高考贴吧理科,高考理综吧

1.2012年江苏高考数学理科的附加题怎么算分? 其实也是必须要做的吧?

2.高考志愿填报，对于许多专业一无所知，该如何了解呢?

3.为什麽现在的老师都提倡我们学理科？而且说文科没前途，有谁是学文科的前辈，给点意见吧，谢啦~

4.我是今年的高考生，考试成绩快出来了，我知道我考的不是很好350多分吧，我想补习，但是我们市的准高三

5.2013年陕西高考数学理科试题难易分析

(1),其对立面是“甲既没收到李老师的也没收到张老师的通知信息”，P=1-{(n-k)/n}^2=(2nk-k^2)/n^2

(2)记X(i)=1 ，该系第i个同学收到了李老师或张老师的信息

=0 ，该系第i个同学未收到李老师和张老师的信息，所以X=∑X(i)，（i=1,2,3,4....k）,而X(i)之间相互独立，故X~B（n，p）二项分布（即n重伯努利实验），所以P(X=m)=C（n,m)*p^m*q^(n-m) 记为f(m)，（其中p+q=1，n、k为正整数常数，C为组合数）。显然k<=m<=2k,,,,,,

以上部分答案仅供参考！

2012年江苏高考数学理科的附加题怎么算分? 其实也是必须要做的吧?

本题考查直线与圆锥曲线的综合问题,考查化归思想,方程思想分类讨论思想的综合应用,考查综合分析与运算能力,属于难题.答案看思路分析也有哦

如图,设椭圆x2/a2+y2/b2=1(a>b>0)的左,右焦点分别为F1,F2,点D在椭圆上.DF1垂直F1F2,|F1F2|/|DF1|=2倍根号2,△DF1F2的面积为(根号2)/2.

(1)求椭圆的标准方程;

(2)设圆心在y轴上的圆与椭圆在x轴的上方有两个交点,且圆在这两个交点处的两条切线相互垂直并分别过不同的焦点,求圆的半径.

高考志愿填报，对于许多专业一无所知，该如何了解呢?

是的，附加题要做，只选其中四题就行。附加题并不是说它难，而是，有人选择其中一门学科（几何），有人选择了另外的（矩阵）。在高考填志愿时，附加分40跟大卷160是一样。相对而言，附加分比较容易得。因为一共就只要做四种类型就好了。要拿到25分以上很容易。加油！

为什麽现在的老师都提倡我们学理科？而且说文科没前途，有谁是学文科的前辈，给点意见吧，谢啦~

高考志愿填报对于很多人来说都是一件比较困难的事情，尤其是那些没有提前做功课了解大学专业的人来说，对于很多专业都是一无所知，因此在选择志愿的时候常常会陷入误区，不知道以自己的成绩该报名哪个专业，下面就让我们来一起了解一下该从哪些渠道了解志愿填报过程当中的专业问题。

首先，我们可以根据自己的性质来对不熟悉的专业有一个明显的划分。当下的高考制度还是会依照文科生和理科生的划分方式招生，因此我们可以根据自己学习的背景来区分了解，专注高考文理区别招生的专业来选择，能够让我们排除很多不必要的选项，增进对专业的了解。

在通过上述方法学会区分专业的文理性之后，下面我们就需要根据自己的兴趣来增进对专业的了解。在这一过程上，我们可以通过拨打地区高考热线或者上网搜索的方式来提升自己对不熟悉专业的了解。当下网络上关于专业的信息我们都能够查找到相关的资料，而且一些专业的网站上还会对不同学习的同一专业进行排名，能够帮助我们进一步增进对专业的理解，帮助我们更好的进行选择。

当下大学的专业大体上都是有属类划分的，一个属类会包含好几个专业，面对这种情况时，最好的办法便是拨打相关学校的电话，在接通电话之后我们便能够听到关于学校专业权威性的解释，对方会从全方位剖析专业的优劣性，并且在志愿填报的时候为我们提供一些建设性的建议，能够作为我们未来填报志愿的参考依据。除此之外，当下还有很多付费咨询的渠道，里面有来自各个大学的专业性老师，我们提出的疑问都能够从那里得到回复，加深我们对专业的了解。

