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少先队历史手抄报怎么画-少先队历史高考

tamoadmin 2024-09-11 人已围观

简介1.大学入党自传2.《一起向前走》作文思路3.小学优秀少先队员主要事迹材料范文(三篇) _高考升学网4.主题教育活动总结5.求一篇入党个人自传6.关于童心向党的诗歌大学入党自传自传一.基本情况 1.个人情况 我叫XX,现就读于XX学校,女,汉族,XXXX年XX月XX日出生于湖南省XX市一个普通工人家庭。2001年志愿加入中国共青团,并于2010年10月递交了入党申请书。 2.家庭情况 我的

1.大学入党自传

2.《一起向前走》作文思路

3.小学优秀少先队员主要事迹材料范文(三篇) _高考升学网

4.主题教育活动总结

5.求一篇入党个人自传

6.关于童心向党的诗歌

大学入党自传

少先队历史手抄报怎么画-少先队历史高考

自传

一.基本情况

1.个人情况

我叫XX,现就读于XX学校,女,汉族,XXXX年XX月XX日出生于湖南省XX市一个普通工人家庭。2001年志愿加入中国共青团,并于2010年10月递交了入党申请书。

2.家庭情况

我的父亲名叫XXX,现就职于XXXX,生于XXXX年X月XX日,是一名光荣的党员。我的母亲名叫XX,现就职于XXXX,生于XXXX年X月XX日。

二.政治思想及表现

我志愿加入中国***,成为一名光荣的中国***员。因为中国***是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。作为一名入党积极分子,首先要解决为什么要入党的问题。因为入党动机是激励我入党的主观原因,从根本上决定了作为一名党员应具有的素质和行为,也是个人世界观、人生观的集中反映。在学习的过程中,我体会到了什么叫真正的入党动机。

经过认真的学习和深入的思考,我对党的认识不断提高。中国***从诞生那天起,就是按照马克思列宁注意建党原则建立起来的不同于其他政党的新型的工人阶级政党。中国***始终是工人阶级的先锋队组织,是中国各民族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。她以、思想、理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,是解救贫苦人民于水深火热的民族灾难中的唯一伟大的力量,创造先进生产力和先进文明的核心力量。党的最终目的是实现共产主义的社会制度,其宗旨是全心全意为人民服务。中国***不但是由现代先进生产力的代表——工人阶级所组成,而且是由工人阶级中具有共产主义觉悟的先进分子组成。较之其它政党团体,它有先进的阶级基础,由最先进的分子组成,是最值得信赖,最有威信和最有前途的政党。

目前,我坚持在业余时间学习有关理论知识,思想上有了极大进步,通过学习,我已经认识到马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义,是人类哲学思想和科学知识发展的结晶,是科学的世界观。建立在这一世界观基础上的马克思主义的全部科学理论,是肩负推翻一切剥削制度、建设社会主义、实现共产主义伟大使命的无产阶级及其政党认识世界和改造世界的强大思想武器,是中国***人推进建设有中国特色社会主义伟大事业的根本指针,是我们的精神支柱和立党立国的根本。作为一名***员,必须坚定地信仰马克思主义,做一个彻底的唯物主义者。

三.学习经历

1.小学阶段

本人于1995年进入XXX小学就读,开始了我的求学生涯。在学习生涯的起步阶段我就表现出了对学习的浓厚兴趣和对加入中国少年先锋队的无限热忱。并于1996年作为班级积极优秀分子光荣加入了中国少年先锋队。我在国旗下宣誓,好好学习,好好工作,时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!从此开始了对靠近党组织的步伐。

2.初中阶段

本人XXXX年通过考试以优异的成绩进入XXXX中学开始我的初中生涯。在这所师资力量雄厚的中学度过了十分充实与快乐的三年,培养了我乐观积极,勤奋好学等正确的人生态度。初中三年,在竞争激烈的学业考试中,我通过不懈的努力能一直保持在前十名的位置。并积极参加学校组织的各种活动,树立了健全健康的人生观和世界观。在2002年,在班级推选中,以优秀的成绩和积极的表现脱颖而出,光荣的率先加入了中国共产主义青年团,成为了一名光荣的中国共产主义青年团团员。

3.高中阶段

本人于2004年通过中考进入省级重点中学XXXX中学学习,在紧张而充实的高中阶段,我全心全意、踏踏实实的学习科学文化知识。在高二文理分科后,选择文科的我表现出了浓厚的兴趣和较大的优势,在备战高考的多次模拟考试中均为班级前五名。在紧张学习之余,本着对政治学习的热爱还连续担任了两年的政治课代表,荣获多次优秀团员,优秀课代表,三好学生的荣誉.

4.大学阶段

本人于2008年通过高考进入XXXXX深造学习,在大学的象牙塔中我开始了对经济贸易专业全方面的学习,在这一专业的学习中我怀着浓厚的兴趣的极大的热忱积极。并在学习之余连续2年担任了班级文艺委员,组织和策划了多个班级活动,为班级建设添砖加瓦,为丰富同学们的业余生活尽职尽责的工作与奋斗,在我的组织和策划下班级多个文艺节目获得学校奖项,并组织开展了辩论比赛、元旦晚会等多个有意义的课余活动。在2010年,向校党组织提交了入党申请书,希望通过学校领导与同学的审核能够在与党组织靠拢的路途上再进一步成为一名光荣的入党积极分子。

四.自我评价

我现在是一名学生,我会在发奋学习时利用自己的特长或是优秀的方面,来帮助那些有困难的同学,在社会中坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。与此同时还要切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,并发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。以我的实际行动来报效祖国。

作为一名新时代的有志青年,我从小接受党的教育和培养,对党和祖国怀有深深的敬仰和热爱。是党把我从一个不懂事的孩子培养成为一名大学学生,是党激励我明辨是非、不断进步。通过以上学习,我对党的认识更加清晰、更加明确了,逐步认识到党的伟大和正确,从内心渴望成为党组织中的一员,渴望能在党的教育和培养下,不断提高自身的政治觉悟,树立全心全意为人民服务的思想,为党、为祖国、为人民做出自己应有的贡献。作为一名年轻的大学学生,我真诚地热爱党、拥护党,今后在自己的本职岗位上我一定处处以***员的标准严格要求自己,自觉学习政治理论,实事求是、解放思想;在平凡的学习生活中不断开创进取,争取取得一流的工作成绩,以实际行动实践“三个代表”,努力把自己锻炼成为一名合格的***员。

