高考最新模拟_高考最新模拟卷2024语文3

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1-ABABD CDCAAC DB

16-20CABCB

21-25 DCBDC 26-30CBCDC

31-35 ADDBB 36-40DEFAC

41-45 ADBBC 46-50ACADB

51-55 BCCDA 56-60DDCBB

61. it 62.of

63. is 64.overlooking

65. became 66.which

67. the 68.geographical

69. equipped 70. that

短文改错：

71. Look back to ... Look → Looking

72. ... several days before ...

before → ago

73. ... I think reason ... reason前加the

74. But I believe ... But → And

75. ... make friends with ...

make → made

76. ... from other city ... city → cities

77. Most important ...

important → importantly

78. ... I shouldn't he ...

shouldn't → couldn't

79. ... wish everyone for ... 去掉for

80. ... we take count. count → counts

One possible version:

Hi everyone! I'm Li Hua from Senior Three.Today I am glad to be running for chairman of the English Club. I think I'msuitable for the position. As monitor of my class, I he been thought highlyof by my classmates and teachers. I'm a good communicator and good atorganising activities. Most importantly, I can speak fluent English and oftencommunicate with foreigners.

If I'm lucky enough to be elected aschairman, I will try my best to arrange more activities and create a strongerEnglish atmosphere for us. I sincerely hope you will give me a chance and votefor me.

Thank you.

部分解析

阅读理解：

A篇（艺术）

本文是记叙文。文章讲述了乐队指挥Andersson把音乐带入生活的故事。

21. D。细节理解题。由第二段末的 I bought many recordings of the world's great orchestras andconductors and listened to them for hours on end可知。

22. C。推理判断题。由第三段中的What audiences do not see is all the work ... with the orchestra可推断，乐队指挥在正式表演前需要做很多的准备工作。

23. B。推理判断题。由第四段中的reads about the composer's life ... Her goal is to recreate themusic as the composer intended可推断，Andersson之所以了解作曲家们的生活是为了更好地再现他们的音乐。

24. D。细节理解题。由倒数第二段中的To help young musicians understand how to play the music, Anderssonmight tell them to ... 可知。

B篇（家庭、朋友与周围的人）

本文是议论文。作者认为家长们过分注重孩子们的天赋而忽略了品格。

25. C。推理判断题。由第一段开头的I'm hing a lot of conflicting emotions和第二段中的Maybe I'd be out therebragging with some moms if she was ... 以及第三段中的But that's a lie. I prayed for better than normal. Maybe that's whyI feel terrible when ... 可推断，作者的女儿智力平平；当听到别的妈妈夸耀自己孩子多么有天赋时，作者会感到很羞愧。

26. C。词义猜测题。由第二段中的if she was reading on an eighth grade level instead of ... beingsome kind of combination of Gandhi and Mozart可推断，划线词的意思是“奇才”。

27. B。推理判断题。由第四段中的she also cares about other people's feelings及下文所举的两个例子可推断，Violet是一个善良的女孩。

28. C。细节理解题。由最后一段中的But no one brags about how nice their kid is ... stories of kindness可知，作者喜欢听关于孩子们的好品格的故事。

C篇（健康）

本文是说明文。文章介绍了季节性过敏加剧的原因和缓解办法。

29. D。推理判断题。由第一段中的The long winter with bitter cold temperatures delayed some trees ...the biggest cause of spring allergies可推断，气候变化，即较长的冬季，导致一些树木延期授粉，进而导致大量的树木在同一段时间授粉，从而使季节性过敏加剧。

