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英语高考常考考点汇总,英语高考常考考点

tamoadmin 2024-05-30 人已围观

简介1.人教版英语高中知识点总结大全2.成人高考英语知识点必考单词整理3.高考英语语法考点总结4.高考英语阅读常考的单词5.2020高三英语单词重点归纳在高考英语中,很多同学往往在改错题里丢分很多,短文改错是一个非常重要的题型,虽然难度不是很大,但是如果掌握不到要领,还是无法轻松获得高分,在这里告诉大家一个万能的短文改错口诀:一. 动词形主要包括两类错误:动词的时态和语态错误,以及主、谓不一致的错误。

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4.高考英语阅读常考的单词

5.2020高三英语单词重点归纳

英语高考常考考点汇总,英语高考常考考点

在高考英语中,很多同学往往在改错题里丢分很多,短文改错是一个非常重要的题型,虽然难度不是很大,但是如果掌握不到要领,还是无法轻松获得高分,在这里告诉大家一个万能的短文改错口诀:

一. 动词形

主要包括两类错误:动词的时态和语态错误,以及主、谓不一致的错误。

二. 名词数

指名词单、复数形式的用法错误。常表现为将名词复数写成单数。例如:

…so that I’ll get good marks in all my subject. (subjects)

三. 区分形和副

区分形容词和副词在句子中的作用和具体用法。这也是高考短文改错的常考点。

四. 非谓动词细辨别

这是考查最多的错误形式之一。主要有分词和动名词类错误,也包括不定式类错误。

五. 习惯用法要记住

主要考查习惯搭配方面的基础知识。这也是历年高考的常考点,其错误表现形式主要有三种:多词、少词和搭配错误。

六. 句子成分多分析

不同的句子成分要用不同的词类;不同的语景要选择不同的词语。这些都有待我们对句子结构和句子成分作细致的分析,才能找出用词不当的错误。

七. 逻辑错误须关注

与句子的上、下文不一致,甚至相矛盾,属于逻辑性错误。如称谓上的张冠李戴,人名、地名、时间、方位等方面的错误,常是这类错误的考查对象。

人教版英语高中知识点总结大全

 代词在近几年高考试题中的复现率为100%,每年至少测试一道题。高考代词常常考查考生灵活运用代词的能力。下面由我为整理有关高考英语知识点代词的资料,希望对大家有所帮助!

高考英语知识点代词

 ● one泛指一个人或物?其复数形式为ones one和the one作同位语时,如果与其同位的词语是特指,则用the one;如果是泛指,则用one,

 ● that指代前面提到过的名词,常有后置定语 that的复数形式是those that可指代单数可数名词(= the one), 也可指代不可数名词,或指代前面提到过的一件事

 ● it可指代前面提到过的一 个名词,如例7;指代一件事,如例8;指代不明性别的婴儿或不明确的人,也可指代时间?天气?距离等0

 二、考查all, both, either, neither, none, no one的用法

 [考点解读]

 ● both表示"两个人或物都",具有肯定含义; either表示"两者中的 任何一个",如例13; neither表示"两者都不"

高考英语必考重点句型

 句型1

 would rather that somebody did…"宁愿……;更愿意……"(表示现在或将来的愿望)

 would rather that somebody had done…"宁愿……;更愿意……"(表示过去的愿望)

 [例句]

 I'd rather you posted the letter right now. 我想让你现在去寄信。

 I'd rather you were not a celebrated actor. In that case, we could spend more time together.

 我到情愿你不是个知名演员,这样我们可以有更多的时间在一起。

 I'd rather that I hadn't seen her yesterday. 我情愿昨天没有看到她。

 句型2

 as if/though+主语+did/had done…好像……(表示现在或将来的情况用过去时;表示过去的情况用过去完成时)[参考句型4]

 [例句]

 Our head teacher treats us as if we were her own children, so all the students in our class think highly of her.

 Alan talked about Rome as if he had been there. Alan谈起罗马来就好像他去过那里似的。

 句型3

 "wish +宾语从句",表示不大 可能实现的愿望

 表示现在的愿望:主语+过去时;

 表示过去的愿望:主语+had done;

 表示将来的愿望:主语+would/could do

 [例句]

 How I wish we students had more free time to relax ourselves! 我们学生多么希望有更多的自由时间放松自己!

 I failed in the maths exam. How I wish I hadn't wasted so much time playing!

 What a pity you can't go to the party. How I wish I could dance with you at the party!

  高考英语名词作定语的误用

 典例—Where does your sister work, Jack?

