高考易错音节,高考易错音词语

当 oo 后面是下面几种情况时发长音

1. oo 后面没有其它字母时,如 too, zoo.

2. oo 后面是 l, m, n 时, 如 fool,tool, school, room, broom, moon, noon. 但当room 与其它词构成合成词时,发短音.如 classroom, bedroom .

3. 在表示食物和有生命的东西时, 发长音.如 food, noodle, rooster, goose,

当oo 后是 t, d, k 等字母时, 基本上发短音.如 foot, good, took, book.

但也有例外的.如 boot, tooth, 都发长音.

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1）在重读开音节中读[EU]。例如：progress moment notice close ocean

(2)词的结尾是-ia，-ial，-ian，-iate，-io，-ion，-ious，-ium等，前面只有一个辅音字母(r除外)时，o读[Eu]。例如：

associate[a’sEuSieit] devotion[di’vEuSEn] Mongolia[mON’gEuLJE]

(3)双音节词的词尾是-a，-al，-an，-ar，-en，-ive，-o，-on，-or，-our，-um，--us，-y时，o读[EU]。例如：broken local open stolen lotus

(4)在双音节词和多音节词中，o读[OU]。例如： alone[E’LEun] postpone[pEust’pEun] explode[iks’plEud]

(5)在-old，-oll，-ost中，o读[Eu]。例如：almost cold soldier post (6)词末的o读[OU]。例如：also piano tobacco

(7)多音节词的词尾“0+辅音字母+e”，o也读[Eu]。例如：telephone envelope (8)在move、prove及其派生词里读做[U:]，例如：move approve improvement

E/e以及E/e与其他字母的组合在英语单词中出现的很多，它们的读音规则有如下几种： (1) 在重读开音节中，e一般读做[i：]或[iE]。 ① [i:]例如：she he these ② [iE]例如：zero hero serious

(2) 在重读闭音节中，e一般读[e]，例如：set bed ten Pen (3) 在非重读音节中，e一般读做[i]或[E]。 ① [i]例如：enemy eleven excuse ② [E]例如：student open children (4) e与其他字母组合的读音： ① ea一般可以读做： [i:]例如：read sea meat repeat [e]例如：。bread weather breakfast [iE]例如：reaI idea theatre [ei]例如：great break

② ee一般读做[i:]，例如：meet jeep see sheep sleep

③ er在重读音节中一般读做[E:]，例如：term verb certain，在词尾一般读做[E]， 例如：teacher worker clever ④ ear一般读做： [E:]例如：early earth learn [CE]例如：bear wear [iE]例如：hear near dear [A:]例如：heart

⑤ eer一般读做[iE]，例如：pioneer engineer ⑥ eir一般读做[CE]，例如：their ⑦ ere一般读做：

[CE]例如：where there [iE]例如：here mere

⑧ ew大多读做[U:]，例如：blew grew flew ⑨ 特殊词汇：clerk[kla:k] were[wE:]

A／a的发音比较复杂，归纳起来有9种情况： (1)在重读开音节中读[ei]。例如： plane[plein] radio[’reidiEu] wake [ weik] paper[’peipE]

但要记住一个例外：have读做[hQv]而不是[heiv]。 (2)在-ange组合中读[ei]。例如：

change[tSeindZ] strange[streindZ] arrange [ E’reind3 ] (3)在重读音节前的闭音节中一般读[Q]。例如： activity[Qk’tiviti] transcription[trQns’kripSEn] 有时也读做[E]，例如：

accept[Ek’sept] Atlantic[Et’lQntik] (4)在非重读音节中读做[3]。例如：

substance[’sVbstEns] breakfast[’brekfEst] woman[’wumEn]

(5)在“a-I-辅音字母(除r、w之外)+不发音的e”的非重读音节中一般读做[i]。例如- comrade[’kOmRId] courage[’kVridZ]

但是，“一ate”中的a不论重读还是非重读都读[ei]，例如： calculate[’kQlkjuleit] late[1eit] hesitate[’heziteit]

这里有两个例外，一是separate的形容词形式，读做[’sepErit]，另外一个是climate，读做[’klaimit]。 (6)在wh后面读[O]。例如： what[wOt] whatever[wOt’evE]

whale是例外，这个单词按照重读开音节读做[weil]。 (7)在W后面读[O:]c例如：

water[’wO:tE] watch[w O:tS] wander[’wO:ndE]

wave和wake是例外，要按照重读开音节分别读做[weiv]和[weik]。 (8)在l前面读[O:]。例如： chalk[tS O:k] tall[tO:1] always[’O:Lweiz] talk[tO:k]

但是，shall[SQL] valley[’vQli] shallow[’SQlEu]中读做[Q]，wallet读做[’wOlit]。 (9)下列情况下，a发[A:]的音： ①在s之前，例如： class[klA:s] grass[grA:s] fast[f A:st] basket[’bA:skit]

