对更加宽松自由的学习环境中，他如鱼得水。他先习中文，后学历史，成绩稳居历史系第一。他担任北大西学社社长，代表北大赴荷兰海牙参加世界模拟联合国大会，还曾获演讲十佳称号。
在那篇引来近万封回信的《一道论证题》的结尾，他如此写道：“我相信自己的才华从来没有被应试教育的河水冲刷殆尽，而是我真正成功地挑战了应试教育。最后，我仅仅有两点希望：一是希望有理想的人不要向现实低头;二是希望大家一起帮我做这道题目，我希望它在你们每个人身上都成立。”
高三励志的经典心灵鸡汤语录1、有来路，没退路;留退路，是绝路。
2、为目标，晚卧夜半，梦别星辰，脚踏实地，凌云舍我其谁!
3、做一题会一题，一题决定命运。
4、静下来，铸我实力;拼上去，亮我风采。
5、拼一载春秋，搏一生无悔。
6、狠抓基础是成功的基础，持之以恒是胜利的保证。
7、把汗水变成珍珠，把梦想变成现实!
8、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。
考上北大的励志故事
不要用现在暂时的失败,否定你的未来。别说自己基础差,就放弃希望。来看看差生逆袭成功的励志故事，看差生用什么方法逆袭的，看他们是怎么脱离差生的行列的。下面是我为大家整理的关于差生逆袭成功的.励志故事，供大家阅读!
在这里我来说说我自己的高考经历。
我高中是在市重点中学。当时以为进了重点中学就有了保障。于是我开始上网,看小说。基本上每节课都拿着个电子词典躲在后面看小说。放学了,先去网吧玩一个小时再回家。高二分班了。我是学理科的。当时学校一共16个理科班。还有8个文科班。
头两个班是科技班。号称清华班。虽然是这么说。每年考起清华的也就那么3~5个人。毕竟我这里不是什么大城市。
当初我被分进了最后5个班中。也就是全年级最差的几个班。但我并没有意识到什么。继续看小说,上网。一直持续到了高三。我那时的成绩是200多分。从来没超过300。
一直到了离高考还有260多天时。那时老师也不对我们抱任何希望。只是每天跟我们说,你们加油吧,考个三本就行了。你们不要把目标定的太高,要实事求是。
那时我也不知道为什么,我特别喜欢香港。于是我就跟我的同学说我想去香港上大学。当时什么情况你们应该想得到。一个200多分的人想去香港。所有人都笑我,说你这个样子,能进大学就不错了,还香港。
我也在网上查了一下香港。的确很难。而且学费要40万左右。我就跟我父母说我想去香港,香港的学费好象要40万。我家也不是很有钱。当时我妈妈听了我说想去香港,非常高兴,她认为我终于想学习了。于是对我说,只要你考起香港,我就算把房子卖了也要让你去读。当时我听了十分感动,想起以前那么不爱学习,实在太对不起父母了。
我把自己关在房里痛哭了一场。下定决心一定要好好学习。要创造一个奇迹。
我找了一个星期天,去书店买了大量的资料。开始认真学习了。
那时离高考还有230天。我开始每天只睡7个小时。晚上12点到6点。中午在睡一小时。我在手机上设了闹钟,每天不停的提示自己要考香港。我把手机的背景也换成了香港。
我就这样不停的学习,同时也忍受同学们的嘲笑。他们笑我装正经,天天拿本书不知再看什么。他们的话我选择一概不理。
一个月后,考了一次月考。我依然200多分,没有任何起色。同学们更加嘲笑我了。我依然不理。两个月后,有一次月考,我考了280多。同学们继续嘲笑我,但我知道我已经有了进步,因为我以前一直是240左右。由于我落后的太多,所以开始进步实在慢了点。
直到第三个月。我终于突破了300分。同学们继续嘲笑我,说,不错啊,从哪抄来的啊。考了300分啊。我继续不理。
那时真的非常苦。几乎除了吃饭睡觉,我都呆在教室里。(我是住宿的)
第四个月,离高考还有100天左右。这次月考我考了400多,由于我这个班是最差的,所以400分排在了前5名。这时,同学们不再嘲笑我了,都惊讶我的进步。差班就是差班,全班似乎除了我没一个人进步了。200多天前第一是400多分,现在,第一名还是400多。
