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山东高考文综真题_山东文综2021

tamoadmin 2024-07-12 人已围观

简介1.山东高考地理试卷试题难不难,附试卷分析和解答2.2015高考文综历史山东卷和全国卷有哪些不同3.大家觉得全国卷一文综难吗,有什么感觉?2023山东高考政治难,具体原因如下:1、从试卷难度上看近几年,山东高考一直采用新高考卷,据考生说,新高考卷难度大、题型灵活多变,在考查学生基础知识的同时,又考查学生对知识的应用能力,而且,采用新高考卷的省份都是高考竞争比较激烈的省份。2、从报考人数上看2022

1.山东高考地理试卷试题难不难,附试卷分析和解答

2.2015高考文综历史山东卷和全国卷有哪些不同

3.大家觉得全国卷一文综难吗,有什么感觉?

山东高考文综真题_山东文综2021

2023山东高考政治难,具体原因如下:

1、从试卷难度上看

近几年,山东高考一直采用新高考卷,据考生说,新高考卷难度大、题型灵活多变,在考查学生基础知识的同时,又考查学生对知识的应用能力,而且,采用新高考卷的省份都是高考竞争比较激烈的省份。

2、从报考人数上看

2022年高考山东省报名考生共86.7万人,其中春季高考21万人,夏季高考65.7万人,但从报考人数上看,就知道山东的高考竞争已经到了白热化。

3、从高考录取率上看

山东省本科录取率为35.7%,夏季本科录取率为36.9%,相比之前夏季本科录取率下降了超6%,和有些省市近50%的本科录取率比,山东的录取率还是非常低的。

高考政治答题技巧:

1、获取和解读信息

这也是高考政治做题的第一步。不仅是读材料,更是读题干。题干中有知识范围限定,也有答题方向,所以每次拿到一道题,应该首先读题干。题干读过,对题目有大体认知,再去阅读材料。这项能力考查的不仅是理解能力,也是阅读能力。

2、调动和运用知识

经常说,自己背的很熟,怎么到了做题或是考试时大脑一片空白,无法将题目与知识迅速联系到一起。其实根源还是知识不熟。政治这个学科的记忆量十分大,但是也有诀窍。高考政治在文综三科中最有系统,按照课本的单元划分一目了然。将课本好好梳理一遍,是必要环节。

3、描述和阐释事物

找到了关键点,对应上了政治知识,这时需要总结答案,写到试卷上。不同的表述方法,虽然是相同的思路,得到的分数却是非常不同。表述答案,最重要的便是规范。规范,就是将对应的政治知识点准确无误的写出,就是认真对应材料,不含糊。

山东高考地理试卷试题难不难,附试卷分析和解答

语文一卷(36分):字音、字形、成语词语是否合适、,病句、标点

(5个题=15分)

科普科技文阅读:选择题(注意仔细抠字眼,多读一下,读明白)

(3个题=9分)

文言文阅读:常用实虚词和理解

(4个题=12分)

二卷:诗歌鉴赏(4+4=8分)

名句诗句填空八选六(6分)

仿写句子或语句是否得体或排顺序(多少分忘了)

两篇阅读,任选一篇,有小说有新闻有传记有科技文

!作文(60分)命题或半命题

数学一卷:选择12个=60分

二卷:填空(16分)考查各方面的知识

17题一般三角函数

18题大多立体几何

19-22题:数列、导数,、概率.、这个比较固定

!最后一个一般向量和解析几何结合

英语一卷:听力(30分)

单选(15个=15分):从句、冠词、对话等等

完形填空(20个):注意旧词新意和一次多意

阅读:四大篇

阅读表达5个题

书面表达

理综(我是文科生,我问了一下理科同学)

各科的选择题

物理:实验(加速度和电磁场)、基本力学题

生物:各种题,有遗传和细胞器等

化学:忘了

选修题

基本能力音体美政史地理化生

文综(顺序为地理、历史、政治)

各科选择题25个题

地理部分:三圈环流、区域地理、地貌形成

历史部分:政治经济文化,去年和前年都有小论文

政治部分:主要是 “是什么,为什么,怎么办”和哲学依据

学科间综合

选修

2015高考文综历史山东卷和全国卷有哪些不同

一、2022年山东高考地理试卷试题难不难

2022年山东高考地理试卷难度或加大,2022高考难度趋势曝光地理篇中国考试公布的2022年的高考命题导向给考生们的备考指明了方向。总体的目标,一是关注科技发展与进步,二是关注社会与经济发展,三是关注优秀传统文化。题型特点,一是举例问题灵活开放,考察考生想象能力,有多组正确答案,有多种解题方案可供选择,二是结构不良问题适度开放,考查考生对地理本质的理解,引导中学地理在地理概念与地理方法的教学中重视培养地理核心素养,三是存在问题有序开放,考察考生的逻辑推理能力和运算求解题能力,再体现开放性的同时,也考查了考生思维的准确性与有序性。

二、山东高考地理答题注意事项和指南

高考地理指导:建议复习时手不离图

在剩下的时间里,我就自己对地理高考大纲的理解,结合往年文综高考中地理试卷命题特点,提几点建议。

1、以书本为“本”,紧扣教材对主干知识进行梳理:在此基础上,加强地理规律与区位原理的归纳。应掌握的主要原理和规律是:

五大地理规律:即地球运动规律、大气运动规律、地壳运动规律、水体运动规律、自然带的地域分异规律。

四大区位理论:即农业、工业、城市、交通区位理论。

2、通过读图训练,加强区域定位:读图能力的高低,是地理考试成败的关键。所以考生要学会运用经纬度、海陆轮廓形态、地形、河流分布及政区边界等方法进行区域定位。特别要对考纲要求的世界地理的主要国家,以及中国主要区域重点复习。把高中系统地理和初中区域地理有机结合起来。建议同学们在复习时,要手不离图,最好把地理分布、地理规律都落实到地图上。

3、精选习题,加强模拟训练:考前做一定数量的习题,但要防止“题海”战术。教师应该精选资料,让学生在解题中了解考试命题的原则及思路,掌握各类题目的基本特征及解答规律。

4、关注时事热点:农业、能源、交通、金融与贸易等焦点问题。这些都会成为地理命题的背景材料而应该加以重视。

大家觉得全国卷一文综难吗,有什么感觉?

你是为了备战高考吗?如果是,可以不用研究山东卷了,因为从明年开始,山东文综使用全国卷考试,不用山东卷了。

说一下区别:选择题历史部分全国卷是12个,山东卷是11个。

全国卷选择题一般会有1~2个图标题,但不会太多,而且没有组合题,就是圈一圈二圈三圈四那样的,也没有否定式选择题,如不正确的是,不能说明,错误的是,这样的这四五年全国卷都没有出现过。

然后是大题,区别很大,山东这两年两道大题形式都比较新颖,但是考查的比较简单,很容易找到切入点。

全国卷40题一般都是两段材料,两个设问或者三个设问,综合性比较强。

但41题,很难把握题型,这个题的题型每年都变,但均是开放性的试题,有时候不容易找准切入点,关于这个题,如果是为了备考,最好下载近四年的全国卷看一下这个题型,然后多做一下这个题型的题,熟悉一下41题的模式,因为每年都不一样,所以明年会是什么样的题型很难说,到时一定要静下心找好切入点。

最后是选做题,全国卷是四个选一个,山东卷是三选一。

但是全国卷选做题的特点是选做内容不出教材上的,除了战争与和平这个和教材沾边,其他三个都不从教材上出题,所以一般老师会让学生选做历史上重大改革回眸和中外历史人物评说,因为这两个相对比较简单,可以联系必修内容和给的材料就能答题。

当然战争这个也可以。

当然四选一选择范围更大,选你自己最有把握的一个答就可以了。

要说明的是选做题全国卷占15分,山东卷只占10分,所以分值高了5分,一定要更加重视。

半岛全媒体记者魏海洋刘金震

本报3月13日推出“名师伴你行”栏目,为高三考生复习支招。首期推出语文、数学、英语学科的教师支招内容,受到广大学生和家长的极大关注。3月13日,记者继续采访岛城高三一线名师。今年文综第二年使用全国卷,全国卷与山东卷有若干区别,这些都需要考生注意和关注。另外,3月15日晚7时至8时,本报将邀请曾参加过高考阅卷的语文名师崔志刚做客“半岛教育公益微信群”,为您支招中小学生写作。你可以扫描“半岛学生记者”二维码加入到半岛教育微信公益群,实时在线和名师互动。

青岛实验高中政治教研组组长周欣

■政治列出知识框架限时训练

从30多年的教学经历出发,周欣认为应该重视基础,任凭高考题目千变万化,但脱离不了基础的理论。学生得回顾政治课本知识,在首轮基础上专题复习。学生得重视政治课本目录的使用,从单元到课到框到目再到总体框架,在脑海里构建起政治学习的思维导图。学生跟着老师的节奏同时,还得学会利用思维框架。纵观全国卷试题的答案,课本原文内容不多,知识点却又来源于课本,学生得根据全国卷特点理解知识。

全国卷文综的阅读量大,学生得提高阅读速度,避免题目做不完的情况,下一步得有限时训练。文综三科时间搭配也得注意,35个选择题最慢也在40分钟内完成,为后面的主观题争取时间。

二中分校历史教研组组长王涛

■历史要精准理解历史概念

王涛认为,二轮复习中首先要明确并合理规划自己复习的着力点与方向,在复习计划进度上跟随老师的整体安排来安排自己的学习,提高复习的效率与实效。其次,温故知新,以新带旧:“点(知识点)线(知识线索)面(知识网络)”建构知识体系。

精准理解历史概念(史实概念、史论概念):高考命题非常注重考查学生对历史概念的正确理解,近几年高考总有不少知识点的考查是以历史概念为依托展开的,因此深化对历史概念内涵与外延的理解,全面掌握历史概念,在二轮复习中尤为重要。强化时空观念,把握历史阶段及其特征。做透近五年全国卷高考真题。

39中地理教研组组长武剑英

■地理千万别忽视读图用图

武剑英说,地理课程的二轮复习要按照专题落实知识点。通过一二轮纵横交错,首先要构建一个全面详细的知识网络,并且在理解的基础上形成自己的认知结构。

地理复习要有主次之分,对主干知识必须在理解的基础上拓展其应用范围,最好能结合生活实际或时政热点了解怎样应用。学生对一些自己掌握不好的知识点,要查缺补漏,随时完善补充。要加强读图用图能力的培养,这是地理学科的特点,也是地理学科考试的基本要求。示意图一类要注重理解,区域图一类要注重记忆,各种等值钱图要注重应用方法和技巧。同时要训练高考要求的能力,包括获取地理信息的能力,调动已有知识点能力,论证地理问题的能力等。

[编辑:张珍珍]

文章标签: # 高考 # 地理 # 山东