刷理综高考题_高中理综刷题及答案解析

1.全国甲卷高考理综试题及答案解析点评难不难,附word文字完整版

2.如何逆袭理综

3.理综选择题总错9个.怎样控制到5个以下?

4.高考复习时间短，怎么能快速提高理综成绩？有什么方法吗？

5.高考还有两个月，关于理综的一些问题

6.准备开始刷高考真题，哪里的内容更全面？

问题一：高三学生怎样快速提高理综成绩? 作为曾经的一名理科生，我的经验就是你擅长的科目尽量拿高分，不擅长的科目尽量不要在年级平均分之下，这样才能拿到总分最大值；

理科提分就是要多总结，多做题不一定有用，但是一定要学会去总结，自己要有一本错题本；

生物要看书，万变不离其宗，物理其饥都是同一个套路，只要你理解了方法，之后的题目其实都是很简单的，化学的话要用心去记。。。

理科理科一定要每天做题，每天总结，切忌在最后关头还在补那科差的，只要它不拖你很多就行了，重点在总分最大！！！记住题目要做历年高考题……

鄙人浅见……

问题二：高三理综怎么提高 谢咏殊，高考前60天提高400分的主人公，60天提高400分的成功秘诀记载了从普通学生的心路历程，讲述了一个差生改变自己，创造奇迹的传奇故事。由于故事和人物的纯粹，完全是学生的内心世界――意气飞扬的个人独白，和创造奇迹的坚韧信念，突破学习的成长历程。谢咏殊，一个曾经坠落的普通学生。一些突然的打击，让他开始了最为刻苦的学习，从而开始了一个“差生”在绝境中成长，在迷茫中成熟的故事。这样的绝境，许多高三学生曾经遇到。简短的故事讲述了一个造就为南开学子的传奇故事。

60天提高400分梗概

请注意，以下内容为第一人称。

说个发生在我身上的事给今天高考的学弟们吧，高一我开始在一个全封闭的美术学校学美术，从来没有好好学过，文化就更不要说了；上课靠讲话玩XBOX混日子。高三的9月跑到南昌“进修”从05年9月玩到美术联考，艺术院校的专业分考了15个一个都没上线， 在外面学画画的时候又谈恋爱又同居。。。去年4.2号谈了5年的女朋友把我甩拉， 4月5号的时候学校组织的模考成绩也出来了---文综97分(300分制) 语文70多分 英语30多分 数学12分 总分217分，意料之中；

于是我制定了一个计划，仅仅靠20天，每天各科一个单元这样学习。英语靠每天背200~300个单词，早上8点钟睡觉，10点钟左右就起来了。20天下来（我是在家复习的），勉强把文综的基础知识学了个半桶水，英语数学弄了个一知半解吧。5月初参加了模拟考，文综合提高到了185分，语文也上了107分，英语和数学提高最快，分别是60多分和50多分。考了410分，把班里的同学着实吓了一大跳。

这样的分数当然不是我的最终目标，因为我知道--起点越高，梦想才能越远，凡事都不能给自己设限。于是我着重要求自己掌握正确的学习方法，在网上收集了很多的学习经验，包括名师指点，各省高考状元经验谈，去其裨，制定出了真正适合我这个情况的学习计划和创新出了自己的一套生活模式。在接下来的日子里我根据自己的情况采用了题海战术进行复习。取得了在别人看来相当大的成功。

经过了30天的地狱般的生活，这在别人看来的确是地狱般。六月初我再次参加了模考，我的成绩居然创造了整个城市能在三个月内分数提高的纪录。文综我考了236分 语文却差强人意，由107分下降到了105分，但这掩饰不了我所付出努力，英语和数学我分别考了118分和104分 总分是563，回到了家，我没有像同学一样在高考的前几天疯狂的玩，我所思考的是如何在最后几天内做高中时期，或者说是少年时期做最后的努力。

我把重点放在了语文基础整理上和作文上。最终高考成绩出来了--文综252语文126 英语109 数学115 总分602 我在短短的两个月里创造出了整个城市的神话，一个学了三年美术的人以文化成绩考取了南开大学经济系，获得了 *** 和父母单位资助的共25万奖励金.虽然我离我最初的梦想--北大的确还有很大的差距，但是我以自己的信念创造出了属于我自己--在别人看来是神话的梦想。

首先应该坚定自己的信念

第一：他们拥有强烈的动机。

什么叫做强烈的动机呢？强烈的动机就是他们拥有充分足够的理由。你要有考上高分的理由，你不能认为考不考得上无所谓，没有远大的志向，不知道成功了以后有什么好处，淡漠名利。

第二：要成功就要和成功者在一起：

在这世界上有两种人可以帮助你在47天里迅速提高分数。第一个，就是神话般提高分数的人，因为他本身做到过。第二个呢，就是认为你47天里可以迅速提高分数的名师。因为他有更深层次的经验，他可能给你一些意......>>

问题三：在高中的如何快速提高理综成绩 多做题

问题四：如何快速提高高中理综成绩？ 如果你认为你的理综基础已经足够的话！就多刷题改错，这样是为了提升速度与手感。但如果你的理综基础不够好，就不要执着于作理综套卷！应该着重基础，以课堂老师为主，加上单个的练习。当你觉得实力足够的话！就再用第二中方案！可达到事半功倍的效果！

