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2006年广东高考历史试卷及答案_2006年广东高考历史
tamoadmin 2024-06-13 人已围观
简介1.2006广东高考分数线?/2.广东省2006年高考录取情况3.2006广东高考分数线?4.近几年来广东高考历史主观题大多考哪方面内容?(重点放在经济、政治、军事还是文化)5.2023广东历史高考人数6.04年至06年高考文综试卷7.2006高考作文题目是什莫广东2016年之前高考考广东卷,2016年及以后考全国I卷。从2016年起,广东省普通高考语文、数学、外语、文科综合、理科综合直接使用全国
1.2006广东高考分数线?/
2.广东省2006年高考录取情况
3.2006广东高考分数线?
4.近几年来广东高考历史主观题大多考哪方面内容?(重点放在经济、政治、军事还是文化)
5.2023广东历史高考人数
6.04年至06年高考文综试卷
7.2006高考作文题目是什莫
广东2016年之前高考考广东卷,2016年及以后考全国I卷。
从2016年起,广东省普通高考语文、数学、外语、文科综合、理科综合直接使用全国I卷,即新课标一卷,全国乙卷。而在此之前,广东省是自主命题模式,即大家通常所说的广东卷。
2023年广东高考模式:
高考综合改革后,不分文理科,科目设置实行“3+1+2”的组合方式。其中:“3”为全国统一高考的语文、数学、外语,且数学不分文理,“1”由考生在物理、历史2门科目中选择1门,“2”由考生在思想政治、地理、化学、生物学4门科目中选择2门。
考生总成绩由全国统一高考的语文、数学、外语3门科目成绩和考生选择的3门普通高中学业水平选择性考试(即普通高中课程方案和学科课程标准中规定的等级性考试,下同)科目成绩组成,满分为750分。
其中,统一高考的语文、数学、外语3门科目,每科满分均为150分,总分450分,各科均以卷面分计入考生总成绩。
考生在物理、历史2门选择性考试科目中自主选择1门,满分为100分,以卷面分直接计入考生总成绩;在思想政治、地理、化学、生物学4门选择性考试科目中自主选择2门,每科满分均为100分,以等级分计入考生总成绩。
2023年广东高考志愿填报时间:
2023年普通高校招生实行网上填报志愿。考生可自行上网或到中学(报名点),凭考生号和密码登录广东省教育考试院高考志愿填报系统填报志愿,并在规定时间内完成网上志愿确认。
第一时段:
6月28日9:00—6月29日16:00。本时段仅填报需政审、体检、面试的提前批本科军队、武警、公安、司法、消防、飞行技术等院校专业组志愿,报考上述院校专业组志愿的考生须在本时段填报并进行网上确认志愿信息。其他志愿在第二时段填报。
第二时段:
6月29日19:00—7月4日16:00。除第一时段填报的院校专业组志愿外的其他所有各批次、各科类(普通类、艺体类等)院校专业组志愿,均须在本时段填报并进行网上确认志愿信息。
2006广东高考分数线?/
北京2006年高考作文题出炉:《北京的符号》
上海2006高考作文题目:《我想握住你的手》
天津2006年高考作文题目:《愿景》
新华字典里有一个新词,叫愿景,请以愿景为题,写一篇800字的议论文。
江苏省2006高考作文题目:“人与路”
鲁迅说,世界上本没有路,走的人多了,就成了路。也有人说,世界上本来有路,走的人多了,反而没路了……请以“人与路”为话题写一篇800字的
湖北省2006年高考作文:根据成语得到的启示
三思而后行,三人行必有我师焉、举一反三……,从以上带三字的成语中,能给你什么启示?
