最新本科专业目录2020,最新本科专业目录2017版

1.读软件工程好就业吗？

2.土木工程专业代码是多少

3.中国本科专业目录是什么？

4.专升本的专业目录更新了37个新专业，里面有你的专业吗？

5.复合材料与工程是冷门专业吗

我国的高校现行的12个学科门类是（1）哲学；（2）经济学；（3）法学；（4）教育学；（5）文学；（6）历史学；（7）理学；（8）工学；（9）农学；（10）医学；（11）军事学；（12）管理学。

大学是实施高等教育的学校的一种，包括综合大学和专科大学、学院。大学专业分为普通教育本科、职业教育本科、高职专科。普通教育本科专业是在教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录（2020年版）》基础上，增补近年来批准增设的目录外新专业而形成。

截至2022年2月，我国普通教育本科专业共设置12个学科门类（不含军事学，下同），92个专业类，771个专业。12个学科门类包括自然科学4个：理学、工学、医学、农学；人文和社会科学8个：文学、历史学、哲学、经济学、管理学、法学、教育学、艺术学。

高等职业教育专业

职业教育本科（高职本科）和高职专科属于高等职业教育专业，共设置19个专业大类、97个专业类、991个专业，其中高职本科专业247个、高职专科专业744个。19个专业大类分别为农林牧渔大类、资源环境与安全大类、能源动力与材料大类、土木建筑大类、水利大类。

装备制造大类、生物与化工大类、轻工纺织大类、食品药品与粮食大类、交通运输大类、电子信息大类、医药卫生大类、财经商贸大类、旅游大类、文化艺术大类、新闻传播大类、教育与体育大类、公安与司法大类、公共管理与服务大类。

读软件工程好就业吗？

教育部公布最新《普通高等学校本科专业目录（2020年版）》，该目录是在《普通高等学校本科专业目录（2012年）》基础上，增补了近年来批准增设的目录外新专业，形成了最新的《普通高等学校本科专业目录（2020年版）》。

在该目录中，工程管理是二级专业，并没有再细分。你是否是问管理科学与工程类，或者笼统地问工程类，那就传两张图予你，希望能帮到你。

土木工程专业代码是多少

普通的二本大学读软件工程出来好就业的。

软件工程是一门普通高等学校本科专业，属计算机类专业，基本修业年限为四年，授予工学学士学位。

该专业涉及程序设计语言、数据库、软件开发工具、系统平台、设计模式等方面，培养学生适应计算机应用学科的发展，特别是软件产业的发展，使其具备计算机软件的基础理论、基本知识和基本技能，具有用软件工程的思想、方法和技术来分析、设计和实现计算机软件系统的能力。

2020年，教育部颁布了《普通高等学校本科专业目录（2020年版）》，软件工程专业为工学门类专业，专业代码为080902，属计算机类专业，授予工学学士学位。

人才需求：

在现代社会中，软件应用于多个方面。典型的软件比如电子邮件、嵌入式系统、人机界面、办公套件、操作系统、编译器、数据库、游戏等。同时，各个行业几乎都有计算机软件的应用，比如工业、农业、银行、航空、政府部门等。软件工程专业已成为一个热门专业。

中国本科专业目录是什么？

081001。

2020年2月，在中华人民共和国教育部发布的《普通高等学校本科专业目录2020年版》中，土木工程专业代码为081001，属土木类专业。

专业代码由6位阿拉伯数字组成，前两位代表专业所在门类，中间两位代表专业所在学科，最后两位代表改专业的标识符号，在填报信息报考信息时，一定要根据所选专业填写专业代码。

