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冷暖人生2021-冷暖人生高考工厂

tamoadmin 2024-09-23 人已围观

简介1.励志演讲稿2.板泉中学时代3.你看过五遍以上的电视剧是什么?4.少年巴比伦的作品鉴赏5.暑期社会实践的总结和体会6.你愿不愿意在一个小县城呆一辈子呢?励志演讲稿 演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在现在的社会生活中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是我整理的励志演讲稿9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 励志演讲稿 篇1  同学们,从20xx年

1.励志演讲稿

2.板泉中学时代

3.你看过五遍以上的电视剧是什么?

4.少年巴比伦的作品鉴赏

5.暑期社会实践的总结和体会

6.你愿不愿意在一个小县城呆一辈子呢?

励志演讲稿

冷暖人生2021-冷暖人生高考工厂

 演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在现在的社会生活中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是我整理的励志演讲稿9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

励志演讲稿 篇1

 同学们,从20xx年9月1号开始,高三—“青春的战役”正式打响。高考,是人生征途中最激动人心的驿站之一,它对翻开我们生命中崭新的一页有着不可估量的作用。他可能会让你的人生如诗如歌,可能会让你的梦想绚丽如虹;可能会让你拥有更大的施展雄心壮志的舞台,可能会让你登上一座座风光无限的山峰。

 今天我们面临着人生的伟大挑战:这是一场肉体与灵魂的挑战,这是一场坚韧与顽强的挑战,除了迎难而上我们别无选择!让我们以积极的态度解决问题,以勇敢的态度战胜畏惧以激情的态度快乐学习,以平静的态度挑战忧虑,以自信的态度改变现状,以期待的态度憧憬未来!

 高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线,人生没有大学校园的记忆是不完美的,没有高三生活的回忆是有缺憾的。高三是享受拼搏、奋斗人生的时光。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢与天公试比高。年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。

 高三是拼搏的一年。人们常说:此时不搏何时搏;就是说,拼搏要抓住时机。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才会有成功;拼心态,愉悦的心态激活大脑的思维;拼意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力,人们往往会被自己巨大的潜力惊得目瞪口呆。

励志演讲稿 篇2

尊敬的朋友们:

  人生如梦,梦若人生。

 在短短的三万多天里,有高潮,有低谷;有成功,有失败;有生亦有。

 年轻人看到人生路上满是灿烂的鲜花,老年人看到人生途中的是凄美的斜阳。

 我要说:人生既有鲜花,也有斜阳;在斜阳里鲜花绽开,在鲜花下可能掩盖着斜阳。

 我面对如此美丽的人生,经常在想:人活着究竟是为了什么?

 有的人甘愿当一名乞丐,流浪街头;有的人不甘平庸,孜孜不倦;有的人自甘堕落,碌碌无为;有的人纸醉金迷,荒度光阴。

 我一直在想:我希望做个什么样的人?我能做个什么样的人?我应该做个什么样的人?

 人生几十年!是一个绚丽、悠长的梦。聚也匆匆,散也匆匆。等到白发于我们的那一年,梦也醒了,回头展望一下自己留下的足迹:有荒度光阴的追悔,只能发出“白了少年头,空悲切”感叹;也有碌碌无为的惆怅,不免会叹息“安邦治国平天下,自有孔圣人”的不平;也有孜孜不倦的自豪,追忆人生时就会有“黄河归来不看川,黛眉归来不看山”的万丈豪情。人也是动物,之所以与其他动物区分开来,就因为人具备了各种欲望。

 人往高处走。我们都不甘心落后于别人,于是就有了竞争。

  成者为王,败者为寇。

 有些人在激烈竞争的汹涛骇浪中被卷走,从此一蹶不振;有些人却迎着风口、踏上浪尖,上了岸,他们成功了。因为他们多了一份坚持。风口浪尖对于他们来说不是绊脚石,而是垫高自己的基石。

 生容易,活容易,生活不容易。人生就是生活的过程。哪能没有风、没有雨?正是因为有了风雨的洗礼才能看见斑斓的彩虹;有了失败的痛苦才会尝到成功的喜悦。屠格涅夫在《罗亭》中说:“我们生命虽然短暂而渺小,但是伟大的一切都由人的手所造成的;人生在世,意识到自己这种崇高的任务,那就是他们人生中无上的快乐。”我们就是来创造这个社会的,难免会受些伤、流过泪。

 时间,飞快的转,划过一个个梦的幻曲。

 人生,就要闯出一条路来!为了事业,为了奋斗的人生,尽管失去许多,但有失必有得!而得到的往往会比失去的更重要,它是人生的价值与意义。

励志演讲稿 篇3

年青的友人们:

 我是名丑女孩,在别人的眼里像只“丑小鸭”。美女孩不愿来亲热我,男孩子也很少来濒临我,更谈不上来“观赏”我。为此,我也曾懊恼过、哀伤过、自大过,但我毫不能人所难,由于谁人不爱好“美”呢?若过火地哀求别人说出“你很美”那句违心的话,那切实是笨拙的。

 小时候,我不感到自己生得“丑”,过得挺快乐;后来才发现别人都在异样地看待我、轻视我;在学校,同窗不愿与我同桌;在工厂,工会举行文艺上演不我。走在大巷上,异性们见了我不屑一顾,有时还不屑一顾;亲朋见了我评头品足,错误见了我指指导点,挚友见我了绕道而行……所有这些的起因只有一个:我得“丑”。

 我“丑”碍你什么啦?不吃你、不喝你、不穿你、不必你的,可你们为何这样鄙夷我、奢求我、讥笑我?我好难过!有多少个让人惊喜的日子,我都在泪水中渡过;有多少个让人浪漫的夜晚,我都在寂寞中度过。

 有时候看着别人那迷人的雄姿,洒脱的风采,光荣的相貌,我好爱慕,总也去空想本人有朝一日变成一只“白天鹅”飞向蓝天。

 有时候看到一个个同伴都各自领有一位白马王子于春花秋月卿卿我我的好甜蜜,便也去胡思乱想有个完善的意中人能奇观般呈现。

 有时候看到英俊女孩的一举一动、一颦一笑都像副优美的艺术品,便也像东施那样去模拟。然而,无论我怎么去效仿、去假装、去祷告,都涓滴没能转变我这残暴而又无奈的事实。我仍然是我——一个丑女孩。“上帝呀!你太不公正了,为何不给我一副姣美的面貌呢?”

 可后来,有位十分美丽的女孩,很伤感地对我说:“要是我能生得丑就好了,也让我过上几天宁静的日子。”起初我还认为她又说风凉话来嘲弄我,此后我才发明:但凡那些生成丽质的女孩,大都生活在风言风语之中,她们过得比凡人还要加倍的繁重,时时被无真个长短困扰着,有时还会有“红颜薄命”的危机。我庆幸:我生得“丑”。

 从此,我就不再抱怨上苍的不公,学会了默默地与运气对抗。我便享受着这份难得的安静,微笑着去开垦自己的寂寞。每当烦恼袭来时,我就去看看书、抄抄诗、作作画、练练字、听听音乐、写写札记,终日使自己不停地繁忙着。百无聊赖时,我就出门逛逛,去吹吹天风、观观野景、听听鸟鸣。文学艺术不嫌我丑,它们,成了我的诤友。

 既然是一条孱弱的小溪,就别想像苍海惊涛拍岸;既然是一棵无名的小草,就别想—像大树伟岸参天;既然是一只海洋行走的动物,就别想像雄鹰那样神气狂妄;既然性命只属于地平线,我就甘原平常。是慧星也要一闪,是昙花也要一现,是小雨也要把莽原变成绿洲,让燕子去弹唱明媚的春天。经由几年的苦心磨砺及苦心孤诣,小小的我终于有了一束微笑了,固然并非粲然。当我有篇文章在报刊上发表时,当我有多少幅字画作品在异地他乡展出并获奖时,我的心境那是何等的冲动、何等的舒服又是何等的甜美啊!在孤寂的生涯中,我终于找到了一份寄托,寻到了一缕慰藉,也找回了一空虚而又簇新的自我。在今天,我会说:“我丑,也自有我的风骚!”兴许丑女孩,真的不用叫苦。

 当初我不再孤寂,悄悄地等候着——期待一个热情的男孩来叩响我爱的深闺,给我脸上增加一抹春天的欢颜;等待他为我筑起一座充斥爱的小屋,当我跋涉旅途疲乏时,就栖身进去,让他那暖和的抚平我这么褶的人生。我信任,丑女也有她的风流。

励志演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

 大家好!我是八年级150班的***,今天我给大家演讲的题目是《理想点亮人生》。

 我们从幼年一步步走向成熟,就像沿着河流逆勇而上,而在河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,我们把它称为——理想。理想,一个最美的字眼!它包含着我们对未来的向往,对未来的期望,对未来美好的憧憬!可是,那座令人向往的“雪山”,又岂会让我们轻易到达?这不是嘴里说说就能够办到的,所以,我会一直坚持的走下去,让那些曾经否定过我的人为他们的眼光感到无地自容。有了理想,有了目标,我就有了前进的动力!我不断地充实着自己,认真学习科学文化知识,心无他物!

 对于人生来说,每个人都有不同的追求,理想并不一定要伟大,我希望我将来能够在自己的岗位上出类拔萃,倾尽所能来回报为我付出万千心血的父母,给他们更好地生活,我希望我的家人因为我的成功而感到骄傲和幸福!这就是我的理想,很平凡但却不卑微!

 理想是永远的力量!理想是激情、是碰撞、是寒夜里前行、风雨中追寻的方向;理想是魂梦萦绕,心底处所纠缠的向往;理想是困境里咬牙,孤独中坚强的倔强;理想是烈火中放歌、雷鸣里翱翔的狂放;理想是孤独时忍耐,流泪时微笑的坚强······

 让我们放飞理想,用理想点亮人生吧!

 我的演讲到此结束,谢谢大家!

励志演讲稿 篇5

同学们:

 世界上成功者的队伍里,很多人并不见得很聪明,失败者的队伍里,很多人并不见得愚笨。其实,有一样东西比聪明的脑袋更重要,那就是人的心灵和意志,一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷,而成功很大程度是意志的成功!

 当我们刚出生时,一切都是未知数,只有性别的差异。随着时间的推移,环境的改变,学习的艰难,世道的艰辛,人情的冷暖,人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变,这样的改变将会导致人与人之间的差距,于是,有些人很成功,有些人很失败;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。想在这个激烈竞争的社会成为一个很成功、出色、幸福的人,关键在于有没有一颗永远不冷不的心!有没有一股不管是主观因素还是客观因素都打不垮的意志!

 此刻,就让我们打开心门,进入我们的心灵世界,与自己的心灵对话。让我们回忆,从幼儿园开始回忆,把我们丢失的东西找回来……

 这些年来,在我们最需要帮助的时候,是谁向我们伸出援助之手?在茫茫的人海中,是谁是最关心我们,我们出门在外,是谁总是牵挂着我们?是谁盼着我们回家?我们生病的时候是谁最着急?我们最高兴的时候是谁比我们更高兴?我们最痛苦的时候又是谁比我们更痛苦?我们最失落无助的时候,是谁来安慰、鼓励我们?我们最孤独寂寞的时候又是谁来陪伴?

 也许我们的父母并不富有,我们的`家境也并不宽裕,但是为了我们也能象别人家的孩子一样体体面面地生活、成长,我们的父母辛苦打拼,终年劳作,只要我们能有书读肯上进,再苦再累他们都心甘情愿无怨无悔。他们知道现在的社会要靠本事吃饭,我们虽然读了书,可是社会上竞争的人很多,饭碗很少,竞争很激烈,我们能够照顾自己已经是很不容易了,所以他们的后半辈子不希望给我们增添负担。其实我们的爸爸妈妈累累活无非就是希望我们能够成人,成为对社会有用的人,受人尊敬让人看得起,不白费他们的一番心血!