 —She works in a .

 A. shop of cloth  B. cloth‘s shop  C. shop with clothes  D. clothes shop

 错因分析:有些考生会因为对名词作定语的用法运用不当而错选B.其实,clothes“服装”只有复数形式,而单数形式“布店”应用shop for cloth或cloth shop,因此,根据语境可知,正确答案选D.

 名词作定语时一般用其单数形式,然而,名词parents, clothes, sports等,作定语时必须要使用其复数形式。另外,man, woman作定语时,如果中心词是单数,则用其单数形式;如果中心词是复数,则用其复数形式。

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知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!下面我给大家分享一些人教版英语高中知识点 总结 大全,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

目录

人教版英语高中知识点总结

提升英语成绩的方法

高考复习方法

人教版英语高中知识点总结

Unit1:

1. disability n.无能;残疾disabled adj.伤残的able adj.能干的;能够的

2. ambition n.野心,雄心ambitious adj.有雄心的,野心勃勃的

3.beneficial adj.有益的benefit v.&n.受益;利益,好处

4. independent adj.独立的independence n.独立depend v.依靠,依赖

5.encouragement n.鼓励encourage v.鼓励courage n.勇气,精神

单词:

1.ambition (n.) 雄心

2.beneficial (adj.) 有益的

3.adapt (v.) 使适应;改编

4.conduct (n.) 行为 (v.) 指挥

5.resign (v.) 辞职

6.companion (n..) 同伴

7.access n. (接近的) 方法 ;通路;可接近性

8.suitable adj.适合的, 适当的;

9.annoy vt. 使生气,使烦恼; 招惹; 妨碍

10.adequate adj.适当的, 足够的

重点词组in other words 换句话说 cut out 切掉,删掉 out of breath 上气不接下气

sit around 闲坐着 make fun of 取笑 all the best一切顺利

as well as 也, 又; 和……一样好

重点词汇

1. ambition (n.) 雄心

ambitious adj. 志向远大的; 有雄心壮志的;有野心的

2. beneficial (adj.) 有益的

benefit v. &n.有助于;受益;利益,好处

be beneficial to sth./sb.对……有益

be of benefit to对……有益

for the benefit of为了……(的利益)

benefit from从……中受益

3. adapt (v.) 使适应;改编

adapt (oneself) to sth.适应某物

adapt…to…使……适应……

adapt sth. for sth. from sth.根据某事将……改编成……

be adapted from… 由……改编

4. conduct (n.) 行为 (v.) 指挥

conductor n. 领导者, 经理,

a bad conduct恶劣行为

under the conduct of在...指导[管理]下

5. resign (v.) 辞职;委托, 把...交托给(to, into)

resign one's position (as secretary) 辞去(秘书)职务

resign office辞职

resign oneself to听任(某种影响); 只好(做某事)

resign oneself to one's fate听天由命

resign ... to... 把... 托付给

6. companion (n..) 同伴

make companions of 与...作伴, 与...为友

companions in arms战友

a faithful companion忠实伴侣

7. access n. (接近的)方法;通路;可接近性

accessible adj. 易接近的, 可到达的,

accessible to(prep.)

8. suitable adj.适合的, 适当的;

suit v. 合适, 适合, 相配,

unsuitable adj. 不适合的, 不相称的

be suitable for (doing) sth./sb. 很适合(做)……

9. annoy vt. 使生气,使烦恼; 招惹; 妨碍

be annoyed at/by sth.因为某事而感到困扰

get /be annoyed with sb.生某人的气

annoying 令人恼火的

annoyed 恼怒的;烦恼的

10. adequate adj.适当的, 足够的; 差强人意的

unit2:

1.desire n.渴望 vt.想要

2.satisfaction n.满意

3.alarm n.警报 vt.使```惊恐

4.sympathy n.同情

5.accompany vt.陪伴

6.declare vt.宣布

7.envy vt.嫉妒

8.junior adj.较年幼的

9.divorce n.离婚 vt.与......离婚

词组:

test out 考验 ring up 打电话给 turn around 转向

leave…alone 不打扰 set aside 将...放在一边 be bound to 一定做……

语法部分:

Unit1:

Unit2:不定式

1.不定式的被动形式

当不定式与逻辑主语之间是被动关系时 即不定式的逻辑主语是不定式所表示动作的承受者不定式一般要用被动形式。其被动式可以分为两种一般式和完成式。

(1) 一般式to be done表示不定式动作在谓语动词之后或者同时发生。

It is a great honor to be invited to speak here. 很荣幸被邀请在这里讲话。

The novel is said to be published next month. 据说这本小说下月要出版。

(2) 完成式 to have been done 表示不定式动作发生在谓语动词之前。

The book is said to have been translated into six languages.