老师找到我说,你进步很快,加点油,争取考个二本。这话我听都懒得听,在老师看来,差班的人似乎只配上二本。
虽然我进了班上前5,但我知道我不能骄傲,这是差班,在这个班上即使第一也丝毫不能证明什么。
离高考还有100多天,我开始减少自己的睡眠时间,由以前的7小时变成6小时。我是十分不赞同熬夜的。每天必须保证最少6小时的睡眠时间。
最后30天。学校组织最后一次模拟考试。我考了590分。
全班都惊呆了。老师也大为吃惊。也许她从没见过差班的学生能上500的吧。但我知道我不能放松,我的目标是香港。590什么都不能证明。
最后一个月,我选择了在家自习。这样可以省下去食堂走路用的时间,还可以省下洗衣服的时间,我有了更多学习的时间。
高考结束了。我最后成绩641。当我知道成绩时,我在笑,我在狂笑。我就这么躺在地上笑了一整天……我证明了我自己。我让所有人都看到了,差班一样可以出好成绩。
激励高三学生的励志小故事
考上北大的励志故事
坚强母亲不放弃，脑瘫儿考上北大。2007年，毕业于湖北省实验中学的丁丁以660分的成绩，被北大环境学与工程学院录取。谁能想到，长春学大教育的老师说丁丁出生时是个重度脑瘫患儿，是坚强的母亲坚持不放弃，历尽千辛万苦送儿子接受治疗，并从小对他进行科学训练，才创造了这个奇迹。生活中有很多励志的事迹，接下来我们一起看看生活中真真实实的考上北大励志故事特别版。
无臂青年考上北大，6月中旬高考成绩出来了，27岁断臂青年周月峯收到北京大学历史系的录取通知书
成为北大历史系的一名大学生，周月峯是社会上打工者，自学了几年考上了理想的大学，长春学大教育的老师认为他是中国更坚强的维纳斯断臂男神。
让倒数卓绝考上北大，去年年底数学教师王金战开了一个博客
没想到一个月下来点击量超过了60万
还有大量的留言跟帖
多是学生和家长发的，他们的问题大多集中在学习成绩不好、不知道该怎么学或根本不爱学等等。“真是急死人”家长们很焦虑，觉得自己挺失败。“我还有希望吗?”学生们也迷惑，长春学大教育的老师发现这些情况让学习变成一条充满荆棘的路，成绩下滑，丢脸压力大，自己是个不可救药的差生了。25年来，王金战他从山东沂水、青岛，一路教列北京，如今在北京海淀区人大附中任教，王金战常年教离中数学、当班主任，接触过形形 *** 的学生，什么样的学生都教过，长春学大教育的老师说他有一句豪言:“现在，只要是一个智力正常的中学生，都有考上名牌大学的潜能!”
志气之歌，流水线打工者考上北大“我从流水线考上北大”，2004年7月
湖北省红安县太平桥镇传出一条爆炸性的新闻，长春学大教育的老师说该镇一位名叫夏胜利的小伙子收到了北京大学法律硕士录取通知书! 可你知道吗?这位备受家乡父老瞩目的天之骄子其实只是一位普通的流水线打工仔。分别在广东省东莞市和武汉等地已辗转奔波打了4年多的工
胜利1977年出生在湖北红安太平桥镇新桥村的一个贫寒农民家盛。从小学到初中，他的成线一直出类拔萃，终于在自己的努力下不放弃不气馁努力拼搏考上自己理想的大学。长春学大教育的老师认为只要自己努力，无论你自身条件怎样都能跨越自己超越自己。
有没有高考逆袭的例子？
#高考励志# 导语高三不管你有多大压力，这一年你只能前进，不管你有多少无奈，这一次你只能拼博。下面是 考 网分享的激励高三学生的励志小故事。欢迎阅读参考！
篇一激励高三学生的励志小故事
在高考中有位考生写过这样一段话：我曾经埋怨过，脚底发黄的布鞋，踏不出青春的活力，直到我发觉霍金转动的轮椅，嵌出深深的历史痕迹；我曾咒骂过，脸边黝黑的胎记，映不出美丽的脸庞，直到我看见全身黝黑的黑人，露出甜甜的美丽微笑……
也许你曾抱怨过上帝是捉弄人的，他对你吝啬幸福，却让痛苦折磨着你，日日夜夜，疲惫不堪，换来的只是滚烫的泪珠。但苦尽甘来后，当你揭开那沉重的幕纱，你会看清，上帝是公平的，磨难也是一种财富。