 我们一天天长大,可是父母却一天天变老了。我们平时有没有看过他们的模样?我们有没有仔细打量过他们?他们的模样已经老到什么程度了,我们知道不知道?他们或许已经变得很显老了。这些年来,他们为生活奔波,为工作劳碌,为我们忧心忡忡。你或许还常常跟他们顶嘴、吵架,惹他们生气伤心,你的学习又不怎么理想,你的行为总让他们很不放心,他们常常为你将来的前途和出路担忧发愁,他们还能年轻到哪里去?他们身上可能还有很多病痛,又舍不得上医院看医生,怕检查,怕住院,怕花费了过多的金钱,就这么硬撑着。他们的生命有没有危险?他们能活多久?无论如何你都要抽点时间,给自己一个机会好好看一眼我们的父母!

 我们现在还是个学生,是个未成年人,是个消费者,还不需要为父母承担什么责任,我们或许还会为父母当大官做大生意而沾沾自喜引以为荣,认为这辈子可以稳靠地过上好日子,于是高枕无忧有恃无恐,学习松松垮垮,行为随便、放荡,整天得过且过,大把大把花钱整日整夜不归。。。。。。当我们养尊处优的时候,我们有没有想过,在这个世界上几乎没有什么是永恒的,我们把自己的将来全部仰靠和托付都放在你父母的身上,我们能有多大的胜算和把握?我们为什么就不努力学会和设法依靠我们自己呢?

 同学们,这些年来我们一直在追求什么?在期待什么?有时候,我们在游戏室、在网吧、在电脑面前一坐就是几个小时;有时候,我们莫名其妙地想打人骂人;有时候,我们又无端地折腾、伤害和糟蹋自己,我们为什么会变成这样?到底是什么原因造成的?在夜深人静的时候,我们有没有勇气面对自己?在光天化日之下,我们敢不敢正视别人?是什么最让良心感到无愧?又是什么最让良心感到不安?我们还能拥有发自内心的微笑吗?我们还会感动得落泪吗?

 这些年来,我们都是怎么走过来的?我们的每一步都留下什么脚印?我们有没有努力过?我们有没有成功过?我们做过哪几件事情最让我们感到骄傲和自豪?我们小时候那些美好的梦想现在还剩下多少?我们对自己还有多少信心?我们对将来还抱多大的希望?每一天都在充实都在进步中度过吗?在做人、读书和做事上,我们都尽力了吗?我们的父母还能为我们感到骄傲吗?我们是否能扪心自问理直气壮地说:爸爸妈妈,你的孩子很用功!不会给你们丢脸的!你的孩子不会让你们失望的!你的孩子一定会让你们幸福的!

 每天,天刚朦朦亮,我们很不耐烦地睁开双眼,一脚踏进这个的世界,又以一脸的茫然无奈,走进学校跨进教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望着黑板,对我们来说一切都是那样的枯燥乏味,一切都是那么无可奈何没有法子。我们常常听不进一句话,看不进一个字,心里不知道都想些什么,也不知道自己要做什么要怎么做,日子一天天过去,没有什么收获也没有什么感受,心里依然是空空的,可是又不知道拿什么来充实。我们就常常在这样空虚迷惘无所事事中耗费时日荒度年华,任由环境左右,命运摆布,让生命的小船漫无目的地漂流摇晃。这就是青春年少风华正茂的我们吗?这就是小时候充满幻想充满希望的我们吗?这就是满怀亲人希望肩负父母重托的我们吗?这就是拿家人省吃俭用,靠花费父母的血汗钱来学校读书的我们吗?

 建设家乡报效祖国,话说得很响亮很堂皇,但是绝不是每个人都有这个机会和资格的。因为他们或许没有这个能力,没有什么技能。。。。。。如果有心要为家乡为国家出力,就必须全心全意先为自己出力,全力以赴为自己奋斗,如果连自己都不爱不理,那么家乡和祖国就会懒得爱你懒得理你,我们就将永远被社会所遗忘和抛弃!

 我们订的计划和目标总是坚持不了几天;我们总是跟在别人后面,白白消磨大好时光;困一点,累一点,就把今天该做的事推到了明天——所有这些,能说努力了吗?全力以赴了吗?虽然付出未必就有回报,努力和成功不能划等号,但是,不付出就绝不会有回报!不努力就绝不会成功!同学们,不要担心努力后的结果如何,得不得到回报,请记住一句话:尽心就是出色,尽力就是成功!

 何必为自己的欠缺、自己的失败而沮丧呢,何必为别人的嘲笑、别人的讽剌而痛苦呢,这些是上天赐给你我的福分,把人生一切不幸的遭遇照单全收!我们感谢上苍所做的一切不合理的安排!感谢社会的残酷!感谢世态的炎凉!感谢人生的痛苦!因为,越磨砺,越光芒!

 人生在世,什么都可以没有,但就是不能没有勇气。英雄和伟人最富有的就是勇气,一般人内心有时也会充满激情,但是骨子里却常常缺乏勇气,常常在最关键的时候,在最需要勇气的时候,犹犹豫豫畏畏缩缩,以致错过了有利时机耽误了大好前程。其实,勇气这个东西,不需要花钱买,很多时候,你想它就有。

 “伟人之所以成为伟人,成功者之所以成功,别无他样,他们所不同的是:百般磨难心不,屡经穷困志不穷!”

 同学们,俗话说得好:“哀 莫大于心,穷 莫大于志穷。”坚定的信念和坚强的意志历来是人们顽强生存,建功立业,战胜一切的精神支柱和力量源泉。

 一时的感动容易做到,把激情留住几天也不难,但是,我们要把感动和激情植入心田烙进骨头,化成我们一生向上的信念,才会让它变成永远追求成功的动力!

励志演讲稿 篇6

 大家好,今天我演讲的题目是《理想》!

 为了一个共同的理想我们会聚一堂,我们秉承文学的血脉,我们背负理想的背囊。我们追求美好的未来,我们追求智慧,我们讴歌自由,我们抒发心中的激情,我们以诗的语言挥洒我们奔涌的热血。

 读一百部书,活一百种人生。对生命来说,没有任何东西能像书籍那样具有如此的力量。书籍是孤独者的朋友,是被遗弃者的伴侣,是郁郁寡欢者的喜悦,是绝望者的希望,是沮丧者的欢畅,是无依无靠者的相助,是理想者的曙光。

 今天,我有一个理想。

 我希望同学们拿起手中的五彩笔,描绘美好的蓝图,从这里起飞,放飞你的理想,如夸父逐日般追求我们的理想。

 人生不能没有理想,我们是时代的骄子,祖国的未来,我希望大家可以不断进步,超越自我,胸怀天下。

 我希望每一个学生都能够在知识的海洋中遨游,在精神的世界自由搏击。沐浴先哲前贤的光辉思想,聆听仁人大师的谆谆教诲。

 文学的殿堂富丽堂皇,我们怀着一颗赤热的心,抱着对文学的热爱,我们来了,我们无所畏惧,因为未了的激情。

 只要我们去实践,只要我们热爱读书,只要我们喜欢写作,我们的精神是自由的,我们的思想是开放的;只要我们勤奋笔耕,只要我们不懈追求,只要我们有坚定的信念,只要我们有勇于探索的精神,只要我们敢于行动,我设想我们的理想就会成为现实,我们的追求便会有回报。

 我想!我做!我成功!

 今天,我有一个理想!

 我理想未来的课堂是自由的精神家园,老师、学生自由地在知识的海洋中遨游。

 我理想将来不再以成绩决定一切,我们的学生都会快乐自由的学习。 我理想同学之间亲如手足,消除矛盾,充满博爱精神。

 我理想我们的学校是一所知识的殿堂,书的海洋,人才的摇篮。 这就是我的理想。

 然而这一切需要我们前赴后继地努力,我们不能等待上帝的垂青,我们必须努力向上,改造自己,改造人类社会。

 东晋大诗人陶潜有诗曰:盛年不再来,及时当勉励。

 让我们一起来描绘灿烂的前程,来书写豪壮的誓言,来开创未曾耕耘的处女地。

 让我们携手并进,放飞理想,为理想而奋斗!

励志演讲稿 篇7

同学们:

 你们知道科技大学少年班吗?你们知道13岁就进入科大少年班的周峰吗?你们知道他为什么这么小就能成为大学生吗?在谈到自己成绩优异的原因时,周峰认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰的学习自觉性特别强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制,该学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿。学习时,他总是全神贯注,思想从不开小差,即使稍有走神,也能立即作出调整。科学归纳法的奠基人培根在谈到习惯时也深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”

 那应该培养哪些良好的学习习惯呢?下面就为大家介绍五种良好的学习习惯,作为同学们努力的方向。

 1.一心向学的习惯:科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,一心向学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手叶子拉破了,普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心,而鲁班却想到了发明锯;同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个:就是因为瓦特、鲁班、牛顿平时一心向学,所以,这些自然界的微弱刺激便激起了他们灵感的火花。

 2.专心致志的学习习惯:专心致志的学习习惯,是我们必须养成的起码的学习习惯。同学们一定都听说过《小猫钓鱼》的故事吧。与这个故事的寓意相同的还有中国古代“一手画圆,一手画方”的说法。这些故事都是要告诉我们学习时不可一心二用。一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情,如果硬要同时做,必然使每件事的质量都有所降低。所以,一心二用不利于提高学习效率,学习就应该专心致志。

 3.定时定量的学习习惯:什么是定时定量的学习习惯呢?就是要求我们必须严格执行学习计划。这一学习习惯,是实现目标、克敌制胜的法宝。一般说来,目标比较容易确定,计划也比较容易制定,难的是定时定量地完成学习计划。这就是通常所说的“知易行难”。但是只要你能根据奋斗目标制定出科学的计划,并且定时定量地完成计划,就一定能无往而不胜。

 4.认真思考的学习习惯:认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。” 科学家爱因斯坦,在整个科学生涯中,正是凭这种“善于思考”的精神,才提出了划时代的“光量子”概念,创立了相对论。

 5.讲究学习卫生的习惯:养成讲究学习卫生习惯,重点应克服以下几种不良习惯:(1)克服有劳无逸的习惯。学习时应该注意劳逸结合,及时消除大脑和眼肌的疲劳,提高总体学习效率。(2)克服躺着看书的习惯。躺着看书、看电视,容易引起眼睛疲劳,严重时就会造成视力损伤,而且还可能因为条件反射,引起习惯性失眠。(3)克服闭目思考或躺在床上思考的习惯。

 良好学习习惯的养成不可能一蹴而就,需要我们长期努力,坚持不懈。俗话说:“有志者,立长志;无志者,常立志”。你渴望成为有志者吗?请你尽早养成良好的学习习惯吧!

励志演讲稿 篇8

老师、同学们:

 大家好!

 很高兴给我这次竞选班委这一神圣的职务的机会。

 不知不觉,到20xx级11班已经两个月了,在这两个月的时间里,我已经和亲爱的老师和同学们结下了深厚的感情,我为能在11班学习和生活感到深深的自豪。

 而且在这两个月的时间里,我有幸担任了值勤班长这一职务。在这个过程中,我学习到了很多。为了能够管理好班级,起到更好的带头作用,我无论是在课堂上听课,还是在自习课上自习,都能够更好地遵守纪律。在学习上,我也更加主动和认真,无论在哪个方面,我都努力做到最好。作为值勤班长,我努力为大家服务,认真维护班级纪律,积极做好班级事务,热情帮助有困难的同学。在这两个月里,我和同学们一同进步,一同成长。

 今天我想继续竞选班委这个职务。我认为,一个好的班委应该具备以下条件:

 一是要严格要求自己,自觉遵守学习纪律,不迟到、不早退,成为同学们的好榜样。

 二是要学会帮助老师管理班级,树立威信,争取把班里的每件事都做到最好,成为老师的得力助手。

 三是要有良好的学习态度,有积极进取的精神,在学习中起到带头作用。

 为了更好的加强管理班级,让每个同学都有责任心,学会爱这个班集体,我对班级的管理提出以下建议:

 一、让全班每一个同学都轮流当一次班委,写有创意的班级日志,让每位同学体会管理班级一天的感受,学会管理班级。

 二、让全班每一位同学都有一个具体职务,负责一个具体的事情,树立同学们的责任心和勇于担当的意识。

 三、让全班每一名同学都当一次小小老师,把自己特长学科的好的学习方法介绍给大家,让大家充分交流,共同提高学习成绩。

 如果我当上了班长,我会以身作则,在各方面都争当表率,树立威信,学会管理班级,好好为同学们服务,成为班主任得力的小助手,同学们的好榜样。在我的带领下,我要让同学们团结一心,有团体意识,努力让11班成为优秀的班集体。

 请大家为我投上这宝贵的一票吧。

 谢谢大家!