这本书据说已经被翻译成六种语言。

The boss preferred to have been given more work to do.

老板宁愿被分给更多的工作做。

被动 一般式 to be done 完成式 to have been done

2.不定式被动形式的作用

(1)作主语

It's an honor to be invited to the ceremony.

很荣幸被邀请赴宴。

It's a pity to be kept in the house in such fine weather.

在这样好的天气被关在家里真是遗憾。

(2)作表语

The letter is to be sent by airmail. 这封信笺要空邮。

(3) 作宾语

She didn't like to be treated as a child.

她不喜欢被当成孩子。

The boy asked to be given an opportunity to try again.

那男孩要求给他再试一次的机会。

(4)作宾语补足语

I'd like my bedroom to be cleaned. 我想整理一下我的卧室。

(5)作定语

He was the last one to be asked to speak at the meeting.

他是最后一个在会上被邀请发言的人。

(6)作状语

His mother left the small village never to be seen again.

他母亲离开了那个小山村,再也没有人见过她。

3.不定式有些要注意的地方

(1) 感官动词和一些使役动词的不定式的主动形式要省去to但在变成被动语态后需要加上to能这样用的动词或动词词组有make have let see hear notice listen to watch等。

如:We often see him act like that. He is often seen to act like that. 我们常常看到他那样做。

(2)在can't help buthave nothing to do but结构中介词but后的不定式省去to。

如:I can't_help_but suspect his motive. 我不禁怀疑起他的动机。

I have nothing to do but watch TV. 我没什么事情可做除了看电视。

(3)不定式有时要用主动形式表示被动意义

①形容词以及含有形容词的名词后的不定式,一般用主动形式表示被动意义 其中形容词常见的有easy difficult important impossible等。

如:The work is impossible to finish in two days. 工作不可能两天之内完成。

English is not so easy to learn. 英语并不好学。

① 一些固定用法 如“挨骂 受责备 受批评” 用be to blame “(东西等)出租”用to let。

V-ing 的用法:

1.作主语

Swimming is good for health.

2. 作表语 Teaching is learning.教学相长.

注意:1)动名词和不定式都可以作主语,动名词作主语表示一般或抽象的多次性行为,不定式作主语往往表示具体的或一次性的动作。

如:

Playing with fire is dangerous. (泛指玩火)

To play with fire will be dangerous.(指一具体动作)

2). V-ing形式和不定式都要有对称性;当主语是不定式时,表语也用不定式;反之,当主语是 V-ing 形式时,表语也用 V-ing 形式。

To see is to believe.= Seeing is believing.

3). It’s no use (good) doing sth

It’s a waste of time doing sth

it 作形式主语, 只用V-ing,不用不定式。

※ It is + adj. + (for sb ) to do sth

It is no use crying over spilt milk.覆水难收。

It is a waste of time talking (talk) to him .

It is important for me to learn (learn) English .

3.作宾语 V-ing 形式既可作动词的宾语, 也可作介词的宾语。

We would appreciate hearing from you.我们会珍惜你的来信。

Unit4:定语从句

1. 关系代词 that, which (物) that, who, whom(人)whose(人和物)

①关系代词在从句做主语,宾语,表语。当做宾语时,可以省略。

A plane is a machine that can fly.(that做主语,先行词是物)

The book (which) I gave you was worth $10.(which先行词是物,在从句中作宾语可省,) She is the pop star (that) I want to see very much.(that先行词是人,在从句中做宾语可省)

②who在从句中多做主语,whom只能做宾语,(介词和动词后)

Do you know the man who is talking with your mother?(who在从句中做主语,先行词是人)

The boy (whom) she loved died in the war.(whom在从句中做宾语,可省)

③ whose先行词即可是人也可是物。

I like those books whose topics are about history. The boy whose father works abroad is my deskmate.

2. 关系副词

where 在从句中作地点状语 when 在从句中作时间状语 why 在从句中作原因状语 I will never forget the day when we met there.

This is the house where I was born.

I can’t imagine the reason why he turned down my offer.

三、介词/介词 短语 +关系代词(which, whom)

Mr. Smith is the person with whom I am working. This is the hotel in which you will stay.