目前,我坚持在业余时间学习有关理论知识,思想上有了极大进步,通过学习,我已经认识到马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义,是人类哲学思想和科学知识发展的结晶,是科学的世界观。建立在这一世界观基础上的马克思主义的全部科学理论,是肩负推翻一切剥削制度、建设社会主义、实现共产主义伟大使命的无产阶级及其政党认识世界和改造世界的强大思想武器,是中国***人推进建设有中国特色社会主义伟大事业的根本指针,是我们的精神支柱和立党立国的根本。作为一名***员,必须坚定地信仰马克思主义,做一个彻底的唯物主义者。

今天,我虽然向党组织提出了入党申请,但我深知,在我身上还有许多缺点和不足,因此,我希望党组织从严要求我,以便使我更快进步。今后,我要用党员标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监督,努力克服自己的缺点和不足,争取早日在思想上,进而在组织上入党。请党组织在实践中考验我!

自传人:XX

2010年XX月XX日

这是我自己上次写的~~~希望你用~~~~我的已经通过啦

《一起向前走》作文思路

黑暗与光明的摩擦写在地平线的曙光中,我相信,成功是骄傲在坚定与坚强的在向前跨的过程中,而我,将会在那一步中独傲枝头,静待花开。

高考落榜的痛苦曾定格在黑暗的哀鸣中,但在光明的歌声中,梦想会啼叫出希望的殷容!

风,幽幽拂过面庞,枕着凄凄的哀怨。一丝丝皎洁的泪水,伴随着十九岁的疲惫,从此与青涩说 再见了。于是,一挥手

告别冰冷的幻想,

告别咸涩的愤怒,

告别荒谬的沉伦,

告别曾感觉寂寥与无奈生活般无回归似的流浪,

……

血色的六月在稚幼的背上烙上了七月的泪水,十八岁的愿望一瞬间浅隔于希望的脚步中,十八岁的梦也断想在战争似流水的驿站中。

于是,不甘失败!身影奔波在复读的誓言中,重新轮作无悔的太阳。

梦交织在黑暗与光明的舞步中,歌永不停息的唱给黎明的曙光。

于是,一条条华美的幕布在潮湿的空气中重新布置上隐忍的坚强,在五彩的思想中弥漫了无悔的誓言。在向前跨一步,重新谱写壮举的华章。

于是,一道道泪水与汗水曾交织的河流重新被坚定的目光埋葬,新的希望交融在向前迈出的一步中,心敲打在黑白相间的琴键上,用鲜明的乐符孕育着生活的主旋律,演奏着生命的永恒。

于是,昨天的目光行走在路上,今天的身影奔跑在风中。昨天的哀叹记录在逝去的岁月中,今天的誓言流淌在心灵的深处,幻化为血液沉淀在执着与时光争夺胜利的思想中。

当清秀的风再次涟漪,当无序的思绪列齐在注定的脚步中,当平漠的戈沙再一次有了绿洲的圆满,当炽艳的鲜花再一次沉香芳醉于坚定的步伐中......我期待化蛹为蝶,在隐忍的苦痛中勇敢的向成功挑战,翩翩旋舞在人生的沃野之中。

失败在心中打结,似乎在我的生命中只有笑容和泪水才是永恒的。再向前跨解开那团结,让胜利的歌声在暮春的六月唱出坚定与坚强的感畏,让我们的生命在一段无悔的脚步中灿烂,从次在心中忘记泪水。

一颗破土了,芽儿告诉我再向前跨,生命会在坚定与坚强中走向曙光。

一枝梅花怒放了,花儿告诉我再向前跨,生命会在坚定与坚强中芳香品格。

再向前跨,我会在坚定与坚强中走出黑暗,走向黎明的曙光,在那最饱含精彩的人生沃野中开出我最傲的花朵。

从此,用胜利来诠释这向前跨的无悔。

再向前跨

我喘着粗气,拼命地跑,周围一片混乱。溅起的泥块砸到我的脸上、眼睛上,污浊了我的视线,我顾不得伸出舌头去添泥污,死死地闭上眼睛,随着身边的轰鸣奔跑着,茫然地向前狂奔。

不行,我已经不能再跑了,我的头愈来愈痛,每一次前蹄落地都是像要裂开一样,为什么?为什么我像在棉花上奔跑?我的意识开始模糊,眼前开始变暗,眼不再听我使唤,我的速度减慢下来。“佳佳,你一定要坚持住!”耳边传来爸爸的声音,“佳佳,再勇敢点!”哥哥冲我喊。为了不让别的鹿冲撞了我,他们都围在我的周围。可是,我真的无力再跑了,我的腿像罐了铅一样,而地上就好象有一个巨大的磁石,把我的整个身子都往下拽,我快要躺下了。

突然,又一声恐怖的狼嚎传到我的耳边,好可怕而狰狞!我的鼻子忽地一扇,闻到灰尘弥漫中的血腥,还有死亡的味道,不行,我要活着,我要跑,我不想死。

生的希望给我精疲力竭的身躯注入了新的力量,我咬着牙,开始猛跑过来,忽然,爸爸站住了。怎么了,我刚要问,身旁的骚动越来越大,越来越响,终于,我听清了:前面是悬崖!“让开!”我听到了一个威严的声音。是族长,我们让开一条路,族长镇静地走到悬崖边,粗略地看了一下地形,严肃地说:“这峡谷太宽,咱们跳不过去!”怎么办,我们慌了。前面有峡谷,后面有群狼,难道我们真的要葬身于此吗?