曾经有人做了一个试验。他点清了一座山林中的红羊后，把山中的狼全部捕捉起来，让红羊没有敌人。照理说，红羊应该是悠闲自得、快乐地生活了，但事与愿违，红羊为了争夺一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原来一支整齐的队伍变为一盘散沙。
经过搏斗的红羊一只只疲惫不堪，过去那种矫健、奔跑如飞的红羊在这座山林中再未曾出现过，而且，红羊的数量也在逐渐减少。是什么原因呢？
因为人们捕获了狼，红羊没有了给它们造成生命威胁的动物，而自相残杀直至消亡，失去了危机。同时也失去了生机。可见，在生态环境中，没有磨难就不会有生态平衡的系统。
张海迪胸部以下失去知觉，但这些困难反而使她有了更为远大的目标，学习掌握了德语、日语、英语。她为什么能取得常人都不容易取得的成就呢？因为她在承受巨大挫折的同时，也将挫折化为了动力，让挫折成为自己的奴隶，再一次战胜了磨难。
人生如一块璞玉，这是上帝赐予你的财富，这块璞玉中有着酸甜苦辣，也许痛苦过后便是幸福，这是上帝给予你的机遇。只有自己努力来雕琢这块璞玉，才能使它成为完美无瑕的艺术品。
同学们，当你遇到挫折、困难时，不妨想想，上帝是公平的，有时磨难也是一种财富。
篇二激励高三学生的励志小故事
班里充满了竞争与压力，而我的入学考试成绩并不让我乐观。
三年前，我带着兴奋的心情踏入了高中的大门。我像个天真的孩子，对周围的一切事物充满了好奇心与新鲜感。在高中，我开始了一种与以往不同的生活：由于家远，我不得不住进了学校宿舍，在家里被宠惯的我一下子要做太多只能靠自己做的事;由于是实验班，班里充满了竞争与压力，而我的入学考试成绩并不让我乐观。那时刚入校门的我依然如初中时那个勤奋刻苦、严谨务实的我，一进门就开始苦读，迎来第一个好消息是期中考试的第5名。
也许那时真的是太小，也许是从未离开过家，又也许是不曾脱离过父母的导航，第5名让我从自卑中走出来跳上了自信的台阶。自信与自负只差一个字，而且它们的区别也只在一念之间。我把这次成绩定为比别人优越的证据，一下子完全信任了自己的头脑。满足感、虚荣心、骄傲、飘飘然的感觉一股脑涌进来，发昏的我在后半学期沉浸在小说、动画等消遣中。清楚地记得，在收到期末成绩单时脑袋里一片空白。我愣在那里，不知所措。班主任来找我谈心时，我的眼泪不住地淌下，湿了衣襟，湿了我的心……
那年的冬天，雪花纷飞，我望着四处飘扬的雪花，不自主的问道：“白雪啊，你懂什么呢?你那样自由自在、高兴快乐，傻傻地飞，可否懂得人的心事?”
徘徊在情绪的低谷里，妈妈很担心我会一蹶不振，因为以前太顺利。而班主任却不觉得我跌的跟头算什么，他帮我找出知识的空缺与漏洞后，对我说了句：“好好干，你能行的!”大概年轻气盛的我好胜心很强吧，擦干眼泪后又开始发奋了。
那时脑袋里只有一个信念，就是不再做掉队的人
高一下半学期的时候，真的很辛苦，实验班的课程进度很快，我落下了不少课程，何况我补空缺的同时还要拼命跟上新课的进度。追赶是需要勇气和毅力的。心中总铭记着上一次的失败，所以不敢松弛。因为没有熬夜习惯所以白天争分夺秒。我记得那时不愿去费时间挤饭，于是会等到别人吃完饭后再去食堂买已经微凉的饭菜，因此从下课到吃饭前，我常常在教室里一边看书一边肚子饿得咕咕叫。我也没有睡午觉的习惯，所以中午又给了书本，一天24小时，9小时给了宿舍，用于睡觉与生活琐事，其他15小时除了吃饭外我全放在了教室里。长时间的集中精力是件很辛苦的事情。无数次，累得趴在桌上休息时不小心睡着，然后猛地惊醒接着顶着发沉的脑袋接着读书、做题。那脑袋里只有一个信念，就是不再做掉队的人。
我再次拿到成绩单时，揉了揉发疼的眼睛，疲倦地笑了
后来的结果可以用一句大家见多了的话概括——功夫不负有心人，我再次拿到成绩单时，揉了揉发疼的眼睛，疲倦地笑了。