问题五：高一怎么快速提高文理综？ 30分 1，英语和数学，提前准备预习。2，可以买：北京教育出版社《基础知识手册》等基础性强的教辅，只用一套。不必买一大堆，只求精简实用。3，可以提前上网看些历年高考考试卷和高考考试说明大纲。提前进入应试状态。做到心中有底。三从一大――一切从难，一切从严，一切从实战出发，大运动量训练。5，语文和英语的语法，要掌握。主谓宾定状补，不定式，从句，直接引语和间接引语等语法主干要深入骨髓。固定词组和常用短语一定要记住，生词可以每天不定时反复记忆。6，数学的公式中，除公理之外的定理，推论一定要自己推理出来。课后习题要快速正确完成。要做到知其然和知其所以然。7，高考的题目源于教材，难于教材，百分七十以上是基础题和中等题，教材是重中之重。8，中学英语和数学是大多数实用性强难度大专业的重要基础课，对以后选择专业至关重要。是起到战略核心作用的学科。记住一句：万变不如其宗，先整理好考试大纲，制定可行的目标，用田忌赛马的方法对付考试，先吃肉再啃骨头。平时可以多看一下巨鹿之战或萨尔浒之战，凭他几路来，我只一路去。这样才可将注意力集中。心静不下来，一种方法：参考一下西楚霸王项羽，破釜沉舟，九战九捷。俘杀四十万秦军。 武圣义绝关羽，温酒斩华雄，斩颜良，诛文丑。过五关斩六将。把考试当成一场战争来对待。用气势带替心浮气燥。

问题六：如何快速提高理综？快高考了，可理综只能考150分左右，基础太差？现在应该怎么提高呢？求帮助？！ “理综”总分300分，其重要性不言而喻，从某种意义上来讲，“理综”分数的高低，直接决定高考的成败，得“理综”者得高考，那么如何有效提高“理综”成绩呢？作为班主任，我一直进行这方面的探索，下面从班主任的视角，谈谈提高“理综”成绩的做法与思考，与同仁们交流，也为下轮带班积累经验，提供参考。

一、思想上：高度重视

思想决定行动，行动决定结果，要收获丰硕成果，首先必须思想上重视，要让学生高度重视，空说没有太多的意义，离开不具体要求和一些载体。

1、提前启动：一步领先，步步领先，对“理综”的关注起步要早，三科综合一般年后开始，年前还是分科考查的，为抢占先机，年前就要吹吹风，让学生有思想准备，让他们知道，分科考查与综合考查并不一样，分科时能考好，综合时未必能考好，可以硬性规定利用寒假的时间，先找两份来练练，接触接触，体验体验。

2、借鉴经验：每年都有无数的学生升入大学，“前辈们”在做“理综”的过程中，探索了可行的捷径，总结了宝贵的经验，可以让学生收集适合自己的经验，站在前人的肩膀上前进，可以少走些弯路。

3、整合力量：把“理综”考试的成绩发放给家长，让家长对孩子“理综”成绩有比较清楚的了解，借助家长的教育力量，营造家校共同关注“理综”的氛围。利用班会课等平台，让成绩好的学生介绍经验，给学习困难生提供咨询，交流学习心得，提高思想认识。（参见附录二，此内容节选自学生的交流发言材料）也可以召开“对话理综老师”主题班会，或召开“理综老师”联席会议，诊断问题、破解难题。

二、行动上：落到实处

学习是一个熟能生巧的过程，光有思想上的重视，还是远远不够的，班主任还要提出具体的要求，并督促落实，我的做法是限时训练，因为对不少同学而言，“理综”得分不高，不是做不来，而是来不及做，所以进行限时强化训练很有必要。

“理综”考试时长较长，平时腾不出时间来，只能利用周末的时间训练，而学校实行半月休息制，为限时训练提供了可能，特划出下面四个时间段，供同学们选用。周六周日晚5：40~8：10，周日早上9：00~11：30，周日下午2：00~4：30。在这些时间段里，不必全用来做“理综”，但至少要选一段时间来练习，以求量的保证。

至于平时，训练虽也是必不可少的，但过分重视、强调，会吸引学生太多的注意力，可能会弱化甚至是牺牲其它学科的学习，一般不强制要求限时训练，建议同学们把理化生三门学科作业集中处理，在两个半小时内完成。

技能在训练中提高，我鼓励学生多做多练，定期对学生的完成量进行检查登记，一方面是掌握学生学习的第一手材料，了解学生学习的进度、差异等真实情况，另一方面营造全民做“理综”的氛围，掀起疯狂学习“理综”的竞争浪潮。

每次限时训练，我统一要求他们做好三件事：解题、批改、纠错。纠错倡导科学纠错，用好考试说明，把错题对应到考点，并抽空精选类题强化，不留死角。

三、策略上：科学高效

不论做什么事，想要成功，一定要谋定而后动，盲目行动不如不动，到底该如何复习，众说纷纭，经过一番去芜存精的梳理，以下三点是共识：

第一，回归教材。课本是千万不能抛弃的，一定要弄懂相关的概念、原理、方法等记忆性知识。根据“考纲”，把书上的重点好好复习一遍。很多人高考成绩不理想，都是栽在对课本知识的不重视上。当然，重视教材并不只是意味着不断地看书，有要意识地进行梳理，让知识系统化网络化。要把厚厚的几本书，变成薄薄的几页纸，少而精，简而明。（参见附录一，此附录内容主要来自网络，适当增加了个人的思考）