“让我试试,”一头雄鹿走了过来,“让我跨过去。”“不行,安迪!这峡谷太宽,你过不去的!”“难道我们都要在这里等死吗?没有别的出路了,只有再向前跨一步。”我们都沉默了,看着他坚定的眼神,我们默默地闪向两旁。安迪开始助跑,起跑,腾空,天哪!差一点,只差一点!“安迪”我们叫到,看着它矫健的身体向谷底飞坠,越坠越远,越坠越远……

狼群的咆哮声近了,鹿群的骚动声也越来越大。可我已不再恐惧。抬眼看爸爸,见爸爸也正看着我,眼神中似乎有无数话要说。“安静了!”族长大吼一声,“看我的!”随着他话音的落下,族长已腾空而起,就在它要向下落的一刹那,另一头鹿腾起,踩在它的肩膀上,完成了第二跳——在空中,在族长的身上。族长跌向了深谷,而它则平安地到达了对面。“快跳吧!”它喊道。“没时间犹豫了!”是的,没时间了,狼群的脚步声就在身后,它们的嚎叫声,还有它们的牙齿磨擦声。

一对对鹿双双跳起,一腾向对岸,一坠向深渊。“孩子,该我们了。”“爸!”我哭了,“我不要,我不要你死,我不要踩在你的肩膀上跨过去!”“孩子,傻孩子,别闹了,现在不是闹着玩的时候,记住,爸爸永远爱你,快来。”

……

“爸……”站在对岸的崖上,我望着深不见底的山谷,泪水刷刷地落下,落在土地上,落在草叶上,落在谷底,也许会落在爸爸的身上。

狼群在对岸咆哮,愤怒它们嘴边美食的逃脱,鹿群在峡谷的另一端肃立,致哀为它们死去的同胞。蓝蓝的天空上,飘着安详的云。深深的峡谷,依旧默无声息地横卧在他们中间。有谁知道,刚才这里发生了一场惊心动魄的较量,一场生与死、爱与恨、给予与舍弃的考验?向前跨一步,需要的不只是勇气,更是把生的机会留给别人的无私,为种族的延续而舍弃自己的信念,是真情,是爱。

再向前跨

一路踏雨露,只为寻找梦中的羽翼飞翔!蓦然回首,生命的痕迹已路过坎坷,抚平荆棘,艰辛的旅程依旧。展望前方,黑暗中那闪闪之光是如此斑斓,璀璨。难道那便是希望的光芒,胜利的色彩?追寻,飞奔,跨跃……

生命如三千流水,繁花尽妍,怎可知在追求生命真谛的征途上,成功即在前方,只需你再向前跨一步!便会撷生命之叶,生命真谛的风铃,奏唱生命真谛的弦韵,尽情去享受生命的绚烂。

再向前跨,天下便非你莫属。四面楚歌,八千弟子血泊亡,美人挥剑自刎,英雄何等惨烈?乌江畔,芦花飘荡,残阳盛血。为何你不肯再向前跨?跳般渡江,来日再与刘邦小儿相斗?为了义?为了情?为了父老?卷土重来未可知,英雄却以死而为后人记载。“时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何。虞兮虞兮奈若何?”

再向前跨,你便征服天下!风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!明知前方的路生死未知,你却毅然跨马飞去,消失在血色残阳余辉中。英雄跨了出去,成就了“荆轲”的生命之伟岸,让英雄的生命在历史的天空中回荡豪迈的弦音,唱响中华民族的精神璀璨的篇章。生与死之间,英雄选择舍生取义,便再向前跨———走向死亡,征服苍生……

雄鹰振翅飞翔,在暴风雨中遨游,在风雨与安逸中,他坦然选择再向前跨——栉风沐雨……

鲤鱼摆尾洄游,在碧波中穿梭,在风浪与舒适之间,他坦然选择再向前跨——劈风斩浪……

梅花独开寒冬,在风雪中绽放,在凋零与傲立之间,他坦然选择再向前跨——独开寒冬……

行百里者半九十!再向前跨,便登上胜利巅峰,一览天下的豪迈与壮丽……

风,纡徐荡漾;叶,睥睨飞翔。生命似红枫林,漫天红叶飘飘洒洒,点湿梦,红透心———穿梭红林,静谧生命的遐韵,聆听生命的弦音,再向前迈———便领悟生命真谛之璀璨。

小学优秀少先队员主要事迹材料范文(三篇) _高考升学网

优秀少先队员主要事迹材料1

李少堃,女,12岁,曾担任过班长、中队长及语文、数学、英语等学科的课代表等职务,现任大柘镇中心小学六(4)中队中队长、语文课代表。是一名德智、体、美、劳全面发展的好少年。入学五年来,年年被评为“三好学生”、“优秀少先队员”,还多次获得“优秀学生干部”的光荣称号。

李少堃是个品学兼优的好学生,她不仅学习成绩名列同年段前茅,而且知识面极广。每次学科竞赛,她都能拿到一等奖。上课时,她专心听讲,积极发言,作业每次都能准确、清楚地完成。尤其是数学和作文,次次参加比赛,次次获得一等奖。班里许多同学有了疑问她都能轻而易举的解决。

李少堃不仅学习成绩优秀,还乐于助人。她是班里的小老师,有的同学基础差,在学习中有疑问、困难,她都能一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。她常常利用课间休息时间为同学“补课”,有时时间晚了,饭菜都凉了,她也没有半点怨言。同学中有时难免会有一些小矛盾小纠纷,作为班长,她每一次,都会主动进行调解,直到化解矛盾。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平时常常受到同学的嘲笑和欺负。李少堃知道这个情况以后,就主动在思想和生活上帮助她,把她当作了自己的亲妹妹一样看待。当这位同学受到欺负时,她总是挺身而出保护她,帮助她。生活中,当她有了困难时,李少堃都主动帮助解决,牙膏没了,她就递上自己的牙膏,红领巾掉了,她就拿出自己的零花钱,帮她买根新的,碰到下雪下雨时,同学的衣裤单薄或湿了,她就拿出自己的新裤子给她穿在李少堃姐妹般的帮助下,这位同学克服了自卑的心理,逐渐在班里露出了欣喜的笑容。

在劳动中,李少堃比谁都积极、卖力。她经常帮助同学打扫卫生,从不嫌脏,嫌累。班级的包干区中,男厕所是大家最不愿意扫的,作为一名女同学,她也从不推脱,脏活、累活抢着干。一次,男厕所的小便槽出口堵住了,怎么弄也无法疏通,几个同学试了几次就不想干了。李少堃知道后,就脱去外衣,卷起袖口,根本不顾及地上的泥水,趴下身子用力地又是钩又是捅,几经周折,还是无济于事,最后她居然把手伸进小便槽的漏洞中不停地摸,终于在水管的转弯处摸到一块很大的石头,由于石块卡得严严实实,所以以往的方法无论怎么使,也没有用。李少堃摸到了石头,她趴得更低了,雪白的衣服贴在了地上的脏水中在她的努力下,石头终于被取出来了!可她的衣服上,鞋子上,甚至脸上都已溅满了泥水。

