新华社高考报道,新华社高考寄语

新华社国内分社招收2012年应届高校毕业生须知

一、报名者应政治坚定，品德优良，无参加非法组织或活动等不良记录；大学本科以上学历；具有大学英语六级证书或在新计分体制中六级笔试成绩在425分以上，民族地区分社招收少数民族毕业生，英语条件可适当放宽；西藏分社招收的应届高校毕业生在藏工作时间满5年，如表现合格，可到内地分社工作。

二、符合报名条件者请登录新华网招聘频道，浏览招聘公告和职位，按要求报名，网址为http://job.home.news.cn，每名毕业生限报一个岗位。报名时间为2011年10月26日8:00至11月9日24:00。报名时提交的申请材料应当真实、准确。报名材料一旦提交，无法修改。毕业生提供虚假报名信息的，一经查实，即取消报考资格。报名时注册的用户名和密码是沟通考务信息及下载打印准考证等事项的重要依据，请务必牢记。

三、毕业生请于2011年11月15日至11月16日期间登录新华网查询本人是否通过了初选，进入笔试环节，同时我们也会通过手机短信通知进入笔试的毕业生。

四、确认具有笔试资格后，北京地区高校毕业生请于2011年11月16日9:00至11月17日24：00期间，京外高校毕业生请于2010年11月22日9:00至11月23日24：00期间，用报名时注册的用户名和密码登录新华网下载打印准考证。

五、国内分社招收北京地区高校毕业生的笔试将于2011年11月20日上午在总社进行；招收京外地区高校毕业生的笔试将于2011年11月26日上午进行，将在京外相关城市设置考点。