第二，学会审题。审题的第一步是读题，要认认真真地，平心静气地读，并圈划重要信息以免遗漏，有时一字之别，结果相差十万八千......>>

问题七：在高一阶段如何快速提高理综成绩 你想多了，高一有些事是必须要做的，一步步把基础打牢，无论是现在想考高分，还是为高考准备。

问题八：如何快速提高高三理综成绩 1、明确目标

2、明白不可能快速提高，需要一个过程

3、好好把书看一遍，高中考的都是书本上的知识，你需要把概念完全弄懂

化学 方程式多背 物理 搞清楚题目模型 生物 除了多背没有好方法，生物是最简单的了4、多做题，限制自己做题的时间，不要磨磨蹭蹭的

问题九：高三了怎么快速提高理综成绩 作为曾经的一名理科生，我的经验就是你擅长的科目尽量拿高分，不擅长的科目尽量不要在年级平均分之下，这样才能拿到总分最大值；

理科提分就是要多总结，多做题不一定有用，但是一定要学会去总结，自己要有一本错题本；

生物要看书，万变不离其宗，物理其实都是同一个套路，只要你理解了方法，之后的题目其实都是很简单的，化学的话要用心去记。。。

理科理科一定要每天做题，每天总结，切忌在最后关头还在补那科差的，只要它不拖你很多就行了，重点在总分最大！！！记住题目要做历年高考题……

鄙人浅见……

问题十：高二如何才能提高理综成绩 高考，啊。好久远的事情了。大学已经上了一半啦。由于字数限制。我就简单扼要地谈谈你的学习。1选择题。高考的选择题是非常容易的题目不可能出现失分的现象的。生物选择题都是教材中笃定的字句，把握度会非常高。化学把课本中的字句把握精透准确率会相当高。物理题涉及多选(不知道高考改革了没有)，选项之间的对此非常重要，量纲法，临界值法等如果运用不熟练，吃亏是必须的。你提到的生物的复习问题。教材是根本。读吧！背吧！那些中学的课本要远比大学的薄。现在我们的一本药理，解剖课本就是五百页。每个学期都要学习完至少两门这样的科目。所以不要觉得生物课本厚，别人能够背下来，你为什么就背不下来？脚踏实地就能够获得非常好的结果。化学科目的复习。也是重视教材，血红色的是什么物质？红褐色的是什么物质？你要坚信高考命题人是带着脚镣出题的。他必须按照教材中已有的内容命题。比如如果思考酸性高锰酸钾的酸是什么酸(教材中提到是硫酸，那么无需争论盐酸硝酸为什么不可以的问题)的事情就是浪费时间。对于物理科目的复习做题是非常重要的。不要觉得这道题是状元做的，我做不出来。你现在是练习，有参考答案的。一定要自己手工做一遍。高考新意并不多的，物理概念烂熟于心也是非常重要的。总结：认真读背理科教材，认真做题，不断总结就一定会迅速提高。理综不难，高考后会发现其实是语文拉了后腿。

全国甲卷高考理综试题及答案解析点评难不难,附word文字完整版

240的也来回答下，因为我高考前也总是180来分。对于选择题，高考题跟普通考试的题目本质的区别就是，高考题你能凭思考另辟蹊径快速答题，尤其是物理，你可能通过一种哲学式的思考，就找到答案了，普通考试可能只能靠你的知识储备一步步解答。 既然你大题做的不错，证明你理科知识是很扎实的。

所以多做真题，体会下题目包含的思想，而不是去解答这道题。

如何逆袭理综

高考生考后关注的重要问题之一就是试卷答案及分析点评，因为这关系到2023全国甲卷高考分数线的高低，本文就此问题整理了全国甲卷高考理综试题难易程度分析相关信息内容，供大家查阅参考。

一、2023年全国甲卷高考理综试题及答案解析

2023年全国甲卷高考理综试题及答案解析下载地址：

二、全国甲卷高考理综试题难度如何（点评解析）

2023年全国甲卷高考理综试题及答案尚未公布，以下是我整理的关于2022年全国甲卷高考理综试卷点评及解析，仅供参考。

物理试题

2022年高考物理落实立德树人根本任务，坚持正确的育人方向，促进学生德智体美劳全面发展；坚持守正创新，依托高考评价体系，深化基础性，突出对关键能力的考查，加强教考衔接，促进对学生核心素养的培养，助力素质教育发展。

一、深化基础性，引导减少“机械刷题”现象

2022年高考物理严格依据课程标准，注重对高中物理核心、主干内容的考查，不偏不怪，引导教学落实课程标准要求，应教尽教。高考物理注重在考查中深化基础性，加强定性和半定量的分析，在具体的情境中考查学生对物理本质的理解，引导学生知其然，更知其所以然，逐渐形成对物理全局性、整体性认识，避免将学生导向细枝末节知识的过度辨析、典型题套路和技巧的运用。同时，试题注重考查一些通用性的物理方法，引导减少“机械刷题”现象。

比如，全国甲卷第18题设计带电粒子从静止开始在匀强电场和匀强磁场中的运动，要求学生深刻把握电场力、洛仑兹力以及两者做功的特点。全国甲卷第20题考查学生对电路情况、受力情况和运动情况进行分析和推理的能力，要求学生具备较强的运动与相互作用观念、能量观念。全国甲卷第21题以带电小球在电场力和重力的作用下运动为情境，考查学生对能量转化与守恒、运动的合成与分解等物理观念的深刻理解，渗透等效的思想。

二、加强理论联系实际，发展学生问题解决能力

2022年高考物理创设联系生产生活实际、科学技术进步的真实情境，考查学生建立物理模型，灵活运用所学物理知识解

决实际问题的能力，促进学生核心素养的培养和发展。

比如，全国甲卷第14题以北京2022年冬奥会首钢滑雪大跳台为情境，将学科内容和体育活动紧密结合，引导学生热爱体育运动。全国甲卷第15题设计高速列车穿过隧道的情境，紧贴学生生活实际，引导学生关注身边日常生活中的物理问题，促进学生学以致用。全国甲卷第25题以一种可以测量微小电流的光点式检流计为情境，与科学实践紧密结合，引导学生领悟仪器设计中蕴含的物理思想，形成认真严谨的科学态度。

三、加强实验设计，发展学生实验探究能力

实验是培养学生物理学科素养的重要途径和方式。2022年高考物理在实验原理的理解、实验方案的设计、实验仪器的选择、基本仪器的使用、实验数据的处理、实验结论的得出和解释等方面加强设计，考查学生的实验能力和科学探究能力，充分发挥对高中实验教学的积极导向作用，引导教学重视实验探究，引导学生自己动手做实验，切实提升实验能力。

比如，全国甲卷第22题要求学生根据实验目的和提供的实验器材，画出测量微安表内阻的实验电路原理图，具有一定的探究性。全国甲卷第23题利用气垫导轨对弹性碰撞进行研究，展示完整的实验探究过程；在形成结论部分，要求学生将理论与实验相结合，培养学生的证据意识。此外，全国甲卷第24题、第25题也均以实验为背景，进一步凸现物理实验在发展学生核心素养方面的重要地位和作用，引导高中开足开好实验课，鼓励学生开展各种科学探究活动，提高实验技能和创新能力。