在老师的多年培养和教育下,李少堃在组织和管理能力上也表现的极为优秀。作为学校少先队红领巾理事会的一员积极协助老师组织少先队活动,在各种活动中起着带头作用。特别是在雏鹰争章活动中,更是带领全中队员开展各种活动,积极争取雏鹰奖章,到目前为止,她和队员们以其出色的表现,争得了包括阅读章、科普章、家政章、环保章、自护章、自救章、勇敢章、健身章、礼仪章等20多枚奖章。

作为学校得力小干部,她每天都要带领同学检查卫生和两操,每次都能做到及时、公平、尽职。她还经常组织同学出黑板报,从版面设计到插图、抄写,她也都能做到细心负责,而且每次出的黑板报都会得到老师和同学地称赞。有时为了出好一期黑板报,她常常绞尽脑汁,翻看资料,有几次到了晚上7、8点钟还没离开。作为课代表,她经常提前到校,检查、整理同学的作业。

学校中的李少堃是位好学生,在家她同样是个好孩子。父母每次谈起这个孝顺、懂事的女儿,就有说不完的话:“很乖的,每次回家第一件事就是做作业,做完作业就会帮我们做些家务事学习成绩好,希望继续努力,有更好的成绩”说完脸上洋溢着幸福的笑容。

李少堃有一颗为同学服务的心,有一颗博大的心,也有一颗永不言败的心。面对已经取得的成绩,她很坦然,她说:“我最大的愿望就是能认真地做好每一件事,更好地为大家服务。”

优秀少先队员主要事迹材料2

陆慧琳,女,现年12岁。孙浅小学五年级学习委员。她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。她勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的赞赏。

一、品学兼优

陆慧琳同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的她却非常懂事,在人们眼中,她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以她的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些,陆慧琳同学还不断的充实自己的课外知识,每到双休日,她就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……同时,她还积极参加一些知识竞赛,多次获校级奖。

二、老师、家长的好助手

陆慧琳同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,她是个勤快、懂事的孩子,是爷爷和奶奶的好帮手。放学回家总能看到她帮奶奶洗菜、扫地、做饭。在学校里,她和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请她办事总是尽力而为。

几年来,她勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助各科老师研究做好转差的工作,积极参加帮助学困生活动,检查监督课外学习活动,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动。有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。

她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中,她敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟她们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

三、乐于助人

陆慧琳同学不仅学习成绩优秀,还乐于助人。她经常与其她班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生,为她们解答疑难,她一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到她们弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

乐于助人是陆慧琳同学的一大特点。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日常常很自卑,陆慧琳知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助她,把她当作自己的亲弟弟,谁要是欺负她,她总是挺身而出保护她,帮助她。生活中,当她有了困难时,陆慧琳都会主动帮助她,红领巾丢了,她就拿出自己的零花钱,帮她买条新的;学习用品缺了,她帮助解决;碰到下雨天,陆慧琳就把自己的伞借给她用,而自己则与别人同打一把伞回家……在陆慧琳兄弟般的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。

我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

优秀少先队员主要事迹材料3

王一伟,男,13岁,平桥中心小学五(3)班中队中队长。他学习勤奋,成绩突出,连续五年被评为校三好学生、优秀班队干部。作为中队长,他向中队成员提出了“不让一个同学掉队”的口号,积极协助老师抓好班集体的学习和各项管理工作。主持中队集会、办黑板报、搞班级图书角、组织班集体演出,到处都有他忙碌的身影。

他尊重师长,团结同学,有着广泛的业余爱好。他爱好数学,喜欢钻研各种数学难题,2003年,他代表学校参加溧阳市的小学生数学竞赛,获得了市三等奖。体育上,他跑、跳、掷等项目样样精通。在学校举行的田径运动会上,他取得了1500米长跑第二、跳高第三的好成绩。在校男子小篮球比赛中,他为班级获得了“二等奖”的荣誉。对绘画有着同样爱好的他,常常把自己的杰作贴在学校厨窗前供大家欣赏。同时,他也是一个出色的节目主持人,由他主持的“新闻十分钟”、“班级小事”、“伊拉克战事”等栏目得到了队员的一致好评。2003年下半年,他组织主持的“为环保、环保为”的中队活动获得了校一等奖。他刻苦钻研,热爱实践,积极参加各种实践活动,他的小制作曾在校比赛中获二等奖。

他不仅爱好广泛,而且具有较强的环保意识,带领同学们清除学校的白色垃圾。在他的带领下,全班同学有了自己的垃圾袋,班内建起了“清洁屋”“小白兔保洁仓”等保洁措施,所在班级的卫生情况一直较好。

学习上,王一伟是一个称好的学生;生活中,他也是一个令人喜爱的孩子。他始终把关心他人,帮助他人当作自己最大的乐趣。每天一回家,他就帮妈妈喂鸡、做饭、洗碗,做一些力所能及的事情,减轻父母的负担。遇到一些需要帮助的老人小孩,他会主动伸出自己的双手。

在班级生活中,他和同学们和睦相处,主动帮助那些有困难的学生。班中,有一位身患癫痫的杨新保同学,家庭贫困,爸爸也身患同样的病,妈妈离家出走,唯一健康的爷爷也因上了年纪而无力承担繁重的家务活。杨新保同学的病情越来越严重,要靠药物才能控制癫痫复发的次数,而这些药物每瓶就得花上100元左右。为了能治好杨新保的病,也为了一家人能生活下去,爸爸只好整年地外出打工。当王一伟知道了这些情况,他立即和其他班干一起商量怎样帮助杨新保同学。通过讨论,他们决定组织开展一次“献上一片爱”的主题中队活动。中队会上,他带头向杨新保同学捐款,同学们也纷纷走上讲台,有的捐上自己的零用钱,有的捐上自已刚买的新本子,有的拿出自己的.圆珠笔.钢笔,有的献出自己心爱的乒乓球。当王一伟把这些“一角五角”的零用钱和一些崭新的学习用具递给杨新保时,杨新保的眼睛湿润了,他轻轻地对同学们说了声“谢谢”。多么感人的一幕啊!杨新保遇到的困难远远不止这些,他因患有重病而影响了学习,五年级了,他连基本的词语都不会读,每次考试只能停留在二十分下。于是,王一伟组织了六个同学,轮流帮助杨新保补课。相信杨新保同学在集体的帮助下,他会变得越来越好。同时,他积极参加“手拉手”活动,与郭鸿雁同学结成了“手拉手”对子,互相鼓励,共同进步。

