您现在的位置是: 首页 > 教育研究 教育研究

高考听力常考词汇-高考听力题目单词

tamoadmin 2024-08-21 人已围观

简介1.高考英语听力的难度相当于2.你说的英语3500个单词是知道意思就行还是要连拼读都会3.2019高考英语需要做好的六件事情4.高考英语听力如何得高分?5.听力词汇量3000多是什么水平,不到4000?高考英语听力的难度相当于高考英语听力的难度相当于英语二级,比较低级和简单,如果平时经常练习的话一般通过没有什么问题。不少人认为,高考英语拿到120多分,四级一定能过,但这不是一定的,四级要比高考英语

1.高考英语听力的难度相当于

2.你说的英语3500个单词是知道意思就行还是要连拼读都会

3.2019高考英语需要做好的六件事情

4.高考英语听力如何得高分?

5.听力词汇量3000多是什么水平,不到4000?

高考英语听力的难度相当于

高考听力常考词汇-高考听力题目单词

高考英语听力的难度相当于英语二级,比较低级和简单,如果平时经常练习的话一般通过没有什么问题。

不少人认为,高考英语拿到120多分,四级一定能过,但这不是一定的,四级要比高考英语难一些。不过,只要你高中英语不是很差,方法得当,英语四级考试很容易过的。

英语四级和高中英语的区别

1.听力方面:高考英语的听力相对来说比较简单,我不知道现在还有没有听力,反正我当年高考的时候听力是不算分的;英语四级则增加了听力部分,大概占35%,加大了题量,语速还超快,根本答不完题。

2.词汇方面:四级英语比高中英语肯定要难,尤其在词汇方面会增加很多,比如四级考试大纲要求的词汇量4500,而高中则是3500。

3.语法方面:高中英语的语法比较简单,基本都能理解,四级英语的语法较难,阅读题里会出现很多长难句,特别难懂,而且阅读的时间太短,难度大。

你说的英语3500个单词是知道意思就行还是要连拼读都会

看你想要到达的程度吧。

你是一个在读的高中生,那3500个单词中绝大部分你都只知道意思,不能拼读理解和运用,那么我认为高考的阅读对你来说几乎没有难度了,但是完型填空,作文等需要单词的熟练掌握和运用的部分就可能会比较薄弱。

反之,如果这3500个单词不光认识还能正确无误的拼读运用,那么你的阅读水平,完型填空,作文,甚至是听力一切都会从中受益,单词是一切的基础,正确的拼读更是一个难能可贵的能力。

我以为,英语是一门语言,它更多应该是被运用在生活之中,而不光是体现在高考的试卷之上,所以如果你只是看到那3500个单词,才知道它们的意思,而不会拼读的话,以后和外国人的交流会有较大的问题和障碍吧。

最后,personnel advice:建议先把3500个单词拉通一起背一次,然后在今后的学习中遇到一个就再次熟记一次,效果更佳。而且同时还可以向老师询问哪些是常用词汇,需要熟练掌握记忆拼读。因为根据我当时的体会来说,那3500个单词有的是很重要的常考常用词汇,有的只是需要你知道意思即可。希望对你有用。

2019高考英语需要做好的六件事情

 虽然全国各地高考英语试卷题型有所不同,但是所有试卷考查的重点,都是综合语言运用的能力,下面是我为大家整理的关于高考英语复习做好6件事,一起来看看吧。

 高考英语复习做好6件事

 一、听力:牢牢掌握常见词汇

 听力中涉及的词汇较为常见,因此,一定要牢牢掌握常见词汇,这样做题时,才不会一头雾水。

 要求大家理解和处理口头材料:1.理解归纳话语的主旨要义;2.获取时事息;3.根据所获取的信息进行简单推断;4.理解说话者的意图、观点和态度;5.记录或加工所获取的信息。

 大家在平日进行针对性训练时,务必先审题干,明白问题取向,然后扫视选项,争取有较深印象。听时,注意抓关键点,这样判断时能提高答对几率。

 至 于多轮对话或较长读白,命题者设计的问题肯定多,大家往往会产生顾此失彼的困惑。其实并不可怕,建议大家首先审题干,依次记下所问内容,看选项时尽量多记 些。听第一遍时,争取把几道题中较容易判断的题选中,第二遍可以用笔在相关地方做记录,不必把听力中每个关键词语拼全,把这些重要信息缩减至你能看明白就 行,甚至可以用中文字来记笔记。