30. C。细节理解题。由第一点建议中的So by peeling or cooking fruit, you can lessen or completely oidany reaction可知。

31. A。推理判断题。由第二点建议中的Hair pastes cause the hair to become a pollen magnet可推断，美发产品会吸引花粉。

32. D。细节理解题。由第三点建议中的make sure you at least wash your face at night可知。

D篇（购物）

本文是应用文。文章是一则座椅电梯的广告。

33. D。细节理解题。由文中的A simple clear LED display shows the status of the stairlift可知，显示屏可以显示座椅电梯的状况。

34. B。细节理解题。由文章末的EXPIRES October 31, 2015可知，只有在2015年10月31日前购买才能享受优惠。

35. B。文章出处题。通读全文可知，本文是一则关于座椅电梯的广告。

七选五：

话题：个人情感

本文是议论文。文章论述了钱与快乐不成正比。

36. D。D项与上文的oftenlong hours away from home ... richer financially相呼应。

37. E。E项是针对第一段所提问题的回答；下文People who earn a good living are often hier than people who livein poverty进一步说明了E项的内容。

38. F。F项与上文的comfortablestandard相呼应；下文Here inthe U.S., the standard falls around $75,000是对F项的举例说明。

39. A。A项在此起承上启下的作用，引出人们关于金钱和快乐的错误观念。

40. C。C项与上文的the ideathat life would be hier ... measurable hiness及下文的People who earned $50,000 wereonly 9 percent more content than those making $25,000相呼应。

完形填空：

话题：现代技术

本文是说明文。文章介绍了一款只能接电话的手机。

41. A。42. D。智能手机在我们的生活中已经变得如此“普遍（common）”以至于很“难（hard）”想起以前网络覆盖范围很小时的生活。

43. B。由第三段中的people to live in the moment及the minimum amount of connectedness可推断，Light Phone的设计宗旨是使它被使用得尽可能“少（little）”。

44. B。智能手机能给人提供各种信息和便利，使用率很高；而Light Phone则是为了使人们少用手机。故这款手机的设计理念是与主流“趋势（trend）”相反的。

45. C。由下文的make a product可推断，两位创办人见面后很快决定要“创造（create）”一种产品。

46. A。由下文的people to live in the moment可推断，两位创办人想创造一种帮助人们与外界“断开联系（disconnect）”的产品，从而使人们不受太多外界的干扰，活在当下。

47. C。由第一段末的go against the ... 可推断，这款新研发的产品的功能与智能手机的功能“相反（opposite）”。

48. A。由上文可知，新型产品“可以使（allows）”人们活在当下。

49. D。由第四段中的receive forwarded calls from your phone, which you lee at home可知，创办者们开始考虑人们可以把手机“留（lee）”在家里。

50. B。由下文的doesn't he a screen at all可推断，这款没有屏幕的装置应该很“小（small）”。

51. B。这款装置“只（just）”有一个数字键盘。

52. C。把手机留在家里可以使人们获得片刻休息，从而尽情“享受（enjoy）”周围的世界。

53. C。由上段的your phone, which you lee at home in order to ... 及下文的for certain ... we don't really... 可推断，创办者们不是说人们“不应该（shouldn't）”使用智能手机。

54. D。由下文的like when taking your kid to the park or hing dinner with yourwife可推断，此处是说某些“时刻（moments）”。

55. A。上文提到人们在某些时刻可以把手机留在家里，也就是说人们有时实际上并不“需要（need）”来自脸谱网等的通知。

56. D。由下文的wondering if someone's trying to ... in an emergency可推断，Light Phone使人们在休息的同时不用“担心（anxiety）”别人会不会有急事与自己联系。

57. D。由第四段中的the ability to receive forwarded calls from your phone可推断，Light Phone可以使使用者转接到打给智能手机的电话，因而使用者不必担心有人需要紧急“联系（reach）”他们。

58. C。“如果（if）”享受生活的机会还不够吸引人的话，使用者随后还可以看到智能手机上所有的通知等。

59. B。由下文的and notifications可推断，此处是指来自智能手机的不太紧急或重要的信息。故选emails。

60. B。由上文的isn't attractive enough可推断，使用者随后能够看到来自智能手机的电子邮件和通知，这就像是给使用者的“款待（treat）”。

语法填空：

61. it。考查代词。设空处指代上文的the closest U.S. port city to Europe，故填it。

62. of。考查介词。consist of是固定短语，意为“由……组成”。

63. is。考查一般现在时。由前句可知，设空处描述的是客观事实，故填is。

64. overlooking。考查动词-ing形式作定语的用法。peninsulas与overlook（俯瞰）之间是逻辑上的主谓关系，且overlook所表示的动作正在进行，故填overlooking。