广东省2006年高考作文题目:雕刻心中的天使
湖南省2006年高考作文为题目:谈意气
浙江省2006年高考作文题目:生有所息 生无所息
据《列子》记载:子贡倦于学,告仲尼曰:“愿有所息.”仲尼曰:“生无所息.”古今中外,还有诸多相关的论述,例如:人就是不断地进行创造性的工作,工作是使人得到快乐的最好办法。(康德)
我这一生基本上只是辛苦地工作。(歌德)
天子乃祈来年于天宗——劳农夫以休息之。《吕氏春秋》
休闲不是偶尔玩一次一次,而应是人们三分之一的生活。人们应该学会超前休息,也就是说在疲劳之前,适当休息效果最佳。(医学专家)
读了上述文字,你有何感想,请以生无所息/生有所息为话题写一篇文章。可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可阐明你的思想观点。
注意:1、所写内容必须在话题范围之内,可任写一个方面,、也可兼写两个方面;2、立意自定,角度自选,题目自拟。3、除诗歌外,文体不限。4、不少于800字。5,不得抄袭。
安徽省2006年高考作文题目:“读” 读人生,读父母
山东省2006年高考作文题目:根据寓言写话题作文
一个寓言:人们在地上看星星的时候是晶莹明亮的,当人们真正走近星星的时候才发现,星星和我们的地球一样是凹凸不平的,而且周围充满了灰尘。从这则寓言中你感悟到了什么呢?请以此为话题,写一篇除散文以外文体的作文
福建省2006年高考作文题目:创新思维课堂上,同学们各抒己见,先挑出3个比较有意思的话题
①诸葛亮借箭未满十万支
②戈多来了
③留下一点空白
请同学们任意选择一个作为话题,题目自拟,体裁自选,不少于800字
河北省2006年高考作文题目:
一只鹰抓了一只羊,被一只乌鸦看到了,乌鸦想学鹰抓羊,由于能力不够,结果被牧羊人抓到了。
根据对材料的理解,写一篇作文。
四川省2006年高考作文题目新鲜出炉:《问》
生活中,有许多疑问,有人好问,有人不好问,以问为话题,写一片不少于800字的文章。
更多: style="font-size: 18px;font-weight: bold;border-left: 4px solid #a10d00;margin: 10px 0px 15px 0px;padding: 10px 0 10px 20px;background: #f1dada;">广东省2006年高考录取情况
一、第一批本科院校(含执行本批次最低控制分数线的提前批本科院校)
1、普通类(含外语专业),文化科总分637分;
2、体育类,文化科总分679分,体育术科85分;
3、美术类,文化科总分560分,美术术科205分;
4、音乐类,文化科总分568分,音乐术科75分;
二、第二批本科院校
A线(含执行本批次最低控制分数线的提前批本科院校)
1、普通类(含外语专业),文化科总分571分;
2、体育类,文化科总分565分,体育术科83分;
3、美术类,文化科总分526分,美术术科192分;
4、音乐类,文化科总分516分,音乐术科65分。
2006广东高考分数线?
广东热门院校投档线或不同程度攀升
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省内外26所重点院校今日进入录取阶段。记者昨晚(7日)从省考试中心获悉,清华、北大等20所外省名校将于今早正式投档录取,当天结束。而中大、华工、暨大、华师、广外、南方医科大等广东6所热门高校将于今晚(8日)开始投档。明天记者将第一时间公布各校投档线与第一志愿上线人数,敬请关注。
昨晚从各校录取场传来消息,从初步情况来看,今年这26所名校招生都非常火爆。清华、北大分数线均有望高过去年,清华大学已决定在广东扩招。而本省6校投档线也是不同程度攀升,招生火爆。从目前记者掌握的情况来看,暨大和广外的升幅较大。
此外,今年广东14状元已名花有主。除8人花落清华大学外,另有4名被北京大学抢走,1人归属中国人民大学,再有1人花落香港中文大学。
「清华」高考状元独占8人