化学试题

2022年高考化学试题深入贯彻落实立德树人根本任务，充分考虑教育教学基本规律、化学学科内容逻辑、高中学生认知特点，积极衔接高中育人方式改革，助力“双减”工作。试题命制注重加强理论联系实际，合理选取情境，增强与环境保护、医药卫生、能源材料等方面的联系，突出学科主干内容，促进考生化学观念、科学思维和正确价值观念的形成与发展，引导考生综合素质的提升。

一、选取真实情境，突出价值观念引领

试题素材情境取材广泛，围绕与化学关系密切的材料、生命、环境、能源与信息等领域，通过对应用于社会生产实践中化学原理的考查，充分体现出化学学科推动科技发展和人类社会进步的重要作用，凸显化学学科的社会价值。

例如全国甲卷第8题辅酶Q10的性质均表现出化学研究成果在人类健康中的作用。第35题考查北京冬奥会场馆使用的高分子材料的结构与性质的关系，展现我国化学新材料的研发应用。

二、深化基础性考查，促进学生主动思考

高中化学基础内容包括物质结构理论、典型化合物的性质、化学反应原理、基本化学实验操作方法和实验设计思想。高考化学试卷围绕这些基础内容，深入考查学生对离子方程式、阿伏加德罗常数、有机化学基本概念（有机反应类型、同分异构体、官能团）、元素性质与周期律、弱电解质的电离平衡等主干内容的理解能力，有效地鉴别学生的基础是否扎实，从而引导中学教学遵循教育规律、严格按照高中化学课程标准进行教学。

今年高考化学命题转变设问角度、变换考查方法，要求学生基于性质数据和实验现象等，合理地分析影响物质性质的原因、推测实验现象或反应得到的产物等，引导学生培养自主学习、独立思考、自我提升的思维习惯和能力，引导教学提质增效，助力“双减”落实。例如全国甲卷第10题围绕一种水性电解液锌-二氧化锰离子选择双隔膜电池设置情境，要求学生利用电化学原理分析离子迁移方向、判断正负极以及推测电极反应等。

三、聚焦核心素养，考查学科关键能力

化学试题设计聚焦化学学科核心素养，实现对“宏观辨识与微观探析”“变化观念与平衡思想”“证据推理与模型认知”等化学学科核心素养的考查。高考化学试题创新信息呈现方式，设问角度独特，要求学生多角度、多层次、多维度地认识化学基本规律，在分析和解决化学问题中考查学科关键能力，引导学生核心素养的培养。

例如全国甲卷第35题考查碳、氮、氧、氟电离能的变化规律，让学生理解原子结构与元素性质之间的关系。第28题给出不同条件对“钛氯化”反应平衡转化率的影响，考查变化观念与平衡思想素养，引导学生深刻理解化学平衡的本质。

四、注重教学实际，推进教考衔接

高考化学试题坚持将课程标准作为命题的主要依据，以陌生的情境考查学生熟悉的知识内容，既满足高等学校选拔要求，又有利于学生实际水平的发挥，引导学生从不同角度认识化学反应规律，有效促进基础教育与高等教育的衔接。

课程及教学改革更加注重对实验操作能力的培养。为加强教考衔接，今年的高考化学试题围绕“盐类水解的应用”“铁及其化合物的性质”“探究影响化学平衡移动的因素”“有机化合物中常见官能团的检验”等重要实验，考查利用化学反应基本原理，基于实验目的分析实验现象得出结论的能力。例如全国甲卷第13题实验题考查水解常数、酸性对铬酸根平衡的影响、醇及二价铁的性质。

2022年化学试题探索将化学反应原理、物质结构理论两大化学理论与其他模块内容的综合考查，促使学生构建系统全面的学科知识体系，与课程改革理念同向同行。例如全国甲卷第35题考查乙烯、四氟乙烯及其聚合物的结构与性质的关系，融合物质结构对性质及其应用的影响，有利于学生建立宏观性质用途与微观结构之间的因果关系。

生物试题

2022年高考生物全国甲卷试题以立德树人为鲜明底色，以促进学生德智体美劳五育并举为主要特征，注重体现生物学科特色，强化学科素养考查和引导，注重学科基础深度和广度的考查，有助于中学教学提升教学质量、改进教学方式。

1. 强化价值导向，促进全面发展

全国甲卷生物试题立足生物学科考查内容，精心选择运动健康、体育锻炼、自然资源保护、农业生产等主题，突出高考的价值塑造作用，促进学生德智体美劳全面发展，使学生感受到作为青年一代的责任担当和时代使命。例如，生态学内容的考查突出生物与环境的密切联系，引导学生培植生态文明理念。第31题以林地动植物资源调查入题，考查种群密度调查方法、丰富度等基本概念，并要求学生思考植物与动物之间的相互作用，引导学生认识保护生物多样性的深刻意义与内涵，增强环境保护意识。第1题以钙离子的生理作用以及维生素D促进钙离子的吸收为主题，说明晒太阳有助于青少年骨骼生长和预防老年人骨质疏松的生物学原理，引导学生养成健康生活的意识。

2. 丰富考查形式，深化基础考查

全国甲卷生物试题突出了学科基础主干内容的考查，从理解程度和思维深度等多方面设计试题，引导学生从新的角度思考问题，考查学生的思维深度和灵活程度。如第3题展现某种作物矮生品种在喷施植物激素之后长高的现象，要求学生据此分析该品种矮生的原因，旨在考查植物激素通过特异性受体发挥作用以及赤霉素的生理作用。第4题考查有氧呼吸这一核心概念，在反应场所、参与分子、反应产物等多维度进行全面考查。第29题考查光反应的主要产物，第30题考查体液免疫过程中浆细胞、抗体发挥作用的方式等基本概念和基本过程，都是对基础主干内容的考查。第37题给出某同学比较2个菌株的石油降解能力进行实验的结果，要求推测该同学的实验思路，转变根据实验设计推测实验结果或得出实验结论的常规形式。

