2017四川高考数学理科试题及答案_数学卷2017高考四川

1.2017年高考使用全国卷1的省份有哪些

2.2017年高考试题全国各个省试题都一样吗

3.怎样评价2017年理科高考数学试卷

你好 我是四川某地区高二学生 信息六成属实 (可能也有些也不对哈…)

1、我们老师说我们明年考的是全国二卷老师说北京上海那些地方应该是一卷，我们是二卷，少数民族地区是三卷 。 我也不清楚到底准不准确！！！！！我们现在一直都在练二卷的题型，反正希望是这样的哈

2、就我个人而言 难度比四川卷小一点 难易的具体分析：(1)语数外感觉比四川卷难度小。可能在主科方面，英语难度成分比较大，因为四川考生在之前四川卷没有考听力，要格外训练，所以难度较大一点，总体来说和四川卷相比还是较为简单。(2)因为本人就读文科综合，所以只对文科进行探讨。个人觉得难度成分要大一点点，因为主观题(就是大题)的各个小分问分值没有明确，你不知道该如何应对它，所以难度较大，以前四川卷是很明确的小分点都有分值的，你可以去问问你的文科老师，这个确实是这样哈。但应该总体和四川卷相比难易程度适中，差不多的。

3、因为不了解全国三卷和一卷 所以就不作太多评价

4、我觉得我们现在主要就是把握好语数外，我觉得这对四川考生比较有利的(尤其是数学)，在文综和理综方面侧重去适应改动的部分，应该大体都是OK的，反正我个人倾向喜欢全国卷的，做起的感觉比四川卷要舒服点…

说了这么多，我觉得都没什么卵用。。。反正希望同学你不要抱有太大的压力，慢慢来嘛，相信具体每科怎么改你也清楚，就针对那些考点进行复习就是，明年考试一起加油！

2017年高考使用全国卷1的省份有哪些

17.（12分）

△ABC的内角A，B，C的对边分别为a，b，c，已知△ABC的面积为

（1）求sinBsinC;

（2）若6cosBcosC=1,a=3,求△ABC的周长

18.（12分）

如图，在四棱锥P-ABCD中，AB//CD，且

(1)证明：平面PAB⊥平面PAD；

(2)若PA=PD=AB=DC,,求二面角A-PB-C的余弦值.

19．（12分）

为了监控某种零件的一条生产线的生产过程，检验员每天从该生产线上随机抽取16个零件，并测量其尺寸（单位：cm）．根据长期生产经验，可以认为这条生产线正常状态下生产的零件的尺寸服从正态分布N(μ,σ?)．

（1）设生产状态正常，记X表示一天内抽取的16个零件中其尺寸在(μ–3σ,μ+3σ)之外的零件数，求P(X≥1)及X的数学期望；学科&网

（2）一天内抽检零件中，如果出现了尺寸在(μ–3σ,μ+3σ)之外的零件，就认为这条生产线在这一天的生产过程可能出现了异常情况，需对当天的生产过程进行检查．

（ⅰ）试说明上述监控生产过程方法的合理性；

（ⅱ）下面是检验员在一天内抽取的16个零件的尺寸：

9.95

10.12

9.96

9.96

10.01

9.92

9.98

10.04

10.26

9.91

10.13

10.02

9.22

10.04

10.05

9.95

经计算得，，其中xi为抽取的第i个零件的尺寸，i=1,2,…,16．

用样本平均数作为μ的估计值，用样本标准差s作为σ的估计值，利用估计值判断是否需对当天的生产过程进行检查？剔除之外的数据，用剩下的数据估计μ和σ（精确到0.01）．

附：若随机变量Z服从正态分布N(μ,σ2)，则P(μ–3σ<Z<μ+3σ)=0.9?4，0.9?416≈0.959?2，．

20.（12分）

已知椭圆C：x?/a?+y?/b?=1（a>b>0），四点P1（1,1），P2（0,1），P3（–1，√3/2），P4（1，√3/2）中恰有三点在椭圆C上.

（1）求C的方程；

（2）设直线l不经过P2点且与C相交于A，B两点.若直线P2A与直线P2B的斜率的和为–1，证明：l过定点.

21.（12分）

已知函数=ae?^x+（a﹣2）e^x﹣x.

（1）?讨论的单调性；

（2）?若有两个零点，求a的取值范围.

