怎么答高考大题_高考大题如何给分

语文作为高考的“第一仗”，对后面的考试有着或多或少的心理影响，因此首场告捷尤为重要。金陵中学语文特级教师喻旭初根据自己多年的经验，为考生们打好“第一仗”开出最实用的“秘方”：

拿到卷子，先看一共有多少道题，不要漏答。

各大题答题需注意之点

1、基础知识。主要靠平时的积累和临场的细心。一看就会的题马上做，没有把握的题先搁着，让它“开天窗”，千万不要为两三道小题耽误过多时间。等作文写完后如果还有时间，再补前面的“天窗”；实在做不出来就算，因为占分多的题已做完了。

2、科技文阅读。要耐着性子细看一遍全文，然后数一数文中出现了几个概念，这些概念之间是什么关系，再想一想文章重点讲的是什么。

3、现代文学作品阅读。在看完全文后，先看那道多选题，因为它是对全文内容和写法的概括，虽有错项，但毕竟有正确的表述在内，这对理解文意是有帮助的。在做问答题时，要尽量从文中找有关的词语和句子(要你“用自己的语言表达”除外)。

4、文言文阅读。务必联系上下文去准确理解每句话的意思。翻译句子要坚持“直译”，句子的实词要一个个落实，不能只译个大意。

5、古诗鉴赏。首先要读懂该诗，简便方法是：第一步，把全诗默读两遍，先有个总体印象；第二步，找出每句中涉及景、物、人的名词，弄清它写了什么；第三步，找出体现作者心情的动词或形容词，弄清全诗抒发了什么感情；第四，看看题目对理解全诗有没有什么提示；第五步，连贯起来作一次完整的思考，然后按具体要求作答。

6、作文。准确审题。下笔前，应就题目想开去：(1)想一想学过的有关课文；(2)想一想读过的课外书刊中的有关内容；(3)想一想自己的某段经历；(4)想一想周围发生的事情；(5)想一想政治课上学过的哲学原理；(6)想一想老师讲评过的佳作；(7)想一想背诵的名句中有没有可以用得上的。我同时提醒：(1)要始终扣住题意；(2)要写清楚每个字，尽量减少涂改，以便凭整洁的卷面给阅卷老师留下良好印象。

生物

在使用专业术语和生物结论性语言时，注意使用规范字。字迹不能潦草、不要涂改。按高考要求绘制图形曲线表格，注意在规定范围内，先用铅笔绘好，确定无误后，再用高考专用笔描好。特别要注意横坐标和纵坐标的含义、取值和单位。———中华中学 李可祥

英语

听力考试时，考生要充分利用录音播放前的间隙，争分夺秒地抢先浏览，捕捉信息。长段对话或独白，听不懂或听不清一些词是正常的，从整体上抓住所听材料的中心思想才是获取听力高分的关键。做完型填空题，前面空格的提示很可能在文章的后半部出现。答题时注意力不能只集中在一个句子上，要多从内容上考虑问题。做阅读理解题，不要只看一个选项就做出决定，哪怕你自认为很有把握。判断文章的中心思想时，注意全文的中心不可太具体，但也不能与文章内容相差太远。

在写英语作文时，要有效使用词句间的连接成分，使全文结构紧凑。词数控制在80 120个之间，大约写10句话就差不多了。要尽量用自己熟悉的句型和短语来表达。要确定好文章的基本时态，不要时态混乱。———一中 陈尚军

化学

从每次检测的情况来看，答题时化学用语使用的失误和不规范、答题表述不清等造成的失分情况十分严重。另外不可因时间紧，只注意解题思路，不注意解题过程，不进行数据处理。———一中 周鹏

物理

一般情况下，选择题分配的时间在20分钟左右，如果今年的高考选择题变成12道，那就要相应增加时间。考生作图时，建议先用铅笔，再用碳素笔描一遍。每一题都会有着非常明确的考查目的和考查方向。考生拿到题目可以认真地思考一下，命题人的用意是什么，考查方向是什么。可以说，你对命题者的命题意图越清楚，该题得分就会越高。———金陵中学 陈连余

数学

如果按照原来的题量，选择题用40分钟来做，若像去年的数学考试比较容易，半小时就够了。一开始做题时，稍微慢点，可以提高准确率。考生要带好尺子，可能要画图。今年第一次网上阅卷，每个题目都有答题的顺序和范围，顺序不能颠倒，超出答题范围的将不能被扫描到电脑里，因此，考生要特别小心。选择题的涂卡也要注意，印在试卷上的卡，填涂的方框比以前单独的答题卡要大，花的时间就会多，如果考生是最后填涂的，要留足够的时间。

学好物理不仅要注重平时的积累学习,还要注意保持好心态及答题时的技巧。下面是我为大家整理的关于高考物理大题解题技巧，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

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理综物理学科大题的命题特点

1.理论题综合性强，能力要求高

物理部分一般是3道理论大题，其中两道力学题一道电学题，也有一道力学题两道电学题的情况，不过这种情况较少。其中，力学题常常以物体的碰撞或连接体为背景，涉及匀变速直线运动规律、牛顿运动定律、平抛运动与圆周运动规律、动能定理、动量守恒定律、机械能守恒定律和能量守恒定律等知识的综合;电学题则以带电粒子在匀强电场、匀强磁场中的运动最为常见，有时还出现有关电磁感应的综合性大题，涉及电场、磁场、电磁感应定律与力学规律的综合。