我是今年的高考生，考试成绩快出来了，我知道我考的不是很好350多分吧，我想补习，但是我们市的准高三

先向你介绍一下 高考专业大类

专业是与每个人的职业生涯紧密联系在一起的。在中国，只有经过12年的寒窗苦读，通过高考，才能获得上大学的资格。在大学期间，很多同学不满意自己的专业。根本原因就是在选择专业时，对专业不了解。

了解专业是对自己人生负责人的行为。高考在即，同学们都忙于复习文化课知识，这是非常重要的事情，它决定了我们能否迈入高校大门的准入证，缺少了这个证件，我们就没有上大学的资格。与准备文化课知识同样重要的还有一件事情，就是要想清楚我们上了大学之后走哪条路，与这个问题紧密相关的就是我们选择什么专业。

选择专业之前先要了解专业，主要了解有哪些专业大类，各个专业大类之中有哪些专业等。在上高二之前同学们已经对今后的发展方向做出了一次选择，这就是文理分科。文科类专业与理科类专业有很大的区别，这从专业大类划分上就可见一斑。

理科类专业分为理学、工学、农学、医学几个大类，经济学、教育学和管理学的部分专业也向理科学生敞开大门。文科类专业分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、管理学几个大类。

……

以下内容是已考上大学的同学的经验 供你参考

什么才是选择文科理科最重要的因素？

文科理科的选择一直都是让人头痛的问题，很多人在一开始就想错了方向。当想到该读文科还是理科的时候，很多学生和家长，首先想到的就是“文科理科哪个将来的就业前景更好？更有前途？”其实这个问题本身就是错的。因为不管文科理科，都对应很多专业，都有好专业，也都有相对不太好找工作的专业，比如文科中的历史哲学、理科中的地质考古等，直接把文理科拿来比较毫无意义。而且，不管什么专业，即使是比较差的专业，如果能够学的很好，照样可以有很好的前途，即使是很好的专业，如果学的一塌糊涂，也不好找工作。

所以，问题的关键不是文科或理科哪个更好，而是我更适合学习文科还是理科？在这两个科目上，哪个更能发挥我的优势，哪个我能学习得更好，哪个才是我真正感兴趣的？只有找到这些问题的答案，我们才能做出正确的选择。

适合自己，能学好，有兴趣，将来在高考中就能考出好成绩，进入好的学校和好的专业，就会有更远大的前途。这才是问题的关键，离开了这些东西来空谈文理科的优劣，就是纸上谈兵。

我自己在高一面临选择的时候，文科理科的成绩其实都很好。我的班主任老师把我拉到办公室给我做了两个小时的思想工作，坚决建议我读理科，因为她认为理科更有前途，而且最重要的理由是，选择了理科的学习，将来转学文科很容易。如果选择了文科，将来转学理科就几乎不可能了。但是我仍然坚决的选择了文科，因为我认为我的特长和兴趣都在于此，最后我以江津市文科第一名的成绩考入了中国人民大学法学院。现在，我对自己当时的选择仍然十分满意。

客观来说，我的班主任说的文理科的差别大部分都是事实。我研究生学的是经济学，这是一门传统的文科专业，但班上有很多同学高中和本科阶段都是学习理科的，有的学的测绘、有的学的勘探，甚至还有人学的飞机制造。但是他们仍然可以把经济学学的不错。而如果我现在想学习大学物理化学之类的，则几乎完全不可能。从这个意义上说，理科确实比文科的选择面更广。

但是不管一个人的选择面怎么广，最后他跟其他人一样，只能选择一条路来发展。我喜欢文科，喜欢经济学，也把它们学的很好，这就足够了，干嘛还要让自己具备学习大学物理的能力呢？我现在从事写作、演讲等等活动，都和我高中、大学的文科功底密不可分，而且这也正是我最感兴趣的东西，我因此感到非常快乐。