（二）选考题：共10分。

请考生在第22、23题中任选一题作答，如果多做，则按所做的第一题计分。

22．[选修4-4，坐标系与参数方程]（10分）

在直角坐标系xOy中，曲线C的参数方程为（θ为参数），直线l的参数方程为.

（1）若a=-1，求C与l的交点坐标；

（2）若C上的点到l的距离的最大值为，求a.

23.[选修4—5：不等式选讲]（10分）

已知函数f（x）=–x?+ax+4，g(x)=│x+1│+│x–1│.

（1）当a=1时，求不等式f（x）≥g（x）的解集；

（2）若不等式f（x）≥g（x）的解集包含[–1，1]，求a的取值范围.

2017年高考试题全国各个省试题都一样吗

　在2017年的高考中，你想要了解全国各省会有哪些省市用的是全国卷，哪些省市用的是地方卷吗?下面是我网络整理的2017高考使用全国卷和地方卷的省份以供大家学习参考。

更多使用高考使用全国卷相关资讯(?点击查看?) ★2017高考使用全国卷的省份★ ★目前高考自主命题的省份★ ★2017高考改革地区介绍★ 2017高考使用全国卷和地方卷的省份

　01、新课标全国Ⅰ卷适用地区：河南、河北、山西、江西(江西为新增省份)

　02、新课标全国Ⅱ卷适用地区：青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙古、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、云南、广西、辽宁(辽宁为新增省份)

　03、海南省： 教育 部考试中心命题(政、史、地、理、化、生)+ 新课标全国Ⅱ卷(语、数、英)

　04、山东省(山东为新增省份)：教育部考试中心命题(语、数、综合)+ 新课标全国Ⅰ卷(英)

　2017年高考新增?全国卷?省份为：湖北、湖南、广东、陕西、四川、重庆、福建和安徽。

　湖北：语文、数学、外语3个科目将不再自主命题，即所有科目都使用全国卷。

　湖南：语文、数学、外语3个科目将不再自主命题，即所有科目都使用全国卷。

　广东：英语(精品课)听说部分仍保留现行广东省自主命题方式，笔试部分使用全国卷，听说部分保留现行广东省自主命题方式和分值不变，即笔试占135分，听说考试占15分。其余科目均使用全国卷。

　陕西：所有科目都使用全国卷，增加 英语听力 考试，成绩将计入外语科总分之中。

　四川：所有科目都使用全国卷，英语恢复听力考试。

　重庆：所有科目都使用全国卷，英语听力不再单独考试，不再使用英语PEST-2级听力考试成绩代替普通高考英语听力成绩。

　福建：所有科目都使用全国卷，福建省自主命题卷和全国卷有所差异，福建省考生可以阅读这二个版本试卷比较尽快适应高考试卷改版。

　安徽：所有科目都使用全国卷。

　仍然自主命题的省份：北京、天津、上海、江苏、浙江

2017年高考26个省份使用全国卷

　之前曾有"25省份高考明年统一试卷"消息，对此，今年3月，教育部新闻发言人续梅曾表示，2017年将增加7个省，包括湖北、广东、陕西、四川、重庆、福建和安徽。

　据了解，2014年，使用全国统一命题试卷的省份包括：河南、河北、山西、贵州、甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、宁夏、内蒙古、新疆、云南、辽宁、广西等15个省(区)。2015年起增加了江西、辽宁和山东3个省份。

2017年高考使用新课标全国卷省份的名单

　高考试题全国卷全国卷，简称全国卷，是教育部为未能自主命题的省份命题的高考试卷。分为新课标Ⅰ卷和新课标Ⅱ卷。分为新课标一卷和新课标二卷。一卷的难度比二卷大。

　教育部部长袁贵仁3月8日下午表示，要减少学生加分项目，地方加分项目取消63%。把自主招生时间调到高考(课程)后。扩大高考统一命题试卷地区范围，目前确定2017年25个省用统一命题的试卷。为帮助广大同学科学备考，特将往年高考用全国统一命题名单发布给大家参考使用。

　2015年前使用省份：河南 河北 山西 陕西(语文及综合)湖北(综合 )江西(综合)湖南(综合)

　2015年增加使用省份：江西(语文 数学 英语)、山东(英语)

　2017年增加使用省份：湖北、广东、陕西、四川、重庆、福建、安徽

　贵州 甘肃 青海 西藏 黑龙江 吉林 宁夏 内蒙古 新疆 云南 辽宁 海南(语文 数学 英语)

　2015年增加省份：辽宁 (语文 数学 英语)

　>>>下一页查看?高考自主命题省份?