关系副词when, where, why的含义相当于"介词+ which"结构,因此常常和"介词+ which"结构交替使用。

例如:There are occasions when (on which) one must yield. 任何人都有不得不屈服的时候。

Beijing is the place where(in which) I was born. 北京是我的出生地。

Is this the reason why (for which) he refused our offer? 这就是他拒绝我们帮助他的理由吗?

四、 限制性定语从句和非限制性定语从句

1. 形式不同

2. 作用不同

限定性定语从句用于对先行词的意义进行修饰、限制和识别,如果去掉,就会造成句意不完整或概念不清;而非限定性定语从句用于对先行词起补充说明作用,如果省略,句意仍然清楚、完整:

3. 翻译不同 He is the man whose car was stolen. 他就是汽车被窃的那个人。 I’ve invited Jim, who lives in the next flat. 我请了吉姆,他就住在隔壁。

4. 先行词不同

五、 as引导的定语从句 as可以引导限制性和非限制性定语从句,在从句中做主语,宾语和表语。翻译成“像?一样”或“像” such?as 像?一样,之类 the same?as 和?一样

He is such a clever boy as everyone likes.(as在从从句中做宾语,)

That’s the same tool as I used last week.

六、 as引导的定语从句和which的区别

①which 限制性非限制性位于句后修饰整句或先行词

Beijing, which is the capital of China, is a very beautiful city.

As is well known, he is a famous film star in the 1980s.

② as 多 和 被 动 语 态 连 用 , be known, be said, be reported, be announced, be expected等

③当非限制性定语从句是否定时,只能用which。

He came here very late, which was unexpected.

七、 特殊情况

只能用that的情况:

1.先行词为all, everything, anything, nothing, little, much,等不定代词时

2.先行词被all, any, every, each, much, little, no, some, few等修饰时

3.先行词有形容词最高级修饰时

4.先行词有序数词修饰时

5.先行词既指人又指物时

6.先行词被the only, the very修饰时

7.句中已经有who或which时,为了避免重复时

例如:

1.He told me everything that he knows.

2.All the books that you offered has been given out.

3.This is the best film that I have ever read.

4.We talked about the persons and things that we remembered.

5.He is the only man that I want to see.

6.Who is the man that is making a speech?

二、 只能用which不能用that的情况:

1. 非限制性定语从句

2. 介词+which

3. the way 做先行词时,定语从句可由that, in which 引导或不用引导词。

4. 当先行词是point, situation, stage等时,引导词用where.

1. annual adj. 每年的;按年度计算的/ n. 年刊;年鉴

2. witness n. 目击者;证人;证据vt. 当场见到;目击

3. accommodation n. 住所

4. abandon vt. 放弃;遗弃;抛弃

5. reflect vt. 映射;反射vi. & vt. 思考

6. aware adj. 意识到的;知道的

7. scare vt. 恐吓vi. 受惊吓

sort out整理;挑出

help out 帮助……(摆脱困难或危难);协助;使……脱离困境

throw oneself out of 跃出 upside down上下翻转过来

Unit4:

1. adjust vt.&vi.调整;使适合.

2. participate vi.参与;参加.

3. otherwise adv.用别的方法;其他方面. Adv & conj.否则;不然

4. arrangement n.安排;排列.

5. donate vt.捐赠.

6. purchase vt.&n.买;购买.

7. distribution n.分配;分发;分布状态.

8. relevant adj. 有关的, 相应的

9. operate v. 操作, 运转, 开动, 起作用

(be) dying to. 极想;渴望. the other day 几天前

stick out. 伸出 in need. 在困难中;在危急中.

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提升英语成绩的方法

1.“书读百遍,其义自见”,背诵可以加深对英语 文章 的理解,在潜移默化中提高你的阅读理解能力。

2.高考英语短文背诵可以帮助你在特定的语境中记单词、短语和句型,能够使你准确地把握该单词、短语在特定的语境中的准确含义。是记忆单词、短语和句型的有效途径。

3.持之以恒的英语背诵过程就是一个语言输入和积累的过程,对口语会话和写作直接有效,真正做到说时“言之有物”,写时“妙笔生花”。

4.一篇精品短文就是一个特定的语境,背诵它包含了对单词、短语、语法、 句子 结构、听力、口语、语感、写作和翻译的各个功能,能整体提升同学们的 英语学习 效果。

5.背诵了30-50篇文章后,会产生一定的“语言张力”,即“语感”,继而会体验到内心的变化与喜悦,小有成就感。

6.平常所遇到的,有健康的思想,地道的语言和优美的文笔的精彩句子。如格言、警句等。

7.把你做错的英语单选题变成一个个完整的句子,把英语完型填空正确选项各归其位还原为“本来面目”,把短文改错校对成一篇百字文,形成正确信息,这些都可以成为你的背诵材料。