 大家要想在考试中发挥自如,建议做到几点:首先,每天坚持不懈地练习,长期坚持练习听力的同学负责听的脑组织基本上处于工作状态,无需?重新启动?的过程,考试时,他们就可以马上进入状态。其次,根据自己的情况听模拟试卷的录音材料进行针对性训练,学会适应。

 二、单选:记牢十大点,建单项填空题错题档案

 建立单项填空题错题档案,平时可以多看看,牢记教训,掌握解题方法和思路。

 单选题属于知识范畴,通常检测大家的理解能力、记忆能力、和应用能力。根据考纲对语法的要求,这些语法知识简单归纳为10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。

 10指10个时态,即:四个过去、四个现在、两个将来(一般现在时、现在进行时、现在完成时、现在完成进行时;一般过去时、过去进行时、过去完成时、过去将来时;一般将来时、将来进行时)。

 9 指9种词类,即:动词、名词、形容词、副词、代词、连词、冠词、介词、数词。前6个考查几率很高,单选里面会出现,完形填空的考查较多。广东省的试卷虽然 没有单选,但试卷中涉及语法、词汇的题型并没有减少,如短文填词;湖北卷的单选考查词汇辨析,但是在完成句子的试题中仍然体现对语法的考查。

 8指句子的8大成分,即:主语、谓语、宾语、定语、状语、补语、表语、同位语。大部分试卷不考查同位语,只作为现象出现,只要求大家了解,不要求做题。但是,如果大家不熟悉同位语,就会导致概念理解出错,从而无法了解句子的意思,就易出错。

 7指7种复合句,即:并列复合句、4个名词从句、定语从句和状语从句。大家特别要重视由where,when引导的定语从句和状语从句。

 6指6个方面要清楚,即:省略、倒装、虚拟语气、主谓一致、被动语态、强调句型。其中被动语态与时态常常出现在同一道题中,另外五项近年来也在不同省市及全国卷中时有考查。

 5指5种常见句型,即:there be句型、it句型、主系表句型、主谓句型、主谓宾句型。

 4指合成、转化、派生、缩略语。

 3指3大非谓语动词。

 2指必要的分项和综合练习。

 1指一条主线,即:语法。

 三、完形:分四步走

 做完形填空必须通篇考虑,掌握大意,综合运用所学词汇、语法及常识进行判断推理。解此类题主要从以下四步做起:第一步重视首句,把握开篇。完形填空一般无标题,首句一般不留空白,是完整的一句,全文信息从此开始。细读首句,可判断文章体裁,预测全文大意和主旨。

 第二步速读全文,掌握大意。速读全文要一气呵成,尽管有空格、生词或不明白的地方,仍要快速读下去。读时要注意找出关键词、中心词,画出某些代表人物和清洁的词,以便于形成思路。

 第三步瞻前顾后,灵活答题。?瞻前顾后?,即先读所填词的句子,回顾上一句,兼顾下一句。如果一句中有两个空白待填,在初定答案时要?双管齐下?,在两处同时试填,然后通读全句,确定答案。

 第四步复核全文,调整答案。把填好的短文通读一遍,进行核查,同时注意以下三点:

 1.上下文的一致性:即时态语态的一致;代词、名词、单复数的一致。

 2.从语法和惯用法及习惯搭配甚至语感入手,看是否符合上下文的逻辑。

 3.段与段、句与句之间的衔接是否连贯。

 四、改错:练就火眼金睛

 目 前短文改错有两种模式,其一为原来的10行,其二是有10处错误的短文。改正与提高的最佳途径是和同学互相批改作文。因为查找别人的错误常常是、显 微、放大心理的过程,这样能练就各自的火眼金睛。遇到难于决断的地方,或者向高手请教,或者找老师帮忙。这样不仅有益于短文改错,还能提高写作水平。

 广东没有单选,但是要根据要求完成短文任务,湖北的完成句子之类的题型与短文改错颇有相似功用,只不过这些题不是以错误形式出现罢了。

 大家若想提高分值,除了结对子互相批改作文外,还可做些针对性的训练。目前英语学科的教辅书籍可谓汗牛充栋,大家可以选择一些权威的好资料进行锻炼提高。

 五、阅读:大量阅读是关键

 阅读理解的解题诀窍是多读。平时加大阅读力度,提高阅读质量,再配以有适量阅读理解题的短文进行锻炼更好。

 高 考的阅读文主要有叙述、应用、说明和议论文体。一篇短文不论是叙事文、说明文还是议论文,总会围绕一个主题,这个主题往往出现在第一段,又叫主题段;主题 段中又会有点题的主题句,它可能出现在主题段的开头,也可能在段尾;此外,还会有结论段,是最后一段,与主题段呼应。说明文、议论文多为理解判断题或推理 判断题。相对应的阅读策略应当是,凡是叙事文,阅读速度稍慢些,吃透文意,解决细节判断和理解判断的题目;说明文、议论文则应取?快慢相济阅读法?,主 题段和结论段阅读速度慢些,以便明白主旨,中间的段落速度快些,这样印象深的部分与主旨大意、作者意图有关,印象浅的部分有可能是选项中的干扰项。