65. became。考查一般过去时。由in the 18th century可知，become所表示的动作发生在过去，故填became。

66. which。考查关系词。设空处引导非限制性定语从句，指代前面整个主句的内容，故填which。

67. the。考查定冠词。序数词前要加定冠词the。

68. geographical。考查形容词作定语的用法。设空处修饰名词position，故填形容词geographical。

69. equipped。考查过去分词作定语的用法。equip与ships之间是逻辑上的动宾关系，且equip所表示的动作已完成，故填equipped。

70. that。考查连接词。设空处引导宾语从句且从句中不缺成分，故填that

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模拟志愿填报一般取网上填报方式。考生登录志愿填报网站，通过考生号和密码(使用高考报名系统的本人密码)进行登录，填报院校、专业等志愿信息并提交。具体操作流程，一般在填报网站都会有《志愿填报系统使用手册》供参阅。

2022高考网上模拟志愿怎么填写

1、登录指定网页：考生登录省招办指定网页，打开浏览器，输入网报网址;一般来说指定网页一般会印制在准考证上面，或者打省招办办公定电话咨询。

2、输入用户名和密码：用户名是考生准考证上的14位报名号数字，第一次登录网上填报志愿系统要输入初始密码，初始密码是考生本人的号;输入用户名和密码后，再点击“登录”按钮即可进入网上填报志愿系统。

3、首次登录后必须修改密码：考生务必要填写联系地址和电话，阅读考生须知;并且首次进入网上填报志愿系统时，计算机屏幕上会出现修改密码、填写联系地址和电话及阅读“网上填报志愿考生须知”的界面。考生必须按要求修改初始密码并填写联系地址、电话等信息。考生应仔细阅读“网上填报志愿考生须知”，了解操作流程和相关要求以后再执行“修改”操作。考生只有正确完成本界面操作后方可进入系统进行其它操作。

4、选择批次填报志愿：考生先在网页上点击“填报志愿”按钮，选择要填报的批次进入填报页面，例如，你要填报第一批本科志愿，就点击“第一批本科”，进入第一批本科志愿栏;所以说考生务必按照志愿草表上的院校代号和专业代号填到一本志愿栏内。且在填完一本志愿后，如果你还要填报二本志愿，就点击“第二批本科”，进入第二批本科志愿栏填二本志愿。不同批次不同序号的院校志愿和不同序号的专业志愿要填到对应的志愿栏，每个志愿要与志愿栏一一对应，千万不要错栏错位。

5、保存志愿信息：考生在检查志愿信息无误后，点击“保存”按钮，只有点击了“保存”按钮，填报的志愿信息才会储存到网报系统中;如若不点击的话，志愿信息就保存不了，等于没有填报志愿。每一个批次的志愿填好后，都要点击“保存”按钮，保存这个批次的志愿信息。

