高考政治提纲2023_小高考政治提纲

1.请解释：唯物论，辩证法，认识论，世界观，方法论等哲学名词的含义，以及他们之间的脉胳结构。

必要性：人的需要是多种多样，永无止境的，但在一定时期和范围内，社会能够加以利用的资源总是有限的。为了尽量满足多方面的需要，社会必须合理配置有限的资源。

手段：计划和市场

含义：社会化的商品经济，市场在资源配置中起基础性作用的经济

——价格的涨落_ 供求行情的变化 _ 市场来安排和调整的 _商品生产者 经营者 调节人财物在全社会的配置

——市场能够通过价格涨落比较及时、准确、灵活地反映供求关系变化，传递供求信息，实现资源配置；面对市场竞争，商品生产者、经营者在利益杠杆的作用下，积极调整生产经营活动，从而推动科学技术和经营管理的进步，促进劳动生产率的提高和资源的有效利用。

——公平 公正的市场秩序_市场才能合理配置资源 良好的市场秩序 市场规则来维护

形式：市场规则以法律法规、行业规范、市场道德规范的你形式，对市场运行的方方面面做出具体的规定。

要求：不符合市场准入规则的企业、商品。各种形式的地方保护，非法垄断及其他非法竞争行为。自愿，平等公平诚实守信，强买强卖，巧取豪夺，牟取暴利，坑蒙拐骗等非法行为。

——诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。诚信缺失会导致市场秩序混乱，坑蒙拐骗盛行，投资不足，交易萎缩，经济衰退。

——（1）市场调节不是万能的（一方面，市场解决不了国防、治安、消防等公共物品的供给；

另一方面，枪支弹药、危险品、麻醉品等也不能让市场来调节。）

（2）市场调节存在三个缺陷：自发性、盲目性、滞后性。

（3）如果仅由市场调节会导致：资源配置效率低下、资源浪费；社会经济不稳定，发生经济波动和混乱；收入分配不公平，收入差距拉大，甚至导致严重的两极分化。

社会主义市场经济的基本特征A

（1）坚持公有制的主体地位是社会主义市场经济的基本标志。

（2）共同富裕是发展社会主义市场经济的根本目标；

（3）能够实行强有力的宏观调控是社会主义市场经济的内在要求。

——宏观调控的主要目标：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡。

——经济手段：国家 经济政策和计划 经济利益的调整来影响和调节经济活动的措施。

制定和实施经济计划 对经济活动参与者进行引导 国民经济 持续 快速 健康

——财政政策（扩张性）、货币政策（紧缩性）是国家在宏观调控中最常用的经济手段。）；

——法律手段主要有经济立法和经济司法；

——行政手段主要有行政命令、指示、规定等。

——关系：国家宏观调控手段以经济手段和法律手段为主，辅之以必要的行政手段，充分发挥宏观调控手段的总体功能。

请解释：唯物论，辩证法，认识论，世界观，方法论等哲学名词的含义，以及他们之间的脉胳结构。

高中政治必修三知识提纲如下：

一、文化与社会：

1、文化是什么；

2、文化的力量；

3、经济、政治、文化之间的关系；

4、文化与经济相互交融；

5、文化与政治相互交融；

6、文化在综合国力竞争中的地位和国力越来越突出；

7、中国如何应对文化发展上面临的严峻挑战。

二、文化对人的影响：

1、文化对人影响的来源；

2、文化对人有哪些影响；

3、文化对人的影响特点；

4、世界观、人生观、价值观对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响；

5、优秀文化塑造人生；

6、社会发展和人的发展之间的关系。

三、文化的多样性与文化的传播：

1、什么是文化的多样性；

2、世界文化多姿多彩；

3、文化是民族的，又是世界的；

4、对待文化多样性的正确态度；

5、尊重文化多样性的意义；

6、坚持各国文化一律平等的原则；

7、文化传播的含义；

8、文化传播的途径。

呵呵，你可问对人啦！我学的就是史政，哲学方面的知识，高考前我们政治老师强调很多遍呢！现在把定义写给你吧。

一、唯物论：说白了就是探索世界，世界的真正统一性在于它的物质性。世界是物质的，物质是运动的，运动是有规律的。因此要求我们一切从实际出发，实事求是。

1、物质的含义：物质是指不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。物质的唯一特性是客观实在性。

2、意识的含义：意识是指客观实在在人脑中的主观印象。意识在内容上是客观的，但是在形式上是主观的。

3、结论：物质决定意识，要求我们一切从实际出发，实事求是；意识对物质具有能动作用，正确的意识

二、认识论：说白了就是追求真理。认识的根本任务是透过现象看本质，认识的根本目的是指导实践。所谓实践，即是指人们改造客观世界的物质性活动。

三、辩证法：它的全称叫做“唯物辩证法”，即“思想方法与创新意识”。辩证法里面包括：联系观、发展观、矛盾观以及辩证否定观。联系与发展的观点是辩证法的基本观点，矛盾规律是辩证法的实质与核心，矛盾分析法是我们认识问题的根本方法。

四、历史观：这主要就是讲的寻觅社会的真谛了，主要是要理解社会存在与社会意识的基本含义。这个可以对照物质与意识的含义看的，实质是一样的。其原理同样也是：社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有能动作用。

五、价值观：理解价值的含义。哲学意义上的价值是指一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的属性与功能。

六、世界观：人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点，就是世界观。

七、方法论：用正确的观点作指导去认识世界和改造世界，就成了方法论。（哲学是世界观与方法论的统一！）

呵呵，就是这么多啦！希望能帮到您！