记者昨日获悉,清华大学今年在广东除抢走8名高考状元外,高分段考生更是独占鳌头。该校计划招生58人,第一志愿上线人数远远超过计划数,投档的前80名考生均在820分以上。校方已表示将适当增加招生计划。
「北大」大批高分考生投考
北京大学有关负责人告诉记者,北大今年在广东的生源很理想,除了多名状元报考外,有一大批899、898分的考生,所以估计投档分数线不会低。
「华工」估计投档线为670分
据华工有关负责人介绍,今年学校在广东省的招生计划为3378人,其中国防生36人,第一批3342人。现在提前批(国防生、艺术生)的录取正在进行,普通生将按省招生办的安排从8日开始投档录取。估计学校出档线670分,必录线为690分。
今年华工绝大部分专业只招物理考生,在今年广东省考生物理生源较少的情况下,学校仍然保持较高的上线率,(今年的物理考试题目较难,物理考生不易得高分,这就容易引导考生避难就易,选择其他选考科目),637分以上第一志愿报考的有5476人,上线率高达1.6 4:1,其中物理科目考生3900人,占71%。700分以上有1492人。
同时,热门专业比往年更热,录取的最低控制分数线要比去年高,如建筑类专业,建筑学专业最低分数线近750分,城市规划最低分数要710分以上;机电类专业,计算机专业、机械工程专业要720分以上。
「华师」确定必录线680分
据悉,今年华师在提前批招生国防生和师范生1657人,第一志愿出档考生1687人,出档线660分,比重点线高出23分。
录取考生中700分以上近300人,占总人数的18%,生源质量比去年进一步提高。该校根据出档情况,确定必录线680分,必录线考生如服从调配,全部录取。个别专业录取到690分以上。
「广外」估计投档线达650分以上
记者昨日从学校招生办获悉,今年广外在广东省计划招收普通类考生4122人,而第一志愿报考该校的上线考生达6876人,列省内第一批招生院校上线人数之最。其中第一志愿总分700分以上的考生达888人,创历史新高。估计学校的投档线将高达650多分,比去年高出10多分。
按照省招生委员会的要求,学校按1:1.1的比例抛档。在整个录取工作中,学校一把手作为第一责任人对招生工作负责,校纪委全程参与招生录取的监督工作,确保公平公正。
广美星海等录取分数线出台 省考试中心在网上公布
昨日(7日)从省考试中心获悉,根据我省艺术单考院校(专业)上报的录取分数线及合格考生情况,正式划定这些院校(专业)单独考试术科分、统考文化分最低录取控制分数线。[全文]
广东全省27425人申请复查高考成绩 仅5人改分
记者前日(6日)从省考试中心获悉,今年全省共有274 25人(共计55252科次)申请复查高考成绩,经省考试中心组织复查,现有黄文栋等5名考生因涂错试室号、座位号等原因,造成上述考生答题卡扫描误差,其成绩需要更正,其他考生成绩无误。
近几年来广东高考历史主观题大多考哪方面内容?(重点放在经济、政治、军事还是文化)
一、第一批本科院校(含执行本批次最低控制分数线的提前批本科院校)
1、普通类(含外语专业),文化科总分637分;
2、体育类,文化科总分679分,体育术科85分;
3、美术类,文化科总分560分,美术术科205分;
4、音乐类,文化科总分568分,音乐术科75分;
二、第二批本科院校
A线(含执行本批次最低控制分数线的提前批本科院校)
1、普通类(含外语专业),文化科总分571分;
2、体育类,文化科总分565分,体育术科83分;
3、美术类,文化科总分526分,美术术科192分;
4、音乐类,文化科总分516分,音乐术科65分。
2023广东历史高考人数
广东高考的命题的有四个特点:
1、学术性,我们高考的命题基本上是中大的三个老师,师大的三个老师,暨大的两三个老师,短短的四个月里面关着就到里面命题,5月份就可以把命题好了,短短一个月肯定要把自己的学术前沿的东西拿出来,这个东西是老师做的。
2、时代性可能政治学科体现的更明显,历史是隐性的考察,比如说考察农民工从社会群体的介入,我们要关注这个,然后切入到古代的问题,从我们关注的事实热点,但是又会到历史的基础上。高考就是一个点带动一片知识。