高二的我是真正进入高中生活正轨的时期，由于跟上了进度，融进了那个学习海洋，我不再像高一下半学期那样疯狂了。不过，依然不敢忘记教训的惨痛，只不过我的生活开始模式化的有规律起来。统筹安排好各种事情后虽然还是用功地学习，不过不再觉得“好累啊，好想眯一会儿啊”，相比较起来，学习上效率长了不少，时间也没怎么减少，所以效果很好。学习的方法也是那时慢慢形成成的。数学老师说：课下要多思考，不要一味追求做题的数量，但得保证一定数量。不要碰上难题就问就跳跃，要去想。也许你做不出来，但这段想的过程很重要，它是你解决问题能力的一个量变积累过程。我一直把数学老师的话作为准则，而且班里有做题数量是别人几倍成绩却不出色的例子。所以每天我很认真地听课，很认真地做作业，把每个题都做好，不敷衍。我几乎没做过什么课外书上的练习。也许是老师的精心安排或是我的脑袋不够快，抑或是巧合，老师所布置的东西能够充满我所有的自由课时间，包括作业与看书，可能有时会充裕一点，我会再拿出比较经典的例题做一遍或总结一下思路或再仔细想一想与这些知识相关的知识，看能否让知识们形成系统形成网络;如时间再充裕一点，就跟班里同学一块儿看杂志啊什么的。大家再一块儿聊聊天，顺便交换一下经验与技巧什么的。
那些爱好什么的，最重要的就是不要沉迷，就拿电脑游戏说吧，我们班有正例也有反例
我觉得不要因为学习而放弃自己的业余爱好或是其他的东西。只要能摆正它们的关系，把它们分别对待就行。永远要记得在这些之中学习放首位。那些爱好什么的，最重要的就是不要沉迷。就拿电脑游戏说吧，我们班有正例也有反例。我有个同学，成绩很好，他特别喜欢玩游戏，但是他很知道自己应该干什么，要干什么，他明白学习是学习，游戏是游戏。所以他虽然非常喜欢游戏，但他一到学习时间就会很安静地在教室里读书。我问他：“你脑子里不去想吗?”他说不会去想，因为他在学习不是在玩游戏。我觉得这样就很好。就像我，狂爱看电视，可是我学习时很专心的。另外一个同学就不那么乐观了，沉溺于网吧的游戏与聊天中，没有自制力，以致成绩没有丝毫起色。所以我觉得自制力的培养与保持是很重要的，它不仅对学习很有帮助，对做人也有裨益，一个人不会总有妈妈在身边督促他吧。
走进一个优秀的群体首先要忍受与接受的事实是别人比自己聪明
还有就是进入高二后跟同学的交流多一些会发现聪明人真的很多。这时摆正心态很重要，走进一个优秀的群体首先要忍受与接受的事实时别人比自己聪明。我记得曾经我有一个心里不平衡时期，总觉得“哎呀，你凭什么做题比我快呀!”
“哎哟你学习时间比我少，还考得跟我一样好呀!”什么的，后来慢慢认识到在人口众多的中国能人无时不有，无处不在，所以现在我觉得碰上很多人比我聪明是很正常的事情。但也有很多人，他们学得很好尽管他们并不聪明。我现在不拿脑袋跟人家比，就好像我不拿相貌跟人家比一样。因为那是天生的，我无法改变。我能改变的只有能通过后天努力改变的东西，就像学习结果等等。所以我不去偷懒，我相信“笨鸟先飞”。
再有的心态就是不要跟别人比，俗话说“人比人，气死人”。老跟别人比会失去自己，而且会在心中造成一股不平，影响平时正常的学习思考，把心中那股不平散去，追求自己进步后的结果放在别人的尺度上，那样如果发现好似退步之后会很沮丧没有动力。要学会为自己的进步鼓鼓掌然后再继续雄健地往前走，我觉得这点很重要。
周围的人疯狂啃书熬夜的时候，我是那样不乱方寸地以自己的方式学着。
高三后进入一轮一轮的复习，很枯燥很烦人所以有人说是“黑色高三”。我的高三相对于那些到高三才开始用功的同学来说还是比较轻松的。总的来说，高一、高二的基础还算扎实，所以我的高三就按部就班地走，高一、高二怎么着还怎么着甚至更为轻松些。周围的人疯狂啃书熬夜的时候我还是那样不乱方寸地以自己的方式学着。熬夜是会传染的。我记得我们宿舍一开始有一个人熬夜，后来除了有个同学时不时熬一下，就是我不熬夜了。我问她们困不困辛不辛苦，他们说如果躺在床上想着别人在熬夜学习心里很不自在。这又是一种心态了。我倒觉得没什么不自在。她们熬夜第二天很困，白天就无法集中精力，而我睡够八个小时白天很精神其实很赚，何必吝啬那一、二个小时呢。