板泉中学时代

:板泉中学时代

1

最近,同学佩玺在QQ里给我聊说,你村的堰堤消失了,昨天回家上坟,打算坐公共汽车,重新走走以前咱们走过的路,在原来的收费站下车,找到去你村的路口,结果走不到三百米,行不通了。

他很伤感,在QQ里发了一个这样的表情,继续说,变化很大了,从家里往回走的时候,从河里经过王家岔河,结果也行不通了,只能北上从你村中间东行。沧桑巨变,四十年弹指一挥间。

我说,是的,不觉得咱们都变得不年轻了。他说,年过半百。

佩玺是我的高中同学,村子在我家的西南方向,去镇上的中学读书时,我村子西边的那条堰堤,是他和我的必经之路。四十多年后他再一次回乡,原来走过的堰堤已经消失了。

消失的何止是堰堤,高中毕业后同学各奔东西,天各一方,很多竟一次面也没见过,更没联系过。

前年春天的一个双休日的早晨,我正在万平口海滨的自行车道上骑行,手机微信声音响了一下,我连忙停下来,掏出手机一看,是个名叫玖玥的网友邀我进一个微信群,群的名字叫“板泉中学时代”,我心口一颤,好是激动,是同学群,就毫不犹豫地接受了邀请。

玖玥很快回了一句,还真快嘞。我说,必须的。

2

1983年的7月初,我和九波等同学从大薛家联中的初中课本上抬起头来,从联中校园的那口幽静的教室和大薛家弯曲的巷道里走出来,在连续两个雨天里参加了板泉中学的高中入学考试。一个多月后,收到录取通知书,我自然激动不已,这可是板泉公社的最高学府啊。在这里三年后,我的人生有了转机。

记得走进校园的那一天,我的眼睛里是闪着泪光的,这泪光里不仅有父亲和哥哥供我读书的不易和辛酸,更有我对知识的渴望和对未来生活的向往。于是我在心里轻轻地说,板泉中学,我来了。

那时的学校条件不如现在,没有楼房,全是清一色的平房,墙壁是青石块雕刻成了蘑菇形状垒砌到顶的,房脊全是水泥瓦覆盖,在阳光里明晃晃的,高高的分三个区很规整地矗立在校园中央,东区有三排,是初中部,中间区四排,是教师办公区、实验室,西区也有三排,就是高中部了。

东区和中间区之间是条宽阔的砂子路,路两边是两排长得茂密葱郁的白杨树,中间区和西区之间,也是条宽阔的砂子路,路两侧则生长着高大挺拨的水杉树,给人以经年沧桑的感觉,夏秋时日,那盛大的华盖就把两条砂子路遮蔽得清爽逸人,激励着同学不断地滋生上进和奋发的信心,去叩开知识的大门。

学校的东南角有三四排套着红砖院墙的平房,那是教职工家属区。最南边是开水房、伙房和校办工厂,最西边是操场,操场上有篮球场和椭圆形跑道,最北边是一排平房,有教师家属住房以及学生宿舍,靠近大门口西侧的一间是学校收发室兼保卫科。高十三级的教室就在西区教室的最前排,我所在的二班处在中间那口教室,一班则在紧邻着的最东头,而宿舍就在最北边的那排紧靠收发室的平房里。

宿舍里开始是通铺,就是用麦秸草在地板上垫底,上面铺上蒲草苫子,后来学校改善了条件,用上了上下铺的铁床,有条件的同学从家里带来芦苇席子铺在上边,再放上被褥,就舒服多了,可一屋子睡二十八九个人,那秩序班长郡义管得再严,也有失控的时候,加上夏天有蚊子、跳蚤和汗臭,冬天有虱子、脚臭和寒冷,实在是难以忍受。

当班主任的物理老师赵来君曾开玩笑说,在这里,上边有飞机,下面有坦克,满屋子腥臊、炎热和寒冷,你就是要有克服这样的环境带来的困难的精神,哪怕掉上二斤干驴肉,将来最差考上个师专,就算是跳出农门,不辜负父母的期望了。

3

记忆最深刻的是每天三顿的吃饭。早晨、中午或下午,每到最后一节课下课的铃声响起,教室里就酝酿着急的情绪,不一会儿就人声鼎沸起来,班长郡义吆喝着两个值日生,赶紧用根木棍抬起两个白铁皮筲去开水房那里装开水,因为去晚了,别的班装开水的早去了,就得排队等待,吃饭就得往后拖延,挨饿不说还耽了接下来的上课。因为这事,他不知朝抬慢了铁筲的值日同学发过多少次火。

等值日生把两大铁筲开水抬进宿舍时,同学们就争相用那铁皮筲里的水舀子往自己的茶缸子里舀水,等端着盛满开水的茶缸子来到自己的铺位边时,才打开从家里背来的笼布或包袱裹住的煎饼和玻璃罐头瓶子里装着的咸菜,津津有味地吃起来。有的拉着呱,有的讲着笑话,有的说着一道趣味数学题,不觉间一顿饭就吃完了。

煎饼和咸菜是有数的,每星期五天半,每顿吃两个煎饼,一天就是六个,一个星期就是三十四个,咸菜装在一个罐头瓶子里,一顿吃多少计算不精确,但总量是控制的,吃超了,到星期六就吃不上了,只能就着开水啃干煎饼。那时农村出来的学生住校,都是这样计算着过的。每个星期六下午步行回到家里,家里人就准备着,第二天早晨推磨烙煎饼,然后将烙好放在盖碇上的煎饼数出来,先用塑料布包好防干,再裹上笼布,连同装了咸菜的玻璃罐头瓶子放在尼龙网兜里。

这罐头瓶子里的咸菜也是有讲究的,一般家庭的,将切成细条的腌菜疙瘩只用花生油炸锅炒一下就装瓶了,殷实一点的,就在炒咸菜条里放上些黄豆、花生和肉丁,那口感就大不相同了。煎饼包和咸菜瓶子装进尼龙网兜后,已到星期天的下午了,用一根木棍挑着,一头放书包,一头放尼龙网兜,步行着就往学校去了。所以每到星期天下午的四五点钟,在学校那个朝北偏东方向开的大门口,就能看到挑着煎饼和书包挑子的同学,络绎不绝地回到宿舍。

学校伙房里每顿饭时也有馒头、炒菜和炖菜,那是面向教师或有点钱的学生的,像我这样的连想也不敢去想。班里的同学葛秀法家是三义口的,父亲做些小买卖,家境比较殷实,平时他手里就有点能买伙房里炒菜的钱,他不值日抬开水筲时,下了课就跑进宿舍,拿起他的另一个白瓷缸子就往前边的伙房跑,打了一份炒菜端在手里急地回到宿舍他的铺位边。

我和他是“上下铺兄弟”,他睡在下铺,我一般都是和他坐在他的下铺上一起吃饭的,他将盛了炒菜的白瓷缸放在我和他中间,跟我示意说,你也吃点吧。我开始是不好意思吃的,时间长了见他吃得很香,就在他的示意下,很馋馋地伸了筷子,他笑着说,吃吧,我也吃不了那么多。说吃不了,那不是他的真心话,而是对我真心实意的兄弟般的关爱。他买的菜,每顿不也一样,有韭菜炒鸡蛋,有白菜炖肉,有菠菜鸡蛋汤,还有不同的菜,我说,每个菜都是多少钱?

葛秀法说,有五毛的,也有两毛的,还有一毛的。后来我读到路遥的长篇小说《平凡的世界》,主人公孙少平上高中时,伙房里的炒菜还分甲乙丙三类,甲菜以土豆、白菜、粉条为主,里面有些叫人嘴馋的大肉片,每份三毛钱;乙菜其它内容和甲菜一样,只是没有肉,每份一毛五分钱。丙菜可就差远了,清水煮白萝卜——似乎只是为了掩饰这过分的清淡,才在里面象征性地漂了几点辣子油花。不过,这菜价钱倒也便宜,每份五分钱。

这让我联想到,葛秀法买的菜里面除了青菜还有鸡蛋和猪肉,比这甲菜还好一些,孙少平的境遇看来还不如我,毕竟他连丙菜也很少能吃上。孙少平上高中时是五六十年代,而我和葛秀法则是八十年代末才上高中,毕竟年代不同,社会和家庭都在进步,这让我到现在仍多次梦见和葛秀法一起吃他那白瓷缸里的炒菜的情境,每次梦醒来都激动不已,心里一直感激葛秀法那时对我兄弟般的照顾。

学校毕业后,我在乡镇工作,那是个夏日,他到我的单位去看望我,他说,师专毕业了,在官坊中学教学,虽说晚了几年但还好,幸运还是光顾了他。我说,你学习那么用功,持之以恒,咬定目标不放松,对同学又好,这样的幸运是必须的。

4

老师的关爱更是无比和有加。来到日照这座海滨城市工作后的第七年,在岚山港工作的同学康传打手机告诉我,你还记得那个英语老师王蕾不?康传这么一说,我眼前马上闪现着那个年轻漂亮并且说普通话的女老师的影像,我们高中还没毕业,她就调走了。我说,记得,记得呀。他说,我知道她现在在哪里了。

康传有些卖关子,我就说,你还是直说吧。康传听着我有些着急,笑着说,就是让你着急一下的。从上高一起,王蕾就教我们班的英语,她那时刚从临沂师专毕业,二十三四岁的样子,高挑的身材,戴一副高度近视镜,剪着齐耳的短发,经常穿着黑色西服,将脸庞映衬得白白的,一走上课堂,就用流利的英语宣布开始上课。

她的英语发音很准确,吐词也清晰,板书更是展示了她的性格,可能是刚毕业的缘故,把师专里老师教的上课方法没有灵活掌握,通常一堂课下来,黑板得擦三四次,每当挥动着右胳脯擦完一次,她就鼓着腮帮将嘴唇嘟紧,像是在抵挡那飞扬的粉笔沫子,脸也涨得微微红润,显得有些吃力的样子。然后再继续她的板书,那英文书法是极标准的,我就是在她板书的曲里拐弯里形成了现在英语书写的样子。

她不停地板书,还要求同学们也得不停地做笔记,就是抄她的板书。于是有些同学抄累了,就说她板,不灵活。她也听到了,以后改进了不少。不过我还是挺喜欢她的板书,也愿意不停地跟着她的板书做笔记,这样手眼耳脑并用,还是起到了强化记忆的作用。刚上高一时,是从初中英语第五册开始学的,因为我所在的二班,大多同学初中时的英语基础不牢,学校就安排先用一学期的时间,突击学完第五和第六册。

可能是为了我更好地学习英语,那时我是被王蕾老师在课堂上提问或站起来背诵或上黑板做题次数较多的同学之一,上课开始常听见她喊我的名字,每当听到她喊我的声音,我的心头就一紧,有时回答不上来她的提问,有时背诵不完她指定的课文,上黑板有时也写不出她指定的单词,在众目睽睽下,我显得很尴尬,而她没有怒怼和指责的表情,只是点头示意一下,让我回到坐位。

她的表情和态度,让我坐立不安。感觉自己的表现,对不住她的关照,就暗暗下决心,下一次一定要有好的表现,不让她失望。就是在这一次次暗下决心里,她教完了高中英语第一册,我的英语学习也有了令她满意的成绩。读高二的上半学期,她调走了,英语课堂上换成了另外一名女老师,直到学完高中英语第二册第七课,我们班就面临毕业。

在槐树花开的季节,我参加了临沂地区高考冲线预选,直到大学毕业,参加工作,也没有她的消息。所以同学康传告诉我说现在有了她的消息,我自然是高兴万分,着急地希望他说出王蕾老师的近况。康传说,我也没见过她,只是听说,她在赣榆县城里工作,是不是当老师还不知道。我说,有没有她的****?康传说。没有。