如果我当时选择理科，我相信成绩也会不错，但绝对不可能考全市第一。因为文科是我最适合和最喜欢的科目，而理科不是。

理科的优势是选择面广，学习的东西也比较专业，就业的时候方向比较明确，竞争也比较少。如果你学习的是生物工程，那么在这个方向的工作职位上，那些别的专业比如经济学或者桥梁设计、邮电通讯方面的学生根本不可能和你竞争。但如果你学习的是市场营销，那么招聘营销人员的岗位，其实学几乎所有文科专业的人都有和你竞争的潜力――虽然你会比较占有优势，但这种优势不像生物工程对于桥梁设计那么绝对。

但理科的问题也就在这里，你的专业会限制你找工作的方向，学生物工程的在除了生物相关的其它方面几乎毫无竞争力。虽然你可以去选择市场营销或者企业管理之类的工作，但这就意味这你高中两年和大学四年学习的专业知识几乎完全作废，必须重新做起。而文科的专业，在应对这方面就好得多，比如我本科学习法学，研究生学习经济学，但研究经济的过程中有良好的法律知识和法律逻辑显然也是很有帮助的，“法律的经济分析”也是我在本科时候就认真学习过的。

理科的学习还有一个很严重的问题，那就是，如果你在某个科目上实在学不好，那么这个科目基本上就算完了，会跟优秀学生拉下惊人的差距。我拿大家熟知的数学来说，优秀的学生数学高考在130分以上是很正常的，但如果有人实在学不好数学，那么30分、40分也是很正常的。而在语文、政治这样的科目上，就不会有如此惊人的差距。高考政治、历史、语文都很难考到130分以上，但也不太容易考到80分以下。

所以，如果你理科的科目都不错，而对政治历史毫无兴趣，那么，显然是选择理科。如果情况相反，显然是选择文科。如果你化学物理中有一门觉得实在没有办法，但政治历史也学不好，那么我觉得最好还是选择文科，因为物理化学上一门不好可能就会被别人拉下好几十分甚至上百分，而政治历史只要花功夫去学，怎么着也不会被别人拉下这么大的差距。

至于数学，对于一个文科生来讲，如果他在这方面有优势，那么他学习文科就可以保障自己在高考中得到一个不错的成绩了。如果一个学生对数学感到完全无能为力，那么最好也还是选择文科。

真正痛苦的是那些成绩平均，好像什么科目都不是特别突出，但什么科目都不是特别好的学生。这个时候最重要的就是看个人兴趣了。如果你立志从事法律这个专业，那么就应该选择文科，虽然理科生也可以读法律没问题，但高中时候良好的政治历史功底对于你将来学习法律显然是有很大的好处的。如果你实在对政治历史这些东西不感冒，而喜欢一些更客观更单纯的事物，喜欢数字上的计算，那么就不要勉为其难的选择文科了。“兴趣是最好的老师”，这句话的力量，时间越长越能凸显其威力。违背自己内心的喜好，因为一些别的原因，选择了自己根本没有兴趣的科目，即使一时半刻能够学好，时间长了，总会感到疲倦，感到痛苦，感到摇摆不定。

当你不能确定自己最擅长文科还是理科或者更喜欢文科还是理科的时候，有一个方法，闭上眼睛，想像一下，自己将来最希望成为一个什么样的人？一个科学家，一个经济学家，一个政治家，一个建筑设计师或者别的什么职业。然后问自己，要成为这样的人物，最应该具备的知识是哪些，是偏文还是偏理，这个时候，你就会找到正确的答案。

2013年陕西高考数学理科试题难易分析

我也是今年的高考考生，现在估分660.一模之前我的理综从来没有上过200分，数学基本100左右，这个成绩在我们班上基本是不能看的。但是经过系列的训练我现在成绩应该还算比较好（ps我是湖南的,清华的线大概675）。所以在我看来，没有时间紧不紧的问题，主要是要有决心去努力。举个例子，我的数学一直很差，高考倒数五十天的时候我拿到了一本很经典的习题集，100页的样子，我每天挤出所有课余时间做四道大题，二十天做完了，之后数学就能上125。而没有这个决心的人就会觉得还剩五十天，肯定这本东西就做不完了。还有每天晚上十点半我们下晚自习，那么我就回家做理综做到凌晨一点。慢慢地积累上去了分数自然就提高了。