全国100所名校最新高考模拟示范卷 语文卷(一） 答案

2019届高三全国100所名校最新高考模拟示范卷各科已经陆续上市，包括语文，数学，英语，文综，理综等，每科共6套卷子，各科答案公布在答案解析网。

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2015年全国100所名校最新高考模拟示范卷

语文参考答案及评分标准

2014.1

第一部分（27分）

一、本大题共5小题，每小题3分，共15分。

1.C（巧夺天工：指精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧。）

2.B

3.C

4.A（B缅miǎn怀，淋漓尽致 C 疵cī，非此即彼 D摒bìng，弥足珍贵）

5.D

二、本大题共4小题，每小题3分，共12分。

6.A（穷：困厄，绝境）

7.B（表被动。A代词，指吾粲；动词，到，往。C定语后置的标志；代词。D作状语，表反问，为什么；作定语，什么。）

8.B（省略成分应为“水中生人”）

9.A（“表现不凡”有误；在孙河奏请之前，吾粲已为小吏。）

第二部分（123分）

三、本大题共4小题，共35分。

10.（4分）参考答案：文章第②段写洞口之战时，面对落水呼救的兵卒，吾粲不顾大船沉没的危险，救活一百多人。由此看出他是一个果断、见义勇为的人。

（概括内容2分，说明性格特点2分。意思对即可。）

11.断句（5分）

桓公入蜀/至三峡中/部伍中有得猿子者/其母缘岸哀号/行百余里不去/遂跳上船/至便即绝/破其腹中/肠皆寸寸断/公闻之怒/遂黜其人

（评分标准：标记“/”处，共10处，每断对2处，得1分；每断错2处，扣1分，扣完为止。）

参考译文：

桓温带兵进入川蜀地区，到了三峡，部队中有人抓到一只猿崽。那猿崽的母亲沿着长江岸边哀号鸣叫不已，一直追着船队跑了一百多里还不离开，终于跳到了船上，一跳到船上便气绝死了。人们剖开它的肚子，才发现它的肠子都断成一寸寸的了。桓公听说这件事后大怒，于是罢黜了那个人。

12.默写（8分）

①风乎舞雩

②抟扶摇而上者九万里

③彼竭我盈

④东晋

⑤王羲之

⑥滕王阁序

⑦亦使后人而复哀后人也

⑧尽吾志也而不能至者

（每空1分，有错则该空不得分。）

13.（18分）

①（3分）A（“因为战乱”有误）

②（5分）B（3分） E（2分）（此两项为比喻句）

③（10分）评分要点：（举例2分，赏析4分，语言4分。）

四、本大题共3小题，共13分。

14.（5分）B（2分）E（3分）（A是卡尔思考的课题，而非事实；“正在牺牲”不等于“丧失了”；C卡尔是引用他人的研究成果；D文中是先改变大脑神经系统，从而影响人的思维方式。）

15.（4分）

①互联网从总体上提升了大多数人的阅读时间。

②互联网式的碎片化阅读，让随时阅读成为了可能和习惯。

③电子化阅读也有可能促发深度思考。

④利用互联网的交互式和可拓展性，能让阅读走得更远更深入。

（4点，每点1分）

16.（4分）

数据“46.7%”说明小学生的网络阅读具有普遍性，有一定规模。

（说明数据1分，结合理论1分，提出建议2分。）

五、本大题共3小题，共15分。

17.（4分）B C（B“承上启下”、“过渡段”、“描绘今日的过年”有误。C“意在说明母亲迷信”有误。）

18.（5分）说明父亲祭祖非常慎重、虔诚（1分），表现了他对先祖的怀念和崇敬（1分），对先祖或神灵护佑的祈求（1分）；父亲的行为也让我懂得了对生命的慎重，懂得敬与爱，懂得珍惜和感谢（2分）。（意思对即可）

19.（6分）过年异常热闹而忙碌；过年食物丰盛；过年有许多禁忌，感觉神秘；对除夕夜尤其感到意义深重（母亲的感谢、怀念和祝愿；父亲教我懂得了对生命的慎重，懂得敬与爱，懂得珍惜和感谢）；有领压岁钱的欢欣。

（答对1点得1分，答对4点得5分，答对5点得6分。）

六、本大题共2小题，共60分。

20.（10分）（有叙述和描写4分；有评价2分；语言4分。）

21.（50分）（请参考高考评分标准评分）

全国100所名校最新高考模拟示范卷(一) 各科答案！

解：（Ⅰ）P=(C21?2/3?1/3)(C21?1/2?1/2)+(2/3?2/3)(1/2?1/2)=1/3

（Ⅱ）研究室在一次任务中荣获“先进和谐室”的概率P=(C21?2/3?1/3)[C21?P2?(1-P2)]+(2/3?2/3)P2 2=8/9P2-4/9P22

而ξ～B（6，P），所以Eξ=6P，由Eξ≧2.5知(8/9P2-4/9P22)×6≥2.5

解得3/4≤p2≤5/4，而p2≤1，所以3/4≤p2≤1

全国100所名校最新高考模拟示范卷语文卷及答案

1。D

2．B(施行：指法令法规等发生效力。实行：用行动来实现（纲领、政策．）等。流

传；多指事迹、作品等传下去或传播开。留传：遗留下来传给后代．侧重于时间上的传承；勾通：暗中串通、勾结，含贬义。沟通：互相通联，中性词)