我陷入了失望,好在赣榆县城离日照并不远,开车还不到一百公里的样子。那时就听说她老家是江苏的,在莒南亲戚家里长大并且考上临沂师专,参加工作后回老家照顾父母亲也是自然的事情。赣榆县城虽说不大,但找一个没有具体地址的人,还是不容易的。我想,即使现在见到了,她的学生都五十岁左右了,她也许已经灰白头发皱纹上脸庞了吧。

所以,我想起了一句同学聚会上经常说的话,“相见不如怀念”。怀念,是对青春岁月的回望,是对青春做伴的人的思念,有着无限的向往力,而相见,是对现实的考证,青春不再,理想已去,但在青春奋斗实现理想的道路上硕果累累,个人事业辉煌,儿孙满堂,畅享天伦之乐。相见,是一种交流,是一种享受,更是一种淡泊。人与人之间,总是不经意地发生着各种各样的际遇与缘分,也许一个不经意的举动,就让对方深深地记住了,也许一个无意间的微笑,却增添了几许温暖和美好。

5

前年的中秋节前,我给同学佩玺说,得回板泉中学一趟。他说,去那里干什么,原来的样子早已经没有了,现在变成了板泉镇一中,是跟县立板泉中学和板泉联中合并的。我噢了声说,我档案里在板泉中学的学习经历记录不准确,得让现在镇一中给出具一份证明。他说,那你来吧,我和那里的校长认识,更和镇党委的秘书纪献光熟悉,也是咱们的校友。

有了佩玺的应承,我就信心十足地回板泉开证明了。开车先是来到县城,在县一中门口停下,接上了佩玺就往板泉镇行驶。佩玺说,快天晌了,先吃饭,下午再去镇一中吧。他边说边打电话订餐,我一听是去他老家龙窝村的饭店吃,我说,是不是太远了点?以前一直认为从县城到龙窝村得五十多里,是个遥远的概念,佩玺笑着说,落后了吧,现在路好了,又有轿车,你放心,不用12点,肯定能到。

来到板泉镇党委办公区,纪献光早已在门口等候,见了面,很是高兴,握了手寒暄了几句就上车,顺岚济路往龙窝村走,在西高榆村的西头拐上了通往河里和龙窝村的堰堤,堰堤上已是硬化的路面,车行驶起来非常平稳,转眼向西看,就是宽阔浩荡的沭河河道,已是中秋季节了,河水不算太大,只是当年的芦苇荡已消失得无踪无影了。

我有些怅惘,佩玺在倒弄着手机,像是发信息的样子,满脸带笑地一言不发。现在的乡村路的确是修得宽畅了,车在上面拐来拐去,在欣赏着这一带如画般的秋天景色不停的变幻里,还真的在12点之前就来到了龙窝村东的那家饭店。下了车,我看见有四五个人早已在那里等候,佩玺这时笑了说,给你个惊喜,老同学听说你来,都想来见个面,坐坐喝一杯,这次只邀请了这几位,下次再邀请其他的。

我一拍佩玺的肩膀,明白他刚才倒弄手机是干什么的了,就当着老同学的面说,佩玺,还真有你的,这真是个惊喜呀。我一看同学们,有以前见过几次面的王言东、王德吉,有毕业后一次面也没见的薛彦杰、李学聪、刘思红,他们是一大早就接到佩玺的电话,腾出一天的空来和我相见的,我自然佩服同学佩玺对我这次到来的刻意与匠心。我很激动地和见过面的同学握手,没见面的同学和我来了个大大的拥抱,他们胳膊的用力,让我感到了同学的亲切。

言东历来爱开玩笑,在桌子边坐下来的时候,他紧挨着我,嘻笑着说,大文豪,在网上读了你写的《板泉的神经》,我好像又回到咱们在板泉中学的那个年代了,只是你写学校大门口外边泉水的那一节,你是让人偷看女同学站在泉水里红润的脚后跟啦。他的话惹来了满桌子的同学的笑声,我有些不好意思地笑着说,只是那时的情境,那时的情境,你看了也会舒服的。

满桌子香喷喷的家乡菜端上来时,同学们在交流现在境况的同时,自然也是要喝几杯的。德吉说,到了咱们这个年龄,是为孩子着想的时候了。学聪说,我结婚早,都有孙子了。德吉说,有了隔代人,应该比自己的孩子还亲,我们有孩子的那个年龄,都在工作上奋斗,生活上忙碌,没有时间照顾孩子,现在有时间了,我们得把对孩子的爱寄托在他们身上。

思红说,说实在的,不还是生活好了吗,有条件了,哪像咱们那时,永远处在前途未卜的状态。彦杰说,如果我不去板泉中学读高中,我的生活就可能不是今天这么美了。同学们交流着,白酒也一杯杯地喝进了肚里,话也多了起来,这时候德吉说,咱们同学现在只有洛征没有了。突然提到洛征,满桌子的同学们都沉默了。

洛征是分科后理科班的班长,家是佃户村的,文质彬彬,毕业的那年考上了大连海运学院,再毕业就分配到了大连海运公司,满世界地到处去,已经升职到船员大副岗位了,事业蒸蒸日上,只是在一次去荷兰鹿特丹的轮船上,他傍晚站在甲板上作业,突然弹出的钢丝绳打上了他的头颅。他在老家出殡时,同学去了很多,都很惋惜他。

说实在的,凡是这个世界所给的恩赐,无论是苦是乐是生是,都是无法选择的,愿我们保持一颗宁静的心,少些期盼,多些宽容,宠辱不惊,去留无碍,微笑向前,善待渐老的自己。岁月不重来,时光无倒流。在渐老的路上能走多远,取决于我们的体魄和心态。

佩玺见状说,今天是中午,酒就不让同学们多喝了,喝个高兴,咱们去看龙窝新修的沭河大坝。午饭后的秋阳下,晴空蓝天,明媚光亮,新修的沭河大坝清晰地展现在眼前,车行驶的上面还能听到坝孔里哗哗的水流声,打开车窗玻璃,还能闻到河面上泛起来的腥涩味很浓的气息,那是很纯正的家乡的味道啊。这味道,是龙窝的,还是岔河的,早已分不清,一种乡愁,矫情地纠结在记忆中。这是一种初心的情怀,比如故乡,比如同学,只因它最简单,不曾被装饰,是一种原始的情怀,而被怀想和安放。

别过了其他同学,我和佩玺、献光一起来到镇一中。这里的确发生过巨变,大门朝南开着,正对着一条东西柏油大道,向西通向莒阿公路,向东蜿蜒着通向县城。进到大门里,迎面看见的是宽敞的操场和蓝球场、足球场,再往北走就是刚矗立起来的三座教学楼。在正中间的那座楼前,我们下了车,卞校长早就在一楼门厅处等候了,这正是佩玺的精心安排,说明了来意,卞校长很快安排了工作人员,在出具的证明信上盖了公章。

然后他带领着我们参观了校园。来到操场上,他说,镇一中是县立板泉中学和板泉联中两个学校合并建成的学校,占用了原来两个学校的地盘,所以面积比较大,校园也比较宽敞。他指着西侧的一片空地说,镇里还规划着在那里再建三座教学楼,将在刘庄的镇二中也合并过来,这样师资力量也壮大了,这叫强强联合,能出更好的教学成绩。

转过了东侧的教学楼,卞校长很有兴致地指着两排带有红砖院墙的平房说,这是改造时从板泉中学留下的旧迹之一,原来是三排平房,拆去了一排,现在还是教职工家属住房。再转向东北角,卞校长指着一段有几十米长的掩映在杨树林中间的青石院墙说,这还是板泉中学那时的,因为坚固才留了下来。围着校园转了一圈后,他说,板泉中学现在能看到的旧影像,只有这两处了。

我看着这两处旧迹,心绪好像又飞到了高中时代,那时的人和事的影像,一桩桩、一幕幕,纷至踏来,仿佛就在昨天。佩玺和献光的神情似乎也在感慨着,光阴似箭,还没有觉察到,板泉中学的时光如织梭般离去,在这三十多年里,这里发生着巨大的变化,只留下了两处可供回忆的旧迹,时间的流沙,在残酷地冲击着事物环境发生改变的同时,也在无情地冲淡着同学生命之树的绿色,青春岁月已渐行渐远,真是物非人也非了。

佩玺说,一朝生活于此,一生心中长存。我说,是的,板泉中学,始终会年轻在远游他乡的学子的心中。

6

回到日照后,不论是在家里还是在单位里,新和旧的板泉中学影像,始终交替闪现在我的眼前。时代在进步,小镇建设也在飞速发展,旧的板泉中学应该让位给新的板泉中学了,让家乡的学子在更好的环境里学习成长。沉浸在旧的影像里,是一种乡愁,也是一种怀念,更是对故土上的人和事的不舍。

想当初同学们在这里挑灯夜读,可谓恰同学少年,意气风发。三十多年,指一挥弹间,我们天各一方,在自己的岗位上打拼,交往的只是同事与朋友,像奋力遨游在浩茫大海里看不见岸边一样,玖玥同学建立了“板泉中学时代”同学群,犹如夜间岸边指引航向的发出强亮光束的灯塔,让同学们又回到了板泉中学时代。

在万平口景区的自行车道上,我问:玖玥,你是哪位?玖玥有些卖关子说,你猜?我说,你是谁我说不准,但你一定在板泉中学生活过。她发过来一个微笑的表情,我回了佩玺说的那句:一朝生活于此,一生心中长存。玖玥有些感慨了说,我是高13级一班的,你是二班的吧?我说,你是怎么知道的?玖玥说,读过你写的《板泉的神经》,我每读一次都是对记忆中的板泉中学的深深怀念。我发了一个”噢“字,明白了。后来我知道了,玖玥是凡芬,当年那个风风火火、见人就笑的理科女生,滨州医学院毕业后,和老公一起闯南国,来到深圳,现在事业正风生水起。

我进到群里一看,这里已经聚集了八十多位同学了,气氛很是热闹,我觉得好像正在参加一次盛大的同学聚会。“欢迎老同学归队!”玖玥首先发言。然后就有同学说,“老同学,这么多年,你跑哪里去了?”“我是洪泉,你还记得我吗?”“又回到了老同学的怀抱,感谢微信!”面对这一句句热情温暖的话,我有些激动,忙回复道:“多年之后又见到老同学,看到熟悉的名字,很激动。好想你们!”

“老同学”三个字在我的心目中,比“我爱你”三个字更多一份饱经沧桑的成熟与友情,比“老同志”三个字更多一份包容与理解,“大家好”三个字更是遥不可及,小巫见大巫。此时此刻,它能让我感觉幸福。

是的。幸福没有贫富贵贱之分,它是一种感觉。流浪汉吃饱了坐在石板上晒太阳,他幸福;富翁开着豪车进山,为孩子们建了所新学校,他也幸福;含辛茹苦,节衣缩食供孩子,孩子出人头地榜上有名,父母幸福;儿子远行,老远还看见父母站在原地使劲挥手,那一刻,孩子幸福;吵架后的夫妻,丈夫还不忘把她爱吃的菜夹进她的碗里,那一刻,夫妻幸福。

同学相逢,还能认得彼此,这难道不是一种幸福么?在群里老同学聊家常,放松心情,在言语中数一数额头上有几道皱纹,头上几根白发,体会的更是幸福。偶尔几个错别字,大家也能悟懂,就像老汉喝茶,半截胡须浸进碗里,猛吸一口方才解渴,管它什么铁观音还是普洱茶,喝完解渴后体会到的也是幸福。逢同学有好消息发布了,群里老同学彼此发红包、抢红包祝贺,发的和抢的正是那份喜悦与幸福。

此时,我猛然想起了在板泉中学下了晚自习,在操场上同学孔京、佩玺趁着冬日的月光,拿起小木棍学着闰土刺猹,互相打斗,还有模有样。我的耳畔便响起了教室里朗朗的晨读声:“深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钩叉,向一匹猹尽力地刺去,那猹却将身一扭,反从他胯下逃走了……”沉浸在这样的情境里,所体验的也是回忆的幸福。

互联网的力量,比孙大圣的筋斗云还厉害,不管是在近在咫尺的家乡,还是在遥不可及的外地,它将我们聚在一起,隔远一句“老同学”,心里甭提是多么的幸福。那首《年青的朋友来相会》、《沁园春.长沙》里的“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。”我感觉就是特意为老同学而写的。