王一伟是一个品学兼优的孩子,是一个优秀的少先队员,他是同学们心目中活生生的榜样。 一、优秀少先队员先进事迹材料800字范文(四篇) 二、小学优秀少先队员先进事迹材料(四篇) 三、小学生优秀少先队员先进事迹材料范文 四、2021年优秀少先队员发言稿怎么写 五、2021年关于优秀少先队员发言稿 六、2021年小学优秀少先队员发言稿精选 七、2021年优秀少先队员发言稿范文 八、2021年优秀少先队员发言稿大全 九、2020年优秀少先队员先进事迹材料 十、区优秀少先队员发言稿

主题教育活动总结

 总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是我收集整理的主题教育活动总结7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

主题教育活动总结 篇1

 3月26日,xx县xx乡xx学校开展了“安全伴我在校园,我把安全带回家”主题教育系列活动,为第xx个全国中小学生安全教育日营造了良好的学习和宣传氛围,收到了实效。主要做法有:

 一是开展手足口病和春夏季传染病防控知识宣传活动。该校与堰塘乡卫生院联合举办了“手足口病防治”和“传染病防控”知识宣传活动,通过集中宣讲、发放资料、“大手拉小手”等方式,让全体师生掌握了相关知识,积极参与宣传、抵制和防控。

 二是开展“全国两个安全日”主题宣讲活动,增强安全防范意识。该校通过集会、国旗下讲话、主题班会、校园广播、墙刊专刊、学校LED电子横幅进行宣传教育,增强了师生安全防范意识,营造了安全、和谐、稳定的校园环境。

 三是开展“防震减灾”演练,增强防御自然灾害的能力。该校通过精心组织,围绕“安全第一、预防为主”的安全工作方针,严格按演练要求,各工作组密切配合、连锁反应,在紧张严肃的演练中,高效、安全、有序完成了演练活动,整过演练过程做到了快、齐、静。

 活动旨在让师生进一步掌握安全防控知识、增强安全防御能力、提高快速有效处置自然灾害的战斗力、提升师生自救自护的应变能力,不断丰富安全风险防控内涵,牢固树立正确的国家安全观,让校园变得最阳光、最安全。

主题教育活动总结 篇2

 20xx年12月3日下午,小学全体教师开展了师德主题教育活动。本次活动,主要是学习和弘扬宋耀平、王滟娜老师的高尚品德和献身教育的精神,进一步落实和推动XX小学师德建设工作的常态化和长效化,规范和引导广大教师以德立身、以德施教,以德育德,全面落实立德树人的根本任务,建设政治思想过硬、师德高尚、业务精良、充满生机和活力的教师队伍。

  一、加强领导,周密安排。

 按照安排,我们结合实际,对师德建设主题教育活动及时进行了部署安排,成立了以校长为组长,副校长为副组长,全体教师为组员的师德建设主题教育活动小组。

  二、活动内容丰富。

 1、观看宋耀平老师事迹

 2、夏爱琼分享:《宋耀平依依不舍援疆情》

 3、梁燕清老师分享:《学生联名信留下了“化学爸爸”》

 4、罗敏惠老师用真挚的情感读《王滟娜老师写给孩子的一封信》

 5、钟荣举、黄诗婷老师结合学习宋耀平、王滟娜老师事迹材料,敞开心扉说出了自己的感受;还谈到本学校发生的优秀师德表现事例,挖掘体现高尚师德修养的身边人、身边事;最后谈了自身在师德修养方面可以改进和需要努力方向。

  三、总结到位,增强使命感。

 最后,高永能校长做了精辟的总结。其中,高校长提到,我们全体教师要从政治高度看问题,从民族团结的大局出发;我们要学习和弘扬宋耀平、王艳娜老师的大爱和无私奉献精神;在日常工作中要做到让学生喜爱,家长认同,好好诠释如何对学生的爱。

 本次活动,进一步提高XX小学教师爱岗敬业、甘于奉献的意识,使大家牢记人民教师的神圣职责和重要使命,为教育事业科学发展做出应有的贡献。

主题教育活动总结 篇3

 本着进一步加强我校大学生诚信教育、提升诚信意识、树立诚信之风尚、建设诚信校园的精神,我班认真开展以“诚实守信”为主题的班会活动,以引导同学以诚待人,以信立身。现对此次班会总结如下:

 一、活动目的

 1.本次班会是让同学们懂得“诚信”教育的重要性,做事应该从大处着眼,小处着手。更让同学们意识到,诚信是在人生道路上的一个永远的道德标准,来增强同学们的以诚待人、以诚做事的意识,提高同学们的道德修养。

 2.让同学们认真做好身边的每一件小事,增强自己的诚信意识,提升自己在他人心中的形象。让我们的一生都要有诚信伴随,让诚信伴我们成长。使每一位学生都成为讲诚信的人。

 3.我们将以此次活动为契机,让同学们了解,我们走到哪里就要把诚信带到哪里,让诚信的在学生的心中生根、发芽、开花、结果!

 二.活动时间:11月2日

 三.活动地点:教学楼612

 四.活动安排:

 1、班委和班级同学一同做好准备工作。

 2、在同学们的表演中使我们更加深刻认识到中华民族的传统美德

 3、通过本次班会活动,让我们大家团结在一起的心更加紧密

 五.参加活动人员:

 系全体11级报关一班的学生

 六.展开活动如下:

 1.由班长上台主持班会,同学都能认真参与。

 班会正式开始,由班长主持,每位同学认真欣赏

 2.班长安排各个节目,节目依次进行表演,使班会活动有序进行。

 3.同学们自主组织安排节目,并让同学们理解其中的道理。

 陶行知说:“千教万教教人求真,千学万学学做。”一个社会能否和谐,一个国家能否长治久安,很大程度上取决于全体社会成员的诚信素质和诚信意识。而构建和谐社会最主要的一点是需要社会成员之间的互相信任和宽容,这种信任和宽容,主要依赖于我们每一个人都要具有诚实信用之态度、人为善之情,也就是诚信美德。构建和谐社会离不开诚信友爱,共铸一个诚信社会应该从每一个小事做起,从个人做起,让我们每个公民都拥有一张“诚信”名片,诚信作为责任需要我们来担负。新世纪新挑战,跨世纪的'一种基本素养的养成,不仅需要监督和引导,更需要我们从自我做起!同学们,让我们以诚信作为生活处世的原则,从道德操守着眼,从考试不做起,让诚实守信成为我们的习惯!让我们齐心努力,共同营造良好校风!共同发扬诚信精神!