怎样评价2017年理科高考数学试卷

不一样，试卷选用情况如下：

全国I卷（全国乙卷）：河南、河北、山西、安徽、湖北、湖南、江西、广东、福建、山东（注：2017年山东省仅英语、综合两科使用全国卷，语文、数学两科仍自主命题）

全国II卷（全国甲卷）：黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古、宁夏、甘肃、新疆、青海、西藏、陕西、重庆、海南（注：2017年海南省仅语文、数学、英语三科使用全国卷，物理/政治、化学/历史、生物/地理三科仍使用教育部为其单独命题的分科试卷）

全国III卷（全国丙卷）：贵州、广西、云南、四川

自主命题：北京、天津、江苏、浙江、上海、山东（仅语文、数学两科）。

扩展资料

不得参加高考的情形：

（1）具有高等学历教育资格的高校的在校生；或已被高等学校录取并保留入学资格的学生；

（2）高级中等教育学校非应届毕业的在校生；

（3）在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作手段报名并违规参加普通高校招生考试（包括全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试）的应届毕业生；

（4）因违反国家教育考试规定，被给予暂停参加普通高校招生考试处理且在停考期内的人员；

（5）因触犯刑法已被有关部门取强制措施或正在者。

百度百科——2017年普通高等学校招生全国统一考试

试题与去年相比试卷命朴实，平易近人，试卷贴近考生，符合师生期望，整体中较为常规。

试题中不少题目让师生一见如故，平和亲切，重视考查学生的基本数学素养，全盘兼顾知识点、思想方法与能力的考查，关注数学的应用意识与创新意识，除了具有良好的选拔功能，对中学数学教学也具有很好的导向作用，主要表现在注重基础，重视数学素养，加强数学应用与数学思维能力的培养。

注重基础2017年全国高考文科数学Ⅰ卷对基础知识与基础技能的重全面，又突出重点，贴切教学实际，试卷中的每种题型均设置了数量较多的基础题，许多试题都是单一知识点或是最基础的知识交汇点上设置，如1、2、3、6、7、10、11、13、14、15占选择填空题的比例较高达到63﹪.

数学素养方面：

试卷的第12题以解析几何中的椭圆为背景考察了对椭圆的焦点在x,y坐标轴上进行的分类讨论思想，第21题的导数题求导后对a的正负进行的分类讨论思想。第2题以我国太极图中的阴阳鱼为原型，设计几何概型以及几何概率计算问题，贴近考生生活，通过本题的求解，使考生感受中华传统优秀文化的民族性与世界性，深刻地认识到中华民族优秀传统文化的博大精深和源远流长，激励他们创造出更加辉煌的成就。

试卷重视数学知识的应用：

背景来自于学生所能理解的生活现实与社会现实，如19题以生产零件为命题背景，将数学知识与实际问题相结合，考查考生的阅读理解能力以及应用数学知识解决实际问题的能力，体现了数学的应用价值与人文特色，其中知识难度并不复杂，主要在计算能力上的要求较高。对考生的阅读理解能力、数据处理计算能力，理性思维进行了全方面的考查。

综合性与创新性：

为了提高区分度，试卷在注重基础的同时，也充分考查学生的创新意识，试题稳中有变，如第12题，解析几何知识为依托，结合三角函数考查学生对知识点的细节分析能力，给中等学生提供了展示舞台。再如第16题，对学生的空间想象能力，计算能力，分析问题的能力都有较高的要求，对于基础比较好的同学有一定的优势。具有较好的区分度，体现了高考的选拔性。再如第21题，第一问主要考察学生的分类讨论思想，属于学生熟悉的题型，但是对导函数进行因式分解具有一定的难度，第二问比较容易入手，由第1问的讨论学生需要讨论求最小值，难点在于求解不等式，需要学生有较高综合分析能力以及一定的计算能力的要求，这也充分体现了综合性与创新性的特点.当然本题也给优秀学生提供了发挥的平台。

从今年的试卷总体情况来看，新课标卷贴近中学教学实际，注重思想与方法的考察，体现了数学的基础性，应用性和工具性的学科特色，善于应用知识之间的内在联系构建试卷的主体结构，命题更加科学。