7

前几天,佩玺在QQ里继续给我聊天,他说,去年国庆节在热电厂上班的儿子结婚了,我也真成了老豆角子了,举办婚礼时,同学来了好几桌子,看着同学们欣喜的目光,听着他们发自肺腑的祝福,心里好温暖呀,从儿子的身上,看到了我们青春时的影子。我很有感慨地说,是呀,下一代的青春,就是咱们板泉中学时代的翻版,虽然我们还没感觉到老,可孩子长大了,到了该娶、该嫁的年龄了,就把咱们比老了。

流年的底色里曾经有过的青春和美好,城市的喧嚣与生活的阵痛,已经岁月的风尘化作感恩善意的默守与关爱。通过“板泉中学时代”微信群,老同学们已经“相逢”,可不知何时能真正“相聚”,见面时来个大大的拥抱,听听彼此心跳的声音,感觉一下彼此的膂力。这声音和膂力是来自同学三十多年来的爱意和怀念。

同学群聊,把我们拉回了那纯真的板泉中学时代,我自己也觉得年轻了不少,同学们那一张张年轻的面庞总是在脑海里闪现着。“不要让美好回忆,在你我心中磨灭, 还有多少人生的季节,我们一起面对一起跨越, 展望未来再厉再接,一步一个脚印永不停歇, 我们携手一起追求,让梦想飞向理想的原野。”?这首《老同学》的歌词正是此时我心境的准确表达。

怀念板泉中学时代的青葱岁月,是因为这个时代的岁月,奠定了各自在人生道路上奋斗的坚实基础,让同学们见证了一个伟大的时代,并参与了这个伟大时代的建设。在这个过程中,我们曾经辉煌过,低落过,自信过,彷徨过,哭过,笑过。正是经历过这些岁月的洗礼,才使得我们有今天的老练、老成与持重。今后的日子里,当父母唠叨时,不要烦躁;孩子不听话时,要耐心开导;事业受挫时,不要气馁;一定要蓄势待发,定会东山再起;工作顺境时,更不能骄傲,要居安思危,才能百战不殆。

多年以后,在板泉离镇中学不远的一条街道上,一家挂牌“独家记忆”小饭馆里,一张木质的简易饭桌旁,面对面坐着两位七八十岁的老者,牙齿不全的嘴里,很吃力地咀嚼着饭馆刚烙出来、还泛着香喷喷味道的麸面煎饼,面前放着一碟带肉丁的咸菜丝和两碗汤,悠然淡然很享受的样子。

饭馆里这时播放着一首三十多年前歌手庞龙演唱的老歌:老同学是一段难忘的岁月,老同学是一个难解的情结,老同学是一坛陈年的酒,老同学是一本共同的作业。回味人生冷暖重叠,才明白同学的真情最纯洁,留住那一段那一段岁月,留住老同学的感觉。

“嘿,老刘头,莫夹我盘子里的咸菜丝了,不多也。”“多乎哉,不多也,老史,当年你也不是这么吝的,又不是多吃了你那罐头瓶子里的!”两双干瘪苍老的手便开始争抢碟子,两只眼镜相对时,混浊而近视的眼光瞬间温柔,于是争相买单。

因为他们是“板泉中学时代”的老同学。

你看过五遍以上的电视剧是什么?

一,《我的团长我的团》描绘了一群有血有肉的军人形象。

经典台词:

这里是缅甸,这些天这里会很多黄种人,了以后唯一能拿来认人的是人身上的裹布片。

这仗打不赢,很多人的尸体都回不了家,能和同袍埋在一起就叫作回家了——你们愿意了以后跟日本兵埋一起么?你们了做鬼,跟日本兵同寝同食,同吃同住?一日三餐?

如果你们就剩一条裤衩,那你们为什么不用这条裤衩,干日本人!

千年的王八万年的龟,万年的小日本子不变样,步兵冲,炮兵轰,炮兵轰,步兵冲。

炮兵轰完,步兵冲。步兵冲不上,炮兵轰。炮兵轰完,再步兵冲。

就这2个战术,愣是占了你半个中国,你说你气不气。

英国鬼于狭隘和傲慢,中国鬼于听天由命和漫不经心。

初从文,三年不中。后习武,校场发一矢,中鼓吏,逐之出。遂学医,有所成。自撰一良方,服之,卒。

你只说打仗,你们军人就只说打仗。可我说的是问题,问题!问题不是流感菌,它不是日本人入侵带进来的,问题它本来就在这。

什么是问题,问题就是出错了,错了就是不对,不对就要改。

等日本人给咱们一个亡国灭族的答案,可问题它还在啊!

它不会跟日本人一起被你们打跑的,我们民族的创造力,勇敢,智慧,哪儿去了。

我居然要看书才知道,我们曾经那么辉煌,无畏,开阔,包容世界,不拘一格。

禅达人,没有桥,也修了和顺镇,我们祖先没有榜样,却走了整整五千年。

可我居然要读书才知道,不是从你身上看到的,也不是从我身上看到的。

这就是问题,有问题怎么办?要改!!!

忠孝信悌礼仪廉耻,挂在嘴上踩在脚底!

从来没有,一只耳朵,被嘴巴真正说服过!

一尘不染的事情是没有的,我们都在吸进灰尘,但不妨碍我们做好一点。

没人经得起别人的挑剔,您的国家也并不是为了纯洁和正义来帮助我们,可你们还是来了这。

我们其实就想要一个答案,可答案不该是啊!

我求求你,求求你们回去,教教他们怎么活,没什么答案值得人付出人命!

在没有或失去信仰和主义支撑的军队里,有理想有家国情的青壮年,渐渐地从一腔热血到目睹周遭同伴殒命逝去变为颓废,厌战、苟活一天是一天。

某天原以为能接收美械装备一血前耻的良机,不想却成了异国的大逃亡。

天幸,猛男降世把一个个散兵游勇踢回队伍里,用另类甚至天方夜谭的战法打败了不可一世的日寇。

然而,一心想让事情成它本来的样子的团座,差点被将门子弟虞啸卿用来祭旗立威,侥幸成了边缘部队长官后又不安分的一通骚操作(倒买倒卖、挖墙脚)和七想八想(用孤军深入的日寇提高新兵和民众警惕性,犯险渡河侦察敌情)。

团座:既有报国之心,又有爱兵之慈,有下三滥的做法也有过硬的军事素质,有私心有大义,逆势而动,想让事情是它本该有的样子!

孟烦了:一张不饶人的嘴,一副兵油子的做派,洞悉世事人情却不世故,身兼传令兵、副官、参谋,把书生和兵油子和谐统一于一身。

二,《金婚》中国家庭的群画像,你肯定能从中看到自家的影子。

你几乎能看到中国家庭从组成到落幕的所有问题或矛盾。

人生三苦,爱不得、怨憎会、恨别离,你能从这部剧中不同的人身上品味。

大女儿佟燕妮小时候被父母独宠,等到弟弟妹妹降生感到被冷落,十几岁私定终身却所托非人。

二女儿佟南方,自小被送四川奶奶家,学龄返家时胆怯生分,成长历程坎坷却独立自强学业优秀。

三女儿佟多多,从小自觉被父母忽视,为博的父母关注逐渐叛逆,古灵精怪勇闯商界,最终和父母和解。

小儿子佟思博,集宠爱于一身,母亲文丽甚至到了溺爱的地步,溺爱造成大宝一开始的不争气、不明理的性格,叛逆之心远远大于三个姐姐。

小的时候参与抢劫。到后来为把劣质水泥卖出去牟利,向购买水泥公司的经办人塞钱……大宝处处让父母操心,多次令父母失望。

猜猜这个穿浅色衬衣婴儿肥脸蛋的是谁?

谈恋爱时佟志和文丽从一开始的针尖对麦芒互有偏见到到互相欣赏,为抱的美人归佟志隐瞒了抽烟习惯,并把婚前保证书裱了起来。

大庄和庄嫂高淑真从小定了亲,年轻时大庄是个沾花惹草的不安分,大姑娘小媳妇都撩,尤其与文丽表妹的纠缠导致梅梅终生未婚。

家庭生活,佟志一开始屈从于文丽的洁癖和十指不沾阳春水,承担了大部分的家务。

两人都不会管家,双职工家庭却月月捉襟见肘甚至借钱度日。

为生儿子,文丽二胎冒子痫的风险却依然是个女儿。

三胎意外怀孕,正值困难时期文丽冒险堕胎被佟志阻止,三女生下就被嫌弃取名多多,为得到粮票补贴佟志违心谎报女儿出生日期。

佟父离世,文丽提出邀佟母同住,却因生活习惯和文丽龃龉,到佟志支援三线婆媳终因长期相处而逐渐融洽。

三个女儿在宝贝幺儿的出生后被冷落,导致大女儿自私,三女儿的叛逆和二女儿的疏远逃离,文丽经过很长时间的弥补、反省才修复母女感情。

幺儿被宠溺,做事任性,被社会教育后浪子回头,不幸遭遇车祸造成白发人送黑发人。

工作方面,佟志是重型机械厂的青年标兵,积极进步,大庄比较随性,都是和善又爱张罗的孙师傅徒弟。

佟志奖状一大叠,但在厂里难以出头,想曲线救国争取了支援三线的机会,被文丽误解第三者插足婚姻后抱着孩子向厂领导诉苦,佟志被调回。

回来后佟志自觉颜面受损升迁无望,沉闷的过着两点一线的生活,对家里也漠不关心。

粉碎四人帮后,工厂走向正轨,佟志全身心投入工作,他当上了车间主任,副手却是三线回来的李天骄。

厂里要换领导班子,49岁的佟志面临事业最后一搏,厂领导准备调佟志去深圳分厂当厂长,是佟志人生最后机会,佟志斗志昂扬,但领导还告诉他,厂党委书记是李天骄,最后还是错失了这次机会。

最终佟志以总工身份退休,无所事事后开始了各种折腾,入股私企赔光本金,插手儿子公司被嫌弃。

亲子关系及子女教育,嫁娶婚恋乃至大龄青年的婚恋,离异男女的再婚,婚外恋第三者,友情,婆媳关系,邻里矛盾,创业,职场,这部剧里应有尽有,结局不是大团圆反而虐心。每看一遍我都心有戚戚焉。

少年巴比伦的作品鉴赏

《少年巴比伦》主题思想:从荒诞和戏谑中救赎与启蒙。

作品《少年巴比伦》中,巴比伦最简单的解释是堕落的繁华,“它试图给一个城市、一个时代,乃至一个人经历过的日子贴上标签。

《少年巴比伦》作品切入的年代——20世纪90年代,在中国历史上是一个纷繁复杂、山雨欲来的特殊时代。上一代人那种虚无激情的硝烟散尽,只剩下空洞的回忆和年迈的苍凉,路小路的父亲路大全、路小路的师傅老牛逼便是这一代人的主要代表。他们已经人到中年或者暮年,青春、激情早已退潮,麻木的神经与灵魂在机械板的工厂中年复一年,日复一日,得过且过。而路小路们正处于生命的上升阶段,迫切渴望从他们手中接过生活的接力棒,在一腔热血与满腹抱负中实现心中的渴望。然而现实却是残酷的,落后的教育并未为路小路们提供良好的学习环境,他们中的大多数注定与大学无缘,只能在工厂中度过一生。

20世纪90年代就是快速的转型的年代,是精神无法跟物质比翼齐飞的年代,是个人无法跟上时代步伐的年代,是内心与身体节奏不合的年代,也是世界逐渐脱离人类以为的“控制”而自行远去的时代。在时代的飞速旋转面前,每个人都会产生过山车一般的晕眩感,哪怕是路小路这样的叛逆青年也会觉得力不从心。一切都有如光与影一晃而过,那些来不及清理的感受,那些来不及告别就结束的恋情,那些相见与别离,一切都化成转瞬即逝的怅惘与回忆。在这样一个转型时代,人类的理性所带来的狂妄开始显露出来,精神与物质之间的鸿沟使人越来越显示了一种无力感,这种无力也使得人越来越倾向于向物质臣服,而青春所携有的反叛力量使这一切触目惊心——“我和我身边的世界隔着一条河流,彼此都把对方当成是神经分裂。”这条河流既通向叙述者的日常生活,也通向这一代人的历史和精神世界。路小路在时代中的无所适从,与周围空气的格格不入,他的迷惘与惶惑都是这一代人的共同经验。