例外有两个，haste[heist]和taste[teist]，另外passage按照重读闭音节规则读音，读做[’pQsidZ]。 ②在“m／n+辅音字母”之前，例如：

advance[Ed’vA:ns] France[fra:ns] dance[da:ns] 例外的是grand[grQnd] ③在th之前，例如： path[pA:T] rather[’ra:DE] ④在lm之前，例如： calm[kA:m] palm[pA:m] ⑤在lf之前，例如： half[ha:f] calf[ka：f] ⑥在f之前，例如：

staff[stA:f] after[’a:ftE] afternoon[’A:ftEnU:n]

语音对于口语来说是非常重要的．如果你的发音不准确，让别人听不懂，你就无法与别人交流。所以，今天我们先来回顾一下发音方面应当注意的一些问题。

英语的26个字母中有A、E、I、O、U五个元音字母，它们在不同词汇中的读音是不同的，下面介绍元音字母U的发音规则。

字母U／u以及U／u与其他字母组合的读音规则如下： (1)在重读开音．节中，U一般读做： ①[ju:]，例如：student use

②在字母l、r、j之后读做[U:]，例如：blue rule June (2)在重读闭音节中一般读做： ①[V]，例如：but bus cup ②[U]，例如：put full (3)在非重读音节中一般读做： ①[E]，例如：upon suppose suggest ②[ju]，例如：communist occupation

③在字母l、r、j之后读[u]，例如：instrument

④在词尾的-ute，-ude中u读[ju:]，例如：institute attitude 但是在minute[minit]中U读[i ] (4)与其他字母组合的读音： ①ur，有两种读音：

在重读音节中读做[a:]，例如：turn nurse 在非重读音节中读做[E]，例如：Saturday murmur ②ure，有3种读音： [juE]，例如：pure cure [uE]，例如：sure

[E]，例如：figure injure pleasure ③ui，一般有4种读音： [ju:]，例如：suit [jui]，或[ju：i]，例如：

suicide[’sjuisaid] tuition[tJU:’iSEn]

在字母l、r、J之后读做[u：]，例如：fruit juice，或者读做[ui]，例如：fluid ruin 例外的是suite读[swi:t]

④qu一般读做[kw]，例如：question quite quickly

语音对于口语来说是非常重要的．如果你的发音不准确，让别人听不懂，你就无法与别人交流。所以，今天我们先来回顾一下发音方面应当注意的一些问题。

英语的26个字母中有A、E、I、O、U五个元音字母，它们在不同词汇中的读音是不同的，下面介绍元音字母I的发音规则。

(1) i在重读开音节中读[ai]。例如：

bicycle[’baisikl] Friday[’fraidi] private[’praivit] drive[draiv]

(2)双音节词的结尾是“辅音字母+le”，前面的i所在的音节是绝对开音节时，i读[ai]。 例如：

title[’taitl] Bible[’baibl] rifle[raifl]

(3)在-igh，-ight，-ign，-ild，-ind中，i读[ai]。例如： bright E’brait] high[hai] child[tSaild]

但是也有例外，例如：

children[’tJ’ildrEn] wind[wind]

(4)在词尾-ile，-ite，-ise，-ize，-wise里，i读[ai]。例如： advertise [’QdvEtaiz] crocodile[’krOkEdail] appetite[’QPitait] realize[’riElaiz] otherwise[’VDEwaiz]

(5)在词尾一ique里，i读[i:]。例如： antique[Qn’ti:k] technique[tek’ni:k] unique [ju’ni:K]

(6)在重读闭音节中i读[i]。例如：big city dish kid skip rich (7)在双音节和多音节词中i读[i]。

例如：differ fifteen history mixture village winner

读音正确与否在日常生活影响并不是特别大，甚至，至少现在的高考也不会考。但是对于某种特定环境，或者特定职业，亦或者…想显得自己更有文化一点的这些个情况，读音就显得十分重要了。

以下随手拍的几张照片，选自曾致的《播音主持高考宝典》。应该写的大部分是比较常见的易错音。其下面这几十个易读错的词语，可能除了播音员，很少有人能全部读对，就连我这个学了几年播音是人来说都还有许多回错，很多平时你挂在嘴边的词，其实你一直读错了，不信你先看看这几个词的正确读音：芝麻糊（hù ），不读芝麻糊（hú）晕（yùn ）船，不读晕（yūn）船　

　 一起学习、掌握一下吧中包括部分必读轻声词（注音不标调号）、儿化音词汇以及少量单音节字。适用于普通话水平测试第一项——读单音节字词，第二项（主要）——读多音节词语测试其中包括部分必读轻声词（注音不标调号）、儿化音词汇以及少量单音节字。

《普通话水平测试专用教材》第4版“普通话水平测试用普通话词语表2中“生发”的“发”为第一声；《现代汉语词典》第7版中，“生发”的“发”为第一声，意为“滋生，发展”，例句：万年青默默地生发着根须，把嫩芽变成宽大的绿叶。“发”读第四声时表示头发，读第一声时大多作动词用～适用于普通话水平测试第一项——读单音节字词，第二项（主要）——读多音节词语测试