我们的班是比较活跃的班，班里大部分是男生，而且大家都很明白自己该做的事情，所以高三的时候，上课、自习时班里很安静，一下课，班里就没有一个人了(很夸张吧!)，都在室外活动。而且大家都很个性，不太在乎谁比谁优秀的问题，所以气氛很好，松弛有序，紧张有度。相比之下，我们的邻班就很“发奋”，
我一进他们班就感到压抑，那些同学利用任何时间看书，所以什么时候都很安静，而且每次我都能看到一片人在学习。再加上那个班的人都很有竞争意识，所以更有压力感。我有个好朋友在那个班，有一天她面容憔悴地告诉我她真的快被压扁了。我对她说你不要老随着他们的节奏走，要走自己的路。她很赞同但没有施行，所以她直到高考结束前一直很疲惫。
我的高三在被班里气氛感染的同时又加入一些“佐料”，比如看一些杂志、小说集，听一些广播、音乐等等。因为高三嘛，尤其到后面一阶段老做面孔一样的题感觉很郁闷，所以就找一些事情当作消遣来做。有时会在中午跟好多同学聊天或是看他们玩游戏什么的，不过这些不是业余爱好，只是为了更好地投入到接下来的“习题大战”中而做。
印象中，我们班学习前几名的到最后都不是拼了命似地学，有时我们几个会在一块儿说一些不着边际的话。说实话，高三的放松工作真的很重要，绷得太紧，学习效率会下降，你会有脑袋不转，半天做不出一道题的感觉。
其实我觉得高中如果被喻为战场的话，你不仅要打学习战还要打心态战。如果心态好的话你会事半功倍，发挥出自己的水平甚至会超常发挥;如果你心态不调整好会很影响你正常工作的运行，解下思想包袱，你会觉得干什么事情都精力充沛。
作为最后的总结我想说，有一些很对很正确的传统学习方法与经验我们听了一遍又一遍，所以脑袋里总觉得“啊，很对”却没有真正去做，我觉得那些方法与经验真的很有用，只要你真正去做。不过我自己也没有实施过多少，因为我认为每个人都有适合自己的一套学习方法，你可以在自己的模式中融入一些传统的方法技巧与别人的经验总结。但是主心骨是自己的，只有自己摸索实践出来的，自己用着才顺手。生搬硬套别人的经验很有可能会适得其反。愿所以还没参加高考的同学寻求出自己的一套来，创造出自己的辉煌!
篇三激励高三学生的励志小故事
时光过得很快，高二一年比高一更快速地从我的指尖流逝了。我感觉到了一丝的慌张。又是一年暑假，我开始认真审视自己在文科班过得这一年。一年里，我上课不是在手机上网就是在玩游戏聊天睡觉，周末就是打球上网，与老师的关系也不甚融洽。出于对政治老师的厌烦，我干脆不听政治课，考试一片空白。满分150的试卷，我还考不到60分，可想而知那时的我成绩有多糟糕。年段区区两个文科班，我的成绩只能排在年段100名开外。
当初自命不凡的我在老师的眼里根本就是一个差生。我感受到了一丝丝的心理落差。值得庆幸的是我处在一个负责任的学校里，在语数英这几个科目上，我不得不努力，所以还没有到山穷水尽的的地步。虽说如此，也是大厦将倾了。我知道我不努力只有沦为他人的笑柄，更对不起当初高一时一直看好我读文科的老师。更加对不起自己的父母。由于我是男生，又是在一所以理科见长的省重点中学，文科完全不受重视，父母让我读文科已经是承受了很大的压力，只是我只顾自己感觉，没有体谅到这一点。
暑假里，学校开了一次高三动员大会，班主任也请来了去年考上厦大的一个学姐来给我们作报告。我在心底默默地想，我还有机会，但我真的输不起了。记得那年的夏天，我第一次主动自觉地看起了书本，第一次为自己因为看了一场奥运会比赛而浪费了读书的时间而感到一点后悔。或许高三的状态，就这样被我一点一点地找回来了。