3、情境性,高考是有文字限制的,一模都是仿照高考的。他一般有一个文字限制的,比如说文综6500字不能超过,去年选择题是1200字,主观题是800字,就是要求文字要非常的简洁,因此很多的历史就喜欢用地理借鉴,用一个表格或者这样也节省了文字的空间,这短短的不到1千字当中要体现情境出来,这个点涉及到的知识是什么。
4、最后一个是基础性,无论它怎么样都是对知识的一种迁移,学术怎么飞扬,但是最后要落到历史来,就是全国文综,上海高考就不是这样,他们都是飞扬了出去就回不来了。广东的高考历史的味道很浓,尤其是教材。
一、五年来广东历史试题对比
1.题型结构对比
从 1999年起,历史高考卷在国家启动跨世纪高考改革的进程中取消了多项选择题,开始专用单项选择题、材料解析题和问答题。至今,三大题型的结构已维持5年未变。预计2004年《考试说明》还将会把三大题型比例定为:选择题约49%、材料解析题约24%、问答题约27%。
近 5年广东高考历史卷三大题型比例数据请见表一:
表一: 1999--2003年广东卷题型结构比较
年 份选 择 题材 料 解 析 题问 答 题 题量分值比例题量分值比例题量分值比例1999377449.3%33624%34026.6%2000377449.3%33523.3%34127.3%2001307550%33422.6% 4127.3%2002307550%33724.6%33825.3%2003257550%33422.6%34127.3%
从表一可见, 2003年历史卷对2002年三大题型的赋分值做了微调,基本恢复了1999--2001年的比例,即50:23:27。但总题量减少,主要是选择题再度削减。近年高考历史选择题量一直呈现不断减少的趋势,从1999年的37题减为2003年的25题,减幅达32.4%。因第一部分选择题总分值没有变化,故每道选择题分值由1999年的2分增至2001年的2.5分,2003年再调升为3分,所占分值已不少,故今年应该不会再增加。
2.内容结构对比
高中历史的学习内容主要涵盖了中国古代史、中国近现代史和世界近现代史三大板块,也可归纳为政治史、经济史和文化史三大系列。
近 5年历史试卷内容各板块和系列的赋分值比例见表二。
表二: 1999--2003年广东卷知识板块系列内容结构比较
内 容19992000200120022003 分值百分比分值百分比分值百分比分值百分比分值百分比中国古代史4026.7%3926%4026.7%4026.7%3825.3%中国近现代史5939.3%6040%6040%5939.3%5939.3%世界近现代史5134%5l34%5033.3%5134%5335.3%政 治 史10670.7%8556.7%11073.3%8254.7%10469.3%经 济 史2718%5134%3523.3%3825.3%3624%文 化 史1711.3%149.3%53.3%3020%lO6.7%
99年以来,《考试说明》对三大板块的比例一般定为:中国古代史约25%,中国近现代史约40%,世界近现代史约35%。五年来,中国近现代史的分值比例相对稳定,而中国古代史和世界近现代史的分值比例则互做微调。与2002年相比,2003年中国古代史减少2分,将分值加在世界近现代史部分,使全卷板块内容结构更为合理。试卷实际分值的分布为:中国古代史38分(选择题5题15分,材料解析题1题10分,问答题1题13分)、中国近现代史59分(选择题12题36分,材料解析题l题10分,问答题1题13分)、世界近现代史53分(选择题8题24分,材料解析题l题14分,问答题1题15分)。
2003年试卷政治史、经济史、文化史三大系列的分值比例搭配的特点是政治史内容过多(选择题17道51分,材料解析题2道24分,问答题3道29分,合计104分),高于2002年22分,比例上升了14.6%,基本接近占分值最多的1999年和2001年。经济史内容与2002年相近,略下调2分(选择题6道18分,材料解析题3道8分,问答题2道10分,合计36分)。文化史内容大幅削减,进入仅次于2001年的低谷(选择题2道6分,材料解析题0分,问答题1道4分,合计10分)。2002年趋于合理的系列结构再度被打破。