 阅 读有精读与泛读两种。泛读指每天必须保证一定篇数,浏览3~4篇,了解大意即可,文章分别涉及叙事、应用、说明和议论文体。做阅读理解题属于精读范畴,每 天精读1~2篇,除做题外还应做到这几点:第一,大声、正确流畅朗读2分钟,找语感。第二,找出文章内应知应会的词组、重点词汇或者派生词;第三,遇到长 的句子最好充分理解其含义。为了将来书面表达有文,还可将短文中好的句子抄记下来,经常翻看,牢记在心,以备在短文写作中找到合适的时机使用。

 六、写作:坚持多写,多读范文

 短文写作得高分的关键在于基础扎实和平时积累丰厚。建议大家从以下七个方面来学习提高:1.仔细读提示;2.写全要点;3.卷面整洁;4.详略得当;5.亮点突出;6.层次分明;7.承上启下。

 行文时务必考虑上下文间的逻辑关系,注意连接词、过渡句的合理运用。

 写作要靠平日不懈的努力。每次写作之后,要认真思考自己的表达和范文的差距。在不知如何下笔的情况下,不妨读读范文。

 高考英语复习:特殊句式省略句

 1. 如果复合句中的时间、条件、原因状语从句用了主语+be+分词结构,且主、从句主语一致时,可省略从句的连接词、主语和be动词,只保留分词和其他成分。例如:

 Lost in thought, he almost ran into the car in front of him. (Lost in thought为As he was lost in thought的省略)

 2. 如复合句中从句的句尾和主句相重复的话,从句的句尾可省略。例如:

 (1) Li Lei will play football if Mike will (play football).

 (2) Mary is going to sweep the floor because Alice won?t (sweep the floor).

 3. 在回答问句及其他形式的答语中,如有和上文重复的不定式时,在答语中只保留其不定式符号to,而把动词和其他部分省略。例如:

 ? I?ll be away on a business trip. Would you mind looking after my cat?

 ? Not at all. I?d be hy to. (I?d be hy to后省略了look after your cat)

 4. 在英语中,有一些特殊的省略结构,如:What/How about...? Why not do...?等实际上已形成了习惯用法。例如:

 ? I usually go there by train.

高考英语听力如何得高分?

高考是人生中至关重要的一次考试,它不仅影响着学生的升学和未来的职业发展,也对整个社会的人才培养和国家的发展有着重要的影响。

请点击输入描述

在这个考试中,各科目的分数都非常重要,而其中英语作为一门两极分化的学科,学霸悟透轻松拿分,悟不透的学渣就只能被这座大山压的喘不动气。而高考英语的第一关,便是英语听力,高考英语听力又该如何提分呢?要进行针对训练,就要具体分情况对待,分为考前和考中两部分。

考前部分~

首先,在平时,要注意以下几点:

第一,积累听力常用词汇。点汇聚成线,线才能汇聚成面。学习语言,要从最基础的词汇开始,打好根基才能稳固住,听懂句子,必须从学懂听懂单词开始开始。

第二,听一些外国人正常语速的东西:例如VOA Special English,不但是入门英语中不可多得的听力材料,也是纠正发音的绝佳材料,可以安排时间进行学习。

英语听力不是听的时间越长就越好,而是需要效率,每天可以只听一个小时,甚至半个小时,但一定要保证这半个小时你是完全做的有用功。

第三,精听与泛听同步:挑选认为典型的材料精听,听一句复述一句。而泛听时要注意语速语调。根据自己的英语水平,购买权威的学习材料,在学会精听之后,建议学习者挑选一些认为典型的材料进行听写,或者对象跟读。

第四,习惯正常的语速,尽可能接触更多正常的原始音频。**、录音、广播是泛听,要去多接触原始音频,泛听目的是习惯正常的语速、语调,关注只有连续说话才会有的连续、略音。