20xx年的xx月，高三正式开始了。大家此时拼搏的目标都很明确，那就是明年的高考了。我开始主动地学习，希望自己能把高二时遗落的全都补回来。我也和大家一样，把北京大学列为了自己奋斗的目标。可是我只能把这个目标默默放在心底，一个年段倒数的人想要上北大，那只不过是嫌自己被人看的不够K。我不再像以前那么自命不凡了，我发现有很多东西我只是一知半解，一些知识干脆就是一窍不通。前文说过了，我的高二生活被我乐呵呵地挥霍一空，我只能重头开始恶补我失去的一切。
我开始学会尊重每一个老师，包括我原来一直很不屑的政治老师。我开始认真听课，始终保持着精神地高度集中。说实话我的政治老师讲课并不是那么引人入胜，但我相信高三的课堂一定是精华，我必须在课堂保持高效率。当那些好学生们在他们认为无关痛痒的课上做作业背课本时，我只是认真地倾听老师说的每一句话，记录下每一个重点。我报名参加了学校的晚自习，其实就是补差班，给差生开小灶的。我抓住了这个机会，我并不单纯地把晚自习当做是补差，而是一个很好的与老师交流的机会。我把许多疑问与老师沟通，得到了的解答。后来的事实也证明：一定要在课堂上保持高效率，高三的课堂45分钟可以抵得上自己晚上苦读几个小时，与老师保持良好的沟通也十分重要。我相信大家都有着优秀的学习习惯，在这一点上一定比我做的更好。
很快又来到了xxxx年。高三的第一个学期结束了。我已经进步到了年段的中游水平，即60左右。班主任开始对我这个混日子的差生另眼相待了，可我自己知道自己的实力，年段的中游只能保我上本一的末流大学，更不要提什么梦想中的北大了。但是在大考小考的不断进步中，我找回了自己的自信心，但是我从不乐观，因为我根本没有资本乐观，要考个全班前20对我来说依然是一个不可能完成的任务。
寒假开始之前，我们参加了第一次省质检。我认真地准备，由于我一个学期以来的自我充实，我感觉我高二留下的空白已经被我渐渐地填平，这是我上高中以来第一次考试之前感觉胸有成竹。最后的结果出来了，我考了全班20名，年段39名。班主任特意找到了我，表扬了我高三的状态。但是我的头脑依旧是清醒的。学校也开始在大考后举行年段规模的表彰大会，通常文科年段前20的同学会被点名表扬，然后有奖状之类的东西。当然这次没有我的份。我想起了新东方总裁俞敏洪的成功秘诀(我知道提这个很俗气，他也不是我最欣赏的人)：向优秀的榜样学习。这些同学都是最精英的优秀分子，我必须向这些优秀的榜样学习，个人智慧永远都是渺小的。
接下来，就完全进入了高考倒计时的时代。
高三下，高三生们集体进入了鬼畜状态。我关掉了手机上网包年业务，开始真正地全心投入到这一场恶战中来。开学初的第一次市质检，我考了全班15名，年段30名。第二次市质检全班第十名。第二次省质检，全班第8名……
是的，在我不断的进步中，高考也越来越近了。第二次省质检我考出了好成绩，彻底让班主任对我刮目相看了。但是，不断的进步也给我带来了压力，下次还能不能考得更好?这样的问题总是在考前出现。我只能尽量不去想他们，因为人在高三，确实要承受不少的压力。有许多同学在红榜上屹立不倒，也有很多上下颠簸昙花一现。我承认高考，尤其是文科高考，投机性是非常强的，也就是运气的成分占了很大的比例。可无论如何，终归是要拿实力说话。我承认我不是那种天生特别聪明的人，每一点的进步都要靠自己的汗水来换回。晚上，我在学校晚自习，周末，我参加了两个补习班。我开始享受这样的生活，因为我读的是我自己喜欢的东西，念得是我爱的文科，我从不为自己选择文科而后悔，高三在文科的享受中快速度过。大家也渐渐地把我视作高考的种子选手，我依旧是按部就班地学习，学习。
直到最后高考波澜不惊地度过了。很遗憾，尽管我上高三以来不断地进步，一直进步到高考，但是我那年段第8的成绩还是没能让我搭上理想的北大末班车。不过我已经非常幸运了，庆幸自己当初选择了文科，庆幸自己真的在最后一年的努力中证明了自己，庆幸自己最后依然考到了一所之前想都不敢想的好大学。
人的成长总要付出代价的，相信：文科从不负你，你定不负文科。