3. 加强能力考查，促进教考衔接

今年高考生物对理解能力的考查形式特征体现在运用多种形式呈现信息、设置问题，考查学生对图表信息读取以及转化的能力，引导学生注重培养在情境中敏锐捕获关键信息的能力。全国甲卷第5题要求学生根据鱼的种群数量、个体重量和种群总重量的变化趋势，识别结果图中对应的曲线，考查学生图形转换和识别的能力。

高考生物继续加强实验探究能力的考查，设置丰富的实验探究情境。第2题创设探究细胞液浓度不同的3种植物细胞放入相同浓度蔗糖溶液后发生不同变化的问题情境，考查学生渗透压、细胞质壁分离、水分运输等基本概念，以及对细胞浓度和蔗糖溶液浓度在实验前后变化的推理和判断。此类试题学生熟悉，作答门槛不高，注重思维的深度考查。

应用能力的考查主要通过结合生产生活实践，强调学以致用，从而激发学生学习生物学的兴趣，达成以考促学的目的。第32题围绕我国主要粮食作物玉米的杂交育种问题，考查遗传基本规律以及人工传粉的具体做法，突出理论与实践并重，强调遗传学应用在农业生产实践中的重要性。全国甲卷第38题围绕牧场对一只产肉性能优异良种公羊进行扩繁的实际问题，考查胚胎工程基本原理和流程。这些试题设计注重基础、突出应用，对中学教学发挥较好的导向作用。

理综选择题总错9个.怎样控制到5个以下?

从亲身经历来说，我从第一次理综170分到最后基本稳上250分。身边很多同学都是从200左右最后提到260左右的。

我认为这时有3个主要提升的地方。

1.基础知识点。1轮复习必须要在过一遍，基本要6个月左右，求实求细，把书读厚，一定要扎实。不要心急，很多人这时候会感到成绩提高不快，很焦虑，但是你要知道这时候其实是在扎根，你根能扎多深，后期的上限就能有高。这时候一般一周一套理综就OK，是为了不断的熟悉题型和发现自己最好的做题顺序。

2.做题技巧方面。基本到三月份的时候，就开始狂刷理综了，先每周两套，一般周三，周六各一套。这时候就是来检验你基础知识的时候。更多的是，你需要不断的摸索题型和做题技巧。最主要的一个能力是审题，审题非常的关键，很多时候上决定你一个题能不能做对。开始你会发现自己会的，无法完全发挥出来，这时就是通过不断的练习和总结，能把知识转化为分数。

3.取舍与考场心态。高考只有那一次，难免会紧张。但平时考试的时候，就要不断的调整心态。遇到不会的题是很正常的，如何取舍就非常的关键，我们最终的目标是300分，如何在这300分中拿到高分？要知道，25题的每一分和你前面选择题的每一分是等价的不要去为了难题而放下很多不该丢的分。

结语：不论如何相信自己，你一定会取得自己理想的成绩。

高考复习时间短，怎么能快速提高理综成绩？有什么方法吗？

理综选择

21道题，126分，理综将近一半的江山，每个人都想稳操胜券。我想大部分人都不担心理综选择，因为平时考试也就错一道题左右，看起来并不影响大局。但是，若你只是靠大量训练练就的题感而没有一套自己的解题套路来刷理综选择，就会像我同桌那样，拥有一次难忘的“平常不错多了错两道到高考一下子错了六道”的惨痛经历。下面就为大家总结一下我在做题过程中的小小心得，希望有所适用，也希望每个人高考理综选择能稳扎满分。

为了理综的大局，选择题的时间控制在50分钟左右，简单点40分钟，困难些就一个小时。一定不要耗得时间太长，也不要着急做半个小时就完事，这样做的正确率我真心不敢恭维。在高考简单的理综选择下，我还是写了40分钟的，至少保证你做每道题依据充分，不能有一个选项来凭靠感觉。

生物6道

高考中的生物选择每个选项只会涉及一个知识点，不会出现我们平时练得一个选项里有两个知识点，跳过一个坑又来一个坑的讨厌事。但是平时还是要细心练这种题的，这样的题有助于锻炼我们的审题能力，能强迫我们认认真真地一字不落地把题读完，这在高考中是十分重要的。

题目大致为必修一1道，必修二2道，必修三2道，还有一道题不定向也可能是图像综合。

对于纯基础知识类的题，不用多说，俩字，看书。基础知识还错的同学就回去好好读读书吧，细嚼慢咽总有嚼头。多看书多看学案，及时记录下自己不熟悉的点，靠课上巩固知识也是很重要的。在阅读的过程中一定要注意对概念的理解，尤其是在必修二中，各种遗传原理、规律，基因突变，基因重组，染色体变异这三大变异的定义、实例等等一定要搞清楚，不能只浮于表面，高考必考哟！！必修三的生态题，拿到要先分清是哪一层次，种群、群落、生态系统，再对应进这一块的知识点去寻找所需。我曾经就总是搞混这三大生态层次中的知识点，种群的东西记成是群落的，在我认真完整地画了这三块的结构图之后，各部分的从属关系一目了然，便再也未错过这里的题。

对于材料型题，告诉你一个从未见过的高大上研究成果。这种题目一般对解题没有太大影响，不要因为看不懂题目而被吓怕瞎选一气，这时需要把题目中的新信息转化为熟知的知识，再去解题。比如2016年高考第一题，提出了离子泵的新概念，通过题目的描述我们可以知道这道题说的便是主动运输，便可以用主动运输的知识去解这道题。

对于图像题，在生物中经常一题多图像揉和，这时就需要看清每个图的横纵坐标表示，熟悉掌握各图像显著特点，多总结，不要搞混了哦。遇到新图像，就慢慢分析好了，答案一定都在图像中~

化学7道

化学我来分题型讲一讲方法好不好嘞，因为高考也就这九个题型喽，哪块不好就自己再练练题、总结总结，万变不理其宗。就像我的博文老师考完高考说，你说这题我哪道没讲过，改改数字就是曾经讲过的题。所以，化学真的是非常简单啊（不要打我……）。