新华社国内分社招收2012年应届高校毕业生岗位需求表

分社 招收岗位 招收数 专业 学历 备注

北京分社 金融记者 2 金融、经济类 研究生 北京生源优先

英文记者 1 英语、国际新闻 研究生

信息分析师 1 金融、经济、新闻、法律 研究生

天津分社 记者 1 经济、文科类 本科以上

摄影记者 1 新闻、文科类 本科以上

新媒体我 1 新闻、法律、经济 本科以上

河北分社 英文记者 1 英语、国际新闻 本科以上

摄影记者 1 新闻、文科类 本科以上

新华08营销 1 金融、经济类 本科

山西分社 记者 1 新闻、经济类 本科以上

电视记者 1 广电类 本科以上

新媒体我 1 新闻 本科以上

会计 1 财务 本科

内蒙古分社 财经记者 1 金融、经济类 本科以上

新媒体我 1 金融、经济类 本科以上

新华08营销 1 金融、经济类 本科以上

技术 1 计算机相关专业 本科以上

辽宁分社 记者 1 金融、经济类 本科以上 东北生源

英文记者 1 英语、国际新闻 本科以上

吉林分社 英文记者 1 英语、国际新闻 本科以上

金融记者 1 金融、经济类 本科以上

摄影记者 1 新闻、摄影、文科类 本科以上

黑龙江分社 记者 1 经济类、英语 本科以上

摄影记者 1 英语、文科类 本科以上

信息分析师 1 经济类 本科以上

上海分社 记者 1 财经、新闻、法律、英语、中文类 研究生

摄影记者 1 新闻、摄影 研究生

信息分析师 1 经济类、法律、外语、计算机、营销 研究生

会计 1 会计 本科

新华08上海总部记者 1 经济类、新闻、法律 研究生

新华08上海总部电视记者 1 电视编导、广电类 研究生

江苏分社 英文记者 2 英语、经济、法律 本科以上

新媒体我 1 广电、新闻、文科类 本科以上

信息分析师 1 金融、经济类 本科以上

浙江分社 英文电视记者 1 英语、新闻、广电 研究生

经济记者 1 经济、法律类 研究生

英文记者 1 英语、国际新闻 研究生

金融信息分析师 1 金融、经济类 研究生

安徽分社 记者 1 中文、法律 研究生

摄影记者 1 摄影、新闻 研究生

金融信息营销 1 营销、经济类 研究生

会计 1 财务 本科

江西分社 英文记者 1 英语、国际新闻 本科以上

记者 1 经济、新闻 本科以上

信息分析师 1 金融、经济、新闻 本科以上

新媒体我 1 金融、经济、新闻 本科以上

山东分社 英文记者 1 英语、国际新闻 研究生

英文电视记者 1 英语、广电 研究生

新媒体我 1 新闻、经济类 研究生

信息分析师 1 文科类 研究生

河南分社 电视记者 1 广电类 本科以上

记者 1 金融、经济类 本科以上

新闻信息营销 2 经济、新闻 本科以上

湖北分社 记者 1 新闻、经济类 本科以上

英文记者 1 英语、国际新闻 本科以上

英文电视记者 1 英语、广电 本科以上

湖南分社 英文记者 1 英语、国际新闻 本科以上

电视记者 1 广电类 本科以上

新闻信息营销 1 金融、财经、新闻 本科以上

会计 1 财务 本科

广西分社 英文记者 1 英语、国际新闻 本科以上

金融记者 1 金融、经济类 本科以上

新媒体我 1 财经、新闻 本科以上

海南分社 英文记者 1 英语、经济类 研究生

财经记者 2 经济类 研究生

重庆分社 记者 1 新闻 本科以上

信息分析师 1 文科类、经济类 研究生

会计 1 财务 本科

四川分社 摄影记者 1 摄影、新闻 本科以上

贵州分社 摄影记者 1 新闻、财经类 本科以上

英文记者 1 英语、国际新闻 本科以上

信息分析师 1 经济类 研究生

云南分社 记者 2 新闻、文科类 本科以上

新媒体我 1 文科类 本科以上

信息分析师 1 经济类 研究生

西藏分社 记者 2 新闻、文科类 本科以上

摄影记者 1 新闻、文科类 本科以上

新媒体我 1 新闻、文科类 本科以上

会计 1 财务 本科

甘肃分社 记者 1 新闻 研究生

电视记者 1 广电类 研究生

青海分社 英文记者 2 英语、国际新闻 本科以上

摄影记者 1 摄影、新闻、文科类 本科以上

信息分析师 1 经济类 本科以上

宁夏分社 摄影记者 1 摄影、新闻 本科以上

网络我 1 新闻、中文 本科以上

技术 1 计算机相关专业 本科

新疆分社 英文记者 2 英语、新闻 本科以上

财经记者 1 经济类 本科以上

新媒体我 1 新闻、文科类 本科以上

注：1.报名者应具有大学英语六级证书或在新计分体制中六级笔试成绩在425分以上，民族

地区分社招收少数民族毕业生英语条件可适当放宽。

2.西藏分社招收的应届高校毕业生在藏工作满5年，如表现合格，可到内地分社工作。

新华社国内分社简介

新华通讯社，简称新华社，是中国国家通讯社和世界性通讯社，是涵盖各种媒体类型的全媒体机构。

新华社的前身是1931年11月7日在江西瑞金成立的红色中华通讯社（简称红中社），1937年1月在陕西延安改为现名。新华社总部设在北京，在全国除台湾省以外的各省、自治区、直辖市以及香港特别行政区、澳门特别行政区设有33个分社，在台湾省派有驻点记者，在一些重点大中城市设有支社或记者站，在中国人民解放军、中国人民武装警察部队设有分支机构，在境外设有160多个分支机构，建立了比较健全、覆盖全球的新闻信息采集网络，形成了多语种、多媒体、多渠道、多层次、多功能的新闻发布体系，每天24小时不间断用中文、英文、法文、俄文、西班牙文、阿拉伯文、葡萄牙文和日文8种文字，向世界各类用户提供文字、、图表、音频、视频、网络、手机短信等各类新闻和经济信息产品。

新华社国内分社是总社派驻31个省、自治区、直辖市的分支机构，驻地为各省省会城市，担负所在省、自治区、直辖市的新闻信息采集和营销任务。国内分社下设的主要机构包括：（1）总编室。主要职责是：通过文字、、视频、网络等形式，向总社传送公开和内参稿件，及时、准确、全面、客观地报道当地的重要事件和情况；采写和收集经济信息。（2）新闻信息中心。主要职责是：根据总社要求，统一在当地营销总社授权的新闻、信息、、视频、网络、多媒体数据库等产品；为当地用户提供优质服务，反馈当地用户的意见和建议；做好新华社稿件采用统计工作；协助总社报刊做好广告、发行等工作。（3）办公室。主要职责是：为分社新闻信息采集和营销工作提供行政后勤保障。包括财务中心、技术中心、档案文秘等部门，财务中心统一负责全分社的财务、物资、经费等管理工作，技术中心统一负责全分社的通信技术建设和管理工作。

地址：北京市西城区宣武门西大街57号

邮编：100803

新华社人事局国内分社处：E-mail：xhszhaopin@xinhua.org

以新闻作为载体出题

条新闻材料的比较阅读。

一、了解新闻体例特点，准确筛选每条新闻材料内容要点。

1.