主题教育活动总结 篇4

 10月13日是中国少年先锋队建队68周年纪念日。早上,xx附小大队旗手、护旗手分别在前后校门撑起大队旗举行“我向队旗敬个礼”活动,全体队员进入校园后,面向大队旗行队礼。下午,各中队开展了“我是光荣的少先队员”的主题中队活动。

 活动中,一年级的小朋友在辅导员老师的讲解下,学习了入队前的知识,如少先队的队名、少先队队旗是什么样子、如何行队礼等,并教他们唱队歌、学入队誓词、练习呼号。中、高年级的队员们学习了少先队队章和少先队基本知识,回顾少先队历史,认识少先队、走进少先队、理解少先队,不同的年龄段有不同的活动,孩子们学习队章队史和党团的特殊关系,开展少先队员光荣感大讨论,表达牢记党的教导、做一名光荣的少先队员的志向。一颗颗纯真幼小的心灵火红地跃动。

 全体队员在此次有新意、有创意、有意义的集体活动中,感受时代发展,进一步增强了他们的使命感和责任感,深刻到了自己肩负的历史重任,立志做共产主义事业的接班人!在学习中增长知识,在实践中尽展风,在活动中放飞梦想,为把自己锤炼为伟大祖国的建设者和接班人而不懈努力!

主题教育活动总结 篇5

 20xx年秋季开学在即,为进一步加强我市中小学生的安全教育,全面提升我市教师职业道德水平,确保新学期学校各项工作开好头、起好步,8月30日,市教育局印发了《关于开展20xx年秋季“开学第一课”主题教育活动的通知》。

  一、高度重视,组织到位

 安全保障是学校工作的头等大事,安全责任重于泰山。师德建设是教师队伍建设的首要内容。新学期开学伊始,各地各校要高度重视和认真组织开展20xx年秋季“开学第一课”主题教育活动。学校一把手要把“安全教育第一课”“师德教育第一课”当作开学工作的头等大事来抓,迅速召开班子会议,亲自部署工作;要根据自身实际,研究制定每项活动的具体实施方案,抓细抓实,做到有、有措施、有检查、有记录(佐证材料);要注重实效,切忌空谈不落地、流于形式走过场,切实提高安全教育和师德教育的有效性和针对性。

  二、主题内容及组织形式

 (一)安全教育第一课各地各校要以“交通安全”为主题,围绕“上下学交通安全管理”“校车管理”“护安护畅”工程等专题内容组织实施安全教育第一课。可结合实际,从“案例展播”“讨论交流”“现场教学”“知识竞赛”“校车应急疏散演练”等形式中选择1至4种形式实施教育。

 (二)师德教育第一课各地各校要紧紧围绕“弘扬高尚师德,潜心立德树人”主题,多渠道、多样式、多层面组织开展师德教育活动。充分利用墙报、校园网、广播等各种载体,广泛宣传师德教育活动的目的、意义、内容和要求,力求让每一位教师都自觉参与师德教育活动,共同营造浓厚的舆论氛围,弘扬主旋律,展现广大教师的良好精神风貌。

  三、工作安排

  (一)安全教育第一课

 1.9月3日上午,举行升旗仪式,校长围绕“交通安全教育”作国旗下讲话。

 2.9月3日,学校取各种形式组织上好“交通安全教育”第一课。

 3.学校统一安排,在开学第一周内组织全体师生观看多媒体交通安全知识讲座。

 4.学校与班主任签订班级安全管理责任书。

 5.每班出一期以“交通安全教育”为主题的黑板报。

 6.各校可结合实际,针对不同家长群体签订交通安全责任约定书或下发致家长一封公开信。

  (二)师德教育第一课

 1.9月3日,组织全体教师开展师德师风宣誓承诺活动。

 2.开展形式多样的师德主题教育活动。结合优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者评选、“年度教师”评选等活动,开展宣讲活动或专题讲座,充分发挥师德先进典型的引领、示范和标杆作用。

主题教育活动总结 篇6

 根据《关于在全县开展“学决定、讲诚信、促和谐”主题教育活动的通知》(沾关联发20xx1号)文件的精神,以及乡中心学校的周密部署和安排,结合我校实际,我校于20xx年3月1日至6月20日开展了主题教育活动,活动初显成效,现总结如下:

  一、积极响应,高度重视

 接到通知后,我校立即组织广大教师学习文件精神,成立了以校长阮朝吉为组长教导主任李玉德为副组长的领导小组。认识到本次活动的意义和重要性,充分认识到,本次活动是诚信立校的助推剂,是形成“诚信、和谐”校园的奠基石,认真落实本次活动将巨大的推进我校各项工作健康发展。

 通过本次活动,在全校师生中初步树立“说诚信话、办诚信事、做诚信人”的诚信观念,养成了诚信待人、诚信处事、诚信立身的良好习惯,通过活动,带动了家长思想素质的提高。

  二、积极活动、形成氛围

 在短短的的4个月的活动时间里,我校做了以下的工作:

 1、在校领导的带领下,全校进行了一次“学决定、讲诚信、促和谐”的诚信宣誓仪式。通过宣誓活动,在全校形成活动氛围,让学生之间互相监督,互相对照。

 2、围绕主题,每班以“诚信”为主题出了一期黑板报。使诚信教育渗透到每个学生心中,让学生明白诚信不仅是个人的立身之本,更是构建和谐社会的重要因素。

 3、借助红领巾广播站的平台,为全校师生播送诚信故事、诚信新闻等。为全体师生树立诚信的榜样,找到行动的动力。

 4、以班级为单位,在中高年级进行了一次诚信作文竞赛,在低年级组织诚信绘画竞赛,在全校组织了一次诚信手抄报竞赛。5、每个同学均提出了自己的诚信口号,并且利用下早自习时大声诵读自己的诚信口号。