因《考试说明》对政治史、经济史和文化史三大系列的分值比例没有专门规定,所以在历年历史命题中,三大系列结构一直呈现交错波动状态。从表二还可以看出,五年来政治史考查比率呈现很明显的大年和小年现象, 2003年政治史是大年,2004年政治史是否是小年呢?值得我们思考。2001年以来,文化史考查比率也存在大小相间的规律,应引起我们的重视。在中小学课程改革中,《普通高中历史课程标准》按三大系列设计了三个必修学习模块,包括了25个古今贯通、中外关联的学习专题,作为全体高中学生必须学习的基本内容。此外,还设计了6个专题选修课。高考历史命题即将面临与课程标准衔接的问题,如果在三大专题内容上仍继续呈现比例不当的状态,势必为中学历史教学提供不良的导向,并且会导致师生对课程改革的误解与抵触。虽然2003年《考试说明》删减了较多的文化史内容,但与文化史有关的二级标题仍有10个,三级标题为29个,经济史的内容就更多了,实际仍保留了很大的命题空间。
3.知识覆盖率
多年来,历史科命题十分注重知识的覆盖率,广东试题也不列外。与《考试说明》的标题相比较, 2003年广东试题的知识覆盖面较为合理,统计数据比例见表三。
表三: 2003年高考历史(广东卷)考查知识覆盖率
统计项目中国古代史中国近现代史世界近现代史合 计 一级二级一级二级一级二级一级二级《说明》标题量6261545123633107实际考查量6914161l16314l考查覆盖率100%35%93%36%92%44%94%38%
2003年试题在题量比1999年大幅度减少的情况下,仍保持了与该年相同的覆盖率,反映了本套试卷对历史学科知识的综合性和包容性较高。这是近年高考改革发展的一大趋势。
4.主观题落点对比
五年来,广东卷的主观题落点看似平常,仔细研究,我们会发现其中的奥妙。
表四: 1999—2003年广东历史试卷及2004年全国春季高考试卷主观题对比
1999年2000年2001年2002年2003年2004年春季题古 代 史①商鞅变法②西汉至宋,南方经济的发展①战国西汉的重农抑商②水稻的发展及原因①人口迁移的三种方式②北宋的治国策略①秦汉税负与社会安定②两宋外贸发达原因①贞观之治的原因②明中后期的社会生活①秦隋汉唐维护国家统一②广州在唐、清的经济地位近现代史①洋务运动的评价②邓小平 75年整顿①时期,民主党派主张变化②八大后主要矛盾变化①荣氏家族的民族企业②建国初对待私人资本主义的政策①教育近代化比较②建国初政治、经济的变革①中国近代化历程②民族区域自治政策① 孙中山维护统一、 79和平宣言、一国两制② 近代屈辱外交与新中国外交世界史①卢梭的主张、学说②德国版图变化(三幅图)①资本主义世界体系初步形成原因途径②二战后美欧经济关系①法国启蒙文学(费加罗的婚礼)②英法绥靖政策①拿破仑战争与一战对比②欧共体演进及原因①日本大陆政策②美国成为世界霸主的历程①从洛克的三权分立说到孟德斯鸠的三权分立,到美国的宪法实践( 32分)
从表四可以看出,六年来中国古代史主观题的考查点呈现一前一后(以五代十国为分界点)的规律。前面的大题有 3年落在战国秦汉,近两年落在隋唐,有1年(人口迁移)是大专题,与魏晋南北朝、隋唐、宋元有关。后面的大题前四年基本落在两宋(水稻、南方经济专题也是以两宋为主),近两年则落在明清时期。从宏观来看,我们可以发现1999—2002年以考查秦汉史、宋史为主,2003年以来,则有转到隋唐史、明清史的迹象,2004年的春季题也呈现如此特征。结合新课标和新考试大纲进行分析,我认为秦汉、隋唐、明清是我们应关注的重点。
中国近现代史基本以 1949年为界,前后各一道大题。近代史的大题基本上出在旧民主主义革命时期,只有2000年例外。考查的重点是中国的近代化(国际上称现代化)。如99年的“洋务运动”是中国近代化的起步;2000年的“民主党派主张”是政治的民主化;2001年的“荣氏家族”是经济的工业化;2002年直接考“教育近代化”;2003年直接考中国近代化历程。现代史的大题近4年都出在建国初期(1949—1956),1999年出在文革时期,2000年出在十年探索时期。前4年侧重考建国初期的政治、经济,近年则考民族政策、外交成就、统一战线。综上所述,中国近代史的重点是近代化问题,中国现代史的重点是过渡时期和改革开放时期的政治、经济、民族、外交、统战、国防等内容。