如果问具体的策略的话，我觉得你暑假首先找基础性的题目来做。难度大概是你们那些下届生发的暑假作业即可（你可以直接拿他们的做）。自己控制正确率，先不要求时间。如果是呈卷子形式的话更好，做完之后自己做总结，这套卷子你错在哪，哪些错误是犯傻的，哪些是硬伤，一一写下来。错题要综合到错题本上，这个不用说了吧。

除此之外你自己要找的练习，首先是基础性的，我推荐32，因为53比较麻烦而且32比较基础，知识点比较全。你花一个暑假的时间把它们全部吃透了，各种重难点以后都不是问题。基础打好了就只剩下积累的问题，没的说，多做题。往届的高考题肯定要做，你们当地会出的模拟卷也要做。我们这里出的天利38套，我也是倒数40天的样子做完了。有雄心的话一天一套，同样是做完总结，然后把错题放旁边。等高三上课了还会有大量小题训练大题训练，错题和有启发的同样记下来。错题本经常回顾，温故而知新。一开始问题会很多，没关系，慢慢来成绩自然就会好。即使模拟成绩不好也没关系，高考不一定。我二模时理综还是196，现在估分265.一方面高考时我的状态比较好，另一方面高考难度确实低一些。

进阶的资料包括李悦超的高考理科数学总结和高中理综总结（你上淘宝网店：数无穹）。数学的话还有一本挑战高考压轴题，好像是一个叫文卫星的人出的，不过这个比较难，用不用随便你，毕竟最重要的还是通性通法。

好吧就说这么多，主要是有决心和执行力。希望能帮到你。（对了这么做是会很累的，有段时间我就高原反应了。这个没关系，稍微放松几天，做做基础的练习，多睡一点就好。）

整体难度仁者见仁智者见智

个人感觉

选择题：12457都是送分的，3.6.8.9.10要细心一点拿满分问题不大

填空题：都很简单。第14题本来很难的位置放了一道推理题。15题不等式那个柯西不等式的可以避开选第B或C

大题：16是打酱油的三角函数，简单。17考试之前都已经猜的到课本例题，第二问反证法即可

18题只要你看到空间向量的用武之地秒杀不是问题，简单。19题细心一点应该也差不多

20题出了个抛物线，没想到，但难度不大。第二问纯粹的特殊点问题定点问题。先设个斜率不存在找出特殊点，再证恒过（1，0）即可，运算量不大。

21题最难了吧就算，做到此处强弩之末果断步骤分走人即可。考得的切线零点不等式。

很多人在高考结束后都在问我，今年的高考难不难？

6月7日当天下午考试刚过，我就进各大论坛贴吧去看同学们的各种倾诉。从看到的各种吐槽中，我的直观感受是今年陕西的试题应该不简单。

第一时间拿到真题以后，先大致扫了一遍，整个试卷没有偏题怪题。凡是这次考试考的，都是老师给学生们复习过的。所以很多人在问我，今年高考估中了多少分，这个问题着实难回答，也没有多大意义。说多了感觉在吹自己牛皮，说少了显得自己很没有水平。摸着良心说一句，考试的题型全都讲过，只要基础扎实，发挥出真实水平，高分很容易。

