高考如何提高历史成绩-高考如何提高历史成绩的方法

1.快速提高高考成绩的办法，大家知道有哪些吗？

2.如何在距离高考七十天的时间提高历史成绩

3.怎样提高政史地成绩?

4.快高考了！！如何提高文综成绩做题还是背知识点呀（我地理还不错，就历史和政治不行）

5.新高考物理历史都不好怎么办？附选物理和历史在高考录取比例

6.高中历史一般可以考多少分算好成绩？

快速提高高考成绩的办法，大家知道有哪些吗？

临近高考，2022届高考考生都希望在最后的10多天里提高更多分，小编认为，只要能做到调整好心态，回归课本，构架知识脉络框架，反思纠错，研究历年真题，就很有可能提高到20分以上，同时填报志愿时也可以比原来的分数水平选择到更好的学校。

一、回归课本，构建框架：

利用自习时间用空白的A4纸，对照课本进行知识框架梳理，课本真的真的很重要，你要梳理清楚知识与知识间的逻辑，边看边总结边背。专门找出了我当时的整理，做个参考。不要让所有的知识搅在一起，这样在考试的时候很难从脑海中提炼出有效的信息。所以未必一定要画出这样的图，因为确实还比较费时，但一定要在复习的过程中在自己的脑海中生成这样的逻辑链。

二、调整心态，建立自信：

个人认为，你要是想考好自信是不可或缺的，自信是必要条件，千万不要对考试心怀恐惧。不要在盲目崇拜其他高分考生的时候自愧弗如，而是要借鉴他的长处争取以后迎头赶上。高考是综合性考试，考察的是考生的综合水平。任何一个环节的差错都可能导致整体的崩溃。所以要重视细节，同时也要着眼全局，切莫因小失大。建立良好的自信心可以去做一些简单的题，在高考前只要保持做题的手感就可以，心态不好千万不要做那些偏题怪题，否则就会导致心态崩了的情况。

三、回归错题，反思复盘：

相信大家经过一年的考练，一定积攒了很多的错题，有很多薄弱的知识点。所以现在大家就不要再做新的题目了，做一些错题，做一些针对自己薄弱的知识点的练习，找到一个疏漏补上一个疏漏，高考的分数就可能会再提高一些。

四、研透真题，习惯考查方向：

它们代表着考点和题型趋势。每年的高考试卷都是由专家级命题人花费大半年时间，封闭式研制而成的，试卷的质量比任何一套模拟题都高。做真题就是高考生最接近考场的训练，更能够了解题目的“玄机”。仔细回顾近几年的高考真题，就会发现好多命题规律，比如历史学科上，不出否定式的设问（平时练习题中挺多这种题目，没有体现，无法体现这种问法）；历史学科没有序号组合类题目（平时练习中也会有），题干设置简短，没有太长、太难懂的题干。（平时练习题中会有很多艰涩难懂的题干）；这些规律和风格你如果在开始高三复习时，自己多去回顾高考真题，就可以在练习中避免一些质量低劣的模拟题，节省很多复习时间。基本可以判断每道题目的知识点考察范围，经过这些归纳之后，在复习基础知识时候目的性变得更加明确。

祝你高考轻松，平常心对待，可能在踏进那个考场的门之前，还是内心怦怦跳动，但坐在位置上开始写卷子，希望你能一切从容，出色发挥，在今年九月去到自己想去的城市，开始你不一样的生活，那么这一切的前提是，祝你高考成功，愿你合上笔盖的那一刻，会有战士收刀入鞘时的骄傲。少年，高考加油！

如何在距离高考七十天的时间提高历史成绩

历史部分

1 总体技巧

大家都做了这么多年学生了，自然知道其实考试神马的技巧有很多，但是很多技巧都是以讹传讹，比如英语选择题的ABCD之类。这里需要指出的是，历史答题技巧并不多，但是运用就非常不容易。

大题：1.任何一个历史事件都不是孤立的。这点请各位记住。任何历史事件都不是孤立的。它们因为以前的历史事件而产生，因为它们的影响而出现了后来的事件（注意因果关系）。

2.任何一个历史产物一般都有至少五方面的影响，在高考中，我们重点注意三个方面：经济，政治，文化。（顺便一提，剩下的两方面是军事和科技，有时候科技会包含在文化范围里）

3.请各位答题时，务必，务必，将问题上的重点词标记下来。（影响，为什么，诸如此类）。很多同学就是在答题时忘记仔细读题，才导致大题解答中牛头不对马嘴，10分剩下3分。这是多么悲惨的事情啊！