试题往往呈现出研究对象的多体性、物理过程的复杂性、已知条件的隐含性、问题讨论的多样性、物理 方法 的技巧性和一题多解的灵活性等特点，能力要求较高。

2.实验题实践性强，考查范围广

每年两道实验题，均为一道力学实验题、一道电学实验题。其中，仪器的使用是实验考查的基础内容，长度和电学量的测量及相关仪器的使用是出题最频繁的知识点。试题考查范围广泛，已跳出了《考试大纲》知识内容表中所列实验的范围，出现了迁移类实验与创新型实验。它们基本上不是课本上现成的实验，但其原理、方法以及所涉及的知识均是学生所学过的。

理综物理学科大题的答题策略

1.对于多体问题，要正确选取研究对象，善于寻找相互联系

选取研究对象和寻找相互联系是求解多体问题的两个关键。选取研究对象需根据不同的条件，或采用隔离法，即把研究对象从其所在的系统中抽取出来进行研究;或采用整体法，即把几个研究对象组成的系统作为整体来进行研究;或将隔离法与整体法交叉使用。

通常，符合守恒定律的系统或各部分运动状态相同的系统，宜采用整体法;在需讨论系统各部分间的相互作用时，宜采用隔离法;对于各部分运动状态不同的系统，应慎用整体法，有时不能用整体法。至于多个物体间的相互联系，通常可从它们之间的相互作用、运动的时间、位移、速度、加速度等方面去寻找。

2.对于多过程问题，要仔细观察过程特征，妥善运用物理规律

观察每一个过程特征和寻找过程之间的联系是求解多过程问题的两个关键。分析过程特征需仔细分析每个过程的约束条件，如物体的受力情况、状态参量等，以便运用相应的物理规律逐个进行研究。至于过程之间的联系，则可从物体运动的速度、位移、时间等方面去寻找。

3.对于含有隐含条件的问题，要注重审题，深究细琢，努力挖掘隐含条件

注重审题，深究细琢，综观全局重点推敲，挖掘并应用隐含条件，梳理解题思路或建立辅助方程，是求解的关键。通常，隐含条件可通过观察物理现象、认识物理模型和分析物理过程，甚至从试题的字里行间或图像中去挖掘。

4.对于存在多种情况的问题，要认真分析制约条件，周密探讨多种情况

解题时必须根据不同条件对各种可能情况进行全面分析，必要时要自己拟定讨论方案，将问题根据一定的标准分类，再逐类进行探讨，防止漏解。

5.对于物理技巧性较强的问题，要耐心细致寻找规律，熟练运用物理方法

耐心寻找规律、选取相应的物理方法是关键。求解物理问题，通常采用的物理方法有：方程法、比例法、数列法、不等式法、函数极值法、微元分析法、图像法和几何法等，在众多物理方法的运用上必须打下扎实的基础。

6.对于有多种解法的问题，要开拓思路避繁就简，合理选取最优解法

避繁就简、选取最优解法是顺利解题、争取高分的关键，特别是在受考试时间限制的情况下更应如此。这就要求我们具有敏捷的思维能力和熟练的解题技巧，在短时间内进行斟酌、比较、选择并作出决断。当然，作为平时的解题训练，尽可能地多采用几种解法，对于开拓我们的解题思路是非常有益的。

7.对于《考试大纲》中所列的实验，要把握原理、讲究方法

对于《考试大纲》所列实验，解答的关键是要在掌握实验原理的基础上，熟悉操作步骤、数据处理和误差分析等。要熟记课本对所考实验的相关叙述，结合自己动手实验的全过程，解决此类实验考题。

8.对于创新型实验，要汲取信息、联想类比，实现实验的迁移创新

用学过的实验方法、用过的实验仪器进行新的实验设计，是处理此类问题的关键。要仔细阅读题目，理解题意，从题给的文字、图表、图像中捕获有效信息，从中找出规律，通过联想、等效、类比等思维方法建立与新情境对应的物理模型，并在旧知识与物理模型之间架设桥梁，将旧知识运用到新情境中去，然后进行推理、计算，实现实验的迁移与创新。

高中物理选择题答题技巧

选择题一般考查学生对基本知识和基本规律的理解及应用这些知识进行一些定性推理和定量计算。解答选择题时，要注意以下几个问题：

(1)每一选项都要认真研究，选出最佳答案，当某一选项不敢确定时，宁可少选也不错选。

(2)注意题干要求，让你选择的是“不正确的”、“可能的”还是“一定的”。

(3)相信第一判断：凡已做出判断的题目，要做改动时，请十二分小心，只有当你检查时发现第一次判断肯定错了，另一个百分之百是正确答案时，才能做出改动，而当你拿不定主意时千万不要改。特别是对中等程度及偏下的同学这一点尤为重要。

(4)做选择题的常用方法：

①筛选(排除)法：根据题目中的信息和自身掌握的知识，从易到难，逐步排除不合理选项，最后逼近正确答案。

②特值(特例)法：让某些物理量取特殊值，通过简单的分析、计算进行判断。它仅适用于以特殊值代入各选项后能将其余错误选项均排除的选择题。

③极限分析法：将某些物理量取极限，从而得出结论的方法。

④直接推断法：运用所学的物理概念和规律，抓住各因素之间的联系，进行分析、推理、判断，甚至要用到数学工具进行计算，得出结果，确定选项。

⑤观察、凭感觉选择：面对选择题，当你感到确实无从下手时，可以通过观察选项的异同、长短、语言的肯定程度、表达式的差别、相应或相近的物理规律和物理体验等，大胆的做出猜测，当顺利的完成试卷后，可回头再分析该题，也许此时又有思路了。

⑥熟练使用整体法与隔离法：分析多个对象时，一般要采取先整体后局部的方法。

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