篇四激励高三学生的励志小故事
进入高三的那年，我16岁。一个长在底层工人家庭的孩子，16岁的我已经相当懂事了：我乖巧地在从不和谐的父母之间周旋，保护和照顾着有心脏病的妈妈。从11岁我便开始承担家务、买菜做饭当小管家，精打细算地为经济拮据的家庭节约每一分钱。但是，整个高中阶段，我的学习几乎完全处在无序的状态，成绩并不理想，而我居然对自己的命运前途盲目乐观。
也许，这就是现在所说的残酷青春─青春之残酷，乃是因为年少轻狂心高气傲而久不自知。
但生活自有办法嘲笑你教育你。1989年的高考像定时炸药一样准时爆炸。我名落孙山。这在我自己是意料之外，却是在所有老师的预料之中。当然，这是很久之后我才知道的事。
在上个世纪的八十年代末期，高考几乎是当时年轻人的惟一康庄大道。落榜，就意味着流落江湖。而当时，江湖不像现在，处处都是出路。
同学们几乎全上了各种录取线，个个都有书可读了，包括那个曾听我夸口说“我从来没有想过我考不上大学”的同学。只有我们少数几个，突然被大部队扔下了，孤零零地留在一个荒岛上，没有前途，更无退路。
那一年，吵吵闹闹了一辈子的父母亲终于正式离婚。他们都没有时间管我。其实我从小到大早已经习惯了这种野丫头的状态，但在高考落榜的那天晚上，我觉得自己所有的坚强全线崩溃，再没有勇气回到那个阴暗贫穷的家了。
我和另外一个同学李德远，躲到了胡卫东家。我们都是落榜者，同病相怜。
那个时候还不时兴借酒消愁，我们也没有钱喝酒。我只记得那个晚上饿了之后我们用白水煮了一些西红柿来吃。没有鸡蛋，也没有油。大家就这样相对无言不知所措。天要亮的时候我们终于疲倦得合衣而睡了。后半夜，狂风大作，我听到胡卫东家的房顶上茅草飞扬和瓦片落地的噼里啪啦声，心头空虚得一塌糊涂。
第二天磨蹭着回到家，把成绩单给父亲看。我低着头不说话。父亲没有表情，长久，只叹了一口气，喃喃道：“语文没有考好啊！”语文是我的强项，但1989年的高考120分的语文我只考了72分，刚刚及格。说完父亲就下楼去了，没有对我的命运作出宣判，留下我在那间没有门窗没有电的屋子里默默流泪。
父亲其实已经为我安排好了路：他要我到他当时上班的县车队去当售票员。我不敢埋怨父亲。那几年家里因为拆迁建房负债累累。后来房子建好后没有装修我们就住进去了，没有窗户，没有电，甚至连墙壁都没有粉刷。父亲为了节约几毛钱的菜钱，中午都要步行一个小时回家吃饭。
但是我用沉默回绝了父亲。“我要复读。”我只用很不理直气壮地声音嗫嚅着，然后在父亲惶恐的目光中逃出了家门。那个夏天我去得最多的地方是家对面的六角亭，我常常坐在亭子的一层，呆呆地望着脚下的整个綦城，陷入无边无际混乱的狂想。
补习费现在想来不算贵。但在当时，对很多农村家庭和普通工人家庭而言，学费和生活费加起来也还是一笔颇沉重的负担。姨姨真正走进我的生活就是从这个时候开始的。在1989年的那个暑假，是姨姨的那句话“她要读就读，我给她付学费”改变了我的整个命运。1989年9月，我成了一名高四生，插班复读。
同学们的录取通知书还在陆陆续续地来，插班生一个一个地离开。偶尔也有失落的时候，但我已经平静了下来，经历了整个暑假的梦魇之后，我已经能直面我的命运了。我小心翼翼地揣着我的补习费，精打细算着每一天的生活，我心平气和地坐在90级的教室里，开始了另外一段人生。
直到现在，我也必须承认：我的真正意义上的学习，是从1990年开始的。
我婉拒了一切校园社交活动，把各种欲望降到了最低，夜以继日地学习，不知疲倦地学习，紧张而非常有规律地学习。我争分夺秒地计算着把吃饭时间控制在15分钟以内，精心计划着凌晨四点起来抢占学校的洗衣槽只为了能用最少的时间处理内务。对每一天的支出我更是斤斤计较，每两周只吃一次肉，千方百计省下一点点钱买书……那是一段狂热地献身于高考的日子，我日日坐禅入定般投入拼搏，日子清亮明净。当时特别喜欢一首诗，全诗已经记不全了，最后两句却经常响彻在耳边：在不眠的静夜，回想清泉的喷发……