8.高考英语书面表达要靠模仿,即模仿、化用一些精彩的句子,满足高考书面表达“尽力使用较复杂结构或词汇”的要求。

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高考 复习方法

一、如何打牢“三基”

1.深入研究《考试说明》,以《考试说明》为高考复习的指南针,做到不超纲,同时,从根本上体会《考试说明》:

(1)切实理解对《考试说明》中三个不同层次的要求。对了解、理解和掌握做到准确把握。

(2)同时注意对能力和数学思想及数学方法的要求,深刻理解高考中的“通性通法”。巧妙的应用特殊技巧。

(3)高考中考察能力是以思维能力为主体,高考面向的是全体学生是对各种能力的全面考察,如运用能力、探究能力、综合能力、应用能力、所有能力的考察都要切合学生的实际。其中运算能力是一个重点,它是对思维能力与运算技能的综合应用能力的考察,它在考察数和式的运算得同时,以含字母的运算来考察学生的运算能力,同时对算理和逻辑推理有很高的要求。对空间形式的观察与分析,对图形的处理与变换是对空间想象能力的考察。

④数学科的命题特点是,在注重基础知识的基础上,着重对数学思想和方法的考查,注意对能力的培养,结合对近几年高考形式及高考题的分析,提供如下策略:

二、提前规划,全面部署

有计划才能有条不紊,有 措施 才能临危不惧。要不然就会处于被动地位,随着高考的临近,心理压力会越来越大,甚至丧失信心,最终导致考试失败。越到后期越要注意,要做到由易到难的深入,然后再由难到易得回归。

高考复习分成三个阶段已经是一个老话题,第一轮是对所学知识进行全面复习,第二轮是进行专题复习,第三轮时进行高考前的模拟训练。高考复习的主要任务不是去做题,而是学会做题,掌握数学思想方法,提高解题能力。

1、第一轮

在这一阶段主要是,查遗补忘,梳理知识。在这一过程要做好以下几个方面:

(1)对概念的理解一定要深刻、准确;(2)明确公式、定理的原理及正逆推导的过程;(3)掌握好各个知识点之间的相互联系,寻找它们的交集点。

这一轮的复习一定要把工作做细,通过这一轮的复习能熟练解答课本上的例题、习题,能概括出各单元的知识点以及典型题型及其通行通法的主要解法,很重要的一点还要形成解题的规范化。

2、第二轮

这一轮重点是要突破,整合知识点之间的横向联系,对所学知识进行深化和提高。可以针对第一轮复习中暴露出来的知识弱点、整个考试过程中的出题重点、近年来高考命题的 热点 ,以及一些重要的数学思想和数学方法的考察。在这一轮还要重点的针对规范化、分步得分、分情况讨论等应试技巧的训练。

第二轮要做好从知识单一到知识综合;从部分到整体;从掌握到应用;从纵向思维到横向应用这几点转化工作。

3、第三轮

根据《考试说明》的要求,结全学生自身的实际情况,集合近几年高考题的命题方向,进行高考前的热身训练。

模拟训练要结合不同层次的学生自身的实际,仿真性的要做几套适合自己的综合性的模拟题,目的不是“押宝”,而是进行综合性的提高。通时要注意对考试技巧的.培养,高考高考不仅仅是对知识的考察,更是对临场发挥、应试策略、答题技巧的考察。

第三轮不仅仅是考试,做模拟题,更是要想法设法的“得高分”:怎样审题?怎样寻找解题方法?关键步骤在哪里?

1、重视课本教材,狠抓学生基础,立足中低档题目,降低复习的重心,注重复习的过程,稳步提高学生的综合素质。

以课本为基础,全面整合知识,总结方法,注意知识点之间的衔接,抓知识点之间的“交集”,这是高考命题的一个特点,也是一个重点。从基础知识中提炼数学思想和数学方法。

2、选题要精,方法要准,例题要典型,思路要清晰。

我们在选题时要注意题目的典型性、注意训练的目的性,同时要对学生有针对性,突出重点,注重基础。注意对选题进行举一反三的练习,在夯实基础的同时做到由浅入深,由特殊到一般,真正做到“解一道题,会一类题”。

每个学生的能力会有不同,但是高考中出现的“会而不对,对而不全”是影响很多考生的一大问题,所以我们做题时一定要多“回头看”,多及时的总结,形成自己的解题思路和方法。