4.有时候有些同学会困惑，我不管怎么答题，总是会漏得分点。根本不知道他要我回答多少肿么办！这种情况下，看每道题的分值。一般十分最少应该有五个得分点，8分4个，5分3到5个。尽量多写。

历史：关于记年代

很多孩子问我“时间总是记不住怎么办TAT”。这种情况我只能说“全记下来什么的别说是你啦，你们历史老师都做不到。”

目前高中历史考试，涉及到年代的部分主要是近现代。第一次工业革命，第二次工业革命。近现代中国史部分中的鸦片战争，英法联烧圆明园，八国联军侵华，中日甲午战争，辛亥革命，长征，日军入侵东三省，全面侵华，抗战胜利，国共内战，十一届三中全会。

十三个时间点。（可能有其他的，比如最近考试大纲改变或者地区偏向性。请各位补充）而实际上，这些年份中，记住几个关键的就够了。

第一次鸦片战争是1840年，同时，第一次工业革命是从1760年开始，到1840年左右完成的。（鸦片战争令英国资本市场大为振奋，高估了清朝市场的需求量。同时也促成了第一次工业革命的完成）16年之后，英国人恼火的发现，由于清朝经济体制特性的关系，大量商品堆积，因此恼羞成怒（这个就是个借口，自己记就行，别往卷子上写）开始了第二次鸦片战争。

1860年，也就是第二次鸦片战争后期，英法联烧圆明园。烧完之后，第二次鸦片战争结束。

40年后，1900年，清朝爆发义和团，八国联军侵华，20世纪第一年(字面上的意义，实际上20世纪第一年应该是1901年），中国被入侵。而这场战争的爆发诱因之一，就是六年前的1894年，中日甲午海战中，北洋舰队全军覆没，导致中国海军实力大减。注：两亿三千万两赔偿军费也是日本后来参加两次世界大战的主要经济支持。（两亿军费赔偿，割台湾岛和辽东半岛，后来在西方列强的压力下，日本接受三千万两赎回辽东半岛的建议，史称赎辽费）中日甲午战争和八国联军侵华标志着洋务运动彻底失败，因此革命党开始活跃，最后1911年十月十日，爆发辛亥革命。1934年，辛亥革命后23年，红军开始长征。长征耗时两年。于1936年结束。长征开始前两年日军入侵东北，政府坚持“先内后外”。1936年12月12日，张学良杨虎城在西安发动“兵谏”。在***方面的积极奔走下，国共第三次合作，开始共同抗日。长征的结束很大一部分原因也是因为西安事件的影响。1945年8月14、5日，日本宣布接受“波茨坦公告”，宣布无条件投降.抗战结束。一般称8年抗战。同年同月，国共第二次内战开始，以新中国宣布成立结束。（你们是有多着急……）（建国后的和经济改革这里就不提了）1966~1976年，十年。1978年，1978年12月18日至22日，中国***第十一届中央委员会第三次全体会议在北京举行。史称十一届三中全会。需要重点记忆的时间就这么多，而且全部都有联系。掌握其中规律和联系，用自己习惯的方法（吐槽之类的）来记忆就会方便很多啦~

怎样提高政史地成绩?

你好，我当年高考,在这里与你共享。你要耐心看完哦！

首先，政治，文科嘛，肯定要背，这一点历史也要，特别是老师讲的关键和重点，还有一些概念的解释，但概念更重要的是理解，比如“用于交换的劳动产品是商品”这个概念，背起来很简单，但我们要提炼出信息，即“商品是什么”，第一是用劳动换来，第二是用来交换的，这二者缺一不可，这是个简单例子。关于概念的解释最好也要背，因为很多题目的答案是书上的原话。

第二，要有整体框架，，要做到看着目录能知道书中的内容，你可以复习时看目录，讲出目录对应的内容，这个方法很好，可以帮助你做题目时有个完整的思维，不会答案不全面。

第三，最后的绝招，在做题目时，选择题要圈圈点点，，特别留意括号前的一句话，这点是我的老班强调的，很重要哦！做大题要回顾课本，在脑海中列出框架，想不出来要使劲，千万不要轻易翻书，恩，这有点痛苦！

总之，学好文科是建立在对课本熟悉的基础上的，就是说要背。努力吧，这三点可能会对你有用，高三没那么可怕，当你过了高考，你发现高三很值得拥有和回忆。

快高考了！！如何提高文综成绩做题还是背知识点呀（我地理还不错，就历史和政治不行）

首先，我要告诉你的是就算离高考只有一百天了，只要你从今天开始肯下功夫看书，那就不会晚，并且你现在的努力都将在成绩上回报你，所以心理上不要现在就开始否定自己。

其次，关于文综——我是吉林考生，文综总分是300，前卷为三科的选择题是占140分，后卷为笔答题占160分，我当年的文综考了248分，前卷拿了136分，错了一道地理选择题。