 6、为了形成动力,和全校的师生签订诚信承诺书。通过签订诚信承诺书,让广大同学养成自觉遵守承诺的意识。

 7、各班开展了一次“我身边诚信故事”演讲活动。通过演讲,让学生在自己的身边就能找到树立文明诚信的典型,从而引导学生以这些诚信典型为榜样,见贤思齐,争当文明诚信好公民。

 8、以中队为单位开展了诚信大讨论。

 将“爱国守法,明礼诚信”的公民基本道德规范的内容与学生的实际行动相对照,让其找出自身存在的不足,然后为他们指明今后努力的方向,让文明诚信真正走进学生的心灵9、学生向父母拟定了诚信倡议书,告诉父母自己的诚信承诺,学生与家长互相牵手,形成互动。相互监督、相互配合,共同营造良好的诚信氛围。

 学校随时对各项工作进行检查和落实,对出现的问题及时纠正。

  三、端正认识、取得实效

 通过本次主题教育活动,学生受到了文明礼貌教育、遵纪守法教育、真诚待人和诚实守信的教育以及乐于助人的教育,全体师生的诚信意识大大增强,学生中作业抄袭、相互欺骗等现象明显减少,教师对学生的个体诚信水平的反映明显好转。

 在本次活动中,我们做了相应的工作,但是我们也深切知道,诚信教育是一个长期的工程,本次活动取得一定的诚信,优良校风的形成和巩固,不是通过一次活动就能完成,在今后的教育教学工作中,我校将常抓不懈。

主题教育活动总结 篇7

 本学期,在学校德育处关于主题教育活动的教育思想指导下,围绕年级提出的关于“迎战高考”主题。结合我校实际情况,认真组织学生开展本学期的主题教育活动。

 整个学期,我校围绕着“营造团结、温馨、快乐、和睦的班级氛围”的教育主题开展了一系列活动。开学之初,我按照惯例对学生进行了学前教育,让学生对我校的管理体制有了一定的认识,同时也在告知学生到校后,哪些该是作为学生去做的事,哪些事情不该做,学校班级已有了一套比较完善的管理体制。我在进行学前教育的时候,重点强调了班主任的角色管理者与服务者。因为一直以来,学生习惯了班级的学习强压管理(这可从学生被分流到我校的这一现象就可知),所以我一直强调班级目标营造团结、温馨、快乐、和睦的班级氛围。在这一目标下,我强调了班级即家,同学即兄弟姐妹的关系,所以当我宣讲完之后,我从学生眼里看到了学生期盼。

 所以在接下来的班级管理中,我校用民主的方法,让学生以书面形式自荐当班委,于是我在查阅了学生的个人信息之后,结合学生的意愿,我确定了为班级服务的学生名单,同时,我组织学生进行班规班纪的拟定,班规的制定也是在征求了学生的意见之后确定的,当然,班规的制定是紧密围绕班级目标来制定的,而且这一过程是在充分的民主状态进行的,针对于每项制度,我都向学生进行解释,让其充分理解了之后无人提出疑义后才确定的规矩,因为大家都很明白,没有规矩不成方圆这一道理。这样一个班级初期的雏形也就形成了。

 本学期我围绕营造团结、温馨、快乐、和睦的班级为核心,开展了各种班级活动,有结合语文教学的课本剧表演,有诗歌朗颂,课前演讲及作品推荐等。由于长期的教学及教育过程中,我注重对学生自信心的培养及锻炼,所以,整个班级日渐温馨和睦,通过对学生的观察,我越发觉得学生对(1)班越加喜欢。所以在第一个学期,我认为班级的教育主题目标设制是正确的。自然,同学们也越来越喜欢这样的活动,当然,对班级的热情也就慢慢高涨,每一个人每天在回家的路上都应该是充满了期盼,如果,学生能把教室当成家,那么,这样的教室才是真正意义上的课堂,学生充满期盼,老师热情高涨,哪还会有失败的学生和郁闷的老师。这样的尝试是带有风险的,因为高三的学生学习任务应该很重,可是对于分流到我校的学生,据我了解,他们对于繁重的学习任务已非常排斥,甚至有学生这样说过,学习完全是为了父母,他一进教室就想吐;还有家长这样讲过,他的孩子在到我校之前,已经有一年不会笑了,到了我校后,会开心了,这一个学生现在是我班上的学习委员,每次参加学校月考,都能进入前十名。

 一个学期下来,我明显地感到,我的学生开心了,懂事了,很少迟到了,更不用说旷课,而我在这样的学生面前,我工作也有信心了,当然,我们班也经常能获得学校的流动红旗了。

 所以,新课程理念中的“以人为本”的教育理念,给我提供了积极的指引,至于方法,倒是可以灵活多样。

求一篇入党个人自传

自传是介绍自己的发展历程,以及介绍自己对党的认识历程。通过入党自传,可以更好的了解入党本人的情况,以及方便党的领导了解新加入党员的情况。

张三,性别男,族,16年8月25日生,籍贯, 大学本科在读,工人家庭出身,我于 某日出生在一个普通的工人家庭。由于父母的努力工作,他们一直都坚守在原来的工作岗位。在这样的家庭中长大,从小时候起,母亲谦虚严谨,父亲勤劳朴实、兢兢业业的工作作风就深深地教育着我。从小时候就从他们的言谈中得知中国伟大领袖—,知道了有这样一个伟大的组织—中国***,是他们带领中国人民走向富强,是他们给人民带来了幸福的生活。

在19某我进入了*** 小学。在入校那天老师和父母都告诉我:作为学生就要以学习为主,争取拿到奖状。进校后,我牢记老师的话。在学习上,认真刻苦,严格要求自己;在劳动中,处处抢先;临学前,母亲告诉我,鲜艳的红领巾是革命先辈们的鲜血染红的,是少年先锋队的标志。少先队员是共产主义的接班人。在各种活动中踊跃参加、积极表现。时至今日,他们也经常和我们忆苦思甜,勉励我们要好好学习。我深深体会到父母对我们的苦心和期望,时刻不敢忘记他们的话。