大致说来，今年陕西省高考数学试题的命题以下几个特点尤为突出：

1、痴心不改玩证明，万法归宗回教材。

2010年，四川省高考题出了证明三角函数两角和与差公式这样一道题。陕西高考命题组受到了启发，把这一题型发扬光大，叙述证明成为了为考生准备的一道特色菜。2011年，一道叙述并证明余弦定理如一道闪电把考生们劈的外焦里嫩，七窍生烟，都说不带这么玩的，可陕西就这么玩起来了。2012年，三垂线定理的横空出世又让很多学生、老师大跌眼镜。2013年高考之前，很多老师和学生都猜测，陕西的命题人肯定会痴心不改，那么三角函数考过了，立体几何玩完了，接下来概率、解析几何、导数都是奔着压轴去的，唯一有出类似证明可能的机会就落在了数列这一版块上。新道恒的老师们在考试最后一卷中给文理科各出了一道叙述并证明等差数列和等比数列求和公式。当我看到真卷上同样的题之后，我笑了。果然是痴心不改啊，按着这个逻辑，2014年要出解析几何呀！从形式上看，一年一道叙述并证明题目；从本质上看，是对数学知其然知其所以然的回归。因此，今后高一的学生在学习时，一定要注意听老师对基本的定理推理讲解。这比利用定理去解题更有价值。高二的学生复习方向也很明确，回归教材，扎实基础，是高分的基本前提。

2、已知条件躲猫猫，犹抱琵琶半遮面。

2013年陕西文理数学很多题目都有这个特点，已知条件给的不够豪爽，欲语还休的，总是需要多想一下。就这一下，截下来一批悲催的人。有的题目出的是个小综合，牵扯到很多小的知识点，这非常类似我们新道恒考前十套题的风格。小题如让理科考生很蛋疼的第6.8.10题。大题如今年文理科最后一题涉及到的反函数。题目中给了一个指数函数，后面知识点涉及到了它的反函数的切线方程问题。在给学生讲解指数函数和对数函数时，我说这两个函数很多特点都很像，像一对兄弟一样，不妨美其名曰兄弟函数。但很多兄弟最后都因为各种原因最后反目成仇了，所以专业上数学把这两个函数叫互为反函数。这个题目知识点相对简单，但近几年一直未考，有的老师在涉及到这类题目时直接放掉，导致很多孩子在看到这个题目时忽然愣住了。这个已知条件挖掘不出来，后面感觉浑身的劲使不出来。这种小综合题，一环扣一环，哪个环节出了问题，都会很受伤。所以一定要具备揭开神秘面纱的本领。

3、文理数学区别大，男女生分两重天。

相对于2012年文理科有8道小题完全一样，两道大题完全一样的懒惰试卷题目配置，今年文理科数学一共仅有3道小题一样，使文理区别、特点更显著。

理科数学需要掌握的知识点要比文科多一些，比如二项式定理、排列组合、离散型随机变量、定积分、空间向量等。因为要面面俱到，所以理科数学一来出综合题的情况更多，二来每年都可能会有漏网之鱼。去年理科的平面向量题目基本缺失，所以考试前和学生们探讨时猜测今年向量会结合三角函数出个大题，果不其然。今年理科数学又缺失了定积分，按这个逻辑关系，明年的考生们要小心了。定积分在高中理科数学中虽数边缘知识，但杀伤力不容小视。

相对于2012年高考题的皆大欢喜，今年的命题特点明显更具有区分度。今年的命题风格对学习成绩好、基础扎实的孩子特别有利。今年成绩好的本指望着数学往上拉拉分呢，结果成绩一出来，大家都一百二三，连平时没及过格的也尝到了上百的滋味。提起去年的陕西高考数学，高手们全是泪啊。同样的情形发生在这年陕西高考的英语考试上。在统计学上有这样一个推理结论：性别变量与英语和数学成绩之间存在着明显的相关性。一般说来，女生语言类学科会好些，如英语；男生工具类学科会好些，比如数学。在一对一的实例中，补数学的女生居多，补英语的更多的都是男生。今年据资深老师透露，高考英语属于皆大欢喜型，一百三十分不是梦。这对英语学的好的女生来讲，绝对是一盆凉水泼下来的感觉。这更加说明了短板效应，一定要提高自己的综合实力，尤其是薄弱环节。

年年岁岁题相似，岁岁年年人不同。陕西高考数学自主命题四年来，命题风格逐渐成型，命题水平也越来越高。只要知识点扎实，准备充分，考出好成绩，理想照进现实。望新道恒陪着你们一起走过这段辉煌岁月！