高考英语口考_高考英语口考试几号开考

1.高考英语口语考试都考什么

高考口语考试内容如下：

1、朗读：一个英语故事上用星号标出100-150字的一两段，让考生大声读出来；考签上单设一项，印出几个句子专门供朗读使用。此项主要考查考生的与语音、语调、重读、连续、意群、停顿等。

2、就所读的故事用英语回答问题：这篇故事或短文大约350-500字，凡是中学课本上没有出现过的词都给注上意标和解释。老师就故事内容问5-6个问题。前面是简单的问题，最后一个问题较难一些、考生要用英语讲述这个故事。

3、自由交谈：读完故事或图画的内容之后老师还会问几句日常生活中的问题，这一项主要考查考生在毫无准备的情况下反应的快慢和语言的准确性。

4、口语小作文：作文题目一般印在试卷上，但也有时候不印在试卷上，考生在准备室阅读短文并构思口头作文。

考生先在备考室准备十分钟，按考签上的内容稍加准备，如阅读故事，准备要朗读的那个段落，想一想考官会问什么问题以及应该如何回答，看看有没有小作文的题目，若有可以准备一下。

之后，考生进入考场，每个考场至少有两位主考老师。一位主考，另一位做些记录，有时也问一两个问题。考试时间为8-10分钟。考试成绩采用5分制：5分为优秀，4分为良好，3分及格，2分不及格。个别时候也可以用加号或减号。

普通高考报考外语类专业或报考涉外专业的考生需要参加省统一组织的英语口试。统一组织的英语口试是普通高考的重要组成部分，是教育部明文规定每个报考外语类专业或报考涉外专业的考生应该参加的选拔性考试。

高考下列人员不得报名：

1、具有高等学历教育资格的高校的在校生，或已被高校录取并保留入学资格的学生。

2、高级中等教育学校非应届毕业的在校生。

3、在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试的应届毕业生。

4、因违反国家教育考试规定，被给予暂停参加高校招生考试处理且在停考期内的人员。

5、因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。

高考英语口语考试都考什么

高考口语考试的目的是评估考生的口头表达能力和语言交流能力。

高考口语考试通常分为两个环节：

1、组织性对话

在组织性对话中，考生会与一名现场考官进行一对一的对话，对话内容与日常生活、教育、科学技术等相关话题有关。考生需要根据提供的资料，用中文回答考官的问题，展示自己的交际能力、理解能力和应变能力。

2、展示性对话

在展示性对话中，考生会准备一份自我介绍，并进行简短的陈述或演讲，展示自己的表达能力、思维逻辑和口头表达的流利程度。

考官会根据考生的对话交流技巧、语言准确性、表达的逻辑性和语言流利度等方面给予评分。口语考试的成绩通常与其他科目的成绩一起计入高考总分。

口语考试考场守则：

1、各考场自觉服从考试要求

各市（县）考试机构的统一指挥，高标准、高质量完成英语口语考试考务工作。

2、考场做好维护工作

必须严格按照计算机辅助考试的技术原则和设备要求，落实工作措施，认真做好设备维护工作，建立标准的英语口语考试考场。英语口试考试考场分设为候考室、备考室、试室等，并指定专人负责各项工作。

3、保证考试设施

必须保证考试场地具备满足考试所需要的设施，考场考试时所使用的服务器、交换机、打印机、计算机运行正常，考场考试前须对考试用的所有设备正常使用情况进行检测。如有异常情况，要及早修理或更换。每场考试需配备备用服务器、网络设备和10%的备用计算机。

4、考场布置

考场布置要干净整齐，并张贴欢迎标语、试室分布图、考生须知、考试时间表、路标等，在距考室周围30米处设置警戒线。

高考英语口语考试内容包括：朗读、就所读的故事、自由交谈、口语小作文和考试。

高考英语口语考试内容一部分是以小短文为基础，要求考生朗读指定部分，并能在不看短文的情况下回答考官就短文内容提出的问题。

另一部分是结合日常生活或简单的社会问题提出可供考生自由发挥的话题，考生现场做简短的口头作文，一般不少于10句话。

考官根据考生的语音语调、理解能力、表达能力、反应速度四个方面对考生成绩进行考核。考官最后将这四项分数合计为总分。

拓展知识：

1、高考英语口语考试有两种模式，即“人人对话”模式和“人机对话”模式。“人人对话”模式是一种传统考试模式，考官以面对面的形式与考生进行沟通，以判定考生英语口语表达能力。考官根据考生的语音语调、理解能力、表达能力、反应速度四个方面对考生成绩进行考核。

考官最后将这四项分数合计为总分。北京、安徽、河北、山东、辽宁等全国大部分地区的高考英语口语考试采取了“人人对话”模式考试。

2、“人机对话”模式，是指由电脑代替英语教师扮演考官的角色，所有考题和指令均由电脑发出，考生根据从耳机中听到的或在电脑屏幕上看到的指令和要求回答问题。计算机会自动将考生在考试中回答问题时所有语音信息进行录音并保存。

考生考试的全过程不介入任何人为因素。考试结束后，所有考生的考试录音将被集中，评卷教师按教育部网上阅卷要求进行统一集中评卷。我国使用“人机对话”形式高考口试的地区还不多，仅上海、广东、广西等个别地区使用这种模式，各地区设计的题型也不尽相同。

3、学生的口试得分主要包括“内容分”和“语言分”两部分，内容部分主要考查考生的回答是否符合题目要求，回答是否准确；语言部分主要考查考生的英语语音、语调是否标准、地道。