九七年九月,我被某中学录取。到了课室之后,大家都找到熟悉的同学一起坐,等待班主任的到来。就这样,我的初中生活便开始了。初中的生活相对小学的生活来说是既紧张又丰富。这个时候我已经按照一个共青团员的标准来要求自己。在初中二年级的第一学期,我终于盼来了期待已久的入团宣誓!我告诫自己要做一个党的好孩子,并且时刻督促着我自己一定要戒骄戒躁,要继续努力,将来向党组织靠拢。比起小学来说,不仅要学习语文、数学、英语,还要学习历史、政治等其他课程,这些课程极大丰富我们的生活,开拓了视野,同时也意味着我们的学习负担的加重,也迫使我们要更加努力学习。思想方面,在班主任老师的教育下,我对党的知识,和国家知识有了初步的了解。学习和工作方面,我连续三年担任班委,连续三年被评为优秀学生,学习成绩在全校名列前茅。

某年九月,我以全班第一的优异成绩考入省重点高级中学,顺利考入我梦寐以求的学校。十六岁的我是一个充满青春朝气、奋发向上的我;是一个对事物有着无穷无尽的好奇心和求知欲的我;是一个永远不知疲倦、事事争先的我;是一个对未来有着各种各样的憧憬和希望的我,也正是在这三年的学习生活中,我开始大量的阅读书籍,尤其是马克思主义著作,这让我渐渐的对、思想有了初步的认识,并逐渐确立起了正确地世界观和人生观。在我上高中二年级的时候,我在班级担任物理课代表,并在中学生物理竞赛中荣获二等奖,我在心里告诉自己一定要加倍努力,为以后继续完成祖国的改革开放事业做准备,并为了建设中国特色的社会主义和实现共产主义奋斗终身。在整个高中阶段,在政治学习上,我被推荐参加了党校学习。在学业上,我是学科骨干,连续两年被选入校奥林匹克物理竞赛集训队;在学习之外,在高中二年级,多次参加羽毛球比赛。在高中阶段,我一直担任课代表,被评为优秀学生。

某年某月 某日参加了高考。在填报志愿的时候我选择了具有艰苦创业传统的某大学她学科门类齐全、教学设施齐备、教师水平一流,她的校训“学参天地,德合自然”更是就深深打动着我的心,这就是我要选择东林的原因。经过半个月辛苦的军训之后,我的大学生活便真正开始了。在大学的三年生活中,懂得我国正处于社会主义初级阶段,正是全面建设小康社会的关键时期。在国际上还比较落后,但是落后决不是社会主义,更不是共产主义,必须大力发展生产力。

学好各门功课。通过学习《中国***党章》以及马克思主义哲学,马克思主义政治经济学等诸多有关党的理论知识,听了优秀党员的演讲以及与同学们的相互帮助,拉近了我和党的距离。此时我对党的认识逐渐清晰,这样一个以马克思列宁主义、思想、理论和“三个代表”重要思想作为自己行动指南的政党,***民通往人类最美好的社会--共产主义。同时我也知道,我对党的认识仍较肤浅,需要不断学习与锻炼来提高自己。懂得我们的政治路线是以社会主义现代化建设为重点,坚持解放生产力,坚持改革开放,坚持党的领导和社会主义道路。党的事业是全人类最伟大的事业,它要求有最优秀的人才加入并投身到社会主义建设中来。因此,我对党的前途更加充满信心,更加坚定了我加人中国***的信念和为之奋斗终身的决心,我的思想比以前更加成熟了,对党的认识也有了较大的飞跃。

入党自传

年 月 日

关于童心向党的诗歌

1、《献给党的一首诗》

作者:薄荷青柠檬

党是天空

我们就是天空中的一朵白云

党是大树

我们就是大树上的一片叶子

党是宇宙

我们就是宇宙中的一颗小星星

党是森林

我们就是森林中的一颗小树苗

我们给天空增添色彩

我们给大树增添生机

我们给宇宙增添光明

我们给森林增添绿色

历尽曲折与坎坷,您饱尝磨难与艰辛。

您以博大的胸怀和钢铁般的意志,

创立了千秋伟业;

您以甘甜的乳汁和大海般的深情,

哺育了中华儿女;

忆往昔:

我们唱着“义勇军进行曲”,

伴着国际歌的旋律,

砸烂了日本法西斯,

推翻了蒋家王朝。

看今朝:

我们唱着“东方红”,

豪情满怀走进新时代,

自力更生,改革开放,

全面建设小康社会。

2、《党是天空》

作者:sweet wind

党是天空

我们就是天空中的一朵白云

党是大树

我们就是大树上的一片叶子

党是宇宙

我们就是宇宙中的一颗小星星

党是森林

我们就是森林中的一颗小树苗

我们给天空增添色彩

我们给大树增添生机

我们给宇宙增添光明

我们给森林增添绿色

3、《童心向党》

作者:zhongyumei13

童心像小n鸟

羽毛很美丽

它在党的关怀下

在党的蓝天里

自由的飞来飞去

向上飞

遇见白云姐姐

向它眨眨眼睛

见到太阳公公

向它笑眯眯

向下飞

小花小草

向它摇摇脑袋

大树伯伯

笑得欢喜

它大声问着

是谁创造了我

又是谁给了我美好的生活

大家一起说

“是党!是党!”

“是党!是党!”

有人说

童心稚弱

可他们知道

那小小的童心里

包含着对党多强的渴望啊

4、《我们的党》

作者:时修雯

是您,给了我们幸福;

是您,给了我们家园。

是您,用有力的臂膀举起了祖国的彩虹;

是您,把幸福的曙光捧到了人们心中。

是您用坚强,

在硝烟弥漫的战场上,

谱写了不朽的篇章。

5、《党是树根》

作者:海影姣

党是树根?

而我们是绿叶

党带领我们的先辈走过黑暗

党带领我们沐浴着阳光

九十年的时光匆匆

中华大地从废墟变成绿地

这是党的关怀无微不至

十年之后

我将以我的热血为你献上百年的欢呼,感动

而今天

我们将以诚挚的感谢和饱满的热情

来迎接你九十周年的到来

我此时

身边的阳光就是你的化身!

文章标签: # 活动 # 同学 # 我们