广东的高考录取率高还是贵州的高考录取率高_广东的高考录取

1.广东2023高考各高校录取分数线

2023年广东省高考录取率为61.4%，较上一年下降了5个百分点。

2023年广东高考按照提前批次、本科批次和专科批次的顺序录取。今年广东省考生填报志愿更加踊跃、更加理性，尤其是高职院校和专业得到进一步认可，生源质量有较大提升。

一本录取率达15.99%。一本录取率指该省所有高考考生中，被一本高校录取的人数比例。全国平均大约是12.43%。

2023年广东省高考人数为70.2万人，相比2022年约减少了8.10万人。2023年广东省历史类达到本科批录取最低控制线(437)的考生人数为101092人，2023年广东省物理类达到本科批录取最低控制线(445)的考生人数为233239人。

2023年广东省高考历史类成绩达到660分及以上的考生人数为5人，占广东省高考考生人数的0.002%；

500-599分的考生人数为39788人，占比14.62%;400-499分的考生人数为98326人，占比36.12%.2023年广东省高考物理类成绩达到700分及以上的考生人数为6人，占广东省高考考生人数的0.002%;600-699分的考生人数为22066人，占比5.53%.

考生人数最多的广东省，其高考报名人数一直保持高位。2023年广东省高考报名人数达到756.9万人，创下历史纪录。广东省近年来高考状元数量逐年减少，2023年仅有1位状元。

高考是一般人一生中最重要的一次考试，也是很多底层者百姓一举改变命运的机会，所以每年的高考关注度都是非常高的，是很多寒门子弟鲤鱼跳龙门的最好机会。

虽然社会的发展改变了一考定终身，但是高考依然是国人最好的上升通道，也是世界上最公平的考试，是全社会关注的焦点。

高考是包括绝大多数人在内，通向成功彼岸的唯一途径，也是穷苦人家走上辉煌腾达道路的唯一道路，所以对于大多数人来说，高考的意义就在于决定了今后的人生发展方向。

广东2023高考各高校录取分数线

粗略计算，今年广东省夏季高考本科录取率为46.15%，专科录取率为20.4%，整体录取率为66.56%。

2023年广东高考，据统计2023年全省夏季高考应考生达73.9万人，实际考试人数为70万人。根据排位来看，夏季高考成绩100分以上的考生中，选考物理类的有409604人，历史类考生289685人，总计699289人。其中物理类比历史类多12万考生，根据2023年全国高校在广东夏季高考招生计划，本科层次招生322725人，专科计划招生142688人，合计招生465413人。

广东2022年夏季高考录取按照提前批次、本科批次和专科批次的顺序录取。考生填报志愿更加踊跃、更加理性，尤其是高职院校和专业得到进一步认可，生源质量有较大提升。2022年夏季高考和春季高考共录取77.34万名考生，本专科层次均超额完成招生计划，其中：本科层次录取32.66万人，比2021年增长4.5%；专科层次录取44.68万人，比2021年增长12.7%。

相对于2022年全国高考本科平均录取率50.64%来看，广东省的本科上线率还不及全国平均水平。但46.15的本科录取率，相对于全国本科上线率最高的黑龙江省来说，差距就很大了。因此吸引全国高考生投来羡慕的目光。

广东高考本科率的高低对于广东省的教育发展和人才培养具有一定的指导意义和用处

1、教育公平与人才选拔：高考本科率反映了广东省高等教育普及程度，高本科率意味着更多的学生有机会接受本科教育，提高了教育公平性，为更多有能力的学生提供了接受高等教育的机会。

2、人才储备与经济发展：广东是中国经济最发达的省份之一，高本科率意味着培养了大量本科学历的高素质人才，为广东省的经济发展提供了人力资源储备，促进了产业结构的升级和创新能力的提升。

3、教育质量与社会发展：高本科率也要关注教育质量，广东高本科率意味着广东省在高等教育质量的保障方面取得了一定成绩，可以吸引更多优秀的师资和教育资源集聚到广东，提升整体教育水平，为社会发展提供有力的支持。

4、就业压力与人才流动：高本科率也会带来就业压力，就业市场需要吸纳更多本科毕业生，因此需要积极进行职业教育和技术技能培训，以满足不同就业需求。另外，高本科率也可能带来人才外流的问题，吸引人才留在广东发展是关键。

广东2023高考各高校录取分数线如下：

1、2023年本科院校（含执行本批次最低分数线的提前批）录取最低分数线，普通类（历史）为433分，与去年相比下降4分。普通类（物理）为439分，和2022年相比，下降6分。

2、2023年特殊类型招生录取控制线（含强基计划、高水平艺术团、高校专项计划、综合评价）普类（历史）为540分，比2022年高8分，普通类（物理）为539分，比2022年高1分。

3、2023年专科院校（含执行本批次最低分数线的提前批专科院校）普通类（历史）为180分，普通类（物理）为180分，与2022年相比无增减。

每年投档线不同的原因：高考难度和命题的变化、考生人数和分数分布的变化、高校招生计划的调整、地区经济发展和教育资源的差异

1、高考难度和命题的变化：每年的高考试题难度和题型都可能存在一定的差异，这会直接影响考生的成绩情况。高考是按照一定的比例划定分数段，因此不同年份的试题难度差异会导致不同年份的投档线有所不同。

2、考生人数和分数分布的变化：每年参加高考的考生人数和分数分布情况都会不同。如果某一年考生总体水平较高，那么相应的投档线可能会相应提升；反之，如果考生整体水平相对较低，那么投档线可能会有所下降。

3、高校招生计划的调整：高校招生计划是根据当年的学科专业发展需求、招生政策和高校的实际情况来确定的。如果某一年某个专业需求较大或者某个高校扩招，那么相应的投档线可能会有所提高。

4、地区经济发展和教育资源的差异：不同地区的经济发展水平和教育资源配置情况存在差异，这会直接影响到高考的录取情况和投档线。发达地区的高考竞争压力通常较大，相应的投档线也会较高。