英语高考考试是什么_英语高考考的是什么

1.高考的外语是什么

2.高考考什么英语

高考英语分数构成是：听力、阅读理解、语言知识运用、写作四部分。

1、听力部分（30分，共两节，计入总分）

第一节：（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）。

第二节：（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）。

2、阅读理解部分（包含阅读和七选五，共两节，40分）

第一节：（共15小题；每小题2分，满分30分）。

第二节：（共5小题；每小题2分，满分10分）。

3、语言知识运用部分（包含完形填空和语法填空，共两节，45分）

第一节：完形填空（共20小题；每小题1.5分，满分30分）。

第二节：（共10小题；每小题1.5分，满分15分）。

4、写作部分（包含短文改错和书面表达，35分）

第一节：短文改错（共10小题；每小题l分，满分10分）。

第二节：书面表达（满分25分）。

高考的外语是什么

1、口语考试成绩是报考外语、外贸院校（含系、专业）及科技外语和冠有涉外、国际专业的参考成绩。具体专业大致有：语言类的英语、法学、法语、德语、日语、西班牙语等，国际经济与贸易、旅游管理、工商管理、信息管理与信息系统、对外汉语、翻译、法学等等。

2、一些较好的外语类院校的专业会明确要求需要考生的英语口语考试成绩，这样也是因为专业的特殊性，一些外语类专业在授课当中，是需要学生具备一定的英语口语水平才能开展正常教学的。

3、如果考生打算填报外语类专业，那么，英语口语考试就非常重要了。因为如果英语口语考试成绩很好，那么，对于上大学选择英语专业是非常有优势的。另外，口语考试主要考察的就是学生是否具备这方面素质的一次考试，主要考察的就是发音和即兴表达，而成绩则会作为一些高校录取学生的一个参考。

高考英语口语考试由各省市自行组织，主要是为准备报考外语类院校及外语类相关专业的考生设置的一项测试。但准备报考其他院校及其他专业的考生也可以参加英语口试。

高考英语口语考试目前有两种模式，即“人人对话”模式和“人机对话”模式。“人人对话”模式是一种传统考试模式，考官以面对面的形式与考生进行沟通，以判定考生英语口语表达能力。考官根据考生的语音语调、理解能力、表达能力、反应速度四个方面对考生成绩进行考核。考官最后将这四项分数合计为总分。北京、安徽、河北、山东、辽宁等全国大部分地区的高考英语口语考试采取了“人人对话”模式考试。

“人机对话”模式，是指由电脑代替英语教师扮演考官的角色，所有考题和指令均由电脑发出，考生根据从耳机中听到的或在电脑屏幕上看到的指令和要求回答问题。计算机会自动将考生在考试中回答问题时所有语音信息进行录音并保存。考生考试的全过程不介入任何人为因素。考试结束后，所有考生的考试录音将被集中，评卷教师按教育部网上阅卷要求进行统一集中评卷。目前我国使用“人机对话”形式高考口试的地区还不多，仅上海、广东、广西等个别地区使用这种模式，各地区设计的题型也不尽相同。

学生的口试得分主要包括“内容分”和“语言分”两部分，内容部分主要考查考生的回答是否符合题目要求，回答是否准确；语言部分主要考查考生的英语语音、语调是否标准、地道

高考考什么英语

高考的外语共分六门分别是：英语、俄语、日语、德语、法语、西班牙语。

高考填报时考生可以根据自己的实际情况和未来目标院校专业的要求情况选择报考。

外语高考试卷类型

笔试部分

第I卷

1听力（共两节，满分30分）

第一节 （共5小题，每小题1.5分，共7.5分）第二节 （共15小题，每小题1.5分，共22.5分）

2阅读理解（共两节，满分40分）

一节 （共15小题，每小题2分，共30分）第二节 （共5小题，每小题2分，共10分）

3、英语知识运用（共两节，满分45分）

第一节 完形填空（共20小题，每小题1.5分，共30分）

第II卷

第三部分 英语知识运用（共两节，满分45分）第二节 （共10小题，每小题1.5分，共15分）。

第四部分 写作（共两节，满分35分）第一节 短文改错（满分10分）第二节 书面表达（满分25分）。

高考外语听力技巧

1、调整心态，静心于听

英语听力测试中，考生的心理状态非常重要。心理状态好，考生的知识水平能得到充分的发挥，考生的能力能得到完全的展示。相反，如果心理状态欠佳，哪怕是非常熟悉的内容也会听不明白。因此，考生在听力考试中务必要调整好自己的心态。一方面，要树立信心，不要害怕。有了信心，就有了勇气，为考试的成功做好了心理上的准备。

2、争分夺秒，读题预测

高考时，考生一般在接到试卷后，首先对试卷的结构进行整体了解，查看哪些试题容易一些，以便计划先做，而将较难的试题留到后面做。然而在英语考试中，考生必须首先致力于听力考试，争分夺秒读题干，根据题干内容来预测听力材料的内容。

3、先听内容，再行答题

谈话时，一方往往会提出一些要求或建议，而另一方又会在肯定对方的意见上再提出一些修改意见，或在肯定它的部分内容后再加以否定。考生切不可一听到相关内容就马上作答。因为，第一次出现的信息常常是一个陷阱，考生而应该在听完所有的材料后，再综合材料内容进行快速分析，确定、选出准确答案。

4、笔脑共用，速记细节

记忆是听力过程中的一项重要活动，听力答题主要靠记忆来完成。然而，俗话说：“好记忆比不上烂笔头。”当听力材料中的内容较多、人物关系较复杂、数词多而长时，单凭脑的记忆是不够的，还必须用笔做简要的记录。

5、紧扣中心，当断则断

谈话跟写文章一样，总是会有一个主题，而谈话的内容都得围绕这一主题来展开。因此阅读听的过程中，务必要抓住谈话的中心，顺藤摸瓜，进行理解。对于听力中模糊的内容或干扰性较强的选项，考生须根据材料的中心内容对之进行果断处理，切不可犹豫不决，从而影响对下一题的回答。

英语高考对于课本知识的界限不是很明显，一般都是考知识点。英语高考中涉及到的词汇也并不一定就是哪本书上的，也有一部分是陌生词汇。

英语高考考察的是高考生对于英语基础知识的掌握程度，对于英语语法、单词、固定搭配等基础知识的考察都是穿插在选项中或是阅读理解中。并且带有一定的难度，并不是所有的题目涵盖的都是学过的知识。

高考中对于英语的复习不要局限在课本知识上，只需要对于知识点进行归纳复习就可以。

最主要的还是要学会将学到的知识点用到考试中，像是英语中的单选题，通常考察的都是对于固定搭配、单词的语法等的使用，那么掌握固定搭配的不同含义以及单词在现在进行时、一般过去时等中的用法就极为重要。在阅读理解中大都会涵盖陌生词汇和搭配，需要考生解决英语环境进行分析才可以得出结果。

英语的学习最不需要记住是在哪本书中学到的，也不需要记住是在什么时候学到的。只要记在脑中就可以。