关于历史的学习方法，1.要“吃透”书本——多翻书、巧看书，这就要求你能安下心认真的去记，除了课堂上老师教授的知识、书本上的正文知识外，小材料、插图等都要熟悉，做到随便拿出来一块内容，你都能马上反应出来这段知识是在书上的哪一部分，书上的哪一页哪一个角落出现的。这个“记”没有诀窍只能是自己多看书，我高三最后阶段因为经常月考的关系，所以几乎每一次月考前我都会翻一遍书，到高考前我可以说我至少翻过不下20遍书；2.熟悉了书以后，接下来就是一个理解的过程了，很多人都认为文科就是个记的过程，我并不这么认为！文科的基础知识虽然是靠背的，但是试卷上的问题并仅仅是一问一答的关于基础知识的设问，答题里面经常为问一些学生自己理解的东西。所以，学习历史的时候，基础知识打好基础了就要拔高到理解上了。答题也是这么个思路“事件发生的时间、地点、背景、原因、影响、意义、教训等等”，基础知识让你知道了前四点，后面的四点才是学习历史的真正目的，也是历史成为国民教育中重要组成的原因。因此，从现在开始，不要简单的去做题，做题的时候多想想上述的几个要点。你会发现更多有意思的东西，学起来也就不会枯燥了!3.扩大自己的题型见识量——每天都让自己做两套卷子（量不在多，贵在坚持），不管是选择还是答题，考察的知识点一样，但是问法不一样，很容易让人误解，因此多看一点才能更加胸有成竹。我当初是一般只做选择题，答题会把答题思路写上去，然后比照答案，看看是否遗漏，以及标准答案的写法等。

关于政治的学习方法，我只能说我遇到了一位好老师，她将政治分为三大块，唯物论、方法论、辩证法，每个大块下面分为多个知识点，每个知识点下面又有很好的注释，简单的说就是知识的网络被梳理的很清楚，我要做的除了背好这些东西，用的时候只要从这个库里面往外拿着用就可以了。再者就是多做一些题，多跟老师请教不理解的部分。另外，要注意的是政治答题，不是说遇到一道题就在上面胡写一通，有的没的都写上，反倒让批卷老师反感，所以答题的时候首先要审清题目，要你用的是哪部分的理论来解释，如若没有给定范围，再把你知道的都写上。其次，是要注意答题的规范，政治答题是有一定规范的，先把知识点写上，再结合材料展开回答才是完整的答题模式。

关于地理，因为我的地理学的也是一般，平常也就70多分的样子。基本上我也是想不大出来有啥好的经验可以介绍给你，所以不好意思了，地理我就帮不上忙了。

新高考物理历史都不好怎么办？附选物理和历史在高考录取比例

面对新高考的全新政策，选择物理或历史是广大学生急需解决的实际问题。在高中学习阶段，有些学生没有抓住重点和学习方法，文科和理科基础相对薄弱，自身的物理和历史成绩都比较差。那么，新高考物理历史都不好怎么办？附选物理和历史在高考录取比例。

一、新高考物理历史都不好怎么办？

如果考生的物理和历史成绩较差，我们不妨分两种情况来剖析， 一是学生选择历史，历史的学习难度比物理小，况且史政地等组合能报考的院校和专业比较多。二是学生改变自身的学习方法和侧重点，尽量打下坚固可靠的理科基础，依然选择物理。

1、学生选择历史学习难度更小

说实话，历史的学习难度肯定比物理小。历史看重学生的理解分析题目和内容积累能力，只要学生深刻把握并理解历史各个知识点的内在逻辑与联系，按照历史科目的时间轴和阶段特征记忆重点内容，并培养自身优异文科思维和分析题目的解题思路，在不断锻炼的反复刷题中，学生的历史成绩应该有明显提高。

很多学生会担心历史能报考的专业相当有限，但 史政地、史政生等组合可以报考的文科专业较多，如理论类、经济学类、文学类、哲学类、公共管理类等 ，史政地组合也是专业覆盖率较高，学科之间紧密联系的热门组合，目前来看，偏向于文科专业的学生大多会选择史政地组合。

通常来讲，历史题目套路较多，但整体变化不大，易于学生掌控并理解。

物理科目恰恰相反，物理拥有较多的定理、公式和概念，学生不仅要牢牢掌握这些重点内容，还要深刻理解各个概念、公式、定理的逻辑与内涵，物理也是学习难度较大的学科。如果学生的物理和历史成绩都比较差，那么选择历史应该是压力和学习难度较小的最佳方案。