大概因为政治的原因，1990年的高考形势更为惨烈。我以班上前几名的成绩，也只上了专科线。但是这并没有影响我进入大学的心情。1990年9月，我走进了大学。虽然是一所老家最次的大学，但因为有了1990年的历练，我如鱼得水，我的大学生活从一开始便与众不同─在当时大学生普遍懈怠慵懒的背景下，我坚持着以读“高四”的状态读完了大专，并且把这种状态带到了后来的学习和工作中。于是，才有了今天不算太辜负生命的我。
二十多年很快就过去了，今天，人到中年了，应该更有权利对当初的任何一段生活作出评价。
感谢高考的残酷，把我从青春的虚荣和喧嚣中拯救了出来，让我回归了生命的真实和充实。在最容易沉溺于浮华和浪漫的年龄，我被高考一掌打到了大地上，从此不恨不怨，孜孜不倦，日出而作，日落不休。脸朝黄土背朝天是艰辛的，但是，也唯有这艰辛能把心灵的成长早早地赋予我们。
我永远感谢高考，感谢所有的生命能够承受之重。
高考逆袭哥;从倒数第一道北大保送生的励志故事\x0d\\x0d\高中进校时他是班上倒数第一名，父母对他没抱多大希望。但他最终却进入北大，是坚持和专注改变了一切，成为咱们身边普通学生励志的模板。\x0d\资质普通，成绩又吊车尾，这样的孩子在众人眼中已经被划拨为“差生”一类。但就是这样一个孩子，提前接到了北京大学基础医学部的预录通知书!他，就是来自重庆育才中学高三(1)班的王旭冉，他的完美转身为普通学生“逆袭”高考提供了一个最为励志的模板。\x0d\从班级垫底到年级前十\x0d\别的孩子还在紧张的准备高考，王旭冉已经给自己安排了美联英语的口语课程，“我的口语一直不好。”说话慢吞吞的王旭冉笑得很直率。他是大足人，从在老家大足读书开始，成绩就非常普通，高中进入育才中学也纯粹是“低空飞过”。进入育才中学后就读于十四班，当时进校的成绩是班上的倒数第一名。\x0d\这还只是王旭冉的第一次“吊车尾”。高二文理分班，他进入一班学习，新班级高手如云，于是王旭冉又悲催地成了倒数第一名。“他高一高二，语文外语都差。外语成绩进校时就70-80分，还不到90分的及格线，到了高三时就达到127.5分了。”两个班主任王田丽和李祖明回忆，王旭冉三年的学习生涯里就出现了两次“垫底”，他都一一实现逆转，“高二期间只用了半学期时间，他就进入年级排名前十名。”\x0d\父母曾对他不抱信心\x0d\生物是王旭冉最喜欢的学科，对生物着迷的程度让他随时把生物学知识用到生活中来。一次和同学去吃饭，眼见同学往碗里加味精，他就开始滔滔不绝地分析味精成分，这一点曾让老师和同学都大呼受不了。因为他的这份喜爱，班主任王田丽推荐他去了参加生物奥赛班。到了高三，父母担心他因为参加奥赛班分散了精力而要求他放弃，有点信心不足的王旭冉在班主任的鼓励下还是坚持了下来，最后取得了相当优异的成绩。\x0d\事实上，父母对王旭冉的成绩并不十分看好，从勉强入校到吊车尾，爸爸妈妈曾经最大的期望就是孩子能上个重本线，要是能考上重大那可真是阿弥陀佛了。谁知儿子给了他们一个更大的惊喜，得到北大的录取书，同时还获得了育才中学特别颁发的3.5万元奖金，让父母乐得合不拢嘴。\x0d\自我评价资质普通\x0d\奥数“天才”李爽与王旭冉是同班同学，一样是保送北大，两个孩子不免被老师和同学拿来比较。“在我看来，两个孩子还是有很大区别。李爽确实是属于资质高、特别聪明，从小就优秀的孩子，说是天才不足为过。王旭冉呢，资质没有李爽那么高，甚至说班上还有不少孩子的资质都比他好，但是他坚持、稳重、扎实让他超越了大多数。”王田丽分析。\x0d\王旭冉对自己的评价与老师如出一辙，但他自己显得更谦虚：“我一直都觉得自己不够。”他说，在学习上端正态度是首要的，在高一时自己就完全没有什么学习计划和目标。后期开始专注于课堂，坚持自己的生物奥赛爱好，“其实说起来我的秘诀就是专注、坚持和心态。”
