高考改革对高校的影响-高考改革对高校

1.吉林高考改革3+1+2什么时候开始

2.高考改革后高考要怎么考 高校将如何录取

3.2017年高考改革 高校怎样招生

4.浙江2017高考改革，民办高校应该怎么做

吉林高考改革3+1+2什么时候开始

吉林高考改革3+1+2从2024年开始。

吉林高考改革3+1+2从2024年开始。根据查询相关公开信息显示，2021年9月15日，新京报记者从吉林省教育厅获悉，该省从2021年秋季入学的高一年级学生开始，进入高考综合改革。

2024年开始实行新高考，新高考包括语文、数学、外语3门统一高考科目和学业水平考试的3门选考科目，其中，考生应从物理、历史中首选1门，从另外的思想政治、地理、化学、生物学中再选2门，即3+1+2模式。

高考改革省份如下：

一、第一批新高考省份（2个）

第一批新高考改革省份有浙江、上海等2省市，2014年启动，2017年首届新高考，高考用3+3模式，不分文理科，其中第一个3为语文、数学、外语，第二个3为3门选考科目。

二、第二批新高考省份（4个）

第二批新高考改革省份有北京、天津、山东、海南等4省市，2017年启动，2020年首届新高考，高考用3+3模式，不分文理科，其中第一个3为语文、数学、外语，第二个3为3门选考科目。

三、第三批新高考省份（8个）

第三批新高考改革省份有河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等8省市，2018年启动，2021年首届新高考，取3+1+2高考模式，不分文理科。

本次第三批改革8省市与此前第一批、第二批改革的省份主要差异是必须从物理和历史中2选1，因为物理是高校自然科学类专业的基础性学科，历史是人文社会科学类专业的基础性学科，如果不选物理，大学理科专业将很难学进去甚至无从下手。

如果不选历史，大学文科专业同样如此。

四、第四批新高考省份（7个）

第四批新高考改革省份有黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西等7省份，2021年启动，2024年首届新高考，取3+1+2高考模式，不分文理科。

五、第五批新高考省份（8个）

第五批新高考改革省份有山西、河南、陕西、内蒙古、四川、云南、宁夏、青海等8省份，2022年启动，2025年首届新高考，取3+1+2高考模式，不分文理科。

高考改革后高考要怎么考 高校将如何录取

高考改革后，将取消文理分科，英语科目可以考两次，取最好成绩计入高考分数。

高考改革方案实施后，就不再划分文科，理科生了，高考考试科目不再有文综和理综，分为3个统考科目和3个学业水平考试科目。高考总分仍然是750分。

2017年高考改革 高校怎样招生

1、高考改革后，按照新的高中学业水平考试，高考时学生除了考语文、数学、英语三科之外，还将在物理、生物、化学、历史、地理、政治这六门科目中自选三门，把其会考成绩作为申报大学的依据。也就是说，考生不能过度偏科，但可以适度偏科，比如你要读机械相关的专业，那物理自然就成为了重点主攻科目。

2、未来高考将取多样化录取模式，不同类型高校可能会取不同的考试办法。

今后将改革高考招生录取模式，推进综合评价、多元录取，稳步扩大自主选拔录取，在坚持统一高考基础上，探索完善自主录取、推荐录取、定向录取、破格录取等方式。推进高等职业教育考试内容和形式改革，探索分类入学考试和单独招生考试，建立“知识+技能”录取模式。

　3、　今后将深入实施“阳光工程”，规范高校招生秩序、高考加分项目和艺术、体育等特殊类型招生。硕士生招生制度改革，将突出对考生创新能力、专业潜能和综合素质的考查。还将推进博士生招生选拔评价方式、评价标准和内容体系等改革，把科研创新能力作为博士生选拔的首要因素，建立健全博士生分流淘汰与名额补偿机制。

4、考生录取后不分专业，学习一段后，根据意愿进行专业分流，这种更符合高校人才培养规律和市场需求的方式，将成为今后高校招生的趋势。

浙江2017高考改革，民办高校应该怎么做

1、浙江省本次高考改革近期主要致力于解决三个问题：

一是扩大学生高校双向选择权。把更多的选择权交给学生，有助于激发学生学习兴趣、挖掘学生学习潜能；有助于学生发现专业性向，合理规划学习及发展方向;同时，也有助于减轻学生学习心理负担，引导学生全面而有个性的发展。把更多的选择权交给高校，有助于高校选拔适合自身培养要求的学生，有助于高校及学科专业办出特色，实现多样化发展。

二是推进综合评价选拔。统一高考招生实行高考与学考、必考与选考相结合，高职提前招生实行高中学考或职业技能与综合素质相结合，单独考试招生实行文化素质与职业技能相结合，三位一体招生实行统一高考、高中学考和综合素质评价相结合。四类考试招生模式均强调评价选拔的综合性，推进人才评价选拔从单一向综合转变。

三是弱化一考定终身现象。多种考试招生模式给学生提供了多种升学发展选择通道；自主选择选考科目可实现“考其所长”、“考其所好”;大部分科目有2次考试机会，使一次考试的重要性降低，一考定终身得到弱化。

2、浙江省高考改革，对于民办高校没有实质上的影响，对于民办高校，仍然要努力发展学校的特色，例如政策灵活等特点吸引考生。