3．B(A当仁不让：遇到应该做的事，积极主动去做，不退让；用于谦词，不恰当。C明

火执仗：公开干坏事，此处语义完全用反，D鳞次栉比：形容房屋、船只等排列得整齐密集，这里用来形容山蜂，属于用错对象)

4．C(A肯定与否定搭配不当。B主客颠倒，应是公民对“取消五一长”不好接受。D成分残缺，“”后面加”的闹剧”)

5．A(B注意愿文“起初人们以为”。C这只是“这种嗡鸣声可能的来源”。D“共同制造的低频噪声”错)

6．B“某些动物已经拥有了这些技能“错．只是可能。C“已经建成”错，是正在研发。D“他认为飓风掀起海浪是导致地球嗡鸣声的原因”错，原文是说“可能是导致地球嗡鸣声的因素之一”)

7．A(B“发现了印尼海海啸的预警线索”错，原文是“以期发现”。C“雪崩给人类带来的

灾难将可以避免”过予绝对。D“已经有了科学的解释”错，原文只是“或许可以解释”）

8．A(“慢”应解释为“玩忽，轻视”)

9．C（①是盗贼出现的一个原因，④是说明在衣食足的基础上才能对百姓施以道德教化)

lO．D(作者引用孔子的名言，其主要用意是借此说明平息盗贼根本的办法是要根绝盗贼产生的社会土壤)

11．(1)为行么不可以平息呢?但是盗贼产生也有根源，能够阻止它产生的根源，盗贼有什么可令人忧心的呢?

(2)如今百姓衣食不足，徭役赋税不公平，道德教化不开展的原因，是地方官的过失吗？

参考译文：

天下正在忧心盗贼蜂起。有人问我说：“盗贼可以平息吗?”我回答说：“为什么不可以平息呢?但是盗贼产生也有根源，能够阻止它产生的根源，盗贼有什么可令人忧心的呢?”那人又说：“请问盗贼(产生)的根源是什么?”我田答他说：“穿的吃的不足，是盗贼产生的根源；徭役赋税不公平，是盗贼产生的根源；道德教化不开展，是盗贼产生的根源。第一个根源(指衣食不足)被忽视，就会掏别人的腰包开别人的箱柜而成盗贼；第二个根源(指赋税不公)被忽视，就会手拿兵刃抢劫良民而成盗贼；第三个根源(指道徳教化不开展)被忽视，就会攻占城池劫掠百姓而成盗贼。这就是所说的盗贼也有产生的根源。”

富足的年代没有盗贼，是生活无忧；政治修明的年代没有盗贼，是贫富差距不大；教化盛行的年代没有大的社会乱子，是人心顺畅．如今不致力于丰衣足食却致力于天下没有盗贼，就像堵住水流却不去堵住它的源头；不致力于“教化”的方法使盗贼受到“感化”却致力于用刑法禁止做盗贼。这是纵火燃烧却要用杯水去扑灭大火。说到法律(的作用)：(是)让偷东西者受刑。将伤人者处死，其惩罚的力度够重了；但是盗践却没有因此而平息，并不是不害怕处死。只因想到无法生活下去，以为(与其)眼睁睁等待死亡。不如铤而走险另找生路。说到法律(的规定)：(是)让听有能够自首的盗贼，免除他们的罪行，有的还赏赐他们穿戴佩剑，官职和实禄，其恩泽够深了；但是盗贼却不受招安。并非不想活命，只是想到无法安定的生活下去，以为做百姓是太痛苦，当盗贼是太快活。然而不是人民愿意做强盗，而是由于朝廷用不合理的法令逼出来的。盗贼不来自首。也并非他们不想自首，而是由于朝廷用不合理的法令让他们不愿悔过自新。如果衣食向来能满足他们自身需求，礼义廉耻早就充满内心。他们就会唯恐不能列入良民的范圉，哪里还敢如此呢?所以用死威胁他们却不能让他们害怕，用活命劝勉他们却不能使他们感激奋发，那么即使烦劳专管捕逐盗贼的官吏，加重督促逮捕盗贼的科条法令．原本就不会起太大的作用。