工厂生活里充满了怪异的等级制度和各种不成文的规则,弱肉强食是被广泛承认的生存原则,欺负人和被欺负的人都不再自觉自己在做什么,不思考原因也不抱怨苦难,视为理所当然,想不到去反抗,更不提去改变。就在这样一个繁复森重的圈子中,按部就班,甚至活的有滋有味。与此同时,在没有人想到改变,以及有能力去改变的规则下,又充满了人情冷暖。友情,师徒情,爱情,化工厂的人们就像是在地面上爬行的蚂蚁,默默爬行在一条既定的路线上,不悲哀不愤怒——因为他们想不到有别的路可以爬。而路小路的痛苦正来源于此,他不想走这条既定的路,却也爬不出去,他唯一能做到的是止步停下,连逆行也做不到——无论他怎么挣扎,化工厂的生活从来没有变过,将来也不会因为他改变。这个怪圈让路小路网罗得几乎窒息。他知道漠然、无所事事不好,也害怕自己麻木沉沦,但又不知该如何挣脱,也想象不出改变之后自己的样子。他既憎恨化工厂,又怀念化工厂。这种复杂的情感使得作品营造出了悲剧喜剧交加的效果:痛苦和不幸成了调侃的对象,即以喜剧的形式表现悲剧的内容。于是这造成了一种特殊的幽默风格——玩笑总开在我们自己身上。因为我们生活在一个荒诞的世界,我们还固执的希望把适合我们的目的和意义附加到一些事物上,这些事物却要么是偶发的,要么是所拥有的目的和意义远非我们能提供的。于是生活就成了一个玩笑——这是一个既承认,又表现出荒诞性,并将其全部包涵其中的人类所渴望的形式。

在小说结尾,路小路在工厂附近看到一只狗咬了一个小孩,于是路小路拿了颗枯树枝去追打那只野狗,狗被逼到绝路了反身扑咬他,于是他又被狗追了回来。接着他又捡了一根钢管,再次尾随它追去。这样来来回回跑过了化工厂数次,站在厂门口看热闹的人从几个变成了几十个。“那一瞬间,我与这条野狗心意相通,它在问我:‘你到底想干什么?’我对它说,老子就是要打你。后来我觉得,它问了我一个更深奥的问题:‘你到底为什么活着?’我回答不上来。这个问题由一条疯狗向我提出,也不知道究竟谁得了狂犬病。我扔下钢管,我也不明白自己为什么活着,如此荒谬的,在这个世界上跑过来跑过去。”这里其实正是整部小说的真正用意。路小路听到了这个问题,可是更多的路小路依然在这个世界上荒谬的跑过来跑过去。

青春的救赎

路小路这株生命之花注定要在工厂中凋落的话,那么他显然是幸运的,因为他遇到了白蓝,这个在他生命中像姐姐一样的女性给他即将沉沦的灵魂重新注入了活力和激情,让他在污浊腐朽的环境中找到希望和力量。这个白衣飘飘的女孩一出现便令路小路眼前一亮,从而激发他情感的萌动,这种萌动在不知不觉中变成彻心彻骨的迷恋。在一次卸水泵时,路小路受伤被送到了医务室,他在这里又邂逅了白蓝,这一次,白蓝的形象更加清晰了,她在路小路心中的地位也更加明晰了。路小路在白蓝身上找到了一种心灵的皈依,她对路小路表现出的既关心又严厉的态度正是路小路青春启蒙过程中所必须的。随后,在送德卵去救治的三轮车上,路小路义无反顾地爱上了白蓝,恋爱是与青春相伴而生的命题,恋爱也是启蒙青春最有力的方法。在熟悉之后,白蓝不止一次地劝说路小路去读书,也正是在她苦口婆心的劝说下,路小路最终报考了夜大。白蓝的目光是敏锐的,她不希望看到路小路在工厂十年如一日地这样老去,希望路小路通过读书寻找到一条真正属于自己的人生轨迹。这是她对路小路青春启蒙过程中非常重要的一步,如果没有这个,路小路最后恐怕也不会毅然决然地辞职,到远方寻找自己的人生。

比之生活启蒙更为重要的显然是情感启蒙:白蓝用“春蚕到丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的献身精神,不断地为迷茫失落中的路小路指引青春方向,帮助路小路穿过人生的荆棘,将一路尘埃荡涤,在历历往事与依依真情中,圆圆满满地庄严自己的青春岁月。即便是最后白蓝离开了,路小路也不再迷失方向,而是继续沿着白蓝为他启蒙的方向迎着白蓝为他编织的晨光一路向前。青春就像树上的叶子,夏日在枝头沙沙作响,秋天落到地上,踩上去有嘎吱声,沙沙声很美,嘎吱声也很美,而两种声音都是青春的回响。在这里,作品触及到了许多人内心最柔软的部分,因为这种经历和感情是人类所共有的,不会因为生命个体的不同而消失或隐退。

爱情的救赎

路小路和白蓝之间演绎了一段清新、简单的恋爱故事,有感动,有误解,更有悲伤。作品的情节其实比较简单,复制到那个年代许多人身上都成立。作品写的是路小路们的可遇之哀和可求之伤,然而其中所蕴含的怅惘和疼痛却是引起一代又一代人共鸣的普遍感受。在久远而清晰的青春年代,欣喜与无奈构成了当时的基本轮廓。

《少年巴比伦》就是那刚刚转身隐去的20世纪90年代留在20世纪70年代生的一代人的心灵遗响。 叙事策略

一、回溯性叙事

《少年巴比伦》是一种回溯式写作。单纯的过去时写作可以令小说人物主导性格的形成、成长方向的演进和小说的叙述轨迹,朝着一个明确的方向行进。回溯式写作则带有缅怀和感发的双重意味,对人物未来的发展路径未必有清楚明晰的洞见,对过去发生的人和事既饱含真诚的怀旧和深刻的自省,又因为成长了以后的那个主体时时参与,自身的零距离沉湎和旁观者的远距离调侃交叉呼应,因为多重视角的叠加和缺少方向感的规约,叙事比较自由和直观,具有强烈的情境化特征和生命现场感。

《少年巴比伦》可以看成一篇成长小说。从成长小说的叙事模式看:“成长小说主人公独自踏上旅程,走向他想象中的世界。由于他本人的性情,往往在旅程中会遭遇一系列的不幸,在选择友谊、爱情和工作时处处碰壁,但同时又绝处逢生,往往会认识不同种类的引领人和建议者,最后经过对自己多方面的调节和完善,终于适应了特定时代背景与社会环境的要求,找到了自己的定位。”

二、隐喻式青春

小说开始和结尾处的“巴比伦”更像是一个隐喻,暗指青春时代的传奇色彩和精神围城。在路小路**被抓、小噘嘴坠落井下,以及女工自杀三个事件中,那种渴望飞翔的姿态,以及最终必然要剥去全部的装饰,回到最残酷的生活本身的现实力量,与成长历程中复杂的心理体验,单纯的情感经历交织在一起,构成了青春渐已枯萎的缤纷色彩,这种色彩的的绚烂与凋零读后令人反复暗自唏嘘。对路小路来说,青春不仅仅意味着一段黯淡的虚度光阴,它还让路小路在虚度中成长、欢笑,感受友情,体验爱情。

那些欢愉和感伤多半是非理性的,清晰地追问人生而脚下却是迷途。站在青春的某一处猝然回眸,眼中竟是满满的伤痕。多年后回顾渐渐瓦解的成长过程,路内似乎更愿意躲在暗处,把路小路青春的恩怨情愁摆放得井井有条,宁肯别人看到一个有趣的故事,也无法让自己的内心完全敞开。所以,这里的青春书写是隐喻式的。

总之,《少年巴比伦》这个故事是一个双重人生的故事,是一个成长的故事,也是一个回溯的故事。路小路有个心理原型,他自己似乎并没有清楚地认识到那种内心和外表的分歧。小说采取了一个倒叙事的结构,它从一个似乎真实的场景开始,然后进入一个有些恍惚的倒叙当中。给读者的感觉反而是那个当年更真实,这是一个在成长了以后不期然之中遭遇真我的故事。也许有些时候小说的主人公在尽情表演,也许有些时候小说的主人公在小心敞开自己,但在更多的时候,路小路在迷失之中。就在生命的某一个时刻,在身心分离而又合一的某一时刻,他遭遇到真实的自我,遭遇到个体生命的本真,凝结在路小路个人身份中的不明确,暧昧,焦虑,艰难,而这种与外在世界无法达成和解的焦虑,最终却变成了成长之后的身体内外的合一。

叙述结构

1、城市书写:路内的巴比伦即是他虚构的戴城,而这个戴城以及戴城里的人物又具有一种极致的真实感,这不得不归功于他对于20世纪90年代中国二三线城市印象的回忆和书写。而从艺术层面来看,路内的《少年巴比伦》具有明显的大众化倾向,语言过于粗鄙,从行文线索来说,虽然作者创造出张小尹这个人物来贯穿全文每一个故事,但隐形的叙述线索分散杂乱。

2、心理体验:故事一开头,路内就直接展露了自己的心理状态:“悲观者无处可去”。当外界环境与内心所想发生激烈的冲突时,路内本应该像郁达夫一样用感伤阴郁的口吻来表达内心苦闷,但他却用反讽戏虐的笔锋叙述了一个个“悲观”:他未如愿以偿当上营业员而悲观,为自己不小心看到李小燕的奶奶的致使其跳楼自杀而悲观,为高考失利而悲观,为进糖精厂当钳工而悲观。但隐藏在洒脱不羁表面之下的是作者无奈痛苦的情绪:“当年我站在桥上真是伤感极了,我的化学课代表继承了我的遗志,去做营业员。当然,遗志是说我了以后的志愿,我当时的心情和了也差不多。我把自行车停在桥上,走到桥栏杆边上,像很多年后一样探出身子,躬成九十度,面向浑浊的河流。一瞬间,河水填满了我的视野。”路小路的青春不是自己的青春,而是父亲一辈的青春,被无形命运掌控的青春。

文中多次用心理化的语言表达内心情感,对爱情的伤痛体验最为引人瞩目。路小路回首与白蓝的感情,这样感叹到:“我说,很长一段日子,我都认为自己无人可爱,所以只能爱你。我为这种爱情而羞愧,但在这样的旅程中我无法为自己的羞愧之心承担责任,假如无路可走,那不是罪过。但我也不想睁着无辜的双眼看着你,你既不在此岸也不在彼岸,你在河流之中。”路小路这时是想与白蓝以及青春爱情划清界限的,但是十年后再次偶见“失忆”的白蓝,路小路又发出了感慨:“你在河流中看到岸上的我,这种短暂的相遇,你可以认为是一种告白,我在这个世界上无处可去所以又撞见了你。”情不知从何起,一往情深的路小路就这样固执地回忆并守护自己的青春爱恋,这不能不说是对爱情充满绝望尽头的偏执,伤感之情并未随着时间停止,它一直在蔓延。不能忘记那就只有坦然承认并接受,在坐在开往上海的火车上,路小路用面带微笑着流泪式的心理回忆青春,他的内心已经成熟并破茧成蝶。

3、人物启蒙:在绝大部分男性的叙事中,女性很容易就简单地沦为被看的对象。她们的善良、柔软和性感都是男性有意识的歌颂对象,尽管这种歌颂背后可能别有用心,但是语言的奴役是世界上最难设防的,语言无所不在,每个人都在不同程度地担当着语言的奴隶。

在《少年巴比伦》中,男主角路小路第一次见到女性的身体是李小燕的奶奶的“麻袋片”——“她胸口空荡荡的,一对乳房像两个风雨飘摇的麻袋片在众人眼前晃悠,麻袋片配上主人那中惊慌失措的脸,很像一场失败的春梦。”一具衰老的毫无性别感可言的身体,却仍为她那既丧失了性能力又不能给人性想象的主人带来了自杀的命运,这种荒诞不遗余力地给一位懵懂的男性以幻想的打击,这就是20世纪70年代最初最真的身体启蒙。

路小路一到工厂就跟师傅学习应对女性的经验,师傅将工厂里的女性分为阿姨和老虎,但凡有一点女性的特征的人都归为阿姨,这也是大部分小姑娘的必然归宿,而像师姐阿英那样变成老虎也是难免的甚至是必然的。

“白蓝在路小路眼里一会儿温情,一会儿残忍;而路小路在白蓝眼里一会儿崇高一会儿暴力。”这是不同的两代人。一代人有一代人的隐痛,这些隐蔽的忧伤和激情构成了一代人的精神史。

暑期社会实践的总结和体会

 总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,让我们抽出时间写写总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是我收集整理的暑期社会实践的总结和体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

暑期社会实践的总结和体会1

 20xx年7月5日 周一 雨

 怀着期待的心情盼望了许久,这一天终于来了。

 可是,我们要搬到本部住,有过对比才知道要珍惜现在所拥有的。本部的宿舍和小和山的相差很大,虽然对本部的环境早有耳闻,但到了之后还是让人为之一惊,回到了初中的十二人间,心情有些低落。不过,晚上的会议却又让我斗志昂扬,哎,口才啊,还真是一门学问。

 第一个晚上,被蚊子折磨得不成人形,开始彷徨了吗?看着朋友们对日志的评论,我只能这样做,既来之,则安之,让暴风雨来得更猛烈些吧!