化学与生活\中国古籍引出问物质：化学与生活就是多积累，一般是老师在讲课时提到的与生活紧密相联的零碎的东西，任何一个小知识点都可能考哦。中国古籍的题一般都比较简单，注意就是古代技术没有现在这么发达啦，基本上直接用的都是天然存在的东西：煤、石油、天然气等等。

与NA、n有关的计算：这个不用多说啦，该列方程式就列不要偷懒，再次强调22.4L这个让无数届学生头疼的东西，总结出常考的标况时呈液态或固态的物质，警觉一点！

有机基本知识的考查：寻找同分异构体我常用的方法就是先主链再支链、官能团位置异构、后异类异构，该考虑顺反时再考虑顺反。不同两类及以上官能团，就定一动一。有机基本知识也无非分子式、命名、反应类型、与特征物的反应，知识掌握这些都是小菜是吧。

实验操作、现象及结论\实验仪器：书上的经典实验一定要记清楚，还有每个仪器适用于什么情况什么作用也要熟悉，比如反应器的选择就要考虑固固、固液、液液反应类型，气体接收器就要考虑是否溶于水，密度与空气的比较，以及是否需要除杂、干燥、防止污染空气。也要注意一些细节，比如高锰酸钾与草酸溶液的反应反映之后速率先变快是因为锰离子的催化作用。还有，记得最常挖的坑，往含酚酞的碳酸钠溶液中加入氯化钡溶液，溶液颜色变浅不能说明任何问题，因为你加的是溶液，稀释啊。所以要注意加入物的状态。

元素推断：一般是靠电子数、化合价、特征反应等来推得未知元素，一般问题都是关于元素的周期性，掌握了这题就是送分题哦。

离子方程式正误判断：一看反应能否发生，二看反应物生成物是否正确，三看各物质拆分是否正确，除强酸强碱可溶性盐外其他均不可拆，四看是否符合质量守恒、电荷守恒关系，五看与原方程式是否一致，六看“=”、“?”、“↑”、“↓”。（顺序就看个人喜好啦~）

电化学： 正负乃原电池之说，阳阴乃电解池之谈。见题先看有无电池，再下笔做。来几个我自己总结的抛砖引玉一下，大家也可以试一试总结出属于自己的记忆方法。“氧负还正”氧化反应在负极，还原反应在正极；“正正负负”正离子移向正极，负离子移向负极；“阳氧阴还”阳极氧化反应，阴极还原反应；“阳阴阴阳”阳离子移向阴极，阴离子移向阳极。至于方程式书写，标清化合价，环境决定一切，一定要注意溶液环境，中间交换膜成分，有无水，若无水方程式中离子只能出现氢离子和氢氧根！最好先分写再总写。计算电子转移数，怎么说呢，写出方程式便已经很好的得出了。但是注意好问的是什么一定不要答非所问。关于产品的得到问题，了解清楚离子透过交换膜的移动，哪种物质增加便可得到哪种物质。

滴定：一般是滴定过程pH图像，加入一定量的先找出该时刻溶液中存在的物质，再推出其中有哪些离子，再得到离子三大守恒的关系。一般都是强酸弱碱盐或者强碱弱酸盐，注意其在恰好反应下的pH，量的问题、电离水解程度比较也就OK了。

金属阳离子的沉淀问题：一定要看清横纵坐标，是负对数还是对数！！这个就是对图像的分析能力了~

物理8道

5道单选，3道多选。多选选最拿得准的，不确定一定不要选！！该画图就画图，你偷得懒都会给你带来惨痛的代价！

力学题边读题边画受力分析，列出力学平衡、牛顿第二定律方程式，所有力的变大变小都能看出来了。能量有关的题要分析清能量变化，什么时候能量是如何转化的。

关于电荷的题简单受力与力学题没有什么本质区别只是力的大小不同，至于电荷在电场中运动的类型，已知轨迹便可知受力方向，便可根据已知推出电场方向或者所带电荷正负，电势高低，加速度什么的便一目了然。

至于宇宙飞船的题我没什么可说的，写几个公式捣鼓捣鼓，带个数值进去，再难就是高考加了个估算。

电路的题一定要分析清电路的结构再下手，一般会与交流电相结合，一定要注意清电压比、电流比，最大值和有效值的关系。关于电路某一个变化问剩余怎么变的题，我的方法是先在电路上标好需要的量U、U1、U2、I、I1、I2等，再列出各个量的关系，从部分到整体再到部分，ΔU\ΔI这种不好推时就看与这一块互补的部分，因为整个电路是稳定的，有增有减。

由于今年必考加入了3-5的内容，选择题必然会有一道替代原来的35选修中的5选3的选择题，所以3-5的基础知识不仅不能忽视，还要加强保证完全正确。毕竟他是必考，不再是5选3大几率而且不确定还能找一定错的来选或者干脆选3-4的选修题，这道题只能正确不能失误。

审题

最后是理综选择最重要的一点，审题，好吧准确的说这是哪里都需要的重点。理综选择题分值大，含量高，题目一定不会太简单，该有的坑还是会有，审题时万万不能玩忽懈怠，括号，图表中的字尤其重要，那些将是你解题的关键。一定要注意类似什么“根据……下列说法正确的是”，“与性质相对的用途”等等。请输入文字

刷题

自然，方法说得再多，还是需要自己多做题多实践多摸索，刷题是不可避免的，刷多少题也不是什么可以值得骄傲的事，刷的题体现了他们的价值才是最重要的。

高考还有两个月，关于理综的一些问题

高考延期一个月如何充分利用？就理综科目而言，有哪些答题技巧可以帮助快速提分？今天综合整理了理科答题技巧，供考生参考。

物理实验题做题技巧

1.实验题一般采用填空题或作图题的形式出现。

作为填空题，数值、单位、方向或正负号都应填全面；作为作图题：a.对函数图像应注明纵、横轴表示的物理量、单位、标度及坐标原点。b.对电学实物图，则电表量程、正负极性，电流表内、外接法，变阻器接法，滑动触头位置都应考虑周全。c.对光路图不能漏箭头，要正确使用虚、实线。d.实物连接图一定要先画出电路图（仪器位置要对应）。f.各种作图及连线要先用铅笔（有利于修改），最后用黑色签字笔涂黑。