2、学生选择物理专业覆盖面更广

如果学生的文科成绩较差，但自身具备扎实可靠的理科基础，只是在学习方法和重点有所偏离，导致自身物理成绩大幅度下滑。像这种情况，学生依然可以选择物理，物理科目侧重于学生的理解和逻辑推导水平。

在老师讲解物理重点与考点内容时，学生要认真听讲，跟着老师的思路走。课后总结复习，弥补自身的薄弱之处更是学生学习物理的要点之一。

学生要迅速掌握物理科目的基础知识和重点概念，依据题目中的已知信息，灵活运用各种概念和公式解题，推导出题目答案，这是很多物理学霸的优秀学习方法。学生不妨借鉴学习方式，努力提高物理成绩。

选择物理的学生专业覆盖面更广，像物化生就是报考专业范围相当广泛的热门组合，如计算机类专业、机械设计制造及其自动化、材料科学与工程、通信工程、临床医学、中医学等，这些专业都是物化生可以报考的主流趋向。

整体来讲，学生要依据个人情况，仔细考虑选择历史还是物理。如果是具备较强文科基础，擅长记忆背诵的学生，那选历史肯定更好。反之，如果学生的理科基础相当扎实，并及时调整自身的学习方法与重点，那选物理相对较好。

二、选物理和历史在高考录取比例

每个省市的具体情况不一样，以2020年河北省高考报名人数为例，河北省高考报名总人数为62.48万，实际有47.17万名考生参加文化课统考，文史类考生共有18.58万人，理工类考生共有28.56万人。文理科报考比例约为3:5，但在录取方面还是存在差距，录取比例为2:7。

总而言之，录取比例和具体人数只是一方面。学生更要根据自身的兴趣爱好、职业发展、报考专业等多方面考虑，尽量选择自己心仪的热门专业。

高中历史一般可以考多少分算好成绩？

历史一般能考多少分

每个人的底子不一样，能够考到什么成绩，主要看你理解到什么成度。

我们的生活中大大小小的事情其实都可以从历史中找到解决方法，所以说历史可以帮助我们学习如何生活。在高考中，历史分值是100分，高考总分是750分。(以课标卷为例)历史分数占了高考分数的七分之一，所以说历史很重要。

我们要学会制定目标和计划。比如说:我的目标是考试要考90分;我的计划是每天学习历史两小时。

我们要在课上认真听讲，记笔记。课下可以读一些历史读物，看一些历史电视剧。复习时根据艾宾浩斯遗忘曲线进行复习，我们可以从艾宾浩斯遗忘曲线可以得知:复习节点是下课，晚自习，周末，月末，学期末。

高中历史如何考到90分以

讲真的，唯有熟尔。

理解大于背诵，板块突破大于刷题。一个部分一个部分来就好了。

我最近在整理高中的历史资料。我就说点历史的知识点整理吧。，目前整理了十个专题了。贴出来，有需要的就拿走，希望可以帮助到你。

知识点都理解了，知识框架体系完善以后，就没有玄学了，剩下的就是实力。

高中的历史比较难，在考试的时候，学生们的历史成绩总是拉分，那么高考历史一般能考多少分，如何提高历史成绩？

高考历史一般能考多少分

1高考历史一般能考多少分

每个人的底子不一样，能够考到什么成绩，主要看你理解到什么成度。

我们的生活中大大小小的事情其实都可以从历史中找到解决方法，所以说历史可以帮助我们学习如何生活。在高考中，历史分值是100分，高考总分是750分。(以课标卷为例)历史分数占了高考分数的七分之一，所以说历史很重要。

我们要学会制定目标和计划。比如说：我的目标是考试要考90分;我的计划是每天学习历史两小时。

我们要在课上认真听讲，记笔记。课下可以读一些历史读物，看一些历史电视剧。复习时根据艾宾浩斯遗忘曲线进行复习，我们可以从艾宾浩斯遗忘曲线可以得知：复习节点是下课，晚自习，周末，月末，学期末。

2如何提高历史成绩

第一点：记硬背。目前距离高考已经不到一个月啦，要想在段时间内提高历史成绩，最直接的办法就是记硬背，历史的知识点都是比较固定的，如五发生的时间、意义等这些都是无法篡改的。

第二点：挖掘知识点的内在联系。历史不是的，是人类活动轨迹的记录，因此我们要将历史的知识内容进行归纳整理，找到异同点，找到事件之间的联系等，然后通过自己理解、消化，最后用自己的观点表述出来。

第三点：多做测试题。学习任何一门学科多做习题都是没有错的，尤其是历史这种靠记硬背知识点比较多的门科，通过做习题可以巩固自己知道的知识，也可以更好的查漏，以便更好的进行补缺。