专升本的专业目录更新了37个新专业，里面有你的专业吗？

中国本科专业目录2020最新版点击普通高等学校本科专业目录（2020年版）查看。

请各地各高校认真做好新设专业的建设工作，坚持需求导向、标准导向、特色导向，把按社会需求办专业作为专业设置和调整的前提条件，把落实国家标准作为专业建设的底线要求。

要根据社会需求变化情况，动态调整招生规模，持续改进和提升专业内涵。要健全质量保障，加强对新设专业的检查，促进人才培养与经济社会发展紧密结合。

填报志愿注意事项

选专业的情况下，首先在自己的兴趣的基础下，再选择学校师资力量较强的专业，这样填报志愿，录取下来之后，专业既是自己喜欢的，学校也会重点培养。

选学校的的话，注重校园的各类校园文化与学习氛围。这样的校园环境可以做到真正的劳逸结合，认真学习之余，也可以感受多彩的校园文化。

填报志愿这件事一定要根据具体自身的实际情况，按照情况具体分析，毕竟关接下来几年时间的学习，而不是随随便便选的“热门专业”或是一些自己根本不感兴趣的专业。

正确地填报志愿，才能更好地进行下一阶段的学习，继续提升自己的综合实力，选择正确的专业或者学校，可以通过自己的努力。

教育部—教育部关于公布2019年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知

复合材料与工程是冷门专业吗

教育部对普通高等学校本科专业目录进行了更新，9类37个新专业加入“本科专业大家庭”，我们的本科专业正式增加到760个。新增专业代表着什么？可能是国家最紧缺，社会大需求，行业新风向，就业好机会。

下一个问题来了，这9类（法学、教育学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学）37个专业都有哪些？?

法学中的社会学类，增加了一个“社会政策”专业。政策太重要了，与你我的生活息息相关。凭空想象出的完美政策，不一定接地气；经过调查论证和慎重决策的政策，让你我生活幸福。希望这个专业的设立，可以辅助政策出台、推行政策执行、解释政策困惑、不断总结经验。

社会学类专业的特点，是就业面比较窄，一般的去向是体制内或者是公益组织，这个“社会政策”专业，可能更倾向于前者。

法学中的公安学类，增加了“反恐警务”和“消防政治工作”两个专业，这两个专业名称给我的直观感受就是“一文一武”。看名称就知道专业的培养方向，我不多做解释，只说说就业方向。?

教育学类中，增加了一个“融合教育”专业，“教育”两个字很容易理解，“融合”是什么意思呢？这两个字指的是人和人的融合，“人和人”说的是特殊（残障）儿童和普通儿童，“融合”是教学场所（同班）和教学安排（课程）。

让非普通儿童与普通儿童进行融合教育，一直都争议不小。有人大力赞成，有人坚决反对。无论如何这都是一种尝试，邻国日本在这方面有比较深入的探索和较为成功的经验。?

历史学类中，增加了一个“古文字学”专业，这个专业研究的可不仅仅是古代文字的起源、形体、结构、变化等等。广义来说，甲骨卜辞、铜器铭文、简牍帛书等等，都算是研究的对象。

历史学类专业的垂直就业道路是比较窄的，进体制内和媒体相关的行业较多。这两年国学火得一塌糊涂，传统文化的被重视程度很高，连强基计划招生也有“古文字学”的体现，爱好人文社科的你，不容错过。?

物理学类中，增加了“量子信息科学”专业，这是个量子力学与信息学的交叉学科，“量子”这两个字在2020-2021年露露见诸报端，量子计算原型机“九章”让科学界吵得天翻地覆，一派认为是划时代重大成就，一派认为是夸大宣传误导群众。如果你学了“量子信息科学”，一定会对这个争论，有自己明确的看法。

化学类中，增加了“化学测量学与技术”专业，一个交叉性质的新工科专业。大气科学类中，增加了气象技术与工程（理学、工学），这个专业可以授理学或者工学学位。?