?切记?：

1.游标卡尺、螺旋测微器、多用电表的读数历来都是考查的重点。

2.选择题有8-10分是送你的，但你可能拿不到（多注意单位、有效数字、小数点后保留几位、坐标原点等）。

2.常规实验题主要考查课本实验，几年来考查比较多的是试验器材、原理、步骤、读数、注意问题、数据处理和误差分析，解答常规实验题时，这种题目考得比较细，要在细、实、全上下足功夫。　

3.设计型实验重在考查实验的原理

审清题意，明确实验目的，应用迁移能力，联想相关实验原理。在设计电学实验时，要把安全性（所谓的安全不是对人来说，而是对仪器来说的）放在第一位，同时还要尽可能减小实验的误差[误差从偶然和系统两个方面考虑，系统免不了，偶然可减小]，避免出现大量程测量小数值的情况。

物理计算题答题技巧

1.仔细审题，明确题意每一道计算题，首先要认真读题，弄清题意。在审题中，要特别重视题中的关键词和数据，如静止、匀速、最大速度、一定、可能、刚好等。一个较为复杂的运动过程要分解成几个不同的阶段。否则，一旦做题方向偏了，只能是白忙一场。　

2.敢于做题，贴近规律解题就是建立起与未知数数量相等的方程个数，怎样建立方程呢？方程蕴含在物理过程中以及整个过程的各个阶段中，存在于状态或状态变化之中；隐藏在约束关系之中。应由题目中的物理现象及过程所对应的或贴近的物理规律，建立主体关系式。

3.敢于解题，深于研究。遇到设问多、信息多、过程复杂的题目，在审题过程中，若明确了某一阶段的情景，并列出了方程。要敢于先把结果解出来，这对完全理顺题意起着至关重要的作用。很多情况下第二阶段的情景要由第一阶段的结果来判定，所以第一阶段的结果成为打通障碍的重要武器。

4.答题要规范，得分有技巧

5.简洁文字说明与方程式相结合6.尽量用常规方法，使用通用符号7.分步列式，不要用综合或连等式

8.对复杂的数值计算题，最后结果要先解出符号表达，再代入数值进行计算。

?切记?：

1.所有物理量要用题目中给的。没有的要设出，并详细说明。

2.物理要写原始公式，而不是导出公式。

3.既然是计算题就不要期待一步成功。分布写，慢慢写，别着急带数据。

4.要建立模型，高中物理计算无非就是：运动学、牛顿定律、能量守恒、机械能守恒、动能定理、带电粒子在复合场中的运动、法拉第电磁感应定律而已。

5..实在不会做，就将题中可能用到的公式都写出来，不会倒扣分的。

化学审题要点

1.审题型

审清题目的类型对于解题是至关重要的，不同类型的题目处理的方法和思路不太一样，只有审清题目类型才能按照合理的解题思路处理。

2.审关键字①关键字往往是解题的切入口，解题的核心信息。关键字可以在题干中，也可以在问题中。关键字多为与化学学科有关的，也有看似与化学无关的。②常见化学题中的关键字有“过量”、“少量”、“无色”、“酸性(碱性)”、“短周期”“长时间”、“小心加热”“加热并灼烧”“流动的水”等，对同分异构体的限制条件更应该注意，如：分子式为C8H8O2含有苯环且有两个对位取代基的异构体“含有苯环且有两个对位取代基”就是这一问的关键字。

3.审表达要求例如：写“分子式”、“电子式”、“结构简式”、“名称”、“化学方程式”、“离子方程式”、“数学表达式”、“现象”、“目的”。这些都应引起学生足够的重视，养成良好的审题习惯，避免“答非所问”造成的不必要的失分。

4.审突破口常见的解题突破口有：特殊结构、特殊的化学性质、特殊的物理性质(颜色、状态、气味)、特殊反应形式、有催化剂参与的无机反应、应用数据的推断、框图推断中重复出现的物质等等。

5.审有效数字

①使用仪器的精度，如托盘天平(0.1g)、量筒(≥0.1mL)、滴定管(0.01mL)、pH试纸(整数)等。②试题所给的数据的处理,例如“称取样品4.80g……”，根据试题所给有效数字进行合理的计算，最后要保留相应的有效数字；

③题目的明确要求,例如：“结果保留两位有效数字”，就按照试题的要求去保留。

化学答题技巧

1.选择题①题你一定要做，化学的特点就是各种各样的奇葩元素物质用你学过的知识点像你介绍然后推测性质等，所以你一定要做够足够的题（比物理，生物更多）。每章，你都会有极其不熟练的题，一般是选择计算题居多，这个时候你可以把它剪裁或抄到一个本子上，仔细研究解析的方法。②合理采用排除法、比较法、代入法、猜测法等方法，避免落入命题人所设的“陷阱”。选择题的答题方法是多样化的，既能从题干出发做题，也能从选项出发验证题干做答，合理的选择解题方法快而准的找到答案。

2.解答题①化学方程式的书写要完整无误。没配平、条件错、有机反应少写物质(水等)会造成该空不得分。反应物和产物之间的连接，无机反应用等号、有机反应用箭头，气体符号和沉淀符号要标清，点燃、加热、高温有区别，催化剂不能简写为“催”，这些问题出现会被扣分。②专业用语不能错。化学上常用的专业词汇是绝对不能写错别字的，一字之差会使整个空不得分。例如“砝码”不能写成“法码”；“熔化”不能写成“溶化”；“过滤”不能写成“过虚”；“萃取”不能写成“卒取”；“坩埚”不能写成“坩锅”等等。③当答案不唯一或有多种选择时，以最常见的方式作答不易失分。能用具体物质作答的要用具体物质作答，表达更准确。④对于语言叙述性题目做答时要注意，从“已知”到“未知”之间的逻辑关系必须叙述准确，且环环相扣，才能保证不丢得分点，才能得满分。回答问题要直接，不要转弯抹角；不要多写无用的话，无用的话说错了就会扣分；作答要有明确的要点。