世界近现代史基本以一战为界,前后各一道大题。考查的主线有两条,一条是现代化主线,一条是全球化主线。如 99年的“卢梭”题、2001年的“法国启蒙文学(费加罗的婚礼)”题、2003年“日本大陆政策”题、“美国霸主历程”题、2004年春季高考“三权分立”题的考查基本上是围绕现代化问题展开的。2000年“资本主义世界体系初步形成”题、“二战后美欧经济关系”题、2002年“拿破仑战争与一战对比”题、“欧共体”题基本上是围绕全球化而展开的。可见,世界史的复习应以“现代化”和“全球化”作为理论旗帜,把这两条主线作为建构知识体系的总纲。当今史学界,已把“现代化”和“全球化”作为研究世界历史发展的灵魂。著名历史学家齐世荣和钱乘旦在2003年11月给中央政治局委员讲世界近现代历史时,也是采用这两个观点。建议大家查阅《南风窗》2003年年底转载的钱乘旦教授的讲课稿《1500年,世界现代化的起步》。从国别史角度分析,法国史是考查热点,除2003年以外,每年都有考法国史或部分内容涉及到法国史的题。1999年全国几份试卷都考德国史;2003年日本史是大热门;近年美国史也崭露头角,2003年考了“美国霸主地位形成的历程”,2004年春季试题又考到了“1787年宪法”。可见,法美英日德的考查频率是十分高的。
5.广东历史试卷特色鲜明
① 五年来,试卷长度不断缩短,选择题题量逐年减少。 1999年、2000年有37道选择题,2001年、2002年减少到30道,2003年再次减少到25道。
②贯彻了“以知识为依托,以能力立意”的命题指导思想。在命题的科学性与试题的包容性、拓展性相结合方面有了新的发展。尤其是非选择题的设计,既源于教学重点,也不拘泥于教材的具体表述,展示了学科内容综合程度加大和选材开放式的命题倾向,既体现了对考生学科能力、思维能力的考查,也体现了对创新意识、运用能力、迁移能力和拓展能力的考查。
③适度控制了学科能力的深度,合理降低了试题的难度。多数题目难度适中,没有刁难性的怪题,易于考生作答,体现了较理想的难度搭配,有利于考生应试发挥出正常的水平。
④历史与现实有机结合。
以 2003年试题为例,题目设计兼顾了知识与素质、历史与时代的衔接,选材注意折射社会现实与素质教育。例如:第1题(兼相爱、不相攻则天下治)、第26题(社会风气与观念)、第27题(民族区域自治政策)、第28题(日本大陆政策)、第29题(时会与人力分析贞观之治出现的原因)、第3l题(美国逐步确立霸主地位)等,都体现了培养学生关注现实、关注人类生存发展的内容,突显了历史学科鉴史识今和人文素质教育的功能特征。
2004年春季试题现实感更为强烈,问题,设计了“历史上国家统一与分裂”7个选择题,一直到1979年和平统一宣言、一国两制;针对中国的和平崛起与伟大复兴,设计了近代屈辱外交与新中国外交对比5个选择题;针对十六大政治文明的新提法,设计了一个32分的“欧美三权分立体制从理论到实践”的大题;针对珠江三角洲经济繁荣的景象,设计了“广州在唐代、晚清、改革开放后等不同时期经济地位的变化”大题。
⑤ 2000年以来,试卷再也没有出现运用地图、图画或表格提供思维意境的题目,放弃了以往历史试题图、文、表并举的做法。这是一种疏忽,还是有难言之隐,值得我们深思。
⑥年年都存在超纲现象。 2003年试题超出《考试说明》范围的有第5、6题。我们应慎重对待考纲所删除的内容。
⑦ 2003年广东历史卷提高了世界史赋分值,这是新课标的要求。它顺应了形势发展的需要,能进一步引导老师培养学生的国际意识,为中学历史教学起了良好的导向作用。世界史是当前中学历史教学的薄弱环节,随着当今世界局势的变化,随着我国与世界的联系日趋广泛,世界历史知识对于国民教育和学生人文素质教育的作用不容忽视。
希望对你有所帮助,望采纳,谢谢!