4、时间安排建议

高一、高二两年基本完成新课教学,高三用一年时间进行全面复习,具体安排如下:将高中所学知识分成十章,于次年的三月初左右结束,结束后进行一轮验收考试。之后到四月底进行第二轮复习,即专题综合复习,四月底进行二轮验收考试。再到六月初进行第三轮复习,模拟高考强化训练套题。六月一日至六日调整心理,回到基础,准备参加高考。

三、注重良好习惯的培养

(1)考试速度。考试讲究的是“任务完,时间到”而不是“时间到,任务完”,要争分夺秒,复习一定要有速度的训练,避免“小题大做”。

(2)计算能力。数学就得做题,做题就得运算,虽然近几年计算量有所减少,但并不是对计算能力降低了要求。要熟练、准确、简捷、快速的运算。

(3)学会表达。高考以中低档题为主,通过审题后获得正确的解题思路相对容易,如何准确而规范地表达出来就显得重要了,因此,要克服“会而不对,对而不全”的问题,从开始就得注意规范化的表达。

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高考英语语法考点总结

 成人高考英语知识点必考单词同学们整理过吗,没有的话,快来我这里瞧瞧。下面是由我为大家整理的“成人高考英语知识点必考单词整理”,仅供参考,欢迎大家阅读。

成人高考英语知识点必考单词整理

 1. abroad 国外

 2. absencen. 缺席(absent adj.)

 3. accepted 公认的,可接受的

 4. accident 事故(accidental adj. 偶然的;accidentally adv. 偶然地)

 5. achievement 成就(achieve v. 获得)

 6. address 地址

 7. admire 钦佩

 8. admit 承认

 9. agreement 协议

 10. agriculture 农业(agricultural adj. 农业的)

 11. altogether 总共

 12. ancient 古代的

 13. announce 宣布

 14. anxiety 忧虑(anxious adj. 焦急的;anxiously adv. 焦急地)

 15. apologize v. 道歉(apology n. 道歉;apologetic adj. 道歉的;apologetically adv. 道歉地)

 16. apologize/apologise v. 道歉

 17. appreciate 感激/欣赏(感激人用thank sb;谢谢某人做的事用appreciate sth.)

 18. Asian n. 亚洲人 adj. 亚洲的;亚洲人的

 19. assistant 助手

 20. astonish 吃惊(astonishment n. 吃惊;astonishing adj. 令人吃惊的;astonished adj. 感到吃惊的)

 21. astronaut 宇航员

 22. atmosphere 气氛,大气层

 23. attempt 尝试(可作名词也可作动词)

 24. attentively 专心地

 25. attentively 专心地

 26. attitude 态度

 27. attract 吸引(attraction n.吸引力,具有吸引力的人或物)

 28. average 平均

 29. average 平均

 30. balance 平衡

 31. beauty 美(beautiful adj.)

 32. believe 相信(belief n. 信念,其复数是beliefs)

 33. beyond 超过

 34. biology 生物

 35. birthday 生日

 36. bravery 勇敢

 37. broadcast 广播(过去式、过去分词同原形)

 38. broadcast 广播(过去式、过去分词同原形)

 39. carefully 小心(carefully adv.)

 40. ceiling 天花板

 41. celebrate 庆祝,赞美

 42. celebration 庆祝(celebrate n.)

 43. century 世纪

 44. challenge 挑战

 45. character 性格

 46. charge 收费

 47. cinema **院

 48. comfort v.&n. 安慰,使舒适(comfortable adj. 舒适的;comfortably adv. 舒适地)

 49. comfortably adv. 舒适地

 50. comment 评论

拓展阅读:函授专升本英语考什么

 英语是一门普通高等学校本科专业,属外国语言文学类专业,基本修业年限为四年,授予文学学士学位。该专业学科基础包括外国语言学、外国文学、翻译学、国别与区域研究、比较文学与跨文化研究,具有跨学科特点。