第五,训练安定情绪,集中注意力。听力测试在检测考生正确理解口头交际语言能力的同时,也是对考生心理素质水平的检测。考生需要稳定心理才能沉着应答,发挥出正常的水平。而过于紧张焦急的情绪容易产生恐惧心理,有碍正常发挥,使听力反应速度变慢、把握信息的准确度会大打折扣。所以听之前(或发卷时)考生首先要安定情绪,排除杂念,集中精力,全身放松,保持竞技状态,把注意力全部集中在听音之上,做到充满信心,沉着冷静。同时松活动,比如做几次深呼吸。这一点在考试过程中也极为重要。

其次是考试过程中的状态。

发下试卷并填写完个人信息后,首先阅读听力题目,预测听力内容,做好充分的思想准备。

考生要利用试卷分发后和介绍每-节试题做法和播放每段对话或独白前的5--10秒钟的时间,及时、迅速地掠读题干和选项;

根据题干中的语言信息,预测对话或短文的语境、大意、人物身份等可能涉及到的内容;比较三个选项的异同,特别注意各选项中重复出现的词汇,从重复词入手,预测听的内容,并且可以确定听的关键(重复词以外的信息);

这样听录音时就能做到有的放矢,有所侧重,提高答题的准确率。

在聆听题目过程中,找准关键词,把握整体意义。注意力一定要集中在整体内容的理解上,重在听懂每句话的意思和内涵,不要强求听清每一个单词, 而要抓住要点,联系前后内容,理解主旨大意,同时要特别倾听与所设置的问题相关的信息。

在听的时候,切忌纠缠在一-两 个没有听清楚的单词或陌生词语上,以致错失后面要听的对话和语篇的内容。

听不清时应马上放弃,要注重句子和短文的整体内容,抓住重点词语和要点,一边听一边把要点及回答问题的关键词记下来。

其中需要格外注意的包括以下几点:

1、敏感数字

高考英语听力中很多的题目音频中会涉及到一些数字,比如说年份,日期,价格,数量等都会以各种形式出现在高考英语听力中,这就要求考生在听英语听力的时候要格外仔细听其中的数字部分了。

2、识别关键词

考生在答高考英语听力时要学会通过音频对话中人的身份来识别出关键词,很多题目中考生可以通过关键词判断出的关系和各自的身份,那么,在阅读题目过程中就可以把注意力集中在这些地方。

3、事先预测

考生在做高考英语听力题的时候可以根据每段对话,预测或是判断出听力材料大题会说什么内容,这样就可以提前有所准备,如果自己事先预测到的和听力材料基本差不多的话,在答英语听力题时就会省下不少功夫。

最后但也是最重要的一点就是:端正心态。

考生在考场上作答英语听力题的时候,其实心态占据了很大的作用,很多同学在高考考场上因为紧张根本就没办法集中精力听英语听力中说了什么。

所以,先要端正自己的心态,不要着急,仔细的去听英语听力,你就会发现其实英语听力还是很简单的,基本上平时也就是那些内容。让自己享受答题过程,慢慢的你就会发现,是你在主宰考试。

听力词汇量3000多是什么水平,不到4000?

听力词汇量如果能够达到3000多的话,应该是一个很不错的水平,3000多但是不到4000呢,对付一般的听力考试应该是足够了的,像高考满分听力满分应该不是什么大问题。人活一辈子,就活一颗心,心好了,一切就都好了,心强大了,一切问题,都不是问题。

人的心,虽然只有拳头般大小,当它强大的时候,其力量是无穷无尽的,可以战胜一切,当它脆弱的时候,特别容易受伤,容易多愁善感。

心,是我们的根,是我们的本,我们要努力修炼自己的心,让它变得越来越强大,因为只有内心强大,方可治愈一切。

没有强大的敌人,只有不够强大的自己

人生,是一场自己和自己的较量,说到底,是自己与心的较量。如果你能够打开自己的内心,积极乐观的去生活,你会发现,生活并没有想象的那么糟糕。

面对不容易的生活,我们要不断强大自己的内心,没人扶的时候,一定要靠自己站稳了,只要你站稳了,生活就无法将你撂倒。

人活着要明白,这个世界,没有强大的敌人,只有不够强大的自己,如果你对现在的生活不满意,千万别抱怨,努力强大自己的内心,才是我们唯一的出路。

只要你内心足够强大,人生就没有过不去的坎

人生路上,坎坎坷坷,磕磕绊绊,如果你内心不够强大,那这些坎坎坷坷,磕磕绊绊,都会成为你人生路上,一道道过不去的坎,你会走得异常艰难。

人生的坎,不好过,特别是心坎,最

文章标签: # 高考 # 听力 # 英语