04年至06年高考文综试卷
2023年广东高考历史人数有78.5万人。
2022年广东省高考人数应考70.2万人,实考65.2万人,2023年比2022年参加高考的人数增长1.11个百分比,可见参加高考的人越来越多,竞争力越来越多,院校的报名竞争更加紧张,促使着人们更加努力的提高分数来考上心怡的学校。
根据2022年特招线上线总人数107444人,上线率15.99%,在27个省市中倒数第7,一本上线难度相对较大;从数据可得,一本上线率较高的省市大多为教育资源或经济条件发展比较好,或高考报名人数少的省市。
也有一些经济比较落后或西部地区一本上线率高主要是因为人数少,竞争比较小。高考历史类专业有考古学、民族学、地理学科、历史学、世界历史、汉语言文学、文物保护技术等等。中国历史中国历史分为古代、中世纪、近代和现代四个时期。
古代包括夏、商、周、秦、汉、三国、晋、南北朝、隋、唐、五代、宋、元、明、清等历史时期。中世纪包括唐朝末年到明清时期之间的历史时期。近代包括鸦片战争后至辛亥革命前的历史时期。现代包括辛亥革命后至今的历史时期。
高考注意事项和技巧
1、身份证、准考证、黑色签字笔、2B铅笔、橡皮擦、尺子等,并且最好准备至少两份,避免因为用品损坏而影响考试发挥,另外可以准备透明考试袋,把所有物品放置其中。
2、根据自己的考号,前往该考场,进入考场后,找到自己的座位后,把身份证和准考证放在桌子的左上角或者右上角,另外把其他考试用品放在桌上,保持安静,等待发放考卷。
3、考卷发下来后,先整体预览一下,不要着急做题,看看题目的内容,并且检查试卷是否有破损的问题,再根据题目,进行答题策略。
4、特别是前几门考试结束,还需要准备下一门考试时,不要着急和别人对答案,也不要担忧自己答题是否正确,毕竟已经结束了,重点是在下一门考试,好好发挥才是最关键的,不要因为别人影响自己的考试状态。
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2006年全国各地高考作文汇总 2006-6-7 15:08:18免费
2006年高考全国卷(Ⅰ 河北、广西等)作文:
一只鹰抓了一只羊,被一只乌鸦看到了,乌鸦想学鹰抓羊,由于能力不够,结果被牧羊人抓到了。
根据对材料的理解,写一篇作文。
2006年高考全国卷(Ⅱ 黑龙江、吉林等地区)作文:
目前中国的人读书的人月来月少。99年60%,01年52%。造成这个原因是多方面的。实质的人为什么不读书?中年人说没时间青年人说不习惯。还有的人说买不起书相反网上阅读的人越来越多。99年是3.7%,03年18.3%。全年了解材料原则一个侧面和一个角度,自己确定题目和问题,字数800字。
2006年高考全国卷(Ⅲ 贵州、云南、新疆、宁夏、甘肃、内蒙)作文 :
全国卷(Ⅲ)作文题目为:“书”
给材料作文:阅读材料,以“书”为主题,体裁不限,诗歌除外。
2006年高考北京卷作文:
北京地区高考作文题为:北京的符号。除诗歌外的任意体裁均可。
2006年高考上海卷作文:
上海地区高考作文题为:《我想握着你的手》。
要求:不少于800字,不要写成诗歌,不要在文章中透露个人信息。
2006年高考天津卷作文:
天津地区高考作文题为:新华字典里有一个新词,叫“愿景”,请以“愿景”为题,写一篇800字的议论文。
2006年高考重庆卷作文:
小作文:车站一瞥,请写一篇描述性的文章,200字。
大作文:走与停是生活中常见的现象,会引发我们对自然、社会、历史、人生的思考和联想,请以“走与停”为题,写一篇600字的作文,文体不限,诗歌除外。
2006年高考辽宁卷作文:
作文题目为:肩膀
2006年高考江苏卷作文:
江苏地区高考作文题为:鲁迅说,世界上本没有路,走的人多了,就成了路。也有人说,世界上本来有路,走的人多了,反而没路了……请以“人与路”为话题写一篇800字的文章
2006年高考浙江卷作文:
作文题为:生有所息 生无所息。
据《列子》记载:子贡倦于学,告仲尼曰:“愿有所息.”仲尼曰:“生无所息.”古今中外,还有诸多相关的论述,例如: 人就是不断地进行创造性的工作,工作是使人得到快乐的最好办法。(康德)
我这一生基本上只是辛苦地工作。(歌德)
天子乃祈来年于天宗――劳农夫以休息之。(《吕氏春秋》)
休闲不是偶尔玩一次一次,而应是人们三分之一的生活。
人们应该学会超前休息,也就是说在疲劳之前,适当休息效果最佳。(医学专家)
读了上述文字,你有何感想,请以生无所息/生有所息 为话题写一篇文章。可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可阐明你的思想观点。
注意:1、所写内容必须在话题范围之内,可任写一个方面,、也可兼写两个方面;2、立意自定,角度自选,题目自拟。3、除诗歌外,文体不限。4、不少于800字。5,不得抄袭。
2006年高考安徽卷作文:
安徽地区高考作文题为:读。
“读”,读人生,读父母。
2006年高考福建卷作文:
创新思维课堂上,同学们各抒己见,先挑出3个比较有意思的话题①诸葛亮借箭未满十万支; ②戈多来了; ③留下一点空白。 请同学们任意选择一个作为话题,题目自拟,体裁自选,不少于800字……
2006年高考江西卷作文:
请以“燕子减肥”为题,写一则话题作文……
2006年高考山东卷作文:
人们在地上看月亮的时候是晶莹明亮的,当人们踏上月球的时候才发现,月亮和我们的地球一样是凹凸不平的。从这则寓言中你感悟到了什么呢?请以此为话题,写一篇除散文以外文体的作文……
2006年高考湖北卷作文:
湖北作文题目成语:三思而后行,三人行必有我师焉、举一反三……,从以上带“三”字的成语中,能给你什么启示?
2006年高考湖南卷作文:
湖南地区高考作文题为:以“谈意气”为题,写一篇议论文。
2006年高考广东卷作文:
高考作文题为:一个雕刻家,正在一刀一刀地雕刻一块尚未成形的大理石,渐渐地,脑袋、肩膀都露出来了,雕出了一个美丽的天使。一个小女孩看到了,问:你怎么知道天使藏在石头里?雕刻家说:石头里本没有天使,但我是用心在雕刻。请以雕刻心中的天使的为题,写一篇800字的作文……
2006年高考四川卷作文:
生活中,有许多疑问,有人好问,有人不好问,以问为话题,写一篇不少于800字的文章……
2006年高考陕西卷作文:
材料大概:一只老鹰俯冲抓羊.乌鸦看到学习老鹰的样子俯冲抓羊,结果爪子挂在羊毛上,被放牧人抓到乌鸦.放羊人的儿子说,"爸爸这是什么鸟?"爸爸说"一只忘记自己是什么的鸟"