机械类中新增了“增材制造工程”（增材制造可以理解为3D打印）、“智能交互设计”和“应急装备技术与工程”三个专业。能源动力类中新增了“能源服务工程”专业。

电气类中新增了“能源互联网工程”专业。电子信息类中新增了“柔性电子学”（电子器件安装在柔性塑料底板）和“智能测控工程”专业。

自动化类中新增了“智能工程与创意设计”专业。计算机类中增加了“密码科学与技术”专业。土木类中增加了“城市水系统工程”专业。矿业类中新增了“智能采矿工程”专业。

交通运输类中新增了“智慧交通”专业。航空航天类中新增了“智能飞行器技术”专业。公安技术类中新增了“食品药品环境犯罪侦查技术”专业。?

植物生产类中，新增了“生物农药科学与工程”专业。自然保护与环境生态类中，新增了“土地科学与技术”专业。动物生产类中，新增了“饲料工程”和“智慧牧业科学与工程”专业。动物医学类当中，新增了“兽医公共卫生”专业。

其他几个专业都比较容易理解，唯独兽医公共卫生需要单独做一下解释。这个专业与近些年在世界各地频发的禽流感就有一定的关系，要避免人和动物患同样一种疾病，要避免动物的疾病传染给人类，要让从农场到餐桌保障安全，这可是一门大课题。?

公共卫生与预防医学类中新增了“运动与公共健康”专业。医学技术类中新增了“生物医药数据科学”和“智能影像工程”专业。运动与公共健康与我们的生活息息相关，“治病于未病”的理念应该得到推广和普及。

这三个专业的名称不难理解，需要着重提醒的是，三个专业拿到的学位分别属于理学和工学。也就是说，就三个专业并不是培养医生的。毕业之后，也不能考取医师资格证去治病救人。?

工商管理类中增加了“创业管理”专业，公共管理类中增加了“海关检验检疫安全”、“海外安全管理”和“自然资源登记与管理”三个专业。

“创业管理”这个专业似乎有点儿不接地气。让大学生去学习创业，一来缺乏好的师资，二来缺乏靠谱的学科体系支撑，三来创业成功本身就是概率相当低的一件事情。学创业都有这么多的问题，更别说去学习创业管理了。?

艺术学理论类中，增加了“非物质文化遗产保护”专业。音乐与舞蹈学类中，增加了“音乐教育”专业。美术学类中，增加了“纤维艺术”专业。

纤维艺术这个专业，既可以说它是纯艺术专业，也可以说它是设计方面的专业。所谓的纤维不仅仅是丝绸和毛线，像锡箔、棉花、纸张、塑料等，都是广义范围上的纤维。

复合材料与工程不是冷门专业。

复合材料与工程专业涉及材料学、化学、物理学等多门学科,是一门极具发展潜力的多学科交叉新型专业,复合材料与工程专业既重视学生数学、力学和材料科学的基础理论培养,又重视学生的工程能力训练,并对有关专业课实行教学内容的国际接轨,专业发展前景还是很不错的。

复合材料与工程专业在2012年前未正式纳入《普通高等学校本科专业目录》，在此之前高校以目录外专业招生办学。

例如：天津工业大学于1997年开始培养复合材料专业方向的本科生，哈尔滨工业大学于2002年经国家教育部批准正式创办复合材料与工程本科专业，东华大学于2006年正式申请并设立复合材料与工程本科专业等。

2012年，《普通高等学校本科专业目录新旧专业对照表》中复合材料与工程专业代码由目录外080206W调整为080408。

2020年2月，在教育部发布的《普通高等学校本科专业目录（2020年版）》中，复合材料与工程专业隶属于工学、材料类（0804），专业代码：080408。

复合材料与工程专业培养具有坚实的自然科学基础、材料科学与工程专业基础和人文社会科学基础，具有较强的工程意识、工程素质、实践能力、自我获取知识的能力、创新素质、创业精神、国际视野、沟通和组织管理能力的高素质专门人才。

复合材料与工程专业毕业的学生，既可从事材料科学与工程基础理论研究，新材料、新工艺和新技术研发，生产技术开发和过程控制，材料应用等材料科学与工程领域的科技工作，也可承担相关专业领域的教学、科技管理和经营工作。