  函授专升本英语考什么科目

 --文史类:政治、英语、大学语文。

 --艺术类:政治、英语、艺术概论。

 --理工类:政治、英语、高等数学(一)。

 --经济管理类:政治、英语、高等数学(二)。

 --法学类:政治、英语、民法。

 --教育学类:政治、英语、教育理论。

 --农学类:政治、英语、生态学基础。

 --医学类:政治、英语、医学综合。

 --体育类:政治、英语、教育理论。

 --中医药类:政治、英语、大学语文。

  自考和函授的区别是什么

招生对象

 函授是成人高考的学习形式。自考招生对象是在校学生、社会人士,没有学历方面的要求;而函授的招生对象是高中同等学历及以上的人群。

文凭

 自考文凭盖有两个章,一个是主考院校的章,另一个是当地自考委的章。而函授的文凭是各大学的成教学院发的,考上的是哪个大学的成教,就会盖哪个大学的章。

 成人自考是完全的自学考试,考生得不到来自报考院校任何的师资教育,全名个人的努力与自学汲取知识。而成考函授虽说大部分时间也是自学,但是却会每年安排2-3次的面授课,向考生传授重要的知识点,考生也能借此机会向老师提出学习中的疑问与难题。其学习难度比起自考要小许多。

高考英语阅读常考的单词

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高考英语语法(全民尊享版)

2020高三英语单词重点归纳

高考英语阅读常考的单词

 高中英语教科书所提供的阅读量有较大幅度的增加,但离大纲的要求还相距甚远,仅限于课文的阅读教学是远远不够的。所以,教师要精心选择、补充阅读材料,以拓宽阅读内容视角,增加阅读量。