了解新闻的五要素。即五个“

W

”＋一个“

H

”

（

1

）何事？（

2

）何人？（

3

）何时？（

4

何地？

（

5

）何故＋（

6

）

How

——怎样执行？采取那些有效措施？（方法）

2.

近几年高考选用的新闻体裁的主要特点。

（

1

）通讯。是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典

型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。它包括人物通

讯和事件通讯两类，近几年高考选用的一般是人物通讯，

（

2

）消息：用简洁明快的语言及时报道新近发生发现的有价值的事实的一种新闻文体。

①

.

短消息。即用简洁的文字，把最新最重要而又有意义的事实报道出来。一般此类消息，由导语

和主体两部分组成。有的短消息也没有导语，一气写下去。但是，它比简讯、快讯都要写得具体、完整些；

一般多用数字说明。

2016

年全国高考考纲题例中“新闻材料”一、二则也属于此类。

②述评消息。不仅报道事实，而且对事实进行评价。它也称为“新闻述评”或“记者述评”

。这种

消息不但告诉读者发生了什么事，还帮助读者分析、解释、评价来认识这件事的来龙去脉及其意义。其写

作都以报道的事实为主，以评议事实为目的。从表达来说，往往是述多于评。从这一点来说，它又区别于

评论。此类消息在叙述事实中进行评论，有的放矢，切中要害，才能起到画龙点睛之妙。如

2015

年福建卷

《阅读，是对精神的刷新》

(

摘编自《人民日报》

2015

年

4

月

23

日

)

属于述评。

2016

年全国高考考纲题例

中“新闻材料”三、四则也属于此类。

4

“新闻材料”的比较阅读，将是实用文阅读的一种重要题型。针对多则“新闻材料”

，其解题思

路应坚持由单则材料到多则材料；由“新闻材料”在内容、手法、角度的细微区别筛选“新闻材料”内容、

手法、角度各自的侧重点，到综合比较“新闻材料”与“新闻材料”之间内容、手法、角度的异同点；由

新闻体例特点到命题要求的指向性去筛选、归纳“新闻材料”中的有效信息；最后组织语言规范答题。

二、分条筛选、归纳新闻材料内容主要特点。

①首先采用五个“

W

”模式设问：

“谁（在什么时间、什么地点）

----

做

------

（什么）事”

，明确语段内容要

点和表达方式，从而勾划出材料语段内容的隐形暗示。

考纲题例中“关于读书调查的四则新闻材料”运用“谁——做——事”将材料内容进行归纳：

材料一：新华社对纸质和数字图书阅读行为的调查

材料二：中华读书报调查国民倾向的阅读形式构成

材料三：央视网《中国人正面临“阅读危机”？》

材料四：北京青年报关于世界阅读日的行为分析

②其次在理清新闻材料的体例结构特点的基础上，在“导语——主体的第一句话”中筛选出有效信息，一

般要补充修饰，形容，限制语（

（在什么时间、什么地点、什么原因、什么效果）

③最后将“新闻材料”筛选出的内容要点（侧重点、原因、效果）再进行组合，特别要关注“上升、趋缓、

略有下降”等等关键词，及分角度内容表述中利用数字暗示的信息，组合之后读一下，检查是否通顺。

根据命题的规律看，可分为针对某条“新闻材料”命题，针对“新闻材料”某一、二则材料综合

比较命题，或者针对若干“新闻材料”的共同点与不同点命题。

考纲题例

1.

阅读材料一和材料二，两家媒体对公布“第十一次全国国民阅读调查”一事都作了报道，概括说明他们各

自传递的重要信息有哪些异同。

2.

根据新闻材料语段的主要表达方式筛选出新闻内容的侧重点。

新闻材料的主要表达方式可分为叙述类、说明类、议论类、描写类等，应根据不同类别去筛选新闻素材内

容的侧重点。表达方式不同，语段信息特点就不相同，筛选形式也不相同。

⑴

叙述类材料信息包括：

①叙述的主体②主体的经历及特征③叙述的意义及目的。

次要信息包括详细情节、

背景材料等。

筛选压缩的方式为：①删减枝叶式。删除原文段中次要信息

(

枝叶

)

，保留最主要的信息。②概括浓缩式。