现在有关部门不从源头上担忧考虑。如一味依靠惩办州县地方官，这就如同说牧守捕盗不力是有罪当罚，那么朝廷不去正本清源，养成盗贼，不是一样有罪当罚吗。所有百姓经过九年的拼种，就可以储蓄足够三年吃的余粮；有了足够三年吃的余粮，这以后可以把礼义教给他们。如今百姓衣食不足。徭役赋税不公平，道德教化不开展的原因，是地方官的过失吗?我担心这样做(指惩办州县地方官)不会有什么收效，而地方大小官吏都怕因此定为死罪而互相隐瞒：以致增多的弊端，几乎又要出现了。所以孔子说：“要我办理诉讼案件，我不过也和其他办案人员一样；根本的办法是要根绝诉讼。”推而广之，也可说：“要我使用军事手段，我不过也和其他将领一样；根本的办法是要根绝战事！”再引申推广，也可以说“要我镇压盗贼，我也过也和其他州县官员一样；根本的办法是要根绝盗贼产生的土壤！”何不也返回到根本的 治理办法去呢?

自从西夏元昊侵扰边境，国内盗贼蜂起。山东一带更加厉害。天子派遣侍御吏督促逮捕，并且对它们加以招安，不能全部平息。于是下令州郡：“盗贼出现却不能捉住，长吏要牵连受罪。”要加重其事的惩处力度。我认为在防备方面做得不够完善，因此写了这篇文章。

12.(1)主要运用了衬托（用冰雪衬托梅之坚毅)、对比(用桃李对比以显示梅之高洁守志)的手法，突出了它耐寒(冰雪林中著此身)、清高(不同桃李混芳尘)、报春(散作乾坤万里春)的特征。

（2)王诗借对梅花形象特征的描写，表达了，坚持理想操守，不与世俗同流合污的思想感情。

杨诗借对梅花吹香破梦的描述，表达了恬然自得的心境和对梅花的无限喜爱之情。

13．(1)山原旷其盈视 川泽纡其骇瞩目 钟鸣鼎食之家 舸舰弥津 青雀黄龙之舳

(2)潮打空城寂寞回 淮水东边旧时月 雁字回时 月满西楼 凌万顷之茫然

14．作者用萤火虫的光亮来衬托夜的透明(干净)、清新、神奇。

15．（1）主要运用了比喻、拟人、排比的修辞手法。

(2)再现了“纯洁的夜”所具有的温暖、纯净、从容的特点，表达了作者对那种离自己已远去的生活状态的深深怀念。

16．现在的夜晚被灯光照耀着。失去了神秘；理代文明使人们觉得失去了自我的空间及心灵的自由。(意思对即可)

17.①“夜”所代表的宁静安详的生活状态离人们越来越远．可望而不可求即 ②表达作者对失去这种生活状态的无奈、失落之情。③照应主题，点明这种生活状态已成为一种历史。

i8。示例：(1)十首奥运歌曲音乐电视的制作工作已经过半。 （2)《永远的朋发》创作阵容大，成最受期待作品。

19.斯蒂芬霍金不是绝望的人 面对身体残疾的处境 他身残志坚 用思想解开了宇宙之谜 勾践不是绝望的人 面对家破国亡的处境 他卧薪尝胆 完成了兴复越国的壮举

20.示例：“嫦娥一号”奔月实现了中国人古老的梦想，见证了中华民族的伟大，作为一名高中生，我感到无比骄激和自豪，我一定要珍惜年华，刻苦学习，勇于刨新，为中华之崛起而奋斗，让中华巨龙永远腾飞在万里高空。

2l.参考2007年全国高考作文评分标准。

〔写作提示〕立意的角度爱：①从“心”和“身体”的和谐统一关系角度；②逆向思维，反弹琵琶：展开想象的翅膀，冲破传统的束缚，开拓创新；③批驳不切实际，异想天开、好离骛远的行为。