 常考单词一

 1、 sincere a 诚挚的,真诚的

 2、 utility n 功用,效用

 3、 utilize vt 利用

 4、 utter vt 说出 a 完全的,彻底的

 5、 variation n 变化,变动

 6、 vehicle n 交通工具,车辆

 7、 applause n 鼓掌,掌声

 8、 appliance n 器具,器械

 9、 consent n 准许,同意 vi (to)准许,同意

 10、 conquer vt 征服

 11、 defect n 缺点,缺陷

 12、 delicate a 易碎的;娇弱的;精美的

 13、 evolve v演变

 14、 evolution n 演变,进化

 15、 frown v/n 皱眉

 16、 frustrate vt 使沮丧

 17、 guarantee vt/n 保证

 18、 guilty a 内疚的;有罪的

 19、 jealous a 妒忌的

 20、 jeans n 牛仔裤

 21、 liquor n 酒,烈性酒

 22、 liter/litre n 升

 23、 modest a 谦虚道

 24、 molecule n 分子

 25、 orbit n 轨道 v (绕)作轨道运行

 26、 participate v (in)参与,参加

 27、 portion n 一部分

 28、 target n 目标,靶子 vt 瞄准

 29、 portable a 手提式的

 30、 decline v 拒绝,谢绝;下降

 31、 illusion n 错觉

 32、 likelihood n 可能,可能性

 33、 stripe n 条纹

 34、 emphasize vt 强调,着重

 35、 emotion n 情感,感情

 36、 emotional a 感情的',情绪(上)的

 37、 awful a 极坏的,威严的,可怕的

 38、 awkward a 笨拙的,棘手的

 39、 clue n 线索,提示

 40、 collision n 碰撞,冲突

 41、 device n 装置,设备

 42、 devise vt 发明,策划,想出

 43、 inevitable a 不可避免的

 44、 naval a 海军的

 45、 navigation n 航行

 46、 necessity n 必需品;必要性

 47、 previous a 先,前,以前的

 48、 provision n [pl]给养,口粮;准备,设备,装置

 49、 pursue vt 追逐;追求;从事,进行

 50、 stale a 不新鲜的,陈腐的

 常考单词二

 1、 substitute n 代用品 vt 代替

 2、 deserve vt 应受,应得,值得

 3、 discrimination n 歧视;辨别力

 4、 professional a 职业的,专门的

 5、 secure a 安全的,可靠的

 6、 security n 安全,保障

 7、 scratch v/n 抓,搔,扒

 8、 talent n 才能,天资;人才

 9、 insurance n 保险,保险费

 10、 insure vt 给保险,保证,确保

 11、 nevertheless ad 仍然,然而,不过

 12、 neutral a 中立的,中性的

 13、 spot n 地点;斑点 vt 认出,发现;玷污

 14、 spray v 喷,(使)溅散

 15、 medium a 中等的,适中的 n 媒介物,新闻媒介

 16、 media n 新闻传媒

 17、 auxiliary a 辅助的,备用的

 18、 automatic a 自动的

 19、 compete vi 竞争,比赛

 20、 competent a 有能力的,能胜任的

 21、 competition n 竞争,比赛

 22、 distribute vt 分发

 23、 disturb vt 打搅,妨碍

 24、 infer v 推论,推断

 25、 integrate v(使)成为一体,(使)合并

 26、 moist a 潮湿

 27、 moisture n 潮湿

 28、 promote vt 促进;提升

 29、 region n 地区;范围;幅度

 30、 register v/n登记,注册

 31、 stable a 稳定的

 32、 sophisticated a 老于世故的,老练的;很复杂的

 33、 splendid a 极好的,壮丽的,辉煌的

 34、 cancel vt 取消,废除

 35、 variable a 易变的,可变的

 36、 prospect n 前景,前途;景象

 37、 prosperity n兴旺,繁荣

 38、 aspect n 方面;朝向;面貌

 39、 cope vi (with)(成功地)应付,处理

 40、 core n 果心,核心

 41、 maintain vt 维持,保持;坚持,主张

 42、 mainland n 大陆

 43、 discipline n 纪律;惩罚;学科

 44、 domestic a 本国的,国内的;家用的;家庭的

 45、 constant a 不变的,恒定的 n 常数

 46、 cliff n 悬崖,峭壁

 47、 authority n 权威;当局

 48、 audio a 听觉

 49、 attitude n 态度

 50、 community n 社区,社会

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每天,对我们来说,是一个挑战,是一个新的开始,是昨天的结束。每一天,我们在努力,在学习。但是当那一次次残忍的考试打击者我们,我们又失去斗志。下面给大家带来一些关于高三 英语单词 重点归纳,希望对大家有所帮助。

高三英语 单词归纳1

1. right away 立刻马上

2. burst 爆裂,爆发,突然破裂

3. as if 仿佛,好像

4. at an end 结束,

5. ruin 废墟 ,使破产

in ruins 严重受损,破败不堪

6. injure 损害,伤害

7. destroy 破坏,毁坏,消失

8. shock 震惊;震动,休克

9. rescue 援救,营救

10. trap 使陷入困境,陷阱

11. dig out 掘出,发现

12. bury 埋葬,掩埋,隐藏

13. a (great) number of 大量的

高三英语单词归纳2

1. transport 运输、运送

2. prefer 更喜欢

3. ever since 从那以后

4. persuade 劝说

5. graduate 毕业 、大学毕业生

6. finally 最后;终于

7. schedule 时间表;为某事安排时间

8. be fond of 喜欢

9. organize 组织;成立

10. care about 关心;忧虑;

11. change one’s mind 改变主意

12. journey 旅行、旅程

13. make up one’s mind 下决心

14. give in 投降;屈服

15. attitude 态度,看法

16. as usual 照常

17. reliable 可信赖的

18. at midnight 在午夜

高三英语单词归纳3

1. because of 因为、由于

2. come up 走近、上来、提出

3. actually 实际上、事实上

4. base 以…为基础,根基

5. at present 目前

6. make use of 利用

7. such as 例如

8. command 命令、指令、掌握

9. request 请求、要求

10. play a part in 扮演一个角色

11. recognize 辨认出、承认、公认

12. straight 直接、挺直、笔直的

高三英语单词归纳4

1. add up 合计

2. upset vt&vi 弄翻,使…不安,使心烦,扰乱

adj. 心烦意乱的,不舒服的,不适的,难过的.

3. ignore不理睬、忽视

4. calm (使)平静、(使)镇定

calm down 平静/镇定下来

5. have got to 不得不、必须

6. concern (使)担忧、涉及、关系到

be concerned about…关心,挂念

7. go through 经历、经受

8. set down 记下、放下、登记

9. a series of 一系列

10. on purpose 故意

11. in order to 为了……

12. at dusk 在黄昏时刻

13. face to face 面对面地

14. no longer/not…any longer 不再……

15. settle 安家、定居、停留

16. suffer 遭受、忍受、经历

17. suffer from 遭受、患病

18. recover 痊愈、恢复、重新获得

19. get/be tired of 对……厌烦

20. pack 捆扎,包装/包裹

21. pack (sth) up 将(东西)装箱打包

22. get along with 与……相处

23. fall in love 爱上

24. disagree 不同意

25. join in 参加

高三英语单词归纳5

1. quality 质量,品质,性质

2. active 积极的,活跃的

3. devote 献身,专心于

4. out of work 失业

5. vote 投票,选举

6. attack 进攻,攻击

7. as a matter of fact 事实上

8. equal 平等的

9. in trouble 在困难的处境中

10. turn to 求助于

11. lose heart 灰心

12. escape 逃脱,逃走,泄漏

13. educate 教育 ,训练

14. come to power 掌权,上台

15. beg 请求,祈求

16. reward 报酬,奖金,奖赏

17. set up 设立,建立

18. be sentenced to 被判处(徒刑)

19. opinion 意见,看法

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