⑤对于计算型填空，要注意该书写单位的要书写单位。或者是要注意空后面所使用的单位是什么，不要因为没有书写单位或者是数量级不对而丢分。

生物审题要点决定高考生物很大程度在于基础知识，而不是闹心的遗传题计算。

1.拿着笔一个字一个字的读题，划出关键词。例如：“一定”、“都”、“降低”、“细菌”、“蓝藻”、“正确的是”、“不正确的是”、“错误的是”等等。再划出教材上没有的新信息，进一步读取题图中的有用信息。

2.审题要努力领会出题者的意图。读懂试题，通过对试题所提供信息的掌握和分析，搞清楚已知什么、问什么、求什么。

生物答题技巧

1.选择题答题方法技巧①努力搜寻教材相关知识。根据题目考查的知识点，努力搜寻教材相关内容是解题的关键。答题一定要有依据，很多信息题背景虽新，但考查的知识点却落脚于教材，所以，一定要用好题目中的一些关键词，努力转化成教材中学过的知识而进行破题。②认真分析题干和选项的逻辑关系。生物之所以是理科，是因为它具备严密的逻辑推理性。因此，答题时一定要认真思考推理，进而得出正确答案。③掌握一些常用的答题小技巧。近几年高考生物选择题中，涉及“正确的是”、“不正确的是”、“错误的是”的试题约占一半。所以，我们一定要好好利用好“错误原理”，这类题目才能迎刃而解。

2.非选择题答题技巧?①如果题中有图和表，努力将题图与题表进行结合，最后，通览全题，然后作答。

②答题时要保持得分意识。一般答案只有两个出处，一在教材，二在题干。能用教材上的语言就不要自己组织语言，不能用教材上的语言，要从题干中获取。对于前面的空举棋不定时，往往也可以从后面的描述中找到提示，而有时答案就隐藏在题干中。

③规范答题，注意生物术语的使用。写解答题描述性答案时，不要想什么写什么，想到哪写到哪。首先，根据问题整理思路后，在稿纸上写出关键的能体现要点的一些词语，然后根据这些词语组织语言描述，这样避免答题漏要点，或者颠三倒四描述不清。另外，要注意规范书写，不能漏字或错别字。

专项题型突破

1.图像、图表题的一些技巧?①曲线图题可以用“读轴——看线——综合分析”三步进行分析，即先看横纵坐标的含义，分清自变量和因变量，包括数量单位也要看清楚，是量还是率。②图表题要遵循“点、线、面”的三看原则：首先看特殊点，尤其是有“0”的数据，然后看整列或整行的数据关系，是上升还是下降，是否有转折点。再纵观整个表格中的数据，比较各行、各列之间的关系，甚至可以转化为曲线图的思想去思考、作答，会更容易一些。

2.分裂、复制图解法凡是涉及细胞分裂、复制的题目，都可以用一个方法——画图解决。在草稿纸上把细胞分裂过程或DNA复制过程画出来，或几个关键图形（有丝分裂后期、减数第一次分裂后期、减数第二次分裂后期）画出来，结果便一目了然。

3.实验设计题实验题是高考生物的重头戏，而实验题的灵魂是实验原理。所以要深入的理解实验原理，这样才能准确寻找到实验的单一变量，进而按照单一变量原则、对照原则、等量原则准确设计实验。这样，整个实验的框架就搭好了，而这种题的得分也必然会很高。

最后、要注意心态调整！

一般来说，现阶段的模拟题难度大于高考题难度。即使是没有达到理想的分数，也不要气馁，坚信自己一定能实现目标！

准备开始刷高考真题，哪里的内容更全面？

我是高四生，给你的建议做个参考~

首先，你想问生物为什么总是不如一轮，因为一轮考试注重的是基础，而现在开始做的是理综的题，理综套卷总是偏向高考的难度，高考的题一般是你没见过的，可能是为了锻炼知识的广阔度题会偏怪偏难，多做一下就好了。

物理题吧我觉得选择一定要全对才会拿高分，填空题一般不要错你可以买一本物理套卷，专门做一下实验题，and大题就要多练习了，可能你拿不了满分是因为步骤不全面有漏洞，很多时候我们明明思路正确的为什么就的不了满分呢就是差在步骤上了呢，做完大题要好好和答案比对错在哪里了，最好是做个归纳总结，比如磁场的题一般分为几类，哪类要怎么样写步骤,,,做好笔记经常复习而且要多找类似题练习。

一套一套刷理综肯定有用，但是如果你做完改完错后就不复习不看错题不分析哪里错了为什么错了肯定作用不大，一般做完一套题好好分析往往比做完十套题不好好总结有用，恩，现在距离高考还有69天，我们一起努力吧，去年我只考了400分......（是心态的问题，去年这个时候我还在玩电脑玩手机，现在要好好抓住时间）有好多同学已经放弃了或者在偷懒，你一定要调整好心态，抓住时机，理综肯定会上来的！加油吧~

1、《蝶变考点必刷题》

这本刷题教辅很适合在一轮复习的时候刷题使用。结合正在复习的基础知识点，综合考点。根据自身的知识点掌握程度再结合题型的训练就能达到事半功倍的效果。

考点必刷题是基于考点进行编写，总体上题型全面，解析详细，重要的是答案单独成册，使用起来很方便。

2、《金考卷》

《金考卷》的数学和理综是非常不错的，适合理科生，文科类的就很一般了。金考卷的题目都很经典，学生可以用来同步辅导和复习。

3、《5年高考3年模拟》

这本书大家都非常熟悉了，这一系列的书籍从初中到大学都有覆盖，如果你不知道怎么选择，那么买这本绝对错不了。其中不仅有考点归纳，还有命题预测，是教辅书中最全面的。

4、《试题调研》

这本书也是很不错的，一共有MOOK、七彩梦想、随身速记三个系列。其中MOOK系列是实时出版的，对于考点和题型都是非常新的。