 无论遇到什么困难都要积极面对,并且尝试着去克服它,踏入社会,学会与他人相处,这就是我来社会实践的目的吧!

 在本部的两天里,只能用一句话形容:闲,好闲,相当闲。第一天泡在寝室,睡觉;第二天泡在博库,看书。一个下午看完了厚厚的一本书,啊,好有成就感,呵呵,貌似习惯了本部的生活。

 懒散了三天,正式实践效果会怎样,虽然在正式实践前有些抱怨,但明天的实践还是让我非常期待,既然决定留下来,就一定要有所成效。

暑期社会实践的总结和体会2

 持续一个星期的暑期社会实践活动今天结束了,心里感觉特别有意义!在这一周里,我们小组一行三人来到了天全县仁义乡,对当地5个有远程教育接收站点的村的村领导进行技术指导,并对设备进行简单的维护。

 我们主要任务是下乡了解当地村民对远程教育的认识和建议,其中看到了村民在村委会的留言,对于远程教育的看法,我随手翻了一下,有的认为应该放一些有用的,点对点的知识运用,不能笼统概述,讲一些对于农民使用的知识……我看后不禁思考,确实如此,村民对那些经济政治心得体会问题关心很少,他们主要想得到的是一些诸如农作物的种植时间、如何提高产量等的知识,以期达到致富的目的。

 在这段时间内我们对于有问题的设备都做了维护,大多数都是中了病毒。还有些时间设置出问题,接收不到卫星信号,我们更改了系统时间。其中一台显卡损坏不能解决,其余设备问题我们都解决了。在此过程中,我们学会了要冷静应对问题,不能急躁,要一处一处的排查问题,这样才能找到问题的本质。

 在这段时间里,我们非常感谢各级领导对我们活动的极力支持。几天下来!我们也发现了一些问题,对于飞虹接受系统,我觉得有条件的村子可以开通光纤!这样可以上网查询一些自己在农业方面遇到的问题!得到及时的解决!不会浪费较多的时间在资源寻找上!

暑期社会实践的总结和体会3

 不得不说我们是幸运的,刚走出宾馆就遇到了几位热情的南皮叔叔阿姨主动找我们坐下聊天。他们提到教师上课时不讲实质性内容,反而在课后班补习班盈利,这个问题在我的家乡也很普遍,但听他们略显无奈又嘲讽地讲述出来,我不禁一阵心寒,失掉本心才最可怕。最令家长们不满的是河北考生面临的京津冀教育不公平问题,河北没有好的大学,京津大学在本地的招生人数远高于河北,导致了教育的严重不公,以至于有些家庭为孩子办理天津蓝印户口来减少竞争压力。教育的不公平是普遍存在的,从学校的师资,生源,到高考本身,考后报志愿,没有哪个是绝对公平,我们只能期待国家的政策使其更加公平合理,而不能要求绝对的公平;现状无法短时间内改变,那我们就要接受现实。事物都在矛盾中发展,我们所处的社会也一样,它在不断地像好的方向发展,我们要给中国这个年轻的国家多一些耐心和包容,希望与信任。

 下午我们来到了烈士陵园。大厅里陈列了许多珍贵的烈士遗物,工作人员为我们讲述了最有代表性的一名烈士——张隐韬的生前事迹。随后我们来到屋后的墓地,看到行列整齐的墓碑,我仿佛身处那个战火纷飞的年代,我能感受到他们的满腔热血,感受到他们执着坚韧。我们这一代人肩负着更大的责任。

暑期社会实践的总结和体会4

 XX年年是我校评估建设的重要一年,为了帮助广大青年学生深入学习、宣传和贯彻党的十六大精神和“三个代表”重要思想以及“八荣八耻”理论。我队坚持发扬我校“虚心好德,吃苦耐劳,勇于实践,自觉奉献”的优良传统以及“至诚至博”的校训。特此,我学院成立暑期社会实践队伍。

 一、社会实践项目的主题

 走进企业 感知社会 锻炼自我 增加实践

 二、社会实践项目的目的、意义

 为了让同学们树立正确的就业、择业和创业观念,培养敢于吃苦、勇于创新的精神,提高社会的适应能力,学会规划自己的职业生涯。促进大学生在社会实践中成才.

 三、社会实践项目的独到之处或创新之处

 能让学生深入社会,了解现在的就业状况,感受挑战,把力量转化为学习动力。提升毕业后竞争实力。

 四、立项课题情况

 是否有立项课题:□是 □否

 课题名称:

 完成课题的设想:

 五、社会实践团的人员组成情况(主要成员)

 领队:杨sir

 副领队:秦建文

 六、申报项目所需经费及预算情况

 经费预算: 元经费分配情况项目预算金额

 七、活动宣传方案及邀请媒体报道情况:

 八、活动时间地点及对象:

 活动地点和时间地点:西安市

 时间:XX年年7月20日——XX年年8月10日

 对象:设计与艺术学院学生

 九、活动组织单位:

 科技大学设计与艺术学院

暑期社会实践的总结和体会5

 “我就是标志控”,在学习了南京市质量技术监督局下发的标志标准化宣传手册之后,“志”在四方团队的同学如就是说。

 暑期社会实践的第二天,我们团队对在分析第一天调查结果的的基础上,发现自身标准化理论知识的匮乏,进行了理论学习,问卷调查表的制作和策划书的修改优化,并对接下来的工作作了更详尽的安排。

 学习理论知识之后,团队的成员发现,目前我们所常见的标志,比如垃圾桶上的不可回收标志,墙壁上的禁止吸烟标志,都不贴合标准化要求。团队成员对于公共标志更为狂热,每见到一个公共标志就会评价一番,颜色、图案就是否用错,应当如何整改,俨然像个专家。一旦发现错误标志,就会下意识地用相机拍下,收录到我们的《“啄木鸟”小分队不规范标志大全》。短短两天的暑期社会实践已经把我们培养成了“标志控”。

 既然选取了便不顾风雨兼程。暑期社会实践的时光只有两个星期,我们所能发现的不规范标志相当有限,但我们团队成员对公共标志的关注不会因为活动的结束而消逝。尽管前方路途曲折,但我们必须会将“啄木鸟”行动进行到底,在我们未来的生活中吸引更多人,加入“啄木鸟”队伍,将身边的不规范标志“赶尽杀绝”!

暑期社会实践的总结和体会6

 今天早晨,我早早地就来到学校,因为我要参加学校组织的秋季社会实践活动。

 我一进校门,就发现操场上已经站满人,啊?原来大家比我来的都要早!等老师说完注意事项之后,我们就兴高采烈地上车。

 一个半小时的车程很快就在我们的欢声笑语中度过。进岭南印象园,我首先解到的是传统的爆米花:老师傅先将玉米倒入一个椭圆形的罐子里,拧紧盖子,然后把罐子放在火上烤,边烤边摇动罐子让里面的玉米均匀受热,几分钟后当罐子里的压力达到后将罐子从火上取下放到一个准备好的袋子里,用锤子猛的一敲,盖子就开,香喷喷的米花就爆好。

 参观完岭南印象园,我们又来到雄伟壮丽的广东科学中心的大门口。

 广东科学中心里面有很多场馆,但是我记忆最深刻的只有两个馆:一个是人与健康,另一个是交通世界。

 在“人与健康”这个场馆里我知道人体的结构,还试着自己拼装人体。在“交通世界”这个场馆我们与机器人进行比赛,利用影子踢足球。我还体验到模拟撞车和翻车,在这里我学习到安全行车的重要性。

 转眼间,一天的时间就要过。这次的社会实践活动,既让我解岭南的古老文化,又让我体验科技的飞速发展,收获真不少啊!

暑期社会实践的总结和体会7

  实践内容: 电子厂车间做普工

  实践时间: 20xx年7月2日—8月25日

  实践地点: 北京光宝移动电子电信部件有限公司

 伴随着大一学习的结束,暑假的到来,我没有回到期待已久、温暖的家,而是想体验一下人情世故和社会的冷暖,从而在社会中去学习,进而提高自己的为人处世能力和综合素质能力。

 所以我来到了北京,开始了我的暑期工生活,感悟到了新型的生活方式。

 第一次进车间做普工。小小的车间就是一个小社会,在这一个多月的时间里,体会到了读万卷书不如行万里路的道理。

 一个多月的暑假生活,让我这个涉世未深的学生体验了一下社会的的生活,颠覆了我传统的思想,生活并不是理想中那么舒适,见识了社会的残酷。

 还记得出来北京时,我在姐姐、中介公司和厂方负责人的联合安排下,解决食宿问题,并且办理了所有的入厂手续,在此之后就开始看真真正正的光宝公司的打工生活。在这里,我要严格遵守工厂的每一项制度,戴厂牌,工帽,还要穿工服;每天工作12个小时,白班和夜班轮流上。

 在打工期间, 我体会到了打工的辛苦,也体会到了挣钱的困难,知道了社会的残酷,没有我们想象中的那么美好。但也学习到了书本上不到的东西,经过这次实践,我知道了回到学校要好好学习,调整自己的知识结构,向更深、更广的方向去努力。提高自己的整体素质,努力让自己做一个有知识,有目标,有理想的人,才能找到好工作,才能在好的环境下去工作。

暑期社会实践的总结和体会8

 7月13日,大雨转阴,电子信息工程学院暑期社会实践活动之赴XX区十陵镇大梁山社区明蜀新村服务实践活动进入第二天。这也是社区小家电义务维修活动的最后一天。

 本着技术服务社会、创新营造未来的宗旨,我院义务维修队利用课余时间为大梁山社区居民们免费维修日常电器用品,在进一步弘扬大学生的服务精神的同时,加强了学校与社会的合作和交流。

 在两天的工作中,义务维修队努力奋战,共接手家用小电器近60件,仅电风扇40余台,其余电器还有:电吹风、电饭煲、收音机、复读机、电子琴等,众多电器堆满了整个服务站。为了让居民们早点取回他们的电器,维修组成员忙碌得几乎没有吃饭的时间。参与这次实践活动,既是对平时专业知识的一种考验与检测,更是丰富自己的课外知识,同时也深化了对“服务人民”思想的认识。对他们来说,这更是一种精神食粮的消化与吸收。

 每一位来领取电器的叔叔阿姨都满脸带着微笑,不停地道谢。维修队成员们热情的服务、认真的态度以及娴熟的技艺得到社区群众的一致好评。最后,同学们面带欣慰的笑容结束了他们本期的社会实践。

暑期社会实践的总结和体会9

 城市:xx市 学校:xx农业大学 专业班级:xx 姓名:王xx

 今天,xx年xx月xx日,是我们在xx村社会实践的最后一天了。当大家意识到这个问题时,突然感觉到时间过得真快。我们总会在分别时想到当初的很多,心中涌动起留恋与不舍。

 今天的安排是一些收尾工作。早上起来,大家开始对前几天工作的成果进行整理,将宣传标语、海报从墙上撤下来,把住宿的地方打扫干净。收拾行囊,结束我们在xx村这些天的暑期社会实践。

 上午十一点,我们收拾完毕,来到汽车旁准备离开。这时,村委会书记及其他村干部还有很多村民都来为我们送行。看着他们一张张淳朴的脸,听着他们一声声真诚的感谢和道别的话,我们都不由得感动不已。与村民们在一起的这些天,我们感到非常珍贵,也充满意义。

 这次暑期社会实践,让我们平凡的暑假变得不平凡。亲身实践让我们成长更多。社会是一所学校,社会实践让我们学到了很多书本上学不到的知识,在社会实践中,拓展了视野、增强了意志、学到了如何更好地与人交往,同时也更深刻的感受到了团队的力量。我们看到了更多人的梦想,并有幸参与到了为他们的梦想提供助力的过程中,我们感到自豪。

 xx村,今天我们虽然离开了你,但是你美丽乡村的梦想将继续。xx村的村民们,我们相信朴实自强的你们定会让美丽的梦想变成现实!

暑期社会实践的总结和体会10

 平时在寝暑期社会实践周记报告室晃晃荡荡没事干,觉得日子过得好慢好无聊。而在公司里,就完全不一样了,每天紧张的状态,完全没有时间考虑其它事情。于是不知不觉的,就发现原来我短暂的一个月的事情就快要过去了。其实如果可以的话,真想多留几天,虽然也许以后我不会从事这个行业,这个岗位,但这次的经历却是实实在在的,就感觉自己每天都在进步,每天都能够接触新的事物,一点一点的吸收进去。初踏社会便有了很深的感受,正应了那句话:社会是一所最好的大学。果然没错。

 一个月的时间,虽然短,但学到的东西可不少,如果快速的适应公司的环境,融入企业的团体,如何更好的跟同事沟通,更好的完成既定的任务。这些都不是信手拈来的。都需要一个逐步的从点到面的认识,今天我学到的所有这些都必将对我将来的就业产生深刻的影响。而对我来说,真正的就业也已经不远了。我庆幸也感谢有这样一个的机会,能够在就业前很好的提高自己、锻炼自己。同时也让自己对自己的能力更加自信,相信自己将来能够成为一个对社会有用的一员。

 临别的时候,更经理道别,跟同事道别,茫茫人海,也许以后都不再相见,但我会记住这段时间你们对我热心的照顾和无私的帮助,感谢你们,好人一生平安!

 至此,我的暑期社会实践圆满结束。其间还有太多种种是不能用言语表达的,但我会一直记得这次经历,并会牢记大家的教诲,在将来很好的鞭策自己,努力,努力迈向人生的新台阶。

暑期社会实践的总结和体会11

 7月12日,阴,电子信息工程学院暑期社会实践活动进入第一天,各项工作都有序地进行着。

 今天,我尾随义务家教活动小组来到大梁小学,授教活动正如火如荼地开展着。前来听课的学子中包括小学生和中学生五十余名。走近热闹的学习现场,各个教员都在认真耐心地给指定学员授课。他们尽其所能地为学院们答疑解惑。学员们也毫不懈怠,认真地聆听着、思考着,他们每一位无不展现新一代的朝气与活力,那天真的面孔也同样感染着每一位教员。课余时间里,我院学子还特别针对学员们在学习英语、数学以及物理等科目时所遇到的困难,传授了自己的经验,整个活动现场学习气氛十分浓厚。直到教员们回校的时候仍有小区的市民前来为自己的孩子报名受学。

 社会实践义务家教活动的开展不仅促进着大中小学生之间的交流,更为我院学子提供一个锻炼自己和服务社会的平台,同时也充分体现着我院学子们为构建和谐社会奉献大学生力所能及的力量,展现着我院学子无私奉献的精神。

暑期社会实践的总结和体会12

这个暑假,天气干燥炎热,暑期社会实践活动的激情也点燃了,共十名同学一起来到泰州海陵区城西景光社区进行了为期十天的实践活动,主要的实践内容是“喜迎奥运·抗战救灾”重要思想为指导,突出为构建和谐社会服务,紧紧围绕“迎奥运抖精神万众一心来抗震” 的活动主题,实践的时间虽然不是很长,从7月10号进行到7月20号,可在这短短十天里我们每个人都认真扮演着的社会角色,每个人都发挥者发挥着积极的作用。这还应归功于我们的带队长的悉心组织下,并主动积极联系有关部门、社会组织,才使我们这次的社会实践活动顺利有效地进行。在本次活动中,虽然存在着许多不足,但更多的是收获和感悟。

 实践体会:

 1、团队精神,共同合作在工作中的重要性。每个人对每件事的看法不会是完全相同的,所以处理事情有分歧是很正常的,但随着大家相互的逐渐了解,分歧会慢慢减少,工作开展也会越来越胜利。只有大家的思想统一了,心往一处想,劲往一处使,工作才能顺利出色的完成。

 2、前期和宣传工作在整个工作中的'重要性。“良好的开始是成功的一半”这句话都被人说烂了,可只有经历后才能体会到他真正的含义。你要展开一项活动,如果宣传工作做的不到位,没有人来参加,活动怎么能开展下去呢?即使你再充分也白搭,给谁看呢?如果你前期准备的不充分,观众或者说参与者一多,你准备的不够充分,你肯定会手忙脚乱,更别提发挥水平了。从这次活动中,我们充分认识到,准备工作是一切工作的前提,只有做好充分的准备才有可能出色的完成任务。

 3、做一件事情只要你努力了,用心去做了,不管结果怎样都是成功的!这次的社会实践我的收获很大,感受也很多,以上只是一部分,相信通过以后的学生工作实践,我们一定会取得更大的进步,我们艺术学院的学生工作也一定会取得长足进步的。

 通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程当中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在学校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

 这些活动紧紧围绕青年学生在实践中成才的主题,坚持“受教育,长才干,作贡献”的原则,为大学生提供了充分接触社会、参加实践的良好机会,增强了同学们对社会的认识,引导他们深入接触社会,了解国情、民情,提高综合素质,在社会实践中进行锻炼。通过这次实践,我们不仅得到了锻炼,而且加深了对社会的了解,增强了社会责任感,为以后走向社会逐步打下基础。此次活动取得预期效果。

暑期社会实践的总结和体会13

 朦胧中带点希冀,模糊中透露着微光。

 穿着鲜红色的队服,在阳光下分外醒目。

 社会实践这个名词从初中跟随到大学,地域的无限扩展,终于迎来第一次大学里的暑期社会实践。然而在今天出征之际,我才读懂,社会实践,对于我,是一个多么特别的名词,它一直都存在着,而我一直忽视着。

 听着学姐学长的经验之谈,我感觉到暑期社会实践是快乐的,是难忘的。在一个陌生的团队里,接触陌生的人,与陌生人谈话,与陌生人合作,共同面临同个难题,共同享受同个欣喜,我们彼此为着一个目的,彼此深信不已,在10平方米的工作室里磕磕碰碰,却依旧甘甜清澈。在这个团队中,考验着个人和集体的平衡,在这个团队中,需要我们的个性和协作。这是一个优秀的团队所需要的,也是我今天领悟到的。

 再听着辅导员一席言语,更是感悟颇深。带着老师的话,我审视了自我,除了学习的技能,其他技能掌握得十分不扎实,甚至一些将来步入社会的技能还从未涉足过。多么苍白的经验,正视自己的不足之后,才懂得,社会实践,给了我一个学习踏入社会所需技能的平台,能在芸芸众生中,拿着简历,我也可以变成一个佼佼者,在几个简短的谈话中,能显示自己的优势与不凡。这正是社会实践带给大学生的财富,而我即将开启。

 感谢学校,感谢学院,感谢我的团队,给了我一张珍贵的藏宝图。我们像抱着蒲公英种子的精灵,幸运的在这片红色土地上着陆,沿着党走过的路,踏上红色的旅程,我们出征了。

暑期社会实践的总结和体会14

 随着酷热的暑期到来,我迎来了我的第一个大学暑期社会实践。当听说有暑期社会实践的时候,我满怀热情的报名参加了,接到任务时,我激动;完成任务时,我高兴;可是,这次的实践就要结束了,所以,现在我又开始不舍。

 在这次的暑期社会实践中,我的任务是采访三个我校的优秀毕业生,撰写通讯稿并记录活动日志,在整个完成任务的过程中,不仅提高了采访技巧,还锻炼了我与人的沟通能力,也学会了一些为人处事的方法,同时在采访的时候,从学长们那也会听到些人生道理,及一些社会经验,让我对当今社会有了更深的了解。

 暑期社会实践给我们提供了一个走出校园,接触社会,和展现自我的机会。我们应深深认识到社会实践是一笔财富,我们要珍惜大学里的每一次社会实践机会,在实践中提高自己的能力,在实践中积累经验,了解社会,使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏入社会打下坚定的基础。

 感谢学校给我们这次接触社会的机会,也感谢社会实践中给过我帮助的人。在今后,我会更加珍惜每次的社会实践机会,并积极参与,让自己离人生目标更近。

暑期社会实践的总结和体会15

  一、活动主题:

 体验各色生活,交流百味感悟

  二、活动目的:

 通过这次活动的开展,丰富大家对社会现实的认识,了解社会生活的艰辛,理解父母和广大劳动者的辛苦。同时,让大家有一个清楚地认识,在社会上生存的不易还有独立生存的艰难,让大家好好奋斗,为了未来而努力。另外,促进同学间的思想交流,促进友谊的提高。

  三、活动对象:

 xx级物流管理班的全体成员

  四、活动时间:

 20xx年9月25日13点—15点

  五、活动地点:

 二教xx室

  六、活动准备

 1、班委讨论安排活动任务

 2、收集相关信息,调查同学暑期经历

 3、选择合适的人进行准备发言

 4、班会地点的准备

  七、活动流程

 1、主持人现场调查分类

 2、不同行业的同学代表进行经验交流

 3、总结班会内容与意义

 4、对未来大学生活的思考与畅想

 5、班主任对班会进行总结指导

  八、活动后的评估

 1、大家更多的分享经验,交流感情

 2、写活动总结,反思活动意义

 3、规划自己以后的大学生活

你愿不愿意在一个小县城呆一辈子呢?

我愿意在一个小县城呆一辈子,原因有以下2个:

一、第一个最主要的原因是目前的新冠疫情,大家都知道,像北京、上海、广州和深圳这些大城市经济发展速度都比较快,因而跨省市的人流动也大,这样的话隐藏的新冠病毒就有可能进行大范围的扩散,密接排查工作也很困难,甚至病毒溯源工作都无从下手。就拿最近深圳多点散发的确诊病例来说,多个区均出现社会筛查的确诊病例,可见社会面传播无法做到百分百隔断。尽管有着三天两头的常态化核酸检测,但是本地确诊病例仍然会冷不丁地出现,让人防不胜防。这样一来,停工停学封控管理再一次打乱了很多人的生活轨迹。相比之下,小县城的生活就比较安稳舒服,本地县城居民大半辈子都住在县城,异地人流动少之又少,这样病毒传播风险可能性就极低,人们的生活节奏也就不会因此而打乱。

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二、第二个原因是小县城的体制内考公考编难度比大城市的低。可想而知,大城市经济发展速度快,对人才需求量大,因而体制内考公考编的学历要求多为研究生以上,入围成绩更是千里挑一,1:100等更高的比例让人望尘莫及,更有甚者考了好多年都没能成功上岸。在我看来,去奋斗好多年只为入选大城市的体制岗位,还不如沉下心来好好备考家乡小县城的体制,虽说小县城体制薪资不比大城市,但是在小县城用你备考的几年时间去上班工作也可以攒不少钱了,况且小县城花销小,长时间下来,小县城攒的钱也够买车买房和基本的生活开销了。

因此,对我而言,以上两个原因足以证明小县城值得我为它扎根留下来,过上一个安定有序、舒服舒心的生活。仁者见仁智者见智,因人而异,每个人都有自由选择的权利过上自己想要的生活。

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